Quanti crediti ECM assegna?

«Master In Therapeutic And Immersive Gaming» assegna 50 crediti ECM a fronte di 50 ore di formazione (1 crediti l'ora).

Si svolge online o in presenza?

In presenza: «Master In Therapeutic And Immersive Gaming» è un evento residenziale (RES), a Rezzato (Lombardia).

«Master In Therapeutic And Immersive Gaming» si svolge dal 19 set 2026 al 12 dic 2026 a Rezzato (Lombardia).

A quali professioni sanitarie è accreditato?

«Master In Therapeutic And Immersive Gaming» è accreditato per Tutte Le Professioni, nelle discipline Tutte Le Professioni. Solo chi rientra in queste professioni matura i crediti.

«Master In Therapeutic And Immersive Gaming» costa €490,00, pari a €9,80 per credito ECM.

«Master In Therapeutic And Immersive Gaming» è erogato da Auditema Srl, provider ECM accreditato Agenas con id 1365.

€9,80/credito è un buon prezzo?

La migliore alternativa sullo stesso obiettivo costa €1,10/credito: confronta prima di iscriverti.

Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?

50 crediti sono il 33,3% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota percentuale sale.

C'è un limite ai crediti RES che posso accumulare nel triennio?

No: non esiste un tetto per i crediti da eventi residenziali. Il limite riguarda solo la formazione sponsorizzata (o l'autoformazione), non la tipologia dell'evento.

A cosa serve un credito di area di processo?

Gli obiettivi di processo sono meno frequenti nell'offerta ECM rispetto a quelli tecnico-professionali. Nel dossier formativo individuale ogni area vale almeno il 10% del piano: questo corso aiuta a coprire quella quota senza spendere.

Posso sommare più corsi di Auditema Srl?

Sì, non c'è limite per provider. Auditema Srl ha 2 corsi in calendario (29% gratuiti, in media 33,8 crediti l'uno).

Master In Therapeutic And Immersive Gaming

Evento RES · di Auditema Srl · Rezzato · 19 set 2026

Evento già iniziato

Questo evento è cominciato il 19 settembre 2026 e non è più possibile iscriversi.

Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.

Crediti ECM: 50; 1 all'ora
Costo: €490,00; €9,80/credito
Durata: 50 ore
Inizio: 19 set 2026
Dove: Videoconferenza, Cascina Ospitale Rezzato, Rezzato, Brescia, Lombardia

In sintesi

A cura della redazione di Trova ECM

Questo corso ECM di tipo RES è offerto da Auditema Srl e assegna 50 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 3 - Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura.

Il corso mostra come impiegare videogiochi commerciali e ambienti immersivi nel sostegno psicologico e nei percorsi di psicoterapia, individuali o di gruppo. È particolarmente utile a chi lavora nella salute mentale, nella riabilitazione e nella presa in carico di bambini, adolescenti e adulti, perché permette di scegliere attività digitali coerenti con gli obiettivi clinici, condurre le sedute secondo un protocollo e osservare le reazioni della persona. Si acquisiscono inoltre strumenti per integrare il gioco nel percorso assistenziale e documentarne l’utilizzo. Si svolge in videoconferenza e in presenza a Rezzato, dal 19 settembre al 12 dicembre 2026; quota 490 euro e 50 crediti ECM, area obiettivi formativi di processo.

Scheda rapida

Provider: Auditema Srl2 corsi in calendario
Tipologia: ResidenzialeVideoconferenza
Crediti ECM: 5050 ore
Costo: €490,00€9,80/credito
Per chi: Tutte Le Professioni
Dove: Videoconferenza, Cascina Ospitale Rezzato, Rezzato, Brescia, Lombardia
Quando: dal 19 set 2026 al 12 dic 2026
Rilevanza: Nazionale
Verifica finale: prevista
Faculty: 5 docenti · 1 responsabile scientifico
Posti: 45
ID evento: 480003edizione 1

Programma

Weekend 1 – Sabato 19 settembre 2026

19 settembre 2026

09:00–10:00 Lezione 1 – Introduzione alla Video Game Therapy®: Storia, Fondamenti e Paradigmi Clinici – Parte I (Bocci)
10:00–11:00 Lezione 2 – Introduzione alla Video Game Therapy®: Storia, Fondamenti e Paradigmi Clinici – Parte II (Bocci)
11:00–12:00 Lezione 3 – Storia dei Videogiochi: Dalle Origini all'Era Contemporanea – Parte I (Arcadia Cafe')
12:00–13:00 Lezione 4 – Storia dei Videogiochi: Dalle Origini all'Era Contemporanea – Parte II (Arcadia Cafe')
14:00–15:00 Lezione 5 – Il Linguaggio Videoludico: Grammatica, Sintassi e Semantica del Medium Interattivo – Parte I (Toniolo)
15:00–16:00 Lezione 6 – Il Linguaggio Videoludico: Grammatica, Sintassi e Semantica del Medium Interattivo – Parte II (Toniolo)
16:00–17:00 Lezione 7 – Il Content Creator Videoludico: Streaming, Let's Play e Comunicazione Digitale (Del Fante)
17:00–18:00 Lezione 8 – Storytelling dello Storytelling: Raccontare i Videogiochi con la Comunicazione Digitale (Gentili)

Weekend 1 – Domenica 20 settembre 2026

20 settembre 2026

09:00–10:00 Lezione 9 – Fondamenti di Psicologia del Gaming e Mediaeducation: Game & Digital Literacy – Parte I (Del Fante)
10:00–11:00 Lezione 10 – Fondamenti di Psicologia del Gaming e Mediaeducation: Game & Digital Literacy – Parte II (Del Fante)
11:00–12:00 Lezione 11 – Videogioco ed Identità: Costruzione del Sé e Rappresentazione Digitale – Parte I
12:00–13:00 Lezione 12 – Videogioco ed Identità: Costruzione del Sé e Rappresentazione Digitale – Parte II
14:00–15:00 Lezione 13 – Avatar e Storytelling: Narrazioni Identitarie e Proiezioni nel Mondo Virtuale – Parte I (Ferrari)
15:00–16:00 Lezione 14 – Avatar e Storytelling: Narrazioni Identitarie e Proiezioni nel Mondo Virtuale – Parte II (Ferrari)
16:00–17:00 Lezione 15 – Psicoeducazione Digitale: Comunicare la Salute Mentale attraverso i Media Interattivi – Parte I (Alemmanno)
17:00–18:00 Lezione 16 – Psicoeducazione Digitale: Comunicare la Salute Mentale attraverso i Media Interattivi – Parte II (Alemmanno)

Weekend 2 – Sabato 3 ottobre 2026

3 ottobre 2026

09:00–10:00 Lezione 17 – Gaming e Processi Cognitivi di Base (Del Fante)
10:00–11:00 Lezione 18 – Gaming e Funzioni Esecutive (Del Fante)
11:00–12:00 Lezione 19 – Meccaniche Videoludiche e Processi Psicologici (Del Fante)
12:00–13:00 Lezione 20 – Skill Training attraverso il Gaming: Potenziare le Competenze Cognitive ed Emotive – Parte I (Del Fante)
14:00–15:00 Lezione 21 – Skill Training attraverso il Gaming: Potenziare le Competenze Cognitive ed Emotive – Parte II (Del Fante)
15:00–16:00 Lezione 22 – Empowerment delle Life Skills: Strategie Videoludiche per Competenze Trasversali (Del Fante)
16:00–17:00 Lezione 23 – E-Sports e Performance: Aspetti Psicologici della Prestazione e della Competizione (Del Fante)
17:00–18:00 Lezione 24 – E-Sports e Salute Mentale: Aspetti Psicologici della Prestazione e della Competizione (Del Fante)

Weekend 2 – Domenica 4 ottobre 2026

4 ottobre 2026

09:00–10:00 Lezione 25 – L'Adolescenza Digitale: Fragilità, Risorse e Mondo Interiore dei Nativi Digitali – Parte I (Zanella)
10:00–11:00 Lezione 26 – L'Adolescenza Digitale: Fragilità, Risorse e Mondo Interiore dei Nativi Digitali – Parte II (Zanella)
11:00–12:00 Lezione 27 – Interventi VGT® con Adolescenti: Costruire Alleanze Terapeutiche attraverso il Gaming – Parte I (Zanon)
12:00–13:00 Lezione 28 – Interventi VGT® con Adolescenti: Costruire Alleanze Terapeutiche attraverso il Gaming – Parte II (Zanon)
14:00–15:00 Lezione 29 – I Protocolli della Video Game Therapy®: Struttura, Fasi e Metodologia – Parte I (Bocci)
15:00–16:00 Lezione 30 – I Protocolli della Video Game Therapy®: Struttura, Fasi e Metodologia – Parte II (Bocci)
16:00–17:00 Lezione 31 – I Protocolli della Video Game Therapy®: Struttura, Fasi e Metodologia – Parte III (Bocci)
17:00–18:00 Lezione 32 – I Protocolli della Video Game Therapy®: Struttura, Fasi e Metodologia – Parte IV (Bocci)

Weekend 3 – Sabato 17 ottobre 2026

17 ottobre 2026

09:00–10:00 Lezione 33 – VGT® in Psichiatria: Applicazioni nei Disturbi dell'Umore e d'Ansia – Parte I (Bocci)
10:00–11:00 Lezione 34 – VGT® in Psichiatria: Applicazioni nei Disturbi dell'Umore e d'Ansia – Parte II (Bocci)
11:00–12:00 Lezione 35 – VGT® in Psichiatria: Interventi nei Disturbi Psicotici e della Personalità – Parte I (Bocci)
12:00–13:00 Lezione 36 – VGT® in Psichiatria: Interventi nei Disturbi Psicotici e della Personalità – Parte II (Bocci)
14:00–15:00 Lezione 37 – VGT® in Neuropsichiatria Infantile: Disturbi del Neurosviluppo e ADHD – Parte I (Bocci)
15:00–16:00 Lezione 38 – VGT® in Neuropsichiatria Infantile: Disturbi del Neurosviluppo e ADHD – Parte II (Bocci)
16:00–17:00 Lezione 39 – VGT® in Neuropsichiatria: Disturbi dello Spettro Autistico e Disabilità Intellettive – Parte I (Bocci)
17:00–18:00 Lezione 40 – VGT® in Neuropsichiatria: Disturbi dello Spettro Autistico e Disabilità Intellettive – Parte II (Bocci)

Weekend 3 – Domenica 18 ottobre 2026

18 ottobre 2026

09:00–10:00 Lezione 41 – VGT® per le Dipendenze: Interventi nel Disturbo da Uso di Sostanze – Parte I (Bocci)
10:00–11:00 Lezione 42 – VGT® per le Dipendenze: Interventi nel Disturbo da Uso di Sostanze – Parte II (Bocci)
11:00–12:00 Lezione 43 – VGT® per le Nuove Dipendenze: Gaming Disorder, Social Media e Dipendenze Comportamentali – Parte I (Chiapparino)
12:00–13:00 Lezione 44 – VGT® per le Nuove Dipendenze: Gaming Disorder, Social Media e Dipendenze Comportamentali – Parte II (Chiapparino)
14:00–15:00 Lezione 45 – VGT® per il PTSD: Protocolli di Intervento nel Trauma Psicologico – Parte I (Bocci)
15:00–16:00 Lezione 46 – VGT® per il PTSD: Protocolli di Intervento nel Trauma Psicologico – Parte II (Bocci)
16:00–17:00 Lezione 47 – VGT® nelle Diagnosi Cliniche: Applicazioni Trasversali e Casi Complessi – Parte I (Bocci)
17:00–18:00 Lezione 48 – VGT® nelle Diagnosi Cliniche: Applicazioni Trasversali e Casi Complessi – Parte II (Bocci)

Weekend Speciale – Sabato 12 dicembre 2026

12 dicembre 2026 · Online

09:00–10:00 Lezione 49 – VGT® per il Benessere Psicologico: Prevenzione e Promozione della Salute Mentale – Parte I (Daniela Villani)
10:00–11:00 Lezione 50 – VGT® per il Benessere Psicologico: Prevenzione e Promozione della Salute Mentale – Parte II (Villani)

Dettagli della formazione

Obiettivo formativo: n. 3 · Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di curaObiettivi di processo
Metodologie didattiche: serie di relazioni su tema preordinato, confronto/dibattito tra pubblico ed esperto/i guidato da un conduttore ("l'esperto risponde"), role-playing
Verifica della presenza: Firma Di Presenza
Verifica dell'apprendimento: Esame Orale

Responsabili e docenti

RESPONSABILE SCIENTIFICO, DOCENTE: Francesco Bocci
DOCENTI: Elena del FanteAmbra FerrariRoberto TroisiMatteo Stefano Zanon

Obiettivi del corso

Capacità di utilizzare il videogioco commerciale come strumento terapeutico e di sostegno psicologico, integrandolo in percorsi di psicoterapia individuale e di gruppo.

Conoscenza delle varie fasi del protocollo di intervento, acquisire competenze per poter applicare il protocollo nelle sedute individuali e di gruppo, conoscenza delle varie tecniche utilizzate nelle sedute.

Domande frequenti

Quanti crediti ECM assegna?: «Master In Therapeutic And Immersive Gaming» assegna 50 crediti ECM a fronte di 50 ore di formazione (1 crediti l'ora).
Si svolge online o in presenza?: In presenza: «Master In Therapeutic And Immersive Gaming» è un evento residenziale (RES), a Rezzato (Lombardia).
Quando si svolge?: «Master In Therapeutic And Immersive Gaming» si svolge dal 19 set 2026 al 12 dic 2026 a Rezzato (Lombardia).
A quali professioni sanitarie è accreditato?: «Master In Therapeutic And Immersive Gaming» è accreditato per Tutte Le Professioni, nelle discipline Tutte Le Professioni. Solo chi rientra in queste professioni matura i crediti.
Quanto costa?: «Master In Therapeutic And Immersive Gaming» costa €490,00, pari a €9,80 per credito ECM.
Chi eroga il corso?: «Master In Therapeutic And Immersive Gaming» è erogato da Auditema Srl, provider ECM accreditato Agenas con id 1365.
€9,80/credito è un buon prezzo?: La migliore alternativa sullo stesso obiettivo costa €1,10/credito: confronta prima di iscriverti.
Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?: 50 crediti sono il 33,3% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota percentuale sale.; Imposta la tua professione per il calcolo esatto →
C'è un limite ai crediti RES che posso accumulare nel triennio?: No: non esiste un tetto per i crediti da eventi residenziali. Il limite riguarda solo la formazione sponsorizzata (o l'autoformazione), non la tipologia dell'evento.
A cosa serve un credito di area di processo?: Gli obiettivi di processo sono meno frequenti nell'offerta ECM rispetto a quelli tecnico-professionali. Nel dossier formativo individuale ogni area vale almeno il 10% del piano: questo corso aiuta a coprire quella quota senza spendere.
Posso sommare più corsi di Auditema Srl?: Sì, non c'è limite per provider. Auditema Srl ha 2 corsi in calendario (29% gratuiti, in media 33,8 crediti l'uno).

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