450 Corsi ECM Gratis per Terapisti della neuro e psicomotricità dell'età evolutiva nel 2026

Adolescenti Al Centro – Ciclo Di Formazione Per Operatori Socio-Sanitari Ed Educativi

Il ciclo guarda al mondo degli adolescenti da vicino: come capire di cosa hanno bisogno, come accorgersi per tempo che qualcosa non va e come costruire interventi che funzionino davvero. Interessa a chi lavora con ragazzi e famiglie, in particolare educatori, psicologi, neuropsichiatri e pediatri, e a chi opera nei servizi territoriali o a contatto con la scuola. Nella pratica aiuta a coordinarsi meglio con colleghi, genitori e insegnanti. Si svolge a distanza con materiali cartacei, è gratuito e vale 50 crediti per l'obiettivo formativo sui contenuti tecnico-professionali specifici di ciascuna professione.

Corso Di Alta Formazione In Competenze Di Base In Hta – Corso Pensa

Il corso affronta la valutazione delle tecnologie sanitarie, con particolare attenzione ai dispositivi medici. Si parte dal quadro normativo nazionale ed europeo e dai programmi HTA, per arrivare alle fonti di evidenza su efficacia e sicurezza, alla lettura critica della letteratura, agli aspetti economici e organizzativi e alle dimensioni etiche e sociali. Chi lavora in ambito sanitario, nelle aziende, negli uffici di programmazione o nei servizi che acquistano tecnologie trova qui strumenti per interpretare un report di valutazione e collocarlo nelle decisioni d’acquisto. La partecipazione è gratuita, il corso vale 24 crediti ECM nell’area della innovazione tecnologica e si sviluppa in tre giornate di lavori in presenza a Napoli.

Costruire Comunicazione: Dinamiche Di Gruppo E Conflitti

Conoscenze - la teoria cognitiva della riabilitazione - l’esercizio terapeutico conoscitivo - processi neurofisiologici implicati nella riorganizzazione post-lesionale e meccanismi di recupero

Comportamenti Problema Nell’Autismo: Strategie Di Intervento Con I Pazienti E Le Famiglie

Si lavora su come leggere e ridurre i comportamenti difficili di bambini e ragazzi con autismo o altri disturbi del neurosviluppo: osservarli, annotarli in modo ordinato, capirne il motivo e insegnare alternative più utili. Si adatta a chi lavora in centri di riabilitazione, servizi educativi e territoriali e vuole un metodo comune d'équipe e con le famiglie. Chi partecipa esce con schede di rilevazione, procedure di prevenzione e simulazioni già provate. Due giornate in presenza a Cagliari, gratuite, con 19,9 crediti per contenuti tecnico-professionali (obiettivo 18).

Relazione, Inclusione E Sostenibilità Emotiva Nella Cura Delle Malattie Neuromuscolari

Il percorso affronta il modo in cui si comunica e si lavora insieme quando si ha a che fare con malattie neuromuscolari: come ascoltare pazienti e familiari, come usare un linguaggio che non stigmatizzi, come reggere il peso emotivo di un lavoro fatto di casi complessi senza scivolare nel burnout. È utile soprattutto a chi lavora ogni giorno a contatto con questi pazienti in équipe - psicologi, infermieri, fisioterapisti, logopedisti e altre figure sanitarie - offrendo tecniche concrete per i colloqui difficili e per il confronto tra colleghi. La formazione è online, gratuita e riconosce crediti su contenuti tecnico-professionali specifici della propria professione.

Relazione, Inclusione E Sostenibilità Emotiva Nella Cura Delle Malattie Neuromuscolari

Il percorso lavora sugli aspetti relazionali che accompagnano le malattie neuromuscolari: come parlare di disabilità senza stereotipi, affrontare diagnosi e notizie difficili, coordinarsi tra professionisti e riconoscere il peso emotivo dell’assistenza. È utile soprattutto a chi opera nei servizi neuromuscolari, nella riabilitazione, nella neurologia, nella neuropsichiatria infantile, nella psicologia e nell’assistenza infermieristica, ma anche agli altri componenti dell’équipe. Si portano nella pratica strumenti per colloqui più chiari, decisioni condivise e protezione dal logorio professionale. La partecipazione è gratuita, in FAD sincrona, con 18 crediti ECM e obiettivo formativo tecnico-professionale.

Aspetti Emotivi E Rete Di Supporto Nei Dsa

Il corso affronta il peso emotivo che accompagna i disturbi specifici dell'apprendimento e l'ADHD nei bambini e negli adolescenti: il vissuto di frustrazione, il calo di autostima, i conflitti legati allo studio in famiglia e le difficoltà a scuola. Si lavora sia sulla valutazione, con colloqui e test, sia su strategie concrete per ridurre ansia e demotivazione, tra tecniche comportamentali, lavoro sul pensiero e gestione delle emozioni. Il taglio è pratico e riguarda chi segue i ragazzi nel quotidiano, come psicologi, logopedisti, educatori e terapisti dell'età evolutiva, ma anche chi si occupa di coordinare il rapporto tra clinica, scuola e famiglia. Chi partecipa esce con indicazioni utilizzabili nel lavoro di rete e nella stesura di interventi condivisi.

L’Approccio Al Paziente Neurologico: Dal Ragionamento Clinico Al Trattamento Neuroriabilitativo

Il corso mostra come impostare il trattamento del paziente neurologico partendo dal ragionamento clinico: si analizzano casi seguiti in prima persona, si collegano le basi neurofisiologiche del controllo posturale e dell’integrazione sensoriale alle scelte pratiche, e si lavora su passaggi tra posizione seduta e in piedi e sulle fasi del cammino. Ne trae vantaggio soprattutto chi opera in riabilitazione intensiva e neurologica o nei reparti che seguono gravi cerebrolesioni, dove queste decisioni cambiano ogni giorno. Chi partecipa esce con strumenti di osservazione e pianificazione applicabili già al lavoro quotidiano. Il percorso prevede tre giornate ed è erogato a distanza no: si svolge in presenza e vale 15,8 crediti ECM con obiettivo formativo tecnico-professionale, a costo zero.

Together For Dld: Reti Cliniche, Scolastiche E Sociali Per Il Disturbo Primario Del Linguaggio

Il percorso parla dei disturbi del linguaggio che non dipendono da altre condizioni note e che possono accompagnare una persona per tutta la vita, dalle prime fasi di sviluppo fino all'età adulta. Il focus cade su come riconoscerli in tempo, in quali ambienti emergono e come costruire una presa in carico condivisa tra servizi sanitari, scuola e famiglia. Ne traggono utilità soprattutto logopedisti, neuropsichiatri infantili, pediatri di famiglia, psicologi e terapisti della neuro e psicomotricità, che lavorano a contatto con bambini, adolescenti e giovani adulti. Chi partecipa acquisisce strumenti per leggere i segnali precoci, orientarsi tra i diversi servizi del territorio e ragionare sull'impatto di tablet e tecnologie digitali sullo sviluppo del linguaggio.

La Riabilitazione Vestibolare: Principi E Pratica

• Anatomo-fisiologiche e patologiche: o comprensione approfondita dell'anatomia e della fisiologia del sistema vestibolare. O conoscenza della classificazione clinica delle principali patologie vestibolari (VPPB, neuronite vestibolare, vertigini di origine centrale). • Valutazione e diagnostica clinica: o capacità di eseguire una differenziazione rapida dei sintomi per distinguere tra vertigini periferiche, centrali e cervicogeniche. • Competenze tecnico-pratiche e terapeutiche: o esecuzione corretta delle manovre liberatorie e terapeutiche per la VPPB (vertigine parossistica posizionale benigna). O applicazione di trattamenti manuali specifici per le vertigini di origine cervicogenica. O prescrizione e somministrazione di esercizi mirati di rieducazione e riabilitazione vestibolare.

Valutare Per Riabilitare, Strumenti E Metodologie

Si lavora su come scegliere e interpretare gli strumenti di valutazione impiegati nei percorsi riabilitativi, esaminando ciò che supporta la letteratura e la loro utilità nelle decisioni assistenziali. Il tema è particolarmente rilevante per chi opera in riabilitazione, neuropsichiatria infantile e servizi multiprofessionali, dove la valutazione orienta obiettivi e interventi. La discussione e il lavoro in gruppo aiutano a portare criteri più solidi nella pratica quotidiana e a formulare proposte operative. La partecipazione è gratuita e l’evento residenziale riconosce 7,9 crediti ECM.

Ti Aspetto A Casa: Salute Primale E Interventi Precoci A Domicilio. I Primi Mille Giorni Di Vita

Smacademy - Best Practice Sharing - Misure Di Outcome In Sma

Una giornata dedicata a come la scoliosi si presenta e cambia nei bambini e negli adulti con malattie neuromuscolari rare, soprattutto atrofia muscolare spinale, oggi con decorso modificato dalle nuove terapie. Si passa da cause e andamento della curvatura ai risvolti sul respiro, dall'anestesia per l'intervento alla riabilitazione senza chirurgia, con esercitazioni su casi simulati. Utile a neurologi, pediatri, fisiatri, ortopedici, fisioterapisti e terapisti della neuropsicomotricità che seguono questi pazienti in centri multidisciplinari. Evento in presenza a Pavia, gratuito, con 7,8 crediti ECM per le malattie rare.

Blsd Per Operatori Sanitari Irc

Il corso insegna a riconoscere un arresto cardiocircolatorio e a intervenire con le manovre di base e con il defibrillatore semiautomatico, lavorando sia su situazioni con ritmo defibrillabile sia su quelle senza, fino alla gestione di circostanze particolari. È pensato per chi lavora in ambito sanitario e può trovarsi a rispondere a un'emergenza in reparto, sul territorio o in struttura, e serve soprattutto a tenere allenata la capacità di coordinare un piccolo team durante il soccorso. Le ore si svolgono quasi interamente in addestramento pratico a gruppi di sei allievi, con un istruttore ogni sei. La partecipazione è gratuita e l'attività vale 7,4 crediti ECM.

Le Normative Per Il Trattamento Dei Dati Personali E Loro Applicazione In Struttura E Nella Vita Quotidiana

Il percorso affronta come trattare correttamente le informazioni sanitarie in un ambiente di cura, partendo dalle regole di base e arrivando ai casi concreti in cui una violazione può accadere: documenti cartacei, accessi ai sistemi, uso di email e dispositivi, condivisione del fascicolo sanitario elettronico. Una parte è dedicata ai rischi degli strumenti digitali, delle piattaforme cloud e dei sistemi di intelligenza artificiale, e una alla sicurezza personale online. Conviene soprattutto al personale che ogni giorno raccoglie o consulta dati di pazienti, come infermieri, personale amministrativo, tecnici e professionisti sanitari, ma anche a chi lavora in strutture socio-sanitarie. Chi partecipa ottiene indicazioni pratiche per evitare errori frequenti in reparto e in ufficio.

Le Normative Per Il Trattamento Dei Dati Personali E Loro Applicazione In Struttura E Nella Vita Quotidiana

Il corso affronta come applicare le regole sulla privacy nel lavoro quotidiano di un reparto, di un ambulatorio o di un’area amministrativa sanitaria. Si parla di gestione dei fogli cartacei e delle cartelle, uso di computer e posta, accessi ai sistemi informativi, cosa fare quando un dato esce per errore e quali rischi portano con sé strumenti digitali, cloud e intelligenza artificiale. Una parte è dedicata anche alle truffe online e alle abitudini da tenere fuori dal lavoro. È pensato soprattutto per il personale sanitario, sociosanitario e di supporto che tratta informazioni sui pazienti ogni giorno. Chi partecipa esce con criteri pratici per riconoscere situazioni a rischio e ridurle. Il corso dura cinque ore in un’unica mattinata, con test finale, ed è gratuito.

Chemsex: Comprendere Il Fenomeno. Sostanze, Sessualità, Dinamiche E Contesti

Il corso affronta il chemsex considerando l’uso di sostanze durante i rapporti sessuali, i possibili effetti sulla salute e gli aspetti relazionali e comunitari, con attenzione anche alle infezioni sessualmente trasmesse. È utile soprattutto a chi lavora in psichiatria, nei servizi per le dipendenze, nella salute sessuale e nell’assistenza territoriale, dove può essere importante riconoscere situazioni di vulnerabilità e parlarne senza giudizio. La partecipazione aiuta a orientare la valutazione della persona e a individuare rischi e bisogni da approfondire nella pratica. È un videocorso online FAD da 5 crediti ECM, gratuito.

"L'infermiere Di Diabetologia Tra Nuove Tecnologie E Continuità Assistenziale"

Una giornata pratica sulla gestione quotidiana della persona con diabete: sensori glicemici, microinfusori a circuito chiuso e piattaforme per scaricare i dati, poi piede diabetico, ipoglicemie gravi e pazienti anziani o con problemi renali. Utile a chi lavora in ambulatori e reparti di diabetologia o segue pazienti cronici sul territorio. Si lavora su casi reali e simulazioni di colloquio per migliorare l'aderenza alle cure. Evento residenziale gratuito a Ferentino, 5 crediti, area documentazione clinica e percorsi assistenziali.

Costruire Alleanze: Tnpee, Terp E Pediatri Per Una Rete Di Prevenzione Dei Disturbi Del Neurosviluppo E Del Disagio Adolescenziale

Una giornata per far lavorare insieme chi segue i bambini dalla nascita all'adolescenza: pediatri di famiglia, terapisti della neuro e psicomotricità e tecnici della riabilitazione psichiatrica. Si parla di come cogliere presto i campanelli d'allarme dello sviluppo e del disagio psichico, di quando e come segnalare e di come costruire una rete sul territorio con scuola e servizi. Utile soprattutto ai pediatri di libera scelta e ai professionisti della riabilitazione in età evolutiva. L'incontro è in presenza a Brescia, gratuito, vale 5 crediti ECM e rientra nell'area dell'integrazione interprofessionale.

Relazione Di Cura E Accompagnamento Nel Fine Vita: Paziente, Famiglia, Équipe

Il corso parla di come sostenere il paziente e la sua famiglia nelle ultime fasi della vita, e di come gli operatori possono reggere il peso emotivo che questo lavoro comporta. Si rivolge soprattutto a medici, psicologi, infermieri, logopedisti, fisioterapisti ed educatori che lavorano in contesti di cure palliative o che incontrano pazienti in fase terminale. Chi partecipa ne ricava strumenti pratici per gestire la comunicazione, riconoscere le fasi della malattia e lavorare in équipe senza esaurirsi. Vale 5,2 crediti ECM, con partecipazione gratuita in presenza a Cagliari.

Relazione Di Cura E Accompagnamento Nel Fine Vita: Paziente, Famiglia, Équipe

Il corso tratta il modo in cui un operatore può accompagnare una persona nelle ultime fasi della vita, coinvolgendo la famiglia e il team di cura. Si parla di come si costruisce una comunicazione adeguata nei momenti più difficili, di come si gestiscono i vissuti emotivi che emergono nel lavoro quotidiano in cure palliative e di come il carico emotivo possa essere condiviso dentro l'équipe. Il percorso è pensato per professionisti sanitari, riabilitativi, psicologi, educatori e infermieri che lavorano accanto a pazienti in fase terminale o alle loro famiglie. Chi partecipa ottiene strumenti concreti per reggere meglio il contatto con la sofferenza e per organizzare il proprio intervento. L'evento è gratuito e prevede crediti ECM nell'area della formazione tecnico-professionale.

Il Percorso Della Persona Con Sclerosi Multipla: Integrazione Ospedale-Territorio

Il corso affronta come si muove una persona con sospetta sclerosi multipla o già diagnosticata quando passa tra ospedale, pronto soccorso, medico di famiglia e Centro SM. Viene illustrato il percorso regionale in Abruzzo, con esempi di gestione locale, e vengono trattate le esigenze che emergono nella pratica: difficoltà cognitive, disturbi dell'umore e del sonno, e il ruolo dell'infermiere nel seguire il paziente. Il corso è utile soprattutto a chi lavora nei servizi di neurologia e riabilitazione, o nel territorio a contatto con le famiglie, e a chi deve sapere a quale interlocutore indirizzare una persona in ogni fase. Chi partecipa ricava indicazioni chiare su come orientarsi e collaborare con gli altri professionisti. La partecipazione è gratuita e vale quattro crediti ECM.

Il Peso Invisibile: Genitori, Operatori E Comunità Nei Tempi Della Stanchezza E Dell’Isolamento

Il convegno affronta quanto pesano sulle famiglie la fatica quotidiana e la solitudine, con uno sguardo che tiene insieme la vita dei figli e quella dei genitori alle prese con la cura di anziani non autosufficienti. Gli interventi spaziano dallo sguardo neuroscientifico sulla stanchezza al burnout genitoriale, fino alle reti di affido e vicinanza tra famiglie e alle pratiche di consapevolezza che aiutano a reggere il carico quotidiano. È pensato soprattutto per chi lavora con minori e nuclei familiari, come psicologi, educatori, operatori sociosanitari, pediatri e medici di famiglia, ma anche per chi si occupa di servizi di comunità.

Nuovi Trattamenti Anticrisi Nella Pratica Clinica. Focus Sulla Gestione Del Paziente Con Dee Delle Crisi E Degli Aspetti Cognitivo Comportamentali

Webinar dedicato alle encefalopatie dello sviluppo ed epilettiche, con attenzione al riconoscimento tempestivo, alle crisi difficili da controllare e alle opzioni più recenti, inclusi farmaci personalizzati e approcci genici. Si affrontano anche sonno, alimentazione, movimento, comportamento, apprendimento e qualità della vita, per valutare il bambino oltre la sola frequenza delle crisi. È particolarmente utile a chi lavora in neuropsichiatria infantile, pediatria, riabilitazione, logopedia e psicologia, perché aiuta a collegare diagnosi, trattamento e interventi quotidiani. Partecipazione gratuita, online in diretta, con 3 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Trovare Casa Nel Corpo: Genere E Identità In Adolescenza

Il corso affronta come l'identità di genere prende forma durante l'adolescenza, quando il corpo cambia e il giovane si confronta con aspettative culturali, relazioni familiari e sguardi esterni. Il percorso interessa soprattutto psichiatri, psicologi, neuropsichiatri infantili, pediatri e professionisti della riabilitazione che seguono ragazzi e famiglie. Chi partecipa ottiene un quadro di riferimento per leggere questi vissuti senza semplificazioni e per impostare l'ascolto in ambito clinico o educativo. Si tratta di un corso FAD asincrono, fruibile online con un anno di tempo, gratuito e con un credito ECM.