Ragionamento Clinico E Processo Decisionale In Riabilitazione Neuromotoria E Neuropsicomotoria In Eta’ Evolutiva

Evento FAD · di 4Clab · online · 15 set 2026

Crediti ECM
13,5
1,5 all'ora
Costo
€230,00
€17,04/credito
Durata
9 ore
Inizio
15 set 2026
Dove
Online

In sintesi

A cura della redazione di Trova ECM

Questo corso ECM di tipo FAD Asincrona è offerto da 4Clab e assegna 13,5 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 2 - Linee guida - protocolli - procedure.

Il corso affronta come valutare il funzionamento del bambino, definire obiettivi misurabili e scegliere interventi riabilitativi coerenti con prove scientifiche, con attenzione a neuroplasticità, apprendimento motorio, ICF-CY e principali quadri neuromotori dell’età evolutiva, comprese paralisi cerebrali, prematurità e disturbi della coordinazione. È particolarmente utile a TNPEE, fisioterapisti e terapisti occupazionali che lavorano nei servizi pediatrici, perché aiuta a collegare esame clinico, decisioni terapeutiche e verifica dei risultati nella pratica quotidiana. FAD online dal 15 settembre al 31 dicembre 2026, costo 230 euro, con 13,5 crediti ECM e obiettivo formativo su linee guida, protocolli e procedure.

Scheda rapida

Provider
4Clab6 corsi in calendario
Tipologia
Formazione a distanza, asincronaCorsi e videocorsi online su piattaforma e-learning (LMS)
Crediti ECM
13,59 ore
Costo
€230,00€17,04/credito
Per chi
  • Tutte Le Professioni
Dove
Online
Quando
dal 15 set 2026 al 31 dic 2026
Verifica finale
test online
Faculty
1 docente · 1 responsabile scientifico
Posti
500
ID evento
494912edizione 1

Programma

15/09/2026 - 31/12/2026

Online (www.4clabfad.it)

  • MODULO 1 INTRODUZIONE (Giuseppe Vivona)
  • MODULO 2 EVIDENCE-BASED PRACTICE E TRAFFIC LIGHT SYSTEM (Giuseppe Vivona)
  • MODULO 3 NEUROPLASTICITÀ E SVILUPPO MOTORIO (Giuseppe Vivona)
  • MODULO 4 MOTOR LEARNING (Giuseppe Vivona)
  • MODULO 5 GOAL-DIRECTED TRAINING, ICF-CY E GOAL-SETTING (Giuseppe Vivona)
  • MODULO 6 RIABILITAZIONE DELL'ARTO SUPERIORE NELLE PCI UNILATERALI (Giuseppe Vivona)
  • MODULO 7 CAMMINO, INTERVENTO GROSSO MOTORIO E INTERVENTO PRECOCE (Giuseppe Vivona)
  • MODULO 8 INTERVENTI PASSIVI E TERAPIA MANUALE (Giuseppe Vivona)
  • MODULO 9 STRUMENTI DI VALUTAZIONE E OUTCOME MEASUREMENT (Giuseppe Vivona)
  • MODULO 10 TRASFERIRE IL FRAMEWORK AD ALTRI QUADRI CLINICI (Giuseppe Vivona)
  • MODULO 11 L'ÉQUIPE RIABILITATIVA (Giuseppe Vivona)
  • MODULO 12 FAMILY-CENTERED CARE E COMUNICAZIONE CLINICA (Giuseppe Vivona)
  • MODULO 13 PRESENTAZIONE DEI CASI CLINICI (Giuseppe Vivona)

Dettagli della formazione

Obiettivo formativo
n. 2 · Linee guida - protocolli - procedureObiettivi di sistema
Verifica dell'apprendimento
Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)

Responsabili e docenti

RESPONSABILE SCIENTIFICO, DOCENTE
Giuseppe Vivona

Razionale scientifico

Dal programma del provider.

La riabilitazione neuropsicomotoria dell'età evolutiva dispone oggi di un corpus di evidenze cliniche di qualità crescente, ma il trasferimento di queste evidenze nella pratica quotidiana rimane discontinuo. Molti professionisti operano con framework teorici e metodologie di intervento che la ricerca degli ultimi vent'anni ha progressivamente superato, spesso per mancanza di strumenti sistematici che permettano di integrare le evidenze nel ragionamento clinico routinario.

Questo corso si propone di fornire un framework operativo, fondato su Evidence-Based Practice, neuroscienze e motor learning, che il professionista possa applicare a qualsiasi quadro clinico in età evolutiva, indipendentemente dalla diagnosi specifica.

Il discente alla fine del corso sarà in grado di: leggere e interpretare la gerarchia delle evidenze scientifiche; comprendere i meccanismi della neuroplasticità dipendente dall'esperienza e applicare i principi del motor learning alla pianificazione della pratica riabilitativa; usare il framework ICF-CY per mappare il funzionamento del bambino su tutte le sue dimensioni; condurre un processo di goal-setting strutturato attraverso la Canadian Occupational Performance Measure, la Goal Attainment Scaling e il framework SMART; pianificare e strutturare interventi evidence-based per la riabilitazione dell'arto superiore nelle paralisi cerebrali infantili unilaterali, per la motricità grossolana e per l'intervento precoce; valutare criticamente gli interventi passivi e manuali in relazione alle evidenze disponibili; selezionare e somministrare gli strumenti di valutazione e outcome measurement appropriati al livello ICF e alla domanda clinica; trasferire il framework acquisito a quadri clinici diversi dalla PCI, inclusi il disturbo della coordinazione motoria, il bambino pretermine ad alto rischio neuromotorio e le sindromi genetiche con coinvolgimento motorio.

Obiettivi del corso

L'obiettivo dell'acquisizione delle competenze tecnico-professionali viene raggiunto attraverso relazioni e approfondimenti che evidenziano i risultati di attività inerenti valutazione e la riabilitazione dei disturbi neuromotori e neuropsicomotori

Domande frequenti

Quanti crediti ECM assegna?
«Ragionamento Clinico E Processo Decisionale In Riabilitazione…» assegna 13,5 crediti ECM a fronte di 9 ore di formazione (1,5 crediti l'ora, sopra la media della tipologia).
Si svolge online o in presenza?
Online: «Ragionamento Clinico E Processo Decisionale In Riabilitazione…» è un evento FAD, formazione a distanza, in modalità asincrona — si segue quando si vuole, entro la finestra di erogazione.
Fino a quando è disponibile?
L'edizione è erogabile dal 15 set 2026 al 31 dic 2026: entro quella finestra puoi completare il corso quando preferisci.
A quali professioni sanitarie è accreditato?
«Ragionamento Clinico E Processo Decisionale In Riabilitazione…» è accreditato per Tutte Le Professioni, nelle discipline Tutte Le Professioni. Solo chi rientra in queste professioni matura i crediti.
Quanto costa?
«Ragionamento Clinico E Processo Decisionale In Riabilitazione…» costa €230,00, pari a €17,04 per credito ECM.
Chi eroga il corso?
«Ragionamento Clinico E Processo Decisionale In Riabilitazione…» è erogato da 4Clab, provider ECM accreditato Agenas con id 5737.
€17,04/credito è un buon prezzo?
Sullo stesso obiettivo esistono corsi gratuiti per tutte le professioni (vedi la tabella delle alternative): paga questo solo se il tema o la sede ti interessano davvero.
Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
13,5 crediti sono il 9% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota percentuale sale.
Imposta la tua professione per il calcolo esatto →
C'è un limite ai crediti FAD nel triennio?
No: dal triennio 2020-2022 la formazione a distanza non ha più un tetto massimo. Puoi coprire l'intero obbligo con corsi FAD.
A cosa serve un credito di area di sistema?
Gli obiettivi di sistema sono meno frequenti nell'offerta ECM rispetto a quelli tecnico-professionali. Nel dossier formativo individuale ogni area vale almeno il 10% del piano: questo corso aiuta a coprire quella quota senza spendere.
Posso sommare più corsi di 4Clab?
Sì, non c'è limite per provider. 4Clab ha 6 corsi in calendario (0% gratuiti, in media 10,3 crediti l'uno).

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Come si colloca questo corso

Confronto con il catalogo pubblico Agenas, aggiornato al 01/11/2026. Questo corso costa € 17,04 per credito.

  • Aperto a tutte le professioni: 5.889 edizioni a catalogo, 48,6% gratuite, credito mediano € 11,00+54,9% rispetto alla mediana
  • A distanza: 20,2% del catalogo, 41,5% gratuite, credito mediano € 10,30+65,4% rispetto alla mediana
  • Obiettivo n. 2 (linee guida, protocolli, procedure): lo dichiara il 20,2% del catalogo, con il 68,7% di edizioni gratuite. Il corso è accreditato per 1 disciplina; la mediana del catalogo è 7.

Radar delle professioniPrezzi ECMIl conto del triennioI 38 obiettivi formativi

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Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.

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