Giovani (Dis)Connessi. Implicazioni Cliniche Sociali E Legali.
Evento RES · di Sperling · Varese · 27 ott 2026
Evento già iniziato
Questo evento è cominciato il 27 ottobre 2026 e non è più possibile iscriversi.
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.
- Crediti ECM
- 4
- 1 all'ora
- Costo
- Gratis
- Durata
- 4 ore
- Inizio
- 27 ott 2026
- oggi
- Dove
- Centro Gulliver Soc. Coop. Sociale a R.L.
- Via Albani, 91, Varese (VA)
In sintesi
A cura della redazione di Trova ECM
Questo corso ECM di tipo RES è offerto da Sperling e assegna 4 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 22 - Fragilità e cronicità (minori, anziani, dipendenze da stupefacenti, alcool e ludopatia, salute mentale), nuove povertà, tutela degli aspetti assistenziali, sociosanitari, e socio-assistenziali.
Il corso esamina come uso intenso di social network, videogiochi e dispositivi digitali possa influire sull’identità, sulle relazioni e sul benessere psicologico di adolescenti e giovani adulti, includendo i possibili risvolti nei procedimenti civili e penali. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi di salute mentale, nei percorsi per minori, a scuola, nei servizi sociali e nella tutela giudiziaria, per riconoscere prima i segnali di disagio e coordinare interventi con famiglie e rete territoriale. Offre strumenti per leggere i comportamenti online, orientare la presa in carico e gestire le situazioni più complesse. Partecipazione gratuita, in presenza, con 4 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Scheda rapida
- Provider
- Sperling119 corsi in calendario
- Tipologia
- ResidenzialeCongresso, simposio, conferenza o seminario
- Crediti ECM
- 44 ore
- Costo
- Gratis
- Per chi
- Tutte Le Professioni
- Dove
- Centro Gulliver Soc. Coop. Sociale a R.L.Via Albani, 91, Varese (VA)
- Quando
- 27 ott 2026
- Rilevanza
- Nazionale
- Verifica finale
- questionario
- Faculty
- 11 docenti · 1 responsabile scientifico
- Posti
- 100
- ID evento
- 496248edizione 1
Dettagli della formazione
- Obiettivo formativo
- n. 22 · Fragilità e cronicità (minori, anziani, dipendenze da stupefacenti, alcool e ludopatia, salute mentale), nuove povertà, tutela degli aspetti assistenziali, sociosanitari, e socio-assistenzialiObiettivi tecnico-professionali
- Metodologie didattiche
- serie di relazioni su tema preordinato
- Verifica della presenza
- Firma Di Presenza
- Verifica dell'apprendimento
- Questionario A Risposta Multipla
Responsabili e docenti
- RESPONSABILE SCIENTIFICO, MODERATORE
- Giovanni Croci
- MODERATORE
- Poloni Nicola
- RELATORI
- Rossi BenedettaMarcello Maria BuffaCamilla CallegariChiara CostantiniOldani MicheleMarta PaganiniFabio Salvatore SalvaggioAnnalisa SantiniTommaso Zanella
Obiettivi del corso
Giovani (dis)connessi. Implicazioni cliniche, sociali e legali affronta il tema del disagio psicologico e psichiatrico di adolescenti e giovani adulti nell'era digitale, analizzando l'impatto dell'iperconnessione, dei social media, dei videogiochi e delle nuove tecnologie sui processi di sviluppo identitario, sulle relazioni interpersonali e sulla salute mentale. Il convegno propone una lettura integrata del fenomeno attraverso contributi clinici, psicologici, psichiatrici, giuridici e sociali, approfondendo anche le ricadute in ambito penale e civile correlate all'utilizzo della rete. L'obiettivo è favorire una maggiore comprensione dei bisogni emergenti delle nuove generazioni e promuovere modelli di intervento multidisciplinari capaci di integrare servizi sanitari, scuola, magistratura, servizi sociali e terzo settore per una presa in carico precoce, continuativa e appropriata del disagio giovanile.
Domande frequenti
- Quanti crediti ECM assegna?
- «Giovani (Dis)Connessi. Implicazioni Cliniche Sociali E Legali.» assegna 4 crediti ECM a fronte di 4 ore di formazione (1 crediti l'ora).
- Si svolge online o in presenza?
- In presenza: «Giovani (Dis)Connessi. Implicazioni Cliniche Sociali E Legali.» è un evento residenziale (RES), a Varese (Lombardia).
- Quando si svolge?
- «Giovani (Dis)Connessi. Implicazioni Cliniche Sociali E Legali.» si svolge il 27 ott 2026 a Varese (Lombardia).
- A quali professioni sanitarie è accreditato?
- «Giovani (Dis)Connessi. Implicazioni Cliniche Sociali E Legali.» è accreditato per Tutte Le Professioni, nelle discipline Tutte Le Professioni. Solo chi rientra in queste professioni matura i crediti.
- Quanto costa?
- «Giovani (Dis)Connessi. Implicazioni Cliniche Sociali E Legali.» è gratuito: l'iscrizione non ha costi e i crediti valgono esattamente quanto quelli di un corso a pagamento.
- Chi eroga il corso?
- «Giovani (Dis)Connessi. Implicazioni Cliniche Sociali E Legali.» è erogato da Sperling, provider ECM accreditato Agenas con id 5606.
- Conviene rispetto a un corso FAD gratuito sullo stesso obiettivo?
- Dipende da cosa cerchi. Ci sono 3 alternative gratuite sullo stesso obiettivo per tutte le professioni (vedi tabella), alcune online. Questo evento ha senso se ti interessa il tema o se sei vicino a Varese: il costo è zero in entrambi i casi, cambia solo il tempo.
- Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
- 4 crediti sono il 2,7% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota percentuale sale.
- Imposta la tua professione per il calcolo esatto →
- C'è un limite ai crediti RES che posso accumulare nel triennio?
- No: non esiste un tetto per i crediti da eventi residenziali. Il limite riguarda solo la formazione sponsorizzata (o l'autoformazione), non la tipologia dell'evento.
- A cosa serve un credito di area tecnico-professionale?
- È l'area in cui la maggior parte dei professionisti concentra i crediti. Nel dossier formativo individuale ogni area vale tra il 10% e l'80% del piano: se sei già coperto sul tecnico-professionale, cerca invece obiettivi di processo o di sistema.
- Posso sommare più corsi di Sperling?
- Sì, non c'è limite per provider. Sperling ha 119 corsi in calendario (6% gratuiti, in media 33,8 crediti l'uno).
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ECM in numeri
Come si colloca questo corso
Confronto con il catalogo pubblico Agenas, aggiornato al 30/09/2026. Questo corso è gratuito.
- Aperto a tutte le professioni: 5.423 edizioni a catalogo, 48,3% gratuite, credito mediano € 10,69
- Residenziale: 70,8% del catalogo, 67,8% gratuite, credito mediano € 23,81
- Sperling è il 24° provider per edizioni a catalogo (158), con il 5,7% di edizioni gratuite.
- Si svolge in Lombardia: 4.174 edizioni con sede nel territorio, 67,7% gratuite, credito mediano € 24,50.
- Obiettivo n. 22 (fragilità e cronicità): lo dichiara l'1,2% del catalogo, con il 48,8% di edizioni gratuite. Il corso è accreditato per 1 disciplina; la mediana del catalogo è 7.
Radar delle professioniPrezzi ECMIl conto del triennioI 38 obiettivi formativiChi eroga la formazione
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Il corso affronta l’uso disfunzionale di internet e dei dispositivi digitali, con attenzione a gioco online, sessualità in rete, relazioni virtuali, sovraccarico informativo e dipendenza dalla connessione. È particolarmente utile a psicologi, medici e professionisti che incontrano persone con disagio psichico, difficoltà di autocontrollo o ricadute del digitale sulla vita quotidiana. La formazione aiuta a riconoscere i segnali clinici, comprendere i fattori che li favoriscono e orientare valutazione, presa in carico e intervento. Si svolge online in modalità FAD asincrona, costa 183 euro e rilascia 5 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
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Il corso affronta i comportamenti sessuali problematici mediati da internet e tecnologie digitali: scambio di immagini intime, adescamento online, app di incontri, vendita di contenuti personali, cybersex e strumenti di teledildonica, con attenzione ai possibili legami con la dipendenza sessuale. È utile soprattutto a chi lavora con adolescenti e adulti in ambito psicologico, educativo, sociale, sanitario o nella salute mentale, per riconoscere segnali di rischio e orientare ascolto, prevenzione e presa in carico. La formazione aiuta a leggere meglio le dinamiche digitali nelle relazioni e a gestire situazioni di vulnerabilità. FAD asincrona online, 2 ore, 2 crediti ECM, costo 73,20 €; obiettivo 22, area tecnico-professionale.
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Il percorso affronta le forme di dipendenza che si sviluppano nell’uso problematico di videogiochi e ambienti digitali, insieme a bullismo online, condotte autolesive, pensieri suicidari e difficoltà specifiche legate alla maternità. È utile soprattutto a psichiatri, psicologi, neuropsichiatri infantili, educatori, assistenti sociali e operatori dei servizi per le dipendenze, che possono migliorare il riconoscimento dei segnali di rischio, la valutazione del caso e la collaborazione tra professionisti. La fruizione è a distanza e asincrona, con 25 crediti ECM.
Adolescenti Misteriosi - Disagio Giovanile E Influenza Della Società Sulla Crescita
Il corso affronta il disagio in adolescenza osservando come vergogna, confronto con i coetanei, difficoltà scolastiche, identità di genere e uso delle relazioni digitali possano influire sul benessere e favorire il ritiro sociale. È utile soprattutto a chi lavora con minori e famiglie nei servizi sanitari, psicologici, educativi e sociosanitari, per leggere meglio i segnali di sofferenza e orientare il dialogo e la presa in carico. La formazione è FAD e-learning, dura 10 ore, costa 190 euro e riconosce 10 crediti ECM nell’obiettivo 22 sulla fragilità, la salute mentale e la tutela sociosanitaria.
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Il corso parte da una domanda molto concreta: quanto l'esposizione precoce a smartphone, internet e altri dispositivi cambia lo sviluppo cognitivo, emotivo e relazionale di bambini e adolescenti, e quali segnali conviene riconoscere per primi. Il materiale riguarda le principali problematiche collegate a questo uso, gli indicatori di rischio da osservare e il modo di portare strumenti digitali nei percorsi di cura, educazione e prevenzione. Ci guadagnano soprattutto chi lavora nei consultori, nei servizi di salute mentale, nei servizi sociali territoriali e in quelli della giustizia minorile, oltre a educatori, logopedisti, infermieri pediatrici, psicologi e medici di riferimento per l'età evolutiva.
43° Congresso Nazionale Simg - Adolescenti In Difficoltà: Riconoscere, Orientare E Accompagnare
Videocorso dedicato ai segnali di disagio in adolescenza: come cogliere situazioni di bullismo e cyberbullismo, riconoscere possibili disturbi del comportamento alimentare e valutare l’uso problematico di smartphone, social network e videogiochi. È particolarmente utile a medici di famiglia, pediatri e professionisti che incontrano ragazzi e famiglie nei servizi territoriali, perché aiuta a porre domande mirate, distinguere i campanelli d’allarme e orientare tempestivamente verso il supporto più adatto. FAD asincrona online, disponibile dal 23 novembre 2026 al 31 gennaio 2027: 2 ore, 2 crediti ECM, costo 768,60 €.
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Il corso affronta i principali pericoli dell’uso di internet e dei social da parte di bambini e adolescenti, tra cui cyberbullismo, sexting, contatti con estranei e accesso a contenuti inappropriati. Propone criteri per accompagnare le famiglie nella definizione di regole, dialogo e controllo proporzionato, aiutando a riconoscere segnali di disagio e situazioni da approfondire. È utile soprattutto a psicologi, pediatri, neuropsichiatri, psichiatri ed educatori che lavorano con minori, genitori e scuola, per orientare colloqui, prevenzione e interventi quotidiani. FAD e-learning di 20 ore, 30 crediti ECM, costo 89 euro; obiettivo formativo tecnico-professionale nell’area della fragilità e della salute mentale.
Neuro-Craving: Diagnosi E Trattamento Delle Dipendenze Giovanili
Il corso affronta le dipendenze in adolescenza, includendo uso di sostanze e comportamenti problematici come gaming, binge drinking e uso compulsivo dello smartphone. Si lavora sul riconoscimento dei segnali iniziali, sull’inquadramento diagnostico e sull’impiego di strumenti di valutazione adeguati all’età, considerando anche disagio psicologico, condizioni associate e ambiente familiare e scolastico. È particolarmente utile nei servizi territoriali, nei contesti di salute mentale, nelle dipendenze, nei consultori, nei pediatri e nei reparti che incontrano ragazzi a rischio: aiuta a orientare il colloquio, decidere quando intervenire e coordinare il lavoro con famiglia, scuola e rete dei servizi.
Il Ritiro Sociale Negli Adolescenti. La Solitudine Di Una Generazione Iperconnessa
Il corso analizza il ritiro sociale in adolescenza e i segnali che aiutano a distinguerlo da un uso problematico della rete. Si affrontano cyberbullismo, sexting, gioco d’azzardo online, dipendenze da videogiochi e social, insieme ai vissuti psicologici che possono portare un ragazzo a isolarsi. È particolarmente utile nei servizi di salute mentale, nei consultori, nella psicologia scolastica e per chi lavora con adolescenti e famiglie: offre criteri per leggere il disagio, documentare il percorso e impostare una presa in carico adeguata. FAD con materiali cartacei, quota di 100 euro e 28 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
L'inconscio Digitale E Le Nuove Frontiere Del Narcisismo
Il corso esplora come la vita mediata dalle tecnologie possa influire sulla costruzione di sé, sui rapporti con gli altri e sulle forme di sofferenza psicologica, soffermandosi anche su come cambiano il lavoro terapeutico e il ruolo degli adulti che accompagnano bambini e adolescenti. Può essere utile soprattutto a chi opera in psichiatria, psicologia, psicoterapia, neuropsichiatria infantile e nei servizi educativi, per leggere situazioni di isolamento, difficoltà emotive e fragilità relazionali e orientare meglio l’intervento. Si segue online in modalità asincrona; la quota è di 20 euro e sono previsti 5 crediti ECM.
Adolescenza: Contributi Multidisciplinari Per Lavorare Con Gli Adolescenti
Percorso online in diretta dedicato alla comprensione e alla gestione delle principali difficoltà dell’età adolescenziale: disturbi alimentari, dipendenze, bullismo e cyberbullismo, difficoltà di apprendimento e questioni legate all’identità sessuale. È particolarmente utile a psicologi e psichiatri, neuropsichiatri infantili e pediatri che lavorano con ragazzi, famiglie, scuole o servizi territoriali, perché offre criteri per osservare i segnali di disagio, orientare la valutazione e scegliere interventi adeguati in équipe. Si svolge in modalità FAD sincrona, dura 60 ore, costa 1.100 euro e rilascia 50 crediti ECM nell’area degli aspetti relazionali e dell’umanizzazione delle cure.
Le Dipendenze Affettive Nelle Amicizie E Nelle Relazioni Familiari In Adolescenza: Comprendere Il Fenomeno E Promuovere Relazioni Sane
Il webinar affronta i legami di dipendenza che possono instaurarsi tra adolescenti e amici o familiari, considerando i segnali da osservare, i possibili effetti sul benessere e il contributo delle piattaforme digitali. È utile soprattutto a chi lavora in psicologia e psicoterapia con adolescenti e famiglie, perché aiuta a distinguere dinamiche problematiche e a valutare come queste incidano sulle relazioni e sul percorso di crescita. La partecipazione offre spunti per riconoscere prima le situazioni critiche e scegliere modalità di comprensione e gestione più adatte al contesto. Si svolge in FAD sincrona e assegna 1,5 crediti ECM.
Crimini Relazionali Nell’Era Digitale Aspetti Psicologici E Sociali Per Un Uso Consapevole Delle Tecnologie
Un percorso sui comportamenti molesti, minacciosi o violenti che possono svilupparsi nelle relazioni, con particolare attenzione a messaggi, social network e altri ambienti digitali. Si esaminano i meccanismi psicologici e sociali dell’aggressività, le ricadute sulla sicurezza in sanità e le modalità per comunicare e intervenire senza alimentare il conflitto. È utile soprattutto a chi lavora con pazienti, utenti o familiari, nei servizi sanitari e socio-sanitari, perché aiuta a riconoscere i segnali di rischio, proteggersi e applicare strategie di prevenzione e de-escalation nella pratica. FAD online da 10 ore, al costo di 32 €, con 10 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Acrobazie In Adolescenza: Mondi Possibili, Mondi Attuali, Mondi Virtuali
Un percorso sulla sofferenza psichica in adolescenza e sui modi in cui oggi ragazzi e ragazze costruiscono la propria identità tra corpo, relazioni, famiglia e ambienti digitali. Si affrontano il passaggio dalla preadolescenza, i comportamenti autolesivi, il peso delle vicende familiari e l’impatto di nuovi strumenti come l’intelligenza artificiale, collegando i temi alla lettura di situazioni cliniche. È particolarmente utile a psicologi, psicoterapeuti e psichiatri che lavorano nei servizi, negli studi o nei contesti dedicati all’età evolutiva: offre chiavi per comprendere segnali di disagio, formulare ipotesi e orientare meglio l’intervento. FAD sincrona in aula virtuale, 8 ore, quota di partecipazione 180 euro, con 12 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Custodi Digitali: Corso Di Formazione Avanzato - Percorso Di Alta Formazione Sull’Educazione Digitale Dalla Nascita
Il corso ragiona su come l'esposizione a smartphone, tablet e televisione incida sullo sviluppo dei bambini nei primi anni di vita, partendo da attenzione, linguaggio e memoria. Affronta poi i segnali di un uso problematico di internet negli adolescenti, il ruolo dell'intelligenza artificiale nella crescita dei minori, la prevenzione del cyberbullismo attraverso l'educazione emotiva e il valore della lettura in famiglia come alternativa agli schermi. Un filone dedicato al rapporto con i genitori, tra patti digitali e gestione dei colloqui, chiude il percorso. È pensato per pediatri, psicologi ed educatori che lavorano con famiglie e servizi per l'infanzia. Chi partecipa ricava strumenti pratici da usare nei colloqui e nelle attività di prevenzione quotidiana.
E' Proibito Proibire. La Sfida Della Scuola, Della Famiglia E Del Sistema Sanitario Per La Prevenzione - 2° Edizione
Il percorso affronta il tema del disagio giovanile e delle dipendenze da sostanze o comportamenti, ripercorrendo come i cambiamenti sociali abbiano reso più fragile il rapporto tra adolescenti, scuola e famiglia. È pensato per chi lavora nei servizi di prevenzione, nelle dipendenze, in ambito educativo o psicologico e offre strumenti di lettura della relazione educativa utili nel lavoro quotidiano con i giovani. Il corso si svolge interamente online in modalità asincrona, con manuale di approfondimento incluso, e vale 5 crediti ECM per l'area fragilità e cronicità, al costo di 110 euro.
Bullismo E Cyberbullismo - Il Concetto Di Sé E I Social Network
Il corso esamina come si sviluppano prevaricazioni e molestie online tra adolescenti, collegandole all’immagine di sé, all’autostima, alle dinamiche del gruppo e all’uso dei social network. Dedica spazio alla protezione dei dati personali, ai possibili risvolti giuridici e al ruolo di chi osserva o può intervenire, con indicazioni per riconoscere i segnali e offrire un primo supporto. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi sanitari e a contatto con giovani, per gestire meglio ascolto, prevenzione e orientamento nei casi sospetti. FAD e-learning di 4 ore, al costo di 90 euro, con 4 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Dall'individuo Al Gruppo. Fenomeni Sociali E Mondo Interno: Le Loro Ripercussioni Nella Mente E Nella Stanza Di Terapia
Il percorso esamina come i fenomeni collettivi, dalla diffusione della tecnologia alla guerra e alle nuove forme dell’identità, entrino nella mente dei ragazzi e cambino il lavoro clinico in stanza di terapia. Gli incontri toccano il disagio nascosto degli adolescenti, la gestione dei giovani con comportamenti violenti, le dipendenze digitali, i disturbi specifici dell’apprendimento e le fragilità psichiche legate al rendimento scolastico. Conviene soprattutto a psicologi, psicoterapeuti dell’età evolutiva e psicoanalisti, oltre che a neuropsichiatri infantili, pediatri, medici di famiglia e psichiatri che seguono bambini e adolescenti sia nel privato sia nei servizi. Chi partecipa può rileggere i propri casi con strumenti psicodinamici aggiornati e confrontarsi con colleghi.
Adolescenza, Sport E Benessere; Fattori Di Rischio E Promozione Della Salute
Si parla di come ragazze e ragazzi vivono gli anni di passaggio verso l'età adulta: cambiamenti del corpo, identità, emozioni, stress, pressioni di scuola e social, e di cosa li protegge o li espone al disagio. Ampio spazio al movimento sportivo, alla mindfulness e allo yoga come strumenti per stare meglio. Utile a chi lavora con i giovani in ambito sanitario, psicologico, educativo o sociale e vuole strategie di prevenzione e dialogo con famiglia e comunità. Si svolge in videoconferenza in una sola giornata, costa 85 euro e vale 13 crediti, area obiettivi di processo.
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Un percorso online in quattro incontri dedicato a chi lavora ogni giorno con persone che soffrono di dipendenze, dall'abuso di sostanze al gioco d'azzardo patologico, fino alle forme più sottili come la dipendenza affettiva. Si affrontano strumenti diagnostici, protocolli terapeutici e il ruolo della neurobiologia, con spazio a esercitazioni su casi reali e al confronto con i servizi territoriali come i SerD. È pensato per psicologi, medici, infermieri ed educatori che operano in ambulatori, comunità terapeutiche o servizi di salute mentale e vogliono rafforzare la collaborazione tra professionisti diversi. Si svolge interamente online in videoconferenza il sabato, per un totale di 33 crediti ECM nell'area fragilità e cronicità.
La Complessità Emotiva Dei Giovani
Il percorso parte da un problema concreto: ragazzi e giovani adulti con disagio emotivo complesso finiscono spesso tra servizi clinici, scuola, famiglia e realtà educative che lavorano in parallelo e non si coordinano. Le lezioni toccano identità, crisi evolutive, alleanza terapeutica e analisi delle reti relazionali, con un’attenzione alla regolazione emotiva nell’uso del digitale. Ne trae beneficio chi lavora in ambito sanitario con l’età evolutiva e chi collabora con educatori e insegnanti. Chi partecipa acquisisce strumenti per leggere i bisogni dei ragazzi in modo condiviso e impostare interventi interdisciplinari più coerenti. Il corso è in modalità FAD online, vale 5 crediti ECM ed è acquistabile a 90 euro.
Le Dipendenze Affettive Romantiche In Adolescenza: Caratteristiche, Dinamiche E Strumenti Per Il Riconoscimento
Il webinar affronta il legame sentimentale adolescenziale quando diventa fonte di dipendenza, considerando ciò che può favorirlo e i segnali che aiutano a distinguerlo da una relazione sana. È utile soprattutto a chi lavora in psicologia e psicoterapia con adolescenti e coppie, per orientare l’ascolto e riconoscere possibili ricadute sul benessere e sulla vita relazionale. Si considera anche come social e strumenti digitali possano alimentare o rendere visibili queste dinamiche. La partecipazione è gratuita, in modalità FAD sincrona, e riconosce 1,5 crediti ECM.
7° Corso Residenziale Di Adolescentologia
Il programma affronta situazioni che si incontrano spesso nella cura dei ragazzi: uso di intelligenza artificiale e social, relazioni e identità, salute psicologica, infezioni sessualmente trasmesse, allergie e asma, crescita, peso e disturbi del metabolismo. È utile soprattutto a chi lavora in pediatria e nei servizi che seguono adolescenti, ma anche a chi gestisce aspetti endocrinologici, psicologici e di salute sessuale. Porterete via spunti per riconoscere i problemi, orientare il dialogo con i giovani e valutare gli interventi nella pratica ambulatoriale e ospedaliera. La partecipazione è gratuita e il corso attribuisce 5 crediti ECM.
Non E' Solo Un Gioco Valutazione Diagnosi Trattamento Fad 2026
Il corso affronta le dipendenze comportamentali in età evolutiva, dal gioco d’azzardo e dal gaming alle loot box, fino all’uso problematico dei social, alla sessualità online, al cyberbullismo e al ritiro sociale. Si lavora su come riconoscere i segnali di rischio, inquadrare il problema e scegliere interventi e strategie di prevenzione, compreso l’impiego del parental control. È utile soprattutto a chi opera con minori, adolescenti e famiglie nei servizi sanitari, educativi, psicologici e sociali, per migliorare osservazione, colloquio e gestione dei casi nella pratica quotidiana. La partecipazione è gratuita, in webinar FAD sincrono, e assegna 24 crediti nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Il Benessere Del Bambino Di Oggi Per Un Adulto Sano Domani
Una giornata dedicata alla salute pediatrica nel suo insieme: si esaminano le conseguenze dell’uso intenso di smartphone, social e strumenti digitali sul comportamento, sulle relazioni e sulla maturazione del bambino, insieme al disagio adolescenziale, all’alimentazione selettiva e ai disturbi intestinali senza causa organica, dalla stipsi al colon irritabile. È particolarmente utile a pediatri, pediatri di libera scelta, neuropsichiatri infantili, gastroenterologi e professionisti che seguono minori e famiglie, per riconoscere segnali precoci, collegare sintomi fisici e difficoltà emotive e orientare meglio valutazione, comunicazione e intervento. La partecipazione è gratuita, in presenza a Lecce, e dà 6 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.
L’Intervento Clinico In Adolescenza - Riflessioni Psicodinamiche Sull’Adolescente Contemporaneo
Un percorso dedicato alla presa in carico psicologica degli adolescenti, con attenzione a emozioni difficili da gestire, segnali iniziali di possibile scompenso psicotico, dipendenze comportamentali, identità sessuale e al ruolo delle reazioni del terapeuta nella relazione di cura. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi di salute mentale, negli ambulatori psicologici e nella psicoterapia con ragazzi e famiglie, per leggere meglio ciò che accade in seduta e scegliere interventi più adeguati. La formazione si svolge online in diretta, tra febbraio e giugno 2027, dura 28 ore, costa 790 euro e assegna 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Behavioural & Social Engineering
Il corso analizza come alcune piattaforme e strategie digitali influenzino scelte e abitudini, dai giochi freemium, gacha e lootbox fino ai meccanismi che possono favorire comportamenti compulsivi. Affronta inoltre le manipolazioni usate nelle frodi online, tra cui catfishing e sextortion, aiutando a riconoscere segnali di adescamento, pressione psicologica e richiesta indebita di dati. È utile a chi lavora in sanità e incontra utenti, pazienti o famiglie esposti a rischi digitali, per orientare prevenzione e comunicazione quotidiana. FAD asincrona online, 2 ore, 73,20 €, con 2 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.
Fenotipizzazione Digitale
Il corso presenta l’uso dello smartphone per osservare nel tempo segnali, comportamenti e condizioni legati alla salute mentale, combinando dati raccolti automaticamente con brevi domande sull’esperienza vissuta. Si affrontano monitoraggio a distanza, valutazioni ripetute nella vita quotidiana, strumenti di mobile sensing e principali questioni etiche, inclusi privacy e limiti interpretativi. È utile a chi lavora nella salute mentale, nella presa in carico territoriale e nei servizi digitali, ma offre una base applicabile a tutte le professioni sanitarie per comprendere meglio dati e possibilità del monitoraggio digitale. La formazione è FAD asincrona online, costa 73,20 € e rilascia 2 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.
Adolescenti E Gaming Disorder: Tra Esperienza Videoludica E Vulnerabilità Clinica
Il corso approfondisce quando il gioco digitale in adolescenza può diventare problematico, considerando il rapporto con l’avatar, le scatole premio e il confine con il gioco d’azzardo. È utile soprattutto a chi segue adolescenti in ambito psicologico e psicoterapeutico e deve distinguere un uso intenso da una condizione che richiede attenzione clinica, tenendo conto delle relazioni tra pari, delle difficoltà psichiatriche associate e del contesto familiare. La partecipazione aiuta a orientare valutazione e intervento nella pratica con ragazzi e famiglie. È una FAD sincrona gratuita, con 1,5 crediti ECM.
Paradossi E Traumi Dello Sviluppo In Adolescenza Clinica, Psicoterapia, Neurobiologia
Il corso ragiona su come procede il lavoro clinico con i ragazzi quando il percorso di crescita si blocca o oscilla tra vicinanza e distacco. Vengono trattati il peso del gruppo dei coetanei nella costruzione dell’identità, la differenza tra crisi evolutive e disturbi di personalità in formazione, il rapporto tra fusione e differenziazione nella terapia, l’effetto dei media digitali sul senso di sé e le basi cerebrali della maturazione. Pur essendo aperto a tutte le professioni, interessa soprattutto chi segue adolescenti in ambito clinico o nei servizi e vuole chiarire come decidere, nelle fasi di stallo, se spingere o attendere. La fruizione è asincrona e vale 14 crediti ECM.
Legami Tossici: Tra Sostanze E Relazioni, Ciò Che Distrugge Le Identità
Il corso affronta le dipendenze da sostanze e comportamenti, le relazioni affettive disfunzionali e alcuni contesti emergenti, come il chemsex. Dedica attenzione anche all’adolescenza, al rapporto tra ADHD e uso problematico di sostanze e ai percorsi di recovery. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi per le dipendenze, nella salute mentale, nei consultori, nei contesti educativi e nell’assistenza a minori o persone fragili: aiuta a riconoscere segnali di rischio, leggere meglio i legami che aggravano il disagio e orientare osservazione, documentazione e presa in carico. Si svolge online in modalità FAD e-learning, costa 210 euro e rilascia 24 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Ascolto Funzionale E Prevenzione Del Disagio Nell’Adolescente
Il corso affronta i cambiamenti psicologici dell’adolescenza e i segnali di possibile sofferenza, con attenzione a identità, bullismo, autolesionismo e al modo in cui gli adulti interpretano i comportamenti dei ragazzi. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi sanitari, nella prevenzione, nella salute mentale e nei contesti educativi a contatto con adolescenti. La formazione aiuta a osservare senza giudicare, porre domande più efficaci e orientare tempestivamente la presa in carico. Si svolge online in modalità FAD, dura 8 ore, costa 55 euro e rilascia 8 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Percorso Formativo Per Operatori Del Sostegno Alle Famiglie
Il percorso affronta la lettura delle situazioni familiari fragili, la comunicazione con genitori e figli, la gestione dello stress e la costruzione di interventi educativi utili a rafforzare le capacità genitoriali e i legami, prevenendo isolamento e disagio soprattutto in adolescenza. È indicato per chi lavora nei servizi sociali, sanitari, educativi e di salute mentale a contatto con nuclei in difficoltà, come educatori, psicologi, infermieri e tecnici della riabilitazione psichiatrica. Nella pratica aiuta a individuare precocemente i segnali di bisogno, dialogare in modo efficace e scegliere strategie di accompagnamento condivise. Si svolge in presenza, è gratuito e assegna 50 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Adolescenti Misteriosi
Il corso propone una lettura dell’adolescenza contemporanea attraverso alcune delle situazioni più complesse che possono emergere nella pratica: isolamento da scuola e relazioni, problemi alimentari, umore depresso, uso di sostanze e atteggiamenti narcisistici. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi sanitari, psicologici, educativi e di consultazione con ragazzi e famiglie, perché aiuta a interpretare i segnali di sofferenza senza fermarsi alle sole categorie diagnostiche e a riconoscere anche le risorse personali degli adolescenti. Nella quotidianità offre spunti per osservare meglio i comportamenti, orientare il dialogo e individuare quando è necessario un invio.
Pensare, Curare! Adolescenza, Dca E Social Media - 25° Del Centro Dca - Casa Di Cura Palazzolo
Il tema è il rapporto tra adolescenza, disturbi del comportamento alimentare e uso dei social media, letto dal punto di vista di chi lavora in un servizio specialistico che integra competenze psicologiche, educative e nutrizionali. Il percorso è pensato per tutte le professioni sanitarie che incontrano ragazze e ragazzi con sintomi alimentari o con un disagio legato all'immagine corporea online, e chi partecipa ne ricava strumenti per riconoscere i segnali precoci e per organizzare una presa in carico condivisa tra più figure. L'evento è gratuito e vale 4,9 crediti ECM nell'area della documentazione clinica e dei percorsi di cura.
Le Dipendenze Patologiche “Aspetti Clinici, Sociali, Giudiziari E Riabilitativi Delle Dipendenze Patologiche”
Il corso esamina le dipendenze da sostanze e i comportamenti di dipendenza, collegando gli aspetti clinici alle ricadute sociali e giudiziarie e alle possibilità di cura e recupero. È utile soprattutto a chi opera nei servizi per le dipendenze, nelle strutture residenziali e nei contesti penitenziari, oltre che nei percorsi educativi e riabilitativi: permette di orientarsi tra modalità di presa in carico, prevenzione e interventi differenziati per adulti e minori. L’incontro in presenza è gratuito e riconosce 7 crediti ECM.
Adolescenti E Intelligenza Artificiale:Dipendenza,Cervello E Sviluppo Cognitivo Nell'era Degli Algoritmi
Il corso esamina come chatbot, assistenti virtuali e altri strumenti di IA possano influire su attenzione, apprendimento, pensiero critico, relazioni e benessere psicologico durante l’adolescenza, considerando anche il rischio di uso compulsivo e di delega eccessiva delle funzioni mentali. È particolarmente utile a chi lavora con minori e famiglie, soprattutto in psicologia, neuropsichiatria, pediatria, educazione e servizi territoriali. Offre criteri per riconoscere segnali problematici, impostare la prevenzione e proporre indicazioni pratiche a ragazzi e caregiver. FAD e-learning di 12 ore, al costo di 49 euro, con 18 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Sessualità E Nuove Sfide Contemporanee
Il corso FAD di Sperling affronta la sessualità da angolazioni poco frequenti nei percorsi standard: come cambia durante la gravidanza, in che modo i disturbi alimentari possono incidere sulla vita sessuale e affettiva, e quali effetti stanno avendo l'intelligenza artificiale, la realtà virtuale e il metaverso sulle relazioni e sulla sfera intima. Il taglio è educativo e multidisciplinare, quindi interessa chi lavora con persone in età fertile, con pazienti che soffrono di disturbi del comportamento alimentare, con consultori, servizi di salute mentale e figure che si occupano di educazione affettiva. Chi partecipa ricava un quadro aggiornato da applicare nel colloquio con l'utente e nella valutazione dei rischi legati al digitale.
Master In Psicologia Digitale 2026
Percorso a distanza sul modo in cui internet, social, videogiochi e realtà virtuale cambiano la vita delle persone e il lavoro dello psicologo. Si passa da terapia e consulenza online a hikikomori, bullismo in rete, sexting e dipendenze digitali, fino a biofeedback, strumenti per le aziende e creazione di un'attività propria. Interessa a chi lavora in clinica, scuola, educazione, risorse umane o libera professione e vuole nuovi strumenti. Si studia su dispensa e video, con test finale. Costa 2050 euro, vale 50 crediti ed è nell'area dei contenuti tecnico-professionali.
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.