Costruire Sistemi Di Analisi Funzionale E Interventi Aba

L'analisi Funzionale Del Comportamento

Il corso affronta come osservare e comprendere i comportamenti problematici, distinguendo ciò che li precede, ciò che li mantiene e gli effetti che producono. Presenta strumenti di analisi descrittiva e valutazioni sperimentali, con riferimenti all’approccio ABA, per costruire interventi più mirati. È utile soprattutto a chi lavora nella riabilitazione, nella salute mentale, nei servizi per l’infanzia, nella scuola o con persone con disabilità, inclusi psicologi, educatori, terapisti, logopedisti, fisioterapisti e professionisti sanitari. Nella pratica aiuta a raccogliere dati, formulare ipotesi verificabili e scegliere strategie di gestione individualizzate, con bambini e adulti.

Master Analisi Applicata Del Comportamento (Aba)

Il percorso affronta come osservare e misurare i comportamenti, individuare bisogni e preferenze, e costruire interventi verificabili nel tempo. È utile soprattutto a chi lavora in servizi per l’autismo, nella riabilitazione, nella scuola o con persone con disabilità dello sviluppo, perché offre strumenti per definire obiettivi concreti, registrare i progressi e adattare le strategie insieme alle famiglie e agli altri professionisti. La formazione si svolge online in diretta, è gratuita e riconosce 50 crediti ECM.

I Comportamenti Problema - L'intervento Psicoeducativo E Le Procedure Basate Sulla Funzione

Il corso affronta come comprendere e gestire i comportamenti problema, partendo dall’osservazione di ciò che li precede e li segue per individuare la funzione che svolgono. Vengono presentati strumenti di valutazione e interventi psicoeducativi ispirati all’ABA, con esempi applicabili nei percorsi per persone con disturbi del neurosviluppo. È particolarmente utile a chi lavora in équipe cliniche, educative e riabilitative con bambini o adulti che manifestano difficoltà comportamentali, per progettare risposte coerenti, monitorare i cambiamenti e adattare le strategie nella pratica quotidiana. FAD con materiali cartacei, 10 ore, 10 crediti ECM, costo 50 euro; obiettivo formativo di processo sull’integrazione interprofessionale.

Tecniche Aba (Applied Behavior Analysis)

Il corso introduce l’Applied Behavior Analysis come metodo per osservare i comportamenti, comprenderne le funzioni e progettare interventi mirati. Si lavora su valutazione iniziale, analisi funzionale, rinforzi, token economy e sviluppo della comunicazione, con attenzione alla scelta e al monitoraggio delle strategie. È particolarmente utile a psicologi, neuropsichiatri infantili, pediatri, logopedisti, educatori e professionisti della riabilitazione che seguono persone con difficoltà comportamentali, comunicative o evolutive. Nella pratica aiuta a raccogliere dati più ordinati, definire obiettivi verificabili e adattare il trattamento ai risultati osservati. FAD asincrona online, 70 ore, 50 crediti ECM, costo 570 euro.

Analisi Del Comportamento Applicata (Aba)

Il corso presenta l’ABA come metodo per comprendere meglio ciò che precede e segue un comportamento e costruire interventi mirati nei disturbi del neurosviluppo, con attenzione a comunicazione, apprendimento e gestione delle condotte problematiche. È particolarmente utile a psicologi, logopedisti, TNPEE, fisioterapisti, ortottisti e medici che lavorano con bambini e persone con autismo o altre difficoltà evolutive, in ambito riabilitativo, clinico o educativo. Si impara a osservare e registrare i dati, definire obiettivi individuali, scegliere strategie di insegnamento e verificarne gli effetti nella pratica. Corso residenziale e in videoconferenza, gratuito, con 36 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Corso Per Tecnico Del Comportamento Aba

Percorso online dedicato all’Applied Behavior Analysis, con attenzione alla raccolta e lettura dei dati, alla valutazione dei comportamenti, all’insegnamento di nuove competenze e alla gestione delle condotte problematiche. Sono inclusi anche gli aspetti di registrazione degli interventi e di responsabilità professionale. È particolarmente utile a chi lavora nella riabilitazione e nell’educazione di bambini e ragazzi con difficoltà dello sviluppo, come educatori, psicologi, logopedisti e terapisti della neuropsicomotricità, per rendere più coerenti osservazione, trattamento e verifica dei risultati. La formazione è FAD asincrona, costa 250 euro, dura 40 ore e assegna 40 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Il Manuale Aba-Vb - Applied Behavior Analysis And Verbal Behavior. Fondamenti, Tecniche E Programmi Di Intervento

Il corso introduce l’analisi applicata del comportamento e il modello Verbal Behavior, con attenzione alla lettura dei comportamenti, alla loro funzione e alla costruzione di interventi educativi e riabilitativi. È particolarmente utile a chi lavora con bambini con autismo o altri disturbi dello sviluppo, nei servizi di neuropsichiatria infantile, nei contesti riabilitativi, educativi e logopedici, oltre che alle famiglie coinvolte nei percorsi di cura. La formazione aiuta a osservare in modo più sistematico, scegliere strategie comportamentali adeguate e impostare programmi verificabili nella pratica quotidiana. FAD con materiali cartacei, 25 ore, 25 crediti ECM, costo 85 euro.

Applied Behavior Analysis Tecnici Del Comportamento Nei Servizi Per La Disabilità

Percorso dedicato all’Applied Behavior Analysis applicata alla disabilità intellettiva e all’autismo: si affrontano la lettura del comportamento, l’analisi funzionale, l’insegnamento di nuove abilità, il verbal behavior e il collegamento degli interventi agli obiettivi di qualità della vita. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi educativi, riabilitativi e sociosanitari con minori o adulti, perché aiuta a osservare meglio le situazioni, impostare attività coerenti con il progetto individuale e documentare i progressi in modo ordinato, operando secondo una supervisione specialistica. La formazione è FAD con materiali cartacei, dura 50 ore e riconosce 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Tecnico Aba, Formazione Specialistica

Percorso online per acquisire strumenti operativi nell’intervento comportamentale rivolto a persone con disturbo dello spettro autistico e altri disturbi del neurosviluppo. Si lavora sull’insegnamento di nuove abilità, sulla comunicazione e sulla gestione dei comportamenti difficili, utilizzando procedure come prove strutturate, attività in contesti naturali, osservazione funzionale e sistemi di rinforzo. È particolarmente utile a chi opera con bambini e ragazzi in servizi educativi, sanitari, riabilitativi, scolastici o domiciliari, in collaborazione con famiglie e supervisori. Nella pratica aiuta a raccogliere dati, applicare programmi individualizzati e favorire il trasferimento delle abilità tra ambienti diversi.

Master In Aba E Modelli Contestualistici Nei Servizi Per Adolescenti E Adulti Con Disturbi Del Neurosviluppo

Percorso annuale dedicato all’Applied Behavior Analysis e agli approcci contestualistici applicati a adolescenti e adulti con disturbi del neurosviluppo, con attenzione alla lettura funzionale dei comportamenti problematici, alla definizione degli interventi e alla costruzione di piani comportamentali. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi clinici, educativi, riabilitativi e assistenziali rivolti a persone autistiche o con altre condizioni del neurosviluppo, per rendere più sistematiche osservazione, progettazione e verifica dei trattamenti. La formazione aiuta a collegare valutazione e decisioni operative nella pratica quotidiana. Si svolge a distanza con materiali cartacei, costa 3.300 euro e rilascia 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Aba Oltre Il Sintomo: Scienza, Etica E Strategia

Un percorso online dedicato all’analisi del comportamento applicata: si parte dall’osservazione e dalla raccolta dei dati per arrivare a interventi educativi e clinico-assistenziali più coerenti, verificabili e rispettosi della persona, con attenzione particolare all’autismo e alla neurodiversità. È utile a chi lavora nei servizi sanitari, educativi e riabilitativi e deve comprendere meglio i comportamenti, documentare ciò che accade e scegliere strategie adattabili alla pratica quotidiana. La formazione è asincrona su piattaforma e-learning, costa 50 euro e rilascia 8 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Corso Di Alta Formazione Tecnico Aba: Un Percorso Per Acquisire Competenze Tecnico/ Scientifiche In Ambito Riabilitativo E Didattico

L’Act Per Gli Analisti Del Comportamento

Percorso dedicato all’incontro tra ACT e analisi del comportamento applicata: affronta valori, accettazione, consapevolezza, defusione dai pensieri, sé osservatore e azione orientata agli obiettivi. È particolarmente utile a chi lavora con interventi ABA, soprattutto nei percorsi clinici e nello sviluppo evolutivo, ma offre spunti anche a chi utilizza la terapia cognitivo-comportamentale. La partecipazione aiuta a leggere meglio le funzioni dei comportamenti, sostenere una maggiore flessibilità psicologica e progettare interventi più coerenti con le priorità della persona. FAD con materiali cartacei, quota di 110 euro, 30 crediti ECM nell’area degli aspetti relazionali e dell’umanizzazione delle cure.

Competenze Sulla Metodologia A.B.A.

Percorso online dedicato all’uso dell’analisi del comportamento applicata nei disturbi dello spettro autistico: si affrontano osservazione, valutazione delle funzioni dei comportamenti, definizione di obiettivi verificabili, interventi su comunicazione, autonomie e abilità sociali, oltre a CAA e tecnologie assistive. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi per l’autismo, nella riabilitazione, a scuola o nei contesti educativi e familiari, perché aiuta a leggere le difficoltà, impostare attività individualizzate e controllare i cambiamenti con dati concreti, operando con supervisione qualificata. FAD asincrona di 70 ore, dal 20 gennaio al 31 dicembre 2026, al costo di 239 euro: rilascia 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.

Master Online In Metodologia Aba (Applied Behavior Analysis)

Percorso dedicato all’uso dell’analisi del comportamento applicata nei disturbi dello spettro autistico: si affrontano riconoscimento e valutazione, principi dell’ABA, insegnamento strutturato e in ambiente naturale, comunicazione verbale, misurazione dei progressi e sviluppo delle autonomie. È particolarmente utile a chi lavora in équipe con bambini e ragazzi autistici, nei servizi di neuropsichiatria, riabilitazione, educazione e assistenza, perché aiuta a leggere i comportamenti, definire obiettivi osservabili e organizzare interventi coerenti nella pratica. Si svolge online in modalità FAD, dura 50 ore, costa 759 € e attribuisce 50 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Disturbi Del Comportamento: Valutare E Intervenire Con Efficacia.Corso Introduttivo

Percorso introduttivo per comprendere i comportamenti problematici, raccogliere informazioni utili e collegare ciò che accade prima e dopo una condotta alla scelta dell’intervento. Si lavora su osservazione, valutazione del caso, strategie di gestione e riferimenti alle raccomandazioni NICE e ISS n. 21. È utile soprattutto a chi opera nei servizi sanitari, educativi, riabilitativi e assistenziali e deve affrontare situazioni di comportamento difficile nella pratica quotidiana, per impostare interventi più coerenti e verificabili. FAD con materiali cartacei, 24 ore e 24 crediti ECM; costo indicato: 2.500 euro.

Leggere L'autismo

Un percorso sull’autismo che collega il funzionamento di memoria, attenzione, linguaggio e capacità di pianificazione alla scelta degli interventi riabilitativi. Si lavora su come osservare ciò che la persona sa fare, riconoscere le abilità da sviluppare e impostare strategie ABA per favorire apprendimento, comunicazione e uso delle competenze anche in situazioni diverse. È particolarmente utile a chi opera nei servizi di neuropsichiatria infantile, riabilitazione, logopedia, psicologia ed educazione, sia con bambini sia con persone con disturbi dello sviluppo. La formazione è residenziale, dura 12 ore, costa 135 euro e rilascia 12 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

La Selettivita' Alimentare Nell'autismo

Il corso affronta il rifiuto o la forte limitazione di cibi nei bambini e ragazzi con disturbo dello spettro autistico, considerando possibili cause, segnali e funzione dei comportamenti durante i pasti. Particolare attenzione è dedicata a come osservare le situazioni, scegliere obiettivi realistici e costruire un percorso individuale usando strategie ABA, come rinforzi, avvicinamento progressivo agli alimenti, aiuti graduati e loro riduzione. È utile soprattutto a chi lavora in ambito clinico, educativo o riabilitativo con minori autistici e alle famiglie coinvolte nel trattamento, per rendere più coerenti le indicazioni nella vita quotidiana. Webinar FAD sincrono, quota di partecipazione 180 euro, con 9 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Le Funzioni Esecutive Nei Disturbi Del Neuro Sviluppo: Dalla Valutazione All’Intervento

Il corso esamina come pianificazione, controllo dell’attenzione, memoria di lavoro, flessibilità e inibizione influenzino apprendimento, comportamento e adattamento nei disturbi del neurosviluppo. Vengono considerati ADHD, disturbi specifici dell’apprendimento, autismo, disabilità intellettiva e difficoltà del linguaggio, collegando i modelli neuropsicologici alla valutazione e alla scelta degli interventi. È utile soprattutto a psicologi, neuropsichiatri infantili, logopedisti, educatori e professionisti della riabilitazione che lavorano con bambini e ragazzi: aiuta a leggere meglio i profili individuali, impostare osservazioni più mirate e integrare il trattamento nella pratica clinica ed educativa.

Eseguire Parent Training Nell’Adhd: Dall’Assessment Con I Genitori, All’Analisi Funzionale, Alla Promozione Di Comportamenti Positivi

Il corso mostra come impostare un percorso di supporto ai genitori di bambini e ragazzi con ADHD: raccolta delle informazioni, lettura dei comportamenti problematici, individuazione dei fattori che li mantengono e scelta di strategie per favorire regole, collaborazione e condotte adeguate, anche attraverso sistemi di rinforzo. È particolarmente utile a psicologi, neuropsichiatri infantili, pediatri, logopedisti, educatori e terapisti della neuro e psicomotricità che lavorano con famiglie e minori, offrendo indicazioni per condurre il primo incontro e organizzare le sedute successive. FAD e-learning, 6 ore, 49 euro, 9 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Disturbi Dello Spettro Autistico: Modelli Di Intervento Psicoeducativo

Il corso affronta l’autismo con un taglio operativo: come osservare e valutare il funzionamento, impostare attività educative ispirate all’ABA, sostenere comunicazione e relazioni sociali e affrontare i comportamenti che ostacolano l’apprendimento. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi educativi, scolastici, riabilitativi e assistenziali, perché aiuta a tradurre la valutazione in obiettivi verificabili e strategie applicabili nel lavoro con persone di età diversa. Nella pratica si acquisiscono criteri per scegliere gli strumenti, organizzare gli interventi e controllarne i risultati. La formazione è residenziale, gratuita, dura 40 ore e assegna 50 crediti ECM; obiettivo formativo di sistema su linee guida, protocolli e procedure.

Comportamento Problema O Problema Di Comportamento?? Dalla Teoria Alla Pratica

Il percorso affronta la lettura e la gestione dei comportamenti difficili nelle persone con disabilità intellettiva, partendo dall’osservazione di ciò che accade prima e dopo l’episodio e arrivando alla scelta di interventi e misure preventive. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi diurni e residenziali, nelle équipe riabilitative e nei contesti assistenziali dove questi comportamenti ostacolano la partecipazione o la sicurezza. Attraverso casi reali e confronto tra operatori, si acquisiscono criteri più condivisi per descrivere le situazioni, individuare possibili cause e definire risposte coerenti nel lavoro quotidiano. Attività gratuita, in modalità formazione sul campo, con 10,4 crediti ECM e obiettivo di sistema sull’evidence based practice.

Function-Driven Orthodontics

Il corso affronta la valutazione della funzione masticatoria e il suo impiego nella pianificazione ortodontica, con attenzione al controllo dell’occlusione, alle malocclusioni e alle tecniche MEAW/GEAW. È utile soprattutto agli odontoiatri che trattano pazienti adulti o in crescita e che vogliono integrare l’analisi funzionale nei percorsi ortodontici e protesici. Le esercitazioni permettono di mettere alla prova i passaggi tecnici e di collegare diagnosi e scelte terapeutiche ai singoli casi. La quota indicata è di 3.660 euro per un corso in presenza.

Il Percorso Di Presa In Carico: Valutazione E Avviamento Aglistrumentie Strategie Efficaci Per Apprendere

Il corso affronta come accompagnare studenti con disturbi specifici dell’apprendimento e le loro famiglie dopo la diagnosi: dalla lettura dei bisogni alla scelta e all’introduzione progressiva di strumenti digitali e compensativi, fino all’impostazione di un metodo di studio più funzionale. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi sanitari, educativi e riabilitativi e si confronta con DSA, orientamento familiare e collaborazione con la scuola. Al termine si dispone di indicazioni operative per sostenere l’accettazione della diagnosi, informare sui diritti e costruire interventi condivisi nella pratica quotidiana. FAD con materiali cartacei, 9 crediti ECM, obiettivo formativo di processo nell’area dei percorsi clinico-assistenziali; quota di partecipazione 110 euro.

Modulo 3: Strumenti Di Valutazione In Ayres Sensory Integration

Psicologia Analitica Integrata Nella Pratica Clinica: Approfondimenti E Confronti

Percorso di confronto tra psicologia analitica e altri modelli utili nel lavoro clinico: terapia familiare sistemica, pratiche narrative, interventi con persone con disabilità, salute mentale e psicologia di comunità. È particolarmente indicato per psicologi psicoterapeuti e psicologi che vogliono ampliare la lettura dei casi, collegare prospettive diverse e scegliere interventi più adatti a situazioni complesse, anche nei servizi territoriali e nelle équipe. Gli incontri aiutano a trasformare il confronto teorico in strumenti applicabili nella valutazione, nella relazione terapeutica e nella gestione quotidiana dei percorsi di cura. La partecipazione è gratuita, in presenza, e dà diritto a 46,8 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.

Corso Di Perfezionamento Intervento Multisciplinare Nella Selettività Alimentare

“Comprendere E Gestire I Comportamenti Problema: Strategie Per Professionisti”

Il corso mostra come leggere e affrontare aggressività, oppositività, autolesionismo e altre condotte difficili nelle persone con disabilità neurocognitiva e relazionale. Si impara a osservare cosa precede e cosa segue un episodio, raccogliere dati con schede ABC e costruire interventi condivisi, calibrati sulla persona e sui diversi ambienti di vita. È particolarmente utile a chi lavora in riabilitazione, neuropsichiatria infantile, salute mentale, servizi educativi e assistenza, per prevenire le crisi, comunicare meglio nel gruppo di cura e sostenere familiari e caregiver. Si svolge in presenza a Lamezia Terme, costa 60 euro e rilascia 15,5 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Come Valutare Preferenze, Rinforzatori E Indicatori Di Felicità Nell'autismo E Nelle Disabilità Intellettive Per Allinearsi Alle Linee Guida

Il corso affronta come capire che cosa piace, motiva e fa stare bene le persone con autismo o disabilità intellettiva, distinguendo interessi, rifiuti, desideri e segnali di benessere. È utile soprattutto nei servizi educativi, riabilitativi e assistenziali, nelle équipe che costruiscono interventi personalizzati e nei contesti dedicati a persone con comunicazione limitata o bisogni di supporto elevati. Partecipando si acquisiscono modalità concrete per raccogliere queste informazioni, scegliere attività e strategie più adatte e verificare nel tempo se il percorso rispetta davvero la persona. FAD con materiali cartacei, 8 ore, 8 crediti ECM, costo 165 euro; obiettivo formativo di processo, area documentazione clinica e percorsi di cura.

Perfezionismo E Ipercontrollo

Il corso affronta il perfezionismo e l’ipercontrollo come modalità che possono sostenere quadri diversi, tra cui anoressia e altri disturbi alimentari, depressione persistente e disturbo ossessivo-compulsivo di personalità. Vengono presentati i meccanismi neuroregolatori, le manifestazioni cliniche e l’approccio RO DBT, con indicazioni utili per riconoscere questi schemi e orientare valutazione e trattamento. È particolarmente adatto a psicologi e psichiatri che lavorano nella salute mentale e nella psicoterapia. FAD e-learning, 5 ore, 5 crediti ECM, costo 95 euro; obiettivo formativo di processo sulla documentazione e sui percorsi clinico-assistenziali.

Adlerian Psychodynamic Psychotherapies. Applicazioni Cliniche

Il corso approfondisce come impostare una psicoterapia psicodinamica adleriana breve, dalla lettura del funzionamento della persona alla scelta di obiettivi, setting e interventi adeguati. L’attenzione è rivolta all’uso clinico del modello con disturbi di personalità, problemi alimentari, ansia, dipendenze e nel supporto psiconcologico. È particolarmente utile a psicologi psicoterapeuti e medici psicoterapeuti che lavorano in studio, nei servizi ambulatoriali o in équipe ospedaliere e vogliono rendere più mirate valutazione, conduzione e verifica del trattamento. Nella pratica aiuta a organizzare percorsi brevi e personalizzati, riconoscere risorse e difficoltà del paziente e collegare la terapia al progetto di cura complessivo.

Corso Aba/Bes/Dsa

Percorso a distanza dedicato al riconoscimento e alla gestione delle difficoltà che riguardano lettura, scrittura, calcolo e partecipazione scolastica, con attenzione a DSA, BES e ABA. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi sanitari, riabilitativi ed educativi e deve osservare i segnali, orientare la valutazione e collaborare alla definizione di interventi personalizzati. Al termine si acquisiscono criteri per scegliere strumenti di assessment, impostare attività abilitative e contribuire alla stesura del Piano Educativo Personalizzato, traducendo le conoscenze in decisioni operative. La formazione dura 150 ore, costa 499 euro, si svolge in FAD con materiali cartacei e rilascia 50 crediti ECM nell’obiettivo dell’evidence based practice, area formativa di sistema.

I Disturbi Del Neurosviluppo Nella Fascia D'età 0-6 Anni

Il corso affronta le difficoltà dello sviluppo tra nascita e sei anni, aiutando a individuare i campanelli d’allarme, descrivere i bisogni del singolo bambino e scegliere supporti adeguati. Si lavora su principi ABA, comunicazione aumentativa, regolazione delle emozioni e attività psicomotorie, con indicazioni utili per osservazione, comunicazione e collaborazione nei servizi educativi, sanitari e riabilitativi che seguono la prima infanzia. La formazione è pensata per tutte le professioni sanitarie e consente di trasferire le conoscenze nella valutazione e nella presa in carico quotidiana. È una FAD asincrona di 5 ore, disponibile dal 7 febbraio al 31 dicembre 2026, al costo di 49 euro, con 5 crediti ECM e obiettivo formativo di sistema sulle linee guida, i protocolli e le procedure.

Autismo (Disturbo Dello Spettro Dell'autismo)

Percorso dedicato al riconoscimento e alla gestione del disturbo dello spettro autistico, con attenzione allo screening nei primi anni, alla valutazione clinica, all’analisi del comportamento, alla comunicazione aumentativa e alternativa e all’organizzazione di interventi ispirati anche ai modelli TEACCH. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi di neuropsichiatria infantile, riabilitazione, psicologia, logopedia, educazione e assistenza, per orientare meglio osservazione, presa in carico e collaborazione con la famiglia. Nella pratica aiuta a scegliere strategie più adatte ai diversi profili e a monitorare il percorso terapeutico. FAD e-learning asincrona, 50 ore e 50 crediti ECM, costo 970 €.

Acceptance And Commitment Therapy (Act) Dal Modello Agli Interventi

Il corso introduce l’Acceptance and Commitment Therapy, collegando i principi della Relational Frame Theory alla lettura funzionale dei comportamenti e alla scelta delle tecniche terapeutiche. È particolarmente utile a psicologi e psichiatri che lavorano in psicoterapia o nei servizi di salute mentale e vogliono ampliare il proprio repertorio clinico con strumenti esperienziali. Attraverso lezioni ed esercitazioni si impara a formulare il caso, individuare i processi che mantengono il disagio e costruire interventi ACT applicabili nella pratica. FAD online, 10 ore, 10 crediti ECM, costo 44,90 €; obiettivo formativo di processo nell’area dei percorsi clinico-assistenziali.

Corso Di Psicoanalisi Della Relazione Di Coppia ( 1 Livello)

Essenziali Smof - Modulo 5: Recidive Funzionali Nella Terapia Miofunzionale

Il corso esamina perché, dopo un trattamento miofunzionale, i risultati possano ridursi o modificarsi nel tempo. L’attenzione è rivolta all’interazione tra occlusione, condizioni delle vie aeree superiori e lavoro logopedico, con esempi clinici utili per individuare i segnali di instabilità e scegliere come intervenire. È particolarmente utile nella presa in carico logopedica di pazienti con alterazioni orofacciali, respiratorie o articolatorie, perché aiuta a impostare controlli e indicazioni più coerenti nel follow-up e a sostenere gli esiti raggiunti. FAD e-learning asincrona, 4 ore, 55 euro, con 6 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Nella Mente Dei Dipendenti Affettivi. Assessment E Trattamento 2026

Il corso affronta la dipendenza affettiva patologica nelle relazioni segnate da controllo, maltrattamento o forte distanza emotiva, collegandola alla violenza di genere. Vengono proposti criteri per riconoscere il problema, uno strumento di valutazione e indicazioni per impostare un percorso cognitivo-comportamentale, anche con tecniche immaginative, orientato a interrompere il legame dannoso e limitare le ricadute. È particolarmente utile a psicologi e psicoterapeuti, psichiatri, neuropsichiatri infantili e operatori dei servizi di salute mentale o riabilitazione. Nella pratica aiuta a leggere meglio i casi, sostenere la presa di distanza dal partner abusante e pianificare interventi più mirati.

I Principi Neuroscientifici Dei Training Cognitivi. Applicazioni Delmetodo Benso In Clinica, In Ambiti Educativi, Neuromotori, Sportivi E Artistici

Un percorso sui meccanismi alla base dell’attenzione, dell’autoregolazione e delle altre abilità esecutive, con indicazioni per progettare esercizi cognitivi adattabili a riabilitazione, educazione, lavoro neuromotorio, preparazione sportiva e attività artistiche. È utile soprattutto a chi costruisce o conduce interventi rivolti a persone con difficoltà cognitive, di apprendimento o di controllo attentivo, ma anche a professionisti che allenano la prestazione. Nella pratica aiuta a scegliere obiettivi, graduare le proposte e trasferire il lavoro in contesti diversi, con maggiore coerenza clinica ed educativa. FAD con materiali cartacei, 25 ore e 25 crediti ECM; quota di partecipazione 86 euro.

Le Funzioni Esecutive In Età Evolutiva: Valutazione E Trattamento

Il corso affronta le abilità che permettono a bambini e ragazzi di pianificare, mantenere l’attenzione, usare la memoria di lavoro, controllare gli impulsi e adattarsi alle richieste. Mostra come osservarle e valutarle con strumenti neuropsicologici e come progettare attività di potenziamento, in ambito clinico e scolastico. È particolarmente utile a psicologi, neuropsichiatri infantili, logopedisti, educatori e terapisti della neuropsicomotricità che lavorano con difficoltà di apprendimento, comportamento o sviluppo. Nella pratica aiuta a costruire ipotesi sul funzionamento del minore e interventi più mirati. FAD e-learning asincrona, 5 ore, 39 euro, 7,5 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Metodo Benso® - Introduzione. Modelli Cognitivi, Emotivi E Motivazionali: Strumenti Di Misura E Trattamenti

Il corso presenta un approccio integrato per lavorare sull’attenzione, sulla memoria di lavoro e sulle abilità che sostengono apprendimenti come lettura, scrittura, calcolo e motricità, considerando anche il ruolo delle emozioni e della motivazione. È utile soprattutto a chi opera nella riabilitazione, nei servizi per i disturbi del neurosviluppo e nei contesti scolastici, per orientare la scelta di prove e interventi e riconoscere quando un protocollo può non essere adatto. Gli incontri si svolgono in diretta online e il corso attribuisce 21 crediti ECM.

I Percorsi Assistenziali Modificano Gli Esiti. Il Paziente Reale Oltre Lo Score: Intelligenza Artificiale, Fragilità E Decisioni Integrate

Il corso mostra come valutare e seguire persone con patologie multiple andando oltre i soli punteggi di gravità: si mettono in relazione dati clinici, autonomia, fragilità, memoria e attenzione, sintomi riferiti, aderenza alle cure e condizioni sociali. Vengono discussi l’impiego dell’intelligenza artificiale come supporto all’analisi, gli esiti riferiti dai pazienti e la progettazione di percorsi diagnostico-terapeutici assistenziali verificabili. È particolarmente utile a chi lavora in medicina interna, geriatria, oncologia, cardiologia, neurologia, diabetologia, riabilitazione, farmacia e nei servizi ospedalieri o territoriali, per personalizzare le scelte, riconoscere prima i bisogni e monitorare gli esiti.

Educazione Al Comportamento

Filosofia, Psicoanalisi E Intelligenza Artificiale: Dialogo Creativo Possibile?

Un percorso per capire che cosa cambia, nella relazione di cura e nella lettura dei comportamenti, quando entrano in scena strumenti di intelligenza artificiale generativa e modelli linguistici. Le lezioni intrecciano tecnologia, linguaggio, filosofia, psicologia sociale e psicoanalisi, con attenzione a risposte inattendibili, influenze sulle persone e rischi nell’uso di chatbot come interlocutori terapeutici. È utile soprattutto a psicologi, psichiatri, psicoterapeuti, neuropsichiatri infantili, educatori e professionisti della riabilitazione che vogliono valutare meglio opportunità e limiti dell’IA nel lavoro quotidiano. FAD asincrona gratuita, 4 ore, 4 crediti ECM, obiettivo tecnico-professionale.

La Teoria Della Tecnica Nel Lavoro Analitico Con L'adolescente E Giovane Adulto

Un percorso dedicato alla psicoterapia di adolescenti e giovani adulti, con discussione di casi, confronto tra colleghi e approfondimenti su come impostare e modulare l’intervento analitico davanti alle diverse forme di disagio psichico. È particolarmente utile a psicologi e psichiatri, nei servizi di salute mentale, negli ambulatori e nella pratica privata, ma offre spunti anche a chi lavora nella neuropsichiatria dell’infanzia e dell’adolescenza e nella riabilitazione. La partecipazione aiuta a leggere meglio le situazioni cliniche, scegliere modalità di relazione più adeguate e rendere il trattamento concreto e personalizzato. FAD sincrona, 34 ore, 50 crediti ECM, costo 410 euro; obiettivo formativo di processo nell’area dei percorsi clinico-assistenziali, diagnostici e riabilitativi.

La Valutazione Clinica Al Servizio Del Trattamento: Un Manuale In Dieci Lezioni

Corso online in dieci lezioni dedicato a come leggere il funzionamento della personalità e riconoscere i principali quadri psicopatologici, collegando osservazione clinica, sviluppo, attaccamento, difese, identità di genere e modelli di psicoterapia. È particolarmente utile a psichiatri, psicologi e psicoterapeuti, neuropsichiatri infantili e professionisti della salute mentale e della riabilitazione che devono orientare valutazione, diagnosi e presa in carico. Nella pratica aiuta a raccogliere e organizzare meglio le informazioni cliniche, distinguere condizioni diverse e scegliere interventi più coerenti con la persona. FAD e-learning asincrona, 20 ore, 20 crediti ECM, costo 85 euro; obiettivo tecnico-professionale, area delle competenze specifiche.

Le Dipendenze Affettive E Relazionali

Il corso affronta la dipendenza affettiva e le relazioni caratterizzate da bisogno compulsivo, confini fragili e schemi disfunzionali. È particolarmente utile a psicologi e psichiatri che lavorano in psicoterapia, nei servizi di salute mentale o nella presa in carico di coppie e famiglie, per riconoscere il problema, impostare una valutazione clinica e scegliere interventi individuali, di coppia o di gruppo. Nella pratica aiuta a leggere meglio le dinamiche relazionali, definire il percorso terapeutico e documentare le decisioni assistenziali. FAD e-learning, 30 ore, 30 crediti ECM, al costo di 405 euro; obiettivo formativo di processo.

Corso Di Perfezionamento In Disturbi Del Neurosviluppo E Psicopatologia: Integrare Gli Interventi Evidence-Based

Percorso dedicato alla valutazione e alla gestione dei disturbi del neurosviluppo e di alcune condizioni psicopatologiche, con attenzione all’analisi funzionale, alla lettura dei comportamenti problema, ai disturbi dell’umore e all’uso ragionato degli interventi psicofarmacologici. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi di salute mentale, nella neuropsichiatria, nella psicologia clinica, nella riabilitazione e nei contesti educativi o assistenziali, per collegare osservazione, diagnosi e trattamento. Nella pratica aiuta a scegliere strategie più coerenti, documentare meglio il percorso e affrontare situazioni complesse con strumenti applicabili. FAD con materiali cartacei, 50 ore e 50 crediti ECM, obiettivo formativo di processo.

Quando La Scuola Diventa Un Problema

Il corso aiuta a capire perché un ragazzo va male a scuola o smette di andarci, evitando di leggere il voto come una diagnosi. Si parte dall'ansia, dal perfezionismo, dall'umore, dall'attenzione, dal sonno e dall'uso degli schermi, fino a bullismo, assenze e abbandono. Utile soprattutto a chi lavora con adolescenti in ambito psicologico, clinico o educativo e deve coordinarsi con famiglie e insegnanti. Si impara a impostare una valutazione a più livelli e a scegliere interventi mirati. È un corso online fruibile fino a novembre 2027, costa 49 euro e rilascia 18 crediti nell'area delle linee guida, protocolli e procedure.

Intelligenza Artificiale Per Psicologi E Psichiatri

Un percorso dedicato a psicologi e psichiatri che vogliono capire come impiegare gli strumenti di intelligenza artificiale generativa nel lavoro sulla salute mentale. Si affrontano l’uso dei modelli linguistici per esaminare documentazione, leggere test, organizzare ricerche, preparare sintesi e affiancare valutazioni cliniche o peritali, insieme ai problemi di accuratezza, riservatezza, responsabilità ed etica. È utile soprattutto nella pratica clinica, nella psicoterapia, nella psichiatria forense e negli studi scientifici, per lavorare più rapidamente senza delegare alla tecnologia il giudizio professionale. FAD e-learning online: 20 ore, 20 crediti ECM, costo 77 euro, obiettivo tecnico-professionale.