93 Corsi ECM Disabilità nel 2026
Corsi ECM accreditati Agenas su disabilità, disabilità adulta, disabilità fisica e disabilità visiva. Al 12 settembre 2026 questa pagina raccoglie 93 corsi ECM accreditati Agenas sul tema, erogati da 53 provider, con prezzi da 17 € a 2890 € e 52 corsi gratuiti.
A differenza delle pagine per professione o per disciplina, che raggruppano i corsi in base a chi può frequentarli, questa pagina li raggruppa per argomento: trovi quindi corsi accreditati per professioni diverse ma che trattano lo stesso tema. Usa i filtri della tabella per restringere a una professione, a una modalità (FAD, RES, FSC, blended) o ai soli corsi gratuiti, e ordina per prezzo per credito per confrontare le offerte dei diversi provider.
Tutti i corsi elencati sono erogati da provider accreditati Agenas: i crediti conseguiti vengono trasmessi dal provider e confluiscono nel Co.Ge.A.P.S. senza che tu debba registrarli. Per capire quanti crediti ti servono nel triennio in corso, fai riferimento all'obbligo formativo della tua professione.
Comunicazione Inclusiva E Caa: Strumenti Per Ridurre Le Barriere Comunicative Nei Contesti Assistenziali Ed Educativi
L’Integrazione Della Comunicazione Aumentativa Alternativa Nei Percorsi Di Cura Rende L’Ambiente Più Accessibile, Riducendo Ansia E Incertezza. La Caa Migliora La Compliance Alle Procedure, Favorisce La Partecipazione Attiva Del Paziente E Riduce Il Ricorso A Contenzione O Sedazione, Prevenendo Crisi Comportamentali. Non È Solo Un Ausilio Tecnico, Ma Uno Strumento Di Equità Che Tutela Dignità, Ascolto E Sicurezza Clinica, Limitando Il Rischio Di Errori Legati Alle Barriere Comunicative.
Formazione Sulla Riforma In Materia Di Disabilità – Due Giornate Laboratoriali Sul Progetto Di Vita
L’Evento È Finalizzato Allo Sviluppo E Al Consolidamento Di Competenze Tecnico-Professionali Direttamente Pertinenti Al Settore Di Attività Dei Destinatari (Professioni Sanitarie E Operatori Dei Servizi Socio-Sanitari E Socio-Assistenziali), Con Particolare Riferimento All’Applicazione Operativa Della Riforma In Materia Di Disabilità E Alla Costruzione Del Progetto Di Vita. Attraverso Simulazioni Guidate, Lavori In Gruppo Su Casi E Restituzioni In Plenaria, I Partecipanti Acquisiscono Strumenti E Procedure Per: Analizzare Bisogni E Preferenze Della Persona, Definire Obiettivi E Sostegni, Strutturare Il Budget Di Progetto, Coordinare Il Lavoro Multiprofessionale E Utilizzare Strumenti Operativi (Anche Digitali) Per La Progettazione E Il Monitoraggio. L’Attività Consente, Pertanto, La Programmazione Di Un Evento Mirato Alle Competenze Distintive Della Disciplina/Professione Di Appartenenza, Con Ricadute Immediate Sulla Pratica Lavorativa.
Formazione Sulla Riforma In Materia Di Disabilità – Due Giornate Laboratoriali Sul Progetto Di Vita
L’Evento È Finalizzato Allo Sviluppo E Al Consolidamento Di Competenze Tecnico-Professionali Direttamente Pertinenti Al Settore Di Attività Dei Destinatari (Professioni Sanitarie E Operatori Dei Servizi Socio-Sanitari E Socio-Assistenziali), Con Particolare Riferimento All’Applicazione Operativa Della Riforma In Materia Di Disabilità E Alla Costruzione Del Progetto Di Vita. Attraverso Simulazioni Guidate, Lavori In Gruppo Su Casi E Restituzioni In Plenaria, I Partecipanti Acquisiscono Strumenti E Procedure Per: Analizzare Bisogni E Preferenze Della Persona, Definire Obiettivi E Sostegni, Strutturare Il Budget Di Progetto, Coordinare Il Lavoro Multiprofessionale E Utilizzare Strumenti Operativi (Anche Digitali) Per La Progettazione E Il Monitoraggio. L’Attività Consente, Pertanto, La Programmazione Di Un Evento Mirato Alle Competenze Distintive Della Disciplina/Professione Di Appartenenza, Con Ricadute Immediate Sulla Pratica Lavorativa.
Formazione Sulla Riforma In Materia Di Disabilità – Due Giornate Laboratoriali Sul Progetto Di Vita
L’Evento È Finalizzato Allo Sviluppo E Al Consolidamento Di Competenze Tecnico-Professionali Direttamente Pertinenti Al Settore Di Attività Dei Destinatari (Professioni Sanitarie E Operatori Dei Servizi Socio-Sanitari E Socio-Assistenziali), Con Particolare Riferimento All’Applicazione Operativa Della Riforma In Materia Di Disabilità E Alla Costruzione Del Progetto Di Vita. Attraverso Simulazioni Guidate, Lavori In Gruppo Su Casi E Restituzioni In Plenaria, I Partecipanti Acquisiscono Strumenti E Procedure Per: Analizzare Bisogni E Preferenze Della Persona, Definire Obiettivi E Sostegni, Strutturare Il Budget Di Progetto, Coordinare Il Lavoro Multiprofessionale E Utilizzare Strumenti Operativi (Anche Digitali) Per La Progettazione E Il Monitoraggio. L’Attività Consente, Pertanto, La Programmazione Di Un Evento Mirato Alle Competenze Distintive Della Disciplina/Professione Di Appartenenza, Con Ricadute Immediate Sulla Pratica Lavorativa.
Formazione Sulla Riforma In Materia Di Disabilità – Due Giornate Laboratoriali Sul Progetto Di Vita
L’Evento È Finalizzato Allo Sviluppo E Al Consolidamento Di Competenze Tecnico-Professionali Direttamente Pertinenti Al Settore Di Attività Dei Destinatari (Professioni Sanitarie E Operatori Dei Servizi Socio-Sanitari E Socio-Assistenziali), Con Particolare Riferimento All’Applicazione Operativa Della Riforma In Materia Di Disabilità E Alla Costruzione Del Progetto Di Vita. Attraverso Simulazioni Guidate, Lavori In Gruppo Su Casi E Restituzioni In Plenaria, I Partecipanti Acquisiscono Strumenti E Procedure Per: Analizzare Bisogni E Preferenze Della Persona, Definire Obiettivi E Sostegni, Strutturare Il Budget Di Progetto, Coordinare Il Lavoro Multiprofessionale E Utilizzare Strumenti Operativi (Anche Digitali) Per La Progettazione E Il Monitoraggio. L’Attività Consente, Pertanto, La Programmazione Di Un Evento Mirato Alle Competenze Distintive Della Disciplina/Professione Di Appartenenza, Con Ricadute Immediate Sulla Pratica Lavorativa.
Formazione Sulla Riforma In Materia Di Disabilità – Due Giornate Laboratoriali Sul Progetto Di Vita
L’Evento È Finalizzato Allo Sviluppo E Al Consolidamento Di Competenze Tecnico-Professionali Direttamente Pertinenti Al Settore Di Attività Dei Destinatari (Professioni Sanitarie E Operatori Dei Servizi Socio-Sanitari E Socio-Assistenziali), Con Particolare Riferimento All’Applicazione Operativa Della Riforma In Materia Di Disabilità E Alla Costruzione Del Progetto Di Vita. Attraverso Simulazioni Guidate, Lavori In Gruppo Su Casi E Restituzioni In Plenaria, I Partecipanti Acquisiscono Strumenti E Procedure Per: Analizzare Bisogni E Preferenze Della Persona, Definire Obiettivi E Sostegni, Strutturare Il Budget Di Progetto, Coordinare Il Lavoro Multiprofessionale E Utilizzare Strumenti Operativi (Anche Digitali) Per La Progettazione E Il Monitoraggio. L’Attività Consente, Pertanto, La Programmazione Di Un Evento Mirato Alle Competenze Distintive Della Disciplina/Professione Di Appartenenza, Con Ricadute Immediate Sulla Pratica Lavorativa.
Formazione Sulla Riforma In Materia Di Disabilità – Due Giornate Laboratoriali Sul Progetto Di Vita
L’Evento È Finalizzato Allo Sviluppo E Al Consolidamento Di Competenze Tecnico-Professionali Direttamente Pertinenti Al Settore Di Attività Dei Destinatari (Professioni Sanitarie E Operatori Dei Servizi Socio-Sanitari E Socio-Assistenziali), Con Particolare Riferimento All’Applicazione Operativa Della Riforma In Materia Di Disabilità E Alla Costruzione Del Progetto Di Vita. Attraverso Simulazioni Guidate, Lavori In Gruppo Su Casi E Restituzioni In Plenaria, I Partecipanti Acquisiscono Strumenti E Procedure Per: Analizzare Bisogni E Preferenze Della Persona, Definire Obiettivi E Sostegni, Strutturare Il Budget Di Progetto, Coordinare Il Lavoro Multiprofessionale E Utilizzare Strumenti Operativi (Anche Digitali) Per La Progettazione E Il Monitoraggio. L’Attività Consente, Pertanto, La Programmazione Di Un Evento Mirato Alle Competenze Distintive Della Disciplina/Professione Di Appartenenza, Con Ricadute Immediate Sulla Pratica Lavorativa.
La Riabilitazione Visiva
Il Corso Si Propone Di Fornire Conoscenze Teoriche E Competenze Operative Nell'ambito Della Disabilità Visiva, Della Sordocecità E Della Pluridisabilità Psicosensoriale, Attraverso Un Percorso Formativo Che Integra Aspetti Anatomici, Fisiologici, Clinici, Valutativi E Riabilitativi Della Funzione Visiva. Lo Studio Dell'anatomia, Della Fisiologia E Della Patologia Dell'occhio Costituisce Il Presupposto Indispensabile Per Comprendere Il Funzionamento Del Sistema Visivo E I Meccanismi Eziopatogenetici Delle Principali Patologie Oculari
Accoglienza E Gestione Del Paziente Disabile Nello Studio Odontoiatrico: Approccio Clinico, Relazionale E Organizzativo
L’Accoglienza Del Paziente Con Disabilità Rappresenta Una Sfida E Al Tempo Stesso Un’Opportunità Per Promuovere L’Equità E L’Inclusione Nelle Cure Odontoiatriche. Questo Corso Si Propone Di Fornire Agli Operatori Sanitari Competenze Teoriche E Pratiche Per Una Gestione Efficace, Empatica E Personalizzata Del Paziente Disabile, Affrontando Aspetti Clinici, Relazionali E Organizzativi. Verranno Approfondite Le Principali Tipologie Di Disabilità (Motorie, Sensoriali, Cognitive E Psichiche), Le Strategie Comunicative E Comportamentali Più Efficaci, L’Adattamento Degli Ambienti E Delle Procedure Cliniche. Attraverso Casi Clinici, Simulazioni E Testimonianze, I Partecipanti Acquisiranno Strumenti Utili A Garantire Un Percorso Di Cura Rispettoso, Sicuro E Centrato Sulla Persona.
Il Progetto Di Vita: Dal Bilancio Ecologico Al Programma Di Intervento
L'obiettivo Del Corso È Fornire Le Competenze Per Comprendere Lastruttura Del Progetto Di Vita, Svolgere Assessment E Bilanciecologici, E Definire Obiettivi Allineati Ai Domini Di Qualità Della Vita.Acquisirai Inoltre Le Metodologie Per Costruire Un Programma Diintervento E Monitorare Gli Outcome, Assicurando Un Supportoefficace Nel Percorso Individuale.
Giornata Formativa Fermana Sulla Presa In Carico Nelle Malattie Infiammatorie Demielinizzanti Del Sistema Nervoso Centraleprogressione Della Disabilit
Finalizzata Al Riconoscimento Precoce Della Progressione Della Disabilità Nelle Malattie Demielinizzanti Attraverso Un Monitoraggio Clinico E Strumentale Integrato. I Partecipanti Approfondiranno I Modelli Di Presa In Carico Multidisciplinare, Con Particolare Riferimento Alla Gestione Dei Sintomi, Alla Riabilitazione E All'integrazione Precoce Delle Cure Palliative. Saranno Inoltre Sviluppate Competenze Per La Costruzione Di Percorsi Assistenziali Territoriali Condivisi, Orientati Alla Continuità Delle Cure, Alla Personalizzazione Degli Interventi E Alla Qualità Di Vita Della Persona.
Viii Congresso Nazionale Simce - La Disabilita' Neurologica Nell'idoneita' Alla Guida
Disabilita' Neurologica Nell'idoneita' Alla Guida
Care Del Paziente Pediatrico Fragile
Le Competenze Tecnico-Professionali Sul Tema Delle Cure Del Paziente Pediatrico Fragile Verranno Acquisite Attraverso Un Percorso Di Conoscenza E Analisi Di Tali Peculiarità Per Favorirne Una Corretta Gestione. Un Percorso Di Scoperta Che Iniziando Dalla Patologia Respiratoria, Affronterà Tematiche Come La Prevenzione Delle Piaghe Da Decubito, La Valutazione Infettivologica Fino Ad Approfondire Gli Aspetti Etici Delle Cure
Sclerosi Multipla: Fra Presente E Futuro, Percorsi Di Vita E Di Cura
Aggiornare I Partecipanti Su Tutti Gli Aspetti Clinici E Organizzativi Inerenti Alla Sclerosi Multipla In Ogni Fase Della Vita
Formazione Valoriale
Qualità Di Vita Nella Disabilità Adulta. Percorsi, Servizi E Strumenti Psicoeducativi
Acquisizione Di Competenze Metodologiche Per Migliorare La Qualità Di Vita Delle Persone Adulte Con Disabilità
“Comprendere E Gestire I Comportamenti Problema: Strategie Per Professionisti”
I Comportamenti Problema Sono Manifestazioni Cliniche Comuni Delle Persone Con Disabilità Neurocognitiva E Relazionale E Possono Essere Considerati Espressioni Di Difficoltà Della Regolazione Emotivo-Comportamentale, Della Intersoggettività E Della Comunicazione.
Disabilità Complessa Ed Encefalopatie Epilettiche Dal Genoma Alla Vita Quotidiana: Implicazioni Cliniche E Assistenziali
Supporto E Consulenza Genitoriale
Aggiornamenti Della Letteratura Scientifica Riguardo L’Inquadramento Diagnostico Dei Principali Disturbi Del Neurosviluppo, E Alcune Curiosità Rispetto Alle Problematiche Psicologiche Più Diffuse E Studiate All’Interno Della Famiglia.
Disability Manager
Il Corso Di Formazione In Disability Manager 150 Ore , Partendo Dalla Valutazione Dei Bisogni, Fornisce Le Conoscenze E Gli Strumenti Culturali Per Coordinare E Attivare Lavori Di Rete E Organizzazioni Di Piani Di Lavoro Per Le Persone Con Disabilità.
Pecs 1 Livello
Il Corso Consentirà Ai Partecipanti Di: -Apprendere La Teoria Che Sta Alla Base Del Sistema Di Comunicazione Per Scambio Di Simboli. – Utilizzare L’Analisi Del Comportamento Nell’Applicazione Delle 6 Fasi Di Pecs. – Apprendere I Componenti Pyramid Chiave Per Progettare Ambienti Comunicativi Efficaci. – Imparare A Creare Opportunità Comunicative. – Apprendere Il Criterio Che Regola La Transazione Da Pecs Ad Altre Modalità Comunicative.
Accessibilità In Farmacia: Dai Principi Generali Al Quadro Normativo
Il Corso Ha L’Obiettivo Di Fornire Competenze In Termini Di Comprensione Dei Principi Dell’Accessibilità In Farmacia, Riconoscimento Delle Diverse Tipologie Di Disabilità E Delle Relative Esigenze, Applicazione Delle Buone Pratiche Nei Contesti Operativi E Conoscenza Del Quadro Normativo Che Disciplina L’Accessibilità Dei Servizi E Degli Spazi Farmaceutici
Una Guida Sulla Sindrome Dolorosa Regionale Complessa Per I Fisioterapisti
Il Trattamento Della Sindrome Dolorosa Regionale Complessa Rimane Un'impresa Difficile. Gli Interventi Educativi, Raccomandati Dalle Linee Guida Cliniche, Sono Un Pilastro Fondamentale Per Il Trattamento Della Crps. Questa Masterclass Esamina Le Evidenze Scientifiche Attualmente Disponibili In Materia Di Educazione Delle Persone Affette Da Crps, Offrendo Strategie Cliniche Pratiche Per Migliorare I Risultati Relativi Alla Crps.
Master Di Specializzazione In Sessuologia Clinica E Consulenza Di Coppia Ed. 2027
Il Master Si Propone Di Introdurre Allo Studio E All'uso Delle Conoscenze In Sessuologia Clinica Al Fine Di Affinare Le Capacità Di Ascolto, Di Condurre Un Colloquio Di Consulenza Sessuologica. Inoltre, Si Prefigge Lo Scopo Di Far Acquisire Le Competenze Necessarie Per Saper Progettare E Condurre Interventi - Anche A Valenza Formativa - Di Educazione Alla Salute E Alla Sessualità Rivolti A Studenti, Genitori E Insegnanti Appartenenti A Scuole Di Ogni Ordine E Grado E Ad Operatori Inseriti In Strutture Socio-Sanitarie. Inoltre, Fornirà Una Profonda Competenza Sul Tema Della Coppia E Degli Strumenti Operativi Per La Gestione Delle Problematiche Ad Essa Riferite. La Sezione Dedicata Specificatamente Alla Consulenza Di Coppia Ha Lo Scopo Di Fornire Quegli Strumenti Di Lettura E Gestione Delle Problematiche Relazionali.
Domande frequenti
Quanti corsi ECM su disabilità sono disponibili?
Al momento questa pagina elenca 93 corsi ECM accreditati Agenas sul tema "Disabilità", erogati da 53 provider diversi. L'elenco viene aggiornato automaticamente dal catalogo Agenas.
Ci sono corsi ECM gratuiti su disabilità?
Sì: 52 dei corsi in elenco sono gratuiti. Usa il filtro “Solo gratis” nella tabella per vedere soltanto quelli.
Posso seguire online i corsi su disabilità?
Sì: 37 corsi sono in modalità FAD (formazione a distanza), quindi si seguono interamente online senza spostamenti. Gli altri sono residenziali (RES, 45), sul campo (FSC, 8) o blended (3).
Quanti crediti ECM danno questi corsi?
I corsi in elenco assegnano da 2 a 50 crediti ECM. Il numero di crediti è stabilito dal provider in fase di accreditamento e vale per il triennio in corso.
I crediti ottenuti vengono registrati automaticamente?
Sì. È il provider accreditato a trasmettere i crediti ad Agenas, che li riversa nel Co.Ge.A.P.S.; il professionista non deve caricarli manualmente. I tempi di registrazione dipendono dal provider.