Conoscere La Balbuzie: L’Identificazione Come Primo Obiettivo Della Terapia Logopedica

Balbuzie A Più Voci

Percorso online dedicato alla balbuzie nell’infanzia, nell’adolescenza e nell’età adulta: si lavora sul riconoscimento delle disfluenze, sulla valutazione clinica, sull’uso di strumenti come OASES e sulla scelta degli interventi logopedici, fino al trasferimento dei risultati nella vita quotidiana. È particolarmente utile a chi segue persone che balbettano in ambito ambulatoriale, riabilitativo o territoriale e vuole rendere più coerenti osservazione, obiettivi e lavoro con la famiglia. Le conoscenze acquisite aiutano a impostare meglio il percorso terapeutico e a verificarne l’evoluzione. FAD asincrona da 40 ore, con 40 crediti ECM, valida per l’obiettivo sulle linee guida, i protocolli e le procedure.

Il Counselling Per Familiari Di Bambini Con Sospetta Balbuzie

Videocorso dedicato al ruolo del logopedista nel dialogo con i genitori di bambini in età prescolare e scolare che mostrano segnali di balbuzie. Si affrontano riconoscimento del disturbo, possibili fattori associati e indicazioni su come parlare, ascoltare e organizzare le interazioni quotidiane per non aumentare la difficoltà, favorendo invece una comunicazione più fluida. Particolare attenzione è riservata alle strategie da condividere con la famiglia e alle attività utilizzabili fin dalle prime osservazioni. Utile soprattutto nella valutazione e presa in carico precoce in ambito logopedico. FAD asincrona, 4 ore, 70 euro, con 6 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Ridurre Le Reazioni Alla Balbuzie: La Desensibilizzazione Come Secondo Obiettivo Della Terapia Logopedica

Il corso affronta il lavoro logopedico sulle reazioni che accompagnano la balbuzie, come paura di parlare, evitamento, difficoltà ad accettare l’errore e gestione degli imprevisti nella conversazione. Vengono presentate modalità operative per procedere per gradi nelle situazioni temute, usare la balbuzie volontaria e integrare attività di gioco, racconto e drammatizzazione con strumenti specifici per bambini, ragazzi e adulti, inclusi Play! e MIDA-SP. È particolarmente utile nella presa in carico dei disturbi della fluenza in età prescolare, scolare e adulta, per rendere più concrete le sedute e sostenere la partecipazione comunicativa nella vita quotidiana. Si svolge online in diretta, dura 4 ore, costa 149 euro e rilascia 6 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Gestire La Propria Balbuzie: La Modificazione Come Terzo Obiettivo Della Terapia Logopedica

Il corso affronta il trattamento logopedico della balbuzie concentrandosi su come ridurre l’impatto dei blocchi e favorire una comunicazione più efficace, oltre al semplice controllo della fluenza. Sono presentati approcci combinati e tecniche operative, tra cui esercizi basati sul gioco per i bambini, attività vocali e strategie come cancellazione, uscita dal blocco e preparazione alla parola, adattate all’età scolare e adulta. È particolarmente utile a chi segue persone con disturbi della fluenza in età evolutiva o adulta e vuole ampliare gli strumenti di intervento nella pratica clinica. La formazione si svolge online in diretta il 13 dicembre 2026, costa 149 euro e assegna 6 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Bilinguismo E Multiculturalità: Buone Pratiche Nella Valutazione E Nella Presa In Carico Abilitativa Logopedica In Età Evolutiva

Il corso affronta le difficoltà che possono emergere quando un bambino cresce con più lingue: come distinguere le normali differenze di sviluppo da un disturbo, quali aspetti osservare durante il colloquio e le prove, e come impostare un percorso logopedico adeguato anche in presenza di difficoltà scolastiche. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi sanitari, educativi o riabilitativi con bambini bilingui e con le loro famiglie, perché aiuta a evitare valutazioni fuorvianti e a scegliere attività mirate e realistiche. La partecipazione è gratuita, in presenza a Cuneo, e vale 6,3 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Lo Sviluppo Del Linguaggio (0-36 Mesi), Campanelli D’Allarme E Strategie D’Intervento.

Il corso esamina come maturano comunicazione e prime parole nei bambini da zero a tre anni, con attenzione ai bambini che parlano tardi, ai possibili segnali di disturbo primario del linguaggio e agli indicatori che possono richiedere un approfondimento per lo spettro autistico. È particolarmente utile a logopedisti, TNPEE, pediatri, neuropsichiatri infantili e psicologi che osservano lo sviluppo nei servizi, negli ambulatori o nei percorsi di valutazione e riabilitazione. La formazione aiuta a riconoscere precocemente le situazioni da monitorare, orientare l’invio e scegliere modalità di intervento adeguate. FAD online asincrona, 4 ore, 25 euro, con 4 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Il Disordine Fonologico: Valutazione E Trattamento . I E Ii Livello

Il corso affronta il disordine fonologico evolutivo in età pediatrica: dalla raccolta e trascrizione dei campioni di linguaggio con simboli IPA alla lettura dei profili fonologici e alla definizione di un percorso terapeutico su misura. È particolarmente utile a logopedisti e professionisti che lavorano nei servizi di neuropsichiatria infantile, riabilitazione e sviluppo del linguaggio, perché consente di riconoscere i principali errori, interpretarli nel contesto comunicativo e scegliere esercizi e priorità verificabili. Le attività includono casi clinici e confronto operativo. Si svolge online in diretta, per 32 ore, al costo di 250 euro, con 48 crediti ECM nell’area degli obiettivi di processo.

Disturbi Fonetici-Fonologici

Il percorso affronta i disturbi dei suoni del linguaggio in età evolutiva, con attenzione a riconoscimento clinico, prove di valutazione, analisi motoria e percettiva, scelta degli obiettivi e costruzione del trattamento. È utile soprattutto a chi lavora come logopedista con bambini che presentano difficoltà fonetiche o fonologiche e deve distinguere quadri diversi per impostare un intervento mirato. Le esercitazioni guidate aiutano a trasferire le procedure nella pratica professionale. Si svolge in modalità FAD sincrona, dal 17 ottobre al 28 novembre 2026, con 48 crediti ECM e quota di 500 euro.

L’Intervento Logopedico Nel Neonato: Gestione Dell’Allattamento E Delle Disfunzioni Orali

Corso dedicato alla presa in carico logopedica dei neonati fino a un anno che faticano ad alimentarsi al seno o presentano alterazioni dei movimenti e delle funzioni della bocca. Si lavora sull’osservazione durante la poppata, sulla distinzione tra le possibili cause del problema e sulla scelta di esercizi e strategie mirate, compreso il supporto prima e dopo il taglio del frenulo. È particolarmente utile nella pratica ambulatoriale e nei percorsi con pediatri, ostetriche e consulenti dell’allattamento, per rendere più sicure valutazione, indicazioni alla famiglia e follow-up. FAD e-learning, 15 ore, 15 crediti ECM, costo 325,74 €; obiettivo formativo di sistema su linee guida, protocolli e procedure.

La Connessione Tra Gioco Simbolico E Sviluppo; Case Study Ed Applicazioni Pratiche

Si parla di come il far finta dei bambini si leghi alla crescita di linguaggio e pensiero: come evolve il gioco, quali capacità mentali lo sostengono, come osservarlo con griglie e video e come intervenire giocando insieme al piccolo, scegliendo materiali semplici. Una giornata utile soprattutto a logopedisti, pedagogisti, educatori e professionisti che lavorano con bambini piccoli con ritardi di linguaggio. Si esce con strumenti di osservazione e tecniche applicabili in seduta, illustrati da un caso concreto. Corso in videoconferenza, quota di 85 euro, 13 crediti ECM nell'obiettivo formativo 32.

Interdentalizzazione E Lateralizzazione Dei Fonemi Sibilanti

Corso online dedicato ai difetti di pronuncia dei suoni sibilanti, in particolare quando la lingua spinge tra i denti o devia il flusso d’aria lateralmente. È pensato soprattutto per logopedisti che lavorano con bambini e adulti con difficoltà articolatorie, offrendo criteri per osservare i movimenti della bocca, individuare le caratteristiche del disturbo e impostare esercizi riabilitativi mirati. Nella pratica aiuta a rendere più precisa la valutazione e a personalizzare il percorso terapeutico. FAD e-learning, 5 ore, 5 crediti ECM, costo 154,94 €; obiettivo formativo 2, area sistemica.

W.O.N.D.E.R. Livello 2: Autismo E Disordini Motori Del Linguaggio - Sviluppo Delle Abilità Vocali

Percorso avanzato per logopedisti dedicato alla valutazione e al trattamento della comunicazione vocale in bambini e ragazzi autistici con linguaggio assente o molto limitato. Attraverso principi dell’analisi del comportamento, tecniche logopediche e strumenti di comunicazione aumentativa, imparate a definire obiettivi realistici, scegliere gli aiuti più adeguati e ridurli gradualmente, così da favorire produzioni vocali comprensibili e utilizzabili nelle situazioni quotidiane. È particolarmente utile nei servizi di neuropsichiatria infantile, nei centri riabilitativi e nei contesti scolastici che seguono persone con autismo e difficoltà motorie del linguaggio. FAD online, 22 ore, 22 crediti ECM, quota di partecipazione 250 euro; obiettivo formativo di sistema sull’applicazione dell’EBP.

W.O.N.D.E.R. Livello 1: Autismo E Disordini Motori Del Linguaggio: Avviamento Dell’Imitazione Orale E Delle Abilità Vocali

Corso FAD asincrono dedicato alla valutazione e al trattamento delle difficoltà vocali nei bambini autistici con linguaggio minimo o assente e nei disordini motori del linguaggio. Attraverso casi clinici vengono affrontati la definizione degli obiettivi comunicativi, l’imitazione della bocca e dei suoni, la selezione delle attività e l’avvio graduale della produzione vocale, collegando logopedia e analisi applicata del comportamento. È particolarmente utile a chi lavora in riabilitazione dell’età evolutiva e deve costruire interventi osservabili e adattati al singolo bambino, con indicazioni trasferibili nelle sedute e nel confronto con l’équipe. Si svolge online dal 31 luglio 2026 al 19 luglio 2027, costa 250 euro e riconosce 23 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.

Prerequisiti Agli Apprendimenti Del Braille

Il corso affronta le abilità che preparano il bambino con cecità o ipovisione all’uso del Braille: sviluppo sensoriale e neuromotorio, orientamento, esplorazione tattile, comunicazione e competenze linguistiche necessarie per gli apprendimenti. È particolarmente utile a chi lavora nella riabilitazione visiva e nell’età evolutiva, nei servizi di neuropsichiatria, logopedia, fisioterapia ed educazione, per integrare meglio gli interventi con famiglia e scuola. Nella pratica aiuta a riconoscere i prerequisiti da potenziare, impostare attività adeguate e condividere criteri di lavoro tra professionisti. Si svolge online in modalità sincrona, è gratuito e assegna 50 crediti ECM nell’area tecnico-professionale, per la fragilità e la cronicità.

Dve In Chiave Prosodica

Si lavora sulla disprassia verbale nei bambini: come riconoscere le difficoltà nei suoni e nel ritmo del parlato, valutare la produzione delle parole e scegliere attività riabilitative, compresi gesti facilitanti, sequenze ritmiche e costruzione del primo vocabolario. Il percorso è utile soprattutto a chi segue bambini con difficoltà di linguaggio e comunicazione, in particolare nei servizi di logopedia e riabilitazione dell’età evolutiva; offre strumenti per impostare trattamenti più mirati e verificabili nel lavoro quotidiano. Si svolge in presenza a Roma e riconosce 12 crediti ECM.

Disturbo Primario Del Linguaggio E Disprassia Verbale Evolutiva: Indicatori Precoci, Diagnosi E Trattamento

Il corso approfondisce le difficoltà persistenti nella comprensione e nell’espressione del linguaggio e i problemi di programmazione dei movimenti necessari per parlare, con attenzione ai segnali osservabili nei primi anni, alla valutazione e alla distinzione tra quadri che possono presentarsi insieme. È particolarmente utile a logopedisti, neuropsichiatri infantili, psicologi, pediatri e professionisti della riabilitazione che seguono bambini con fragilità comunicative e del neurosviluppo: offre criteri per orientare l’osservazione clinica, impostare il percorso diagnostico e scegliere interventi riabilitativi mirati. FAD asincrona da 50 ore, con 50 crediti ECM, al costo di 250 euro.

Valutazione E Pianificazione Dell'intervento Logopedico A Domicilio

Il corso affronta come impostare una valutazione logopedica nell’ambiente domestico, partendo dal colloquio con la persona e dalla ricostruzione della sua storia, fino all’osservazione delle abilità comunicative e della deglutizione. È particolarmente utile a chi segue pazienti fragili o con disturbi del linguaggio, della comunicazione e della deglutizione a casa, in collaborazione con familiari e caregiver. Al termine si dispone di criteri per scegliere le prove più adatte, stabilire priorità realistiche e organizzare un percorso riabilitativo coerente con la vita quotidiana del paziente. FAD asincrona online, 20 euro, con 3 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

The Sooner, The Better: Intervento Sul Linguaggio In Ottica Neuropsicologica In Fascia 12-36 Mesi – Trattamento Diretto E Indiretto

Corso online dedicato alla valutazione e al sostegno della comunicazione nei bambini tra 12 e 36 mesi, compresi quelli ancora non verbali o con segnali di sviluppo atipico. Si lavora sul rapporto tra linguaggio e abilità cognitive, sull’osservazione dei comportamenti comunicativi e sulla scelta di attività personalizzate, svolte dal logopedista e proposte anche ai genitori per continuare la stimolazione a casa. È particolarmente utile nella pratica ambulatoriale e nei servizi per l’età evolutiva, quando serve intervenire presto e coinvolgere la famiglia. FAD asincrona di 13 ore, con 13 crediti ECM, valida per l’obiettivo “Linee guida, protocolli, procedure”.

Il Disordine Fonologico: Gli Approcci Di Intervento

Corso pratico sugli interventi logopedici per bambini con disordine fonologico, con confronto tra diverse modalità di lavoro: coppie minime, trattamento per cicli, selezione del vocabolario di base, stimolazione della complessità e attività per sviluppare la consapevolezza dei suoni. È rivolto soprattutto a logopedisti che seguono l’età evolutiva e vogliono scegliere gli obiettivi in modo più mirato, organizzare le sedute e adattare gli esercizi ai diversi profili di errore. Non si concentra sulla valutazione iniziale, ma sull’impostazione del trattamento e sulla sua applicazione nella pratica clinica. Si svolge in presenza a Udine il 17 e 18 ottobre 2026, costa 280 euro e assegna 16 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Disturbi Del Linguaggio E Disprassia Verbale: Inquadramento Clinico E Principi Di Valutazione E Di Intervento

Il corso affronta i disturbi dello sviluppo del linguaggio, con attenzione alle difficoltà di programmazione dei movimenti necessari per parlare, alla disartria evolutiva, agli aspetti pragmatici e al rapporto con apprendimento e funzioni esecutive. Attraverso esempi clinici, aiuta a riconoscere i diversi profili, impostare una valutazione più mirata e orientare il trattamento, evitando di confondere condizioni con manifestazioni simili. È particolarmente utile a logopedisti, neuropsichiatri infantili, psicologi, terapisti della neuro e psicomotricità ed educatori che lavorano con bambini e ragazzi. FAD online, 20 ore, 20 crediti ECM, costo 65 euro; obiettivo formativo tecnico-professionale 18.

Dall’Attenzione Alla Comprensione Verbale Nei Bambini Con Disturbo Dello Spettro Autistico

Il corso affronta le difficoltà con cui alcuni bambini autistici comprendono il linguaggio, considerando anche gli aspetti sensoriali e socio-comunicativi che possono incidere sulla valutazione. È utile a chi opera nella logopedia, nella neuropsichiatria infantile, nella psicologia e nei servizi di riabilitazione e sviluppo: offre strumenti per orientarsi tra osservazione del profilo del bambino e scelte di intervento, collegando la comprensione verbale al quadro complessivo. Si svolge online in modalità sincrona e riconosce 18 crediti ECM.

La Valutazione E La Presa In Carico Logopedica Del Neonato E Del Bambino Con Difficoltà Oromotorie E Deglutitorie

Corso dedicato alla gestione logopedica dei neonati e dei bambini che presentano problemi nei movimenti della bocca, nell’alimentazione e nella deglutizione. Si approfondiscono l’osservazione clinica, l’individuazione dei segnali di difficoltà e la costruzione di un percorso assistenziale adeguato, anche nei casi complessi e in presenza di cannula tracheale. È particolarmente utile nella pratica pediatrica e neonatale, per affinare decisioni e interventi durante valutazione, alimentazione e follow-up. FAD e-learning dal 13 marzo 2026 al 12 marzo 2027, al costo di 252,54 €, con 14 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.

L'utilizzo Dei Pupazzi Nella Terapia Del Mutismo Selettivo

Il corso mostra come inserire pupazzi e burattini nel lavoro logopedico con bambini che parlano poco o non parlano in determinate situazioni. Si analizzano la scelta del mediatore, la costruzione del gioco, il sostegno alla relazione e l’avvicinamento graduale alla comunicazione, con esercitazioni e progettazione di proposte per l’età prescolare e scolare. È particolarmente utile a chi segue questi bambini in terapia e vuole ampliare gli strumenti operativi. La partecipazione è in presenza a Roma, con quota di 250 euro e 10,4 crediti ECM.

Intervento Logopedico Nei Disturbi Dello Spettro Autistico

Percorso dedicato alla valutazione e al trattamento logopedico dei bambini con disturbo dello spettro autistico: si affrontano diagnosi secondo DSM-5, comunicazione, linguaggio, interventi diretti e indiretti, supporti visivi, strumenti digitali e teleriabilitazione. È particolarmente utile a chi lavora nella riabilitazione dell’età evolutiva e deve adattare osservazione, obiettivi e attività alle diverse modalità di comprensione e interazione. Nella pratica aiuta a scegliere strategie più funzionali e a costruire proposte comunicative personalizzate. FAD sincrona in aula virtuale, 32 ore, 48 crediti ECM, costo 500 euro; obiettivo tecnico-professionale.

Interventologopedico Nei Disturbi Dello Spettro Autistico

Il corso affronta la valutazione e il trattamento logopedico di bambini e ragazzi con disturbo dello spettro autistico, con attenzione a comunicazione, comprensione, linguaggio e interazione. È particolarmente utile a chi lavora in neuropsichiatria infantile, nei servizi riabilitativi o in studio, dove occorre definire obiettivi realistici e adattare attività, materiali e modalità di relazione alle caratteristiche del singolo bambino. La partecipazione aiuta a osservare meglio il profilo comunicativo, scegliere interventi mirati e coinvolgere famiglia e ambiente quotidiano, anche attraverso supporti visivi e strumenti digitali. Si svolge online in modalità sincrona, costa 500 euro e rilascia 48 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Allattamento: Focus Sulle Funzioni Orali

Si affrontano la suzione del neonato, l’allattamento e le possibili difficoltà legate alla lingua e ai frenuli, dalla valutazione iniziale fino al supporto prima e dopo un eventuale intervento. È particolarmente utile a chi lavora in logopedia con neonati e famiglie e collabora con équipe che seguono l’allattamento: potrete riconoscere i segnali di difficoltà, usare strumenti di screening e orientare la presa in carico. Il corso si svolge in presenza a Barletta e prevede una quota di 300 euro.

“Lichtenberger® Methode”, Voce E Logopedia: Proposta Di Integrazione Del Metodo Di Fisiologia Vocale Applicata Nella Pratica Logopedica

Il corso presenta il Metodo Lichtenberger come strumento per osservare e sostenere il funzionamento della voce, lavorando su ascolto, percezione corporea e autoregolazione invece che su esercizi vocali rigidi. È rivolto soprattutto a logopedisti che seguono persone con disturbi della voce, professionisti della riabilitazione vocale e chi desidera ampliare il proprio repertorio clinico con un approccio integrabile nella presa in carico. Attraverso esempi e attività guidate si acquisiscono indicazioni per modulare il lavoro con il paziente, riconoscere le sensazioni utili e trasferire il metodo nella seduta quotidiana. FAD online asincrona, 85 euro, 8 ore e 12 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Audiologia Infantile: Standard Di Cura Ed Errori Da Evitare

Il corso affronta la gestione della sordità nei bambini, dallo screening uditivo neonatale alla scelta e regolazione di apparecchi acustici, impianto cocleare e sistemi BAHA, includendo forme associate a sindromi, riabilitazione logopedica e teleaudiologia. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi di audiologia pediatrica, nei percorsi diagnostici e riabilitativi o segue bambini candidati a protesizzazione e impianto, favorendo decisioni più appropriate e una collaborazione efficace tra professionisti. Nella pratica aiuta a riconoscere criticità, evitare errori e organizzare meglio valutazione, trattamento e follow-up. FAD asincrona di 6 ore, con 6 crediti ECM, al costo di 305 euro; obiettivo tecnico-professionale, area tecnico-professionale.

Logopedia E Scuola – Nido E Scuola Dell’Infanzia

Respirazione Orale

Il corso esamina come il respiro dalla bocca possa influenzare crescita del volto, posizione di lingua e labbra e funzionamento dell’apparato orale, chiarendo principali cause, segnali da riconoscere e modalità di valutazione clinica. È particolarmente utile in ortodonzia e odontoiatria dell’età evolutiva, quando serve distinguere un’abitudine da una disfunzione e coordinarsi con il logopedista per il recupero delle funzioni. Nella pratica aiuta a osservare meglio il paziente, impostare l’invio appropriato e condividere il percorso terapeutico. FAD online, disponibile dal 10 marzo al 31 dicembre 2026, al costo di 97,60 euro: 3 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Conoscenze E Competenze Logopediche

Percorso dedicato alla valutazione e alla gestione logopedica di afasia, disfagia, disartria, disturbi della coscienza e disfonia, con attenzione anche al dialogo con pazienti e caregiver. È pensato soprattutto per logopedisti impegnati nella riabilitazione neurologica, nella presa in carico dei disturbi della deglutizione e della voce e nei contesti clinici complessi. Attraverso l’esame di casi e di strumenti utilizzabili al letto del paziente, permette di affinare il ragionamento clinico e tradurre i risultati della valutazione in interventi più mirati. Il corso è residenziale, gratuito, dura 6 ore e assegna 6 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Disturbi Specifici Dell'apprendimento: Strumenti E Tecniche Per Per L'intervento

Percorso online dedicato ai Disturbi Specifici dell’Apprendimento, con attenzione a dislessia, disgrafia e discalculia, dalla raccolta delle informazioni alla valutazione clinica, alla definizione del percorso di supporto e riabilitazione. È particolarmente utile a psicologi, logopedisti e medici che lavorano con bambini e ragazzi in età scolare, ma anche con adolescenti e adulti, nei servizi sanitari, nei contesti educativi o nella pratica privata. La formazione aiuta a riconoscere le difficoltà, orientare l’inquadramento diagnostico e scegliere interventi più coerenti con i bisogni della persona. FAD e-learning, 50 ore e 50 crediti ECM, obiettivo tecnico-professionale.

Sviluppo Del Linguaggio Gestalt E Anl (Acquisizione Naturale Del Linguaggio) - Primo Livello (Iv Edizione)

Il corso mostra come alcuni bambini imparino a parlare per blocchi di frasi intere, anziché per singole parole, e come questo stile cambi il modo di valutare e di riabilitare. Si ripercorrono le sei tappe dello sviluppo, dalle frasi memorizzate fino alla grammatica complessa, con esempi, video e strategie da usare in seduta. Interessa soprattutto a chi lavora con bambini con ecolalia o ritardi del linguaggio, come logopedisti, terapisti e altri riabilitatori, ma è aperto a tutte le professioni. Si svolge in diretta online in due giornate, costa 300 euro e vale 24 crediti nell'area della documentazione clinica e dei percorsi diagnostici e riabilitativi.

Il Gioco Come Strumento Di Socializzazione

Il corso esplora come attività ludiche, regole e dinamiche di gruppo possano sostenere la comunicazione, l’apprendimento e la partecipazione sociale. È utile soprattutto a chi lavora con bambini, persone con difficoltà relazionali o cognitive e utenti inseriti in percorsi educativi, riabilitativi o di terapia occupazionale, offrendo spunti applicabili nella progettazione di interventi e nella gestione delle interazioni quotidiane. La formazione è FAD online su piattaforma e-learning, dura 5 ore, costa 90 euro e rilascia 5 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Comportamenti Problema Nell’Autismo: Strategie Di Intervento Con I Pazienti E Le Famiglie

Si lavora su come leggere e ridurre i comportamenti difficili di bambini e ragazzi con autismo o altri disturbi del neurosviluppo: osservarli, annotarli in modo ordinato, capirne il motivo e insegnare alternative più utili. Si adatta a chi lavora in centri di riabilitazione, servizi educativi e territoriali e vuole un metodo comune d'équipe e con le famiglie. Chi partecipa esce con schede di rilevazione, procedure di prevenzione e simulazioni già provate. Due giornate in presenza a Cagliari, gratuite, con 19,9 crediti per contenuti tecnico-professionali (obiettivo 18).

Disprassia Verbale E Disordini Motori Dello Speech

Il corso approfondisce come riconoscere e trattare i disturbi della programmazione e dell’esecuzione dei movimenti necessari per parlare, con attenzione alla disprassia verbale evolutiva e alla disartria del bambino. Si lavora sulla valutazione logopedica, sulla distinzione rispetto al disturbo fonologico e sulla scelta di obiettivi riabilitativi mirati, sperimentando esercizi basati su ripetizione, facilitazioni tattili e temporali e stimoli multisensoriali. È particolarmente utile nella pratica con bambini che presentano difficoltà persistenti di intelligibilità e coordinazione del linguaggio. Si svolge in presenza, dura 21 ore e assegna 21 crediti ECM; quota di partecipazione: 300 euro.

L’Approccio Logopedico Integrato Al Frenulo Linguale Alterato

Si lavora sul frenulo linguale che limita i movimenti della lingua: come riconoscerlo, valutarne gli effetti sulle funzioni orali e stabilire quando sia utile coinvolgere la chirurgia. Il percorso è indicato soprattutto a chi segue neonati e altri pazienti con restrizioni orali, in logopedia, odontoiatria e nei servizi pediatrici o otorinolaringoiatrici. Si acquisiscono criteri per impostare esercizi e riabilitazione prima e dopo l’intervento e per coordinare la presa in carico con le altre professioni. La formazione si svolge in presenza a Selargius e prevede 22,3 crediti ECM.

Sindrome Di Down

Il corso affronta la Sindrome di Down con attenzione alla valutazione clinica del bambino, alla descrizione delle sue capacità e dei suoi bisogni, alla lettura dei comportamenti problematici e al coinvolgimento dei genitori nel percorso di supporto. È utile soprattutto a chi lavora con minori e famiglie nei servizi sanitari, educativi e riabilitativi, perché offre criteri per osservare i cambiamenti, organizzare interventi adeguati e collaborare con i diversi interlocutori. La formazione si svolge online in modalità FAD asincrona, dura 5 ore, costa 49 euro e rilascia 5 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema, su linee guida, protocolli e procedure.

Processamento Sensoriale E Disordini Di Alimentazione Nei Bambini Con Disturbo Del Neurosviluppo

Si approfondisce come le difficoltà sensoriali possano influire sul modo in cui i bambini con disturbo del neurosviluppo vivono il momento del pasto, dalla costruzione delle abilità alimentari alla scelta e accettazione degli alimenti. Il percorso è utile soprattutto a logopedisti e terapisti della neuro e psicomotricità dell’età evolutiva che lavorano in ambito riabilitativo, perché offre criteri per osservare il comportamento a tavola, individuare i bisogni del bambino e impostare interventi adeguati anche con il coinvolgimento della famiglia. L’attività si svolge in presenza ad Ancona, è gratuita e rilascia 8 crediti ECM.

Le Finestre Dello Sviluppo Nel Primo Anno Di Vita: Funzioni Orali E Motricita'. Osservare, Comprendere E Agire

Il corso affronta le competenze orali e motorie che maturano nel neonato durante il primo anno, con attenzione all’allattamento, alle difficoltà legate al frenulo, all’interazione precoce, al reflusso e alle prime acquisizioni posturali. È particolarmente utile a chi lavora in neonatologia, pediatria, riabilitazione e assistenza alla nascita e alla prima infanzia: aiuta a riconoscere segnali che richiedono attenzione e a coordinare un sostegno tempestivo alle famiglie. La formazione si svolge online in modalità FAD e prevede 7 crediti ECM.

Il Counselling Nell’Intervento Di Cura Con I Genitori E Con I Bambini

Il corso affronta come rendere più efficaci i colloqui di cura con bambini, madri, padri e coppie genitoriali, leggendo bisogni, reazioni e dinamiche familiari nelle diverse fasi della crescita. È utile soprattutto a chi opera in pediatria, nei servizi sanitari e sociali, nei consultori, nella riabilitazione e nei contesti educativi, quando deve accompagnare una famiglia senza limitarsi a fornire indicazioni. Si acquisiscono strumenti per ascoltare e orientare la conversazione, affrontare situazioni delicate, coinvolgere il bambino e sostenere la collaborazione sui percorsi terapeutici. FAD e-learning di 20 ore, con 20 crediti ECM, al costo di 65 euro; obiettivo formativo 12, area di processo.

Posizione E Movimenti Della Lingua Nello Sviluppo Craniofacciale E Nelle Funzioni Orali

Corso dedicato a come la lingua e i movimenti della bocca del neonato influenzano alimentazione, crescita del volto e prime funzioni orali. Si esaminano l’avvio dell’allattamento, la suzione al seno e quella non alimentare, l’uso del succhietto e il possibile rapporto con torcicollo e plagiocefalia, includendo indicazioni utili anche nella valutazione posturale. È particolarmente utile a pediatri, ostetriche, infermieri pediatrici, logopedisti e professionisti che seguono madre e bambino nei primi mesi, per riconoscere difficoltà, orientare i genitori e coordinare meglio l’assistenza. FAD gratuita online, 5 ore, con 7,5 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

La Disartria Evolutiva: Valutazione E Trattamento

Si lavora sul riconoscimento della disartria evolutiva, sulla distinzione dalla disprassia verbale e sulla scelta di strumenti per valutare il parlato e impostare il trattamento. È particolarmente utile a chi opera in logopedia pediatrica e segue bambini con disturbi motori della comunicazione, perché aiuta a collegare i segni osservati a obiettivi riabilitativi e attività adatte all’età e alla gravità del quadro. Il corso si svolge in presenza a Bologna e prevede una quota di partecipazione di 300 euro.

I Disturbi Del Neurosviluppo Nella Fascia D'età 0-6 Anni

Il corso affronta le difficoltà dello sviluppo tra nascita e sei anni, aiutando a individuare i campanelli d’allarme, descrivere i bisogni del singolo bambino e scegliere supporti adeguati. Si lavora su principi ABA, comunicazione aumentativa, regolazione delle emozioni e attività psicomotorie, con indicazioni utili per osservazione, comunicazione e collaborazione nei servizi educativi, sanitari e riabilitativi che seguono la prima infanzia. La formazione è pensata per tutte le professioni sanitarie e consente di trasferire le conoscenze nella valutazione e nella presa in carico quotidiana. È una FAD asincrona di 5 ore, disponibile dal 7 febbraio al 31 dicembre 2026, al costo di 49 euro, con 5 crediti ECM e obiettivo formativo di sistema sulle linee guida, i protocolli e le procedure.

Quando La Lingua Prende “Una Brutta Piega”

Corso dedicato al frenulo linguale e all’anchiloglossia, con attenzione alle ricadute su suzione e allattamento, funzioni orali, deglutizione, respirazione e articolazione del linguaggio lungo tutto l’arco della vita. È pensato soprattutto per chi lavora in logopedia, dalla valutazione del neonato alla gestione del bambino e dell’adulto, e aiuta a riconoscere i segnali clinici, scegliere osservazioni mirate e impostare interventi riabilitativi coerenti con il caso. La formazione è FAD e-learning, dura 14 ore, costa 289 euro e rilascia 14 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema, con focus su linee guida, protocolli e procedure.

Inside The Voice: Valutare E Trattare Le Disfonie Con Innovazione E Completezza

Il corso affronta la valutazione della voce e la scelta degli interventi per diversi disturbi vocali, dalle alterazioni legate all’uso scorretto della voce alle paralisi delle corde vocali e alle lesioni congenite. È utile soprattutto a chi segue persone con problemi di voce in ambito logopedico e a chi lavora con la voce professionale, perché offre criteri per raccogliere e leggere i dati, definire obiettivi e selezionare esercizi adeguati al singolo quadro. La formazione è online in modalità e-learning, costa 279 euro e riconosce 22 crediti ECM.

Bvn 5-11: Impianto Teorico, Somministrazione E Scoring

Il corso presenta la BVN 5-11, strumento per esaminare le funzioni cognitive dei bambini in età scolare, e illustra come scegliere e proporre le prove, registrare le risposte, correggere i risultati e interpretarli con il supporto dei programmi dedicati. È particolarmente utile a psicologi, neuropsicologi, neuropsichiatri infantili, logopedisti e professionisti della riabilitazione che lavorano nella valutazione di difficoltà di apprendimento, disturbi del neurosviluppo o profili cognitivi complessi. Al termine si dispone di una procedura più uniforme per condurre l’assessment e leggere i punteggi nella pratica clinica. FAD e-learning di 3 ore, dal 1 settembre 2026 al 31 agosto 2027, al costo di 39,20 €, con 3 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.

Analisi Del Comportamento Applicata (Aba)

Il corso presenta l’ABA come metodo per comprendere meglio ciò che precede e segue un comportamento e costruire interventi mirati nei disturbi del neurosviluppo, con attenzione a comunicazione, apprendimento e gestione delle condotte problematiche. È particolarmente utile a psicologi, logopedisti, TNPEE, fisioterapisti, ortottisti e medici che lavorano con bambini e persone con autismo o altre difficoltà evolutive, in ambito riabilitativo, clinico o educativo. Si impara a osservare e registrare i dati, definire obiettivi individuali, scegliere strategie di insegnamento e verificarne gli effetti nella pratica. Corso residenziale e in videoconferenza, gratuito, con 36 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Comunicazione, Formazione Ed Efficacia Professionale Dal Caso Clinico All’Esperienza Dei Gruppi Balint

Il corso affronta la comunicazione in medicina attraverso casi clinici e attività esperienziali ispirate ai Gruppi Balint, con attenzione al disturbo ossessivo-compulsivo e alla relazione con il paziente anche nei contatti a distanza. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi sanitari e deve discutere casi complessi, collaborare tra professionalità diverse o gestire il carico emotivo dell’incontro clinico. Le attività aiutano a riconoscere il proprio stile comunicativo e a scegliere modalità più funzionali per affrontare emozioni e tensioni nella pratica quotidiana. La partecipazione è gratuita, in presenza, e vale 6,9 crediti ECM.

Lo Squilibrio Muscolare Orofacciale: Valutazione E Strategie Riabilitative

Il corso affronta come riconoscere e trattare le difficoltà delle funzioni orali legate allo squilibrio muscolare orofacciale, con attenzione alla valutazione, agli esercizi e alla riabilitazione di respirazione, masticazione, deglutizione e articolazione verbale. È utile soprattutto a logopedisti e ai professionisti che collaborano nei percorsi odontoiatrici, maxillo-facciali e riabilitativi, sia con pazienti in età evolutiva sia adulti. Si acquisiscono strumenti per strutturare il percorso, scegliere esercizi e tecniche e accompagnare il paziente nel mantenimento dei risultati. Si svolge in FAD sincrona e prevede 19,5 crediti ECM.