L' Approccio Clinico Cognitivista All'adolescente - Disturbi Ossessivo-Compulsivi E Disturbi Della Condotta E Disturbi Oppositivo Provocatori

La Terapia Cognitivo-Comportamentale Del Disturbo Ossessivo-Compulsivo

Disturbo Oppositivo Provocatorio (Dop), Della Condotta E Adhd. Diagnosi, Intervento E Differenze Con I Dist. Internalizzanti

Corso dedicato al riconoscimento e alla gestione di ADHD, disturbo oppositivo provocatorio e disturbo della condotta in bambini e adolescenti, con attenzione a impulsività, difficoltà di autoregolazione, aggressività e inosservanza delle regole. Vengono affrontati anche i segnali che aiutano a distinguere questi quadri da ansia e depressione, insieme a strategie di lavoro con minori, genitori e insegnanti. È utile soprattutto a chi opera nei servizi di neuropsichiatria infantile, psicologia, psicoterapia, pediatria e nei contesti educativi, per orientare la valutazione e impostare interventi condivisi nella pratica quotidiana. FAD asincrona online, 60 ore, dal 9 gennaio al 9 dicembre 2026: 50 crediti ECM, quota 290 euro, obiettivo tecnico-professionale.

Adolescenti Misteriosi

Il corso propone una lettura dell’adolescenza contemporanea attraverso alcune delle situazioni più complesse che possono emergere nella pratica: isolamento da scuola e relazioni, problemi alimentari, umore depresso, uso di sostanze e atteggiamenti narcisistici. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi sanitari, psicologici, educativi e di consultazione con ragazzi e famiglie, perché aiuta a interpretare i segnali di sofferenza senza fermarsi alle sole categorie diagnostiche e a riconoscere anche le risorse personali degli adolescenti. Nella quotidianità offre spunti per osservare meglio i comportamenti, orientare il dialogo e individuare quando è necessario un invio.

La Diagnosi In Adolescenza

Il corso affronta la valutazione psicologica in adolescenza, con attenzione ai segnali di disagio, ai comportamenti autolesivi, ai disturbi alimentari e agli elementi che possono aumentare o ridurre la vulnerabilità. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi di salute mentale, nei consultori, in ambito educativo o con minori e famiglie, per riconoscere più precocemente le difficoltà e impostare un rapporto di aiuto efficace. Nella pratica offre criteri per raccogliere e organizzare le informazioni cliniche, orientare l’osservazione e comunicare con il ragazzo senza compromettere l’alleanza terapeutica. FAD con materiali cartacei, 20 ore, 20 crediti ECM, costo 59 euro; obiettivo formativo di processo nell’area dei percorsi diagnostici e della documentazione clinica.

La Mente Ossessiva. Curare Il Disturbo Ossessivo-Compulsivo 2026

Percorso di aggiornamento sul disturbo ossessivo-compulsivo, con attenzione al modo in cui pensieri intrusivi, timore di responsabilità e rituali finiscono per alimentarsi a vicenda, e alle modalità con cui la terapia cognitivo-comportamentale può interrompere questo circuito. È particolarmente utile a psicologi e psicoterapeuti, psichiatri, neuropsichiatri infantili e operatori dei servizi di salute mentale che incontrano persone con DOC, anche in età evolutiva. La lettura aiuta a riconoscere i meccanismi del problema, formulare meglio i casi e orientare il lavoro clinico quotidiano. FAD con materiali cartacei, 50 ore e 50 crediti ECM; quota di partecipazione 109,80 euro.

Il Disturbo Ossessivo- Compulsivo: Psicopatologia E Clinica

Il corso esamina come si presenta il disturbo ossessivo-compulsivo, dalle ossessioni e dai rituali alle forme associate, alle cause secondarie e alle complicanze come suicidarietà e uso di sostanze. Dedica spazio alla fase perinatale e confronta i principali interventi farmacologici e psicoterapeutici, offrendo criteri utili per riconoscere i quadri e orientare la gestione. È particolarmente utile a psichiatri, psicologi, neurologi, neuropsichiatri infantili e professionisti dei servizi di salute mentale. Si svolge online in modalità e-learning, con quota di 30 euro e 5 crediti ECM.

Adolescenza: Contributi Multidisciplinari Per Lavorare Con Gli Adolescenti

Percorso online in diretta dedicato alla comprensione e alla gestione delle principali difficoltà dell’età adolescenziale: disturbi alimentari, dipendenze, bullismo e cyberbullismo, difficoltà di apprendimento e questioni legate all’identità sessuale. È particolarmente utile a psicologi e psichiatri, neuropsichiatri infantili e pediatri che lavorano con ragazzi, famiglie, scuole o servizi territoriali, perché offre criteri per osservare i segnali di disagio, orientare la valutazione e scegliere interventi adeguati in équipe. Si svolge in modalità FAD sincrona, dura 60 ore, costa 1.100 euro e rilascia 50 crediti ECM nell’area degli aspetti relazionali e dell’umanizzazione delle cure.

Corso Sul Disturbo Oppositivo Provocatorio

Il corso affronta il Disturbo Oppositivo Provocatorio partendo dal riconoscimento dei segnali clinicamente rilevanti e dalla distinzione rispetto ad altre difficoltà comportamentali. Vengono esaminate strategie per contenere rabbia e irritabilità, favorire autocontrollo, abilità cognitive e competenze sociali, oltre a strumenti per lavorare con genitori, scuola e contesti educativi, inclusi PEI e PDP. È particolarmente utile a chi segue bambini e preadolescenti con condotte oppositive, nei servizi sanitari, psicologici, riabilitativi e scolastici. Nella pratica offre criteri di osservazione e intervento, schede operative e modalità per sostenere la famiglia e gestire i comportamenti problematici.

Disturbo Antisociale In Adolescenza

Il corso affronta come riconoscere e valutare le condotte antisociali durante l’adolescenza, distinguendo le trasgressioni legate alla crescita dai comportamenti persistenti che possono indicare difficoltà cliniche. Può essere utile a chi lavora nei servizi sanitari e sociosanitari con ragazzi, famiglie e contesti educativi, per considerare fattori personali e ambientali, individuare possibili condizioni associate e valutare il rischio. Nella pratica aiuta a orientare l’osservazione, la scelta degli interventi e il coinvolgimento della rete di supporto. Si svolge in videoconferenza e riconosce 4,5 crediti ECM.

Diventare Giovani Adulti. L’Approccio Psicodinamico A Livello Evolutivo E Clinico

Il corso esamina il passaggio tra adolescenza e vita adulta, concentrandosi sulle esperienze tipiche dei 18-30 anni: definizione di sé, scelte formative e lavorative, relazioni, autonomia e momenti di blocco o incertezza. Vengono considerate le difficoltà psicologiche più frequenti e il modo in cui storia personale, ambiente e risorse disponibili possono influenzare il benessere. È utile soprattutto a psicologi, psicoterapeuti, psichiatri, neuropsichiatri infantili, pediatri e neurologi che seguono giovani in ambito clinico, consultoriale o universitario. Offre criteri per leggere i segnali di disagio, orientare la valutazione e scegliere tra counselling e trattamento psicodinamico, collegando il lavoro clinico alle decisioni concrete della persona.

Disturbi Del Comportamento In Età Evolutiva. Fattori Di Rischio, Strumenti Di Assessment E Strategie Psicoterapeutiche

Il corso affronta i disturbi del comportamento di bambini e adolescenti, con attenzione alle condotte aggressive, ai meccanismi che le sostengono e alla relazione con famiglia e ambiente. Offre criteri per raccogliere informazioni, individuare i bisogni, impostare l’assessment e scegliere interventi psicoterapeutici, educativi e riabilitativi coerenti. È particolarmente utile a psicologi, neuropsichiatri infantili, pediatri, educatori e professionisti della riabilitazione che lavorano nei servizi per l’età evolutiva e devono trasformare l’osservazione clinica in indicazioni operative. La formazione si svolge a distanza tramite materiale cartaceo, con quiz finale, costa 85 euro e rilascia 25 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Adolescere

Il corso affronta il lavoro psicoterapeutico con adolescenti, concentrandosi sulla lettura dei cambiamenti propri di questa fase, sulla valutazione clinica, sul significato dei sintomi, sul rapporto con il corpo e sul ruolo della famiglia nel percorso di cura. È particolarmente utile a psicologi e psichiatri che seguono ragazzi in psicoterapia o nei servizi di salute mentale e vogliono orientarsi meglio tra bisogni individuali, relazionali e familiari. Nella pratica aiuta a formulare ipotesi diagnostiche più adeguate all’età e a costruire interventi condivisi con l’adolescente e i suoi riferimenti. FAD online, 10 ore, 10 crediti ECM, costo 170 euro; obiettivo formativo di processo.

L’Intervento Clinico In Adolescenza - Riflessioni Psicodinamiche Sull’Adolescente Contemporaneo

Un percorso dedicato alla presa in carico psicologica degli adolescenti, con attenzione a emozioni difficili da gestire, segnali iniziali di possibile scompenso psicotico, dipendenze comportamentali, identità sessuale e al ruolo delle reazioni del terapeuta nella relazione di cura. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi di salute mentale, negli ambulatori psicologici e nella psicoterapia con ragazzi e famiglie, per leggere meglio ciò che accade in seduta e scegliere interventi più adeguati. La formazione si svolge online in diretta, tra febbraio e giugno 2027, dura 28 ore, costa 790 euro e assegna 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Soffrire Di Adolescenza

Un percorso sul disagio psicologico in adolescenza e sulle sue manifestazioni più frequenti: comportamenti autolesivi, ansia, difficoltà alimentari e vissuti di vuoto o perdita di significato. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi di salute mentale, nella psicologia clinica, nella neuropsichiatria, nei consultori e nei contesti educativi o assistenziali rivolti ai minori. La lettura aiuta a riconoscere i segnali di sofferenza, comprenderne il significato e orientare meglio l’ascolto e la presa in carico quotidiana. FAD con materiali cartacei, 10 ore, 10 crediti ECM, costo 55 euro; obiettivo formativo di processo nell’area della documentazione e dei percorsi clinico-assistenziali.

Trattare Le Nuove Adolescenze

Il corso esamina le principali manifestazioni del disagio adolescenziale, dalla valutazione clinica ai disturbi alimentari, dai comportamenti esternalizzanti all’autolesionismo, dalla violenza agita verso i genitori alla fluidità di genere. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi psicologici, nella psicoterapia, nella scuola o nei percorsi di sostegno familiare e deve riconoscere segnali, comprendere i contesti e scegliere modalità d’intervento adeguate. Nella pratica offre criteri per impostare il lavoro con ragazzi e genitori, leggere le dinamiche relazionali e affrontare situazioni complesse. FAD asincrona con 40 ore di formazione, 40 crediti ECM, obiettivo formativo sulle linee guida, i protocolli e le procedure; costo 547 euro.

Il Disturbo Ossessivo - Compulsivo

Videocorso dedicato al disturbo ossessivo-compulsivo, con attenzione a pensieri intrusivi, comportamenti ripetitivi, criteri per inquadrare il problema e approcci di intervento, inseriti nel più ampio tema dei disturbi d’ansia e della regolazione emotiva. È particolarmente utile a psicologi e medici psicoterapeuti che incontrano persone con sintomi ossessivi o quadri clinici complessi, anche associati a stress e dipendenze. La partecipazione aiuta a distinguere le manifestazioni del DOC, comprenderne i fattori che lo alimentano e orientare una valutazione e un trattamento più mirati. Fruizione online gratuita nel 2026, per 6 ore e 6 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Il Disturbo Ossessivo-Compulsivo Di Personalità (Docp)

Il corso esamina il disturbo ossessivo-compulsivo di personalità, distinguendolo dal DOC e inquadrandolo secondo DSM-5 e ICD-11. Approfondisce manifestazioni cliniche, possibili compresenze con altri disturbi, origine e fattori che influenzano la richiesta di aiuto, con esempi utili per comprendere la gestione terapeutica cognitivo-comportamentale. È indicato soprattutto per chi lavora nella salute mentale e affronta valutazione, presa in carico e psicoterapia di persone con rigidità, perfezionismo e bisogno di controllo. Nella pratica aiuta a riconoscere il quadro, impostare meglio il colloquio e scegliere interventi coerenti. FAD online, 90 euro, 5 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Il Disturbo Ossessivo Compulsivo Da Relazione

Il corso approfondisce il DOC da relazione, una forma di sofferenza in cui dubbi persistenti sul legame affettivo, sul partner o sui propri sentimenti alimentano controlli, richieste di rassicurazione ed evitamenti. È utile soprattutto a psicologi e psichiatri che seguono persone con difficoltà nelle relazioni intime e ai professionisti della salute mentale che devono distinguere normali incertezze da un quadro ossessivo. Attraverso esempi clinici vengono forniti criteri per riconoscere il problema e orientare la valutazione e il trattamento cognitivo-comportamentale. FAD online di 5 ore, 5 crediti ECM, costo 85 euro; obiettivo formativo di processo nell’area dei percorsi clinico-assistenziali e della documentazione clinica.

Paradossi E Traumi Dello Sviluppo In Adolescenza Clinica, Psicoterapia, Neurobiologia

Il corso esplora i cambiamenti dell’adolescenza e le difficoltà che possono emergere quando identità, relazioni, corpo e ambiente digitale entrano in tensione. Attraverso contributi clinici, psicodinamici e neuroscientifici vengono affrontati trauma evolutivo, disturbi di personalità, rapporti tra pari e capacità di comprendere gli stati mentali propri e altrui. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi di salute mentale, nella psicoterapia, nei consultori e nei contesti educativi o riabilitativi con adolescenti, per riconoscere meglio i segnali di sofferenza, formulare il caso e orientare l’intervento. La formazione è FAD con materiali digitali, costa 237 euro e rilascia 14 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Interventi Cognitivo-Comportamentali Di Terza Generazione E Terapie Mediate Da Nuove Tecnologie Per Il Disturbo Ossessivo-Compulsivo

Il corso affronta il trattamento del disturbo ossessivo-compulsivo attraverso approcci cognitivo-comportamentali recenti: Acceptance and Commitment Therapy, Schema Therapy, Compassion-Focused Therapy e strumenti digitali, comprese applicazioni e realtà virtuale. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi di salute mentale, nella psicoterapia e nella presa in carico di persone con sintomi persistenti, difficoltà ad aderire al trattamento o bisogno di supporto tra una seduta e l’altra. Al termine si acquisiscono criteri per scegliere e integrare queste risorse nella valutazione, nella documentazione del percorso e nel lavoro clinico quotidiano. Si svolge a distanza con materiali cartacei, costa 35 euro e rilascia 10 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Corso Di Psicopatologia In Adolescenza

Si affrontano le crisi comportamentali in adolescenza e i segnali alimentari che possono accompagnare quadri psicologici complessi, insieme a casi clinici e confronto. L’incontro è utile soprattutto a chi opera con adolescenti in pediatria, salute mentale, servizi territoriali e contesti educativi, perché consente di affinare l’attenzione ai segnali di rischio e di orientare la discussione e il lavoro multidisciplinare. La partecipazione è in presenza e la quota indicata è di 50 euro; il corso riconosce 4 crediti ECM.

Corso Online: Adolescenti E Ansia - Cassetta Degli Attrezzi

Il corso affronta l’ansia in adolescenza partendo dai segnali da osservare e dalla distinzione tra reazioni attese e situazioni che richiedono attenzione. Propone esercizi di consapevolezza, respirazione e rilassamento, insieme a indicazioni per comunicare con ragazzi in difficoltà, sostenere la capacità di fronteggiare lo stress e riconoscere quando coinvolgere un professionista. È utile soprattutto a chi lavora o entra quotidianamente in relazione con adolescenti, nei servizi sanitari, psicologici, educativi e scolastici, offrendo strumenti applicabili nell’ascolto e nel supporto. FAD online da 5 ore, con quota di 30 euro e 5 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Serate Scientifiche Arpad 2026

Ciclo di cinque incontri online dedicati alla sofferenza psichica in adolescenza, con approfondimenti su traumi precoci, bullismo, disturbi del comportamento alimentare, gruppi multifamiliari e passaggio alla presa in carico dei giovani adulti. I contenuti sono particolarmente utili a psichiatri, neuropsichiatri infantili, pediatri e psicologi che lavorano nei servizi per minori, nella psicoterapia o nella continuità assistenziale tra adolescenza ed età adulta. La partecipazione aiuta a riconoscere meglio i quadri emergenti e a scegliere interventi e modalità tecniche più adeguati nella pratica clinica. FAD sincrona gratuita, con 9 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Psicopatologia: Dai Segnali Di Allarme In Età Precoce Ai Disturbi In Adolescenza.

Il corso affronta come riconoscere e comprendere il disagio psicologico lungo lo sviluppo, dai primi anni fino alla crisi adolescenziale: segnali precoci, effetti delle esperienze traumatiche, rapporto tra corpo e mente, difficoltà relazionali, problemi del comportamento, ansia, depressione, disturbi alimentari e rischio suicidario. È particolarmente utile a psicologi, psicoterapeuti, psichiatri e neuropsichiatri infantili che lavorano con minori e famiglie, perché aiuta a orientare l’osservazione clinica, formulare ipotesi diagnostiche e impostare il trattamento, coinvolgendo anche i genitori. FAD e-learning asincrona, 50 ore e 50 crediti ECM, costo 600 euro; obiettivo tecnico-professionale.

La Psicoterapia Relazionale Con L’Adolescente

Un percorso sulla psicoterapia relazionale in adolescenza, dedicato a riconoscere come si esprimono sofferenza emotiva, comportamenti problematici e disturbi psicopatologici, anche attraverso l’analisi di situazioni cliniche. L’attenzione è rivolta inoltre ai cambiamenti nella crescita, all’influenza degli ambienti digitali e alle capacità dei ragazzi da valorizzare nel lavoro terapeutico. È particolarmente utile a psicoterapeuti, psicologi, educatori e operatori dei servizi per minori e salute mentale, perché offre criteri per leggere i segnali di disagio e impostare interventi più adeguati nella relazione quotidiana. FAD con materiali cartacei, quota di partecipazione 95 euro, 25 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Ascolto Funzionale E Prevenzione Del Disagio Nell’Adolescente

Il corso affronta i cambiamenti psicologici dell’adolescenza e i segnali di possibile sofferenza, con attenzione a identità, bullismo, autolesionismo e al modo in cui gli adulti interpretano i comportamenti dei ragazzi. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi sanitari, nella prevenzione, nella salute mentale e nei contesti educativi a contatto con adolescenti. La formazione aiuta a osservare senza giudicare, porre domande più efficaci e orientare tempestivamente la presa in carico. Si svolge online in modalità FAD, dura 8 ore, costa 55 euro e rilascia 8 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Adolescenti E Nuove Forme Di Disagio

Adolescenti A Un Punto Di Svolta

Il convegno affronta alcune situazioni che possono compromettere il benessere degli adolescenti: ritiro o scomparsa, difficoltà alimentari, violenza nelle relazioni familiari e affettive, ricerca dell’identità e bullismo. È utile soprattutto a chi lavora in psicologia e psicoterapia con ragazzi, famiglie e scuole, perché aiuta a riconoscere prima i segnali di difficoltà e a orientare risposte coordinate, attente alle risorse e ai bisogni evolutivi. La partecipazione è gratuita e in presenza, con 6 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

E' Proibito Proibire. La Sfida Della Scuola, Della Famiglia E Del Sistema Sanitario Per La Prevenzione - 2° Edizione

Il percorso affronta il tema del disagio giovanile e delle dipendenze da sostanze o comportamenti, ripercorrendo come i cambiamenti sociali abbiano reso più fragile il rapporto tra adolescenti, scuola e famiglia. È pensato per chi lavora nei servizi di prevenzione, nelle dipendenze, in ambito educativo o psicologico e offre strumenti di lettura della relazione educativa utili nel lavoro quotidiano con i giovani. Il corso si svolge interamente online in modalità asincrona, con manuale di approfondimento incluso, e vale 5 crediti ECM per l'area fragilità e cronicità, al costo di 110 euro.

I Paradossi Della Psicopatologia 2026

Il corso esamina, con il modello cognitivo, perché nei disturbi mentali alcune convinzioni e reazioni dannose si mantengano anche quando producono sofferenza: particolare attenzione è dedicata al disturbo evitante di personalità e al modo in cui la paura dell’umiliazione orienta la lettura delle esperienze. È utile soprattutto a psicologi e psicoterapeuti, psichiatri e neuropsichiatri infantili, ma anche agli operatori della riabilitazione e dell’educazione che seguono persone con problemi psicopatologici. La formazione aiuta a riconoscere questi meccanismi nei colloqui e a impostare interventi che favoriscano un cambiamento realistico. FAD con materiali cartacei, 30 ore, 30 crediti ECM, costo 105 euro; obiettivo tecnico-professionale.

La Depressione Infantile. Terapia Cognitivo-Comportamentale Con Bambini E Adolescenti

Il corso affronta come riconoscere e trattare la depressione nei bambini e negli adolescenti, passando dai modelli che aiutano a comprenderla agli strumenti per valutarla e intervenire con la terapia cognitivo-comportamentale. Può essere utile soprattutto a chi lavora nella salute mentale, in ambito psicologico e nei servizi rivolti ai minori, perché offre riferimenti applicabili alla valutazione dei segnali e alla scelta degli interventi nella pratica. Si svolge online in modalità FAD e riconosce 20 crediti ECM.

Autolesionismo E Rischio Suicidario In Adolescenza Comprensione Dei Segnali E Strategie Di Gestione

Si parla di ragazzi e ragazze che si fanno del male o pensano di togliersi la vita: perché accade, quali segnali lasciano intravedere, come misurare la gravità del rischio e come parlarne con loro. Una parte è dedicata al coinvolgimento dei genitori, al lavoro di équipe e agli aspetti legali. Conviene a chi lavora in comunità, scuole, servizi di neuropsichiatria o prevenzione e incontra questi casi. Si esce con strumenti per riconoscere i campanelli d'allarme e impostare un intervento. Si svolge online in diretta in quattro giornate, vale 48 crediti e costa 600 euro.

Il Trattamento Del Disturbo Ossessivo-Compulsivo: La Tecnica Della Acceptance And Commitment Therapy

Il corso affronta il disturbo ossessivo-compulsivo, dai criteri diagnostici del DSM-5 ai meccanismi cognitivi che alimentano pensieri intrusivi e comportamenti rituali, mostrando come integrarvi l’Acceptance and Commitment Therapy, inclusi lavoro sulla defusione, esercizi pratici e analisi di casi. È particolarmente utile a psicologi psicoterapeuti e psichiatri che seguono persone con DOC, in ambito clinico adulto o evolutivo, perché aiuta a leggere meglio il funzionamento del disturbo e a costruire interventi più mirati. La FAD online dura 5 ore, costa 39 euro e rilascia 7,5 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

I Disturbi D’Ansia In Età Evolutiva: Indicazioni E Strategie Per Il Trattamento

Il corso affronta l’ansia nell’infanzia e nell’adolescenza, collegando sviluppo psicologico, attaccamento, difficoltà nella gestione delle emozioni e principali modelli cognitivi. Vengono presentati criteri per leggere i sintomi, costruire un’ipotesi sul funzionamento del minore e scegliere interventi, con particolare attenzione alle tecniche cognitivo-comportamentali applicabili nel lavoro clinico. È utile soprattutto a psicologi e psicoterapeuti che seguono bambini, ragazzi e famiglie, oltre che agli specialisti di neuropsichiatria infantile, per orientare valutazione e trattamento nella pratica quotidiana. FAD e-learning asincrona, 4 ore, 6 crediti ECM, costo 39 euro; obiettivo tecnico-professionale.

Neuro-Craving: Diagnosi E Trattamento Delle Dipendenze Giovanili

Il corso affronta le dipendenze in adolescenza, includendo uso di sostanze e comportamenti problematici come gaming, binge drinking e uso compulsivo dello smartphone. Si lavora sul riconoscimento dei segnali iniziali, sull’inquadramento diagnostico e sull’impiego di strumenti di valutazione adeguati all’età, considerando anche disagio psicologico, condizioni associate e ambiente familiare e scolastico. È particolarmente utile nei servizi territoriali, nei contesti di salute mentale, nelle dipendenze, nei consultori, nei pediatri e nei reparti che incontrano ragazzi a rischio: aiuta a orientare il colloquio, decidere quando intervenire e coordinare il lavoro con famiglia, scuola e rete dei servizi.

Manuale Di Psicopatologia Dell'età Evolutiva. Assessment E Terapia Cognitivo-Comportamentale

Adolescenti Intelligenti

Il corso propone una lettura dell’adolescenza contemporanea attraverso i temi dell’identità, della crescita emotiva, del rapporto tra ragazzi e genitori e dei cambiamenti nella scuola e nella famiglia. È utile soprattutto a chi lavora con minori e nuclei familiari nei servizi sanitari, educativi, psicologici e socioassistenziali, per comprendere meglio come i giovani comunicano il proprio vissuto e affrontano le trasformazioni personali e sociali. La partecipazione aiuta a osservare i segnali di disagio senza ridurre i ragazzi a un problema, migliorando ascolto e relazione nella pratica quotidiana. FAD con materiali cartacei, 10 ore, 50 euro e 10 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Corso Di Formazione Post Specialistico - L'intervento Clinico In Adolescenza

Percorso post-specialistico dedicato alla consultazione e alla psicoterapia con adolescenti, con attenzione a crisi identitarie, stati limite, dipendenze affettive, rapporto con il corpo e orientamento sessuale. È particolarmente utile a psicologi e psichiatri che lavorano nei servizi di salute mentale, negli ambulatori o nella pratica privata e devono distinguere i segnali di sofferenza, comprendere il ruolo della famiglia e del gruppo e scegliere modalità di presa in carico adeguate. La formazione aiuta a collegare osservazione clinica, colloquio e dinamiche relazionali per impostare interventi più mirati. Si svolge online in diretta, costa 1.500 euro e rilascia 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Perfezionismo E Ipercontrollo

Il corso affronta il perfezionismo e l’ipercontrollo come modalità che possono sostenere quadri diversi, tra cui anoressia e altri disturbi alimentari, depressione persistente e disturbo ossessivo-compulsivo di personalità. Vengono presentati i meccanismi neuroregolatori, le manifestazioni cliniche e l’approccio RO DBT, con indicazioni utili per riconoscere questi schemi e orientare valutazione e trattamento. È particolarmente adatto a psicologi e psichiatri che lavorano nella salute mentale e nella psicoterapia. FAD e-learning, 5 ore, 5 crediti ECM, costo 95 euro; obiettivo formativo di processo sulla documentazione e sui percorsi clinico-assistenziali.

Adolescenti Misteriosi - Disagio Giovanile E Influenza Della Società Sulla Crescita

Il corso affronta il disagio in adolescenza osservando come vergogna, confronto con i coetanei, difficoltà scolastiche, identità di genere e uso delle relazioni digitali possano influire sul benessere e favorire il ritiro sociale. È utile soprattutto a chi lavora con minori e famiglie nei servizi sanitari, psicologici, educativi e sociosanitari, per leggere meglio i segnali di sofferenza e orientare il dialogo e la presa in carico. La formazione è FAD e-learning, dura 10 ore, costa 190 euro e riconosce 10 crediti ECM nell’obiettivo 22 sulla fragilità, la salute mentale e la tutela sociosanitaria.

Il Disturbo Ossessivo-Compulsivo Da Relazione: Assessment E Trattamento Cognitivo-Comportamentale

Il webinar affronta il disturbo ossessivo-compulsivo centrato sulla relazione, aiutando a distinguere i dubbi ripetitivi su partner e sentimenti da una reale crisi di coppia o da un’insoddisfazione motivata. Vengono illustrate la valutazione clinica, la lettura dei comportamenti di controllo e ricerca di rassicurazioni, la costruzione del caso e gli interventi cognitivo-comportamentali, inclusa l’esposizione con prevenzione della risposta adattata ai temi relazionali. È utile soprattutto a psicologi, psicoterapeuti e psichiatri che seguono pazienti con sintomi ossessivi o difficoltà di coppia, per orientare meglio diagnosi e trattamento. Si svolge online in diretta, è gratuito e rilascia 4,5 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Sii Te Stesso A Modo Mio

Il corso analizza il rapporto tra adolescenti e adulti in una fase in cui le richieste educative possono essere contraddittorie: da un lato l’invito all’autonomia, dall’altro modelli e aspettative già definiti. Affronta il disagio giovanile, l’ansia, la difficoltà di costruire un’identità e il ruolo della vulnerabilità genitoriale nella relazione educativa. È utile soprattutto a chi lavora con ragazzi e famiglie nei servizi psicologici, educativi, sociali e sanitari, per migliorare ascolto, lettura dei segnali di sofferenza e documentazione dei percorsi di cura. La FAD utilizza materiali cartacei, dura 10 ore, costa 65 euro e rilascia 10 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Neurosviluppo E Disturbi Del Comportamento

Paziente Virtuale: Disturbi Ossessivo-Compulsivo E Istrionico Di Personalità

Attraverso spiegazioni e un’interazione simulata, il corso mostra come individuare pensieri, comportamenti e modalità relazionali tipici della personalità ossessiva-compulsiva e di quella istrionica, considerando anche le alternative diagnostiche e le possibili scelte di cura. Può essere utile soprattutto a psicologi e psichiatri, ma anche a medici, infermieri, educatori e professionisti della riabilitazione che incontrano questi pazienti nei servizi territoriali o ospedalieri. L’esperienza consente di allenare osservazione, colloquio e orientamento clinico nelle situazioni reali. Formazione FAD su piattaforma online: 6 ore, 6 crediti ECM, quota di partecipazione 99 €, obiettivo formativo di processo.

Psicofarmacoterapia Dello Sviluppo

Il corso affronta l’uso dei farmaci nei principali disturbi psichiatrici dell’infanzia e dell’adolescenza, dalla depressione e dai disturbi bipolari alle condizioni ansiose, psicotiche, neuroevolutive e comportamentali. È utile soprattutto a chi lavora in neuropsichiatria infantile, psichiatria e pediatria e deve valutare terapie, possibili rischi e interazioni, anche nei casi complessi o urgenti. Ne ricaverete criteri per orientare le scelte terapeutiche e integrare farmaci e interventi non farmacologici nella pratica clinica. Il corso si svolge in presenza e riconosce 25,9 crediti ECM.

Disturbi Neurologici Funzionali Dell’Età Evolutiva: Dalle Neuroscienze Alla Pratica Clinica

Il corso esamina come si manifestano i disturbi neurologici funzionali nei bambini e negli adolescenti, come distinguerli da altre condizioni e quali approcci possano aiutare, compresi fisioterapia e supporto psicologico quando è presente ansia. È utile soprattutto a chi lavora in neuropsichiatria infantile, neurologia, riabilitazione e servizi di salute mentale, perché permette di collegare i segni osservati alla scelta di interventi coordinati e più appropriati nella pratica con minori e famiglie. L’attività si svolge in presenza e riconosce 7 crediti ECM.

Quando L'adolescente Arriva In Terapia: Comprendere Il Funzionamento, Formulare Il Caso E Costruire L'alleanza. Il Modello Tam Come Guida Clinica

Dalla Conoscenza All’Azione. Nuove Metodiche Nell’Assistenza E Cura Di Preadolescenti, Adolescenti E Giovani Adulti

Due giornate residenziali dedicate al lavoro con ragazzi e giovani adulti che vivono un disagio psichico: come leggere il quadro sintomatologico guardando anche alle risorse della persona, come trasformare un modello centrato sulla recovery in gesti concreti di cura e come far funzionare un’équipe composta da professioni diverse. Il programma alterna lezioni, un intervento sull’uso della ricerca nella clinica quotidiana e sessioni di team building. Conviene soprattutto a psichiatri, neuropsichiatri infantili, psicologi, educatori, infermieri e terapisti che lavorano nei servizi di salute mentale o nelle comunità riabilitative. La partecipazione è gratuita e vale 14,4 crediti ECM.

Il Corpo Violento Degli Adolescenti

Il corso affronta i modi in cui il disagio in adolescenza può manifestarsi tramite il corpo: autolesionismo con tagli, rapporto problematico con il cibo, uso delle lame, aggressività e condotte antisociali. È particolarmente utile nei servizi di salute mentale, nei percorsi per minori e negli ambiti pediatrici, educativi e riabilitativi, dove occorre riconoscere precocemente segnali di sofferenza e rischio. La partecipazione aiuta a leggere questi comportamenti senza fermarsi alla loro evidenza esterna, orientando osservazione, comunicazione e presa in carico. FAD e-learning gratuita, disponibile dal 29 agosto 2026 al 28 agosto 2027, con 1 credito ECM e obiettivo tecnico-professionale.

Prevenzione E Intervento Nei Comportamenti Autolesivi E Suicidari Nella Rete Territorio-Ospedale

Il corso affronta un problema concreto per chi lavora con bambini e adolescenti: capire quando un comportamento autolesivo o un pensiero suicidario richiede un intervento, come riconoscere i quadri clinici che li accompagnano, come valutare il rischio e come costruire un percorso di presa in carico. Parla soprattutto a chi segue minori nei servizi di neuropsichiatria infantile e nei raccordi tra territorio e ospedale, dove queste situazioni arrivano spesso in fase di emergenza. Chi partecipa ricava un quadro aggiornato su disregolazione emotiva, disturbi dell'umore, opzioni farmacologiche e interventi psicoterapeutici, oltre a indicazioni pratiche sulla gestione del rischio e del piano di crisi.