Disturbo Antisociale In Adolescenza
Evento FAD · di Forma-Tec · online · 23 ott 2026
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.
- Crediti ECM
- 4,5
- 1,5 all'ora
- Costo
- €60,00
- €13,33/credito
- Durata
- 3 ore
- Inizio
- 23 ott 2026
- tra 7 giorni
- Dove
- Online
In sintesi
A cura della redazione di Trova ECM
Questo corso ECM di tipo FAD Sincrona è offerto da Forma-Tec e assegna 4,5 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 12 - Aspetti relazionali e umanizzazione delle cure.
Il corso affronta come riconoscere e valutare le condotte antisociali durante l’adolescenza, distinguendo le trasgressioni legate alla crescita dai comportamenti persistenti che possono indicare difficoltà cliniche. Può essere utile a chi lavora nei servizi sanitari e sociosanitari con ragazzi, famiglie e contesti educativi, per considerare fattori personali e ambientali, individuare possibili condizioni associate e valutare il rischio. Nella pratica aiuta a orientare l’osservazione, la scelta degli interventi e il coinvolgimento della rete di supporto. Si svolge in videoconferenza e riconosce 4,5 crediti ECM.
Scheda rapida
- Provider
- Forma-Tec1 corsi in calendario
- Tipologia
- Formazione a distanza, sincronaCorsi in diretta su piattaforma dedicata (aula virtuale, webinar)
- Crediti ECM
- 4,53 ore
- Costo
- €60,00€13,33/credito
- Per chi
- Tutte Le Professioni
- Dove
- Online
- Quando
- 23 ott 2026
- Verifica finale
- test online
- Faculty
- 1 docente · 1 responsabile scientifico
- Posti
- 99
- ID evento
- 498706edizione 1
Programma
Disturbo antisociale in adolescenza
23/10/2026 · Videoconferenza
- 10:00–13:00 Inquadramento delle condotte antisociali in adolescenza e delle principali caratteristiche cliniche ed evolutive. Distinzione tra comportamenti trasgressivi fisiologici della fase adolescenziale e manifestazioni persistenti o di rilevanza psicopatologica. Analisi dei principali fattori di rischio e di protezione individuali, familiari, relazionali e ambientali e delle possibili traiettorie evolutive. Approfondimento della valutazione clinica, della diagnosi differenziale, delle condizioni di comorbilità e degli elementi utili alla valutazione del rischio. Esame dei principali approcci di prevenzione e intervento, con particolare attenzione all’individuazione precoce, alla presa in carico multidisciplinare e al coinvolgimento della famiglia, della scuola e dei servizi territoriali.
Dettagli della formazione
- Obiettivo formativo
- n. 12 · Aspetti relazionali e umanizzazione delle cureObiettivi di processo
- Verifica dell'apprendimento
- Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)
Responsabili e docenti
- RESPONSABILE SCIENTIFICO
- Lodovico Perulli
- RELATORE
- Cristiano Curto
Razionale scientifico
Dal programma del provider.
L’evento si propone di aggiornare le conoscenze e le competenze dei professionisti sanitari nell’identificazione, nella valutazione e nella gestione delle condotte antisociali in adolescenza. Saranno approfonditi i principali aspetti clinici e psicopatologici delle manifestazioni antisociali, con particolare attenzione alla distinzione tra comportamenti trasgressivi fisiologici della fase adolescenziale, condotte problematiche persistenti e quadri psicopatologici di maggiore complessità.
Particolare attenzione sarà dedicata ai fattori di rischio e di protezione individuali, familiari, relazionali e ambientali, nonché ai processi evolutivi che possono favorire la stabilizzazione delle condotte antisociali. Verranno analizzate le principali manifestazioni comportamentali, le possibili condizioni di comorbilità e gli elementi utili alla diagnosi differenziale e alla valutazione del rischio.
L’evento intende inoltre fornire ai professionisti strumenti concettuali e operativi per una valutazione multidimensionale dell’adolescente, favorendo l’individuazione precoce delle situazioni di vulnerabilità e la definizione di interventi di prevenzione, trattamento e presa in carico appropriati, attraverso un approccio integrato che consideri anche il contesto familiare, scolastico e sociale.
Obiettivi del corso
L’evento si propone di aggiornare le conoscenze e le competenze dei professionisti sanitari nell’identificazione, valutazione e gestione delle condotte antisociali in adolescenza. Saranno approfonditi gli aspetti clinici e psicopatologici, con particolare attenzione alla distinzione tra comportamenti trasgressivi fisiologici, condotte problematiche persistenti e quadri psicopatologici complessi. Verranno analizzati i principali fattori di rischio e di protezione individuali, familiari, relazionali e ambientali, le possibili comorbilità, gli elementi utili alla diagnosi differenziale e alla valutazione del rischio. L’evento fornirà strumenti per una valutazione multidimensionale dell’adolescente, favorendo l’individuazione precoce delle situazioni di vulnerabilità e la definizione di interventi appropriati di prevenzione, trattamento e presa in carico.
Domande frequenti
- Quanti crediti ECM assegna?
- «Disturbo Antisociale In Adolescenza» assegna 4,5 crediti ECM a fronte di 3 ore di formazione (1,5 crediti l'ora, sopra la media della tipologia).
- Si svolge online o in presenza?
- Online: «Disturbo Antisociale In Adolescenza» è un evento FAD, formazione a distanza, in modalità sincrona — si partecipa in diretta nelle date previste.
- Fino a quando è disponibile?
- L'edizione è erogabile il 23 ott 2026: entro quella finestra puoi seguire le sessioni in diretta.
- A quali professioni sanitarie è accreditato?
- «Disturbo Antisociale In Adolescenza» è accreditato per Tutte Le Professioni, nelle discipline Tutte Le Professioni. Solo chi rientra in queste professioni matura i crediti.
- Quanto costa?
- «Disturbo Antisociale In Adolescenza» costa €60,00, pari a €13,33 per credito ECM.
- Chi eroga il corso?
- «Disturbo Antisociale In Adolescenza» è erogato da Forma-Tec, provider ECM accreditato Agenas con id 6313.
- €13,33/credito è un buon prezzo?
- La migliore alternativa sullo stesso obiettivo costa €1,67/credito: confronta prima di iscriverti.
- Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
- 4,5 crediti sono il 3% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota percentuale sale.
- Imposta la tua professione per il calcolo esatto →
- C'è un limite ai crediti FAD nel triennio?
- No: dal triennio 2020-2022 la formazione a distanza non ha più un tetto massimo. Puoi coprire l'intero obbligo con corsi FAD.
- A cosa serve un credito di area di processo?
- Gli obiettivi di processo sono meno frequenti nell'offerta ECM rispetto a quelli tecnico-professionali. Nel dossier formativo individuale ogni area vale almeno il 10% del piano: questo corso aiuta a coprire quella quota senza spendere.
- Posso sommare più corsi di Forma-Tec?
- Sì, non c'è limite per provider. Forma-Tec ha 1 corsi in calendario (0% gratuiti, in media 4,5 crediti l'uno).
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ECM in numeri
Come si colloca questo corso
Confronto con il catalogo pubblico Agenas, aggiornato al 30/09/2026. Questo corso costa € 13,33 per credito.
- Aperto a tutte le professioni: 5.423 edizioni a catalogo, 48,3% gratuite, credito mediano € 10,69+24,7% rispetto alla mediana
- A distanza: 20,3% del catalogo, 41,6% gratuite, credito mediano € 10,00+33,3% rispetto alla mediana
- Obiettivo n. 12 (relazione e umanizzazione delle cure): lo dichiara l'1,6% del catalogo, con il 59,5% di edizioni gratuite. Il corso è accreditato per 1 disciplina; la mediana del catalogo è 7.
Radar delle professioniPrezzi ECMIl conto del triennioI 38 obiettivi formativi
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Adolescere
Il corso affronta il lavoro psicoterapeutico con adolescenti, concentrandosi sulla lettura dei cambiamenti propri di questa fase, sulla valutazione clinica, sul significato dei sintomi, sul rapporto con il corpo e sul ruolo della famiglia nel percorso di cura. È particolarmente utile a psicologi e psichiatri che seguono ragazzi in psicoterapia o nei servizi di salute mentale e vogliono orientarsi meglio tra bisogni individuali, relazionali e familiari. Nella pratica aiuta a formulare ipotesi diagnostiche più adeguate all’età e a costruire interventi condivisi con l’adolescente e i suoi riferimenti. FAD online, 10 ore, 10 crediti ECM, costo 170 euro; obiettivo formativo di processo.
Adolescenti Misteriosi
Il corso propone una lettura dell’adolescenza contemporanea attraverso alcune delle situazioni più complesse che possono emergere nella pratica: isolamento da scuola e relazioni, problemi alimentari, umore depresso, uso di sostanze e atteggiamenti narcisistici. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi sanitari, psicologici, educativi e di consultazione con ragazzi e famiglie, perché aiuta a interpretare i segnali di sofferenza senza fermarsi alle sole categorie diagnostiche e a riconoscere anche le risorse personali degli adolescenti. Nella quotidianità offre spunti per osservare meglio i comportamenti, orientare il dialogo e individuare quando è necessario un invio.
Adolescenza E Fragilità
L’incontro affronta l’adolescenza quando si associa a vulnerabilità psicologiche, sociali o sanitarie, con attenzione all’individuazione tempestiva dei segnali di disagio e alla presa in carico che considera anche famiglia, scuola e ambiente di vita. È particolarmente utile a pediatri, medici di famiglia, neuropsichiatri infantili, psicologi, psichiatri e agli altri professionisti che lavorano nei servizi per minori e nella rete territoriale. La partecipazione aiuta a collegare osservazione clinica, valutazione del contesto e collaborazione tra competenze diverse. Si svolge in presenza e assegna 2 crediti ECM.
Serate Scientifiche Arpad 2026
Ciclo di cinque incontri online dedicati alla sofferenza psichica in adolescenza, con approfondimenti su traumi precoci, bullismo, disturbi del comportamento alimentare, gruppi multifamiliari e passaggio alla presa in carico dei giovani adulti. I contenuti sono particolarmente utili a psichiatri, neuropsichiatri infantili, pediatri e psicologi che lavorano nei servizi per minori, nella psicoterapia o nella continuità assistenziale tra adolescenza ed età adulta. La partecipazione aiuta a riconoscere meglio i quadri emergenti e a scegliere interventi e modalità tecniche più adeguati nella pratica clinica. FAD sincrona gratuita, con 9 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Le Emergenze In Neuropsichiatria Dell’Infanzia E Dell’Adolescenza: Sinergia Multidisciplinare Con La Pediatria
Il programma si concentra sulle urgenze di salute mentale nei bambini e negli adolescenti, includendo crisi acute, comportamenti autolesivi, disagio legato all’identità di genere e problemi del sonno. È particolarmente utile a chi lavora tra pediatria, pronto soccorso e servizi di neuropsichiatria infantile, dove serve coordinare la risposta e accompagnare il minore oltre la fase critica. La partecipazione aiuta a orientarsi nella gestione immediata e nella continuità della presa in carico. L’incontro si svolge in presenza ed è gratuito; riconosce 6 crediti ECM.
Master Di Alta Formazione In Clinica Sistemica Dell'adolescenza
Un percorso dedicato alla presa in carico degli adolescenti considerando anche famiglia, relazioni e ambiente sociale. Si esplorano il colloquio con i genitori, la costruzione della relazione terapeutica, i cambiamenti legati ai linguaggi contemporanei, le questioni sull’identità di genere e sessuale e i segnali di autolesionismo o rischio suicidario. È particolarmente utile nei servizi di psicologia, neuropsichiatria, salute mentale, consultori e negli ambiti educativi e assistenziali che incontrano ragazzi e famiglie. Offre criteri per leggere il disagio, orientare la valutazione e impostare interventi condivisi nella pratica quotidiana. FAD con materiali cartacei, 50 ore e 50 crediti ECM; costo 2.280 euro.
La Diagnosi In Adolescenza
Il corso affronta la valutazione psicologica in adolescenza, con attenzione ai segnali di disagio, ai comportamenti autolesivi, ai disturbi alimentari e agli elementi che possono aumentare o ridurre la vulnerabilità. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi di salute mentale, nei consultori, in ambito educativo o con minori e famiglie, per riconoscere più precocemente le difficoltà e impostare un rapporto di aiuto efficace. Nella pratica offre criteri per raccogliere e organizzare le informazioni cliniche, orientare l’osservazione e comunicare con il ragazzo senza compromettere l’alleanza terapeutica. FAD con materiali cartacei, 20 ore, 20 crediti ECM, costo 59 euro; obiettivo formativo di processo nell’area dei percorsi diagnostici e della documentazione clinica.
Il Ritiro Sociale Negli Adolescenti. La Solitudine Di Una Generazione Iperconnessa
Il corso analizza il ritiro sociale in adolescenza e i segnali che aiutano a distinguerlo da un uso problematico della rete. Si affrontano cyberbullismo, sexting, gioco d’azzardo online, dipendenze da videogiochi e social, insieme ai vissuti psicologici che possono portare un ragazzo a isolarsi. È particolarmente utile nei servizi di salute mentale, nei consultori, nella psicologia scolastica e per chi lavora con adolescenti e famiglie: offre criteri per leggere il disagio, documentare il percorso e impostare una presa in carico adeguata. FAD con materiali cartacei, quota di 100 euro e 28 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Adolescenza Online. Dal Cyberbullismo Alla Web-Dipendenza
Il corso affronta i problemi di salute legati all’uso del web in adolescenza: molestie e aggressioni online, uso compulsivo di internet, cambiamenti nelle manifestazioni del disagio e conseguenze dell’eccessiva esposizione agli schermi, anche nel periodo della pandemia. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi di salute mentale, nell’assistenza pediatrica e adolescenziale, nei consultori e nei contesti educativi o familiari, per distinguere i segnali d’allarme, valutare la situazione e orientare il sostegno a ragazzi e genitori. Nella pratica aiuta a impostare interventi di prevenzione e percorsi di cura più adeguati. FAD online, 3 ore, 3 crediti ECM, costo 99 euro; obiettivo formativo di processo, area documentazione e percorsi clinico-assistenziali.
Dalla Conoscenza All’Azione. Nuove Metodiche Nell’Assistenza E Cura Di Preadolescenti, Adolescenti E Giovani Adulti
Il corso affronta l’assistenza e la cura di preadolescenti, adolescenti e giovani adulti con attenzione alla recovery, alla salute mentale e alla presa in carico che considera la persona nel suo contesto di vita. Può essere utile soprattutto a chi lavora nei servizi di salute mentale, nella neuropsichiatria dell’età evolutiva e nei percorsi educativi e riabilitativi, per orientare il lavoro quotidiano verso interventi condivisi tra diverse professionalità. La partecipazione è gratuita, in presenza, e dà diritto a 14,4 crediti ECM.
43° Congresso Nazionale Simg - Adolescenti In Difficoltà: Riconoscere, Orientare E Accompagnare
Videocorso dedicato ai segnali di disagio in adolescenza: come cogliere situazioni di bullismo e cyberbullismo, riconoscere possibili disturbi del comportamento alimentare e valutare l’uso problematico di smartphone, social network e videogiochi. È particolarmente utile a medici di famiglia, pediatri e professionisti che incontrano ragazzi e famiglie nei servizi territoriali, perché aiuta a porre domande mirate, distinguere i campanelli d’allarme e orientare tempestivamente verso il supporto più adatto. FAD asincrona online, disponibile dal 23 novembre 2026 al 31 gennaio 2027: 2 ore, 2 crediti ECM, costo 768,60 €.
Master Trasgressivita’ In Adolescenza - 3° Edizione“Adolescentitrasgressivi. Valutazione E Trattamento”
Il master affronta rabbia, aggressività e condotte trasgressive nei bambini, negli adolescenti e nei giovani adulti, includendo la valutazione, il possibile ruolo dei farmaci e il dialogo con i ragazzi e le loro famiglie. È utile soprattutto a chi opera in salute mentale e nei servizi che incontrano adolescenti con comportamenti difficili, perché aiuta a leggere le condotte nel loro contesto e a orientare il lavoro con il minore e la rete familiare e sociale. La formazione è a distanza con materiali cartacei e riconosce 50 crediti ECM.
Sii Te Stesso A Modo Mio
Il corso analizza il rapporto tra adolescenti e adulti in una fase in cui le richieste educative possono essere contraddittorie: da un lato l’invito all’autonomia, dall’altro modelli e aspettative già definiti. Affronta il disagio giovanile, l’ansia, la difficoltà di costruire un’identità e il ruolo della vulnerabilità genitoriale nella relazione educativa. È utile soprattutto a chi lavora con ragazzi e famiglie nei servizi psicologici, educativi, sociali e sanitari, per migliorare ascolto, lettura dei segnali di sofferenza e documentazione dei percorsi di cura. La FAD utilizza materiali cartacei, dura 10 ore, costa 65 euro e rilascia 10 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
La Diagnosi Precoce Dei Disturbi Del Neurosviluppo
Il corso affronta il riconoscimento iniziale di autismo, ADHD e disturbi specifici dell’apprendimento, concentrandosi sui segnali osservabili, sui fattori di rischio e sull’uso di criteri supportati dalle prove scientifiche. È particolarmente utile a pediatri di libera scelta e specialisti che incontrano bambini e adolescenti nei primi anni, oltre che a psicologi e psicoterapeuti coinvolti nella valutazione clinica. Nella pratica aiuta a orientare meglio l’osservazione, individuare quando approfondire e indirizzare più rapidamente le famiglie ai servizi appropriati. FAD online asincrona, 5 ore, al costo di 75 euro; rilascia 5 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.
Giovani (Dis)Connessi. Implicazioni Cliniche Sociali E Legali.
Il corso esamina come uso intenso di social network, videogiochi e dispositivi digitali possa influire sull’identità, sulle relazioni e sul benessere psicologico di adolescenti e giovani adulti, includendo i possibili risvolti nei procedimenti civili e penali. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi di salute mentale, nei percorsi per minori, a scuola, nei servizi sociali e nella tutela giudiziaria, per riconoscere prima i segnali di disagio e coordinare interventi con famiglie e rete territoriale. Offre strumenti per leggere i comportamenti online, orientare la presa in carico e gestire le situazioni più complesse. Partecipazione gratuita, in presenza, con 4 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Adolescenti Intelligenti
Il corso propone una lettura dell’adolescenza contemporanea attraverso i temi dell’identità, della crescita emotiva, del rapporto tra ragazzi e genitori e dei cambiamenti nella scuola e nella famiglia. È utile soprattutto a chi lavora con minori e nuclei familiari nei servizi sanitari, educativi, psicologici e socioassistenziali, per comprendere meglio come i giovani comunicano il proprio vissuto e affrontano le trasformazioni personali e sociali. La partecipazione aiuta a osservare i segnali di disagio senza ridurre i ragazzi a un problema, migliorando ascolto e relazione nella pratica quotidiana. FAD con materiali cartacei, 10 ore, 50 euro e 10 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Disturbi Del Comportamento In Età Evolutiva. Fattori Di Rischio, Strumenti Di Assessment E Strategie Psicoterapeutiche
Il corso affronta i disturbi del comportamento di bambini e adolescenti, con attenzione alle condotte aggressive, ai meccanismi che le sostengono e alla relazione con famiglia e ambiente. Offre criteri per raccogliere informazioni, individuare i bisogni, impostare l’assessment e scegliere interventi psicoterapeutici, educativi e riabilitativi coerenti. È particolarmente utile a psicologi, neuropsichiatri infantili, pediatri, educatori e professionisti della riabilitazione che lavorano nei servizi per l’età evolutiva e devono trasformare l’osservazione clinica in indicazioni operative. La formazione si svolge a distanza tramite materiale cartaceo, con quiz finale, costa 85 euro e rilascia 25 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
I Pericoli Digitali Per Il Bambino E L’Adolescente
Il corso esamina come ambiente, alimentazione e microbiota possano incidere sulla crescita neuropsicologica, insieme agli effetti di smartphone, social network e altri dispositivi su bambini e ragazzi. Si lavora su prevenzione dei rischi online, cyberbullismo, segnali di sofferenza in adolescenza e prime risposte alle emergenze neuropsichiatriche. È particolarmente utile a chi segue minori in pediatria, medicina di famiglia, neuropsichiatria, psichiatria, consultori e servizi territoriali: offre criteri per orientare i colloqui, coinvolgere genitori e scuola e decidere quando inviare ai servizi specialistici. Si svolge in presenza a Genova, è gratuito e riconosce 4,9 crediti ECM nell’area tecnico-professionale, obiettivo 22.
I Giovani, Le Dipendenze Digitali E Il Gioco D’Azzardo Patologico
Il corso prende in esame l’uso problematico di social media e videogiochi e il gioco d’azzardo tra bambini e adolescenti, considerando come riconoscere situazioni a rischio e favorire interventi preventivi. È utile soprattutto a chi opera nei servizi di salute mentale, nella prevenzione, nei contesti educativi e nei percorsi di supporto a giovani e famiglie: offre riferimenti per individuare precocemente i segnali di disagio e coordinare il lavoro con scuola, servizi e territorio. La partecipazione è gratuita e prevede 9 crediti ECM, con incontri residenziali.
Adolescenza E Fragilita' Psicologica: Modelli Operativi Per Operatori Di Comunita'
Il percorso affronta il disagio emotivo e i disturbi psichici nell’adolescenza, con attenzione alla vita in comunità educativa, alla lettura dei segnali di difficoltà, alla gestione delle crisi e dei comportamenti problematici. È particolarmente utile a educatori, psicologi, psichiatri, neuropsichiatri infantili, infermieri e tecnici della riabilitazione psichiatrica impegnati in servizi residenziali o territoriali per minori. La partecipazione aiuta a osservare meglio bisogni e risorse dei ragazzi, impostare relazioni più efficaci e rivedere le procedure del gruppo di lavoro. Attività FSC da 33 ore, con 50 crediti ECM, al costo di 100 euro; obiettivo formativo tecnico-professionale nell’area della fragilità e cronicità.
Soffrire Di Adolescenza
Un percorso sul disagio psicologico in adolescenza e sulle sue manifestazioni più frequenti: comportamenti autolesivi, ansia, difficoltà alimentari e vissuti di vuoto o perdita di significato. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi di salute mentale, nella psicologia clinica, nella neuropsichiatria, nei consultori e nei contesti educativi o assistenziali rivolti ai minori. La lettura aiuta a riconoscere i segnali di sofferenza, comprenderne il significato e orientare meglio l’ascolto e la presa in carico quotidiana. FAD con materiali cartacei, 10 ore, 10 crediti ECM, costo 55 euro; obiettivo formativo di processo nell’area della documentazione e dei percorsi clinico-assistenziali.
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Il corso affronta l’uso dei farmaci nei principali disturbi psichiatrici dell’infanzia e dell’adolescenza, dalla depressione e dai disturbi bipolari alle condizioni ansiose, psicotiche, neuroevolutive e comportamentali. È utile soprattutto a chi lavora in neuropsichiatria infantile, psichiatria e pediatria e deve valutare terapie, possibili rischi e interazioni, anche nei casi complessi o urgenti. Ne ricaverete criteri per orientare le scelte terapeutiche e integrare farmaci e interventi non farmacologici nella pratica clinica. Il corso si svolge in presenza e riconosce 25,9 crediti ECM.
Disturbo Oppositivo Provocatorio (Dop), Della Condotta E Adhd. Diagnosi, Intervento E Differenze Con I Dist. Internalizzanti
Corso dedicato al riconoscimento e alla gestione di ADHD, disturbo oppositivo provocatorio e disturbo della condotta in bambini e adolescenti, con attenzione a impulsività, difficoltà di autoregolazione, aggressività e inosservanza delle regole. Vengono affrontati anche i segnali che aiutano a distinguere questi quadri da ansia e depressione, insieme a strategie di lavoro con minori, genitori e insegnanti. È utile soprattutto a chi opera nei servizi di neuropsichiatria infantile, psicologia, psicoterapia, pediatria e nei contesti educativi, per orientare la valutazione e impostare interventi condivisi nella pratica quotidiana. FAD asincrona online, 60 ore, dal 9 gennaio al 9 dicembre 2026: 50 crediti ECM, quota 290 euro, obiettivo tecnico-professionale.
Motivazione E Adolescenza In Ambito Scolastico: Gruppo Di Intervisione Clinico-Professionale Per Psicologi
Percorso residenziale di intervisione dedicato a psicologi e psicoterapeuti che lavorano con adolescenti nella scuola. Si affrontano situazioni in cui scarso interesse, difficoltà relazionali o condizioni familiari e ambientali ostacolano studio e partecipazione, mettendo a confronto casi portati dai partecipanti e possibili letture operative. È utile nei servizi psicologici scolastici, nei consultori e nella pratica clinica con ragazzi e famiglie: aiuta a inquadrare meglio i problemi, scegliere interventi motivazionali realistici e gestire con maggiore consapevolezza il dialogo con scuola e rete territoriale. Si svolge in presenza, costa 180 euro e rilascia 50 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Acrobazie In Adolescenza: Mondi Possibili, Mondi Attuali, Mondi Virtuali
Un percorso sulla sofferenza psichica in adolescenza e sui modi in cui oggi ragazzi e ragazze costruiscono la propria identità tra corpo, relazioni, famiglia e ambienti digitali. Si affrontano il passaggio dalla preadolescenza, i comportamenti autolesivi, il peso delle vicende familiari e l’impatto di nuovi strumenti come l’intelligenza artificiale, collegando i temi alla lettura di situazioni cliniche. È particolarmente utile a psicologi, psicoterapeuti e psichiatri che lavorano nei servizi, negli studi o nei contesti dedicati all’età evolutiva: offre chiavi per comprendere segnali di disagio, formulare ipotesi e orientare meglio l’intervento. FAD sincrona in aula virtuale, 8 ore, quota di partecipazione 180 euro, con 12 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Rotture Evolutive
Un ciclo di incontri dedicato a ciò che accade quando, durante l’adolescenza, compaiono i primi segnali di una crisi psicotica: saranno esplorati deliri, difficoltà nel riconoscere gli stati mentali, dinamiche masochistiche, aggressività e capacità di comprendere l’esperienza dell’altro. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi di salute mentale, nei consultori, nei contesti residenziali o con adolescenti e famiglie, perché aiuta a leggere meglio i cambiamenti improvvisi e a orientare l’intervento clinico. Si svolge in presenza a Roma, è gratuito e attribuisce 26 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Il Corpo Violento Degli Adolescenti
Il corso affronta i modi in cui il disagio in adolescenza può manifestarsi tramite il corpo: autolesionismo con tagli, rapporto problematico con il cibo, uso delle lame, aggressività e condotte antisociali. È particolarmente utile nei servizi di salute mentale, nei percorsi per minori e negli ambiti pediatrici, educativi e riabilitativi, dove occorre riconoscere precocemente segnali di sofferenza e rischio. La partecipazione aiuta a leggere questi comportamenti senza fermarsi alla loro evidenza esterna, orientando osservazione, comunicazione e presa in carico. FAD e-learning gratuita, disponibile dal 29 agosto 2026 al 28 agosto 2027, con 1 credito ECM e obiettivo tecnico-professionale.
Adolescenti Al Centro – Ciclo Di Formazione Per Operatori Socio-Sanitari Ed Educativi
Il ciclo guarda al mondo degli adolescenti da vicino: come capire di cosa hanno bisogno, come accorgersi per tempo che qualcosa non va e come costruire interventi che funzionino davvero. Interessa a chi lavora con ragazzi e famiglie, in particolare educatori, psicologi, neuropsichiatri e pediatri, e a chi opera nei servizi territoriali o a contatto con la scuola. Nella pratica aiuta a coordinarsi meglio con colleghi, genitori e insegnanti. Si svolge a distanza con materiali cartacei, è gratuito e vale 50 crediti per l'obiettivo formativo sui contenuti tecnico-professionali specifici di ciascuna professione.
E' Proibito Proibire. La Sfida Della Scuola, Della Famiglia E Del Sistema Sanitario Per La Prevenzione - 2° Edizione
Il percorso affronta il tema del disagio giovanile e delle dipendenze da sostanze o comportamenti, ripercorrendo come i cambiamenti sociali abbiano reso più fragile il rapporto tra adolescenti, scuola e famiglia. È pensato per chi lavora nei servizi di prevenzione, nelle dipendenze, in ambito educativo o psicologico e offre strumenti di lettura della relazione educativa utili nel lavoro quotidiano con i giovani. Il corso si svolge interamente online in modalità asincrona, con manuale di approfondimento incluso, e vale 5 crediti ECM per l'area fragilità e cronicità, al costo di 110 euro.
Adolescenti A Un Punto Di Svolta
Il convegno affronta alcune situazioni che possono compromettere il benessere degli adolescenti: ritiro o scomparsa, difficoltà alimentari, violenza nelle relazioni familiari e affettive, ricerca dell’identità e bullismo. È utile soprattutto a chi lavora in psicologia e psicoterapia con ragazzi, famiglie e scuole, perché aiuta a riconoscere prima i segnali di difficoltà e a orientare risposte coordinate, attente alle risorse e ai bisogni evolutivi. La partecipazione è gratuita e in presenza, con 6 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Dipendenze E Violenza
Il corso affronta come l’uso di sostanze e le dipendenze comportamentali possano intrecciarsi con aggressività, difficoltà emotive e problemi di salute, con approfondimenti su adolescenti, gioco d’azzardo, scuola, conseguenze cardiache e strumenti di tutela. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi per le dipendenze e la salute mentale, in ambito scolastico, sociale o giudiziario e deve coordinarsi con altre realtà del territorio. Partecipando si possono riconoscere meglio i diversi fattori coinvolti e orientare risposte condivise, dalla prevenzione alla presa in carico. La partecipazione è gratuita e attribuisce 7 crediti ECM.
Prevenzione E Intervento Nei Comportamenti Autolesivi E Suicidari Nella Rete Territorio-Ospedale
Un percorso dedicato al riconoscimento e alla gestione dei gesti autolesivi e dei pensieri suicidari in bambini e adolescenti, con attenzione alla disregolazione emotiva, ai principali quadri clinici e alla scelta degli interventi, farmacologici e psicoterapeutici, inclusa la DBT. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi di neuropsichiatria infantile e deve coordinare valutazione, protezione e continuità assistenziale tra ambulatorio, ospedale e territorio. Nella pratica aiuta a cogliere i segnali d’allarme, stimare il pericolo, organizzare un piano di sicurezza e seguire il minore nel tempo. FAD online gratuita, 4 ore, con 5,2 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Alle Soglie Del Sé. Crudeltà, Corpo, Genere In Adolescenza
Il corso esamina come esperienze precoci, relazioni familiari e cambiamenti puberali possano intrecciarsi con comportamenti aggressivi, vissuti corporei e ricerca dell’identità di genere. È utile soprattutto a chi segue adolescenti in ambito psicologico, psichiatrico, neuropsichiatrico ed educativo, e a chi incontra queste difficoltà nel lavoro con le famiglie. La partecipazione aiuta a leggere con maggiore attenzione i segnali di sofferenza e a sostenere il percorso senza imporre esiti predefiniti. Si svolge in FAD sincrona e prevede 10,5 crediti ECM.
Percorso Formativo Per Operatori Del Sostegno Alle Famiglie
Il percorso affronta la lettura delle situazioni familiari fragili, la comunicazione con genitori e figli, la gestione dello stress e la costruzione di interventi educativi utili a rafforzare le capacità genitoriali e i legami, prevenendo isolamento e disagio soprattutto in adolescenza. È indicato per chi lavora nei servizi sociali, sanitari, educativi e di salute mentale a contatto con nuclei in difficoltà, come educatori, psicologi, infermieri e tecnici della riabilitazione psichiatrica. Nella pratica aiuta a individuare precocemente i segnali di bisogno, dialogare in modo efficace e scegliere strategie di accompagnamento condivise. Si svolge in presenza, è gratuito e assegna 50 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Continuita’ E Discontinuita’ Nella Psicopatologia Dall’Eta’ Evolutiva All’Eta’ Adulta
Si analizza come i disturbi psicopatologici possano cambiare forma o mantenere alcuni tratti nel passaggio dall’infanzia all’adolescenza e poi all’età adulta, con attenzione ad autismo, ADHD, suicidalità e dipendenze. L’incontro è utile soprattutto a chi lavora nei servizi di neuropsichiatria infantile, psichiatria, pediatria, medicina generale, psicologia e riabilitazione, perché aiuta a leggere l’evoluzione dei quadri clinici e a coordinare meglio valutazione, continuità assistenziale e presa in carico. Si svolge in presenza il 27 novembre 2026 e riconosce 2,1 crediti ECM; la quota indicata è di 60 euro.
La Psicoterapia Relazionale Con L’Adolescente
Un percorso sulla psicoterapia relazionale in adolescenza, dedicato a riconoscere come si esprimono sofferenza emotiva, comportamenti problematici e disturbi psicopatologici, anche attraverso l’analisi di situazioni cliniche. L’attenzione è rivolta inoltre ai cambiamenti nella crescita, all’influenza degli ambienti digitali e alle capacità dei ragazzi da valorizzare nel lavoro terapeutico. È particolarmente utile a psicoterapeuti, psicologi, educatori e operatori dei servizi per minori e salute mentale, perché offre criteri per leggere i segnali di disagio e impostare interventi più adeguati nella relazione quotidiana. FAD con materiali cartacei, quota di partecipazione 95 euro, 25 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Disturbo Misto Dello Sviluppo: I Disturbi Dello Sviluppo In Età Prescolare
Il corso affronta le principali difficoltà che possono emergere nei primi anni di vita, con attenzione ai problemi di regolazione, alle alterazioni che coinvolgono più aree dello sviluppo e alla comparsa tardiva o atipica del linguaggio. È utile soprattutto a chi lavora con bambini in età prescolare, nei servizi sanitari, educativi e riabilitativi, perché aiuta a distinguere le normali variazioni evolutive dai segnali che meritano approfondimento. Nella pratica si acquisiscono riferimenti per osservare il bambino, riconoscere precocemente le criticità e orientare alla valutazione specialistica. FAD e-learning, 4 ore, disponibile nel 2026: quota 90 euro e 4 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Disturbi Del Neurosviluppo E Psicopatologici Dalla Diagnosi Alla Presa In Carico: Percorso Di Supervisione-Intervisione Clinica In Equipe
Un percorso residenziale di confronto clinico su difficoltà del neurosviluppo e problemi psicologici in infanzia e adolescenza, con attenzione a diagnosi, comorbilità, profilo globale e scelte riabilitative. È particolarmente utile a chi opera nei servizi di neuropsichiatria infantile, psicologia, logopedia e riabilitazione dell’età evolutiva, soprattutto dentro gruppi multiprofessionali: la discussione guidata di casi aiuta a leggere meglio i bisogni, coordinare gli interventi e gestire le criticità del lavoro condiviso. Si svolge a Livorno nel 2026, è gratuito, prevede 27 ore e assegna 42,6 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Chiamami Adulto
Un percorso sull’adolescenza che affronta il modo in cui ragazze e ragazzi vivono i cambiamenti, costruiscono relazioni e manifestano difficoltà nei contesti familiari e scolastici. Particolare attenzione è dedicata all’ascolto empatico, alla comprensione dei bisogni dei giovani e al sostegno nei percorsi psicologici. È utile a chi lavora con minori e famiglie, ma anche a tutti i professionisti sanitari che incontrano adolescenti nei servizi, nella scuola o nella pratica clinica: offre chiavi di lettura e indicazioni per comunicare meglio e orientare l’intervento quotidiano. FAD con materiali cartacei, 10 ore, 10 crediti ECM, costo 65 euro; obiettivo formativo di processo sulla documentazione e sui percorsi di cura.
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.