Logopedia E Scuola – Nido E Scuola Dell’Infanzia

L’Intervento Logopedico Nel Neonato: Gestione Dell’Allattamento E Delle Disfunzioni Orali

Corso dedicato alla presa in carico logopedica dei neonati fino a un anno che faticano ad alimentarsi al seno o presentano alterazioni dei movimenti e delle funzioni della bocca. Si lavora sull’osservazione durante la poppata, sulla distinzione tra le possibili cause del problema e sulla scelta di esercizi e strategie mirate, compreso il supporto prima e dopo il taglio del frenulo. È particolarmente utile nella pratica ambulatoriale e nei percorsi con pediatri, ostetriche e consulenti dell’allattamento, per rendere più sicure valutazione, indicazioni alla famiglia e follow-up. FAD e-learning, 15 ore, 15 crediti ECM, costo 325,74 €; obiettivo formativo di sistema su linee guida, protocolli e procedure.

Logopedia 4.0: L’Intelligenza Artificiale Nella Pratica Clinica

L’incontro mostra come usare strumenti di intelligenza artificiale nelle attività quotidiane del logopedista: preparare esercizi e supporti adatti alla persona, semplificare testi per il dialogo con le famiglie e alleggerire la scrittura delle relazioni, prestando attenzione alla riservatezza. È utile soprattutto a chi lavora nella riabilitazione del linguaggio e della comunicazione e vuole integrare questi strumenti senza affidare loro il giudizio clinico. La partecipazione costa 15 euro e dà diritto a 6 crediti ECM.

La Logopedia Estetica Per Il Viso Sulla Base Dela Motricita Orofacciale

Il corso affronta l’impiego della motricità orofacciale nella cura dell’aspetto del viso: si analizzano i movimenti e le tensioni dei muscoli facciali, i cambiamenti legati all’età, le rughe e i cedimenti, imparando a impostare una valutazione e un intervento miofunzionale mirato. È particolarmente utile a logopedisti e medici foniatri che lavorano sulla funzionalità orale, facciale e cervicale e vogliono integrare questa competenza nella pratica clinica. Al termine si dispone di criteri più chiari per osservare gli squilibri e proporre esercizi e strategie di riequilibrio personalizzate. FAD online, 13 ore, 13 crediti ECM, costo 100 euro; obiettivo formativo di sistema sull’evidence based practice.

Allattamento: Focus Sulle Funzioni Orali

Si affrontano la suzione del neonato, l’allattamento e le possibili difficoltà legate alla lingua e ai frenuli, dalla valutazione iniziale fino al supporto prima e dopo un eventuale intervento. È particolarmente utile a chi lavora in logopedia con neonati e famiglie e collabora con équipe che seguono l’allattamento: potrete riconoscere i segnali di difficoltà, usare strumenti di screening e orientare la presa in carico. Il corso si svolge in presenza a Barletta e prevede una quota di 300 euro.

La Connessione Tra Gioco Simbolico E Sviluppo; Case Study Ed Applicazioni Pratiche

Si parla di come il far finta dei bambini si leghi alla crescita di linguaggio e pensiero: come evolve il gioco, quali capacità mentali lo sostengono, come osservarlo con griglie e video e come intervenire giocando insieme al piccolo, scegliendo materiali semplici. Una giornata utile soprattutto a logopedisti, pedagogisti, educatori e professionisti che lavorano con bambini piccoli con ritardi di linguaggio. Si esce con strumenti di osservazione e tecniche applicabili in seduta, illustrati da un caso concreto. Corso in videoconferenza, quota di 85 euro, 13 crediti ECM nell'obiettivo formativo 32.

Corso Avanzato – Logopedia Estetica Per Il Viso

Il corso approfondisce il rapporto tra muscoli del volto, funzioni orali ed equilibrio estetico, con particolare attenzione a esercizi miofunzionali, masticazione e trattamento delle disfunzioni orofacciali. È utile soprattutto a logopedisti e a medici otorinolaringoiatri o foniatri che seguono pazienti con alterazioni della motricità facciale e orale, offrendo strumenti applicabili nella valutazione e nella costruzione di percorsi individualizzati. La formazione è FAD asincrona online, dura 8 ore, costa 90 euro e rilascia 12 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.

Dve In Chiave Prosodica

Si lavora sulla disprassia verbale nei bambini: come riconoscere le difficoltà nei suoni e nel ritmo del parlato, valutare la produzione delle parole e scegliere attività riabilitative, compresi gesti facilitanti, sequenze ritmiche e costruzione del primo vocabolario. Il percorso è utile soprattutto a chi segue bambini con difficoltà di linguaggio e comunicazione, in particolare nei servizi di logopedia e riabilitazione dell’età evolutiva; offre strumenti per impostare trattamenti più mirati e verificabili nel lavoro quotidiano. Si svolge in presenza a Roma e riconosce 12 crediti ECM.

Il Disordine Fonologico: Gli Approcci Di Intervento

Corso pratico sugli interventi logopedici per bambini con disordine fonologico, con confronto tra diverse modalità di lavoro: coppie minime, trattamento per cicli, selezione del vocabolario di base, stimolazione della complessità e attività per sviluppare la consapevolezza dei suoni. È rivolto soprattutto a logopedisti che seguono l’età evolutiva e vogliono scegliere gli obiettivi in modo più mirato, organizzare le sedute e adattare gli esercizi ai diversi profili di errore. Non si concentra sulla valutazione iniziale, ma sull’impostazione del trattamento e sulla sua applicazione nella pratica clinica. Si svolge in presenza a Udine il 17 e 18 ottobre 2026, costa 280 euro e assegna 16 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Il Disordine Fonologico: Valutazione E Trattamento . I E Ii Livello

Il corso affronta il disordine fonologico evolutivo in età pediatrica: dalla raccolta e trascrizione dei campioni di linguaggio con simboli IPA alla lettura dei profili fonologici e alla definizione di un percorso terapeutico su misura. È particolarmente utile a logopedisti e professionisti che lavorano nei servizi di neuropsichiatria infantile, riabilitazione e sviluppo del linguaggio, perché consente di riconoscere i principali errori, interpretarli nel contesto comunicativo e scegliere esercizi e priorità verificabili. Le attività includono casi clinici e confronto operativo. Si svolge online in diretta, per 32 ore, al costo di 250 euro, con 48 crediti ECM nell’area degli obiettivi di processo.

Conoscenze E Competenze Logopediche

Percorso dedicato alla valutazione e alla gestione logopedica di afasia, disfagia, disartria, disturbi della coscienza e disfonia, con attenzione anche al dialogo con pazienti e caregiver. È pensato soprattutto per logopedisti impegnati nella riabilitazione neurologica, nella presa in carico dei disturbi della deglutizione e della voce e nei contesti clinici complessi. Attraverso l’esame di casi e di strumenti utilizzabili al letto del paziente, permette di affinare il ragionamento clinico e tradurre i risultati della valutazione in interventi più mirati. Il corso è residenziale, gratuito, dura 6 ore e assegna 6 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Respirazione Orale

Il corso esamina come il respiro dalla bocca possa influenzare crescita del volto, posizione di lingua e labbra e funzionamento dell’apparato orale, chiarendo principali cause, segnali da riconoscere e modalità di valutazione clinica. È particolarmente utile in ortodonzia e odontoiatria dell’età evolutiva, quando serve distinguere un’abitudine da una disfunzione e coordinarsi con il logopedista per il recupero delle funzioni. Nella pratica aiuta a osservare meglio il paziente, impostare l’invio appropriato e condividere il percorso terapeutico. FAD online, disponibile dal 10 marzo al 31 dicembre 2026, al costo di 97,60 euro: 3 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Conoscere La Balbuzie: L’Identificazione Come Primo Obiettivo Della Terapia Logopedica

Il corso affronta come riconoscere la balbuzie osservando sia le manifestazioni udibili sia le reazioni, i pensieri e le emozioni che possono accompagnarla. È utile soprattutto a chi lavora in logopedia con bambini, ragazzi e adulti e deve considerare anche il modo in cui familiari e ambiente influenzano la comunicazione. Si acquisiscono criteri per osservare il funzionamento comunicativo, leggere le narrazioni della persona e individuare priorità di intervento in diverse fasce d’età. Si svolge in modalità FAD sincrona e assegna 6 crediti ECM.

Formazione Ortodontica Per Logopedisti 2026

“Lichtenberger® Methode”, Voce E Logopedia: Proposta Di Integrazione Del Metodo Di Fisiologia Vocale Applicata Nella Pratica Logopedica

Il corso presenta il Metodo Lichtenberger come strumento per osservare e sostenere il funzionamento della voce, lavorando su ascolto, percezione corporea e autoregolazione invece che su esercizi vocali rigidi. È rivolto soprattutto a logopedisti che seguono persone con disturbi della voce, professionisti della riabilitazione vocale e chi desidera ampliare il proprio repertorio clinico con un approccio integrabile nella presa in carico. Attraverso esempi e attività guidate si acquisiscono indicazioni per modulare il lavoro con il paziente, riconoscere le sensazioni utili e trasferire il metodo nella seduta quotidiana. FAD online asincrona, 85 euro, 8 ore e 12 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Modulo 1 | La Clinica Della Motricità Orofacciale: Come Lavora L’Esperto

Il corso affronta il funzionamento della bocca e delle strutture coinvolte nella respirazione, deglutizione, masticazione, postura linguale e fonazione, con attenzione a sviluppo, alterazioni e valutazione clinica. È particolarmente utile ai logopedisti e ai medici della riabilitazione, della foniatria, dell’otorinolaringoiatria, della neurologia e della neuropsichiatria infantile che seguono disturbi orofacciali, pazienti in età evolutiva o percorsi collegati all’ortodonzia. Nella pratica aiuta a riconoscere i problemi, impostare un inquadramento coerente e pianificare interventi miofunzionali più mirati.

L’Approccio Logopedico Integrato Al Frenulo Linguale Alterato

Si lavora sul frenulo linguale che limita i movimenti della lingua: come riconoscerlo, valutarne gli effetti sulle funzioni orali e stabilire quando sia utile coinvolgere la chirurgia. Il percorso è indicato soprattutto a chi segue neonati e altri pazienti con restrizioni orali, in logopedia, odontoiatria e nei servizi pediatrici o otorinolaringoiatrici. Si acquisiscono criteri per impostare esercizi e riabilitazione prima e dopo l’intervento e per coordinare la presa in carico con le altre professioni. La formazione si svolge in presenza a Selargius e prevede 22,3 crediti ECM.

Lo Sviluppo Del Linguaggio (0-36 Mesi), Campanelli D’Allarme E Strategie D’Intervento.

Il corso esamina come maturano comunicazione e prime parole nei bambini da zero a tre anni, con attenzione ai bambini che parlano tardi, ai possibili segnali di disturbo primario del linguaggio e agli indicatori che possono richiedere un approfondimento per lo spettro autistico. È particolarmente utile a logopedisti, TNPEE, pediatri, neuropsichiatri infantili e psicologi che osservano lo sviluppo nei servizi, negli ambulatori o nei percorsi di valutazione e riabilitazione. La formazione aiuta a riconoscere precocemente le situazioni da monitorare, orientare l’invio e scegliere modalità di intervento adeguate. FAD online asincrona, 4 ore, 25 euro, con 4 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Sviluppo Del Linguaggio Gestalt E Anl (Acquisizione Naturale Del Linguaggio) - Primo Livello (Iv Edizione)

Il corso mostra come alcuni bambini imparino a parlare per blocchi di frasi intere, anziché per singole parole, e come questo stile cambi il modo di valutare e di riabilitare. Si ripercorrono le sei tappe dello sviluppo, dalle frasi memorizzate fino alla grammatica complessa, con esempi, video e strategie da usare in seduta. Interessa soprattutto a chi lavora con bambini con ecolalia o ritardi del linguaggio, come logopedisti, terapisti e altri riabilitatori, ma è aperto a tutte le professioni. Si svolge in diretta online in due giornate, costa 300 euro e vale 24 crediti nell'area della documentazione clinica e dei percorsi diagnostici e riabilitativi.

Le Basi Del Supporto All’Oralità Nel Neonato: Connessioni Tra Professionisti

Il corso affronta lo sviluppo delle funzioni orali nei primi giorni di vita e il sostegno alla nutrizione al seno, considerando difficoltà legate a nascita, malattie neonatali, frenuli linguali, malformazioni della bocca e interventi manuali in ambito pediatrico. È particolarmente utile a chi lavora in neonatologia, pediatria, ostetricia, logopedia e riabilitazione, oltre che ai professionisti coinvolti nella valutazione delle strutture orali e della relazione precoce con il neonato. La formazione aiuta a riconoscere i problemi, orientare l’osservazione e coordinare meglio le decisioni assistenziali tra figure diverse. Si svolge online in modalità FAD, costa 350,14 € e rilascia 18 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.

Gestire La Propria Balbuzie: La Modificazione Come Terzo Obiettivo Della Terapia Logopedica

Il corso affronta il trattamento logopedico della balbuzie concentrandosi su come ridurre l’impatto dei blocchi e favorire una comunicazione più efficace, oltre al semplice controllo della fluenza. Sono presentati approcci combinati e tecniche operative, tra cui esercizi basati sul gioco per i bambini, attività vocali e strategie come cancellazione, uscita dal blocco e preparazione alla parola, adattate all’età scolare e adulta. È particolarmente utile a chi segue persone con disturbi della fluenza in età evolutiva o adulta e vuole ampliare gli strumenti di intervento nella pratica clinica. La formazione si svolge online in diretta il 13 dicembre 2026, costa 149 euro e assegna 6 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Balbuzie A Più Voci

Percorso online dedicato alla balbuzie nell’infanzia, nell’adolescenza e nell’età adulta: si lavora sul riconoscimento delle disfluenze, sulla valutazione clinica, sull’uso di strumenti come OASES e sulla scelta degli interventi logopedici, fino al trasferimento dei risultati nella vita quotidiana. È particolarmente utile a chi segue persone che balbettano in ambito ambulatoriale, riabilitativo o territoriale e vuole rendere più coerenti osservazione, obiettivi e lavoro con la famiglia. Le conoscenze acquisite aiutano a impostare meglio il percorso terapeutico e a verificarne l’evoluzione. FAD asincrona da 40 ore, con 40 crediti ECM, valida per l’obiettivo sulle linee guida, i protocolli e le procedure.

Bilinguismo E Multiculturalità: Buone Pratiche Nella Valutazione E Nella Presa In Carico Abilitativa Logopedica In Età Evolutiva

Il corso affronta le difficoltà che possono emergere quando un bambino cresce con più lingue: come distinguere le normali differenze di sviluppo da un disturbo, quali aspetti osservare durante il colloquio e le prove, e come impostare un percorso logopedico adeguato anche in presenza di difficoltà scolastiche. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi sanitari, educativi o riabilitativi con bambini bilingui e con le loro famiglie, perché aiuta a evitare valutazioni fuorvianti e a scegliere attività mirate e realistiche. La partecipazione è gratuita, in presenza a Cuneo, e vale 6,3 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Ridurre Le Reazioni Alla Balbuzie: La Desensibilizzazione Come Secondo Obiettivo Della Terapia Logopedica

Il corso affronta il lavoro logopedico sulle reazioni che accompagnano la balbuzie, come paura di parlare, evitamento, difficoltà ad accettare l’errore e gestione degli imprevisti nella conversazione. Vengono presentate modalità operative per procedere per gradi nelle situazioni temute, usare la balbuzie volontaria e integrare attività di gioco, racconto e drammatizzazione con strumenti specifici per bambini, ragazzi e adulti, inclusi Play! e MIDA-SP. È particolarmente utile nella presa in carico dei disturbi della fluenza in età prescolare, scolare e adulta, per rendere più concrete le sedute e sostenere la partecipazione comunicativa nella vita quotidiana. Si svolge online in diretta, dura 4 ore, costa 149 euro e rilascia 6 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

The Sooner, The Better: Intervento Sul Linguaggio In Ottica Neuropsicologica In Fascia 12-36 Mesi – Trattamento Diretto E Indiretto

Corso online dedicato alla valutazione e al sostegno della comunicazione nei bambini tra 12 e 36 mesi, compresi quelli ancora non verbali o con segnali di sviluppo atipico. Si lavora sul rapporto tra linguaggio e abilità cognitive, sull’osservazione dei comportamenti comunicativi e sulla scelta di attività personalizzate, svolte dal logopedista e proposte anche ai genitori per continuare la stimolazione a casa. È particolarmente utile nella pratica ambulatoriale e nei servizi per l’età evolutiva, quando serve intervenire presto e coinvolgere la famiglia. FAD asincrona di 13 ore, con 13 crediti ECM, valida per l’obiettivo “Linee guida, protocolli, procedure”.

Orizzonti Clinici. Tra Osservazione, Gioco, Gioco Della Sabbia E Sogno

Percorso clinico-esperienziale dedicato all’uso di osservazione del neonato e del bambino, attività ludica, sabbiera e sogni nel lavoro psicoterapeutico. È particolarmente utile a psicoterapeuti e psichiatri che seguono minori, famiglie o adulti e vogliono affinare la lettura dei segnali non verbali, collegare il materiale portato in seduta alla relazione terapeutica e scegliere interventi più adatti alle diverse fasi della vita. Le esercitazioni e il confronto sui casi aiutano a trasformare questi strumenti in modalità operative applicabili nella pratica quotidiana. Si svolge in presenza a Roma, costa 130 euro e assegna 35,1 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Essere Logopedisti Oggi In Libera Professione

Un percorso operativo per capire come avviare o organizzare meglio l’attività logopedica autonoma: dalla scelta del regime fiscale alla gestione dello studio, passando per privacy, consenso e accordo terapeutico, compilazione della cartella, pianificazione del lavoro e costruzione di un business plan. È utile soprattutto a chi sta iniziando a ricevere pazienti privatamente o vuole rendere più ordinata la pratica già avviata, anche nel rapporto con le famiglie. Al termine si dispone di criteri e strumenti per gestire documenti, tempi e attività quotidiane con maggiore consapevolezza. FAD online, 3 ore, 3 crediti ECM, obiettivo formativo di sistema su linee guida, protocolli e procedure; quota 59,78 €.

Integrare Ortognatodonzia, Foniatria, Logopedia Per Una Presa In Carico Efficace Dei Quadri Di Disturbi Orofacciali Pediatrici

Il corso affronta i disturbi orofacciali dei bambini, collegando valutazione dei denti e della crescita cranio-facciale, funzioni masticatorie, voce, deglutizione e linguaggio. È particolarmente utile a odontoiatri, ortodontisti, pediatri, otorinolaringoiatri, foniatri, logopedisti e terapisti della neuropsicomotricità che seguono malocclusioni o difficoltà funzionali e riabilitative. La partecipazione aiuta a riconoscere prima i problemi, concordare gli obiettivi tra professionisti e organizzare interventi più coerenti, verificandone meglio gli esiti nel tempo. Si svolge in presenza a Torino, costa 50 euro e assegna 4 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Quando La Lingua Prende “Una Brutta Piega”

Corso dedicato al frenulo linguale e all’anchiloglossia, con attenzione alle ricadute su suzione e allattamento, funzioni orali, deglutizione, respirazione e articolazione del linguaggio lungo tutto l’arco della vita. È pensato soprattutto per chi lavora in logopedia, dalla valutazione del neonato alla gestione del bambino e dell’adulto, e aiuta a riconoscere i segnali clinici, scegliere osservazioni mirate e impostare interventi riabilitativi coerenti con il caso. La formazione è FAD e-learning, dura 14 ore, costa 289 euro e rilascia 14 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema, con focus su linee guida, protocolli e procedure.

L'utilizzo Dei Pupazzi Nella Terapia Del Mutismo Selettivo

Il corso mostra come inserire pupazzi e burattini nel lavoro logopedico con bambini che parlano poco o non parlano in determinate situazioni. Si analizzano la scelta del mediatore, la costruzione del gioco, il sostegno alla relazione e l’avvicinamento graduale alla comunicazione, con esercitazioni e progettazione di proposte per l’età prescolare e scolare. È particolarmente utile a chi segue questi bambini in terapia e vuole ampliare gli strumenti operativi. La partecipazione è in presenza a Roma, con quota di 250 euro e 10,4 crediti ECM.

Disturbi Fonetici-Fonologici

Il percorso affronta i disturbi dei suoni del linguaggio in età evolutiva, con attenzione a riconoscimento clinico, prove di valutazione, analisi motoria e percettiva, scelta degli obiettivi e costruzione del trattamento. È utile soprattutto a chi lavora come logopedista con bambini che presentano difficoltà fonetiche o fonologiche e deve distinguere quadri diversi per impostare un intervento mirato. Le esercitazioni guidate aiutano a trasferire le procedure nella pratica professionale. Si svolge in modalità FAD sincrona, dal 17 ottobre al 28 novembre 2026, con 48 crediti ECM e quota di 500 euro.

Il Counselling Per Familiari Di Bambini Con Sospetta Balbuzie

Videocorso dedicato al ruolo del logopedista nel dialogo con i genitori di bambini in età prescolare e scolare che mostrano segnali di balbuzie. Si affrontano riconoscimento del disturbo, possibili fattori associati e indicazioni su come parlare, ascoltare e organizzare le interazioni quotidiane per non aumentare la difficoltà, favorendo invece una comunicazione più fluida. Particolare attenzione è riservata alle strategie da condividere con la famiglia e alle attività utilizzabili fin dalle prime osservazioni. Utile soprattutto nella valutazione e presa in carico precoce in ambito logopedico. FAD asincrona, 4 ore, 70 euro, con 6 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Interventologopedico Nei Disturbi Dello Spettro Autistico

Il corso affronta la valutazione e il trattamento logopedico di bambini e ragazzi con disturbo dello spettro autistico, con attenzione a comunicazione, comprensione, linguaggio e interazione. È particolarmente utile a chi lavora in neuropsichiatria infantile, nei servizi riabilitativi o in studio, dove occorre definire obiettivi realistici e adattare attività, materiali e modalità di relazione alle caratteristiche del singolo bambino. La partecipazione aiuta a osservare meglio il profilo comunicativo, scegliere interventi mirati e coinvolgere famiglia e ambiente quotidiano, anche attraverso supporti visivi e strumenti digitali. Si svolge online in modalità sincrona, costa 500 euro e rilascia 48 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Prestazioni Di Particolare Impegno Professionale In Campo Orl Nello Studio Del Pdf. Corso Di Formazione Teorico Pratico.

Una formazione pratica per gestire in ambulatorio alcune situazioni ORL frequenti nei bambini: sanguinamento dal naso, cerume ostruttivo e piccoli oggetti nel naso o nell’orecchio, insieme all’uso di semplici esami per valutare udito e orecchio medio e allo screening dello sviluppo uditivo con il Boel test. È particolarmente utile ai pediatri di libera scelta e a chi lavora nella pediatria territoriale, perché aiuta a intervenire con maggiore sicurezza, riconoscere quando serve lo specialista e orientare meglio il percorso assistenziale. Si svolge in presenza in 4 ore, è gratuito e assegna 4,9 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.

Corso A.P.Aq. 2026 - Noi E La Pediatria

Percorso di aggiornamento dedicato alla gestione di alcuni problemi frequenti in età evolutiva: disturbi respiratori del sonno, reflusso, difetti della vista, malattie autoimmuni, alterazioni delle difese immunitarie e ruolo dell’attività fisica. È particolarmente utile a pediatri di libera scelta, pediatri ospedalieri, neonatologi e neuropsichiatri infantili che devono riconoscere precocemente i segnali d’allarme, orientare gli accertamenti e coordinarsi con altri specialisti e servizi. Nella pratica aiuta a costruire valutazioni e indicazioni terapeutiche più condivise, oltre a migliorare il dialogo con famiglie e colleghi. Corso residenziale gratuito, con 26 crediti ECM e obiettivo di integrazione multiprofessionale e interistituzionale.

Le Finestre Dello Sviluppo Nel Primo Anno Di Vita: Funzioni Orali E Motricita'. Osservare, Comprendere E Agire

Il corso affronta le competenze orali e motorie che maturano nel neonato durante il primo anno, con attenzione all’allattamento, alle difficoltà legate al frenulo, all’interazione precoce, al reflusso e alle prime acquisizioni posturali. È particolarmente utile a chi lavora in neonatologia, pediatria, riabilitazione e assistenza alla nascita e alla prima infanzia: aiuta a riconoscere segnali che richiedono attenzione e a coordinare un sostegno tempestivo alle famiglie. La formazione si svolge online in modalità FAD e prevede 7 crediti ECM.

"Disfonie E Disfagie: Analisi Della Pratica Clinica E Miglioramento Continuo Dei Percorsi Logopedici

Percorso di confronto professionale dedicato alla gestione logopedica dei disturbi della voce e della deglutizione, con attenzione ai pazienti in fase post-acuta dopo problemi neurologici, cardiaci, respiratori o ortopedici. È pensato soprattutto per logopedisti che lavorano nella riabilitazione e vogliono verificare l’efficacia delle proprie modalità di valutazione e trattamento, discutendo casi reali e costruendo strumenti condivisi per una presa in carico più coerente. Nella pratica aiuta a riconoscere le criticità, documentare meglio il percorso e coordinarsi con l’équipe. Partecipazione gratuita, in formazione sul campo, con 25,6 crediti ECM per l’obiettivo di processo sui percorsi clinico-assistenziali e riabilitativi.

I Pomeriggi Rhodensi - Dalla Diagnosi Precoce Alla Gestione Integrata Del Paziente Orl

Percorso dedicato ai principali problemi otorinolaringoiatrici: perdita uditiva nell’adulto, possibilità di protesi e impianto cocleare, segnali da non trascurare nella bocca, sinusite persistente con polipi e noduli del collo. È particolarmente utile a chi lavora tra ambulatorio, medicina di famiglia, pediatria, pronto soccorso e servizi ORL, oltre a infermieri, logopedisti e tecnici dell’area uditiva, perché aiuta a scegliere quando approfondire, a indirizzare la persona e a coordinare meglio il passaggio tra territorio e ospedale. Nella pratica offre criteri più chiari per riconoscere i casi urgenti, impostare gli accertamenti iniziali e seguire il paziente nel percorso terapeutico. Partecipazione gratuita, in presenza, con 6 crediti ECM per obiettivi tecnico-professionali.

Il Gioco Come Strumento Di Socializzazione

Il corso esplora come attività ludiche, regole e dinamiche di gruppo possano sostenere la comunicazione, l’apprendimento e la partecipazione sociale. È utile soprattutto a chi lavora con bambini, persone con difficoltà relazionali o cognitive e utenti inseriti in percorsi educativi, riabilitativi o di terapia occupazionale, offrendo spunti applicabili nella progettazione di interventi e nella gestione delle interazioni quotidiane. La formazione è FAD online su piattaforma e-learning, dura 5 ore, costa 90 euro e rilascia 5 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Valutazione E Pianificazione Dell'intervento Logopedico A Domicilio

Il corso affronta come impostare una valutazione logopedica nell’ambiente domestico, partendo dal colloquio con la persona e dalla ricostruzione della sua storia, fino all’osservazione delle abilità comunicative e della deglutizione. È particolarmente utile a chi segue pazienti fragili o con disturbi del linguaggio, della comunicazione e della deglutizione a casa, in collaborazione con familiari e caregiver. Al termine si dispone di criteri per scegliere le prove più adatte, stabilire priorità realistiche e organizzare un percorso riabilitativo coerente con la vita quotidiana del paziente. FAD asincrona online, 20 euro, con 3 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Intervento Logopedico Nei Disturbi Dello Spettro Autistico

Percorso dedicato alla valutazione e al trattamento logopedico dei bambini con disturbo dello spettro autistico: si affrontano diagnosi secondo DSM-5, comunicazione, linguaggio, interventi diretti e indiretti, supporti visivi, strumenti digitali e teleriabilitazione. È particolarmente utile a chi lavora nella riabilitazione dell’età evolutiva e deve adattare osservazione, obiettivi e attività alle diverse modalità di comprensione e interazione. Nella pratica aiuta a scegliere strategie più funzionali e a costruire proposte comunicative personalizzate. FAD sincrona in aula virtuale, 32 ore, 48 crediti ECM, costo 500 euro; obiettivo tecnico-professionale.

Psicodiagnostica E Riabilitazione Nei Dsa In Eta’ Scolare

Il corso tratta la valutazione e il sostegno dei bambini e ragazzi con difficoltà specifiche di apprendimento, considerate anche negli aspetti emotivi e comportamentali. Può essere utile soprattutto a chi opera nei servizi di neuropsichiatria infantile, psicologia, logopedia e riabilitazione dell’età evolutiva e nelle équipe che collaborano con la scuola. Si approfondiscono strumenti per leggere i bisogni, sostenere lettura e scrittura e lavorare sulle abilità di calcolo, così da orientare interventi più mirati nella pratica clinica. La partecipazione è in presenza e prevede 7,3 crediti ECM.

Lo Squilibrio Muscolare Orofacciale: Valutazione E Strategie Riabilitative

Il corso affronta come riconoscere e trattare le difficoltà delle funzioni orali legate allo squilibrio muscolare orofacciale, con attenzione alla valutazione, agli esercizi e alla riabilitazione di respirazione, masticazione, deglutizione e articolazione verbale. È utile soprattutto a logopedisti e ai professionisti che collaborano nei percorsi odontoiatrici, maxillo-facciali e riabilitativi, sia con pazienti in età evolutiva sia adulti. Si acquisiscono strumenti per strutturare il percorso, scegliere esercizi e tecniche e accompagnare il paziente nel mantenimento dei risultati. Si svolge in FAD sincrona e prevede 19,5 crediti ECM.

Seconda Giornata Romana Sulla Voce… Scienza, Clinica E Arte Della Voce Dalla Ricerca Alla Pratica, Per Una Voce Che Comunica E Cura

Una giornata dedicata alla salute e all’uso della voce, con attenzione a raucedine e altri disturbi della fonazione, conseguenze del reflusso, valutazione della laringe, approccio osteopatico e tecniche per il canto e la comunicazione. È particolarmente utile a otorinolaringoiatri, audiologi-foniatri, logopedisti, fisioterapisti, insegnanti e professionisti dello spettacolo vocale, ma anche a chi segue pazienti con problemi respiratori o di deglutizione. Si acquisiscono criteri per riconoscere precocemente i segnali di sovraccarico, orientare l’invio diagnostico e proporre indicazioni preventive o riabilitative applicabili nel lavoro quotidiano. Si svolge in presenza a Roma, costa 80 euro e attribuisce 8 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Lis

Un percorso di dodici incontri brevi per imparare le basi della lingua dei segni italiana e della sua versione tattile, quella usata con le persone sordocieche. Si parte dall'alfabeto manuale e dalle presentazioni, poi si passa a famiglia, routine, emozioni e vocabolario del lavoro educativo, sempre con prove pratiche e simulazioni. Serve soprattutto a chi lavora ogni giorno con persone sorde o sordocieche in contesti educativi e riabilitativi, per comunicare meglio e capire come adattare i segni. Il corso è in presenza a Osimo, gratuito, e vale 26,1 crediti nell'area fragilità e cronicità.

Together For Dld: Reti Cliniche, Scolastiche E Sociali Per Il Disturbo Primario Del Linguaggio

W.O.N.D.E.R. Livello 1: Autismo E Disordini Motori Del Linguaggio: Avviamento Dell’Imitazione Orale E Delle Abilità Vocali

Corso FAD asincrono dedicato alla valutazione e al trattamento delle difficoltà vocali nei bambini autistici con linguaggio minimo o assente e nei disordini motori del linguaggio. Attraverso casi clinici vengono affrontati la definizione degli obiettivi comunicativi, l’imitazione della bocca e dei suoni, la selezione delle attività e l’avvio graduale della produzione vocale, collegando logopedia e analisi applicata del comportamento. È particolarmente utile a chi lavora in riabilitazione dell’età evolutiva e deve costruire interventi osservabili e adattati al singolo bambino, con indicazioni trasferibili nelle sedute e nel confronto con l’équipe. Si svolge online dal 31 luglio 2026 al 19 luglio 2027, costa 250 euro e riconosce 23 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.

Master Online: Operatore Per La Prevenzione E La Promozione Della Salute Nella Prima Infanzia - Dalla Nascita Ai 3 Anni

Percorso online dedicato alla crescita nei primi tre anni di vita: vengono affrontati sviluppo motorio, comunicazione, emozioni e relazione, sonno, passaggio dal pannolino e prevenzione dei rischi domestici, con attenzione a ciò che può osservare e sostenere chi lavora con bambini piccoli e famiglie. È particolarmente utile nei servizi per l’infanzia, nei consultori, nell’assistenza perinatale e negli interventi educativi rivolti ai genitori, perché aiuta a riconoscere i segnali di sviluppo, orientare le famiglie e impostare attività e indicazioni adeguate anche nel contesto del nido. FAD e-learning asincrona, 38 ore e 38 crediti ECM, disponibile dal 1° gennaio al 31 dicembre 2026, al costo di 799 euro; obiettivo tecnico-professionale.

Riabilitazione Del Linguaggio Scritto: Geminate E Fusioni E Separazioni Illegali.

Il corso affronta gli errori ortografici connessi alle consonanti doppie e alla scrittura delle parole senza spazi o con separazioni improprie nei bambini, collegandoli ai processi cognitivi e neuropsicologici coinvolti. È particolarmente utile a logopedisti e psicologi che lavorano con disturbi della scrittura e difficoltà di apprendimento, perché aiuta a interpretare gli errori, scegliere attività mirate e costruire un intervento graduale evitando esercizi controproducenti. La formazione è FAD asincrona online, dura 5 ore, costa 122 euro e rilascia 7,5 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Training Visivo E Dsa

Si lavora sul rapporto tra funzione visiva e difficoltà di apprendimento, esaminando binocularità, messa a fuoco, movimenti oculari, fissazione e lettura dei risultati della valutazione funzionale. L’incontro è utile soprattutto a logopedisti, psicologi, neuropsicomotricisti e medici che seguono bambini con problemi di letto-scrittura e devono distinguere una difficoltà visiva associata da un disturbo dell’apprendimento. Portate a casa criteri per riconoscere i segnali, orientare l’invio e impostare esercizi mirati quando indicati, senza confondere questo intervento con la cura primaria dei DSA. La partecipazione è gratuita, in presenza a Firenze, e rilascia 5 crediti ECM.

W.O.N.D.E.R. Livello 2: Autismo E Disordini Motori Del Linguaggio - Sviluppo Delle Abilità Vocali

Percorso avanzato per logopedisti dedicato alla valutazione e al trattamento della comunicazione vocale in bambini e ragazzi autistici con linguaggio assente o molto limitato. Attraverso principi dell’analisi del comportamento, tecniche logopediche e strumenti di comunicazione aumentativa, imparate a definire obiettivi realistici, scegliere gli aiuti più adeguati e ridurli gradualmente, così da favorire produzioni vocali comprensibili e utilizzabili nelle situazioni quotidiane. È particolarmente utile nei servizi di neuropsichiatria infantile, nei centri riabilitativi e nei contesti scolastici che seguono persone con autismo e difficoltà motorie del linguaggio. FAD online, 22 ore, 22 crediti ECM, quota di partecipazione 250 euro; obiettivo formativo di sistema sull’applicazione dell’EBP.