STUDI COGNITIVI S.R.L. è un provider ECM accreditato presso Agenas (Agenzia Nazionale per i Servizi Sanitari Regionali), con codice identificativo 6137, con sede a Milano (MI). Offre formazione di tipo fad, fsc, res. Di seguito trovi l'elenco completo dei corsi ECM attualmente disponibili, con dettagli su crediti formativi, tipologia (FAD, RES, FSC), prezzo e obiettivo formativo. Puoi filtrare i risultati per trovare rapidamente il corso più adatto alle tue esigenze di aggiornamento professionale. Per informazioni dirette (contatti, sede, altre attività) puoi visitare il sito ufficiale di STUDI COGNITIVI S.R.L..
Il catalogo in numeri
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Percorso dedicato alla valutazione psicodiagnostica, con confronto tra ICD-11 e DSM-5, uso dell’intervista SCID-5-PD per esplorare i disturbi di personalità e lettura dimensionale tramite PID-5. È particolarmente utile a psicologi e psichiatri, anche nei servizi che seguono pazienti con quadri complessi, comorbilità o difficoltà di personalità, perché aiuta a raccogliere le informazioni in modo ordinato, motivare le ipotesi cliniche e impostare meglio la formulazione del caso e il trattamento. Si svolge a distanza con materiali cartacei, è gratuito e riconosce 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Il corso presenta il modello LIBET come strumento per leggere il disagio psicologico collegando storia personale, vulnerabilità, situazioni attuali e comportamenti che mantengono il problema. È pensato soprattutto per psicoterapeuti, psichiatri e professionisti impegnati nella terapia cognitivo-comportamentale, inclusi i contesti in cui è necessario chiarire insieme al paziente il significato dei sintomi e concordare il percorso di cura. La formazione aiuta a organizzare meglio le informazioni cliniche, spiegare il trattamento in modo comprensibile, aggiornare la comprensione del caso e rafforzare la collaborazione terapeutica. Si svolge online in modalità FAD, è gratuita e riconosce 20 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.
Un incontro introduttivo sulle terapie che affiancano sostanze psichedeliche a un percorso psicologico: si esaminano le molecole più studiate, gli ambiti della salute mentale interessati e i modelli che collegano esperienze di coscienza insolite, apprendimento e cambiamento. Particolare attenzione è dedicata a ciò che la ricerca consente davvero di affermare, ai suoi limiti e alle responsabilità del terapeuta nel preparare, accompagnare e rielaborare l’esperienza. È utile soprattutto a psichiatri, neuropsichiatri infantili, psicologi e psicoterapeuti che vogliono orientarsi in un settore emergente senza confondere dati e ipotesi. Si svolge online in diretta, è gratuito e rilascia 4,5 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Un incontro di supervisione per mettere a fuoco il lavoro psicoterapeutico con persone che evitano il coinvolgimento emotivo o dipendono molto dal terapeuta. Attraverso la lettura di casi clinici si esplorano la formulazione del caso, gli stati interni che emergono durante la seduta e il modo in cui le proprie risposte possono influenzare l’alleanza e le scelte terapeutiche. È particolarmente utile a psicoterapeuti, psicologi e psichiatri che applicano la Schema Therapy o la integrano nella pratica con pazienti con difficoltà di personalità. Si svolge online in diretta, è gratuito e rilascia 4,5 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Il webinar affronta il disturbo ossessivo-compulsivo centrato sulla relazione, aiutando a distinguere i dubbi ripetitivi su partner e sentimenti da una reale crisi di coppia o da un’insoddisfazione motivata. Vengono illustrate la valutazione clinica, la lettura dei comportamenti di controllo e ricerca di rassicurazioni, la costruzione del caso e gli interventi cognitivo-comportamentali, inclusa l’esposizione con prevenzione della risposta adattata ai temi relazionali. È utile soprattutto a psicologi, psicoterapeuti e psichiatri che seguono pazienti con sintomi ossessivi o difficoltà di coppia, per orientare meglio diagnosi e trattamento. Si svolge online in diretta, è gratuito e rilascia 4,5 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Incontro dedicato a chi insegna psicoterapia cognitivo-comportamentale, con attenzione alla crescita graduale delle abilità cliniche, alla costruzione di percorsi formativi e alla verifica dei progressi degli allievi. Si affrontano il contributo della supervisione, l’uso responsabile dell’intelligenza artificiale per sostenere apprendimento e ragionamento clinico, e l’organizzazione condivisa della didattica. È particolarmente utile a psicologi psicoterapeuti e psichiatri coinvolti nella formazione specialistica, perché offre criteri più chiari per osservare, valutare e restituire feedback nella pratica docente. Corso residenziale gratuito a Rimini, con 3,5 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Un percorso sulla terapia cognitivo-comportamentale applicata ai disturbi di personalità, dalla raccolta delle informazioni cliniche alla scelta degli interventi per dodici quadri specifici. Si affrontano anche la presenza contemporanea di altri disturbi e le situazioni ad alto rischio, come crisi, impulsività e condotte suicidarie o aggressive. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi di salute mentale e nella psicoterapia, perché aiuta a organizzare la valutazione, adattare il trattamento e gestire i momenti più complessi con maggiore metodo. FAD con materiali cartacei, 65 ore, 50 crediti ECM, quota di partecipazione 140 euro; obiettivo formativo: linee guida, protocolli e procedure.
Il corso affronta il rimuginio, cioè il ripetersi di pensieri su problemi, timori o esperienze negative senza arrivare a una soluzione, esaminandone i legami con ansia, depressione e altre difficoltà psicologiche. Particolare attenzione è dedicata alle convinzioni che lo alimentano, alla regolazione delle emozioni e a come riconoscere e modificare questo schema attraverso strumenti cognitivo-comportamentali e metacognitivi. È utile soprattutto a chi lavora in psicoterapia, nei servizi di salute mentale e nella valutazione o gestione del disagio emotivo, per rendere più mirati colloquio e trattamento. FAD con materiali cartacei, 30 crediti ECM, quota di iscrizione 110 euro; obiettivo formativo di sistema su linee guida, protocolli e procedure.
Percorso dedicato all’incontro tra ACT e analisi del comportamento applicata: affronta valori, accettazione, consapevolezza, defusione dai pensieri, sé osservatore e azione orientata agli obiettivi. È particolarmente utile a chi lavora con interventi ABA, soprattutto nei percorsi clinici e nello sviluppo evolutivo, ma offre spunti anche a chi utilizza la terapia cognitivo-comportamentale. La partecipazione aiuta a leggere meglio le funzioni dei comportamenti, sostenere una maggiore flessibilità psicologica e progettare interventi più coerenti con le priorità della persona. FAD con materiali cartacei, quota di 110 euro, 30 crediti ECM nell’area degli aspetti relazionali e dell’umanizzazione delle cure.
Il corso presenta il modo in cui l’approccio costruttivista interpreta l’esperienza psicologica e orienta il lavoro terapeutico: dalla ricostruzione della storia e dei significati personali alla lettura delle difficoltà, fino alla scelta di tecniche basate su consapevolezza, esperienza, relazione e gestione delle esperienze traumatiche. È particolarmente utile a psicologi, psicoterapeuti e professionisti della salute mentale che vogliono ampliare la valutazione clinica e rendere più mirati gli interventi, anche nei percorsi formativi. Nella pratica aiuta a organizzare il caso, comprendere meglio il paziente e adattare il trattamento. FAD con materiali cartacei, 30 ore, 30 crediti ECM, costo 110 euro; obiettivo di processo: aspetti relazionali e umanizzazione delle cure.
Il corso illustra come utilizzare la Terapia Metacognitiva nel Disturbo d’Ansia Generalizzata, con attenzione al rimuginio, alle convinzioni sul pensiero e ai meccanismi che mantengono l’ansia. Attraverso esempi clinici e simulazioni vengono mostrati i principali passaggi del trattamento, le tecniche per modificare il rapporto con i pensieri e le strategie per gestire le difficoltà durante il percorso. È particolarmente utile a psicologi psicoterapeuti e psichiatri che lavorano con pazienti ansiosi e vogliono applicare un modello strutturato nella pratica clinica. FAD online, 5 ore, 90 euro e 5 crediti ECM, nell’obiettivo di sistema dedicato all’evidence based practice.
Il corso affronta il disturbo d’ansia sociale: come riconoscerlo, quali meccanismi lo alimentano e come impostare un intervento cognitivo-comportamentale secondo il modello di Clark e Wells. È particolarmente utile a psicologi e psicoterapeuti, oltre che a psichiatri e neuropsichiatri infantili che valutano o trattano persone con paura del giudizio, evitamento e difficoltà nelle relazioni. Attraverso video, materiali operativi e simulazioni si acquisiscono riferimenti per formulare il caso, individuare i comportamenti protettivi e applicare tecniche come la ristrutturazione cognitiva nella pratica clinica. FAD e-learning da 5 ore, al costo di 90 euro, con 5 crediti ECM e obiettivo formativo di sistema sull’evidence based practice.
Il corso affronta la terapia dialettico-comportamentale attraverso i suoi principali strumenti: consapevolezza, gestione della sofferenza, regolazione delle emozioni e abilità nelle relazioni. È pensato soprattutto per psicologi psicoterapeuti, psichiatri e neuropsichiatri infantili che lavorano con pazienti con disturbo borderline, uso problematico di sostanze o conseguenze di eventi traumatici. Le esercitazioni aiutano a scegliere e condurre le tecniche nei gruppi terapeutici e ad adattarle a situazioni cliniche complesse. Si svolge in presenza a Milano e prevede 20 crediti ECM, con quota di partecipazione pari a 790 euro.
Il corso affronta la valutazione e la gestione psicoterapica dei problemi legati alla sessualità, includendo differenze tra disturbi maschili e femminili, consulenza individuale e di coppia, condizioni sessuali tipiche e atipiche e applicazione della terapia mansionale integrata. È particolarmente utile a psicoterapeuti, psichiatri e neuropsichiatri infantili che incontrano queste difficoltà nella pratica clinica. Le esercitazioni aiutano a collegare i contenuti alla formulazione del caso e alla scelta dell’intervento. Si svolge in presenza a Bolzano e assegna 20 crediti ECM.
| ID Provider | 6137 |
|---|---|
| Nome | STUDI COGNITIVI S.R.L. |
| Tipologia | SOCIETÀ, AGENZIE ED ENTI PRIVATI |
| Città | MILANO (MI) |
| Stato | STANDARD |
| Data Accreditamento | 06/02/2025 |
|---|---|
| Tipo Formazione | FAD, FSC, RES |
| Professioni | tutte le professioni |
| Sito ufficiale | https://www.studicognitivi.net |
| ID Provider | 6137 |
|---|---|
| Nome | STUDI COGNITIVI S.R.L. |
| Tipologia | SOCIETÀ, AGENZIE ED ENTI PRIVATI |
| Città | MILANO (MI) |
| Stato | STANDARD |
| Data Accreditamento | 06/02/2025 |
| Tipo Formazione | FAD, FSC, RES |
| Professioni | tutte le professioni |
| Sito ufficiale | https://www.studicognitivi.net |
Sì, STUDI COGNITIVI S.R.L. è accreditato Agenas come provider società, agenzie ed enti privati (ID 6137), dal 2025. I crediti dei suoi corsi sono validi per l'obbligo formativo e registrati su Co.Ge.A.P.S.
Al 20 settembre 2026 il catalogo comprende 19 corsi (14 FAD, 4 RES, 1 Blended), da 3 a 50 crediti, con 9 corsi gratuiti.
L'iscrizione avviene direttamente presso il provider. Da ogni scheda corso di questa pagina trovi il link e le informazioni per iscriverti.
Fonte dati per questo provider: Agenas. Trova ECM non è il provider e non organizza questi corsi: riporta i dati pubblici dell'accreditamento Agenas a scopo informativo, non ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider e non è responsabile dei corsi né dei contenuti, che restano del provider.