Training Coping Power. Un Protocollo Di Intervento Per Bambini Con Problemi Di Comportamento E Neurodivergenze

Autismo E Psicomotricità. Strumenti E Prove Di Efficacia Nell’Intervento Neuro E Psicomotorio Precoce.

Il Trattamento Dei Disturbi Specifici Dell’Apprendimento Scolastico

I Comportamenti Problema - L'intervento Psicoeducativo E Le Procedure Basate Sulla Funzione

Il corso affronta come comprendere e gestire i comportamenti problema, partendo dall’osservazione di ciò che li precede e li segue per individuare la funzione che svolgono. Vengono presentati strumenti di valutazione e interventi psicoeducativi ispirati all’ABA, con esempi applicabili nei percorsi per persone con disturbi del neurosviluppo. È particolarmente utile a chi lavora in équipe cliniche, educative e riabilitative con bambini o adulti che manifestano difficoltà comportamentali, per progettare risposte coerenti, monitorare i cambiamenti e adattare le strategie nella pratica quotidiana. FAD con materiali cartacei, 10 ore, 10 crediti ECM, costo 50 euro; obiettivo formativo di processo sull’integrazione interprofessionale.

Disturbi Dello Spettro Autistico. Interventi Educativi Evidence-Based

Manuale Di Psicopatologia Dell'età Evolutiva. Assessment E Terapia Cognitivo-Comportamentale

Il Counselling Nell’Intervento Di Cura Con I Genitori E Con I Bambini

Il corso affronta come rendere più efficaci i colloqui di cura con bambini, madri, padri e coppie genitoriali, leggendo bisogni, reazioni e dinamiche familiari nelle diverse fasi della crescita. È utile soprattutto a chi opera in pediatria, nei servizi sanitari e sociali, nei consultori, nella riabilitazione e nei contesti educativi, quando deve accompagnare una famiglia senza limitarsi a fornire indicazioni. Si acquisiscono strumenti per ascoltare e orientare la conversazione, affrontare situazioni delicate, coinvolgere il bambino e sostenere la collaborazione sui percorsi terapeutici. FAD e-learning di 20 ore, con 20 crediti ECM, al costo di 65 euro; obiettivo formativo 12, area di processo.

Dall'azione Al Linguaggio In Bambini Con Sviluppo Tipico E Atipico

Corso Evidence-Based Di Parent Training

Si lavora sul Parent Training come strumento per aiutare le famiglie a leggere i comportamenti del bambino, capire che cosa li mantiene e scegliere interventi utili nei contesti di casa, scuola e terapia. Le attività riguardano autismo e altre disabilità dello sviluppo, comunicazione, autonomie, gestione delle crisi, regolazione emotiva e trasferimento delle abilità nella vita quotidiana. È particolarmente utile a psicologi, educatori, logopedisti e professionisti della riabilitazione che affiancano bambini e genitori. Al termine si dispone di modelli osservativi e strategie operative per progettare interventi condivisi e sostenibili. La partecipazione è gratuita e l’evento residenziale assegna 29,2 crediti ECM.

Comportamenti Problema Nell’Autismo: Strategie Di Intervento Con I Pazienti E Le Famiglie

Si lavora su come leggere e ridurre i comportamenti difficili di bambini e ragazzi con autismo o altri disturbi del neurosviluppo: osservarli, annotarli in modo ordinato, capirne il motivo e insegnare alternative più utili. Si adatta a chi lavora in centri di riabilitazione, servizi educativi e territoriali e vuole un metodo comune d'équipe e con le famiglie. Chi partecipa esce con schede di rilevazione, procedure di prevenzione e simulazioni già provate. Due giornate in presenza a Cagliari, gratuite, con 19,9 crediti per contenuti tecnico-professionali (obiettivo 18).

Compassion Focused Parenting

Trattare Le Neurodivergenze In Età Evolutiva: Autismo, Adhd, Plusdotazione

Percorso dedicato alla valutazione e al supporto di bambini e ragazzi con autismo, ADHD, plusdotazione e profili combinati, considerando anche sensorialità, relazioni familiari e contesto di vita. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi di neuropsichiatria infantile, nella psicologia, nella psicoterapia, nella riabilitazione e nella scuola, perché aiuta a leggere meglio i comportamenti, distinguere condizioni che possono assomigliarsi e costruire interventi rispettosi delle caratteristiche individuali. Nella pratica offre criteri per formulare il caso, confrontarsi sulle situazioni cliniche e coordinare presa in carico e trattamento.

Se Il Mondo Ti Crolla Addosso

Master Specialistico In Neurodivergenze E Disturbi Del Neurosviluppo - Trattamenti E Interventi Evidence-Based Nelle Neurodivergenze E Nei Disturbi De

Il percorso affronta come riconoscere i diversi modi di funzionare legati alle neurodivergenze e come scegliere interventi psicologici, strategie educative, farmaci o strumenti digitali in rapporto alla persona e al contesto. È utile soprattutto a chi lavora in psicologia, psicoterapia, psichiatria e neuropsichiatria infantile, con pazienti di età diverse, e vuole rendere più mirata la lettura dei report, la pianificazione del trattamento e la verifica dei cambiamenti nella vita quotidiana. La formazione si svolge in modalità FAD sincrona e riconosce 50 crediti ECM.

Corso Di Alto Perfezionamento Su Sviluppo Neurotipico E Neurodivergenze

La Terapia Cognitivo-Comportamentale Del Disturbo Ossessivo-Compulsivo

Le 20 Sindromi Che Ogni Pediatra E Ogni Npi Deve Conoscere

Un percorso sulle principali sindromi genetiche con malformazioni dell’età evolutiva, affrontate attraverso segni clinici, conferma con esami genetici, andamento nel tempo, sviluppo neuropsicologico e bisogni riabilitativi. È particolarmente utile a pediatri, neuropsichiatri infantili, genetisti, psicologi, terapisti e professionisti che seguono bambini con quadri complessi, per riconoscere più rapidamente i segnali, organizzare controlli mirati e coordinare meglio presa in carico e interventi abilitativi, includendo anche la prospettiva delle famiglie. FAD online dal 20 gennaio al 15 dicembre 2026, 32 ore, 32 crediti ECM, costo 35 euro; obiettivo formativo di processo nell’area dei percorsi clinico-assistenziali e riabilitativi.

Il Parent Training. L’Intervento Psicoterapeutico Sul Bambino E Sull'adolescente Mediato Attraverso Il Rapporto Di Consulenza Con I Genitori

Il corso affronta il parent training in ottica cognitivo-comportamentale: mostra come coinvolgere i genitori nel percorso terapeutico di bambini e adolescenti, come concordare indicazioni applicabili a casa e come utilizzare la discussione di casi per orientare l’intervento. È particolarmente utile a psicologi e psicoterapeuti, neuropsichiatri infantili, educatori, logopedisti e professionisti della riabilitazione che lavorano con disturbi dello sviluppo, difficoltà comportamentali o problemi nella relazione familiare. La formazione aiuta a rendere più coerenti gli interventi tra studio, casa e altri contesti di vita. Si svolge online in modalità e-learning, costa 155 euro, dura 10 ore e rilascia 10 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Il Comportamento Aggressivo E Disorganizzato In Età Evolutiva

Il corso affronta le condotte aggressive e la perdita di organizzazione nei bambini, con attenzione alla disregolazione emotiva, ai segnali che possono precedere l’escalation e all’osservazione di ciò che scatena e mantiene il comportamento. È particolarmente utile a chi lavora in neuropsichiatria infantile, psicologia, pediatria, riabilitazione, scuola e servizi educativi, perché aiuta a leggere meglio le situazioni, formulare ipotesi cliniche e costruire interventi condivisi con famiglia e rete dei curanti, compreso il parent training. La formazione è FAD e-learning asincrona, costa 39 euro, dura 5 ore e rilascia 7,5 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Disturbo Oppositivo Provocatorio (Dop), Della Condotta E Adhd. Diagnosi, Intervento E Differenze Con I Dist. Internalizzanti

Corso dedicato al riconoscimento e alla gestione di ADHD, disturbo oppositivo provocatorio e disturbo della condotta in bambini e adolescenti, con attenzione a impulsività, difficoltà di autoregolazione, aggressività e inosservanza delle regole. Vengono affrontati anche i segnali che aiutano a distinguere questi quadri da ansia e depressione, insieme a strategie di lavoro con minori, genitori e insegnanti. È utile soprattutto a chi opera nei servizi di neuropsichiatria infantile, psicologia, psicoterapia, pediatria e nei contesti educativi, per orientare la valutazione e impostare interventi condivisi nella pratica quotidiana. FAD asincrona online, 60 ore, dal 9 gennaio al 9 dicembre 2026: 50 crediti ECM, quota 290 euro, obiettivo tecnico-professionale.

La "Cassetta Degli Attrezzi" Per Il Trattamento Del Trauma

Percorso FAD dedicato alla gestione delle conseguenze del trauma, con un taglio pratico fondato sulle neuroscienze. Vengono presentate tecniche cognitive, schede operative e materiali psicoeducativi utili a comprendere le reazioni post-traumatiche e a impostare interventi più mirati. È particolarmente utile nei servizi di salute mentale, nella psicoterapia e nell’assistenza a minori, anziani e persone con fragilità, ma offre spunti applicabili a ogni professionista sanitario coinvolto nella presa in carico. Nella pratica aiuta a scegliere e proporre esercizi strutturati, migliorando documentazione e continuità del percorso clinico. FAD con materiali cartacei, 18 crediti ECM, costo 95 euro; obiettivo formativo di processo.

Disagio Emotivo E Psicopatologia Nei Dsa Valutazione E Supporto Psicologico Di Bambini E Adolescenti Con Disturbi Specifici Dell’Apprendimento

Corso Di Formazione Per Tutor Di Supporto Allo Studio Per Studenti Con Adhd, Dsa E Altri Bes

“Comprendere E Gestire I Comportamenti Problema: Strategie Per Professionisti”

Il corso mostra come leggere e affrontare aggressività, oppositività, autolesionismo e altre condotte difficili nelle persone con disabilità neurocognitiva e relazionale. Si impara a osservare cosa precede e cosa segue un episodio, raccogliere dati con schede ABC e costruire interventi condivisi, calibrati sulla persona e sui diversi ambienti di vita. È particolarmente utile a chi lavora in riabilitazione, neuropsichiatria infantile, salute mentale, servizi educativi e assistenza, per prevenire le crisi, comunicare meglio nel gruppo di cura e sostenere familiari e caregiver. Si svolge in presenza a Lamezia Terme, costa 60 euro e rilascia 15,5 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Riparare Il Trauma Infantile. Manuale Teorico-Clinico D’Integrazione Tra Sistemi Motivazionali E Emdr

Corso dedicato alla lettura clinica delle conseguenze di separazioni, abusi, lutti e altre esperienze avverse nell’infanzia, collegando attaccamento, regolazione emotiva e sistemi motivazionali all’impiego dell’EMDR. È particolarmente utile a chi lavora con minori, famiglie adottive, genitori in difficoltà o disturbi dello sviluppo, per orientare valutazione, relazione terapeutica e intervento in modo più sicuro e integrato. Nella pratica offre criteri per comprendere i comportamenti del bambino, coinvolgere i caregiver e scegliere protocolli adeguati anche nei percorsi per PTSD, lutto e difficoltà di apprendimento. FAD asincrona con manuale cartaceo, 44 ore e 44 crediti ECM, al costo di 127 euro; obiettivo tecnico-professionale, area specifica delle professioni.

I Paradossi Della Psicopatologia 2026

Il corso esamina, con il modello cognitivo, perché nei disturbi mentali alcune convinzioni e reazioni dannose si mantengano anche quando producono sofferenza: particolare attenzione è dedicata al disturbo evitante di personalità e al modo in cui la paura dell’umiliazione orienta la lettura delle esperienze. È utile soprattutto a psicologi e psicoterapeuti, psichiatri e neuropsichiatri infantili, ma anche agli operatori della riabilitazione e dell’educazione che seguono persone con problemi psicopatologici. La formazione aiuta a riconoscere questi meccanismi nei colloqui e a impostare interventi che favoriscano un cambiamento realistico. FAD con materiali cartacei, 30 ore, 30 crediti ECM, costo 105 euro; obiettivo tecnico-professionale.

Corso Evidence-Based Di Parent Training

Il corso affronta il parent training basato su prove di efficacia, con attenzione ai disturbi dello spettro autistico: si impara a osservare ciò che accade, interpretare i comportamenti problematici, scegliere risposte educative adeguate e favorire comunicazione, autonomia e partecipazione anche fuori dal setting terapeutico. È particolarmente utile a psicologi, educatori, logopedisti e professionisti della riabilitazione che lavorano con bambini e famiglie, in équipe o in raccordo con la scuola. Nella pratica offre strumenti per impostare incontri con i genitori, costruire interventi personalizzati e rendere le strategie applicabili nella vita quotidiana. Corso residenziale gratuito, con 29,2 crediti ECM, nell’area degli obiettivi formativi di sistema.

Buone Pratiche Per La Presa In Carico E Il Trattamento Del Bambino Con Disturbi Del Neurosviluppo Sinergie Tra Servizi Sanitari Territoriali, Scuola E

La giornata affronta come organizzare intorno al bambino i servizi sanitari, la scuola, la riabilitazione e la famiglia, dalla valutazione dei bisogni alla costruzione di interventi coordinati. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi territoriali, nella neuropsichiatria infantile, nella riabilitazione e nella scuola, perché offre riferimenti per confrontarsi tra contesti, pianificare obiettivi condivisi e rendere più continui i percorsi quotidiani. Si parlerà anche di accesso alla riabilitazione, comunicazione, aspetti sensoriali e ruolo delle famiglie. La partecipazione è gratuita e l’evento riconosce 4,2 crediti ECM.

I Genitori Risorsa Vitale E Dinamica Nella Terapia Del Bambino: Ruolo E Impatto Nel Processo Di Cura

Il corso affronta il coinvolgimento della famiglia nel trattamento dei disturbi e delle difficoltà dello sviluppo: come leggere le relazioni familiari, costruire una collaborazione efficace, comunicare una diagnosi e gestire emozioni e reazioni che possono influenzare il percorso. È particolarmente utile a chi lavora in neuropsichiatria infantile, riabilitazione, logopedia, fisioterapia, terapia occupazionale, psicologia e nei servizi educativi, dove il lavoro con i genitori prosegue oltre la seduta. Si acquisiscono criteri e strumenti per condividere obiettivi, affrontare momenti critici e tradurre le indicazioni terapeutiche nella vita quotidiana del bambino. Si svolge in presenza/webinar, costa 800 euro e rilascia 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Specialista Certificato In Autismo

Percorso dedicato alla gestione clinica di adolescenti e adulti autistici, dalla lettura dei bisogni individuali alla costruzione di interventi rispettosi della neurodiversità e attenti alle esperienze traumatiche. È particolarmente utile nei servizi di salute mentale, negli ambulatori psicologici e psichiatrici e nei contesti riabilitativi dove occorre adattare il lavoro terapeutico alle caratteristiche della persona, anche attraverso tecniche di terapia cognitivo-comportamentale, dialettico-comportamentale e IFS. Nella pratica aiuta a formulare obiettivi più realistici, scegliere strategie applicabili e collaborare meglio con gli altri professionisti. FAD asincrona, 23 ore e 23 crediti ECM, costo 449 euro; obiettivo tecnico-professionale.

Allenare La Mente: Tecniche Di Imagery, Self-Talk E Goal Setting

Neonati A Rischio, Campanelli D’Allarme Nei Bilanci Di Salute, Traiettorie Evolutive Atipiche E Disturbi Del Neurosviluppo Il Contributo Del Terapista

Nei primi anni di vita alcuni segnali osservabili durante visite e controlli possono indicare uno sviluppo non armonico: il corso mostra come individuarli, interpretarli e decidere quando proporre ulteriori valutazioni. Viene chiarito il ruolo del professionista riabilitativo specializzato nell’infanzia, dal monitoraggio del bambino alla definizione di interventi preventivi o terapeutici, includendo il coinvolgimento dei genitori. Il percorso è rivolto soprattutto a pediatri, neonatologi e specialisti che lavorano tra ospedale, ambulatorio e servizi territoriali, per migliorare l’invio e il lavoro d’équipe. Si svolge online in modalità FAD, è gratuito, dura 4 ore e assegna 4 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Adolescenza: Contributi Multidisciplinari Per Lavorare Con Gli Adolescenti

Percorso online in diretta dedicato alla comprensione e alla gestione delle principali difficoltà dell’età adolescenziale: disturbi alimentari, dipendenze, bullismo e cyberbullismo, difficoltà di apprendimento e questioni legate all’identità sessuale. È particolarmente utile a psicologi e psichiatri, neuropsichiatri infantili e pediatri che lavorano con ragazzi, famiglie, scuole o servizi territoriali, perché offre criteri per osservare i segnali di disagio, orientare la valutazione e scegliere interventi adeguati in équipe. Si svolge in modalità FAD sincrona, dura 60 ore, costa 1.100 euro e rilascia 50 crediti ECM nell’area degli aspetti relazionali e dell’umanizzazione delle cure.

Prevency (Prevention Of Legacy Effect) Project

"Mio Figlio Non Mi Ascolta" - Disturbi Attentivi, Limiti E Disciplina Nella Psicoterapia Dell'età Evolutiva

Il corso affronta le difficoltà di attenzione, impulsività e opposizione nei bambini, distinguendo i possibili significati di questi comportamenti e il ruolo delle regole nella relazione terapeutica e familiare. È particolarmente utile a chi lavora in psicoterapia infantile e con i genitori, soprattutto nei casi di ADHD, disregolazione emotiva e conflitti educativi. Attraverso lezioni e workshop si apprendono modalità concrete per osservare il comportamento, sostenere l’autoregolazione e accompagnare gli adulti nella gestione dei confini, con riferimenti alla Gestalt Play Therapy. Si svolge in presenza a Torino dal 16 al 18 ottobre 2026, costa 195 euro e assegna 16 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Prevency (Prevention Of Legacy Effect) Project

Prevenzione E Intervento Nei Comportamenti Autolesivi E Suicidari Nella Rete Territorio-Ospedale

Un percorso dedicato al riconoscimento e alla gestione dei gesti autolesivi e dei pensieri suicidari in bambini e adolescenti, con attenzione alla disregolazione emotiva, ai principali quadri clinici e alla scelta degli interventi, farmacologici e psicoterapeutici, inclusa la DBT. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi di neuropsichiatria infantile e deve coordinare valutazione, protezione e continuità assistenziale tra ambulatorio, ospedale e territorio. Nella pratica aiuta a cogliere i segnali d’allarme, stimare il pericolo, organizzare un piano di sicurezza e seguire il minore nel tempo. FAD online gratuita, 4 ore, con 5,2 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Formazione Di Livello 2 In Emdr Per Bambini E Adolescenti

Approfondite l’uso dell’EMDR nella presa in carico di minori con esperienze traumatiche, difficoltà di attaccamento, disregolazione emotiva, ansia, ADHD, comportamenti oppositivi e problemi alimentari. Il corso è particolarmente utile a psicoterapeuti e specialisti che lavorano con bambini, adolescenti e genitori, anche in contesti familiari complessi o dopo adozione. Nella pratica aiuta a scegliere le priorità cliniche, sostenere la stabilizzazione, coinvolgere le figure adulte e adattare il trattamento all’età e ai sintomi, riducendo il rischio di interventi non adeguati. FAD sincrona, 14 ore, 21 crediti ECM, costo 499 euro; obiettivo tecnico-professionale.

Tecniche E Tipologie Di Stesura Della Relazione Clinica E Delle Certificazioni In Età Evolutiva Ed Età Adulta - 2° Edizione

Un percorso pratico su come impostare relazioni cliniche, certificati, giustificativi, piani terapeutici e PDP, scegliendo contenuti e linguaggio in funzione dello scopo e del destinatario. È particolarmente utile a psicologi, psicoterapeuti, psichiatri e neuropsichiatri infantili che lavorano con minori, famiglie, scuola o équipe multidisciplinari, oltre che con pazienti adulti. La formazione aiuta a organizzare i dati clinici, usare una terminologia appropriata e produrre documenti coerenti con responsabilità professionale e regole deontologiche. FAD asincrona online, 5 ore, 5 crediti ECM, costo 85 euro; obiettivo tecnico-professionale.

Pediatria In Circolo - I^ Edizione

Serate Scientifiche Arpad 2026

Ciclo di cinque incontri online dedicati alla sofferenza psichica in adolescenza, con approfondimenti su traumi precoci, bullismo, disturbi del comportamento alimentare, gruppi multifamiliari e passaggio alla presa in carico dei giovani adulti. I contenuti sono particolarmente utili a psichiatri, neuropsichiatri infantili, pediatri e psicologi che lavorano nei servizi per minori, nella psicoterapia o nella continuità assistenziale tra adolescenza ed età adulta. La partecipazione aiuta a riconoscere meglio i quadri emergenti e a scegliere interventi e modalità tecniche più adeguati nella pratica clinica. FAD sincrona gratuita, con 9 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Le Sfide Del Neurosviluppo

Un percorso dedicato alla valutazione e alla gestione dei disturbi del neurosviluppo in età evolutiva, con attenzione al lavoro con i minori e le famiglie nei servizi ambulatoriali, diurni e residenziali. È particolarmente utile a chi opera in riabilitazione infantile, psicologia, educazione e assistenza sociosanitaria, perché consente di confrontarsi su casi reali, affinare il ragionamento clinico e rendere più coerenti gli interventi quotidiani. La formazione alterna contenuti teorico-pratici e supervisione tra professionisti. Si svolge in presenza a Pavia, è gratuita e rilascia 28 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Certificazione Specialistica Per Il Disturbo Dello Spettro Autistico

Percorso online dedicato alla comprensione e alla presa in carico dell’autismo in età evolutiva e adulta: affronta osservazione clinica, intervento precoce, regolazione emotiva, crisi comportamentali, supporto sensoriale e uso consapevole dei farmaci. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi di neuropsichiatria, salute mentale, riabilitazione, scuola e assistenza, perché aiuta a leggere i comportamenti senza giudizio, adattare la comunicazione, costruire ambienti più sicuri e coordinarsi con famiglia ed équipe. Le strategie apprese possono essere applicate nella valutazione e nella gestione quotidiana delle situazioni complesse. FAD asincrona da 20 ore, valida per 20 crediti ECM, con obiettivo tecnico-professionale.

Come Valutare Preferenze, Rinforzatori E Indicatori Di Felicità Nell'autismo E Nelle Disabilità Intellettive Per Allinearsi Alle Linee Guida

Il corso affronta come capire che cosa piace, motiva e fa stare bene le persone con autismo o disabilità intellettiva, distinguendo interessi, rifiuti, desideri e segnali di benessere. È utile soprattutto nei servizi educativi, riabilitativi e assistenziali, nelle équipe che costruiscono interventi personalizzati e nei contesti dedicati a persone con comunicazione limitata o bisogni di supporto elevati. Partecipando si acquisiscono modalità concrete per raccogliere queste informazioni, scegliere attività e strategie più adatte e verificare nel tempo se il percorso rispetta davvero la persona. FAD con materiali cartacei, 8 ore, 8 crediti ECM, costo 165 euro; obiettivo formativo di processo, area documentazione clinica e percorsi di cura.

Sistemi Familiari Interni - Skills Training

Un percorso pratico per conoscere e applicare il modello dei Sistemi Familiari Interni nella gestione di trauma post-traumatico, ansia, depressione, dipendenze e disturbi dell’alimentazione. È utile soprattutto a chi svolge attività clinica psicologica o psicoterapeutica e vuole integrare nel colloquio strumenti per riconoscere le diverse “parti” dell’esperienza della persona, lavorare sulle emozioni difficili e favorire maggiore consapevolezza e autocompassione. Si acquisiscono indicazioni operative, esercizi e modalità di intervento trasferibili nella pratica. FAD con materiali cartacei, dal 1 marzo 2026 al 28 febbraio 2027: 9 ore, 9 crediti ECM, costo 83 euro; obiettivo tecnico-professionale.

Autismo E Adhd Neurodiversità, Strategie E Piani Di Intervento Personalizzati

Il corso affronta autismo e ADHD lungo tutto l’arco di vita, collegando riconoscimento dei bisogni, intervento precoce, psicoeducazione, strategie educative, Lego Therapy, tecnologie assistive e uso appropriato dei farmaci per l’ADHD. È utile soprattutto a chi lavora con minori, persone con disabilità o fragilità e nei servizi di salute mentale, ma anche nei contesti scolastici, riabilitativi e socio-assistenziali. La formazione aiuta a leggere meglio i profili individuali, collaborare alla definizione di percorsi su misura e documentare in modo più coerente valutazione, assistenza e trattamento. FAD e-learning, 30 ore, 30 crediti ECM, costo 230 euro.

Comportamento Problema O Problema Di Comportamento?? Dalla Teoria Alla Pratica

Il percorso affronta la lettura e la gestione dei comportamenti difficili nelle persone con disabilità intellettiva, partendo dall’osservazione di ciò che accade prima e dopo l’episodio e arrivando alla scelta di interventi e misure preventive. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi diurni e residenziali, nelle équipe riabilitative e nei contesti assistenziali dove questi comportamenti ostacolano la partecipazione o la sicurezza. Attraverso casi reali e confronto tra operatori, si acquisiscono criteri più condivisi per descrivere le situazioni, individuare possibili cause e definire risposte coerenti nel lavoro quotidiano. Attività gratuita, in modalità formazione sul campo, con 10,4 crediti ECM e obiettivo di sistema sull’evidence based practice.

Master In Diagnosi E Trattamento Dei Disturbi Di Personalità. Interventi Psicoterapeutici Sulle Dimensioni E Sui Processi Psicopatologici

I Disturbi Del Neurosviluppo Nella Fascia D'età 0-6 Anni

Il corso affronta le difficoltà dello sviluppo tra nascita e sei anni, aiutando a individuare i campanelli d’allarme, descrivere i bisogni del singolo bambino e scegliere supporti adeguati. Si lavora su principi ABA, comunicazione aumentativa, regolazione delle emozioni e attività psicomotorie, con indicazioni utili per osservazione, comunicazione e collaborazione nei servizi educativi, sanitari e riabilitativi che seguono la prima infanzia. La formazione è pensata per tutte le professioni sanitarie e consente di trasferire le conoscenze nella valutazione e nella presa in carico quotidiana. È una FAD asincrona di 5 ore, disponibile dal 7 febbraio al 31 dicembre 2026, al costo di 49 euro, con 5 crediti ECM e obiettivo formativo di sistema sulle linee guida, i protocolli e le procedure.

I Disturbi Specifici Dell'apprendimento: Diagnosi E Strategie Di Intervento

Il corso affronta i Disturbi Specifici dell’Apprendimento, con attenzione a come riconoscerli, valutarli attraverso funzioni cognitive e strumenti standardizzati, distinguere condizioni simili e individuare eventuali difficoltà associate. Vengono presentati i principali meccanismi cognitivi e neurobiologici coinvolti, insieme a indicazioni per impostare interventi terapeutici e supporti più adeguati. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi sanitari, educativi e riabilitativi a contatto con bambini e ragazzi con difficoltà di lettura, scrittura o calcolo, per rendere più coerenti osservazione, comunicazione e presa in carico. FAD asincrona da 10 ore, al costo di 99 euro, con 10 crediti ECM e obiettivo formativo sulle linee guida, i protocolli e le procedure.

Corso Di Formazione Interna Centro Argos

Percorso interno dedicato alla presa in carico di bambini e adolescenti, con attenzione alla comunicazione tra operatori, alla collaborazione con famiglie e équipe e al riconoscimento dei principali disturbi del neurosviluppo, comprese condizioni dello spettro autistico, difficoltà comportamentali, motorie e patologie genetiche. Vengono presentati approcci educativi e riabilitativi applicabili nei servizi per l’età evolutiva, dalla comunicazione aumentativa agli interventi comportamentali e neuropsicomotori. Utile soprattutto a chi lavora in contesti clinici, riabilitativi, educativi e assistenziali con minori, per rendere più coerenti valutazione, documentazione e intervento quotidiano.