La Teoria Della Tecnica Nel Lavoro Analitico Con L'adolescente E Giovane Adulto

Evento FAD · di E-Com Srl · online · 28 feb 2026

Evento già iniziato

Questo evento è cominciato il 28 febbraio 2026 e non è più possibile iscriversi.

Crediti ECM
50
1,47 all'ora
Costo
€410,00
€8,20/credito
Durata
34 ore
Inizio
28 feb 2026
Dove
Online

In sintesi

A cura della redazione di Trova ECM

Questo corso ECM di tipo FAD Sincrona è offerto da E-Com Srl e assegna 50 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 3 - Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura.

Un percorso dedicato alla psicoterapia di adolescenti e giovani adulti, con discussione di casi, confronto tra colleghi e approfondimenti su come impostare e modulare l’intervento analitico davanti alle diverse forme di disagio psichico. È particolarmente utile a psicologi e psichiatri, nei servizi di salute mentale, negli ambulatori e nella pratica privata, ma offre spunti anche a chi lavora nella neuropsichiatria dell’infanzia e dell’adolescenza e nella riabilitazione. La partecipazione aiuta a leggere meglio le situazioni cliniche, scegliere modalità di relazione più adeguate e rendere il trattamento concreto e personalizzato. FAD sincrona, 34 ore, 50 crediti ECM, costo 410 euro; obiettivo formativo di processo nell’area dei percorsi clinico-assistenziali, diagnostici e riabilitativi.

Scheda rapida

Provider
E-Com Srl27 corsi in calendario
Tipologia
Formazione a distanza, sincronaCorsi in diretta su piattaforma dedicata (aula virtuale, webinar)
Crediti ECM
5034 ore
Costo
€410,00€8,20/credito
Per chi
  • Medico Chirurgo · 1 disciplina
    • Psichiatria
  • Educatore Professionale
  • Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva
  • Tecnico Della Riabilitazione Psichiatrica · 1 disciplina
    • Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
  • Medico Chirurgo · 1 disciplina
    • Neuropsichiatria Infantile
  • Tecnico Della Riabilitazione Psichiatrica
  • Psicologo · 1 disciplina
    • Psicoterapia
  • Educatore Professionale · 1 disciplina
    • Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
  • Psicologo · 1 disciplina
    • Psicologia
  • Logopedista
  • Medico Chirurgo · 1 disciplina
    • Psicoterapia
  • Logopedista · 1 disciplina
    • Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
  • Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva · 1 disciplina
    • Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
Dove
Online
Quando
dal 28 feb 2026 al 28 nov 2026
Verifica finale
test online
Faculty
5 docenti · 1 responsabile scientifico
Posti
100
Partner
AIPA MILANO
ID evento
473551edizione 1

Programma

I Modulo

28/02/2026

  • 09:00–13:30 Adolescenti a rischio, adolescenti e il rischio (Chiara Rogora, Antonella Monteleone)

Roma

28/03/2026 · Roma

  • 09:30–17:30 Nascita e relazioni precoci: come prende forma la mente adulta (Barbara Fionda, Chiara Rogora)

II Modulo

11/04/2026

  • 09:00–13:30 L'uso di sostanze e la psicopatologia (Antonella Monteleone, Paola Maria Chieffi)

III Modulo

27/06/2026

  • 09:00–13:30 Adolescenti e genitori (Barbara Fionda, Paola Maria Chieffi)

Milano

26/09/2026 · Milano

  • 09:30–17:30 Lo sguardo psicoanalitico con l'adolescente ed il giovane adulto sofferente oggi: quali elementi fanno la differenza? (Paola Maria Chieffi, Greta Melli, Antonella Monteleone)

IV Modulo

10/10/2026

  • 09:00–13:30 Esordi precoci di psicopatologia (Greta Melli, Chiara Rogora)

V Modulo

28/11/2026

  • 09:00–13:30 Disregolazioni: dall'umore al comportamento (Chiara Rogora, Greta Melli, Barbara Fionda)

Dettagli della formazione

Obiettivo formativo
n. 3 · Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di curaObiettivi di processo
Verifica dell'apprendimento
Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)

Responsabili e docenti

RESPONSABILE SCIENTIFICO, RELATORE
Greta Melli
RELATORI
Paola Maria ChieffiBarbara FiondaAntonella MonteleoneChiara Rogora

Razionale scientifico

Dal programma del provider.

Il corso vuol essere una formazione specifica sul campo per chi lavora nell'ambito dell'adolescenza e giovane età adulta. Lavorare con gli adolescenti richiede sì uno sguardo verso nuovi approcci teorici, aggiornamento continuo nell'ambito delle nuove forme di espressione della sofferenza psichica, ma soprattutto richiede il padroneggiare la tecnica analitica con flessibilità e solide basi. Riteniamo che un gruppo di intervisione tra pari con focus sulle tecniche terapeutiche analitiche in adolescenza, possa rispondere all'esigenza di rimodulare e ricreare continuamente la teoria della tecnica per adattarla al giovane adolescente per una vera personalizzazione degli interventi. Ecco perché il corso si articolerà in momenti di intervisione e presentazione di casi clinici e momenti teorici per rappresentare il percorso dalla perinatalità all'adolescenza, giovane età adulta.

L'adolescenza, un periodo della vita caratterizzato da cambiamenti radicali sia fisici che psichici, ha sempre suscitato interesse e curiosità: cantata, negata, sofferta, ma profondamente incompresa. Ogni epoca ha la sua adolescenza, il disagio prende le forme del conflitto sociale, dello scontro generazionale, dei conflitti mondiali, delle nuove patologie…. Si stima che un adolescente su 7 tra i 10 e i 20 anni conviva con un disturbo mentale; ciò comporta che gli operatori della salute mentale non possono non rivolgere lo sguardo all'adolescenza come periodo critico in cui si può fare la differenza. Quanti ragazzi saranno adulti affetti da disturbi psichici? Quanti disturbi psichici sono invece altro, disagi che non hanno un nome? Gli strumenti che abbiamo a disposizione per aiutare gli adolescenti sono ancora validi? Come possiamo renderli attuali ed efficaci?

Dopo diversi anni in cui abbiamo promosso una formazione specifica per chi lavora nell'ambito dell'adolescenza e giovane età adulta, quest'anno per il 2026, vorremmo declinare la nostra proposta formativa per lo più sul campo. Lavorare con gli adolescenti richiede sì uno sguardo verso nuovi approcci teorici, aggiornamento continuo nell'ambito delle nuove forme di espressione della sofferenza psichica, ma soprattutto richiede il padroneggiare la tecnica analitica con flessibilità e solide basi. Riteniamo, anche grazie ai suggerimenti dei colleghi che hanno preso parte da tutta Italia, ai gruppi di lavoro negli anni passati, che un gruppo di intervisione tra pari con focus sulle tecniche terapeutiche analitiche in adolescenza, possa rispondere all'esigenza di rimodulare e ricreare continuamente la teoria della tecnica per adattarla al giovane adolescente per una vera personalizzazione degli interventi.

Obiettivi del corso

Il corso vuol essere una formazione specifica sul campo per chi lavora nell’ambito dell’adolescenza e giovane età adulta. Lavorare con gli adolescenti richiede sì uno sguardo verso nuovi approcci teorici, aggiornamento continuo nell’ambito delle nuove forme di espressione della sofferenza psichica, ma soprattutto richiede il padroneggiare la tecnica analitica con flessibilità e solide basi.

Riteniamo che un gruppo di intervisione tra pari con focus sulle tecniche terapeutiche analitiche in adolescenza, possa rispondere all’esigenza di rimodulare e ricreare continuamente la teoria della tecnica per adattarla al giovane adolescente per una vera personalizzazione degli interventi.

Domande frequenti

Quanti crediti ECM assegna?
«La Teoria Della Tecnica Nel Lavoro Analitico Con L'adolescente…» assegna 50 crediti ECM a fronte di 34 ore di formazione (1,47 crediti l'ora, sopra la media della tipologia).
Si svolge online o in presenza?
Online: «La Teoria Della Tecnica Nel Lavoro Analitico Con L'adolescente…» è un evento FAD, formazione a distanza, in modalità sincrona — si partecipa in diretta nelle date previste.
Fino a quando è disponibile?
L'edizione è erogabile dal 28 feb 2026 al 28 nov 2026: entro quella finestra puoi seguire le sessioni in diretta.
A quali professioni sanitarie è accreditato?
«La Teoria Della Tecnica Nel Lavoro Analitico Con L'adolescente…» è accreditato per Medico Chirurgo, Educatore Professionale, Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva e altre 10 professioni. Solo chi rientra in queste professioni matura i crediti.
Quanto costa?
«La Teoria Della Tecnica Nel Lavoro Analitico Con L'adolescente…» costa €410,00, pari a €8,20 per credito ECM.
Chi eroga il corso?
«La Teoria Della Tecnica Nel Lavoro Analitico Con L'adolescente…» è erogato da E-Com Srl, provider ECM accreditato Agenas con id 858.
€8,20/credito è un buon prezzo?
Sullo stesso obiettivo esistono corsi gratuiti per educatore professionale (vedi la tabella delle alternative): paga questo solo se il tema o la sede ti interessano davvero.
Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
50 crediti sono il 33,3% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota percentuale sale.
Imposta la tua professione per il calcolo esatto →
C'è un limite ai crediti FAD nel triennio?
No: dal triennio 2020-2022 la formazione a distanza non ha più un tetto massimo. Puoi coprire l'intero obbligo con corsi FAD.
A cosa serve un credito di area di processo?
Gli obiettivi di processo sono meno frequenti nell'offerta ECM rispetto a quelli tecnico-professionali. Nel dossier formativo individuale ogni area vale almeno il 10% del piano: questo corso aiuta a coprire quella quota senza spendere.
Posso sommare più corsi di E-Com Srl?
Sì, non c'è limite per provider. E-Com Srl ha 27 corsi in calendario (66% gratuiti, in media 13,7 crediti l'uno).

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    8 crediti
    gratis

Come si colloca questo corso

Confronto con il catalogo pubblico Agenas, aggiornato al 30/09/2026. Questo corso costa € 8,20 per credito.

  • Educatore Professionale: 1.124 edizioni a catalogo, 40,6% gratuite, credito mediano € 10,00−18% rispetto alla mediana
  • Logopedista: 1.502 edizioni a catalogo, 37,7% gratuite, credito mediano € 12,50−34,4% rispetto alla mediana
  • Medico Chirurgo: 22.964 edizioni a catalogo, 70,1% gratuite, credito mediano € 22,00−62,7% rispetto alla mediana
  • A distanza: 20,3% del catalogo, 41,6% gratuite, credito mediano € 10,00−18% rispetto alla mediana
  • Obiettivo n. 3 (documentazione clinica e percorsi assistenziali): lo dichiara il 24,3% del catalogo, con il 75,1% di edizioni gratuite. Il corso è accreditato per 9 discipline; la mediana del catalogo è 7.

Radar delle professioniPrezzi ECMIl conto del triennioI 38 obiettivi formativi

Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.

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