Paradossi E Traumi Dello Sviluppo In Adolescenza Clinica, Psicoterapia, Neurobiologia

Evento FAD · di Pesi Italia Srl · online · 15 mag 2026

Crediti ECM
14
1 all'ora
Costo
€237,00
€16,93/credito
Durata
14 ore
Inizio
15 mag 2026
Dove
Online

In sintesi

A cura della redazione di Trova ECM

Questo corso ECM di tipo FAD Asincrona è offerto da Pesi Italia Srl e assegna 14 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 3 - Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura.

Il corso esplora i cambiamenti dell’adolescenza e le difficoltà che possono emergere quando identità, relazioni, corpo e ambiente digitale entrano in tensione. Attraverso contributi clinici, psicodinamici e neuroscientifici vengono affrontati trauma evolutivo, disturbi di personalità, rapporti tra pari e capacità di comprendere gli stati mentali propri e altrui. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi di salute mentale, nella psicoterapia, nei consultori e nei contesti educativi o riabilitativi con adolescenti, per riconoscere meglio i segnali di sofferenza, formulare il caso e orientare l’intervento. La formazione è FAD con materiali digitali, costa 237 euro e rilascia 14 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Scheda rapida

Provider
Pesi Italia Srl125 corsi in calendario
Tipologia
Formazione a distanza, asincronaMateriale didattico digitale da consultare sul proprio dispositivo
Crediti ECM
1414 ore
Costo
€237,00€16,93/credito
Per chi
  • Tutte Le Professioni
Dove
Online
Quando
dal 15 mag 2026 al 14 mag 2027
Verifica finale
test online
Faculty
6 docenti · 1 responsabile scientifico
Posti
100
ID evento
477933edizione 1

Programma

Modulo 1 – Identificazioni e disidentificazioni in adolescenza tra famiglia e gruppo dei coetanei

  • Riconsiderare i percorsi evolutivi nel contesto attuale degli adolescenti; valutare il ruolo del gruppo dei coetanei; approfondire i paradossi e i conflitti di sviluppo con riferimento a Winnicott (Massimo Ammaniti)

Modulo 2 – La valutazione della personalità in adolescenza: l'IPOP-A tra sviluppo, trauma e clinica

  • Razionale teorico-clinico dell'IPOP-A; lettura delle risposte dell'adolescente all'intervista in termini di identità, relazioni oggettuali e regolazione affettiva; ricadute cliniche della valutazione di personalità (Andrea Fontana)

Modulo 3 – Fusionalità e differenziazione. Il paradosso del processo terapeutico in adolescenza

  • Caratteristiche della psicoterapia psicoanalitica per gli adolescenti; concetti di fusionalità e differenziazione nelle teorie psicoanalitiche contemporanee; applicazioni cliniche (Paolo Boccara)

Modulo 4 – Dallo scrolling all'elaborazione nel corso dell'adolescenza. Algoritmi e ricerca della coerenza

  • Impatto delle tecnologie digitali sui processi di formazione dell'identità adolescenziale; dinamiche di corazza digitale, identificazione proiettiva algoritmica e super-Io digitale (Alessandra Lemma)

Modulo 5 – L'Adolescenza come rivelazione paradossale del Sé. Psicoanalisi ontologica

  • Differenze teorico-cliniche tra psicoanalisi epistemologica e ontologica (paradigma Ogden); paradigma ontologico nel trattamento di pazienti adolescenti; interdisciplinarità tra psicoanalisi, filosofia e neurobiologia (Angelo Antonio Moroni)

Modulo 6 – Il cervello adolescente negli umani e negli altri primati

  • Traiettorie di sviluppo cerebrale nell'infanzia e adolescenza; impatto delle prime esperienze psicosociali; studi comparativi e longitudinali su biologia, ambiente e comportamento sociale nei primati (Pier Francesco Ferrari)

Modulo 7 – I Disturbi di Personalità in Adolescenza

  • Organizzazione della personalità in adolescenza; aspetti epidemiologici e diagnostici dei disturbi di personalità; valutazione con IPOP-A secondo il modello DSM-5 e il modello strutturale di Kernberg (Massimo Ammaniti)

Modulo 8 – Attaccamento e mentalizzazione nella promozione della salute

  • Impatto della pandemia e delle crisi globali su bambini e adolescenti; favorire attaccamenti sicuri e stimolare la mentalizzazione; intervento con il supporto dei genitori (Massimo Ammaniti)

Dettagli della formazione

Obiettivo formativo
n. 3 · Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di curaObiettivi di processo
Verifica dell'apprendimento
Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)

Responsabili e docenti

RESPONSABILE SCIENTIFICO
Nicola Piccinini
DOCENTI
Massimo AmmanitiPaolo BoccaraPier Francesco FerrariAndrea FontanaAlessandra LemmaAngelo Antonio Moroni

Obiettivi del corso

Ttraverso un approccio interdisciplinare che integra psicoanalisi, neuroscienze e prospettive culturali, i partecipanti saranno guidati a comprendere i processi di identificazione e disidentificazione, le dinamiche relazionali tra pari e le nuove forme di fragilità legate ai mutamenti sociali e digitali.

Approfondire i paradossi evolutivi dell’adolescenza integrando prospettive psicoanalitiche, cliniche e neurobiologiche, per potenziare la capacità di lettura e intervento terapeutico nei contesti adolescenziali contemporanei.

Domande frequenti

Quanti crediti ECM assegna?
«Paradossi E Traumi Dello Sviluppo In Adolescenza Clinica…» assegna 14 crediti ECM a fronte di 14 ore di formazione (1 crediti l'ora, sotto la media della tipologia).
Si svolge online o in presenza?
Online: «Paradossi E Traumi Dello Sviluppo In Adolescenza Clinica…» è un evento FAD, formazione a distanza, in modalità asincrona — si segue quando si vuole, entro la finestra di erogazione.
Fino a quando è disponibile?
L'edizione è erogabile dal 15 mag 2026 al 14 mag 2027: entro quella finestra puoi completare il corso quando preferisci.
A quali professioni sanitarie è accreditato?
«Paradossi E Traumi Dello Sviluppo In Adolescenza Clinica…» è accreditato per Tutte Le Professioni, nelle discipline Tutte Le Professioni. Solo chi rientra in queste professioni matura i crediti.
Quanto costa?
«Paradossi E Traumi Dello Sviluppo In Adolescenza Clinica…» costa €237,00, pari a €16,93 per credito ECM.
Chi eroga il corso?
«Paradossi E Traumi Dello Sviluppo In Adolescenza Clinica…» è erogato da Pesi Italia Srl, provider ECM accreditato Agenas con id 6888.
€16,93/credito è un buon prezzo?
La migliore alternativa sullo stesso obiettivo costa €1,20/credito: confronta prima di iscriverti.
Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
14 crediti sono il 9,3% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota percentuale sale.
Imposta la tua professione per il calcolo esatto →
C'è un limite ai crediti FAD nel triennio?
No: dal triennio 2020-2022 la formazione a distanza non ha più un tetto massimo. Puoi coprire l'intero obbligo con corsi FAD.
A cosa serve un credito di area di processo?
Gli obiettivi di processo sono meno frequenti nell'offerta ECM rispetto a quelli tecnico-professionali. Nel dossier formativo individuale ogni area vale almeno il 10% del piano: questo corso aiuta a coprire quella quota senza spendere.
Posso sommare più corsi di Pesi Italia Srl?
Sì, non c'è limite per provider. Pesi Italia Srl ha 125 corsi in calendario (11% gratuiti, in media 21,5 crediti l'uno).

Alternative sullo stesso obiettivo

  1. Ansia E Disturbi Psicosomatici
    Ideas Group Srl · FAD · entro il 31/12/2026
    50 crediti
    €1,20/credito
  2. 50 crediti
    gratis
  3. Percorso Multidisciplinare Diagnostico-Terapeutico (Pdta) In Oncologia Geriatrica
    Azienda Policlinico Umberto I° · FSC · entro il 14/12/2026
    50 crediti
    gratis
  4. Breast Unit: Discussioni Interdisciplinari Di Casi Clinici
    Gvm Campus S.R.L. · FSC · entro il 31/12/2026
    50 crediti
    gratis
  5. 48 crediti
    gratis

Come si colloca questo corso

Confronto con il catalogo pubblico Agenas, aggiornato al 30/09/2026. Questo corso costa € 16,93 per credito.

  • Aperto a tutte le professioni: 5.423 edizioni a catalogo, 48,3% gratuite, credito mediano € 10,69+58,4% rispetto alla mediana
  • A distanza: 20,3% del catalogo, 41,6% gratuite, credito mediano € 10,00+69,3% rispetto alla mediana
  • Pesi Italia Srl è il 23° provider per edizioni a catalogo (166), con il 10,8% di edizioni gratuite.
  • Obiettivo n. 3 (documentazione clinica e percorsi assistenziali): lo dichiara il 24,3% del catalogo, con il 75,1% di edizioni gratuite. Il corso è accreditato per 1 disciplina; la mediana del catalogo è 7.

Radar delle professioniPrezzi ECMIl conto del triennioI 38 obiettivi formativiChi eroga la formazione

Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.

Avvisami sui nuovi corsi e news per la mia professioneSolo quello che riguarda davvero la tua professione, via email. Gratis, e ti disiscrivi quando vuoi.
Iscriviti gratis