Terapia Vocale Integrata: Scienza E Pratica Clinica Nell'adulto E Nel Bambino
Evento BLENDED · di Associazione Ipertesto · Napoli · 1 ago 2026
Evento già iniziato
Questo evento è cominciato il 1 agosto 2026 e non è più possibile iscriversi.
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.
- Crediti ECM
- 28,6
- 1,14 all'ora
- Costo
- €350,00
- €12,24/credito
- Durata
- 25 ore
- Inizio
- 1 ago 2026
- Dove
- Arci Cavalleggeri
- Via Luigi Rizzo, 11, Napoli (NA)
In sintesi
A cura della redazione di Trova ECM
Questo corso ECM di tipo Blended (FAD+RES) è offerto da Associazione Ipertesto e assegna 28,6 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 3 - Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura.
Il corso parla di come si valutano e trattano le disfonie, sia negli adulti sia nei bambini, partendo da basi biomeccaniche, biologiche e di apprendimento motorio. È pensato per chi lavora con la voce in ambito clinico o educativo, in particolare logopedisti e professionisti sanitari che si occupano di riabilitazione vocale. Il percorso alterna una parte di studio online a due giornate in presenza, con esercitazioni pratiche su protocolli strutturati per adulti e per bambini. Chi partecipa acquisisce strumenti concreti per impostare percorsi terapeutici personalizzati e sostenibili nel tempo. Il corso prevede crediti ECM e una quota di iscrizione indicata nel catalogo.
Scheda rapida
- Provider
- Associazione Ipertesto10 corsi in calendario
- Tipologia
- Blended (a distanza + residenziale)Congresso, simposio, conferenza o seminario
- Crediti ECM
- 28,625 ore
- Costo
- €350,00€12,24/credito
- Per chi
- Tutte Le Professioni
- Dove
- Arci CavalleggeriVia Luigi Rizzo, 11, Napoli (NA)
- Quando
- dal 1 ago 2026 al 22 nov 2026
- Rilevanza
- Internazionale
- Verifica finale
- test online
- Faculty
- 2 docenti · 1 responsabile scientifico
- Posti
- 50
- Altro
- evento interattivo
- ID evento
- 491977edizione 1
Programma
PARTE FAD: SCIENZE DI BASE
- Introduzione al corso
- Biomeccanica e biologia
- Apprendimento
- Compliance
SABATO 21 NOVEMBRE 2026: PARTE PRATICA PER LA TERAPIA CON ADULTI (LMRVT, CSCFT, IPTIM) – IN PRESENZA 9 ORE
21/11/2026
- 08:30–13:00 MATTINA — Introduzione — durata 1’00”
- 08:30–13:00 MATTINA — L’igiene vocale (Seduta 1, interattiva)
- 08:30–13:00 MATTINA — Sedute 2-4 (interattive)
- MATTINA — Pausa
- MATTINA — Sedute 5-8 (interattive)
- 13:00–14:00 Pausa pranzo
- 14:00–18:30 POMERIGGIO — Dimostrazioni con pazienti (istruttrice)
- POMERIGGIO — Pratica con pazienti sotto la guida delle istruttrici (Verdolini e Trovarelli) (Katherine Verdolini Abbott, Angelica Stefania Renata Trovarelli)
- POMERIGGIO — Pausa
- POMERIGGIO — CSCFT in breve (interattivo)
- POMERIGGIO — IMPTIM in breve (interattivo)
- POMERIGGIO — Discussione e conclusioni
DOMENICA 22 NOVEMBRE 2026 PARTE PRATICA PER LA TERAPIA PER BAMBINI (AiV) - IN PRESENZA 9 ORE
22/11/2026
- 08:30–13:00 MATTINA — Introduzione — durata 1’00”
- 08:30–13:00 MATTINA — L’igiene vocale
- 08:30–13:00 MATTINA — “Terre” 1-4 (interattive)
- 13:00–14:00 Pausa pranzo
- 14:00–18:30 POMERIGGIO — “Terre” 5-8 (interattive)
- POMERIGGIO — Dimostrazioni con pazienti (istruttrice)
- POMERIGGIO — Pausa
- POMERIGGIO — Pratica con pazienti sotto la guida della istruttrice
- POMERIGGIO — Discussione e conclusioni
- POMERIGGIO — Test ECM
Dettagli della formazione
- Obiettivo formativo
- n. 3 · Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di curaObiettivi di processo
- Metodologie didattiche
- dimostrazioni tecniche senza esecuzione diretta da parte dei partecipanti
- Verifica della presenza
- Firma Di Presenza
- Verifica dell'apprendimento
- Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)
Dettagli per tipologia
Dettagli RES
- Inizio
- 28/11/2026
- Fine
- 29/11/2026
- Durata (ore)
- 18
- Tipo evento
- Congresso, simposio, conferenza o seminario
- Rilevanza
- Internazionale
- Interattivo
- Si
- Durata interattiva
- 12
- Luogo
- ARCI CAVALLEGGERI, VIA LUIGI RIZZO, 11 80125 NAPOLI, NAPOLI, NAPOLI, CAMPANIA
Dettagli FAD
- Inizio
- 01/08/2026
- Fine
- 20/11/2026
- Durata (ore)
- 7
- Tipo evento
- Corsi e videocorsi online su piattaforma e-learning (LMS)
- Tutor
- CORSI / VIDEOCORSI ONLINE SU APPOSITE PIATTAFORME DI LEARNING MANAGEMENT SYSTEM (LMS) - E-LEARNING
Responsabili e docenti
- RESPONSABILE SCIENTIFICO, DOCENTE
- Katherine Verdolini Abbott
- DOCENTE
- Angelica Stefania Renata Trovarelli
Obiettivi del corso
Acquisizione di competenze teorico-pratiche avanzate per la valutazione e il trattamento delle disfonie nell’adulto e nel bambino. Il partecipante sarà in grado di applicare nella pratica clinica logopedica i protocolli internazionali standardizzati lmrvt, cscft, imptim e adventures in voice (aiv), integrando i principi biologici, biomeccanici e di apprendimento motorio per strutturare percorsi terapeutici personalizzati ed efficaci.
Domande frequenti
- Quanti crediti ECM assegna?
- «Terapia Vocale Integrata» assegna 28,6 crediti ECM a fronte di 25 ore di formazione (1,14 crediti l'ora).
- Si svolge online o in presenza?
- Entrambe: «Terapia Vocale Integrata» è un evento blended, che alterna una parte a distanza e una in presenza (Napoli (Campania)).
- Quando si svolge?
- «Terapia Vocale Integrata» si svolge dal 1 ago 2026 al 22 nov 2026 a Napoli (Campania).
- A quali professioni sanitarie è accreditato?
- «Terapia Vocale Integrata» è accreditato per Tutte Le Professioni, nelle discipline Tutte Le Professioni. Solo chi rientra in queste professioni matura i crediti.
- Quanto costa?
- «Terapia Vocale Integrata» costa €350,00, pari a €12,24 per credito ECM.
- Chi eroga il corso?
- «Terapia Vocale Integrata» è erogato da Associazione Ipertesto, provider ECM accreditato Agenas con id 3732.
- €12,24/credito è un buon prezzo?
- La migliore alternativa sullo stesso obiettivo costa €1,00/credito: confronta prima di iscriverti.
- Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
- 28,6 crediti sono il 19,1% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota percentuale sale.
- Imposta la tua professione per il calcolo esatto →
- A cosa serve un credito di area di processo?
- Gli obiettivi di processo sono meno frequenti nell'offerta ECM rispetto a quelli tecnico-professionali. Nel dossier formativo individuale ogni area vale almeno il 10% del piano: questo corso aiuta a coprire quella quota senza spendere.
- Posso sommare più corsi di Associazione Ipertesto?
- Sì, non c'è limite per provider. Associazione Ipertesto ha 10 corsi in calendario (21% gratuiti, in media 13,1 crediti l'uno).
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ECM in numeri
Come si colloca questo corso
Confronto con il catalogo pubblico Agenas, aggiornato al 30/09/2026. Questo corso costa € 12,24 per credito.
- Aperto a tutte le professioni: 5.423 edizioni a catalogo, 48,3% gratuite, credito mediano € 10,69+14,5% rispetto alla mediana
- Blended: 2% del catalogo, 72,3% gratuite, credito mediano € 20,00−38,8% rispetto alla mediana
- Si svolge in Campania: 2.402 edizioni con sede nel territorio, 74,6% gratuite, credito mediano € 20,00.
- Obiettivo n. 3 (documentazione clinica e percorsi assistenziali): lo dichiara il 24,3% del catalogo, con il 75,1% di edizioni gratuite. Il corso è accreditato per 1 disciplina; la mediana del catalogo è 7.
Radar delle professioniPrezzi ECMIl conto del triennioI 38 obiettivi formativi
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Gestire La Propria Balbuzie: La Modificazione Come Terzo Obiettivo Della Terapia Logopedica
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Il corso affronta il disturbo fonologico nei bambini piccoli: come raccogliere e trascrivere un campione di linguaggio, leggerlo con l’analisi per processi e per tratti distintivi, scegliere le prove di valutazione e arrivare a un piano di terapia con obiettivi prioritari. Si rivolge soprattutto ai logopedisti che seguono il linguaggio in età evolutiva, ma anche a neuropsichiatri, pediatri e terapisti della neuro e psicomotricità che incontrano questi quadri. Chi partecipa esce con strumenti operativi da usare subito sui casi in carico, esercitandosi su materiale clinico reale. Si svolge in quattro incontri in diretta online, con crediti ECM attribuiti.
Comunicazione Efficace Dal Non Verbale Al Verbale Consapevole
Il corso lavora sull’uso consapevole di corpo, voce, postura, spazio e parole nella relazione di cura, insieme alle modalità di ascolto e di gestione del colloquio con il bambino e la famiglia. È particolarmente utile a chi opera nella neuropsicomotricità dell’età evolutiva, nella psicologia, nell’educazione e nella riabilitazione, perché aiuta a riconoscere i segnali relazionali, sostenere la collaborazione e affrontare con maggiore sicurezza le situazioni comunicative della pratica clinica. La quota indicata è di 366 euro e la partecipazione consente di ottenere 50 crediti ECM in presenza a Roma.
La Voce Che Cura La Dimensione Paraverbale Come Strumento Di Cura
Il corso parte da un'idea semplice ma poco praticata nella formazione sanitaria: il modo in cui si parla influisce su come il paziente reagisce, spesso prima ancora che capisca le parole. Si lavora su timbro, ritmo, volume, pause e intonazione, collegandoli al funzionamento del sistema nervoso e alla sensazione di sicurezza che una persona prova quando qualcuno le si rivolge. Il percorso è utile a chi lavora a contatto diretto con i pazienti, come medici, infermieri, psicologi, fisioterapisti, logopedisti e terapisti occupazionali, soprattutto nei momenti delicati come una comunicazione difficile o un'emergenza. Nella pratica quotidiana i partecipanti imparano a osservare le proprie abitudini vocali, a regolare il respiro prima dei turni e a pianificare un lavoro personale sulla voce.
Seconda Giornata Romana Sulla Voce… Scienza, Clinica E Arte Della Voce Dalla Ricerca Alla Pratica, Per Una Voce Che Comunica E Cura
Una giornata dedicata alla salute e all’uso della voce, con attenzione a raucedine e altri disturbi della fonazione, conseguenze del reflusso, valutazione della laringe, approccio osteopatico e tecniche per il canto e la comunicazione. È particolarmente utile a otorinolaringoiatri, audiologi-foniatri, logopedisti, fisioterapisti, insegnanti e professionisti dello spettacolo vocale, ma anche a chi segue pazienti con problemi respiratori o di deglutizione. Si acquisiscono criteri per riconoscere precocemente i segnali di sovraccarico, orientare l’invio diagnostico e proporre indicazioni preventive o riabilitative applicabili nel lavoro quotidiano. Si svolge in presenza a Roma, costa 80 euro e attribuisce 8 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Dal Caso Clinico Alla Pratica Condivisa: Trattamenti Integrati In Ambito Ortodontico E Miofunzionale
Corso dedicato ai logopedisti che seguono pazienti con squilibri delle funzioni oro-facciali in trattamento ortodontico. Attraverso casi clinici si affrontano la valutazione del paziente, il rapporto tra funzioni, occlusione e strutture cranio-facciali, la scelta degli apparecchi più adatti, l’uso dell’apprendimento propriocettivo e la prevenzione o gestione delle recidive. È utile soprattutto nella pratica condivisa con l’ortodontista, perché aiuta a definire meglio il ruolo della terapia miofunzionale, coordinare tempi e interventi e comunicare con criteri comuni. FAD asincrona fruibile online, dal 5 gennaio al 31 dicembre 2026, al costo di 95 euro: 13 ore e 13 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
The Sooner, The Better: Intervento Sul Linguaggio In Ottica Neuropsicologica In Fascia 12-36 Mesi – Trattamento Diretto E Indiretto
Il corso affronta come osservare e prendere in carico i bambini nella fascia 12-36 mesi, quando il linguaggio è ancora preverbale o compaiono segnali di atipia dello sviluppo. Il focus è sulla lettura dei primi indici linguistici, gestuali e di gioco, e su come costruire un intervento che alterni lavoro diretto con il bambino e guida ai genitori, che diventano parte attiva della stimolazione quotidiana. È pensato soprattutto per logopedisti che lavorano in età evolutiva e vogliono rivedere il primo contatto, l'anamnesi e la scelta delle priorità terapeutiche. Si tratta di un corso FAD con 13 crediti ECM, con lezioni asincrone da completare entro 90 giorni dall'apertura della prima lezione, al costo di 252,54 euro.
Master Di Vocologia - Parte Seconda
Il percorso affronta come si gestisce una voce alterata, dalla terapia logopedica delle disfonie funzionali, neurologiche e infantili fino agli interventi sulle corde vocali e sulla laringe. Ci sono approfondimenti sulle lesioni benigne e oncologiche, sulle laringectomie e sulla chirurgia tiroidea. Il taglio è rivolto soprattutto a logopedisti e foniatri, ma è utile anche a otorinolaringoiatri, fisioterapisti e psicologi che seguono pazienti con problemi di emissione vocale o lavorano con cantanti e attori. Chi partecipa acquisisce criteri pratici per capire quando indirizzare un paziente alla chirurgia, quali metodi di esercizio scegliere e come sostenere la persona nella vita quotidiana.
Audiology Advanced 2026
Un percorso dedicato alle applicazioni attuali dell’audiologia: scelta e regolazione degli apparecchi acustici, soluzioni a conduzione ossea, gestione degli acufeni, adattamento in età pediatrica, teleaudiologia, comunicazione con la persona assistita e uso di protocolli e linee guida. È particolarmente utile in audiologia e otorinolaringoiatria, nei servizi protesici, nella riabilitazione uditiva e negli interventi rivolti a bambini, anziani o utenti con esigenze complesse. Nella pratica aiuta a confrontare opzioni tecnologiche, verificare le procedure e affrontare meglio le decisioni cliniche e relazionali. FAD e-learning dal 2 aprile al 18 dicembre 2026, 28 ore, 42 crediti ECM, costo 350 euro; obiettivo formativo di sistema su linee guida, protocolli e procedure.
Le Difficolta’ Nella Comprensione D’Ascolto: Assessment E Intervento
Il percorso affronta le difficoltà che molte persone incontrano nel capire un discorso orale e, in parte, un testo scritto, mostrando come riconoscerle con prove standardizzate e come impostare un intervento mirato. Il lavoro si concentra su materiali video e su casi concreti da analizzare passo dopo passo, così che chi lavora con persone che hanno problemi di linguaggio possa applicare subito le procedure nella propria pratica. Chi si occupa di valutazione e riabilitazione del linguaggio, o di supporto scolastico, trova qui un esempio applicabile del ragionamento clinico. Il corso è fruibile online in autonomia, con disponibilità dal 15 maggio 2026 al 14 maggio 2027, e vale 4 crediti ECM.
La Voce Nei Percorsi Di Affermazione Di Genere Delle Persone Transgender: Approcci Multidisciplinari
Il corso considera come valutare e intervenire sulla voce nei percorsi di affermazione di genere, includendo lavoro logopedico, comunicazione espressiva, aspetti psicologici e sociali, riferimenti giuridici e inquadramento medico. È particolarmente utile a chi opera nella logopedia e nella psicologia e accompagna persone transgender, per orientare la valutazione, scegliere interventi coerenti e integrare le diverse dimensioni del percorso nella pratica professionale. Si svolge in presenza a Roma e prevede una quota di 500 euro.
Audiologia Infantile: Standard Di Cura Ed Errori Da Evitare
Il corso affronta la gestione della sordità nei bambini, dallo screening uditivo neonatale alla scelta e regolazione di apparecchi acustici, impianto cocleare e sistemi BAHA, includendo forme associate a sindromi, riabilitazione logopedica e teleaudiologia. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi di audiologia pediatrica, nei percorsi diagnostici e riabilitativi o segue bambini candidati a protesizzazione e impianto, favorendo decisioni più appropriate e una collaborazione efficace tra professionisti. Nella pratica aiuta a riconoscere criticità, evitare errori e organizzare meglio valutazione, trattamento e follow-up. FAD asincrona di 6 ore, con 6 crediti ECM, al costo di 305 euro; obiettivo tecnico-professionale, area tecnico-professionale.
Integrare Ortognatodonzia, Foniatria, Logopedia Per Una Presa In Carico Efficace Dei Quadri Di Disturbi Orofacciali Pediatrici
Il corso affronta i disturbi orofacciali dei bambini, collegando valutazione dei denti e della crescita cranio-facciale, funzioni masticatorie, voce, deglutizione e linguaggio. È particolarmente utile a odontoiatri, ortodontisti, pediatri, otorinolaringoiatri, foniatri, logopedisti e terapisti della neuropsicomotricità che seguono malocclusioni o difficoltà funzionali e riabilitative. La partecipazione aiuta a riconoscere prima i problemi, concordare gli obiettivi tra professionisti e organizzare interventi più coerenti, verificandone meglio gli esiti nel tempo. Si svolge in presenza a Torino, costa 50 euro e assegna 4 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
La Comunicazione In Ambito Professionale E La Relazione Terapeutica: Aspetti Teorici Ed Esperienziali. Servizio Età Evolutiva. Sesto Livello
Il percorso lavora sulla comunicazione nel lavoro con bambini e famiglie, sulla costruzione della relazione terapeutica e sulla gestione dei momenti difficili all’interno dell’équipe. È particolarmente utile a chi opera nei servizi di neuropsichiatria infantile, riabilitazione e sostegno educativo, dove il confronto tra professionisti e la qualità dello scambio con utenti e caregiver incidono sul trattamento. Attraverso il lavoro sui casi e la supervisione si possono affinare ascolto, assertività e modalità per affrontare criticità e incomprensioni nella pratica quotidiana. La formazione è gratuita, si svolge in presenza a Roma con incontri in piccolo gruppo e riconosce 28,6 crediti ECM nell’area degli aspetti relazionali e dell’umanizzazione delle cure.
Appropriatezza Della Protesizzazione Acustica
Il corso affronta come si sceglie, si regola e si verifica un apparecchio acustico, seguendo il percorso che va dalla valutazione prima della protesi fino al controllo dei risultati. Un’attenzione particolare va ai casi che creano più difficoltà nella pratica, come le perdite asimmetriche, le ipoacusie da un solo lato, la neuropatia uditiva e l’iperacusia, oltre alla protesizzazione nei bambini e nelle ipoacusie lievi. Vi si discute anche quando conviene proporre un impianto cocleare invece di una protesi. È utile a chi lavora in ambulatorio audiologico o in un centro di adattamento protesico, sia dal lato medico sia da quello tecnico. Chi partecipa ottiene criteri più chiari per valutare l’appropriatezza delle indicazioni. Il corso è FAD, con 6 ore di contenuti e 6 crediti ECM.
Master In Teatroterapia Integrata
Un percorso dedicato all’uso integrato delle arti performative nella relazione d’aiuto: teatro, movimento, lavoro sul corpo, improvvisazione e attività di gruppo diventano strumenti per sostenere espressione, consapevolezza e partecipazione. Può essere utile soprattutto a chi opera in ambito educativo, riabilitativo, psicologico, sociale o sanitario e vuole arricchire colloqui, laboratori e interventi con tecniche esperienziali e creative. La formazione offre indicazioni per progettare e condurre attività, leggere le dinamiche del gruppo e impiegare la mediazione artistica in modo più strutturato. Si svolge online in diretta; quota 2.190 euro, 56 ore e 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.
Corso Di Alta Formazione Nella Terapia Vojta
Percorso teorico-pratico dedicato alla terapia Vojta, con esercitazioni sulla locomozione riflessa, sulle tappe dello sviluppo motorio e sull’impostazione del trattamento in presenza di disturbi neurologici o ortopedici. È particolarmente utile a fisioterapisti, terapisti della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva, terapisti occupazionali e medici coinvolti nella riabilitazione, dalla neonatologia all’età adulta. Nella pratica permette di osservare meglio il movimento, scegliere stimoli adeguati e gestire il rapporto con paziente e familiari. Si svolge in presenza a Roma, da ottobre 2026 a maggio 2027, per 135 ore; quota 3.000 euro e 50 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
"Disfonie E Disfagie: Analisi Della Pratica Clinica E Miglioramento Continuo Dei Percorsi Logopedici
Percorso di confronto professionale dedicato alla gestione logopedica dei disturbi della voce e della deglutizione, con attenzione ai pazienti in fase post-acuta dopo problemi neurologici, cardiaci, respiratori o ortopedici. È pensato soprattutto per logopedisti che lavorano nella riabilitazione e vogliono verificare l’efficacia delle proprie modalità di valutazione e trattamento, discutendo casi reali e costruendo strumenti condivisi per una presa in carico più coerente. Nella pratica aiuta a riconoscere le criticità, documentare meglio il percorso e coordinarsi con l’équipe. Partecipazione gratuita, in formazione sul campo, con 25,6 crediti ECM per l’obiettivo di processo sui percorsi clinico-assistenziali e riabilitativi.
Sviluppo Del Linguaggio Gestalt E Anl (Acquisizione Naturale Del Linguaggio) - Primo Livello (Iv Edizione)
Il corso mostra come alcuni bambini imparino a parlare per blocchi di frasi intere, anziché per singole parole, e come questo stile cambi il modo di valutare e di riabilitare. Si ripercorrono le sei tappe dello sviluppo, dalle frasi memorizzate fino alla grammatica complessa, con esempi, video e strategie da usare in seduta. Interessa soprattutto a chi lavora con bambini con ecolalia o ritardi del linguaggio, come logopedisti, terapisti e altri riabilitatori, ma è aperto a tutte le professioni. Si svolge in diretta online in due giornate, costa 300 euro e vale 24 crediti nell'area della documentazione clinica e dei percorsi diagnostici e riabilitativi.
Ragionamento Clinico E Processo Decisionale In Riabilitazione Neuromotoria E Neuropsicomotoria In Eta’ Evolutiva
Il corso affronta come valutare il funzionamento del bambino, definire obiettivi misurabili e scegliere interventi riabilitativi coerenti con prove scientifiche, con attenzione a neuroplasticità, apprendimento motorio, ICF-CY e principali quadri neuromotori dell’età evolutiva, comprese paralisi cerebrali, prematurità e disturbi della coordinazione. È particolarmente utile a TNPEE, fisioterapisti e terapisti occupazionali che lavorano nei servizi pediatrici, perché aiuta a collegare esame clinico, decisioni terapeutiche e verifica dei risultati nella pratica quotidiana. FAD online dal 15 settembre al 31 dicembre 2026, costo 230 euro, con 13,5 crediti ECM e obiettivo formativo su linee guida, protocolli e procedure.
Ridurre Le Reazioni Alla Balbuzie: La Desensibilizzazione Come Secondo Obiettivo Della Terapia Logopedica
Il corso affronta il lavoro logopedico sulle reazioni che accompagnano la balbuzie, come paura di parlare, evitamento, difficoltà ad accettare l’errore e gestione degli imprevisti nella conversazione. Vengono presentate modalità operative per procedere per gradi nelle situazioni temute, usare la balbuzie volontaria e integrare attività di gioco, racconto e drammatizzazione con strumenti specifici per bambini, ragazzi e adulti, inclusi Play! e MIDA-SP. È particolarmente utile nella presa in carico dei disturbi della fluenza in età prescolare, scolare e adulta, per rendere più concrete le sedute e sostenere la partecipazione comunicativa nella vita quotidiana. Si svolge online in diretta, dura 4 ore, costa 149 euro e rilascia 6 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Respirazione Orale
Il corso affronta la respirazione orale, condizione che si incontra spesso in ambulatorio e che può influenzare la crescita dei mascellari, la postura della lingua e l'equilibrio del sistema stomatognatico. Si rivolge soprattutto agli odontoiatri che seguono bambini e adulti con sospetta respirazione orale o con disfunzioni miofunzionali, ma anche a chi lavora in team con altri professionisti. Chi partecipa impara a riconoscere i segni principali, a capire quali strumenti osservativi e funzionali usa il logopedista e come impostare una collaborazione con il percorso di trattamento odontoiatrico e medico. Si tratta di un corso online in modalità FAD, con 3 crediti ECM nell'area degli obiettivi di sistema.
Prerequisiti Agli Apprendimenti Del Braille
Il corso affronta le abilità di base che un bambino con disabilità visiva deve sviluppare prima di imparare a leggere e scrivere con il Braille: controllo del corpo nello spazio, coordinazione delle mani, discriminazione tattile e uso di strumenti tattili semplici. Si parla anche di come riconoscere i segnali di ritardo in queste aree e di quali ausili introdurre nelle prime fasi. Il percorso è pensato soprattutto per chi lavora con bambini in età evolutiva, come neuropsichiatri infantili, pediatri, logopedisti, terapisti della neuro e psicomotricità, fisioterapisti, ortottisti, terapisti occupazionali ed educatori, oltre a psicologi e medici che seguono questi minori.
La Voce Che Cura - Strumenti Per Una Comunixazione Efficace
Un percorso dedicato a come usare la voce in modo più chiaro, credibile e funzionale nel rapporto con pazienti, colleghi e pubblico. Si lavora su tono, ritmo, volume, articolazione e altri segnali che accompagnano le parole, insieme a tecniche di esposizione e aspetti dell’intelligenza emotiva. È utile in ogni professione sanitaria, soprattutto quando si devono spiegare informazioni complesse, condurre colloqui, parlare in riunione o presentare contenuti. Nella pratica aiuta a modulare il messaggio, gestire meglio l’interazione e ridurre le incomprensioni. FAD con materiale digitale, 4 ore, 4 crediti ECM, al costo di 60 euro; obiettivo formativo di sistema su linee guida, protocolli e procedure.
Corso Di Alta Formazione In Telepsicologia Avanzata
Il corso affronta come si conduce l'attività dello psicologo quando il contatto con il paziente avviene a distanza: si parte dalla tecnica dei colloqui online e dalla scelta se un setting digitale sia adeguato al caso, per poi passare alla riservatezza dei dati, alle regole deontologiche e all'uso di chat e messaggi nella consulenza. Sono inclusi anche il lavoro di coppia da remoto e la valutazione e la riabilitazione neuropsicologica in età evolutiva attraverso strumenti digitali. Il percorso interessa soprattutto psicologi e psicoterapeuti che già lavorano o vogliono avviare sedute online e che hanno bisogno di un metodo chiaro per tenere insieme clinica ed etica. È un corso FAD con materiale cartaceo, ECM 50 crediti.
Master In Arteterapia Integrata Ed. 2027
Percorso online in diretta dedicato all’uso coordinato di linguaggi creativi nella relazione d’aiuto: immagini, suoni, movimento, fotografia, teatro e altri materiali diventano strumenti per lavorare sia con singole persone sia con gruppi. Può essere utile in particolare a chi opera nei servizi sanitari, psicologici, educativi e riabilitativi e vuole ampliare le modalità di ascolto, espressione e intervento. Nella pratica si apprendono proposte e setting da adattare ai diversi utenti, favorendo comunicazione, consapevolezza e partecipazione. Il master si svolge in FAD sincrona, dura 112 ore, costa 1.990 euro e rilascia 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.
W.O.N.D.E.R. Livello 2: Autismo E Disordini Motori Del Linguaggio - Sviluppo Delle Abilità Vocali
Percorso avanzato per logopedisti dedicato alla valutazione e al trattamento della comunicazione vocale in bambini e ragazzi autistici con linguaggio assente o molto limitato. Attraverso principi dell’analisi del comportamento, tecniche logopediche e strumenti di comunicazione aumentativa, imparate a definire obiettivi realistici, scegliere gli aiuti più adeguati e ridurli gradualmente, così da favorire produzioni vocali comprensibili e utilizzabili nelle situazioni quotidiane. È particolarmente utile nei servizi di neuropsichiatria infantile, nei centri riabilitativi e nei contesti scolastici che seguono persone con autismo e difficoltà motorie del linguaggio. FAD online, 22 ore, 22 crediti ECM, quota di partecipazione 250 euro; obiettivo formativo di sistema sull’applicazione dell’EBP.
Valutazione E Pianificazione Dell'intervento Logopedico A Domicilio
Il corso affronta come impostare una valutazione logopedica nell’ambiente domestico, partendo dal colloquio con la persona e dalla ricostruzione della sua storia, fino all’osservazione delle abilità comunicative e della deglutizione. È particolarmente utile a chi segue pazienti fragili o con disturbi del linguaggio, della comunicazione e della deglutizione a casa, in collaborazione con familiari e caregiver. Al termine si dispone di criteri per scegliere le prove più adatte, stabilire priorità realistiche e organizzare un percorso riabilitativo coerente con la vita quotidiana del paziente. FAD asincrona online, 20 euro, con 3 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Metodologia Clinica, Neuromodulazione E Applicazioni Terapeutiche Nelle Cliniche Internistiche E Riabilitative
Il corso spiega come usare l'agopuntura auricolare per controllare il dolore, partendo dalla neuroanatomia del padiglione e arrivando alla costruzione del protocollo su ogni paziente. Oltre al dolore muscolo-scheletrico e neuropatico, il programma tocca cefalee, disturbi psichiatrici, endocrini e cardiocircolatori. È indicato a chi lavora in ambulatorio del dolore, in medicina generale e in reumatologia, e agli odontoiatri che trattano dolore cronico. Si esercitano tecniche di identificazione dei punti, test del contatto dell'ago e infissione su paziente o tutor, in due weekend distinti. Il percorso vale 32 crediti ECM, con quota di 976 euro i.c.
I Disturbi Del Linguaggio In Età Adulta: Tra Teoria, Pratica E Clinica
Il corso affronta come si valuta il linguaggio di una persona adulta quando qualcosa non funziona, partendo dai meccanismi cognitivi e dalle reti neurali coinvolte nella produzione verbale. Si lavora su afasie, disturbi dopo trauma cranico, linguaggio nella demenza e nella sclerosi multipla, con esercizi di analisi su campioni di parlato spontaneo. È utile soprattutto a logopedisti e neuropsicologi che seguono pazienti adulti, ma anche a neurologi e geriatri che devono leggere i segnali linguistici nella propria pratica. Il percorso è interamente online, si segue in autonomia entro 90 giorni dall'apertura della prima lezione e costa 169,58 euro, con 8 crediti ECM.
Pratica Clinica Aumentata Dalla Realtà Virtuale 2
Il corso presenta un modo per affiancare la realtà virtuale al lavoro psicologico, usando narrazioni audiovisive immersive e simboliche per affrontare temi come ansia, depressione, dipendenze affettive, isolamento sociale e difficoltà di adattamento. È particolarmente utile a psicologi e psicoterapeuti che vogliono ampliare gli strumenti disponibili in seduta e valutare come inserire esperienze digitali nel percorso individuale, mantenendo la guida clinica del professionista. Nella pratica si acquisiscono indicazioni per scegliere e proporre contenuti coerenti con gli obiettivi del paziente, favorendo riflessione, coinvolgimento e lavoro terapeutico. FAD e-learning asincrona, 3 ore, 3 crediti ECM; quota 231,80 euro, obiettivo formativo 2 nell’area di sistema.
Gestione Multidisciplinare Di Interventi Caa Per Pazienti Con Complessibisogni Comunicativi In Età Evolutiva E Adulta
Si parlerà di come sostenere la comunicazione di bambini, adolescenti e adulti che non riescono a esprimersi efficacemente con il solo linguaggio orale, esplorando strumenti, scelta degli ausili, tecnologie digitali e collaborazione tra famiglia, scuola e servizi. Il corso è utile soprattutto a chi lavora in riabilitazione, logopedia, neuropsichiatria infantile e nei contesti educativi, dove la condivisione delle strategie può facilitare la partecipazione quotidiana della persona. La quota è di 25 euro e l’evento in presenza riconosce 4 crediti ECM.
L’Approccio Logopedico Integrato Al Frenulo Linguale Alterato
Si lavora sul frenulo linguale che limita i movimenti della lingua: come riconoscerlo, valutarne gli effetti sulle funzioni orali e stabilire quando sia utile coinvolgere la chirurgia. Il percorso è indicato soprattutto a chi segue neonati e altri pazienti con restrizioni orali, in logopedia, odontoiatria e nei servizi pediatrici o otorinolaringoiatrici. Si acquisiscono criteri per impostare esercizi e riabilitazione prima e dopo l’intervento e per coordinare la presa in carico con le altre professioni. La formazione si svolge in presenza a Selargius e prevede 22,3 crediti ECM.
Dve In Chiave Prosodica
Si lavora sulla disprassia verbale nei bambini: come riconoscere le difficoltà nei suoni e nel ritmo del parlato, valutare la produzione delle parole e scegliere attività riabilitative, compresi gesti facilitanti, sequenze ritmiche e costruzione del primo vocabolario. Il percorso è utile soprattutto a chi segue bambini con difficoltà di linguaggio e comunicazione, in particolare nei servizi di logopedia e riabilitazione dell’età evolutiva; offre strumenti per impostare trattamenti più mirati e verificabili nel lavoro quotidiano. Si svolge in presenza a Roma e riconosce 12 crediti ECM.
La Teoria Polivagale Nella Pratica Clinica
Il corso ragiona su come il sistema nervoso autonomo reagisce al trauma e su come questi meccanismi cambiano il modo in cui una persona si difende, si connette e tiene la propria stabilità emotiva. Il filo conduttore è pratico: si impara a riconoscere gli stati di allerta e di chiusura nei pazienti e a costruire interventi che favoriscano la sicurezza, usando respiro, movimento, immaginazione guidata e attenzione al corpo. Un passaggio importante riguarda la relazione terapeutica intesa come strumento concreto di co-regolazione. Chi lavora con persone traumatizzate, in ambito psicologico, educativo o sanitario, trova qui indicazioni utili per leggere il paziente e pianificare il percorso con maggiore precisione.
Disturbo Primario Del Linguaggio E Disprassia Verbale Evolutiva: Indicatori Precoci, Diagnosi E Trattamento
Il corso, in formato FAD con 50 ore di materiale da fruire in autonomia, tratta due disturbi della comunicazione infantile che spesso si sovrappongono: il disturbo primario del linguaggio, che riguarda la difficoltà persistente a comprendere o produrre il linguaggio in qualunque forma, e la disprassia verbale evolutiva, che coinvolge la pianificazione dei movimenti necessari a pronunciare suoni e parole. Il percorso si concentra su come riconoscere i segnali precoci, distinguere i due quadri quando i sintomi si somigliano e individuare le difficoltà associate, come quelle scolastiche o relazionali, che spesso accompagnano questi disturbi.
Balbuzie A Più Voci
Il corso affronta la gestione della balbuzie lungo tutto l'arco della vita, dal primo colloquio con la famiglia del bambino o con l'adulto che balbetta fino alla valutazione con strumenti standardizzati e qualitativi, alla scelta tra approcci diversi e alla generalizzazione dei risultati. Sono trattati anche il legame tra balbuzie e ansia comunicativa, il self-stigma, la presenza di cluttering o bilinguismo e il coinvolgimento di pediatri e insegnanti. È pensato soprattutto per logopedisti che seguono pazienti in età evolutiva o adulta e che lavorano in studi privati o in équipe multidisciplinari, e che vogliono aggiornare il proprio metodo.
Valutazione E Trattamento Logopedico Del Rotacismo
Corso dedicato al rotacismo, cioè alla difficoltà nel pronunciare correttamente il suono /r/: vengono affrontati l’osservazione della produzione fonetica, l’esame dei movimenti e delle funzioni orali, l’inquadramento linguistico e la scelta del percorso riabilitativo, anche attraverso casi clinici. È rivolto soprattutto ai logopedisti che lavorano con bambini o adulti con disturbi articolatori e vogliono rendere più mirate valutazione e terapia, evitando esercizi standardizzati. Nella pratica si acquisiscono criteri per analizzare il problema e impostare attività coerenti con le caratteristiche della persona. FAD online, disponibile dal 5 giugno 2026 al 4 giugno 2027, al costo di 130,54 euro: 4 crediti ECM, obiettivo formativo di sistema sulle linee guida, protocolli e procedure.
Lo Sviluppo Del Linguaggio (0-36 Mesi), Campanelli D’Allarme E Strategie D’Intervento.
Il corso esamina come maturano comunicazione e prime parole nei bambini da zero a tre anni, con attenzione ai bambini che parlano tardi, ai possibili segnali di disturbo primario del linguaggio e agli indicatori che possono richiedere un approfondimento per lo spettro autistico. È particolarmente utile a logopedisti, TNPEE, pediatri, neuropsichiatri infantili e psicologi che osservano lo sviluppo nei servizi, negli ambulatori o nei percorsi di valutazione e riabilitazione. La formazione aiuta a riconoscere precocemente le situazioni da monitorare, orientare l’invio e scegliere modalità di intervento adeguate. FAD online asincrona, 4 ore, 25 euro, con 4 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Riabilitazione Veterinaria: Principi, Tecniche E Applicazioni Cliniche
Il corso affronta la valutazione del paziente animale e la scelta di esercizi, terapie fisiche e percorsi di recupero per problemi ortopedici, neurologici e dopo un intervento. È utile soprattutto ai medici veterinari che seguono animali da compagnia con dolore, difficoltà motorie o condizioni complesse, perché aiuta a costruire sedute adeguate, verificare i progressi e adattare il trattamento alle esigenze individuali. Si svolge online in modalità FAD dal 5 ottobre 2026 al 4 ottobre 2027, con quota di 40 euro più IVA e 7 crediti ECM.
Pratica Clinica Aumentata Dalla Realtà Virtuale 1
Corso online dedicato all’uso della realtà virtuale nel lavoro psicologico e psicoterapeutico. Vengono presentati un metodo operativo e sette ambientazioni narrative, fruibili con visore o schermo, pensate per accompagnare il paziente nell’esplorazione di emozioni, esperienze e cambiamenti durante il percorso di cura. È particolarmente utile a chi conduce colloqui, valutazioni o trattamenti in ambito psicologico, perché offre spunti per integrare strumenti digitali nelle sedute e definire interventi più coinvolgenti e strutturati. FAD asincrona di 6 ore, valida 6 crediti ECM, con obiettivo formativo su linee guida, protocolli e procedure; costo 353,80 €.
Asi (Ayres Sensory Integration) E Caa (Comunicazione Aumentativa Alternativa): Introduzione E Integrazione Tra I Due Approcci Nel Trattamento Dei Bamb
Il corso mostra come affiancare l’Ayres Sensory Integration alla Comunicazione Aumentativa Alternativa nel lavoro con bambini che faticano a gestire gli stimoli, organizzare le risposte e comunicare in modo efficace. È particolarmente utile nei contesti di neuropsichiatria infantile, riabilitazione, terapia occupazionale, logopedia e nei servizi educativi che seguono minori con bisogni comunicativi complessi: aiuta a leggere meglio i segnali del bambino, scegliere supporti comunicativi adeguati e favorire partecipazione, autoregolazione e interazione nella vita quotidiana. FAD online dal 18 febbraio 2026 al 17 febbraio 2027, al costo di 50 euro: 6 ore e 9 crediti ECM, obiettivo formativo di processo nell’area dei percorsi clinico-assistenziali e riabilitativi.
La Teleriabilitazione
Il corso presenta come organizzare e utilizzare interventi fisioterapici a distanza, esaminando strumenti digitali, sistemi per osservare il movimento, applicazioni basate sull’esercizio e aspetti di sicurezza, comunicazione e gestione del percorso. È particolarmente utile a chi segue persone con difficoltà motorie quando gli accessi in presenza sono limitati, per mantenere il contatto clinico e verificare l’aderenza agli esercizi nel tempo. Nella pratica aiuta a scegliere soluzioni adeguate, impostare controlli da remoto e integrare la riabilitazione con l’assistenza abituale. FAD con materiali cartacei, quota di 100 euro, 5 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Tecniche E Tipologie Di Stesura Della Relazione Clinica E Delle Certificazioni In Età Evolutiva Ed Età Adulta - 2° Edizione
Il corso affronta come impostare per iscritto una relazione clinica o una certificazione, distinguendo le diverse tipologie di documento e il contenuto adatto a ciascuna finalità. Il materiale è pensato soprattutto per psicologi e psicoterapeuti e per i medici chirurghi in psichiatria, neuropsichiatria infantile e psicoterapia, che scrivono documentazione sia per adulti sia per minori. Chi segue il percorso ottiene un quadro pratico su lessico, dati da riportare e riferimenti normativi, utile nel lavoro quotidiano di redazione. Il corso è in modalità FAD asincrona, con un costo di 85 euro e 5 crediti ECM.
Corso Di Alta Formazione Operatore Di Training Autogeno Per Adulti, Bambini E Adolescenti Ed. 2027
Il corso presenta il Training Autogeno come metodo di rilassamento psicofisiologico, illustrandone i principi e la pratica attraverso gli esercizi di Schultz, con un’attenzione specifica all’adattamento per bambini e adolescenti. È utile a professionisti sanitari e sociosanitari che lavorano in ambito clinico, educativo o preventivo e desiderano integrare tecniche strutturate per gestire tensione, attivazione emotiva e benessere nella relazione d’aiuto. La formazione consente di acquisire indicazioni operative per proporre gli esercizi e accompagnare diverse fasce d’età nel loro apprendimento. Si svolge online in diretta dal 10 aprile al 29 maggio 2027, dura 23 ore, costa 490 euro e rilascia 34,5 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.
Disturbi Del Linguaggio E Disprassia Verbale: Inquadramento Clinico E Principi Di Valutazione E Di Intervento
Il corso affronta i disturbi dello sviluppo del linguaggio, con attenzione alle difficoltà di programmazione dei movimenti necessari per parlare, alla disartria evolutiva, agli aspetti pragmatici e al rapporto con apprendimento e funzioni esecutive. Attraverso esempi clinici, aiuta a riconoscere i diversi profili, impostare una valutazione più mirata e orientare il trattamento, evitando di confondere condizioni con manifestazioni simili. È particolarmente utile a logopedisti, neuropsichiatri infantili, psicologi, terapisti della neuro e psicomotricità ed educatori che lavorano con bambini e ragazzi. FAD online, 20 ore, 20 crediti ECM, costo 65 euro; obiettivo formativo tecnico-professionale 18.
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.