Corso Di Alta Formazione Tecnico Aba: Un Percorso Per Acquisire Competenze Tecnico/ Scientifiche In Ambito Riabilitativo E Didattico

Corso Per Tecnico Del Comportamento Aba

Percorso online dedicato all’Applied Behavior Analysis, con attenzione alla raccolta e lettura dei dati, alla valutazione dei comportamenti, all’insegnamento di nuove competenze e alla gestione delle condotte problematiche. Sono inclusi anche gli aspetti di registrazione degli interventi e di responsabilità professionale. È particolarmente utile a chi lavora nella riabilitazione e nell’educazione di bambini e ragazzi con difficoltà dello sviluppo, come educatori, psicologi, logopedisti e terapisti della neuropsicomotricità, per rendere più coerenti osservazione, trattamento e verifica dei risultati. La formazione è FAD asincrona, costa 250 euro, dura 40 ore e assegna 40 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Tecnico Aba, Formazione Specialistica

Percorso online per acquisire strumenti operativi nell’intervento comportamentale rivolto a persone con disturbo dello spettro autistico e altri disturbi del neurosviluppo. Si lavora sull’insegnamento di nuove abilità, sulla comunicazione e sulla gestione dei comportamenti difficili, utilizzando procedure come prove strutturate, attività in contesti naturali, osservazione funzionale e sistemi di rinforzo. È particolarmente utile a chi opera con bambini e ragazzi in servizi educativi, sanitari, riabilitativi, scolastici o domiciliari, in collaborazione con famiglie e supervisori. Nella pratica aiuta a raccogliere dati, applicare programmi individualizzati e favorire il trasferimento delle abilità tra ambienti diversi.

Analisi Del Comportamento Applicata (Aba)

Il corso presenta l’ABA come metodo per comprendere meglio ciò che precede e segue un comportamento e costruire interventi mirati nei disturbi del neurosviluppo, con attenzione a comunicazione, apprendimento e gestione delle condotte problematiche. È particolarmente utile a psicologi, logopedisti, TNPEE, fisioterapisti, ortottisti e medici che lavorano con bambini e persone con autismo o altre difficoltà evolutive, in ambito riabilitativo, clinico o educativo. Si impara a osservare e registrare i dati, definire obiettivi individuali, scegliere strategie di insegnamento e verificarne gli effetti nella pratica. Corso residenziale e in videoconferenza, gratuito, con 36 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Tecniche Aba (Applied Behavior Analysis)

Il corso introduce l’Applied Behavior Analysis come metodo per osservare i comportamenti, comprenderne le funzioni e progettare interventi mirati. Si lavora su valutazione iniziale, analisi funzionale, rinforzi, token economy e sviluppo della comunicazione, con attenzione alla scelta e al monitoraggio delle strategie. È particolarmente utile a psicologi, neuropsichiatri infantili, pediatri, logopedisti, educatori e professionisti della riabilitazione che seguono persone con difficoltà comportamentali, comunicative o evolutive. Nella pratica aiuta a raccogliere dati più ordinati, definire obiettivi verificabili e adattare il trattamento ai risultati osservati. FAD asincrona online, 70 ore, 50 crediti ECM, costo 570 euro.

Il Manuale Aba-Vb - Applied Behavior Analysis And Verbal Behavior. Fondamenti, Tecniche E Programmi Di Intervento

Il corso introduce l’analisi applicata del comportamento e il modello Verbal Behavior, con attenzione alla lettura dei comportamenti, alla loro funzione e alla costruzione di interventi educativi e riabilitativi. È particolarmente utile a chi lavora con bambini con autismo o altri disturbi dello sviluppo, nei servizi di neuropsichiatria infantile, nei contesti riabilitativi, educativi e logopedici, oltre che alle famiglie coinvolte nei percorsi di cura. La formazione aiuta a osservare in modo più sistematico, scegliere strategie comportamentali adeguate e impostare programmi verificabili nella pratica quotidiana. FAD con materiali cartacei, 25 ore, 25 crediti ECM, costo 85 euro.

Corso Aba/Bes/Dsa

Percorso a distanza dedicato al riconoscimento e alla gestione delle difficoltà che riguardano lettura, scrittura, calcolo e partecipazione scolastica, con attenzione a DSA, BES e ABA. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi sanitari, riabilitativi ed educativi e deve osservare i segnali, orientare la valutazione e collaborare alla definizione di interventi personalizzati. Al termine si acquisiscono criteri per scegliere strumenti di assessment, impostare attività abilitative e contribuire alla stesura del Piano Educativo Personalizzato, traducendo le conoscenze in decisioni operative. La formazione dura 150 ore, costa 499 euro, si svolge in FAD con materiali cartacei e rilascia 50 crediti ECM nell’obiettivo dell’evidence based practice, area formativa di sistema.

Master Analisi Applicata Del Comportamento (Aba)

Il percorso affronta come osservare e misurare i comportamenti, individuare bisogni e preferenze, e costruire interventi verificabili nel tempo. È utile soprattutto a chi lavora in servizi per l’autismo, nella riabilitazione, nella scuola o con persone con disabilità dello sviluppo, perché offre strumenti per definire obiettivi concreti, registrare i progressi e adattare le strategie insieme alle famiglie e agli altri professionisti. La formazione si svolge online in diretta, è gratuita e riconosce 50 crediti ECM.

Master In Aba E Modelli Contestualistici Nei Servizi Per Adolescenti E Adulti Con Disturbi Del Neurosviluppo

Percorso annuale dedicato all’Applied Behavior Analysis e agli approcci contestualistici applicati a adolescenti e adulti con disturbi del neurosviluppo, con attenzione alla lettura funzionale dei comportamenti problematici, alla definizione degli interventi e alla costruzione di piani comportamentali. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi clinici, educativi, riabilitativi e assistenziali rivolti a persone autistiche o con altre condizioni del neurosviluppo, per rendere più sistematiche osservazione, progettazione e verifica dei trattamenti. La formazione aiuta a collegare valutazione e decisioni operative nella pratica quotidiana. Si svolge a distanza con materiali cartacei, costa 3.300 euro e rilascia 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Competenze Sulla Metodologia A.B.A.

Percorso online dedicato all’uso dell’analisi del comportamento applicata nei disturbi dello spettro autistico: si affrontano osservazione, valutazione delle funzioni dei comportamenti, definizione di obiettivi verificabili, interventi su comunicazione, autonomie e abilità sociali, oltre a CAA e tecnologie assistive. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi per l’autismo, nella riabilitazione, a scuola o nei contesti educativi e familiari, perché aiuta a leggere le difficoltà, impostare attività individualizzate e controllare i cambiamenti con dati concreti, operando con supervisione qualificata. FAD asincrona di 70 ore, dal 20 gennaio al 31 dicembre 2026, al costo di 239 euro: rilascia 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.

Master Online In Metodologia Aba (Applied Behavior Analysis)

Percorso dedicato all’uso dell’analisi del comportamento applicata nei disturbi dello spettro autistico: si affrontano riconoscimento e valutazione, principi dell’ABA, insegnamento strutturato e in ambiente naturale, comunicazione verbale, misurazione dei progressi e sviluppo delle autonomie. È particolarmente utile a chi lavora in équipe con bambini e ragazzi autistici, nei servizi di neuropsichiatria, riabilitazione, educazione e assistenza, perché aiuta a leggere i comportamenti, definire obiettivi osservabili e organizzare interventi coerenti nella pratica. Si svolge online in modalità FAD, dura 50 ore, costa 759 € e attribuisce 50 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Aba Oltre Il Sintomo: Scienza, Etica E Strategia

Un percorso online dedicato all’analisi del comportamento applicata: si parte dall’osservazione e dalla raccolta dei dati per arrivare a interventi educativi e clinico-assistenziali più coerenti, verificabili e rispettosi della persona, con attenzione particolare all’autismo e alla neurodiversità. È utile a chi lavora nei servizi sanitari, educativi e riabilitativi e deve comprendere meglio i comportamenti, documentare ciò che accade e scegliere strategie adattabili alla pratica quotidiana. La formazione è asincrona su piattaforma e-learning, costa 50 euro e rilascia 8 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Applied Behavior Analysis Tecnici Del Comportamento Nei Servizi Per La Disabilità

Percorso dedicato all’Applied Behavior Analysis applicata alla disabilità intellettiva e all’autismo: si affrontano la lettura del comportamento, l’analisi funzionale, l’insegnamento di nuove abilità, il verbal behavior e il collegamento degli interventi agli obiettivi di qualità della vita. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi educativi, riabilitativi e sociosanitari con minori o adulti, perché aiuta a osservare meglio le situazioni, impostare attività coerenti con il progetto individuale e documentare i progressi in modo ordinato, operando secondo una supervisione specialistica. La formazione è FAD con materiali cartacei, dura 50 ore e riconosce 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Leggere L'autismo

Un percorso sull’autismo che collega il funzionamento di memoria, attenzione, linguaggio e capacità di pianificazione alla scelta degli interventi riabilitativi. Si lavora su come osservare ciò che la persona sa fare, riconoscere le abilità da sviluppare e impostare strategie ABA per favorire apprendimento, comunicazione e uso delle competenze anche in situazioni diverse. È particolarmente utile a chi opera nei servizi di neuropsichiatria infantile, riabilitazione, logopedia, psicologia ed educazione, sia con bambini sia con persone con disturbi dello sviluppo. La formazione è residenziale, dura 12 ore, costa 135 euro e rilascia 12 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

L'analisi Funzionale Del Comportamento

Il corso affronta come osservare e comprendere i comportamenti problematici, distinguendo ciò che li precede, ciò che li mantiene e gli effetti che producono. Presenta strumenti di analisi descrittiva e valutazioni sperimentali, con riferimenti all’approccio ABA, per costruire interventi più mirati. È utile soprattutto a chi lavora nella riabilitazione, nella salute mentale, nei servizi per l’infanzia, nella scuola o con persone con disabilità, inclusi psicologi, educatori, terapisti, logopedisti, fisioterapisti e professionisti sanitari. Nella pratica aiuta a raccogliere dati, formulare ipotesi verificabili e scegliere strategie di gestione individualizzate, con bambini e adulti.

Corso Ibita Livello Base Modello Ibrido (Online E In Presenza): Valutazione E Trattamento Dell’Adulto Con Disturbi Neurologici – Concetto Bobath

Percorso introduttivo IBITA dedicato alla gestione riabilitativa dell’adulto con esiti di patologie neurologiche: si lavora sull’osservazione del movimento, sull’equilibrio del tronco, sui passaggi posturali, sulla deambulazione e sull’uso funzionale dell’arto superiore, con esercitazioni di guida manuale e verifica pratica. È particolarmente utile a fisioterapisti e terapisti occupazionali impegnati in reparti, ambulatori o servizi domiciliari di neuroriabilitazione, perché aiuta a riconoscere le difficoltà motorie, scegliere facilitazioni adeguate e adattare il trattamento alle attività reali della persona, condividendo meglio il lavoro in équipe. Il corso è gratuito, in formula online e in presenza, e assegna 50 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Disturbi Dello Spettro Autistico: Modelli Di Intervento Psicoeducativo

Il corso affronta l’autismo con un taglio operativo: come osservare e valutare il funzionamento, impostare attività educative ispirate all’ABA, sostenere comunicazione e relazioni sociali e affrontare i comportamenti che ostacolano l’apprendimento. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi educativi, scolastici, riabilitativi e assistenziali, perché aiuta a tradurre la valutazione in obiettivi verificabili e strategie applicabili nel lavoro con persone di età diversa. Nella pratica si acquisiscono criteri per scegliere gli strumenti, organizzare gli interventi e controllarne i risultati. La formazione è residenziale, gratuita, dura 40 ore e assegna 50 crediti ECM; obiettivo formativo di sistema su linee guida, protocolli e procedure.

Esperto In Caa (Comunicazione Aumentativa Alternativa), Dalla Teoria Alla Pratica, Formazione Specialistica

Il corso parla di come aiutare chi non riesce a comunicare con la parola o il linguaggio, usando simboli, tabelle, agende visive, segni e dispositivi che parlano. Si parte dalle basi dello sviluppo comunicativo e si arriva a casi concreti: scuola, autismo, afasia, demenze e reparti ospedalieri di terapia intensiva. Conviene a chi lavora con persone con disabilità o in riabilitazione e a chi segue minori a scuola. Si impara a scegliere lo strumento adatto e a costruire materiali da usare subito. È un corso online asincrono da 50 crediti, costa 360 euro, obiettivo formativo di documentazione clinica e percorsi assistenziali.}</br>

I Comportamenti Problema - L'intervento Psicoeducativo E Le Procedure Basate Sulla Funzione

Il corso affronta come comprendere e gestire i comportamenti problema, partendo dall’osservazione di ciò che li precede e li segue per individuare la funzione che svolgono. Vengono presentati strumenti di valutazione e interventi psicoeducativi ispirati all’ABA, con esempi applicabili nei percorsi per persone con disturbi del neurosviluppo. È particolarmente utile a chi lavora in équipe cliniche, educative e riabilitative con bambini o adulti che manifestano difficoltà comportamentali, per progettare risposte coerenti, monitorare i cambiamenti e adattare le strategie nella pratica quotidiana. FAD con materiali cartacei, 10 ore, 10 crediti ECM, costo 50 euro; obiettivo formativo di processo sull’integrazione interprofessionale.

Costruire Sistemi Di Analisi Funzionale E Interventi Aba

Corso Alta Formazione Dsa: Dalla Valutazione Clinico-Diagnostica All’Intervento

Il corso affronta i DSA con un taglio applicativo: come raccogliere le informazioni iniziali, analizzare abilità di lettura, scrittura e calcolo, interpretare il funzionamento cognitivo e costruire una valutazione condivisa tra le diverse figure coinvolte. È indicato soprattutto per chi opera nei servizi di neuropsichiatria infantile, riabilitazione, psicologia e logopedia, o collabora con famiglie e scuola. Al termine si dispone di criteri più chiari per impostare l’iter diagnostico, redigere la documentazione e suggerire adattamenti e supporti utili nella quotidianità. Formazione e-learning di 112 ore, disponibile sulla piattaforma per un anno, al costo di 360 euro, con 50 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Corso Introduttivo Teorico-Pratico Di Caa

Il corso affronta i passaggi essenziali per sostenere la comunicazione di persone che non riescono a esprimersi efficacemente con il solo linguaggio orale: osservazione delle modalità comunicative, scelta di strumenti e sistemi, definizione di interventi e collaborazione con chi affianca la persona. È utile soprattutto a chi opera nei servizi riabilitativi ed educativi e deve coordinarsi con famiglie e équipe; permette di portare nel lavoro quotidiano metodi condivisi e strategie applicabili ai contesti di vita. Si svolge in presenza e attribuisce 24 crediti ECM.

Asi (Ayres Sensory Integration) E Caa (Comunicazione Aumentativa Alternativa): Introduzione E Integrazione Tra I Due Approcci Nel Trattamento Dei Bamb

Il corso mostra come affiancare l’Ayres Sensory Integration alla Comunicazione Aumentativa Alternativa nel lavoro con bambini che faticano a gestire gli stimoli, organizzare le risposte e comunicare in modo efficace. È particolarmente utile nei contesti di neuropsichiatria infantile, riabilitazione, terapia occupazionale, logopedia e nei servizi educativi che seguono minori con bisogni comunicativi complessi: aiuta a leggere meglio i segnali del bambino, scegliere supporti comunicativi adeguati e favorire partecipazione, autoregolazione e interazione nella vita quotidiana. FAD online dal 18 febbraio 2026 al 17 febbraio 2027, al costo di 50 euro: 6 ore e 9 crediti ECM, obiettivo formativo di processo nell’area dei percorsi clinico-assistenziali e riabilitativi.

Il Percorso Di Presa In Carico: Valutazione E Avviamento Aglistrumentie Strategie Efficaci Per Apprendere

Il corso affronta come accompagnare studenti con disturbi specifici dell’apprendimento e le loro famiglie dopo la diagnosi: dalla lettura dei bisogni alla scelta e all’introduzione progressiva di strumenti digitali e compensativi, fino all’impostazione di un metodo di studio più funzionale. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi sanitari, educativi e riabilitativi e si confronta con DSA, orientamento familiare e collaborazione con la scuola. Al termine si dispone di indicazioni operative per sostenere l’accettazione della diagnosi, informare sui diritti e costruire interventi condivisi nella pratica quotidiana. FAD con materiali cartacei, 9 crediti ECM, obiettivo formativo di processo nell’area dei percorsi clinico-assistenziali; quota di partecipazione 110 euro.

Master Di Alta Formazione In Diagnosi E Trattamento Dei Dsa

Percorso dedicato ai Disturbi Specifici dell’Apprendimento in età evolutiva, con attenzione a difficoltà di linguaggio, lettura, scrittura e calcolo, alle abilità visuo-spaziali, al metodo di studio e all’impiego degli strumenti compensativi. È particolarmente utile per chi lavora con bambini e adolescenti in ambito sanitario, educativo o riabilitativo e vuole riconoscere i diversi profili, orientare la valutazione e impostare interventi più adeguati nella pratica. La formazione si svolge a distanza con materiali cartacei, dura 50 ore, costa 2.300 euro e rilascia 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema, su linee guida, protocolli e procedure.

Corso Evidence-Based Di Parent Training

Il corso affronta il parent training basato su prove di efficacia, con attenzione ai disturbi dello spettro autistico: si impara a osservare ciò che accade, interpretare i comportamenti problematici, scegliere risposte educative adeguate e favorire comunicazione, autonomia e partecipazione anche fuori dal setting terapeutico. È particolarmente utile a psicologi, educatori, logopedisti e professionisti della riabilitazione che lavorano con bambini e famiglie, in équipe o in raccordo con la scuola. Nella pratica offre strumenti per impostare incontri con i genitori, costruire interventi personalizzati e rendere le strategie applicabili nella vita quotidiana. Corso residenziale gratuito, con 29,2 crediti ECM, nell’area degli obiettivi formativi di sistema.

Autismo (Disturbo Dello Spettro Dell'autismo)

Percorso dedicato al riconoscimento e alla gestione del disturbo dello spettro autistico, con attenzione allo screening nei primi anni, alla valutazione clinica, all’analisi del comportamento, alla comunicazione aumentativa e alternativa e all’organizzazione di interventi ispirati anche ai modelli TEACCH. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi di neuropsichiatria infantile, riabilitazione, psicologia, logopedia, educazione e assistenza, per orientare meglio osservazione, presa in carico e collaborazione con la famiglia. Nella pratica aiuta a scegliere strategie più adatte ai diversi profili e a monitorare il percorso terapeutico. FAD e-learning asincrona, 50 ore e 50 crediti ECM, costo 970 €.

Training Lab

Percorso online dedicato all’audiologia applicata, con attenzione a apparecchi acustici, soluzioni a conduzione ossea, teleaudiologia, acufeni, adattamenti personalizzati e gestione dei casi pediatrici. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi audiologici e audioprotesici, nella riabilitazione uditiva, nella pediatria, nella logopedia e nella presa in carico multidisciplinare delle persone con difficoltà di ascolto. La consultazione di contenuti interattivi e le prove di verifica aiutano a interpretare meglio le innovazioni, scegliere procedure appropriate, comunicare con l’utente e affrontare situazioni complesse nella pratica.

Dal Ragionamento Clinico Al Progetto Terapeutico Per Il Bimbo Con Patologia Complessa: Discussioni Con Materiale Videoregistrato

Attraverso filmati di bambini con disturbi neurologici e genetici complessi, il corso insegna a passare dall’osservazione del movimento alla costruzione di un intervento riabilitativo coerente con bisogni, capacità e contesto familiare. Il confronto sui casi e le esercitazioni simulate sono utili soprattutto a chi lavora nella riabilitazione dell’età evolutiva, in particolare nei percorsi di fisioterapia, neuropsicomotricità, logopedia e terapia occupazionale. Nella pratica si acquisiscono criteri più chiari per leggere il comportamento motorio, stabilire priorità e adattare le proposte durante la seduta. Attività residenziale di 13 ore, con 19 crediti ECM, quota di partecipazione pari a 250 euro e obiettivo formativo di processo.

I Disturbi Del Neurosviluppo Nella Fascia D'età 0-6 Anni

Il corso affronta le difficoltà dello sviluppo tra nascita e sei anni, aiutando a individuare i campanelli d’allarme, descrivere i bisogni del singolo bambino e scegliere supporti adeguati. Si lavora su principi ABA, comunicazione aumentativa, regolazione delle emozioni e attività psicomotorie, con indicazioni utili per osservazione, comunicazione e collaborazione nei servizi educativi, sanitari e riabilitativi che seguono la prima infanzia. La formazione è pensata per tutte le professioni sanitarie e consente di trasferire le conoscenze nella valutazione e nella presa in carico quotidiana. È una FAD asincrona di 5 ore, disponibile dal 7 febbraio al 31 dicembre 2026, al costo di 49 euro, con 5 crediti ECM e obiettivo formativo di sistema sulle linee guida, i protocolli e le procedure.

Master Di Specializzazione Dsa - Diagnosi, Trattamento E Riabilitazione – Aspetti Teorici

Percorso dedicato alla comprensione dei disturbi specifici dell’apprendimento e dei principali strumenti per esaminarli: dalla valutazione delle abilità cognitive alla lettura di dislessia, disgrafia e discalculia, includendo le manifestazioni nell’età adulta e le ricadute sul piano emotivo. È particolarmente utile agli psicologi che lavorano con bambini, adolescenti o adulti e devono orientare l’osservazione clinica, la diagnosi e la progettazione riabilitativa. Nella pratica aiuta a organizzare meglio il ragionamento valutativo e a individuare interventi più coerenti con il profilo della persona. Si svolge online in modalità sincrona, con 95 ore di formazione, e riconosce 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo; quota 2.490 euro.

Tutor Dell’Apprendimento Specializzati

Il corso approfondisce come affiancare bambini e ragazzi con DSA o ADHD nello studio, considerando attenzione, organizzazione, motivazione e autoregolazione, oltre alla scelta e all’impiego corretto degli strumenti compensativi. È particolarmente utile a psicologi, educatori, logopedisti, terapisti della neuropsicomotricità, terapisti occupazionali, professionisti della riabilitazione psichiatrica e medici che lavorano con minori, famiglie e servizi educativi. La formazione aiuta a costruire percorsi di supporto più mirati, collaborare con scuola e genitori e gestire meglio le attività individuali o di gruppo. FAD e-learning: 30 ore, 45 crediti ECM, costo 150 euro; obiettivo formativo di sistema sull’applicazione dell’evidence based practice.

Audiologia Infantile: Standard Di Cura Ed Errori Da Evitare

Il corso affronta la gestione della sordità nei bambini, dallo screening uditivo neonatale alla scelta e regolazione di apparecchi acustici, impianto cocleare e sistemi BAHA, includendo forme associate a sindromi, riabilitazione logopedica e teleaudiologia. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi di audiologia pediatrica, nei percorsi diagnostici e riabilitativi o segue bambini candidati a protesizzazione e impianto, favorendo decisioni più appropriate e una collaborazione efficace tra professionisti. Nella pratica aiuta a riconoscere criticità, evitare errori e organizzare meglio valutazione, trattamento e follow-up. FAD asincrona di 6 ore, con 6 crediti ECM, al costo di 305 euro; obiettivo tecnico-professionale, area tecnico-professionale.

Insegnare A Comunicare Nell’Autismo E Nelle Disabilita’ Intellettive:Curriculum Di Base Per Comunicare Efficacemente

Il corso mostra come sostenere l’espressione e la comprensione nelle persone con autismo o disabilità intellettiva, partendo dall’osservazione dei bisogni e dall’analisi delle funzioni del comportamento comunicativo. Vengono presentati strumenti dell’approccio ABA, tecniche per insegnare a chiedere ciò che serve e soluzioni di comunicazione aumentativa e alternativa. È utile soprattutto a chi lavora ogni giorno in servizi sanitari, educativi, riabilitativi o assistenziali e deve trasformare le interazioni in occasioni concrete di autonomia e partecipazione. La formazione è a distanza con materiali cartacei, costa 72 euro e vale 6 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema, obiettivo linee guida, protocolli e procedure.

Corso Di Formazione Interna Centro Argos

Percorso interno dedicato alla presa in carico di bambini e adolescenti, con attenzione alla comunicazione tra operatori, alla collaborazione con famiglie e équipe e al riconoscimento dei principali disturbi del neurosviluppo, comprese condizioni dello spettro autistico, difficoltà comportamentali, motorie e patologie genetiche. Vengono presentati approcci educativi e riabilitativi applicabili nei servizi per l’età evolutiva, dalla comunicazione aumentativa agli interventi comportamentali e neuropsicomotori. Utile soprattutto a chi lavora in contesti clinici, riabilitativi, educativi e assistenziali con minori, per rendere più coerenti valutazione, documentazione e intervento quotidiano.

I Disturbi Specifici Dell’Apprendimento (Dsa/Dsap) E I Disturbi Del Neurosviluppo: Normativa, Diagnosi E Trattamento

Percorso residenziale dedicato a dislessia, disgrafia, discalculia e alle principali condizioni del neurosviluppo, compresi ADHD, plusdotazione e bisogni educativi speciali. Si lavora su inquadramento clinico, diagnosi differenziale, presa in carico e interventi, con esercitazioni e discussione di casi; trovano particolare utilità psicologi, logopedisti, TNPEE e specialisti dell’area neuropsichiatrica che seguono bambini e ragazzi in ambito clinico o scolastico. La formazione aiuta a interpretare meglio le difficoltà, definire percorsi personalizzati e coinvolgere efficacemente la famiglia anche attraverso il parent training. Si svolge in presenza, dura 100 ore e rilascia 50 crediti ECM nell’area tecnico-professionale; quota di partecipazione 2.651 euro.

Percorso Di Formazione In Cognitive Remediation – Livello Avanzato

Master Di Specializzazione Dsa - Diagnosi, Trattamento E Riabilitazione – Laboratori Ed Esercitazioni

Percorso pratico dedicato alla valutazione e al trattamento dei disturbi specifici dell’apprendimento, con attività guidate sull’uso di strumenti per esaminare lettura, scrittura, calcolo, abilità cognitive e componenti visuo-spaziali. È particolarmente utile a psicologi che lavorano con bambini, ragazzi o adulti inviati per difficoltà scolastiche, e permette di rendere più strutturati l’inquadramento del caso, la lettura dei risultati e la progettazione del percorso riabilitativo. Si svolge in presenza a Milano tra gennaio e marzo 2027, costa 2.490 euro e rilascia 26 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Tutor Dsa E Bes (Disturbi Specifici Apprendimento E Bisogni Educativi Speciali)

Percorso dedicato al supporto di bambini e ragazzi con dislessia, disgrafia, discalculia e altri bisogni educativi, con attenzione all’organizzazione dello studio, alle strategie metacognitive e alla collaborazione con famiglia e scuola. È particolarmente utile a psicologi, neuropsichiatri infantili, logopedisti, educatori e professionisti della riabilitazione che seguono l’età evolutiva e vogliono strutturare interventi di accompagnamento più efficaci. Nella pratica aiuta a leggere le difficoltà, definire obiettivi realistici e proporre strumenti personalizzati per apprendimento e autonomia. FAD asincrona online, 50 ore e 50 crediti ECM, al costo di 570 euro; obiettivo tecnico-professionale, area tecnico-professionale.

La Teleriabilitazione

Un percorso dedicato all’uso della teleriabilitazione nella fisioterapia: vengono esaminati strumenti digitali, valutazione e controllo dei movimenti a distanza, applicazioni dell’intelligenza artificiale, videogiochi interattivi per l’esercizio, sicurezza dell’ambiente domestico e gestione del rapporto con la persona assistita. È particolarmente utile a chi segue pazienti con difficoltà motorie o necessita di mantenere la continuità delle cure tra una seduta e l’altra, anche a domicilio. Al termine si dispone di criteri più chiari per scegliere i casi adatti, impostare interventi remoti e verificarne l’andamento. FAD con materiali cartacei, 5 ore, 5 crediti ECM, costo 100 euro; obiettivo formativo di processo nell’area dell’appropriatezza.

Corso Evidence-Based Di Parent Training

Si lavora sul Parent Training come strumento per aiutare le famiglie a leggere i comportamenti del bambino, capire che cosa li mantiene e scegliere interventi utili nei contesti di casa, scuola e terapia. Le attività riguardano autismo e altre disabilità dello sviluppo, comunicazione, autonomie, gestione delle crisi, regolazione emotiva e trasferimento delle abilità nella vita quotidiana. È particolarmente utile a psicologi, educatori, logopedisti e professionisti della riabilitazione che affiancano bambini e genitori. Al termine si dispone di modelli osservativi e strategie operative per progettare interventi condivisi e sostenibili. La partecipazione è gratuita e l’evento residenziale assegna 29,2 crediti ECM.

L’Act Per Gli Analisti Del Comportamento

Percorso dedicato all’incontro tra ACT e analisi del comportamento applicata: affronta valori, accettazione, consapevolezza, defusione dai pensieri, sé osservatore e azione orientata agli obiettivi. È particolarmente utile a chi lavora con interventi ABA, soprattutto nei percorsi clinici e nello sviluppo evolutivo, ma offre spunti anche a chi utilizza la terapia cognitivo-comportamentale. La partecipazione aiuta a leggere meglio le funzioni dei comportamenti, sostenere una maggiore flessibilità psicologica e progettare interventi più coerenti con le priorità della persona. FAD con materiali cartacei, quota di 110 euro, 30 crediti ECM nell’area degli aspetti relazionali e dell’umanizzazione delle cure.

I Principi Neuroscientifici Dei Training Cognitivi. Applicazioni Delmetodo Benso In Clinica, In Ambiti Educativi, Neuromotori, Sportivi E Artistici

Un percorso sui meccanismi alla base dell’attenzione, dell’autoregolazione e delle altre abilità esecutive, con indicazioni per progettare esercizi cognitivi adattabili a riabilitazione, educazione, lavoro neuromotorio, preparazione sportiva e attività artistiche. È utile soprattutto a chi costruisce o conduce interventi rivolti a persone con difficoltà cognitive, di apprendimento o di controllo attentivo, ma anche a professionisti che allenano la prestazione. Nella pratica aiuta a scegliere obiettivi, graduare le proposte e trasferire il lavoro in contesti diversi, con maggiore coerenza clinica ed educativa. FAD con materiali cartacei, 25 ore e 25 crediti ECM; quota di partecipazione 86 euro.

Il Paziente Neuroleso Sinistro Secondo La Teoria Neurocognitiva Della Riabilitazione

Il corso affronta l’aprassia, cioè la difficoltà a organizzare ed eseguire gesti volontari, e illustra come leggere il quadro del paziente con lesione cerebrale sinistra attraverso il Metodo Perfetti. È particolarmente utile a fisioterapisti, terapisti occupazionali, logopedisti e agli altri professionisti coinvolti nella riabilitazione neurologica, soprattutto nella valutazione e nel trattamento delle attività quotidiane. La formazione aiuta a collegare osservazione clinica, movimento e intenzionalità per impostare interventi più coerenti. Si svolge online in modalità e-learning, costa 30 euro e rilascia 7,5 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Incontri Sulla Riabilitazione Del Bambino Con Paralisi Cerebrale Infantile

Il corso affronta la gestione riabilitativa del bambino con paralisi cerebrale infantile, partendo dall’osservazione dei bisogni motori e funzionali e arrivando agli interventi su epilessia, difficoltà nella deglutizione, problemi visivi, dolore e comunicazione aumentativa. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi di neuropsichiatria infantile, fisioterapia, logopedia, terapia occupazionale e riabilitazione ospedaliera, perché consente di collegare i diversi contributi professionali nella definizione del percorso assistenziale. La discussione di casi aiuta a riconoscere priorità, impostare la valutazione e rendere più mirate le decisioni quotidiane di trattamento e presa in carico.

Approccio E Procedure Caa Nel Bambino Autistico E Non Verbale

Percorso pratico sulla Comunicazione Aumentativa Alternativa rivolta a bambini autistici che non utilizzano il linguaggio orale, con attenzione a strumenti come PECS, valutazione delle abilità comunicative e aspetti miofunzionali. È particolarmente utile a logopedisti impegnati nella presa in carico di minori con disturbi dello spettro autistico e bisogni comunicativi complessi: attraverso il confronto su casi reali si possono affinare osservazione, scelta degli ausili e definizione degli interventi, gestendo anche il carico emotivo del lavoro. La formazione è gratuita, si svolge in presenza a Milano in cinque incontri e riconosce 15,6 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Gdm "Utilizzo Della Caa Nei Pazienti Con Autismo"

Il corso affronta l’impiego della Comunicazione Aumentativa Alternativa nelle persone con disturbo dello spettro autistico: dalla scelta delle parole più utili alla costruzione di supporti visivi e tabelle adattate alle capacità e ai bisogni individuali. È particolarmente utile per chi lavora in logopedia, riabilitazione, educazione e assistenza, a contatto con utenti che comunicano con difficoltà o non usano il linguaggio verbale. Nella pratica si apprendono criteri per osservare le modalità comunicative, organizzare un vocabolario funzionale e rendere più efficaci gli scambi con famiglia e équipe. Partecipazione gratuita, con attività online e produzione di un documento; 15,6 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.

Disturbi Specifici Dell'apprendimento: Strumenti E Tecniche Per Per L'intervento

Percorso online dedicato ai Disturbi Specifici dell’Apprendimento, con attenzione a dislessia, disgrafia e discalculia, dalla raccolta delle informazioni alla valutazione clinica, alla definizione del percorso di supporto e riabilitazione. È particolarmente utile a psicologi, logopedisti e medici che lavorano con bambini e ragazzi in età scolare, ma anche con adolescenti e adulti, nei servizi sanitari, nei contesti educativi o nella pratica privata. La formazione aiuta a riconoscere le difficoltà, orientare l’inquadramento diagnostico e scegliere interventi più coerenti con i bisogni della persona. FAD e-learning, 50 ore e 50 crediti ECM, obiettivo tecnico-professionale.

Psicodiagnostica E Riabilitazione Nei Dsa In Eta’ Scolare

Il corso tratta la valutazione e il sostegno dei bambini e ragazzi con difficoltà specifiche di apprendimento, considerate anche negli aspetti emotivi e comportamentali. Può essere utile soprattutto a chi opera nei servizi di neuropsichiatria infantile, psicologia, logopedia e riabilitazione dell’età evolutiva e nelle équipe che collaborano con la scuola. Si approfondiscono strumenti per leggere i bisogni, sostenere lettura e scrittura e lavorare sulle abilità di calcolo, così da orientare interventi più mirati nella pratica clinica. La partecipazione è in presenza e prevede 7,3 crediti ECM.

Corso Di Certificazione In Integrazione Sensoriale Di Ayres® - Revisione Scientifica E Pratica Dell’Intervento In Asi®

Approfondite l’Ayres Sensory Integration® con un taglio operativo: dalla lettura del profilo di elaborazione sensoriale alla scelta delle attività, fino alla verifica dei cambiamenti nelle abilità motorie, prassiche e nella partecipazione quotidiana. Il corso è particolarmente utile ai terapisti occupazionali che lavorano con bambini e ragazzi, anche in presenza di autismo o difficoltà dello sviluppo, perché aiuta a collegare valutazione, ragionamento clinico e trattamento individualizzato. Ne ricavate criteri più solidi per organizzare le sedute e affrontare i casi complessi. Attività residenziale ad Aviano, quota 4.000 euro, 32,5 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.

Specialista Certificato In Autismo

Percorso dedicato alla gestione clinica di adolescenti e adulti autistici, dalla lettura dei bisogni individuali alla costruzione di interventi rispettosi della neurodiversità e attenti alle esperienze traumatiche. È particolarmente utile nei servizi di salute mentale, negli ambulatori psicologici e psichiatrici e nei contesti riabilitativi dove occorre adattare il lavoro terapeutico alle caratteristiche della persona, anche attraverso tecniche di terapia cognitivo-comportamentale, dialettico-comportamentale e IFS. Nella pratica aiuta a formulare obiettivi più realistici, scegliere strategie applicabili e collaborare meglio con gli altri professionisti. FAD asincrona, 23 ore e 23 crediti ECM, costo 449 euro; obiettivo tecnico-professionale.