Acrobazie In Adolescenza: Mondi Possibili, Mondi Attuali, Mondi Virtuali
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.
Questo corso ECM di tipo FAD Sincrona è offerto da Associazione Adr - Analisi Delle Dinamiche Di Relazione e assegna 12 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 3 - Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura.
- Obiettivo
- 18 - Contenuti Tecnico-Professionali (Conoscenze E Competenze) Specifici Di Ciascuna Professione, Di Ciascuna Specializzazione E Di Ciascuna Attività Ultraspecialistica, Ivi Incluse Le Malattie Rare E La Medicina Di Genere; Nei Seminari Verranno Prodotti Materiali Clinici Inseriti Come Specifiche Declinazioni Delle Argomentazioni Teoriche Proposte.
- ID Evento
- 489205
- Edizione
- 1
- Tipologia
- FAD Sincrona
- Crediti ECM
- 12
- Tipo Evento FAD
- CORSI IN DIRETTA SU PIATTAFORMA MULTIMEDIALE DEDICATA (AULA VIRTUALE, WEBINAR) - FAD SINCRONA
- Prezzo
- 180,00 €
- Durata (ore)
- 8
- Max Partecipanti
- 40
- Data Inizio
- 07/10/2026
- Data Fine
- 28/10/2026
Dettagli Formazione
- Obiettivo Formativo
- 3 - Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura
- Area Obiettivo
- Obiettivi formativi di processo
- Verifica Apprendimento
- Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)
Responsabili e Docenti
Professioni e Discipline
- Professioni
- Medico chirurgo, Psicologo
- Discipline
- Psichiatria, Psicologia, Psicoterapia
In sintesi
FAD sincrona ECM (ottobre 2026) su psicopatologia dell'adolescenza: 4 seminari online serali su soggettivazione, autolesionismo, eredità familiare e preadolescenza, con materiale clinico e letteratura. Per psicologi, psicoterapeuti e psichiatri. Quota 180 €.
Razionale scientifico
L'Associazione di Studi Psicoanalitici per l'anno 2026 presenta la quarta edizione del ciclo di seminari teorico-clinici online Acrobazie in adolescenza: mondi possibili, mondi attuali, mondi virtuali. L'intento anche per quest'anno, in considerazione della nutrita partecipazione e interesse suscitati con le precedenti edizioni, è di proporre uno spazio di riflessione attiva e partecipazione condivisa. In ogni seminario verrà presentata una tematica specifica e la partecipazione sarà favorita dall'esposizione congiunta di materiale clinico, vignette e di riflessioni teoriche, con l'obiettivo di rendere il materiale declinabile nell'esperienza clinica di ciascuno.
La nuova edizione di Acrobazie si inserisce all'interno di un dibattito sociale che trova nell'intelligenza artificiale uno dei principali soggetti del nostro vivere quotidiano. I nostri adolescenti protagonisti di questo tempo sono immersi in trasformazioni sociali e culturali importanti: dall'esperienza traumatica collettiva legata al covid ai conflitti e le guerre che abitano le pagine della nostra socialità, in una sorta di assuefazione anestetizzata che continua a stravolgere assetti e vite di mondi lontani e mondi vicini.
Il corpo dell'adolescente continua a essere specchio delle sue fragilità, luogo dell'impossibile e dell'impensabile. Le capacità di riflettere, pensare e pensarsi riflettono sempre di più la fatica evolutiva degli adolescenti di cimentarsi con emozioni e affetti. La genitorialità appare frastornata e disorientata, spesso frustrata di fronte alle chiusure adolescenziali, affaticata in una ricerca di senso e significati che attinge sempre più automaticamente a contenuti digitali: si interroga il digitale per cercare di arrivare all'umano di ragazzi, figli, adolescenti che muovono i primi passi come funamboli in cerca di equilibri in una sensazione diffusa di precarietà e fragilità.
Abbiamo bisogno come clinici di non perdere di vista la nostra bussola di riferimento, che è umana e ha bisogno di rimanere tale. I seminari di Acrobazie quest'anno guarderanno agli adolescenti in modalità AI, lavoreremo sulla narrazione, esploreremo quella capacità di raccontare per trovare un senso all'umanità che fatica a rappresentarsi come esperienza condivisa.
Programma del corso
Seminario 1 – 7 ottobre 2026
7 ottobre 2026 · Online (FAD sincrona – Zoom su piattaforma Moodle)
- 21:00–23:00 Report from the Interior: l'adolescenza come cantiere del Sé (Rossella Bo)
Seminario 2 – 14 ottobre 2026
14 ottobre 2026 · Online (FAD sincrona – Zoom su piattaforma Moodle)
- 21:00–23:00 Il corpo tiene il conto: autolesionismo e legame con il 'lessico familiare' in adolescenza (Margherita Pompei)
Seminario 3 – 21 ottobre 2026
21 ottobre 2026 · Online (FAD sincrona – Zoom su piattaforma Moodle)
- 21:00–23:00 Il segreto nel bagno. Adolescenza, eredità e desiderio tra mito, provincia e clinica psicodinamica (Anna Sironi)
Seminario 4 – 28 ottobre 2026
28 ottobre 2026 · Online (FAD sincrona – Zoom su piattaforma Moodle)
- 21:00–23:00 Il sentiero dei nidi di ragno: preadolescenza tra clinica e letteratura (Giulia Spertino)
Come iscriversi
Quota di iscrizione: 180 €. Massimo 40 partecipanti. Quattro seminari online serali (mercoledì, ore 21:00–23:00) su piattaforma Moodle via Zoom. Rivolto a psicologi, psicoterapeuti e medici con specializzazione in psicoterapia. Per iscrizioni: Associazione ADR – Analisi delle Dinamiche di Relazione.
Altri corsi di questo provider
- I Maestri Della Clinica · 24 crediti ECM · €475,00
- Corpi-Menti Nella Relazione Analitica Gruppo Clinico 2026 · 18 crediti ECM · €146,40
- Gruppo Di Ricerca Kairòs 2026 · 46,5 crediti ECM · €292,80
- Gruppo Clinico Permanente 2026 · 31,5 crediti ECM · €195,20
- Gruppo Asp Bambini E Adolescenti: Una Prospettiva Psicoanalitica · 37,5 crediti ECM · €224,97
- Psicopatologia: Dai Segnali Di Allarme In Età Precoce Ai Disturbi In Adolescenza. · 50 crediti ECM · €600,00
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.