Digital Parenting: Rischi E Danni Web-Mediati, Strategie Di Prevenzione Dall'infanzia All'adolescenza

Evento FAD · di Bookia Srl · online · 1 gen 2026

Crediti ECM
30
1,5 all'ora
Costo
€89,00
€2,97/credito
Durata
20 ore
Inizio
1 gen 2026
Dove
Online

In sintesi

A cura della redazione di Trova ECM

Questo corso ECM di tipo FAD Asincrona è offerto da Bookia Srl e assegna 30 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 22 - Fragilità e cronicità (minori, anziani, dipendenze da stupefacenti, alcool e ludopatia, salute mentale), nuove povertà, tutela degli aspetti assistenziali, sociosanitari, e socio-assistenziali.

Il corso affronta i principali pericoli dell’uso di internet e dei social da parte di bambini e adolescenti, tra cui cyberbullismo, sexting, contatti con estranei e accesso a contenuti inappropriati. Propone criteri per accompagnare le famiglie nella definizione di regole, dialogo e controllo proporzionato, aiutando a riconoscere segnali di disagio e situazioni da approfondire. È utile soprattutto a psicologi, pediatri, neuropsichiatri, psichiatri ed educatori che lavorano con minori, genitori e scuola, per orientare colloqui, prevenzione e interventi quotidiani. FAD e-learning di 20 ore, 30 crediti ECM, costo 89 euro; obiettivo formativo tecnico-professionale nell’area della fragilità e della salute mentale.

Scheda rapida

Provider
Bookia Srl70 corsi in calendario
Tipologia
Formazione a distanza, asincronaCorsi e videocorsi online su piattaforma e-learning (LMS)
Crediti ECM
3020 ore
Costo
€89,00€2,97/credito
Per chi
  • Medico Chirurgo · 1 disciplina
    • Psichiatria
  • Educatore Professionale
  • Tecnico Della Riabilitazione Psichiatrica · 1 disciplina
    • Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
  • Medico Chirurgo · 1 disciplina
    • Neuropsichiatria Infantile
  • Tecnico Della Riabilitazione Psichiatrica
  • Medico Chirurgo · 1 disciplina
    • Pediatria
  • Psicologo · 1 disciplina
    • Psicoterapia
  • Educatore Professionale · 1 disciplina
    • Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
  • Medico Chirurgo · 1 disciplina
    • Pediatria (Pediatri Di Libera Scelta)
  • Psicologo · 1 disciplina
    • Psicologia
  • Medico Chirurgo · 1 disciplina
    • Psicoterapia
  • Assistente Sanitario
Dove
Online
Quando
dal 1 gen 2026 al 31 dic 2026
Verifica finale
test online
Faculty
2 docenti · 1 responsabile scientifico
Posti
3000
ID evento
471385edizione 1

Programma

  • PREFAZIONE; INTRODUZIONE
  • Capitolo 1 — MONDI DIGITALI: NUOVI MODI DI VIVERE, DI PENSARE E DI PERCEPIRE LA REALTÀ: 1.1 Digitale e vita quotidiana; 1.2 Le tre assi della realtà; 1.3 Perché si utilizzano le tecnologie digitali e i social network?; 1.4 Tempo, spazio e percezione di sé all'epoca del web; 1.5 Decentralizzazione dello spazio; 1.6 In quali cyber-mondi viviamo? Dalla realtà fisica alla realtà virtuale; 1.7 Identità, auto-presentazione e percezione di sé nei mondi DIGITALI; 1.8 Identità digitale
  • Capitolo 2 — BAMBINI, ADOLESCENTI E TECNOLOGIE DIGITALI: 2.1 Nati con lo smartphone; 2.2 Usi degli schermi e dei servizi web nei minorenni; 2.3 Tempo di utilizzo degli schermi digitali; 2.4 Opportunità dei media; 2.5 Rischi, danni e resilienza digitale; 2.6 Conseguenze delle tecnologie digitali sul benessere dei minorenni
  • Capitolo 3 — PERICOLI DEL WEB. MINORENNI VITTIME E AUTORI: 3.1 Rischi concreti per i giovani naviganti; 3.2 Il cyberbullismo; 3.3 Sexting, sextortion e revenge porn; 3.4 Adescamento e pedopornografia online; 3.5 Gioco d'azzardo online; 3.6 Violazione e uso improprio dei dati personali; 3.7 Esposizione sul web a contenuti inappropriati; 3.8 Il contrasto
  • Capitolo 4 — FAMIGLIA DIGITALE. GENITORIALITÀ E RAPPORTO GENITORI, FIGLI E TECNOLOGIE: 4.1 Famiglia e tecnologie digitali; 4.2 Genitorialità digitale; 4.3 Lo sharenting; 4.4 Genitori e figli 'amici' sui social network?; 4.5 Fattori genitoriali che influenzano l'uso dei dispositivi touchscreen da parte dei bambini; 4.6 Genitori-figli e smartphone
  • Capitolo 5 — MEDIAZIONE GENITORIALE DIGITALE: 5.1 Strategie di mediazione genitoriale; 5.2 Strategie di mediazione e bambini in età pre-scolare; 5.3 La mediazione familiare: oltre i genitori; 5.4 Quando i figli influenzano i genitori
  • Capitolo 6 — CONSIGLI E SUGGERIMENTI: 6.1 Teniamo i minorenni lontani dalle tecnologie e dal web; 6.2 Alcune direzioni da seguire nell'educazione digitale; 6.3 I consigli dell'OMS e dell'AAP; 6.4 Il contratto; 6.5 I videogiochi: la classificazione PEGI; 6.6 Minori e smartphone: impostazioni di limiti e blocco navigazione; 6.7 Alcuni consigli sulla condivisione da parte dei genitori; 6.8 Per un utilizzo sicuro delle tecnologie digitali; 6.9 Cittadini digitali
  • CONCLUSIONI; RIFERIMENTI BIBLIOGRAFICI

Dettagli della formazione

Obiettivo formativo
n. 22 · Fragilità e cronicità (minori, anziani, dipendenze da stupefacenti, alcool e ludopatia, salute mentale), nuove povertà, tutela degli aspetti assistenziali, sociosanitari, e socio-assistenzialiObiettivi tecnico-professionali
Verifica dell'apprendimento
Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)

Responsabili e docenti

RESPONSABILE SCIENTIFICO, RELATORE
Simone Gargiulo
RELATORE
Pier Luigi Sanna

Razionale scientifico

Dal programma del provider.

La nuova edizione, ampliata e arricchita con il tutoraggio in differita breve, conferma il successo della precedente edizione e l'impegno dei due autori nel delineare e scrivere un credibile quadro teorico, fondato sulle più recenti ricerche scientifiche, relative al rapporto dei minori e dei genitori con tutto il mondo digitale. Attraverso un approccio pratico e funzionale, i due autori si propongono di avviare una discussione seria, attenta e scientifica fondata sul tema della corretta formazione e promozione delle nuove tecnologie, sottolineando, anche in chiave criminologica e vittimologica, i rischi e le conseguenze di condotte devianti.

Navigando nel web, i giovani hanno la probabilità di imbattersi in contenuti non idonei e spesso l'uso o la fruizione di questi prodotti può provocare il verificarsi di un danno, delle volte, come la cronaca quasi giornalmente ci ricorda, anche irreparabile. Vittime ed autori di comportamenti devianti, sono il risultato di una complicata "dieta digitale", che all'interno di un "cimitero di algoritmi" rischia di compromettere lo sviluppo psicofisico delle nuove generazioni e/o la stessa funzione educativa della famiglia. Quella famiglia digitale, che ora più che mai, ha il dovere di educare e condividere con i propri figli l'uso consapevole e costruttivo delle tecnologie digitali e di Internet, nel rispetto dell'età, dei ruoli e delle reali esigenze delle fasce emotivamente e cognitivamente più indifese della nostra società.

Un tempo i luoghi dell'educazione erano la casa, la scuola e la piazza. Questi centri di scambio di informazioni e relazioni potevano contare su una caratteristica peculiare: avevano dei confini fisici noti. Questo implicava un maggiore presidio del loro funzionamento ed una maggiore protezione di chi li viveva durante le fasi più vulnerabili della vita. Le regole venivano tramandate di generazione in generazione e spesso si poteva contare sul supporto sociale di amici, conoscenti o semplicemente dei vicini per prevenire i pericoli e i comportamenti a rischio.

Il mondo digitale non ha confini noti, non possiede regole tramandate da generazioni e non può contare sul supporto di una comunità fiduciaria. È necessario creare dei confini attraverso la conoscenza, delle regole condivise attraverso la relazione e delle reti di protezione attraverso il confronto.

Obiettivi del corso

Fornire ai professionisti di area psicologica, educativa, psichiatrica, neuropsichiatrica, terapeutica e pediatrica una guida per la "formazione digitale" di bambini e adolescenti, ma anche di genitori e insegnanti, al fine di comprendere e prevenire i pericoli del web.

Comprendere le dinamiche di funzionamento del mondo digitale e le complesse interazioni che al suo interno avvengono, con le relative ripercussioni nella vita sociale (amicale, scolastica e famigliare) che un uso inconsapevole delle tecnologie può provocare.

Domande frequenti

Quanti crediti ECM assegna?
«Digital Parenting» assegna 30 crediti ECM a fronte di 20 ore di formazione (1,5 crediti l'ora, sopra la media della tipologia).
Si svolge online o in presenza?
Online: «Digital Parenting» è un evento FAD, formazione a distanza, in modalità asincrona — si segue quando si vuole, entro la finestra di erogazione.
Fino a quando è disponibile?
L'edizione è erogabile dal 1 gen 2026 al 31 dic 2026: entro quella finestra puoi completare il corso quando preferisci.
A quali professioni sanitarie è accreditato?
«Digital Parenting» è accreditato per Medico Chirurgo, Educatore Professionale, Tecnico Della Riabilitazione Psichiatrica e altre 9 professioni. Solo chi rientra in queste professioni matura i crediti.
Quanto costa?
«Digital Parenting» costa €89,00, pari a €2,97 per credito ECM.
Chi eroga il corso?
«Digital Parenting» è erogato da Bookia Srl, provider ECM accreditato Agenas con id 6554.
€2,97/credito è un buon prezzo?
Sullo stesso obiettivo esistono corsi gratuiti per assistente sanitario (vedi la tabella delle alternative): paga questo solo se il tema o la sede ti interessano davvero.
Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
30 crediti sono il 20% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota percentuale sale.
Imposta la tua professione per il calcolo esatto →
C'è un limite ai crediti FAD nel triennio?
No: dal triennio 2020-2022 la formazione a distanza non ha più un tetto massimo. Puoi coprire l'intero obbligo con corsi FAD.
A cosa serve un credito di area tecnico-professionale?
È l'area in cui la maggior parte dei professionisti concentra i crediti. Nel dossier formativo individuale ogni area vale tra il 10% e l'80% del piano: se sei già coperto sul tecnico-professionale, cerca invece obiettivi di processo o di sistema.
Posso sommare più corsi di Bookia Srl?
Sì, non c'è limite per provider. Bookia Srl ha 70 corsi in calendario (3% gratuiti, in media 23,1 crediti l'uno).

Alternative sullo stesso obiettivo

  1. Lavorare In Equipe: Discussione Casi Clinici Di Pazienti Con Disturbi Dapsicosi E Di Personalita’ Con O Senza Abuso Di Sostanze Stupefacenti
    Fenascop · FSC · entro il 14/12/2026
    50 crediti
    gratis
  2. Percorso Formazione-Supervisione A.U.L.S.S. 8 Berica - Anno 2026
    Ecmclub Srl · RES · entro il 05/11/2026
    36,4 crediti
    gratis
  3. Percorso Formazione-Supervisione A.U.L.S.S. 8 Berica - Distretto Est 2026
    Ecmclub Srl · RES · entro il 22/01/2027
    36,4 crediti
    gratis
  4. Dalla Conoscenza All’Azione. Nuove Metodiche Nell’Assistenza E Cura Di Preadolescenti, Adolescenti E Giovani Adulti
    Associazione Auxilia Iuris · RES · entro il 24/10/2026
    14,4 crediti
    gratis
  5. La Co-Progettazione Nelle Attivita' Del Dipartimento Per Le Dipendenze
    Organizing S.R.L. Unipersonale · RES · entro il 06/11/2026
    8 crediti
    gratis

ECM in numeri

Come si colloca questo corso

Confronto con il catalogo pubblico Agenas, aggiornato al 30/09/2026. Questo corso costa € 2,97 per credito.

  • Assistente Sanitario: 1.099 edizioni a catalogo, 53% gratuite, credito mediano € 10,99−73% rispetto alla mediana
  • Educatore Professionale: 1.124 edizioni a catalogo, 40,6% gratuite, credito mediano € 10,00−70,3% rispetto alla mediana
  • Medico Chirurgo: 22.964 edizioni a catalogo, 70,1% gratuite, credito mediano € 22,00−86,5% rispetto alla mediana
  • A distanza: 20,3% del catalogo, 41,6% gratuite, credito mediano € 10,00−70,3% rispetto alla mediana
  • Obiettivo n. 22 (fragilità e cronicità): lo dichiara l'1,2% del catalogo, con il 48,8% di edizioni gratuite. Il corso è accreditato per 10 discipline; la mediana del catalogo è 7.

Radar delle professioniPrezzi ECMIl conto del triennioI 38 obiettivi formativi

Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.

Avvisami sui nuovi corsi e news per la mia professioneSolo quello che riguarda davvero la tua professione, via email. Gratis, e ti disiscrivi quando vuoi.
Iscriviti gratis