Video Game Therapy®: Il Videogioco Come Strumento Di Cura E Cambiamento

Introduzione Alla Video Game Therapy

Il corso presenta la Video Game Therapy come possibile supporto al lavoro psicologico, mostrando come osservare ciò che emerge durante il gioco e collegarlo a emozioni, pensieri, relazioni e comportamenti. Si affrontano anche uso problematico dei videogiochi, aggressività, apprendimento e sviluppo delle capacità di affrontare i problemi, con attenzione all’impiego con bambini, adolescenti e adulti. È utile soprattutto nei servizi e negli studi di psicologia, psicoterapia, neuropsicologia ed educazione, per arricchire l’osservazione clinica e impostare interventi più vicini all’esperienza della persona. FAD asincrona online: 2 ore, 73,20 €, 2 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Quando La Famiglia Gioca

Master In Therapeutic And Immersive Gaming

Il master tratta dell'uso di videogiochi commerciali come strumento di supporto psicologico e terapeutico, da inserire nei percorsi di psicoterapia sia individuali sia di gruppo. Il percorso lavora sulle fasi di un protocollo di intervento, sulla sua applicazione concreta nelle sedute e sulle tecniche da impiegare durante il lavoro clinico. È pensato soprattutto per chi si occupa di salute mentale e vuole aggiungere uno strumento ulteriore alla propria pratica, in particolare con disturbi dell'umore e d'ansia, disturbi del neurosviluppo, dipendenze comportamentali, disturbo da uso di sostanze, disturbo da stress post-traumatico e con l'utenza adolescente. Chi partecipa ricava un metodo applicabile in seduta e la possibilità di conseguire l'abilitazione VGT.

La Cura Delle Storie

Game Over. Gioco D’Azzardo E Gaming: Le Nuove Sfide Delle Dipendeze Comportamentali

Il Multiverso Dell’Addiction

Il percorso affronta le forme di dipendenza che si sviluppano nell’uso problematico di videogiochi e ambienti digitali, insieme a bullismo online, condotte autolesive, pensieri suicidari e difficoltà specifiche legate alla maternità. È utile soprattutto a psichiatri, psicologi, neuropsichiatri infantili, educatori, assistenti sociali e operatori dei servizi per le dipendenze, che possono migliorare il riconoscimento dei segnali di rischio, la valutazione del caso e la collaborazione tra professionisti. La fruizione è a distanza e asincrona, con 25 crediti ECM.

Crescere Con La Tecnologia

Realtà Virtuale E Gaming Per La Riabilitazione Nei Disturbi Del Neurosviluppo E Della Neurodegenerazione

Il corso affronta l'uso della realtà virtuale e dei giochi seri in ambito riabilitativo, con attenzione ai disturbi del neurosviluppo e alle malattie neurodegenerative. Il filo conduttore è la costruzione di strumenti terapeutici su misura con il motore grafico Unity e il linguaggio C#, un terreno ancora poco presidiato dai professionisti della cura. Chi lavora con bambini, adulti in trattamento cronico o pazienti con deficit cognitivi o motori può trarne una competenza concreta: capire come si progetta un percorso digitale, come si gestisce l'interazione con l'utente e come si raccolgono dati oggettivi sui progressi. Il percorso è pensato soprattutto per educatori professionali e psicologi, che al termine dovrebbero saper realizzare un prototipo funzionante.

Il Potere Terapeutico Del Gioco: Neuroscienze, Valutazione E Intervento

Il gioco viene affrontato come modalità per osservare come il bambino si muove, comunica, si autoregola e usa l’immaginazione, oltre che come attività da progettare nei percorsi terapeutici. Il corso può essere utile soprattutto a chi lavora nella riabilitazione e nello sviluppo infantile e desidera scegliere giochi più adatti agli obiettivi, organizzare attività individuali o in piccolo gruppo e trasferire le abilità apprese anche nella vita domestica. Si lavora su proposte motorie, sensoriali, simboliche e strutturate, con attenzione alla relazione e alle funzioni esecutive. La partecipazione in presenza prevede 16 crediti ECM.

La Complessità Emotiva Dei Giovani

Il percorso parte da un problema concreto: ragazzi e giovani adulti con disagio emotivo complesso finiscono spesso tra servizi clinici, scuola, famiglia e realtà educative che lavorano in parallelo e non si coordinano. Le lezioni toccano identità, crisi evolutive, alleanza terapeutica e analisi delle reti relazionali, con un’attenzione alla regolazione emotiva nell’uso del digitale. Ne trae beneficio chi lavora in ambito sanitario con l’età evolutiva e chi collabora con educatori e insegnanti. Chi partecipa acquisisce strumenti per leggere i bisogni dei ragazzi in modo condiviso e impostare interventi interdisciplinari più coerenti. Il corso è in modalità FAD online, vale 5 crediti ECM ed è acquistabile a 90 euro.

Le Carte Dixit Nella Terapia Di Coppia

Adolescenti E Gaming Disorder: Tra Esperienza Videoludica E Vulnerabilità Clinica

Il corso approfondisce quando il gioco digitale in adolescenza può diventare problematico, considerando il rapporto con l’avatar, le scatole premio e il confine con il gioco d’azzardo. È utile soprattutto a chi segue adolescenti in ambito psicologico e psicoterapeutico e deve distinguere un uso intenso da una condizione che richiede attenzione clinica, tenendo conto delle relazioni tra pari, delle difficoltà psichiatriche associate e del contesto familiare. La partecipazione aiuta a orientare valutazione e intervento nella pratica con ragazzi e famiglie. È una FAD sincrona gratuita, con 1,5 crediti ECM.

Non Giochiamoci Il Giocatore

Il corso affronta il disturbo da gioco d’azzardo nelle sue manifestazioni problematiche e patologiche, con attenzione al riconoscimento clinico, al craving, agli interventi psicoterapeutici come la terapia cognitivo-comportamentale e l’EMDR, oltre agli aspetti di sostegno e gestione del caso. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi per le dipendenze, nella salute mentale, nella medicina generale e nei percorsi assistenziali e riabilitativi, per migliorare valutazione, presa in carico e accompagnamento psico-educativo dei pazienti. FAD con materiali digitali fruibili online, 15 ore, 15 crediti ECM, costo 110 euro; obiettivo formativo di processo: documentazione clinica e percorsi di cura.

Matrici Di Raven's 2

Il corso affronta le Matrici di Raven's 2 come strumento per leggere il perché di una prestazione, non solo il punteggio finale. Il focus è capire quali funzioni cognitive entrano in gioco nella risoluzione di ciascun item e come interpretare in quest'ottica gli errori commessi. Il materiale ripercorre l'evoluzione del test rispetto alle versioni precedenti, descrive i sistemi neurofunzionali coinvolti e analizza profili di risposta tipici in alcuni quadri del neurosviluppo, anche attraverso casi clinici. È pensato soprattutto per psicologi, psicoterapeuti e medici con specializzazioni come neuropsichiatria infantile, neurologia e geriatria, oltre che per chi lavora in psicodiagnostica.

In Seduta Con I Maestri Della Psicologia

Il corso propone sette video lezioni in cui clinici di fama internazionale mostrano il proprio metodo su problemi frequenti in studio: la paura che si manifesta nelle situazioni sociali, le conseguenze di un'esperienza traumatica, il lavoro terapeutico con bambini e ragazzi neurodivergenti, il lutto e il tema dell'invecchiamento, i disturbi di personalità, le dipendenze e i conflitti di coppia. È indicato soprattutto a psicologi e psicoterapeuti, ma anche a medici che si occupano di salute mentale. Chi segue il percorso ricava spunti pratici da applicare nelle sedute e un modo meno rigido di intendere il rapporto con il paziente. La fruizione avviene online su piattaforma e-learning, con quindici crediti ECM e una quota di 330 euro.

Giochi E Terapia. Prospettive Ed Evoluzioni

Il corso approfondisce come usare giochi da tavolo, attività ludiche e giochi di ruolo in contesti di cura e riabilitazione, esplorando il loro contributo alle abilità cognitive, motorie, emotive e sociali del bambino. Può essere utile soprattutto a chi lavora in neuropsichiatria infantile, psicologia, riabilitazione e terapia dell’età evolutiva, perché offre criteri per scegliere e adattare il gioco, sostenere la partecipazione e distinguere l’attività spontanea dall’esercizio terapeutico. La giornata si svolge in presenza e riconosce 8 crediti ECM.

La Terapia Di Coppia Con I Grandi Esperti Internazionali

Il corso illustra sei dei principali modelli di terapia di coppia, mostrando come lavorano sulle interazioni disfunzionali, sulle emozioni, sul vissuto nel momento presente, sul dialogo di coppia, sulle parti interne dei partner e sul conflitto strategico. Il materiale si basa sull'osservazione di sedute reali commentate dagli autori e interessa soprattutto psicologi e psicoterapeuti, ma anche medici che si occupano di relazioni e salute mentale. Chi segue il percorso ricava un quadro comparato dei diversi approcci e alcuni strumenti da provare nella propria pratica clinica. Il corso è un FAD da 15 crediti ECM, con costo di 330,00 euro e fruizione online.

Mind & Money

Il corso affronta il modo in cui emozioni, paure e abitudini influenzano le scelte di spesa, di risparmio e di investimento, e quanto questi meccanismi pesino sul benessere di chi ha meno strumenti per difendersi. Si rivolge in particolare a chi opera nei servizi di aiuto alla persona, nella salute mentale, nel lavoro sociale e nella consulenza, e a chi si occupa di inclusione e di tutela delle fasce più deboli. Chi partecipa ricava una cornice per riconoscere le trappole decisionali più comuni e per leggere le difficoltà economiche come fattore di fragilità psicologica. Il percorso è in modalità FAD con accesso online, vale 9 crediti ECM nell’area della fragilità e della tutela socio-assistenziale e ha un costo di 75 euro.

La Pratica Clinica Con Bambini E Adolescenti

Il corso porta a casa il lavoro concreto di psicoterapia con minori: non teoria astratta, ma sedute registrate che mostrano come si conduce un colloquio con bambini e ragazzi e con le loro famiglie. Ogni modulo confronta un diverso orientamento, dalla terapia del gioco di scuola adleriana fino alla reality therapy, e affronta situazioni come la rabbia in adolescenza, il lutto infantile o la timidezza. Conviene soprattutto a psicologi e psicoterapeuti che seguono minori, ma anche a pediatri e neuropsichiatri che si confrontano con bambini malati o con famiglie in difficoltà. Chi partecipa esce con un quadro più ampio di come si costruisce l'alleanza terapeutica e di quali strumenti cambiano secondo la cornice teorica. Il percorso è in FAD, vale 30 crediti ECM e costa 430 euro.

La Rebt Nella Pratica Clinica

Il corso raccoglie quattro videolezioni in cui si osservano sedute reali condotte da Albert Ellis e Janet Wolfe, con l'analisi delle scelte terapeutiche che le guidano. Il filo conduttore è la Terapia Razionale Emotiva Comportamentale, applicata a situazioni come il lutto dopo un suicidio, i conflitti con i figli, la rabbia e le dipendenze. Il focus è sulla pratica quotidiana: ricostruire il legame tra eventi, convinzioni e reazioni, e aiutare il paziente a sostituire pretese rigide con pensieri più flessibili. È pensato soprattutto per psicologi e psicoterapeuti, ma anche per medici che seguono pazienti con sofferenza emotiva. Si svolge in modalità FAD su piattaforma online, con 5 crediti ECM e un costo di 120 euro.

Non E' Solo Un Gioco Valutazione Diagnosi Trattamento Fad 2026

Il corso affronta le dipendenze comportamentali in età evolutiva, dal gioco d’azzardo e dal gaming alle loot box, fino all’uso problematico dei social, alla sessualità online, al cyberbullismo e al ritiro sociale. Si lavora su come riconoscere i segnali di rischio, inquadrare il problema e scegliere interventi e strategie di prevenzione, compreso l’impiego del parental control. È utile soprattutto a chi opera con minori, adolescenti e famiglie nei servizi sanitari, educativi, psicologici e sociali, per migliorare osservazione, colloquio e gestione dei casi nella pratica quotidiana. La partecipazione è gratuita, in webinar FAD sincrono, e assegna 24 crediti nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Dipendenze E Disturbi Da Tecnologie Digitali - Indicazioni Per La Comprensione E L’Intervento Clinico Integrato - 3 Edizione

Il corso affronta l’uso problematico di internet, videogiochi e altri strumenti digitali, distinguendo comportamenti frequenti da quadri che richiedono attenzione clinica e considerando aspetti psicologici, biologici, familiari e legati all’età. È particolarmente utile a psicologi, psichiatri, neuropsichiatri infantili, educatori e professionisti dei servizi di salute mentale, dipendenze e riabilitazione. Nella pratica aiuta a riconoscere i segnali di rischio, impostare una valutazione e collaborare a interventi di prevenzione, psicoterapia e presa in carico. FAD asincrona online, 15 ore, 15 crediti ECM; quota di partecipazione 155 euro.

Gioco D'azzardo: Aspetti Clinici, Sociali E Legali Di Un Fenomeno In Crescita

Il corso affronta il gioco d'azzardo patologico partendo dai segnali clinici, dalla valutazione diagnostica secondo il DSM-5 e dalle principali strategie psicoterapeutiche, con un approfondimento sugli strumenti giuridici per tutelare chi ne soffre e i suoi familiari, incluse interdizione e amministrazione di sostegno. Interessa soprattutto chi lavora nei servizi per le dipendenze, in salute mentale, nei consultori e nei servizi territoriali, ma anche chi opera in ambito legale o sociale a contatto con situazioni di compulsione. Chi partecipa ottiene un quadro pratico per riconoscere il problema, orientare la presa in carico e collaborare con i servizi. La fruizione avviene online in modalità e-learning, con test finale e 12 crediti ECM per l'anno 2026.

Terapia Sistemica Nel Trattamento Del Trauma Relazionale E Della Disregolazione Emotiva

Il corso affronta il trauma che nasce dentro le relazioni familiari, come abuso sessuale o trascuratezza (neglect) subiti da bambini o adolescenti, e spiega come quegli eventi possano continuare a rendere difficile tollerare emozioni molto intense anche in età adulta. Il taglio è quello della psicoterapia sistemico-relazionale, con attenzione alla trasmissione del trauma tra generazioni. Il percorso è pensato soprattutto per gli psicologi che lavorano in ambito clinico e psicoterapeutico, ma è accreditato anche per diverse specialità mediche, tra cui psichiatria, neuropsichiatria infantile, pediatria e medicina generale.

Il Sé: Psicosomatico: Identità Somatica E Identità Psichica

Salute Mentale - Disagio Giovanile - Dipendenza E Consultori

Master In Play Therapy Cognitivo Comportamentale

Un percorso dedicato all’uso clinico del gioco con bambini e genitori: affronta tecniche di gioco guidato, attività narrative, lavoro sulle emozioni e coinvolgimento della famiglia, con riferimenti a difficoltà del neurosviluppo, attenzione e apprendimento. È particolarmente utile a psicologi, psicoterapeuti e medici che operano nei servizi per l’infanzia, nella neuropsichiatria e negli studi privati, perché aiuta a progettare sedute più adatte all’età, osservare i cambiamenti e trasferire a casa le abilità apprese. Si svolge online in modalità e-learning dal 20 agosto 2026 al 31 luglio 2027; quota 1.900 euro, 50 crediti ECM nell’area tecnico-professionale, obiettivo fragilità e salute mentale.

I Giovani, Le Dipendenze Digitali E Il Gioco D’Azzardo Patologico

Il corso parla di come le dipendenze legate a internet, social media e videogiochi e il gioco d'azzardo si manifestano in bambini, adolescenti e giovani adulti, e di come riconoscerne i primi segnali. Interessa soprattutto chi lavora a contatto con i giovani in ambito psichiatrico, psicologico, educativo o infermieristico, come gli operatori dei servizi territoriali e chi si occupa di scuola e famiglia. Chi partecipa ottiene strumenti concreti per leggere i comportamenti a rischio, promuovere un uso consapevole delle tecnologie e attivare una rete tra scuola, famiglia e servizi quando serve un percorso di supporto. È un evento in presenza di una sola giornata, a costo zero, che assegna 3 crediti ECM nell'area delle nozioni tecnico-professionali.

Adolescenza, Sport E Benessere; Fattori Di Rischio E Promozione Della Salute

Si parla di come ragazze e ragazzi vivono gli anni di passaggio verso l'età adulta: cambiamenti del corpo, identità, emozioni, stress, pressioni di scuola e social, e di cosa li protegge o li espone al disagio. Ampio spazio al movimento sportivo, alla mindfulness e allo yoga come strumenti per stare meglio. Utile a chi lavora con i giovani in ambito sanitario, psicologico, educativo o sociale e vuole strategie di prevenzione e dialogo con famiglia e comunità. Si svolge in videoconferenza in una sola giornata, costa 85 euro e vale 13 crediti, area obiettivi di processo.

Il Ruolo Del Gioco Nello Sviluppo

Il corso analizza come le attività ludiche accompagnino la crescita del bambino, influenzando apprendimento, capacità cognitive, relazione con gli altri e maturazione emotiva. Dedica attenzione anche all’uso del gioco come strumento educativo, utile per leggere i comportamenti e sostenere i diversi passaggi dell’età evolutiva. Può essere particolarmente utile a chi opera con bambini e famiglie, nei servizi pediatrici, educativi, riabilitativi e di neuropsichiatria infantile, ma offre spunti applicabili a tutte le professioni sanitarie. La formazione aiuta a riconoscere il valore del gioco e a impiegarlo più consapevolmente nella pratica quotidiana. FAD e-learning di 5 ore, al costo di 90 euro, con 5 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Neuro-Craving: Diagnosi E Trattamento Delle Dipendenze Giovanili

Il corso affronta le dipendenze in adolescenza, includendo uso di sostanze e comportamenti problematici come gaming, binge drinking e uso compulsivo dello smartphone. Si lavora sul riconoscimento dei segnali iniziali, sull’inquadramento diagnostico e sull’impiego di strumenti di valutazione adeguati all’età, considerando anche disagio psicologico, condizioni associate e ambiente familiare e scolastico. È particolarmente utile nei servizi territoriali, nei contesti di salute mentale, nelle dipendenze, nei consultori, nei pediatri e nei reparti che incontrano ragazzi a rischio: aiuta a orientare il colloquio, decidere quando intervenire e coordinare il lavoro con famiglia, scuola e rete dei servizi.

Guerra E Violenza

Il corso parte da una domanda concreta: perché la violenza collettiva si ripete, e come la mente la alimenta, la nega o la trasforma in nemico. Ogni lezione prende un autore diverso, tra psicoanalisi, etologia e filosofia, e mette a fuoco un modo di leggere l’aggressività, il trauma condiviso o il conflitto come parte della vita sociale. Il taglio è soprattutto utile a chi lavora con persone, famiglie e comunità, come i professionisti della salute mentale, della riabilitazione e dell’età evolutiva, perché offre chiavi per capire le reazioni a esperienze di guerra e violenza senza ridurle a semplici categorie. Si segue online in modalità asincrona, con crediti ECM su obiettivo formativo 18.

Gestione Clinica E Organizzativa Di Percorsi Riabilitativi In Strutture Residenziali Di Paz. Psichiatrici: Inserimenti, Esiti,Percorsi Di Dimissione 6

Il corso affronta alcuni nodi centrali della pratica psicoanalitica di oggi: come cambia la cura tipo di fronte a traumi e fenomeni ossessivi, come ascoltare un paziente non nevrotico e costruire il setting, come leggere il rapporto tra difese individuali e difese sociali e come lavorare sul controtransfert e sulle costruzioni in analisi. Ogni incontro alterna una relazione teorica a un caso clinico presentato nel pomeriggio, discusso in piccoli gruppi. È pensato soprattutto per psicologi e medici che lavorano in psicoterapia, nei servizi di salute mentale o in ambito clinico privato, e che vogliono confrontare il proprio modo di condurre la cura con quello dei colleghi.

Nella Mente Dei Dipendenti Affettivi. Assessment E Trattamento 2026

Il corso affronta la dipendenza affettiva patologica nelle relazioni segnate da controllo, maltrattamento o forte distanza emotiva, collegandola alla violenza di genere. Vengono proposti criteri per riconoscere il problema, uno strumento di valutazione e indicazioni per impostare un percorso cognitivo-comportamentale, anche con tecniche immaginative, orientato a interrompere il legame dannoso e limitare le ricadute. È particolarmente utile a psicologi e psicoterapeuti, psichiatri, neuropsichiatri infantili e operatori dei servizi di salute mentale o riabilitazione. Nella pratica aiuta a leggere meglio i casi, sostenere la presa di distanza dal partner abusante e pianificare interventi più mirati.

Clinica Integrata Dei Quadri Sintomatici Nei Casi Trauma-Correlati E Non Trauma-Correlati

Il corso affronta un problema che in studio si incontra spesso: un sintomo può avere origini molto diverse, e confondere un quadro legato a un trauma con uno che non lo è può portare a interventi inadeguati o a riattivazioni post-traumatiche. Si lavora quindi sulla valutazione clinica differenziale, per capire quando serve una cornice trauma-informed e quando un intervento su altri livelli di funzionamento è più indicato. È pensato soprattutto per psicoterapeuti che seguono bambini, adolescenti, coppie e famiglie. Chi partecipa ricava strumenti pratici sul gioco terapeutico, sulle pratiche somatiche e sul video-feedback con i genitori. Il percorso prevede 30 ore effettive di gruppo di miglioramento, è gratuito e vale 39 crediti ECM.

Play Therapy

Il corso riguarda l'uso del gioco terapeutico con bambini e adolescenti che presentano traumi, disregolazione emotiva o comportamenti difficili, coinvolgendo anche genitori e caregiver. Si affronta come valutare la qualità del legame tra bambino e figura di riferimento e quando un intervento sulla relazione debba precedere quello sul comportamento. Chi si occupa di infanzia e adolescenza, in qualunque contesto clinico o educativo, può ricavarne criteri per scegliere tra approcci direttivi e non direttivi e tecniche espressive come sandtray, disegno e movimento. Il percorso è FAD asincrono, fruibile in autonomia per dodici mesi, con quota di 367 euro e 18 crediti ECM.

Approccio Non Farmacologico Nelle Demenze: Perché, Quando E Come Può Fare La Differenza

Il percorso, erogato in modalità e-learning asincrona su piattaforma web, affronta come interpretare le alterazioni della memoria, dell'umore e del comportamento che accompagnano una demenza, e come gestirle con strategie che non passano dai farmaci. L'attenzione è rivolta al perché un episodio di agitazione o di rifiuto si verifica, a quali condizioni della giornata, dell'ambiente o della relazione lo favoriscono e a quali accorgimenti quotidiani possono attenuarlo, preservando sicurezza e benessere di chi è assistito.

Progetti Di Intervento Per Autismo, Adhd, Dsa E Plusdotazione

Il corso affronta come costruire interventi personalizzati per bambini e ragazzi con disturbo dello spettro autistico, ADHD, disturbi specifici dell'apprendimento e alto potenziale con doppia eccezionalità. Si concentra sulla fase successiva alla valutazione, cioè come impostare il progetto, coinvolgere la famiglia e lavorare con la rete dei servizi, con esempi da casi clinici. È pensato per psicologi, psicoterapeuti e medici specialisti in psichiatria, neuropsichiatria infantile, pediatria ed età evolutiva, che seguono minori o vogliono specializzarsi in un'area specifica. Chi lo segue ottiene strumenti pratici per la presa in carico e la verifica in itinere.

Il Maltrattamento Degli Ospiti Fragili Nelle Strutture Di Accoglienza. Quando La Cura Diventa Violenza E Non È Percepita Come Tale.

Si affronta il tema dei maltrattamenti ai danni degli anziani nelle residenze e nelle strutture di accoglienza, comprese le forme sottili che chi lavora ogni giorno con gli ospiti spesso non riconosce come violenza. Si parte da pregiudizi sull'età, carichi di lavoro e turni, per arrivare agli obblighi di legge e alle risposte da dare dopo un episodio. Il taglio è utile a chi opera o dirige case di riposo, RSA e servizi geriatrici: si impara a riconoscere i segnali, a gestire lo stress del personale e a prevenire abusi anche involontari. La giornata, in aula a Genova, costa 150 euro e vale 7 crediti nell'area fragilità e cronicità.

Disturbo Da Gioco D’Azzardo E Comorbidità: Benessere, Consapevolezza E Strategie Integrate

Il corso affronta il disturbo da gioco d’azzardo, esaminandone i meccanismi di dipendenza, le principali condizioni psichiatriche associate e gli interventi combinati per prevenire e trattare il problema. È utile soprattutto a chi opera nei servizi per le dipendenze, nella salute mentale, nei consultori e nei percorsi sociosanitari, ma anche a chi collabora con scuola e territorio. Al termine si acquisiscono riferimenti per riconoscere i segnali di rischio, orientare la presa in carico, comunicare con la persona e integrare prevenzione, supporto e coinvolgimento tra pari. FAD online gratuita, 3 ore, con 4,5 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Comprendere E Trattare Le Dipendenze.Dalla Clinica Al Lavoro Di Rete

Un percorso online in quattro incontri dedicato a chi lavora ogni giorno con persone che soffrono di dipendenze, dall'abuso di sostanze al gioco d'azzardo patologico, fino alle forme più sottili come la dipendenza affettiva. Si affrontano strumenti diagnostici, protocolli terapeutici e il ruolo della neurobiologia, con spazio a esercitazioni su casi reali e al confronto con i servizi territoriali come i SerD. È pensato per psicologi, medici, infermieri ed educatori che operano in ambulatori, comunità terapeutiche o servizi di salute mentale e vogliono rafforzare la collaborazione tra professionisti diversi. Si svolge interamente online in videoconferenza il sabato, per un totale di 33 crediti ECM nell'area fragilità e cronicità.

Il Gioco Come Strumento Di Socializzazione

Il corso esplora come attività ludiche, regole e dinamiche di gruppo possano sostenere la comunicazione, l’apprendimento e la partecipazione sociale. È utile soprattutto a chi lavora con bambini, persone con difficoltà relazionali o cognitive e utenti inseriti in percorsi educativi, riabilitativi o di terapia occupazionale, offrendo spunti applicabili nella progettazione di interventi e nella gestione delle interazioni quotidiane. La formazione è FAD online su piattaforma e-learning, dura 5 ore, costa 90 euro e rilascia 5 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Bayley-4. Training Per L'utilizzo Del Test

Il corso insegna a usare la quarta edizione della Bayley Scales, lo strumento standardizzato con cui si valutano linguaggio, motricità, funzioni cognitive e comportamento adattivo nei bambini sotto i tre anni e mezzo. Si parte dalla valutazione dello sviluppo nei primi anni di vita, poi si passa alla somministrazione, all'attribuzione dei punteggi e all'analisi dei profili. Il percorso è utile soprattutto a psicologi e neuropsichiatri infantili, ma anche a fisioterapisti, logopedisti e terapisti occupazionali che lavorano con la prima infanzia e devono pianificare interventi personalizzati. Si tratta di un corso FAD con 9 crediti ECM nell'area della competenza di processo, a un costo di 200 euro.

Vivere O Morire: Quando Il Corpo E' Sotto Attacco

Dipendenze Patologiche Senza Sostanza: Dalla Diagnosi Al Trattamento

Il corso affronta le dipendenze legate a comportamenti e relazioni, senza uso di sostanze: gioco d’azzardo, uso problematico di internet, ritiro sociale, cyberbullismo e forme di dipendenza affettiva o sessuale. È particolarmente utile a psicologi, psicoterapeuti, psichiatri e neuropsichiatri che incontrano questi problemi nei servizi territoriali, negli studi clinici o nei contesti residenziali. La partecipazione aiuta a riconoscere i segnali, orientare la valutazione e impostare interventi di prevenzione e cura nei diversi livelli assistenziali. Si svolge online in diretta dal 10 ottobre al 29 novembre 2026, costa 840 euro e rilascia 50 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Salute Mentale E Intelligenza Artificiale: Applicazioni Cliniche

Il corso parla di come l'intelligenza artificiale viene usata nella pratica clinica della salute mentale: supporto alle decisioni, chatbot clinici, interventi su ansia e disturbi da stress, riabilitazione cognitiva e programmi di gestione dello stress. È utile a professionisti sanitari e della riabilitazione che lavorano con pazienti con disturbi psichici e vogliono valutare benefici, limiti e implicazioni etiche di questi strumenti. Si segue interamente online, con materiali in e-book e un test finale; la quota è di 99,00 euro e l'evento è fruibile da gennaio 2026 a gennaio 2027.

Curare Il Corpo, Curare La Mente

Il corso esplora come stati corporei, emozioni e funzionamento mentale si influenzino a vicenda nella relazione terapeutica, con attenzione alle conseguenze del trauma, ai ricordi non consapevoli e a ciò che si comunica attraverso sensazioni e comportamenti. È particolarmente utile a chi lavora nella salute mentale, nella psicoterapia e nei percorsi rivolti a persone fragili, ma offre una chiave di lettura applicabile anche ad altri contesti assistenziali. La partecipazione aiuta a riconoscere meglio i segnali della persona, costruire un rapporto più sicuro e integrare l’esperienza fisica nella valutazione e nella cura. Si svolge online in modalità FAD e rilascia 5 crediti ECM, nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Gestione Del Paziente Psicogeriatrico: Approccio Assistenziale-Riabilitativo In Presenza Di Disturbi Del Comportamento

Si parla di come riconoscere e affrontare i problemi di comportamento degli anziani con disturbi psichici ricoverati in riabilitazione: agitazione, apatia, deliri, alterazioni del sonno e dell'appetito, con un focus sul delirium e sulle sue cause. È utile a chi lavora in reparti riabilitativi e geriatrici, dagli infermieri ai fisioterapisti agli psicologi. Si impara a comunicare meglio con questi pazienti, prevenire situazioni rischiose, conoscere effetti collaterali dei psicofarmaci e ragionare su casi concreti. Il corso è gratuito, in presenza in due pomeriggi e mattine, e vale 12,3 crediti nell'area degli aspetti relazionali e dell'umanizzazione delle cure.

Ri-Abilitare La Speranza: Modelli, Strumenti E Percorsi Riabilitativi Per Il Benessere Dei Giovani - Ii Convegno Sirp Pieva

Il convegno affronta la presa in carico riabilitativa di adolescenti e giovani adulti con disagio psichico, con attenzione a recovery, interventi tempestivi, gruppi basati sulla DBT, disturbi alimentari, uso dei farmaci, psichiatria di comunità e applicazioni della realtà virtuale. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi di salute mentale, nei percorsi per l’età evolutiva e nella psicoterapia, perché aiuta a costruire progetti personalizzati e a integrare strumenti clinici, psicologici e sociali nella pratica quotidiana. Si svolge in presenza a Chivasso il 5 novembre 2026, costa 40 euro e rilascia 7,8 crediti ECM nell’area tecnico-professionale, obiettivo fragilità e cronicità.

Empatia E Intelligenza Artificiale. L’Interazione Reciproca Tra Essere Umano E Tecnologie

Il corso esamina come strumenti di intelligenza artificiale e ambienti immersivi possano riconoscere, simulare o influenzare le emozioni nella relazione di cura. Si affrontano basi neuropsicologiche dell’empatia, apprendimento con l’AI, rapporto con adolescenti, video game therapy, realtà virtuale, psicoterapia e applicazioni nelle cure palliative. È utile soprattutto a chi lavora in salute mentale, contesti educativi e riabilitativi, assistenza a persone fragili e percorsi clinico-assistenziali, per valutare opportunità e limiti della tecnologia e integrarla con maggiore consapevolezza nella pratica. FAD e-learning da 24 ore, con quota di 230 euro e 24 crediti ECM, nell’area degli obiettivi formativi di processo.