Quando L'adolescente Arriva In Terapia: Comprendere Il Funzionamento, Formulare Il Caso E Costruire L'alleanza. Il Modello Tam Come Guida Clinica

Evento FAD · di Carocci Editore S.P.A. · online · 25 nov 2026

Crediti ECM
1,5
1,5 all'ora
Costo
Gratis
Durata
1 ore
Inizio
25 nov 2026
tra 48 giorni
Dove
Online

In sintesi

Questo corso ECM di tipo FAD Sincrona è offerto da Carocci Editore S.P.A. e assegna 1,5 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 18 - Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere.

Webinar FAD sincrona per psicologi e psicoterapeuti sull'approccio cognitivo-costruttivista al paziente adolescente. Presenta il modello TAM (Three Axis Model) per la concettualizzazione del caso, la costruzione del setting e la gestione dell'alleanza terapeutica.

Scheda rapida

Provider
Carocci Editore S.P.A.16 corsi in calendario
Tipologia
Formazione a distanza, sincronaCorsi in diretta su piattaforma dedicata (aula virtuale, webinar)
Crediti ECM
1,51 ore
Costo
Gratis
Per chi
  • Psicologo · 2 discipline
    • Psicoterapia
    • Psicologia
Dove
Online
Quando
25 nov 2026
Verifica finale
test online
Faculty
2 docenti · 1 responsabile scientifico
Posti
500
ID evento
497850edizione 1

Programma

25/11/2026

Online (FAD sincrona)

  • 18:30–19:30 Quando l'adolescente arriva in terapia: comprendere il funzionamento, formulare il caso e costruire l'alleanza. Il modello TAM come guida clinica (Furio Lambruschi)

Dettagli della formazione

Obiettivo formativo
n. 18 · Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genereObiettivi tecnico-professionali
Verifica dell'apprendimento
Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)

Responsabili e docenti

RESPONSABILE SCIENTIFICO, RELATORE
Furio Lambruschi
DOCENTE
Riccardo Bertaccini

Razionale scientifico

Dal programma del provider.

Il webinar propone una prospettiva cognitivo-costruttivista ed evolutiva per comprendere il funzionamento dell'adolescente che arriva in psicoterapia, con tutte le complessità che vanno oltre il sintomo, esplorando il confine tra processi di sviluppo normativi e possibili traiettorie psicopatologiche.

Verrà presentato il TAM (Three Axis Model), un modello di concettualizzazione del caso che aiuta il terapeuta a organizzare la complessità clinica e a trasformarla in indicazioni operative: dalla definizione degli obiettivi terapeutici alla costruzione del setting, fino alla scelta delle strategie di intervento più appropriate.

Particolare attenzione sarà dedicata alla relazione terapeutica con l'adolescente, spesso caratterizzata da momenti di difficoltà, distanza, rottura e riparazione dell'alleanza. Comprendere il significato di questi passaggi diventa un elemento centrale per orientare il percorso terapeutico e favorire il cambiamento.

Obiettivi del corso

Conoscenza del funzionamento psicologico dell’adolescente in una prospettiva cognitivo-costruttivista ed evolutiva, con distinzione tra processi di sviluppo normativi e possibili traiettorie psicopatologiche; concettualizzazione e formulazione del caso clinico attraverso il three axis model (tam), con integrazione delle dimensioni evolutive, individuali e relazionali; capacità di gestione della relazione terapeutica e dell’alleanza con l’adolescente, con particolare attenzione a distanza, difficoltà, rotture e processi di riparazione, finalizzati all’orientamento del trattamento.

Domande frequenti

Quanti crediti ECM assegna?
«Quando L'adolescente Arriva In Terapia» assegna 1,5 crediti ECM a fronte di 1 ore di formazione (1,5 crediti l'ora, sopra la media della tipologia).
Si svolge online o in presenza?
Online: «Quando L'adolescente Arriva In Terapia» è un evento FAD, formazione a distanza, in modalità sincrona — si partecipa in diretta nelle date previste.
Fino a quando è disponibile?
L'edizione è erogabile il 25 nov 2026: entro quella finestra puoi seguire le sessioni in diretta.
A quali professioni sanitarie è accreditato?
«Quando L'adolescente Arriva In Terapia» è accreditato per Psicologo, nelle discipline Psicoterapia, Psicologia. Solo chi rientra in queste professioni matura i crediti.
Quanto costa?
«Quando L'adolescente Arriva In Terapia» è gratuito: l'iscrizione non ha costi e i crediti valgono esattamente quanto quelli di un corso a pagamento.
Chi eroga il corso?
«Quando L'adolescente Arriva In Terapia» è erogato da Carocci Editore S.P.A., provider ECM accreditato Agenas con id 4996.
Conviene rispetto a un corso FAD gratuito sullo stesso obiettivo?
Questo corso è già FAD e gratuito: la scelta dipende solo da quanti crediti ti servono e dai temi trattati.
Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
1,5 crediti sono l'1% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota percentuale sale.
Imposta la tua professione per il calcolo esatto →
C'è un limite ai crediti FAD nel triennio?
No: dal triennio 2020-2022 la formazione a distanza non ha più un tetto massimo. Puoi coprire l'intero obbligo con corsi FAD.
A cosa serve un credito di area tecnico-professionale?
È l'area in cui la maggior parte dei professionisti concentra i crediti. Nel dossier formativo individuale ogni area vale tra il 10% e l'80% del piano: se sei già coperto sul tecnico-professionale, cerca invece obiettivi di processo o di sistema.
Posso sommare più corsi di Carocci Editore S.P.A.?
Sì, non c'è limite per provider. Carocci Editore S.P.A. ha 16 corsi in calendario (100% gratuiti, in media 4,4 crediti l'uno).

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Come si colloca questo corso

Confronto con il catalogo pubblico Agenas, aggiornato al 30/09/2026. Questo corso è gratuito.

  • Psicologo: 3.671 edizioni a catalogo, 46,3% gratuite, credito mediano € 12,50
  • A distanza: 20,3% del catalogo, 41,6% gratuite, credito mediano € 10,00
  • Obiettivo n. 18 (contenuti tecnico-professionali specifici): lo dichiara il 21,6% del catalogo, con il 48,2% di edizioni gratuite. Il corso è accreditato per 2 discipline; la mediana del catalogo è 7.

Radar delle professioniPrezzi ECMIl conto del triennioI 38 obiettivi formativi

Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.

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