1.645 Corsi ECM per Logopedisti nel 2026
Adolescenti Al Centro – Ciclo Di Formazione Per Operatori Socio-Sanitari Ed Educativi
Il ciclo guarda al mondo degli adolescenti da vicino: come capire di cosa hanno bisogno, come accorgersi per tempo che qualcosa non va e come costruire interventi che funzionino davvero. Interessa a chi lavora con ragazzi e famiglie, in particolare educatori, psicologi, neuropsichiatri e pediatri, e a chi opera nei servizi territoriali o a contatto con la scuola. Nella pratica aiuta a coordinarsi meglio con colleghi, genitori e insegnanti. Si svolge a distanza con materiali cartacei, è gratuito e vale 50 crediti per l'obiettivo formativo sui contenuti tecnico-professionali specifici di ciascuna professione.
L’Approccio Al Paziente Neurologico: Dal Ragionamento Clinico Al Trattamento Neuroriabilitativo
Il corso mostra come impostare il trattamento del paziente neurologico partendo dal ragionamento clinico: si analizzano casi seguiti in prima persona, si collegano le basi neurofisiologiche del controllo posturale e dell’integrazione sensoriale alle scelte pratiche, e si lavora su passaggi tra posizione seduta e in piedi e sulle fasi del cammino. Ne trae vantaggio soprattutto chi opera in riabilitazione intensiva e neurologica o nei reparti che seguono gravi cerebrolesioni, dove queste decisioni cambiano ogni giorno. Chi partecipa esce con strumenti di osservazione e pianificazione applicabili già al lavoro quotidiano. Il percorso prevede tre giornate ed è erogato a distanza no: si svolge in presenza e vale 15,8 crediti ECM con obiettivo formativo tecnico-professionale, a costo zero.
Together For Dld: Reti Cliniche, Scolastiche E Sociali Per Il Disturbo Primario Del Linguaggio
Il percorso parla dei disturbi del linguaggio che non dipendono da altre condizioni note e che possono accompagnare una persona per tutta la vita, dalle prime fasi di sviluppo fino all'età adulta. Il focus cade su come riconoscerli in tempo, in quali ambienti emergono e come costruire una presa in carico condivisa tra servizi sanitari, scuola e famiglia. Ne traggono utilità soprattutto logopedisti, neuropsichiatri infantili, pediatri di famiglia, psicologi e terapisti della neuro e psicomotricità, che lavorano a contatto con bambini, adolescenti e giovani adulti. Chi partecipa acquisisce strumenti per leggere i segnali precoci, orientarsi tra i diversi servizi del territorio e ragionare sull'impatto di tablet e tecnologie digitali sullo sviluppo del linguaggio.
Incontri Multidisciplinari Su Tematiche Inerenti La Mielolesione
Il corso ruota attorno alla gestione della persona con lesione midollare lungo quattro incontri, ciascuno dedicato a un aspetto diverso: come misurare la funzione con scale standardizzate, cosa mostra la neurofisiologia sul singolo paziente, quando la neuromodulazione o l'intervento neurochirurgico entrano in gioco e come sostenere emotivamente la persona malata, chi se ne prende cura e il team che la segue. Conviene a chi lavora in riabilitazione, in neurologia o in reparti clinici che seguono questi pazienti, perché offre un quadro condiviso tra figure diverse. Chi partecipa ne ricava strumenti di valutazione e criteri di confronto da applicare nel lavoro quotidiano. Le lezioni si svolgono in presenza a Pavia e il corso è gratuito.
Blsd - Bari
Il corso insegna le manovre di primo soccorso per chi si trova davanti a una persona che non respira e non ha polso, cioè il supporto di base alle funzioni vitali con uso del defibrillatore automatico esterno. La parte pratica occupa gran parte della giornata: compressioni toraciche, ventilazione con pallone, sequenze complete con uno o due soccorritori e gestione delle ostruzioni delle vie aeree, più alcune situazioni particolari. Il percorso è utile soprattutto a chi lavora in reparti, servizi di emergenza, ambulatori e strutture riabilitative, dove un intervento tempestivo può fare la differenza. Per chi partecipa significa aggiornare una competenza che va ripetuta periodicamente.
Blsd - Bari
Si impara a intervenire davanti a un arresto cardiaco: riconoscerlo, comprimere il torace, ventilare con il pallone e usare il defibrillatore semiautomatico, da soli o in due soccorritori. Una mattinata quasi tutta di esercitazioni, con scenari su ritmi da shock e non da shock e su ostruzione delle vie aeree. Serve a chi lavora in reparto, ambulatorio o servizio di supporto e deve saper agire nei primi minuti prima dell'arrivo dei soccorsi. Al termine c'è una verifica di apprendimento. Si svolge in presenza a Bari, è riservato ai dipendenti del gruppo, gratuito, e vale 9,2 crediti per l'obiettivo sicurezza del paziente.
La Riabilitazione Vestibolare: Principi E Pratica
• Anatomo-fisiologiche e patologiche: o comprensione approfondita dell'anatomia e della fisiologia del sistema vestibolare. O conoscenza della classificazione clinica delle principali patologie vestibolari (VPPB, neuronite vestibolare, vertigini di origine centrale). • Valutazione e diagnostica clinica: o capacità di eseguire una differenziazione rapida dei sintomi per distinguere tra vertigini periferiche, centrali e cervicogeniche. • Competenze tecnico-pratiche e terapeutiche: o esecuzione corretta delle manovre liberatorie e terapeutiche per la VPPB (vertigine parossistica posizionale benigna). O applicazione di trattamenti manuali specifici per le vertigini di origine cervicogenica. O prescrizione e somministrazione di esercizi mirati di rieducazione e riabilitazione vestibolare.
Le Normative Per Il Trattamento Dei Dati Personali E Loro Applicazione In Struttura E Nella Vita Quotidiana
Il percorso affronta come trattare correttamente le informazioni sanitarie in un ambiente di cura, partendo dalle regole di base e arrivando ai casi concreti in cui una violazione può accadere: documenti cartacei, accessi ai sistemi, uso di email e dispositivi, condivisione del fascicolo sanitario elettronico. Una parte è dedicata ai rischi degli strumenti digitali, delle piattaforme cloud e dei sistemi di intelligenza artificiale, e una alla sicurezza personale online. Conviene soprattutto al personale che ogni giorno raccoglie o consulta dati di pazienti, come infermieri, personale amministrativo, tecnici e professionisti sanitari, ma anche a chi lavora in strutture socio-sanitarie. Chi partecipa ottiene indicazioni pratiche per evitare errori frequenti in reparto e in ufficio.
Le Normative Per Il Trattamento Dei Dati Personali E Loro Applicazione In Struttura E Nella Vita Quotidiana
Il corso affronta come applicare le regole sulla privacy nel lavoro quotidiano di un reparto, di un ambulatorio o di un’area amministrativa sanitaria. Si parla di gestione dei fogli cartacei e delle cartelle, uso di computer e posta, accessi ai sistemi informativi, cosa fare quando un dato esce per errore e quali rischi portano con sé strumenti digitali, cloud e intelligenza artificiale. Una parte è dedicata anche alle truffe online e alle abitudini da tenere fuori dal lavoro. È pensato soprattutto per il personale sanitario, sociosanitario e di supporto che tratta informazioni sui pazienti ogni giorno. Chi partecipa esce con criteri pratici per riconoscere situazioni a rischio e ridurle. Il corso dura cinque ore in un’unica mattinata, con test finale, ed è gratuito.
Trovare Casa Nel Corpo: Genere E Identità In Adolescenza
Il corso affronta come l'identità di genere prende forma durante l'adolescenza, quando il corpo cambia e il giovane si confronta con aspettative culturali, relazioni familiari e sguardi esterni. Il percorso interessa soprattutto psichiatri, psicologi, neuropsichiatri infantili, pediatri e professionisti della riabilitazione che seguono ragazzi e famiglie. Chi partecipa ottiene un quadro di riferimento per leggere questi vissuti senza semplificazioni e per impostare l'ascolto in ambito clinico o educativo. Si tratta di un corso FAD asincrono, fruibile online con un anno di tempo, gratuito e con un credito ECM.
Parole Dall'adolescenza - Colloqui Psicologici A Scuola Tra Ascolto E Relazione D'aiuto
Il corso affronta il colloquio con studenti adolescenti in contesto scolastico: come si costruisce fiducia, come si riconoscono segnali di sofferenza come ansia, isolamento o comportamenti autolesivi, e quando attivare la rete di tutela. Si rivolge soprattutto a chi lavora con i giovani in scuole, servizi educativi e territorio, dagli psicologi agli insegnanti, fino ai professionisti sanitari che seguono famiglie e minori. Chi partecipa ricava strumenti per ascoltare meglio, comunicare con rispetto e collaborare con docenti e servizi. La formazione è in modalità FAD con 30 crediti ECM, con quota di 108,00 euro.
La Voce Che Cura La Dimensione Paraverbale Come Strumento Di Cura
Il corso parte da un'idea semplice ma poco praticata nella formazione sanitaria: il modo in cui si parla influisce su come il paziente reagisce, spesso prima ancora che capisca le parole. Si lavora su timbro, ritmo, volume, pause e intonazione, collegandoli al funzionamento del sistema nervoso e alla sensazione di sicurezza che una persona prova quando qualcuno le si rivolge. Il percorso è utile a chi lavora a contatto diretto con i pazienti, come medici, infermieri, psicologi, fisioterapisti, logopedisti e terapisti occupazionali, soprattutto nei momenti delicati come una comunicazione difficile o un'emergenza. Nella pratica quotidiana i partecipanti imparano a osservare le proprie abitudini vocali, a regolare il respiro prima dei turni e a pianificare un lavoro personale sulla voce.
Teoria Del Campo, Psicopatologia E Atmosfere. Uno Sguardo Fenomenologico-Gestaltico
Il percorso riguarda il modo in cui la psicopatologia e il processo terapeutico vengono letti quando si guarda alla relazione e al contesto invece del singolo individuo. Si parte dai fondamenti della Gestalt contemporanea, tra il concetto di Sé emergente e l'idea di campo ereditata dalla psicologia della forma, per poi arrivare alle conseguenze pratiche sul modo di stare in seduta. Il materiale è utile soprattutto a psichiatri, psicologi e psicoterapeuti che lavorano in ambito clinico, ma anche a educatori, logopedisti e terapisti della riabilitazione che seguono persone in relazione con i servizi. Chi partecipa ottiene una lettura più articolata delle sofferenze e una base per riconoscere atmosfere e intenzionalità dell'incontro. La fruizione è a distanza e asincrona, con tre crediti ECM.
Comunicazione Aumentativa Alternativa (Caa)
Il corso affronta la comunicazione aumentativa alternativa, cioè le modalità con cui si possono sostenere o sostituire le parole per persone con bisogni comunicativi complessi, usando immagini, simboli, scrittura e tecnologie assistive. Si rivolge soprattutto a chi lavora in ambito riabilitativo, educativo e psicologico, come logopedisti, terapisti occupazionali, psicologi, neuropsichiatri infantili, educatori e tecnici della riabilitazione. Chi partecipa ricava una base per capire come valutare il bisogno comunicativo, quali strumenti low-tech e high-tech scegliere e quando inviare un caso ai servizi specialistici. Il percorso è fruibile online in modalità sincrona e vale 20 crediti ECM; la quota di iscrizione è di 149 euro.
Corso Di Perfezionamento Intervento Multisciplinare Nella Selettività Alimentare
Il corso affronta le difficoltà di alimentazione nei bambini che mangiano pochi cibi o rifiutano alcune consistenze, mostrando come costruire un percorso su misura che combini analisi del comportamento, lavoro sensoriale sulla bocca e organizzazione dei pasti. Conviene a logopedisti, terapisti occupazionali, psicologi, fisioterapisti, dietisti, educatori e medici dell'area pediatrica o riabilitativa che si trovano a seguire bambini con questi problemi e a collaborare con famiglie e scuola. Nella pratica quotidiana si impara a leggere i dati, scegliere tecniche come lo shaping o il fading, gestire il rifiuto del cibo e preparare un piano d'intervento completo. Il percorso è in modalità FAD da 20 crediti ECM, con un costo di 149 euro.
Psicologia Dello Sport. Competenze E Strumenti Per Condurre Interventi Psicologici Efficaci In Ambito Sportivo
Il percorso affronta il lavoro psicologico nello sport, dalla progettazione degli interventi con atleti e squadre alla gestione di motivazione, emozioni, errori e contesti di crescita. È particolarmente utile per chi opera in psicologia, psicoterapia, riabilitazione e nei servizi collegati allo sport, soprattutto con atleti giovani o in ambienti di squadra. Potrete acquisire metodi da applicare nella valutazione e nel lavoro quotidiano con atleti, allenatori e società sportive, tenendo insieme prestazione e benessere. Si svolge online in diretta e costa 600 euro IVA inclusa.
Autolesionismo E Rischio Suicidario In Adolescenza Comprensione Dei Segnali E Strategie Di Gestione
Si parla di ragazzi e ragazze che si fanno del male o pensano di togliersi la vita: perché accade, quali segnali lasciano intravedere, come misurare la gravità del rischio e come parlarne con loro. Una parte è dedicata al coinvolgimento dei genitori, al lavoro di équipe e agli aspetti legali. Conviene a chi lavora in comunità, scuole, servizi di neuropsichiatria o prevenzione e incontra questi casi. Si esce con strumenti per riconoscere i campanelli d'allarme e impostare un intervento. Si svolge online in diretta in quattro giornate, vale 48 crediti e costa 600 euro.
Patologie Dell’Immagine Corporea E Disturbi Dell’Alimentazione In Età Evolutiva. Diagnosi, Clinica E Interventi Psicoterapeutici
Il corso parte da una domanda concreta: come riconoscere e distinguere, nei bambini e negli adolescenti, i quadri in cui la percezione del proprio corpo si intreccia con disturbi alimentari, paura del difetto fisico e difficoltà di identità. Il materiale tratta le forme che attraversano più categorie diagnostiche e mostra come il sospetto clinico cambi quando i sintomi si sovrappongono. Ne trae beneficio chi lavora in ambito psicologico, psichiatrico, neuropsichiatrico infantile, pediatrico o nutrizionale e si trova a seguire giovani pazienti con queste difficoltà. Il corso è fruibile online sulla piattaforma di e-learning del provider, per un costo di 77,00 euro e con crediti validi per l'area di obiettivo formativo linee guida e protocolli.
Video Game Therapy®: Il Videogioco Come Strumento Di Cura E Cambiamento
Il corso presenta la Video Game Therapy, un approccio psicoterapeutico che affianca agli strumenti tradizionali l'uso di videogiochi commerciali. Si parla dei principi del flow e del co-flow durante le sessioni di gioco guidate, e di come il medium possa essere applicato al potenziamento cognitivo, alle dipendenze comportamentali e alle situazioni di ritiro sociale. Il percorso è pensato soprattutto per chi lavora in ambito psicologico, educativo, riabilitativo o sanitario e vuole valutare se e come introdurre il videogioco nella propria pratica. Si tratta di un corso FAD con 10 crediti ECM, con un costo di 170 euro.
Crescere Con La Tecnologia
Il corso affronta il rapporto tra giovani e tecnologie digitali, dal modo in cui il cervello si sviluppa tra schermi e connessioni fino a identità online, rischi di rete, dipendenze e uso dei videogiochi come occasione di relazione. Si rivolge soprattutto a psicologi, psicoterapeuti, educatori e neuropsicomotricisti che lavorano con minori e famiglie, ma anche a chi opera in ambito scolastico o socio-sanitario e deve orientare genitori e ragazzi. Chi partecipa ottiene strumenti per riconoscere precocemente segnali di disagio legati alla tecnologia e per impostare un dialogo consapevole con i ragazzi. Il percorso è in formato FAD, con 5 crediti ECM e un costo di 110 euro.
Sensorialità E Neurodivergenze: Nuovi Dialoghi
Il convegno affronta come le differenze nell'elaborazione degli stimoli sensoriali incidano su sviluppo, comportamento e apprendimento delle persone neurodivergenti, mettendo insieme neuroscienze, osservazione clinica e strumenti di valutazione. Si rivolge soprattutto a psicologi, psicoterapeuti, neuropsichiatri infantili, logopedisti, terapisti della neuro e psicomotricità, terapisti occupazionali ed educatori che lavorano con bambini e famiglie. Chi partecipa può rivedere il proprio modo di leggere il profilo individuale e di costruire interventi condivisi con scuola e famiglia. Il corso vale 8 crediti ECM, con una quota di 200 euro e svolgimento in presenza a Napoli.
Workshop Di Introduzione Alla Tecnica Del Prompt
Tre giornate in aula virtuale dedicate a una tecnica di riabilitazione che usa il tocco guidato sul viso e sulla mandibola per aiutare chi ha difficoltà a muovere i muscoli necessari a parlare. Interessa soprattutto ai logopedisti che seguono bambini o adulti con problemi motori dell'articolazione. Si alternano lezioni, video di casi, dimostrazioni ed esercizi a coppie, per imparare a valutare il paziente, scegliere obiettivi, parole e attività e organizzare la seduta. L'evento è in diretta online, costa 900 euro e vale 28,5 crediti per contenuti tecnico-professionali specifici della professione.
Corso Di Musicoterapia: L’Utilizzo Del Ritmo Nei Percorsi Di Riabilitazione E Cura
Una giornata per capire e sperimentare come il ritmo e l’esperienza musicale possano entrare nei percorsi di riabilitazione, attraverso il metodo Rhythm Music Therapy: si parte dai principi di base e si arriva a esercizi, conduzione del gruppo e possibili adattamenti clinici. È particolarmente utile a fisioterapisti, logopedisti, educatori, TNPEE, professionisti della riabilitazione psichiatrica, psicologi e medici che lavorano con persone con disturbi neurologici, neuropsichiatrici o fragilità psichica. Al rientro nel servizio si dispone di idee operative per strutturare attività ritmiche, osservare le risposte dei pazienti e inserirle nel progetto assistenziale o riabilitativo. Corso residenziale a Milano, 9 ore, 9,9 crediti ECM, costo 354 euro.
Un Uomo Che Ha Domani. Fissazione Lavoro Guarigione. Giudizio Iii Simposio Annuale Della Società Amici Del Pensiero - Sigmund Freud
Il ciclo annuale ruota attorno al pensiero di Sigmund Freud, letto attraverso i nodi che attraversano la pratica clinica: l'energia che spinge il soggetto, l'assetto della vita psichica, le forme del disagio nevrotico e perverso e il significato stesso di stare meglio. Chi conviene seguirlo è soprattutto chi fa psicoterapia o psicologia clinica, ma anche i professionisti della riabilitazione in età evolutiva, come neuropsicomotricisti, logopedisti e terapisti occupazionali, che incontrano ogni settimana bambini e famiglie alle prese con sviluppo, sintomo e fatica relazionale.
Workshop Di Introduzione Alla Tecnica Del Prompt
Il workshop parla di un metodo di lavoro sul movimento della bocca usato con chi fatica a coordinare i movimenti necessari per parlare. Lungo tre giornate si lavora sui diversi livelli di stimolo tattile e cinestesico, sulla valutazione dello speech con strumenti strutturati e sulla scelta di obiettivi, fonemi e attività per impostare una seduta. È pensato soprattutto per i logopedisti che seguono bambini o adulti con disordini motori del linguaggio, mentre per altre figure professionali il contenuto è meno diretto. Chi partecipa esce con una traccia pratica da portare in seduta, con esercitazioni in coppia e casi clinici da analizzare. Il corso ha numero chiuso e prevede una quota di 900 euro, con attestato ECM previo superamento della prova finale.
ECM in numeri
Com'è fatta l'offerta ECM per i logopedisti
- 1.502
- Edizioni accreditate a catalogo
- 37,7%
- Quota gratuita
- 10
- Crediti per corso, mediana
- € 12,50
- Costo per credito, mediana
- Il 37,7% delle edizioni per i logopedisti è gratuito, sotto la media del catalogo di 64,6%.
- Un credito costa in mediana € 12,50, meno del credito mediano nazionale di € 18,00.
- 15 corsi come questi coprono i 150 crediti del triennio e costerebbero € 1.875 ai prezzi mediani.
Dal catalogo pubblico Agenas, aggiornato al 2026-09-30. Metodo e fonti in ECM in numeri.
Domande frequenti
Quanti crediti ECM devono ottenere i logopedisti nel triennio 2026-2028?
Come tutti i professionisti sanitari, i logopedisti devono conseguire 150 crediti ECM nel triennio 2026-2028, salvo esoneri, esenzioni o riduzioni individuali. I crediti si maturano con corsi accreditati Agenas come quelli in questa pagina e vengono registrati automaticamente su Co.Ge.A.P.S.
Ci sono corsi ECM gratuiti per logopedisti?
Sì: al 27 ottobre 2026 risultano 642 corsi ECM gratuiti per logopedisti, in genere sponsorizzati. I crediti dei corsi gratuiti valgono esattamente come quelli dei corsi a pagamento, purché il corso sia accreditato Agenas.
Qual è il modo più veloce per un logopedista di ottenere crediti ECM?
La FAD asincrona: si segue online senza vincoli di orario e l'attestato arriva al superamento del quiz finale. In questa pagina ci sono 517 corsi FAD per logopedisti.
Chi registra i crediti ECM di un logopedista?
Il provider trasmette i crediti ad Agenas, che li inoltra al Co.Ge.A.P.S., l'anagrafe nazionale dei crediti ECM gestita per conto degli Ordini professionali. I logopedisti fanno capo alla Federazione nazionale degli Ordini dei Tecnici sanitari di radiologia medica e delle Professioni sanitarie tecniche, della riabilitazione e della prevenzione (FNO TSRM e PSTRP). La propria posizione crediti si consulta sul portale Co.Ge.A.P.S. accedendo con SPID o CIE.