Il Disordine Fonologico: Gli Approcci Di Intervento
Evento RES · di Ideas Group Srl · Udine · 17 ott 2026
- Crediti ECM
- 16
- 1 all'ora
- Costo
- €280,00
- €17,50/credito
- Durata
- 16 ore
- Inizio
- 17 ott 2026
- tra 1 giorni
- Dove
- Hotel Là di Moret
- Via Ticesimo, 276, Udine (UD)
In sintesi
A cura della redazione di Trova ECM
Questo corso ECM di tipo RES è offerto da Ideas Group Srl e assegna 16 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 3 - Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura.
Corso pratico sugli interventi logopedici per bambini con disordine fonologico, con confronto tra diverse modalità di lavoro: coppie minime, trattamento per cicli, selezione del vocabolario di base, stimolazione della complessità e attività per sviluppare la consapevolezza dei suoni. È rivolto soprattutto a logopedisti che seguono l’età evolutiva e vogliono scegliere gli obiettivi in modo più mirato, organizzare le sedute e adattare gli esercizi ai diversi profili di errore. Non si concentra sulla valutazione iniziale, ma sull’impostazione del trattamento e sulla sua applicazione nella pratica clinica. Si svolge in presenza a Udine il 17 e 18 ottobre 2026, costa 280 euro e assegna 16 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Scheda rapida
- Provider
- Ideas Group Srl110 corsi in calendario
- Tipologia
- ResidenzialeCorso di aggiornamento
- Crediti ECM
- 1616 ore
- Costo
- €280,00€17,50/credito
- Per chi
- Logopedista
- Dove
- Hotel Là di MoretVia Ticesimo, 276, Udine (UD)
- Quando
- dal 17 ott 2026 al 18 ott 2026
- Rilevanza
- Nazionale
- Verifica finale
- prevista
- Faculty
- 1 docente · 1 responsabile scientifico
- Posti
- 50
- ID evento
- 487880edizione 1
Programma
17 ottobre 2026
17/10/2026
- 08:00 Il disordine fonologico: classificazione, cornice di riferimento ed evidenze in letteratura
- 10:30 Approccio delle coppie minime, multiple e massime opposizioni
- 12:00 Approccio per cicli (Cycle approach)
- 13:30 Pausa pranzo
- 14:30 Core vocabulary approach – Esercitazione pratica
- 16:30 Approccio di complessità (Complexity approach) – Esercitazione pratica e analisi di casi clinici
- 17:30 Integrated phonological awareness: il trattamento della consapevolezza fonologica e metafonologica – Esercitazione pratica
18 ottobre 2026
18/10/2026
- 08:00 Parte pratica in piccoli gruppi su approccio delle coppie minime, multiple e massime opposizioni e gerarchia sillabica in visione fonologica
- 10:30 Parte pratica in piccoli gruppi su Core vocabulary approach
- 12:00 Parte pratica in piccoli gruppi sull'approccio per cicli e di complessità
Dettagli della formazione
- Obiettivo formativo
- n. 3 · Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di curaObiettivi di processo
- Metodologie didattiche
- serie di relazioni su tema preordinato, lavoro a piccoli gruppi su problemi e casi clinici con produzione di rapporto finale da discutere con esperto, esecuzione diretta da parte di tutti i partecipanti di attività pratiche o tecniche
- Verifica della presenza
- Firma Di Presenza
- Verifica dell'apprendimento
- Esame Pratico
Responsabili e docenti
- RESPONSABILE SCIENTIFICO, RELATORE
- Caterina Apruzzese
Razionale scientifico
Dal programma del provider.
Il corso si propone di affrontare la natura, la valutazione e il trattamento del **disordine fonologico**, in linea con quanto affermato dai recenti studi in letteratura scientifica. L'attenzione è rivolta al **sistema fonologico** (Bowen, 2011). Gli obiettivi dell'**intervento fonologico** interessano la funzione linguistica dei suoni, cioè l'uso dei **fonemi** per creare parole significative.
La selezione dei target è solitamente basata su modelli che riflettono gli errori di produzione fonologica (Bernthal, Bankson e Flipsen, 2017). Gli approcci fonologici invitano, invece, alla ricerca dei modelli di errori. In questo corso verranno illustrati tutti gli **approcci fonologici** con relativo razionale di intervento e, soprattutto, verrà sottolineata l'importanza della conoscenza della fonologia articolatoria.
Si richiede una formazione di base sulla **valutazione del disturbo fonologico** poiché l'assessment non sarà oggetto del corso.
Obiettivi del corso
Affrontare la natura, la valutazione e il trattamento del disordine fonologico, in linea con quanto affermato dai recenti studi in letteratura scientifica
Domande frequenti
- Quanti crediti ECM assegna?
- «Il Disordine Fonologico» assegna 16 crediti ECM a fronte di 16 ore di formazione (1 crediti l'ora).
- Si svolge online o in presenza?
- In presenza: «Il Disordine Fonologico» è un evento residenziale (RES), a Udine (Friuli-venezia giulia).
- Quando si svolge?
- «Il Disordine Fonologico» si svolge dal 17 ott 2026 al 18 ott 2026 a Udine (Friuli-venezia giulia).
- A quali professioni sanitarie è accreditato?
- «Il Disordine Fonologico» è accreditato per Logopedista, nelle discipline Logopedista. Solo chi rientra in queste professioni matura i crediti.
- Quanto costa?
- «Il Disordine Fonologico» costa €280,00, pari a €17,50 per credito ECM.
- Chi eroga il corso?
- «Il Disordine Fonologico» è erogato da Ideas Group Srl, provider ECM accreditato Agenas con id 352.
- €17,50/credito è un buon prezzo?
- La migliore alternativa sullo stesso obiettivo costa €1,00/credito: confronta prima di iscriverti.
- Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
- 16 crediti sono il 10,7% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota percentuale sale.
- Imposta la tua professione per il calcolo esatto →
- C'è un limite ai crediti RES che posso accumulare nel triennio?
- No: non esiste un tetto per i crediti da eventi residenziali. Il limite riguarda solo la formazione sponsorizzata (o l'autoformazione), non la tipologia dell'evento.
- A cosa serve un credito di area di processo?
- Gli obiettivi di processo sono meno frequenti nell'offerta ECM rispetto a quelli tecnico-professionali. Nel dossier formativo individuale ogni area vale almeno il 10% del piano: questo corso aiuta a coprire quella quota senza spendere.
- Posso sommare più corsi di Ideas Group Srl?
- Sì, non c'è limite per provider. Ideas Group Srl ha 110 corsi in calendario (56% gratuiti, in media 15,3 crediti l'uno).
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ECM in numeri
Come si colloca questo corso
Confronto con il catalogo pubblico Agenas, aggiornato al 30/09/2026. Questo corso costa € 17,50 per credito.
- Logopedista: 1.502 edizioni a catalogo, 37,7% gratuite, credito mediano € 12,50+40% rispetto alla mediana
- Residenziale: 70,8% del catalogo, 67,8% gratuite, credito mediano € 23,81−26,5% rispetto alla mediana
- Ideas Group Srl è il 5° provider per edizioni a catalogo (298), con il 55,4% di edizioni gratuite.
- Si svolge in Friuli-Venezia Giulia: 383 edizioni con sede nel territorio, 66,6% gratuite, credito mediano € 20,20.
- Obiettivo n. 3 (documentazione clinica e percorsi assistenziali): lo dichiara il 24,3% del catalogo, con il 75,1% di edizioni gratuite. Il corso è accreditato per 1 disciplina; la mediana del catalogo è 7.
Radar delle professioniPrezzi ECMIl conto del triennioI 38 obiettivi formativiChi eroga la formazione
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Il percorso affronta i disturbi dei suoni del linguaggio in età evolutiva, con attenzione a riconoscimento clinico, prove di valutazione, analisi motoria e percettiva, scelta degli obiettivi e costruzione del trattamento. È utile soprattutto a chi lavora come logopedista con bambini che presentano difficoltà fonetiche o fonologiche e deve distinguere quadri diversi per impostare un intervento mirato. Le esercitazioni guidate aiutano a trasferire le procedure nella pratica professionale. Si svolge in modalità FAD sincrona, dal 17 ottobre al 28 novembre 2026, con 48 crediti ECM e quota di 500 euro.
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Si lavora sulla disprassia verbale nei bambini: come riconoscere le difficoltà nei suoni e nel ritmo del parlato, valutare la produzione delle parole e scegliere attività riabilitative, compresi gesti facilitanti, sequenze ritmiche e costruzione del primo vocabolario. Il percorso è utile soprattutto a chi segue bambini con difficoltà di linguaggio e comunicazione, in particolare nei servizi di logopedia e riabilitazione dell’età evolutiva; offre strumenti per impostare trattamenti più mirati e verificabili nel lavoro quotidiano. Si svolge in presenza a Roma e riconosce 12 crediti ECM.
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Workshop dedicato alla gestione logopedica dei problemi di linguaggio che compaiono nelle malattie neurodegenerative, con particolare attenzione all’afasia primaria progressiva. Si lavora su come riconoscere i diversi quadri, raccogliere le informazioni utili e scegliere interventi adeguati all’evoluzione della malattia e alle esigenze comunicative della persona. È indicato soprattutto per chi segue pazienti adulti in ambito neurologico, ambulatoriale o riabilitativo e vuole rendere più mirate valutazione, counseling e trattamento nella pratica quotidiana. L’attività si svolge in presenza a Bologna, costa 130 euro e assegna 5,5 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.
Conoscenze E Competenze Logopediche
Percorso dedicato alla valutazione e alla gestione logopedica di afasia, disfagia, disartria, disturbi della coscienza e disfonia, con attenzione anche al dialogo con pazienti e caregiver. È pensato soprattutto per logopedisti impegnati nella riabilitazione neurologica, nella presa in carico dei disturbi della deglutizione e della voce e nei contesti clinici complessi. Attraverso l’esame di casi e di strumenti utilizzabili al letto del paziente, permette di affinare il ragionamento clinico e tradurre i risultati della valutazione in interventi più mirati. Il corso è residenziale, gratuito, dura 6 ore e assegna 6 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Disturbo Primario Del Linguaggio E Disprassia Verbale Evolutiva: Indicatori Precoci, Diagnosi E Trattamento
Il corso approfondisce le difficoltà persistenti nella comprensione e nell’espressione del linguaggio e i problemi di programmazione dei movimenti necessari per parlare, con attenzione ai segnali osservabili nei primi anni, alla valutazione e alla distinzione tra quadri che possono presentarsi insieme. È particolarmente utile a logopedisti, neuropsichiatri infantili, psicologi, pediatri e professionisti della riabilitazione che seguono bambini con fragilità comunicative e del neurosviluppo: offre criteri per orientare l’osservazione clinica, impostare il percorso diagnostico e scegliere interventi riabilitativi mirati. FAD asincrona da 50 ore, con 50 crediti ECM, al costo di 250 euro.
Disprassia Verbale E Disordini Motori Dello Speech
Il corso approfondisce come riconoscere e trattare i disturbi della programmazione e dell’esecuzione dei movimenti necessari per parlare, con attenzione alla disprassia verbale evolutiva e alla disartria del bambino. Si lavora sulla valutazione logopedica, sulla distinzione rispetto al disturbo fonologico e sulla scelta di obiettivi riabilitativi mirati, sperimentando esercizi basati su ripetizione, facilitazioni tattili e temporali e stimoli multisensoriali. È particolarmente utile nella pratica con bambini che presentano difficoltà persistenti di intelligibilità e coordinazione del linguaggio. Si svolge in presenza, dura 21 ore e assegna 21 crediti ECM; quota di partecipazione: 300 euro.
Integrare Ortognatodonzia, Foniatria, Logopedia Per Una Presa In Carico Efficace Dei Quadri Di Disturbi Orofacciali Pediatrici
Il corso affronta i disturbi orofacciali dei bambini, collegando valutazione dei denti e della crescita cranio-facciale, funzioni masticatorie, voce, deglutizione e linguaggio. È particolarmente utile a odontoiatri, ortodontisti, pediatri, otorinolaringoiatri, foniatri, logopedisti e terapisti della neuropsicomotricità che seguono malocclusioni o difficoltà funzionali e riabilitative. La partecipazione aiuta a riconoscere prima i problemi, concordare gli obiettivi tra professionisti e organizzare interventi più coerenti, verificandone meglio gli esiti nel tempo. Si svolge in presenza a Torino, costa 50 euro e assegna 4 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Sviluppo Del Linguaggio Gestalt E Anl (Acquisizione Naturale Del Linguaggio) - Primo Livello (Iv Edizione)
Il corso mostra come alcuni bambini imparino a parlare per blocchi di frasi intere, anziché per singole parole, e come questo stile cambi il modo di valutare e di riabilitare. Si ripercorrono le sei tappe dello sviluppo, dalle frasi memorizzate fino alla grammatica complessa, con esempi, video e strategie da usare in seduta. Interessa soprattutto a chi lavora con bambini con ecolalia o ritardi del linguaggio, come logopedisti, terapisti e altri riabilitatori, ma è aperto a tutte le professioni. Si svolge in diretta online in due giornate, costa 300 euro e vale 24 crediti nell'area della documentazione clinica e dei percorsi diagnostici e riabilitativi.
L’Intervento Logopedico Nel Neonato: Gestione Dell’Allattamento E Delle Disfunzioni Orali
Corso dedicato alla presa in carico logopedica dei neonati fino a un anno che faticano ad alimentarsi al seno o presentano alterazioni dei movimenti e delle funzioni della bocca. Si lavora sull’osservazione durante la poppata, sulla distinzione tra le possibili cause del problema e sulla scelta di esercizi e strategie mirate, compreso il supporto prima e dopo il taglio del frenulo. È particolarmente utile nella pratica ambulatoriale e nei percorsi con pediatri, ostetriche e consulenti dell’allattamento, per rendere più sicure valutazione, indicazioni alla famiglia e follow-up. FAD e-learning, 15 ore, 15 crediti ECM, costo 325,74 €; obiettivo formativo di sistema su linee guida, protocolli e procedure.
Disturbi Del Linguaggio E Disprassia Verbale: Inquadramento Clinico E Principi Di Valutazione E Di Intervento
Il corso affronta i disturbi dello sviluppo del linguaggio, con attenzione alle difficoltà di programmazione dei movimenti necessari per parlare, alla disartria evolutiva, agli aspetti pragmatici e al rapporto con apprendimento e funzioni esecutive. Attraverso esempi clinici, aiuta a riconoscere i diversi profili, impostare una valutazione più mirata e orientare il trattamento, evitando di confondere condizioni con manifestazioni simili. È particolarmente utile a logopedisti, neuropsichiatri infantili, psicologi, terapisti della neuro e psicomotricità ed educatori che lavorano con bambini e ragazzi. FAD online, 20 ore, 20 crediti ECM, costo 65 euro; obiettivo formativo tecnico-professionale 18.
"Disfonie E Disfagie: Analisi Della Pratica Clinica E Miglioramento Continuo Dei Percorsi Logopedici
Percorso di confronto professionale dedicato alla gestione logopedica dei disturbi della voce e della deglutizione, con attenzione ai pazienti in fase post-acuta dopo problemi neurologici, cardiaci, respiratori o ortopedici. È pensato soprattutto per logopedisti che lavorano nella riabilitazione e vogliono verificare l’efficacia delle proprie modalità di valutazione e trattamento, discutendo casi reali e costruendo strumenti condivisi per una presa in carico più coerente. Nella pratica aiuta a riconoscere le criticità, documentare meglio il percorso e coordinarsi con l’équipe. Partecipazione gratuita, in formazione sul campo, con 25,6 crediti ECM per l’obiettivo di processo sui percorsi clinico-assistenziali e riabilitativi.
Valutazione E Pianificazione Dell'intervento Logopedico A Domicilio
Il corso affronta come impostare una valutazione logopedica nell’ambiente domestico, partendo dal colloquio con la persona e dalla ricostruzione della sua storia, fino all’osservazione delle abilità comunicative e della deglutizione. È particolarmente utile a chi segue pazienti fragili o con disturbi del linguaggio, della comunicazione e della deglutizione a casa, in collaborazione con familiari e caregiver. Al termine si dispone di criteri per scegliere le prove più adatte, stabilire priorità realistiche e organizzare un percorso riabilitativo coerente con la vita quotidiana del paziente. FAD asincrona online, 20 euro, con 3 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Valutazione E Trattamento Dei Disturbi Di Apprendimento (Dsa)
Il corso affronta come riconoscere e gestire dislessia, disortografia e discalculia evolutive, con attenzione alla valutazione delle difficoltà e all’impiego del metodo VaDiSS nei percorsi di intervento. È particolarmente utile a psicologi, logopedisti, terapisti della neuropsicomotricità, educatori e professionisti sanitari che lavorano con bambini e ragazzi in ambito riabilitativo, psicologico o scolastico. La formazione aiuta a orientare l’osservazione, impostare il trattamento e collaborare meglio con famiglia e scuola. Si svolge in FAD con materiali digitali, costa 150 euro, dura 50 ore e assegna 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.
Ridurre Le Reazioni Alla Balbuzie: La Desensibilizzazione Come Secondo Obiettivo Della Terapia Logopedica
Il corso affronta il lavoro logopedico sulle reazioni che accompagnano la balbuzie, come paura di parlare, evitamento, difficoltà ad accettare l’errore e gestione degli imprevisti nella conversazione. Vengono presentate modalità operative per procedere per gradi nelle situazioni temute, usare la balbuzie volontaria e integrare attività di gioco, racconto e drammatizzazione con strumenti specifici per bambini, ragazzi e adulti, inclusi Play! e MIDA-SP. È particolarmente utile nella presa in carico dei disturbi della fluenza in età prescolare, scolare e adulta, per rendere più concrete le sedute e sostenere la partecipazione comunicativa nella vita quotidiana. Si svolge online in diretta, dura 4 ore, costa 149 euro e rilascia 6 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Interventologopedico Nei Disturbi Dello Spettro Autistico
Il corso affronta la valutazione e il trattamento logopedico di bambini e ragazzi con disturbo dello spettro autistico, con attenzione a comunicazione, comprensione, linguaggio e interazione. È particolarmente utile a chi lavora in neuropsichiatria infantile, nei servizi riabilitativi o in studio, dove occorre definire obiettivi realistici e adattare attività, materiali e modalità di relazione alle caratteristiche del singolo bambino. La partecipazione aiuta a osservare meglio il profilo comunicativo, scegliere interventi mirati e coinvolgere famiglia e ambiente quotidiano, anche attraverso supporti visivi e strumenti digitali. Si svolge online in modalità sincrona, costa 500 euro e rilascia 48 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Dal Caso Clinico Alla Pratica Condivisa: Trattamenti Integrati In Ambito Ortodontico E Miofunzionale
Corso dedicato ai logopedisti che seguono pazienti con squilibri delle funzioni oro-facciali in trattamento ortodontico. Attraverso casi clinici si affrontano la valutazione del paziente, il rapporto tra funzioni, occlusione e strutture cranio-facciali, la scelta degli apparecchi più adatti, l’uso dell’apprendimento propriocettivo e la prevenzione o gestione delle recidive. È utile soprattutto nella pratica condivisa con l’ortodontista, perché aiuta a definire meglio il ruolo della terapia miofunzionale, coordinare tempi e interventi e comunicare con criteri comuni. FAD asincrona fruibile online, dal 5 gennaio al 31 dicembre 2026, al costo di 95 euro: 13 ore e 13 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
I Disturbi Specifici Dell'apprendimento: Diagnosi E Strategie Di Intervento
Il corso affronta i Disturbi Specifici dell’Apprendimento, con attenzione a come riconoscerli, valutarli attraverso funzioni cognitive e strumenti standardizzati, distinguere condizioni simili e individuare eventuali difficoltà associate. Vengono presentati i principali meccanismi cognitivi e neurobiologici coinvolti, insieme a indicazioni per impostare interventi terapeutici e supporti più adeguati. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi sanitari, educativi e riabilitativi a contatto con bambini e ragazzi con difficoltà di lettura, scrittura o calcolo, per rendere più coerenti osservazione, comunicazione e presa in carico. FAD asincrona da 10 ore, al costo di 99 euro, con 10 crediti ECM e obiettivo formativo sulle linee guida, i protocolli e le procedure.
Inside The Voice: Valutare E Trattare Le Disfonie Con Innovazione E Completezza
Il corso affronta la valutazione della voce e la scelta degli interventi per diversi disturbi vocali, dalle alterazioni legate all’uso scorretto della voce alle paralisi delle corde vocali e alle lesioni congenite. È utile soprattutto a chi segue persone con problemi di voce in ambito logopedico e a chi lavora con la voce professionale, perché offre criteri per raccogliere e leggere i dati, definire obiettivi e selezionare esercizi adeguati al singolo quadro. La formazione è online in modalità e-learning, costa 279 euro e riconosce 22 crediti ECM.
“Lichtenberger® Methode”, Voce E Logopedia: Proposta Di Integrazione Del Metodo Di Fisiologia Vocale Applicata Nella Pratica Logopedica
Il corso presenta il Metodo Lichtenberger come strumento per osservare e sostenere il funzionamento della voce, lavorando su ascolto, percezione corporea e autoregolazione invece che su esercizi vocali rigidi. È rivolto soprattutto a logopedisti che seguono persone con disturbi della voce, professionisti della riabilitazione vocale e chi desidera ampliare il proprio repertorio clinico con un approccio integrabile nella presa in carico. Attraverso esempi e attività guidate si acquisiscono indicazioni per modulare il lavoro con il paziente, riconoscere le sensazioni utili e trasferire il metodo nella seduta quotidiana. FAD online asincrona, 85 euro, 8 ore e 12 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Intervento Logopedico Nei Disturbi Dello Spettro Autistico
Percorso dedicato alla valutazione e al trattamento logopedico dei bambini con disturbo dello spettro autistico: si affrontano diagnosi secondo DSM-5, comunicazione, linguaggio, interventi diretti e indiretti, supporti visivi, strumenti digitali e teleriabilitazione. È particolarmente utile a chi lavora nella riabilitazione dell’età evolutiva e deve adattare osservazione, obiettivi e attività alle diverse modalità di comprensione e interazione. Nella pratica aiuta a scegliere strategie più funzionali e a costruire proposte comunicative personalizzate. FAD sincrona in aula virtuale, 32 ore, 48 crediti ECM, costo 500 euro; obiettivo tecnico-professionale.
Il Counselling Per Familiari Di Bambini Con Sospetta Balbuzie
Videocorso dedicato al ruolo del logopedista nel dialogo con i genitori di bambini in età prescolare e scolare che mostrano segnali di balbuzie. Si affrontano riconoscimento del disturbo, possibili fattori associati e indicazioni su come parlare, ascoltare e organizzare le interazioni quotidiane per non aumentare la difficoltà, favorendo invece una comunicazione più fluida. Particolare attenzione è riservata alle strategie da condividere con la famiglia e alle attività utilizzabili fin dalle prime osservazioni. Utile soprattutto nella valutazione e presa in carico precoce in ambito logopedico. FAD asincrona, 4 ore, 70 euro, con 6 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
W.O.N.D.E.R. Livello 2: Autismo E Disordini Motori Del Linguaggio - Sviluppo Delle Abilità Vocali
Percorso avanzato per logopedisti dedicato alla valutazione e al trattamento della comunicazione vocale in bambini e ragazzi autistici con linguaggio assente o molto limitato. Attraverso principi dell’analisi del comportamento, tecniche logopediche e strumenti di comunicazione aumentativa, imparate a definire obiettivi realistici, scegliere gli aiuti più adeguati e ridurli gradualmente, così da favorire produzioni vocali comprensibili e utilizzabili nelle situazioni quotidiane. È particolarmente utile nei servizi di neuropsichiatria infantile, nei centri riabilitativi e nei contesti scolastici che seguono persone con autismo e difficoltà motorie del linguaggio. FAD online, 22 ore, 22 crediti ECM, quota di partecipazione 250 euro; obiettivo formativo di sistema sull’applicazione dell’EBP.
Terapia Vocale Integrata: Scienza E Pratica Clinica Nell'adulto E Nel Bambino
Il corso affronta la valutazione e la riabilitazione delle alterazioni della voce in età adulta e pediatrica, collegando basi di anatomia, fisiologia e biomeccanica a esercizi e strategie terapeutiche applicabili in logopedia. È particolarmente utile a chi segue persone con disfonia, disturbi vocali o bisogni di rieducazione della voce, in ambito foniatrico, otorinolaringoiatrico, riabilitativo e nei servizi dedicati all’età evolutiva. La formazione aiuta a scegliere e adattare il trattamento, costruire percorsi individuali e trasferire le tecniche nella pratica clinica. Si svolge in modalità blended, con attività online e incontri in presenza, dal 1 agosto al 22 novembre 2026; quota di partecipazione 350 euro e 28,6 crediti ECM, per l’obiettivo formativo di processo n. 3.
Interdentalizzazione E Lateralizzazione Dei Fonemi Sibilanti
Corso online dedicato ai difetti di pronuncia dei suoni sibilanti, in particolare quando la lingua spinge tra i denti o devia il flusso d’aria lateralmente. È pensato soprattutto per logopedisti che lavorano con bambini e adulti con difficoltà articolatorie, offrendo criteri per osservare i movimenti della bocca, individuare le caratteristiche del disturbo e impostare esercizi riabilitativi mirati. Nella pratica aiuta a rendere più precisa la valutazione e a personalizzare il percorso terapeutico. FAD e-learning, 5 ore, 5 crediti ECM, costo 154,94 €; obiettivo formativo 2, area sistemica.
Corso Avanzato – Logopedia Estetica Per Il Viso
Il corso approfondisce il rapporto tra muscoli del volto, funzioni orali ed equilibrio estetico, con particolare attenzione a esercizi miofunzionali, masticazione e trattamento delle disfunzioni orofacciali. È utile soprattutto a logopedisti e a medici otorinolaringoiatri o foniatri che seguono pazienti con alterazioni della motricità facciale e orale, offrendo strumenti applicabili nella valutazione e nella costruzione di percorsi individualizzati. La formazione è FAD asincrona online, dura 8 ore, costa 90 euro e rilascia 12 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.
La Valutazione E La Presa In Carico Logopedica Del Neonato E Del Bambino Con Difficoltà Oromotorie E Deglutitorie
Corso dedicato alla gestione logopedica dei neonati e dei bambini che presentano problemi nei movimenti della bocca, nell’alimentazione e nella deglutizione. Si approfondiscono l’osservazione clinica, l’individuazione dei segnali di difficoltà e la costruzione di un percorso assistenziale adeguato, anche nei casi complessi e in presenza di cannula tracheale. È particolarmente utile nella pratica pediatrica e neonatale, per affinare decisioni e interventi durante valutazione, alimentazione e follow-up. FAD e-learning dal 13 marzo 2026 al 12 marzo 2027, al costo di 252,54 €, con 14 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.
Comunicazione Efficace Dal Non Verbale Al Verbale Consapevole
Il corso lavora sull’uso consapevole di corpo, voce, postura, spazio e parole nella relazione di cura, insieme alle modalità di ascolto e di gestione del colloquio con il bambino e la famiglia. È particolarmente utile a chi opera nella neuropsicomotricità dell’età evolutiva, nella psicologia, nell’educazione e nella riabilitazione, perché aiuta a riconoscere i segnali relazionali, sostenere la collaborazione e affrontare con maggiore sicurezza le situazioni comunicative della pratica clinica. La quota indicata è di 366 euro e la partecipazione consente di ottenere 50 crediti ECM in presenza a Roma.
L’Approccio Logopedico Integrato Al Frenulo Linguale Alterato
Si lavora sul frenulo linguale che limita i movimenti della lingua: come riconoscerlo, valutarne gli effetti sulle funzioni orali e stabilire quando sia utile coinvolgere la chirurgia. Il percorso è indicato soprattutto a chi segue neonati e altri pazienti con restrizioni orali, in logopedia, odontoiatria e nei servizi pediatrici o otorinolaringoiatrici. Si acquisiscono criteri per impostare esercizi e riabilitazione prima e dopo l’intervento e per coordinare la presa in carico con le altre professioni. La formazione si svolge in presenza a Selargius e prevede 22,3 crediti ECM.
Audiologia Infantile: Standard Di Cura Ed Errori Da Evitare
Il corso affronta la gestione della sordità nei bambini, dallo screening uditivo neonatale alla scelta e regolazione di apparecchi acustici, impianto cocleare e sistemi BAHA, includendo forme associate a sindromi, riabilitazione logopedica e teleaudiologia. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi di audiologia pediatrica, nei percorsi diagnostici e riabilitativi o segue bambini candidati a protesizzazione e impianto, favorendo decisioni più appropriate e una collaborazione efficace tra professionisti. Nella pratica aiuta a riconoscere criticità, evitare errori e organizzare meglio valutazione, trattamento e follow-up. FAD asincrona di 6 ore, con 6 crediti ECM, al costo di 305 euro; obiettivo tecnico-professionale, area tecnico-professionale.
Laboratorio Di Valutazione E Terapia Miofunzionale Orofacciale
Il percorso mostra come esaminare le funzioni della bocca e del volto, leggere i reperti senza isolare un singolo segno e trasformare i dati raccolti in obiettivi terapeutici graduati. Le attività sono utili soprattutto a odontoiatri e logopedisti che seguono pazienti con alterazioni miofunzionali o disordini temporomandibolari e vogliono rendere più coerenti valutazione, scelta degli esercizi e verifica dei progressi. Le prove guidate aiutano ad adattare il trattamento alle caratteristiche della persona e a favorire il passaggio dal controllo volontario alla funzione automatica. Si svolge in presenza a Pompei il 21 e 22 novembre 2026, con quota di 250 euro e 17,8 crediti ECM.
Valutazione E Trattamento Logopedico Del Rotacismo
Corso dedicato al rotacismo, cioè alla difficoltà nel pronunciare correttamente il suono /r/: vengono affrontati l’osservazione della produzione fonetica, l’esame dei movimenti e delle funzioni orali, l’inquadramento linguistico e la scelta del percorso riabilitativo, anche attraverso casi clinici. È rivolto soprattutto ai logopedisti che lavorano con bambini o adulti con disturbi articolatori e vogliono rendere più mirate valutazione e terapia, evitando esercizi standardizzati. Nella pratica si acquisiscono criteri per analizzare il problema e impostare attività coerenti con le caratteristiche della persona. FAD online, disponibile dal 5 giugno 2026 al 4 giugno 2027, al costo di 130,54 euro: 4 crediti ECM, obiettivo formativo di sistema sulle linee guida, protocolli e procedure.
Lo Squilibrio Muscolare Orofacciale: Valutazione E Strategie Riabilitative
Il corso affronta come riconoscere e trattare le difficoltà delle funzioni orali legate allo squilibrio muscolare orofacciale, con attenzione alla valutazione, agli esercizi e alla riabilitazione di respirazione, masticazione, deglutizione e articolazione verbale. È utile soprattutto a logopedisti e ai professionisti che collaborano nei percorsi odontoiatrici, maxillo-facciali e riabilitativi, sia con pazienti in età evolutiva sia adulti. Si acquisiscono strumenti per strutturare il percorso, scegliere esercizi e tecniche e accompagnare il paziente nel mantenimento dei risultati. Si svolge in FAD sincrona e prevede 19,5 crediti ECM.
I Comportamenti Problema - L'intervento Psicoeducativo E Le Procedure Basate Sulla Funzione
Il corso affronta come comprendere e gestire i comportamenti problema, partendo dall’osservazione di ciò che li precede e li segue per individuare la funzione che svolgono. Vengono presentati strumenti di valutazione e interventi psicoeducativi ispirati all’ABA, con esempi applicabili nei percorsi per persone con disturbi del neurosviluppo. È particolarmente utile a chi lavora in équipe cliniche, educative e riabilitative con bambini o adulti che manifestano difficoltà comportamentali, per progettare risposte coerenti, monitorare i cambiamenti e adattare le strategie nella pratica quotidiana. FAD con materiali cartacei, 10 ore, 10 crediti ECM, costo 50 euro; obiettivo formativo di processo sull’integrazione interprofessionale.
La Logopedia Estetica Per Il Viso Sulla Base Dela Motricita Orofacciale
Il corso affronta l’impiego della motricità orofacciale nella cura dell’aspetto del viso: si analizzano i movimenti e le tensioni dei muscoli facciali, i cambiamenti legati all’età, le rughe e i cedimenti, imparando a impostare una valutazione e un intervento miofunzionale mirato. È particolarmente utile a logopedisti e medici foniatri che lavorano sulla funzionalità orale, facciale e cervicale e vogliono integrare questa competenza nella pratica clinica. Al termine si dispone di criteri più chiari per osservare gli squilibri e proporre esercizi e strategie di riequilibrio personalizzate. FAD online, 13 ore, 13 crediti ECM, costo 100 euro; obiettivo formativo di sistema sull’evidence based practice.
Balbuzie A Più Voci
Percorso online dedicato alla balbuzie nell’infanzia, nell’adolescenza e nell’età adulta: si lavora sul riconoscimento delle disfluenze, sulla valutazione clinica, sull’uso di strumenti come OASES e sulla scelta degli interventi logopedici, fino al trasferimento dei risultati nella vita quotidiana. È particolarmente utile a chi segue persone che balbettano in ambito ambulatoriale, riabilitativo o territoriale e vuole rendere più coerenti osservazione, obiettivi e lavoro con la famiglia. Le conoscenze acquisite aiutano a impostare meglio il percorso terapeutico e a verificarne l’evoluzione. FAD asincrona da 40 ore, con 40 crediti ECM, valida per l’obiettivo sulle linee guida, i protocolli e le procedure.
Dalla /A/ Alla /Dz/: Impostare E Correggere I Fonemi Della Lingua Italiana
Percorso dedicato alla valutazione della pronuncia e al lavoro motorio necessario per acquisire o modificare i suoni dell’italiano, dalla preparazione dei movimenti articolatori alla loro stabilizzazione nella parola. È pensato soprattutto per chi svolge riabilitazione logopedica dei disturbi articolatori in età evolutiva o adulta e vuole rendere più mirata la scelta degli esercizi. Nella pratica si acquisiscono criteri per osservare gli errori fonetici, individuare le difficoltà implicate e organizzare interventi graduati sui diversi fonemi. FAD asincrona online, disponibile dal 6 febbraio 2026 al 5 febbraio 2027, con 10 crediti ECM e costo di 242,78 €.
La Connessione Tra Gioco Simbolico E Sviluppo; Case Study Ed Applicazioni Pratiche
Si parla di come il far finta dei bambini si leghi alla crescita di linguaggio e pensiero: come evolve il gioco, quali capacità mentali lo sostengono, come osservarlo con griglie e video e come intervenire giocando insieme al piccolo, scegliendo materiali semplici. Una giornata utile soprattutto a logopedisti, pedagogisti, educatori e professionisti che lavorano con bambini piccoli con ritardi di linguaggio. Si esce con strumenti di osservazione e tecniche applicabili in seduta, illustrati da un caso concreto. Corso in videoconferenza, quota di 85 euro, 13 crediti ECM nell'obiettivo formativo 32.
Processamento Sensoriale E Disordini Di Alimentazione Nei Bambini Con Disturbo Del Neurosviluppo
Si approfondisce come le difficoltà sensoriali possano influire sul modo in cui i bambini con disturbo del neurosviluppo vivono il momento del pasto, dalla costruzione delle abilità alimentari alla scelta e accettazione degli alimenti. Il percorso è utile soprattutto a logopedisti e terapisti della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva che lavorano in ambito riabilitativo, perché offre criteri per osservare il comportamento a tavola, individuare i bisogni del bambino e impostare interventi adeguati anche con il coinvolgimento della famiglia. L’attività si svolge in presenza ad Ancona, è gratuita e rilascia 8 crediti ECM.
Riabilitazione Del Linguaggio Scritto: Geminate E Fusioni E Separazioni Illegali.
Il corso affronta gli errori ortografici connessi alle consonanti doppie e alla scrittura delle parole senza spazi o con separazioni improprie nei bambini, collegandoli ai processi cognitivi e neuropsicologici coinvolti. È particolarmente utile a logopedisti e psicologi che lavorano con disturbi della scrittura e difficoltà di apprendimento, perché aiuta a interpretare gli errori, scegliere attività mirate e costruire un intervento graduale evitando esercizi controproducenti. La formazione è FAD asincrona online, dura 5 ore, costa 122 euro e rilascia 7,5 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Armclinica Livello 0
Corso online dedicato all’Approccio Ritmico Motorio (ARM), con attività per sostenere nei bambini l’apprendimento della lettura e della scrittura attraverso esercizi su suoni, sillabe, memoria di lavoro e coordinazione del gesto grafico. È particolarmente utile a logopedisti, psicologi, neuropsichiatri infantili, TNPEE ed educatori che seguono bambini con disturbi specifici dell’apprendimento o difficoltà nel linguaggio scritto. Al termine si dispone di indicazioni operative per organizzare esercizi graduati e osservare accuratezza e velocità nella lettura e nella scrittura. FAD asincrona, 18 ore, 65 euro, con 18 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Logopedia 4.0: L’Intelligenza Artificiale Nella Pratica Clinica
L’incontro mostra come usare strumenti di intelligenza artificiale nelle attività quotidiane del logopedista: preparare esercizi e supporti adatti alla persona, semplificare testi per il dialogo con le famiglie e alleggerire la scrittura delle relazioni, prestando attenzione alla riservatezza. È utile soprattutto a chi lavora nella riabilitazione del linguaggio e della comunicazione e vuole integrare questi strumenti senza affidare loro il giudizio clinico. La partecipazione costa 15 euro e dà diritto a 6 crediti ECM.
Disturbi Specifici Dell'apprendimento: Strumenti E Tecniche Per Per L'intervento
Percorso online dedicato ai Disturbi Specifici dell’Apprendimento, con attenzione a dislessia, disgrafia e discalculia, dalla raccolta delle informazioni alla valutazione clinica, alla definizione del percorso di supporto e riabilitazione. È particolarmente utile a psicologi, logopedisti e medici che lavorano con bambini e ragazzi in età scolare, ma anche con adolescenti e adulti, nei servizi sanitari, nei contesti educativi o nella pratica privata. La formazione aiuta a riconoscere le difficoltà, orientare l’inquadramento diagnostico e scegliere interventi più coerenti con i bisogni della persona. FAD e-learning, 50 ore e 50 crediti ECM, obiettivo tecnico-professionale.
Intervento Integrato Per L'acqusizione Di Lettura Scritura E Calcolo Nelle Persone Con Disabilita' Intellettive
Il corso affronta come valutare e sostenere l’apprendimento della lettura, della scrittura e del calcolo nelle persone con disabilità intellettiva, tenendo conto delle differenze individuali e delle necessità di autonomia nella vita quotidiana. È utile soprattutto a chi opera in logopedia, neuropsichiatria infantile, psicologia ed educazione, perché consente di orientare la scelta delle prove e di costruire interventi didattici e riabilitativi più mirati, anche attraverso attività in gruppo e analisi di casi. Si svolge in presenza e riconosce 18 crediti ECM; la quota indicata è di 140 euro.
Metodo Creativo,Stimolativo,Riabilitativo Della Comunicazione Orale E Scritta Con Le Strutture Musicali Della Dr.Ssa Zora Drezancic. Primo Programma
Il corso presenta il primo percorso del Metodo Drezancic, rivolto alla fascia 6 mesi-3 anni, per sostenere l’avvio della comunicazione attraverso attività sonore, vocali e motorie. Si lavora su ascolto, imitazione, riconoscimento dei suoni, prime parole e associazione tra immagini, significati e produzione verbale, con esercizi fonici e semantici graduati. È particolarmente utile a logopedisti, TNPEE, educatori, psicologi e terapisti della riabilitazione che seguono bambini con ritardo o difficoltà nell’emergere del linguaggio. Porta nella pratica strumenti per impostare sedute più strutturate e stimolare le prime competenze comunicative. Si svolge in presenza a Roma il 23 e 24 ottobre 2026, costa 180 euro e rilascia 14 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.