Ridurre Le Reazioni Alla Balbuzie: La Desensibilizzaizone Come Secondo Obiettivo Della Terapia Logopedica

Sabato 28 novembre 2026

28/11/2026 · Online (webinar)

• 08:55–09:00 Registrazione partecipanti
• 09:00–13:15 Balbuzie e neuroscienze: cosa accade nel cervello quando si ha paura di balbettare
• La differenza tra: controllo, evitamento, accettazione
• La balbuzie volontaria come strumento chiave della desensibilizzazione
• Il controcondizionamento: abituare il cervello a ricevere risposte diverse ai momenti di balbuzie
• La desensibilizzazione sistematica: il valore clinico della progressiva esposizione alle situazioni temute
• Laboratorio: Costruire una gerarchia di sfide – pianificazione dell'esposizione attraverso la mappatura delle situazioni temute
• 1. Desensibilizzare non è 'far parlare di più': cosa significa davvero — Il gioco: il linguaggio del bambino per sperimentarsi nelle diverse situazioni
• La favola: uno strumento simbolico per l'individuazione dei pensieri e delle emozioni
• 2. La desensibilizzazione in età prescolare: gli strumenti del programma Play! — Sentire i coetanei balbettare: gli incontri di gruppo come prima forma di desensibilizzazione
• Ridurre la paura del tempo che scorre: la desensibilizzazione verso la pressione temporale
• Abbandonare la necessità del controllo: la desensibilizzazione verso gli imprevisti per migliorare l'esperienza comunicativa
• Ridurre il timore di parlare in pubblico: l'utilizzo delle arti mediate per l'esposizione graduale al giudizio degli altri
• Il vero significato della desensibilizzazione: darsi il permesso di condividere i sentimenti autentici verso la balbuzie
• Laboratorio: attività di esposizione a circostanze comunicative di complessità crescente
• 3. La desensibilizzazione in età scolare e adulta: gli strumenti del programma MIDA-SP — La drammatizzazione indiretta: come modificare i propri pensieri attraverso l'identificazione con i personaggi
• Laboratorio: La drammatizzazione indiretta (role-play con pupazzi)