Insegnare A Comunicare Nell’Autismo E Nelle Disabilita’ Intellettive:Curriculum Di Base Per Comunicare Efficacemente

Evento FAD · di Cooperativa Spazio Iris Formazione · online · 25 mar 2026

Crediti ECM
6
1 all'ora
Costo
€72,00
€12,00/credito
Durata
6 ore
Inizio
25 mar 2026
Dove
Online

In sintesi

A cura della redazione di Trova ECM

Questo corso ECM di tipo FAD Asincrona è offerto da Cooperativa Spazio Iris Formazione e assegna 6 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 2 - Linee guida - protocolli - procedure.

Il corso mostra come sostenere l’espressione e la comprensione nelle persone con autismo o disabilità intellettiva, partendo dall’osservazione dei bisogni e dall’analisi delle funzioni del comportamento comunicativo. Vengono presentati strumenti dell’approccio ABA, tecniche per insegnare a chiedere ciò che serve e soluzioni di comunicazione aumentativa e alternativa. È utile soprattutto a chi lavora ogni giorno in servizi sanitari, educativi, riabilitativi o assistenziali e deve trasformare le interazioni in occasioni concrete di autonomia e partecipazione. La formazione è a distanza con materiali cartacei, costa 72 euro e vale 6 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema, obiettivo linee guida, protocolli e procedure.

Scheda rapida

Provider
Cooperativa Spazio Iris Formazione204 corsi in calendario
Tipologia
Formazione a distanza, asincronaFormazione a distanza con materiali cartacei
Crediti ECM
66 ore
Costo
€72,00€12,00/credito
Per chi
  • Tutte Le Professioni
Dove
Online
Quando
dal 25 mar 2026 al 24 mar 2027
Verifica finale
questionario
Faculty
1 docente · 1 responsabile scientifico
Posti
500
Partner
AMICO DI
ID evento
481472edizione 1

Programma

Insegnare a comunicare nell'autismo e nelle disabilità intellettive – Programma FAD

  • La comunicazione analizzata come processo di interazione (Davide Carnevali)
  • Le differenti unità di analisi del comportamento verbale: topografia e funzione (Davide Carnevali)
  • L'analisi funzionale del comportamento verbale: una questione di apprendimento (Davide Carnevali)
  • La centralità delle funzioni comunicative: una questione di diritti (Davide Carnevali)
  • Valutazione del profilo di funzionamento comunicativo nella persona con disabilità (Davide Carnevali)
  • La sequenza di insegnamento delle abilità comunicative (Davide Carnevali)
  • Sequenza di insegnamento delle richieste (Mand): indicazioni utili nella programmazione educativa-abilitativa (Davide Carnevali)
  • Mand: i sette training di insegnamento di base in ABA (Davide Carnevali)
  • Introdurre un metodo efficace di comunicazione alternativa e analisi dei profili vocali delle persone con disabilità (Davide Carnevali)
  • Un affondo sulla comunicazione nell'ottica dell'ascoltatore: riconoscere, recuperare, ricollocare e denominare (Davide Carnevali)

Dettagli della formazione

Obiettivo formativo
n. 2 · Linee guida - protocolli - procedureObiettivi di sistema
Verifica dell'apprendimento
Questionario A Risposta Aperta

Responsabili e docenti

RESPONSABILE SCIENTIFICO
Mauro Leoni
RELATORE
Davide Carnevali

Razionale scientifico

Dal programma del provider.

La comunicazione è il processo necessario per l'avvio delle relazioni. Comunicare deriva dal verbo latino "communicare" che vuol dire "mettere in comune" ossia condividere con gli altri pensieri, opinioni, esperienze, sensazioni e sentimenti. La comunicazione non è dunque semplicemente parlare, ma presuppone necessariamente una relazione e quindi uno scambio all'interno di uno specifico contesto di interazione. In quanto tale la comunicazione è un diritto della persona con disabilità e concorre sia al decremento dei comportamenti problematici, che all'incremento del suo benessere emotivo ed esistenziale.

Obiettivi del corso

La comunicazione è il processo necessario per l’avvio dellerelazioni.Comunicare deriva dal verbo latino “communicare” che vuoldire“mettere in comune” ossia condividere con gli altri pensieri,opinioni,esperienze, sensazioni e sentimenti. La comunicazione non èdunquesemplicemente parlare, ma presuppone necessariamente unarelazione equindi uno scambio all’interno di uno specifico contesto di interazione. In quanto tale la comunicazione è un diritto dellapersonacon disabilità e concorre sia al decremento dei comportamentiproblematici, che all’incremento del suo benessereemotivo ed esistenziale.

Domande frequenti

Quanti crediti ECM assegna?
«Insegnare A Comunicare Nell’Autismo E Nelle Disabilita’…» assegna 6 crediti ECM a fronte di 6 ore di formazione (1 crediti l'ora, sotto la media della tipologia).
Si svolge online o in presenza?
Online: «Insegnare A Comunicare Nell’Autismo E Nelle Disabilita’…» è un evento FAD, formazione a distanza, in modalità asincrona — si segue quando si vuole, entro la finestra di erogazione.
Fino a quando è disponibile?
L'edizione è erogabile dal 25 mar 2026 al 24 mar 2027: entro quella finestra puoi completare il corso quando preferisci.
A quali professioni sanitarie è accreditato?
«Insegnare A Comunicare Nell’Autismo E Nelle Disabilita’…» è accreditato per Tutte Le Professioni, nelle discipline Tutte Le Professioni. Solo chi rientra in queste professioni matura i crediti.
Quanto costa?
«Insegnare A Comunicare Nell’Autismo E Nelle Disabilita’…» costa €72,00, pari a €12,00 per credito ECM.
Chi eroga il corso?
«Insegnare A Comunicare Nell’Autismo E Nelle Disabilita’…» è erogato da Cooperativa Spazio Iris Formazione, provider ECM accreditato Agenas con id 4995.
€12,00/credito è un buon prezzo?
Sullo stesso obiettivo esistono corsi gratuiti per tutte le professioni (vedi la tabella delle alternative): paga questo solo se il tema o la sede ti interessano davvero.
Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
6 crediti sono il 4% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota percentuale sale.
Imposta la tua professione per il calcolo esatto →
C'è un limite ai crediti FAD nel triennio?
No: dal triennio 2020-2022 la formazione a distanza non ha più un tetto massimo. Puoi coprire l'intero obbligo con corsi FAD.
A cosa serve un credito di area di sistema?
Gli obiettivi di sistema sono meno frequenti nell'offerta ECM rispetto a quelli tecnico-professionali. Nel dossier formativo individuale ogni area vale almeno il 10% del piano: questo corso aiuta a coprire quella quota senza spendere.
Posso sommare più corsi di Cooperativa Spazio Iris Formazione?
Sì, non c'è limite per provider. Cooperativa Spazio Iris Formazione ha 204 corsi in calendario (27% gratuiti, in media 23,3 crediti l'uno).

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Come si colloca questo corso

Confronto con il catalogo pubblico Agenas, aggiornato al 30/09/2026. Questo corso costa € 12,00 per credito.

  • Aperto a tutte le professioni: 5.423 edizioni a catalogo, 48,3% gratuite, credito mediano € 10,69+12,3% rispetto alla mediana
  • A distanza: 20,3% del catalogo, 41,6% gratuite, credito mediano € 10,00+20% rispetto alla mediana
  • Cooperativa Spazio Iris Formazione è il 3° provider per edizioni a catalogo (442), con il 26,9% di edizioni gratuite.
  • Obiettivo n. 2 (linee guida, protocolli, procedure): lo dichiara il 20,4% del catalogo, con il 68,6% di edizioni gratuite. Il corso è accreditato per 1 disciplina; la mediana del catalogo è 7.

Radar delle professioniPrezzi ECMIl conto del triennioI 38 obiettivi formativiChi eroga la formazione

Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.

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