Neonati A Rischio, Campanelli D’Allarme Nei Bilanci Di Salute, Traiettorie Evolutive Atipiche E Disturbi Del Neurosviluppo Il Contributo Del Terapista

Evento FAD · di Datre Srl · online · 1 gen 2026

Crediti ECM
4
1 all'ora
Costo
Gratis
Durata
4 ore
Inizio
1 gen 2026
Dove
Online

In sintesi

A cura della redazione di Trova ECM

Questo corso ECM di tipo FAD Asincrona è offerto da Datre Srl e assegna 4 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 18 - Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere.

Nei primi anni di vita alcuni segnali osservabili durante visite e controlli possono indicare uno sviluppo non armonico: il corso mostra come individuarli, interpretarli e decidere quando proporre ulteriori valutazioni. Viene chiarito il ruolo del professionista riabilitativo specializzato nell’infanzia, dal monitoraggio del bambino alla definizione di interventi preventivi o terapeutici, includendo il coinvolgimento dei genitori. Il percorso è rivolto soprattutto a pediatri, neonatologi e specialisti che lavorano tra ospedale, ambulatorio e servizi territoriali, per migliorare l’invio e il lavoro d’équipe. Si svolge online in modalità FAD, è gratuito, dura 4 ore e assegna 4 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Scheda rapida

Provider
Datre Srl17 corsi in calendario
Tipologia
Formazione a distanza, asincronaCorsi e videocorsi online su piattaforma e-learning (LMS)
Crediti ECM
44 ore
Costo
Gratis
Per chi
  • Medico Chirurgo · 4 discipline
    • Neuropsichiatria Infantile
    • Pediatria
    • Pediatria (Pediatri Di Libera Scelta)
    • Neonatologia
Dove
Online
Quando
dal 1 gen 2026 al 31 dic 2026
Verifica finale
test online
Faculty
13 docenti · 1 responsabile scientifico
Posti
1000
Partner
ANUPI TNPEE
ID evento
461995edizione 1

Programma

FAD Asincrona – dal 01/09/2025 al 31/08/2026

01/09/2025 – 31/08/2026 · Online

  • Apertura del corso (Giulio Santiani, Luigi Orfeo, Paolo Becherucci, Elisa Fazzi)
  • Lezione 1 – La presa in carico del neonato a rischio: panoramica delle condizioni cliniche del neonato, dalla presa in carico ospedaliera all'invio agli specialisti (P. Cavicchioli)
  • Lezione 2 – I bilanci di salute nei primi anni di vita: appuntamenti periodici nelle fasce d'età 0-3, 3-6 anni (M. Pierattelli)
  • Lezione 3 – Segni precoci di disarmonie dello sviluppo e traiettorie evolutive atipiche nella prima e seconda infanzia: dai bilanci di salute all'individuazione precoce (E. M. Fazzi, A. Alessandrini)
  • Lezione 4 – Presentazione del TNPEE: profilo e competenze del Terapista della Neuro e Psicomotricità dell'Età Evolutiva (S. Cortese)
  • Lezione 5 – L'approccio e gli strumenti del TNPEE: corpo, movimento, azione e motivazione come strumenti elettivi (M. Frasca)
  • Lezione 6 – Quando e perché rivolgersi al TNPEE: dalle schede di sorveglianza all'attivazione di percorsi di prevenzione e riabilitazione (J. De Carolis)
  • Lezione 7 – Il contributo del TNPEE nel sostegno alla genitorialità: intervento precoce a sostegno delle interazioni genitore/bambino (A. Bernabei)
  • Lezione 8 – Come attivare l'intervento del TNPEE: nel pubblico e nel privato, trovare i professionisti tramite gli Ordini TSRM e PSTRP (L. Scarpellini)
  • Lezione 9 – I riconoscimenti medico-legali previsti dalla normativa per minori in difficoltà: diritti e procedure di attivazione (L. Scarpellini)

Dettagli della formazione

Obiettivo formativo
n. 18 · Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genereObiettivi tecnico-professionali
Verifica dell'apprendimento
Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)

Responsabili e docenti

RESPONSABILE SCIENTIFICO, RELATORE
Stefania Cortese
RELATORI
Anna AlessandriniPaolo BecherucciAlice BenabeiPaola CavicchioliElisa Maria FazziLuigi OrfeoMonica PierattelliGiulio SantianiLucia Scarpellini
DOCENTI
Alice BernabeiJenny De CarolisMariella Frasca

Razionale scientifico

Dal programma del provider.

La letteratura scientifica degli ultimi decenni è ormai concorde nell'affermare che nelle disarmonie e nei disturbi dello sviluppo, prevenzione e individuazione precoce rappresentano fattori virtuosi in grado di incidere sulla evoluzione dei disordini, modificandone favorevolmente la prognosi. Precocità e tempestività della segnalazione consentono, infatti, l'attivazione di percorsi di prevenzione, abilitazione e riabilitazione nella finestra evolutiva di maggior plasticità neuronale compresa tra zero e sette anni, permettendo da un lato di accrescere il margine di modificabilità delle traiettorie di sviluppo e dall'altro una riduzione della spesa sul lungo periodo a carico del Sistema Sanitario Nazionale.

A partire dall'epoca gestazionale fino ai primi anni di vita si avvicendano nella vita del bambino e dei suoi caregivers, dall'ospedale al territorio, numerosi professionisti sanitari tra cui neonatologi e pediatri che, attraverso visite, screening, bilanci di salute e schede di sorveglianza possono registrare campanelli d'allarme di possibili disarmonie di sviluppo e indirizzare la famiglia ad ulteriori approfondimenti. Oltre al neuropsichiatra infantile, esiste in Italia dal 1997 un professionista sanitario dell'area della riabilitazione, formato esclusivamente sulla fascia 0-18 anni, non ancora adeguatamente conosciuto in tutte le sue competenze: si tratta del Terapista della Neuro e Psicomotricità dell'Età Evolutiva (TNPEE) presente nelle equipe multidisciplinari ospedaliere, principalmente in terapie intensive neonatali e servizi materno-infantili, nelle unità territoriali di neuropsichiatria infantile e riabilitazione delle USL, nelle strutture di cura e riabilitazione convenzionate o private che accolgono bambini e adolescenti. Il TNPEE, in collaborazione con il pediatra, il neuropsichiatra infantile e l'equipe multidisciplinare, approfondisce il profilo di funzionamento del bambino nelle diverse aree dello sviluppo, individuando risorse e vulnerabilità, contribuendo alla definizione della diagnosi e al piano di trattamento, preventivo, abilitativo o riabilitativo, in tutte le disarmonie e i disordini del neurosviluppo. Corpo, movimento, inter-azione e motivazione sono gli strumenti elettivi di questa figura professionale che, grazie allo specifica formazione universitaria, è in grado di svolgere un intervento a favore del bambino, supportando il nucleo genitoriale attraverso strategie di modeling e la partecipazione attiva alla cura.

Obiettivi del corso

Condividere con i medici specialisti in età evolutiva, attraverso i bilanci di salute, le competenze e gli ambiti di intervento del terapista della neuro e psicomotricità (TNPEE): dalla prevenzione alla riabilitazione, dalla presa in carico del bambino al modeling e counseling diretto al nucleo genitoriale.

Domande frequenti

Quanti crediti ECM assegna?
«Neonati A Rischio, Campanelli D’Allarme Nei Bilanci Di Salute…» assegna 4 crediti ECM a fronte di 4 ore di formazione (1 crediti l'ora, sotto la media della tipologia).
Si svolge online o in presenza?
Online: «Neonati A Rischio, Campanelli D’Allarme Nei Bilanci Di Salute…» è un evento FAD, formazione a distanza, in modalità asincrona — si segue quando si vuole, entro la finestra di erogazione.
Fino a quando è disponibile?
L'edizione è erogabile dal 1 gen 2026 al 31 dic 2026: entro quella finestra puoi completare il corso quando preferisci.
A quali professioni sanitarie è accreditato?
«Neonati A Rischio, Campanelli D’Allarme Nei Bilanci Di Salute…» è accreditato per Medico Chirurgo, nelle discipline Neuropsichiatria Infantile, Pediatria, Pediatria (Pediatri Di Libera Scelta), Neonatologia. Solo chi rientra in queste professioni matura i crediti.
Quanto costa?
«Neonati A Rischio, Campanelli D’Allarme Nei Bilanci Di Salute…» è gratuito: l'iscrizione non ha costi e i crediti valgono esattamente quanto quelli di un corso a pagamento.
Chi eroga il corso?
«Neonati A Rischio, Campanelli D’Allarme Nei Bilanci Di Salute…» è erogato da Datre Srl, provider ECM accreditato Agenas con id 182.
Conviene rispetto a un corso FAD gratuito sullo stesso obiettivo?
Questo corso è già FAD e gratuito: la scelta dipende solo da quanti crediti ti servono e dai temi trattati.
Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
4 crediti sono il 2,7% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota percentuale sale.
Imposta la tua professione per il calcolo esatto →
C'è un limite ai crediti FAD nel triennio?
No: dal triennio 2020-2022 la formazione a distanza non ha più un tetto massimo. Puoi coprire l'intero obbligo con corsi FAD.
A cosa serve un credito di area tecnico-professionale?
È l'area in cui la maggior parte dei professionisti concentra i crediti. Nel dossier formativo individuale ogni area vale tra il 10% e l'80% del piano: se sei già coperto sul tecnico-professionale, cerca invece obiettivi di processo o di sistema.
Posso sommare più corsi di Datre Srl?
Sì, non c'è limite per provider. Datre Srl ha 17 corsi in calendario (56% gratuiti, in media 17,4 crediti l'uno).

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Come si colloca questo corso

Confronto con il catalogo pubblico Agenas, aggiornato al 30/09/2026. Questo corso è gratuito.

  • Medico Chirurgo: 22.964 edizioni a catalogo, 70,1% gratuite, credito mediano € 22,00
  • A distanza: 20,3% del catalogo, 41,6% gratuite, credito mediano € 10,00
  • Obiettivo n. 18 (contenuti tecnico-professionali specifici): lo dichiara il 21,6% del catalogo, con il 48,2% di edizioni gratuite. Il corso è accreditato per 4 discipline; la mediana del catalogo è 7.

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