Progetto Di Vita: Dall'unità Di Valutazione Multidimensionale Della Disabilità Al D. Lgs 62/2024

Progetto Di Vita: Il Confronto Tra Modelli Per Una Co-Progettazione Partecipata

Si parla di come costruire insieme alla persona con disabilità, alla famiglia e ai servizi un progetto di vita, alla luce della riforma del 2024. Si confrontano modelli diversi e si lavora su situazioni reali in piccoli gruppi. Conviene a chi opera in ambito sociale, sanitario, educativo e scolastico e si trova a coordinarsi con altri enti. In pratica si portano a casa strumenti per rendere la persona protagonista e tradurre gli obiettivi condivisi in sostegni concreti. L'incontro è in presenza ad Aosta, gratuito, e vale 4 crediti per l'obiettivo sull'integrazione interprofessionale.

Formazione Sulla Riforma In Materia Di Disabilitá

Il corso illustra cosa cambia con la riforma della disabilità introdotta dal D.Lgs. 62/2024: nuove modalità di accertamento, strumenti per leggere bisogni e funzionamento della persona, costruzione del progetto di vita, definizione degli interventi e gestione delle risorse disponibili. È particolarmente utile a chi lavora nelle commissioni, nei servizi sanitari e sociali, nei percorsi di presa in carico e nel coordinamento con il territorio. Al termine si dispone di indicazioni concrete per svolgere colloqui e valutazioni, predisporre piani personalizzati e collaborare tra servizi in modo più coerente. FAD e-learning asincrona gratuita, 25 ore e 25 crediti ECM, obiettivo formativo di sistema.

Progetto Di Vita: Il Sistema Persona Attraverso L’Approccio Integrato Della Coprogettazione, Della Qualità Della Vita E Della Rete

Il corso affronta la costruzione del progetto di vita per le persone con disabilità, collegando valutazione della qualità della vita, lavoro di rete e coprogettazione degli interventi. È utile a chi opera nei servizi sanitari e socioassistenziali e deve coordinare sostegni personalizzati, leggere bisogni e risorse, e coinvolgere la persona nelle decisioni che la riguardano. Le attività aiutano a usare strumenti di valutazione, riconoscere ostacoli e facilitatori della collaborazione e definire percorsi più integrati. La partecipazione è gratuita, in presenza a Milano, con 12,6 crediti ECM.

La Riforma Della Disabilita’ - Indirizzi Applicativi E Profili Emergenti Dalla Sperimentazione

La riforma della disabilità e il D.Lgs. 62/2024 stanno cambiando il modo in cui si organizzano valutazioni e interventi: il corso esamina le indicazioni emerse dalla sperimentazione, la collaborazione tra servizi e il ruolo dei dati nella programmazione. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi sanitari e sociali, negli enti pubblici e nei percorsi di presa in carico, per orientarsi nelle nuove responsabilità e rendere gli interventi più aderenti ai bisogni delle persone. L’incontro è gratuito, in presenza a Morgex, e riconosce 4 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

La Riforma Della Legge Nazionale Sulle Disabilita’. Le Patologie Piu’ Attenzionate

Il Progetto Di Vita Non Si Mangia

Si parla di come la persona con disabilità possa scegliere e costruire la propria vita: dove abitare, con chi, con quali sostegni, e di come famiglie, associazioni, servizi e comunità possano contribuire. Il taglio è quello di una conversazione aperta con i presenti, legata al contesto valdostano. Conviene a chi lavora in ambito sociale, educativo e sanitario con la disabilità, ma anche a chi vuole capire il cambiamento culturale della riforma. In pratica si esce con strumenti per ragionare su sostegni personalizzati e partecipazione. L'evento è gratuito, dura tre ore in presenza e vale 3 crediti per l'obiettivo sugli aspetti relazionali e l'umanizzazione delle cure.

La Riforma Della Disabilita’ - Indirizzi Applicativi E Profili Emergenti Dalla Sperimentazione

Il corso esamina in concreto come applicare la riforma della disabilità prevista dal D.Lgs. 62/2024: dalla programmazione nazionale e regionale alla definizione di ruoli, responsabilità, servizi, sostegni e strumenti di lavoro. È utile a chi opera nei servizi sanitari, sociali e socioassistenziali, nelle amministrazioni e nelle organizzazioni che accompagnano persone con disabilità e famiglie. La partecipazione aiuta a orientarsi tra nuove procedure, dati, risorse e forme di coprogettazione. L’attività è gratuita, si svolge in presenza e riconosce 4 crediti ECM.

Il Progetto Di Vita: Dal Bilancio Ecologico Al Programma Di Intervento

Il corso affronta come trasformare la valutazione globale della persona in un progetto di vita concreto, considerando ambiente, relazioni, autonomie e dimensioni della qualità della vita. È utile a chi lavora nei servizi sanitari, sociali e riabilitativi, soprattutto nei percorsi rivolti a persone con disabilità o bisogni assistenziali complessi, perché aiuta a definire priorità realistiche, scegliere interventi coerenti e verificare nel tempo se producono cambiamenti significativi. La formazione è FAD con materiali cartacei, gratuita, dura 8 ore e rilascia 8 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.

Dal Progetto Riabilitativo Al Progetto Di Vita: L'evoluzione Dei Sostegni E Della Qualita' Di Vita Delle Persone Con Disabilita'

Il Progetto Di Vita Non Si Mangia

Si parla di come la persona con disabilità possa scegliere e costruire la propria vita: dove abitare, con chi, con quali sostegni. Il confronto, aperto e senza lezione frontale, tocca il passaggio dai servizi tradizionali a opportunità costruite nella comunità e il cambiamento culturale che la riforma richiede. Può interessare chi lavora in ambito sociale, educativo e sanitario, in servizi, associazioni o istituzioni, e chi accompagna le famiglie. Si ricava uno sguardo più centrato sui diritti e su esperienze concrete del territorio valdostano, utile per impostare percorsi personalizzati. L'incontro è gratuito, si tiene in presenza a Donnas e vale 3 crediti nell'obiettivo sugli aspetti relazionali e l'umanizzazione delle cure.

Corso Disabilità

Il corso affronta come la nuova disciplina italiana sulla disabilità si traduce nei percorsi di valutazione, assistenza e riabilitazione, dall’età evolutiva alla terza età. Può essere utile soprattutto a chi lavora in psicologia, riabilitazione e servizi sanitari o socio-assistenziali, dove occorre coordinare bisogni clinici e vita quotidiana della persona. La partecipazione permette di confrontare approcci per condizioni diverse e considerare strumenti inclusivi, tecnologie e collaborazione tra servizi nella presa in carico. L’evento si svolge in presenza e a distanza e riconosce 50 crediti ECM.

Organizzazione Manageriale In Servizi Dedicati Alle Persone Con Disabilita’ Intellettiva E Disturbi Del Neurosviluppo- 3 Edizione

Il percorso esamina come organizzare e coordinare interventi e servizi per utenti con deficit cognitivi e alterazioni dello sviluppo neurologico. L’attenzione va alla lettura del funzionamento attraverso ICF e WHODAS 2.0, alla valutazione della qualità di vita con BASIQ e alla definizione di un progetto individuale, traducendo le informazioni raccolte in traguardi concreti e controllabili. Può essere utile a medici, psicologi, infermieri e fisioterapisti impegnati in riabilitazione, assistenza e strutture dedicate, per rendere più coerenti decisioni, attività d’équipe e verifica dei risultati. Partecipazione gratuita, formazione residenziale a Roma e 37,7 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Disturbi Del Neurosviluppo E Disabilità Intellettiva: Sfide Cliniche E Approcci Integrati Tra Servizi, Famiglie E Territorio

Una giornata dedicata a come si accompagnano nel tempo le persone con autismo, disabilità intellettiva e ADHD, mettendo a confronto servizi, associazioni e famiglie. Si parte da esperienze reali sul territorio altoatesino, come progetti per adulti autistici e iniziative per il tempo libero, fino all'uso della realtà virtuale. Interessa a chi lavora in psichiatria, neuropsichiatria infantile, riabilitazione, educazione e assistenza sociosanitaria, e porta idee concrete per rendere i percorsi più continui e personalizzati. L'evento si tiene in presenza a Bolzano, costa 122 euro e vale 4,2 crediti nell'area della documentazione clinica.”}</br>

Riforma Della Disabilità: Avvio Per I Cittadini Pisani

Il corso illustra come cambia l’accertamento della disabilità, dal nuovo certificato medico introduttivo al ruolo dell’INPS e delle Unità di Valutazione di Base, fino alla lettura complessiva dei bisogni della persona e alla costruzione del Progetto di Vita. È particolarmente utile a medici legali, professionisti coinvolti nella riabilitazione, nelle cure primarie, nella sanità pubblica e nell’organizzazione dei servizi, oltre a chi gestisce percorsi assistenziali complessi. Nella pratica aiuta a orientarsi tra passaggi, responsabilità e documentazione, rendendo più coerente il raccordo tra valutazione clinica, sociale e assistenziale. Si svolge in presenza a Pisa, gratuitamente, e rilascia 2,8 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

La Riforma Della Disabilita’ - Indirizzi Applicativi E Profili Emergenti Dalla Sperimentazione

Si esaminano gli effetti pratici della riforma della disabilità, dal nuovo quadro normativo alla gestione di ruoli, servizi, risorse e informazioni, con attenzione a quanto emerso nella fase di sperimentazione. L’incontro è utile a chi opera nella sanità, nei servizi sociali e nell’amministrazione e deve tradurre le nuove regole in procedure, collaborazione tra enti e sostegni personalizzati. La partecipazione è gratuita, si svolge in presenza ed è accreditata per 4 crediti ECM nell’area del management del sistema salute.

L’Attenzione E La Cura Alla Persona Con Disabilità: La Spinta Innovativa Inizia 90 Anni Fa

Il convegno esamina come servizi sanitari, scuola, riabilitazione e strumenti digitali possano rispondere meglio ai bisogni e ai diritti delle persone con disabilità; considera anche l’accesso all’energia e le comunità inclusive. È utile a chi lavora nei servizi alla persona, nei contesti educativi, nella progettazione di ausili e nelle politiche sociali, perché consente di mettere a confronto approcci e soluzioni applicabili alla personalizzazione degli interventi e alla partecipazione quotidiana. Si svolge in presenza e la partecipazione è gratuita; riconosce 7 crediti ECM.

La Qualità Di Vita Nella Disabilità E Nella Salute Mentale

Management Sanitario In Servizi Dedicati Alle Persone Con Disabilita’ Intellettiva E Disturbi Del Neurosviluppo- 3 Edizione

Il corso affronta la gestione sanitaria di adulti e minori con funzionamento intellettivo compromesso o difficoltà legate allo sviluppo, includendo problemi clinici associati, comportamenti complessi e bisogni nei diversi ambienti assistenziali. Può essere utile soprattutto a medici e infermieri di strutture riabilitative, servizi residenziali, ambulatori e rete territoriale: offre criteri per valutare autonomia e partecipazione, applicare il WHODAS 2.0, costruire interventi personalizzati e lavorare in modo coordinato con famiglie e professionisti. Attività residenziale gratuita a Roma, con 37,7 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

La Disabilità Nelle Diverse Età E Contesti: Approcci Ortopedici Integrati

Il corso affronta la disabilità nelle diverse fasi della vita, dall’infanzia alla vecchiaia, considerando anche sport e attività lavorativa. Si concentra sulla scelta e sull’impiego di protesi, ortesi e altri ausili, sulla riabilitazione pediatrica e sulle soluzioni utili a conservare autonomia e partecipazione nell’anziano. È particolarmente utile a fisioterapisti, tecnici ortopedici, infermieri e medici coinvolti nei percorsi riabilitativi, ortopedici e assistenziali. Nella pratica aiuta a valutare bisogni differenti, adattare gli interventi e coordinare meglio il lavoro tra professionisti. FAD e-learning asincrona, 8 ore, 12 crediti ECM, costo 119 euro; obiettivo formativo di processo.

Qualità Di Vita Nella Disabilità Adulta. Percorsi, Servizi E Strumenti Psicoeducativi

Il corso affronta la disabilità in età adulta partendo da ciò che sostiene davvero il benessere: valutazione dei bisogni, scelta degli interventi, organizzazione dei servizi e collaborazione tra le diverse figure coinvolte. È particolarmente utile a chi lavora nella riabilitazione, nei servizi di salute mentale, nelle cure territoriali e nei contesti residenziali o educativi, dove occorre trasformare gli obiettivi assistenziali in azioni condivise. La partecipazione aiuta a leggere meglio le situazioni individuali, costruire percorsi personalizzati e utilizzare strumenti psicoeducativi nella relazione quotidiana con la persona e la rete di supporto. Si svolge a distanza con materiali cartacei, costa 85 euro e rilascia 25 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

La Riforma Della Disabilita’: Oltre La Sola Certificazione

La riforma della disabilità viene affrontata dal punto di vista della valutazione e certificazione, della prevenzione della fragilità e dell’organizzazione dei servizi che accompagnano la persona sul territorio. I contenuti sono pertinenti soprattutto per chi lavora nella medicina generale, nei servizi sanitari territoriali, nella medicina legale e nelle commissioni di invalidità, dove è utile comprendere ruoli e strumenti di raccordo. La partecipazione aiuta a orientarsi nei passaggi di certificazione e nei percorsi di sostegno, migliorando la collaborazione tra professionisti e servizi. L’incontro si svolge in presenza e prevede 4 crediti ECM.

Intervento Integrato Per L'acqusizione Di Lettura Scritura E Calcolo Nelle Persone Con Disabilita' Intellettive

Si lavora su come valutare e sostenere le competenze di lettura, scrittura e calcolo in persone con disabilità intellettiva, considerando differenze individuali e possibili ostacoli associati. Il corso è utile a chi opera in neuropsichiatria, logopedia, psicologia, riabilitazione ed educazione, soprattutto nei servizi che collaborano con scuole e caregiver. Le attività aiutano a scegliere verifiche e strategie didattiche e riabilitative più adatte, costruendo percorsi personalizzati a partire dai punti di forza della persona. Si svolge in presenza a Palermo e prevede una quota di 140 euro e 18 crediti.

Progettare Nella Prospettiva Progettare Nella Prospettiva Della Qualità Di Vita. Della Qualità Di Vita.

Intervento Integrato Per L'acqusizione Di Lettura Scritura E Calcolo Nelle Persone Con Disabilita' Intellettive

Il corso affronta come valutare e sostenere l’apprendimento della lettura, della scrittura e del calcolo nelle persone con disabilità intellettiva, tenendo conto delle differenze individuali e delle necessità di autonomia nella vita quotidiana. È utile soprattutto a chi opera in logopedia, neuropsichiatria infantile, psicologia ed educazione, perché consente di orientare la scelta delle prove e di costruire interventi didattici e riabilitativi più mirati, anche attraverso attività in gruppo e analisi di casi. Si svolge in presenza e riconosce 18 crediti ECM; la quota indicata è di 140 euro.

Neuro Games Puglia 2026 Strategie Decisionali E Gaming Clinico Nel Trattamento Della Sm: Un Confronto Interattivo Tra Pari

Una giornata di lavoro di gruppo sulla sclerosi multipla, costruita su casi tratti dalla vita reale: i partecipanti scelgono insieme come muoversi davanti a segnali clinici, di imaging e funzionali non sempre coerenti, e poi confrontano le scelte. Utile ai neurologi che seguono pazienti con questa malattia in centri ospedalieri o sul territorio e vogliono rivedere i criteri con cui decidere se cambiare terapia. In pratica si esce con un metodo condiviso per leggere la progressione e per tenere conto di comorbidità e sintomi riferiti dal paziente. Si svolge in presenza a Ostuni, è gratuito e vale 9,6 crediti nell'area dell'integrazione tra assistenza territoriale e ospedaliera.

Percorsi Riabilitativi Per L’Autonomia Con Utilizzo Di Tecnologie Assistive: Esperienze A Confronto (Ed. 2026)

Un percorso di confronto su come usare le tecnologie assistive per sostenere autonomia e partecipazione: si discutono casi clinici e soluzioni per comunicazione aumentativa, mobilità, domotica, nuovi ausili e applicazioni dell’intelligenza artificiale. È particolarmente utile nei servizi di riabilitazione e nei contesti che valutano ausili, per terapisti occupazionali, fisioterapisti, medici della riabilitazione e professionisti tecnici coinvolti nella personalizzazione degli interventi. La partecipazione aiuta a collegare bisogni della persona, caratteristiche dei dispositivi e organizzazione del percorso, migliorando valutazione, scelta e verifica degli ausili nella pratica. Attività FSC gratuita, con 18,2 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Sessualita' E Disabilità Intellettiva

Il corso affronta il rapporto tra sessualità e disabilità intellettiva, con attenzione a diritti, consenso, autodeterminazione, educazione affettiva e gestione dei comportamenti che possono creare difficoltà. Sono previsti strumenti per leggere i bisogni della persona, distinguere situazioni di rischio e impostare interventi condivisi e rispettosi delle differenze individuali. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi riabilitativi, residenziali e sociosanitari, soprattutto educatori, psicologi, infermieri, medici e terapisti coinvolti nei progetti assistenziali. Nella pratica aiuta a comunicare meglio con utenti, famiglie ed équipe e a costruire risposte operative più sicure.

Gli Ausili Per La Disabilita': Dal Razionale Clinico Alla Prescrizione

Il corso affronta la scelta degli ausili per sostenere autonomia, comunicazione, movimento e partecipazione: dalla lettura della disabilità secondo l’ICF alle soluzioni per difficoltà motorie o sensoriali, includendo dispositivi informatici, sistemi domotici e tecnologie meccatroniche. È utile soprattutto a chi lavora nella riabilitazione, nella presa in carico della fragilità e nella prescrizione o valutazione di supporti personalizzati, anche per limitazioni temporanee o legate all’età. Nella pratica aiuta a collegare i bisogni della persona agli strumenti più adatti e a inserirli nel progetto riabilitativo individuale.

Diritti E Disabilità. Tutele E Supporti In Prospettiva Multidisciplinare

La Riforma Sulla Disabilità: Il Certificato Medico Introduttivo

Il percorso chiarisce ai medici come gestire la nuova procedura per l’accertamento della disabilità: quali dati clinici inserire nella certificazione iniziale, come utilizzare il sistema informatico collegato e come accompagnare la persona verso la valutazione e le prestazioni previste, comprese quelle assistenziali, economiche e fiscali. È utile soprattutto nella medicina generale, pediatrica, specialistica, ospedaliera e medico-legale, dove una documentazione precisa facilita l’iter e limita richieste incomplete. Si svolge interamente online in modalità FAD, senza costi, e assegna 10 crediti ECM nell’area dei percorsi clinico-assistenziali e della documentazione sanitaria.

Sessualita’ E Disabilita’: Dal Tabù Al Benessere Della Persona

Il corso affronta il rapporto tra sessualità, affettività e disabilità, considerando le diverse esigenze delle persone con limitazioni motorie, cognitive o sensoriali e con condizioni del neurosviluppo. Attraverso concetti di psicosessuologia e situazioni cliniche, aiuta psicologi, educatori e professionisti della salute mentale a riconoscere bisogni spesso trascurati, comunicare senza pregiudizi e integrare questi aspetti nella valutazione e nel sostegno quotidiano. È particolarmente utile nei servizi psicologici, educativi, riabilitativi e nella presa in carico neuropsichiatrica. Si svolge online in diretta, costa 210 euro e assegna 21 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Comunicazione Inclusiva E Relazione Di Cura: Riconoscere E Prevenire Le Microaggressioni

Due giornate in aula per imparare a notare quei piccoli gesti, frasi e domande che, senza volerlo, fanno sentire escluso chi si ha davanti. Si parte dal modo in cui comunichiamo e dalle idee preconcette che ci portiamo dietro, per arrivare a riconoscere le microaggressioni legate a orientamento sessuale, identità di genere, famiglia, età o origine culturale. Il percorso è utile a chiunque lavori a contatto con pazienti e familiari, in ospedale o sul territorio: tra esercitazioni, video e scene simulate si prova a rispondere in modo più rispettoso e a riparare gli errori. Il corso si tiene a Sesto Fiorentino, costa 20 euro e vale 12 crediti per l'obiettivo sugli aspetti relazionali e l'umanizzazione delle cure.

Riforma Della Disabilita' (D.Lgs. 62/24) – Nuovo Certificato Medico Introduttivo Per La Sclerosi Multipla

Il corso illustra come cambia la procedura per riconoscere la disabilità nelle persone con sclerosi multipla dopo il D.Lgs. 62/2024. Si concentra sulla preparazione e trasmissione del nuovo certificato medico introduttivo, sui passaggi della valutazione di base e sul collegamento con i percorsi diagnostico-terapeutico-assistenziali. È utile soprattutto a neurologi, medici di medicina generale, specialisti ospedalieri e professionisti coinvolti nella certificazione o nella presa in carico, per orientarsi tra responsabilità, informazioni cliniche da raccogliere e rapporti con l’INPS. Nella pratica aiuta a compilare correttamente la documentazione e a rendere più lineare l’avvio del percorso assistenziale.

Menti Attive: La Ricerca Sociosanitaria E In Riabilitazione Nelle Marche Ed. 2026

Una giornata di comunicazioni brevi in cui professionisti marchigiani presentano studi ed esperienze su temi molto vari: riabilitazione dopo frattura, osteoporosi, obesità, lipedema, logopedia e disfagia, scuola e disabilità, organizzazione dei servizi. Conviene soprattutto a fisiatri, fisioterapisti, logopedisti, infermieri, educatori e psicologi che lavorano in ambito riabilitativo e territoriale. Chi partecipa ha un quadro di ciò che si sta facendo nella regione e può confrontarsi con colleghi su procedure e modelli organizzativi. L'evento è in presenza a Osimo, costa 10 euro e vale 10 crediti ECM per contenuti tecnico-professionali specifici di ciascuna professione.

Iv Giornata Di Studio “Gualtiero Montesi”: Sostenere La Complessita’, Costruire Il Progetto Di Vita

La giornata mette a fuoco come accompagnare persone con autismo, ADHD e disabilità complesse nella definizione di un percorso di vita, considerando i passaggi tra servizi, famiglia, attività educative e contesti di comunità. Può essere utile soprattutto a chi lavora in ambito riabilitativo, psichiatrico, educativo e socio-sanitario e deve coordinare interventi e risorse attorno alla persona. Si portano a casa riferimenti per collaborare tra servizi e familiari e tradurre la progettazione condivisa in scelte concrete di inclusione e assistenza. La partecipazione costa 35 euro e dà diritto a 7 crediti ECM.

L'autodeterminazione Nelle Persone Con Disabilità

Il corso affronta come sostenere le persone con disabilità, comprese quelle con autismo o difficoltà cognitive importanti, nel compiere scelte e partecipare maggiormente alla propria vita. Si lavora sul rapporto tra possibilità di decidere e benessere, sull’uso di uno strumento per osservare queste competenze e su attività educative adattabili a scuola, nei servizi e nei percorsi riabilitativi. È utile soprattutto a educatori, psicologi, terapisti, logopedisti, fisioterapisti, infermieri e medici che progettano interventi personalizzati. Nella pratica aiuta a rilevare bisogni, definire obiettivi concreti e favorire l’autonomia nelle decisioni quotidiane. FAD con materiali cartacei, 25 ore e 25 crediti ECM, al costo di 85 euro; obiettivo formativo 3, area di processo.

Buone Pratiche Per La Presa In Carico E Il Trattamento Del Bambino Con Disturbi Del Neurosviluppo Sinergie Tra Servizi Sanitari Territoriali, Scuola E

La giornata affronta come organizzare intorno al bambino i servizi sanitari, la scuola, la riabilitazione e la famiglia, dalla valutazione dei bisogni alla costruzione di interventi coordinati. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi territoriali, nella neuropsichiatria infantile, nella riabilitazione e nella scuola, perché offre riferimenti per confrontarsi tra contesti, pianificare obiettivi condivisi e rendere più continui i percorsi quotidiani. Si parlerà anche di accesso alla riabilitazione, comunicazione, aspetti sensoriali e ruolo delle famiglie. La partecipazione è gratuita e l’evento riconosce 4,2 crediti ECM.

Percorsi Di Integrazione Sensoriale: Valutazione E Intervento Per La Partecipazionale Occupazionale

Si affrontano i principi dell’integrazione sensoriale e il loro impiego nella terapia occupazionale: dalla raccolta di informazioni sulla persona e dall’osservazione alla scelta di adattamenti e strategie da usare nei diversi ambienti di vita. Il corso è particolarmente utile a chi lavora nella riabilitazione occupazionale e deve sostenere la partecipazione di persone assistite, coordinandosi con familiari e caregiver. La giornata offre strumenti per impostare valutazioni, ragionare sui casi e trasferire gli interventi tra terapia, casa e scuola. La partecipazione è gratuita e l’evento riconosce 7 crediti ECM.

Percorso Di Formazione Efl – Livello 1

Il percorso introduce strumenti per comprendere la disabilità intellettiva e osservare, nella vita quotidiana, ciò che una persona sa fare e ciò che necessita di supporto. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi sanitari, educativi, riabilitativi e socio-assistenziali con persone con disabilità, perché aiuta a definire priorità realistiche, affrontare i comportamenti problematici con metodi verificabili e costruire interventi personalizzati orientati alla qualità di vita. La formazione è FAD e-learning asincrona, disponibile dal 9 giugno 2026 all’8 giugno 2027, con 17 crediti ECM al costo di 620 euro; obiettivo formativo tecnico-professionale nell’area della fragilità e cronicità.

Formazione Valoriale

Un incontro dedicato ai principi che orientano il lavoro della Fondazione Don Gnocchi e al loro significato nell’assistenza quotidiana, con attenzione alla persona fragile, alla relazione d’aiuto, alla dimensione spirituale e alle scelte etiche degli operatori. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi riabilitativi, assistenziali e sanitari dell’ente, per collegare i valori fondativi alle situazioni concrete e costruire modalità di cura più coerenti e condivise. La partecipazione è gratuita, in presenza, e consente di ottenere 5,8 crediti ECM nell’area degli aspetti relazionali e dell’umanizzazione delle cure.

Congresso Interregionale Age Piemonte/Vda

L’incontro affronta il rapporto tra malattie multiple, perdita di autonomia e continuità delle cure, con attenzione alla sorveglianza clinica e alle scelte assistenziali nei pazienti fragili. È particolarmente utile a medici che seguono persone anziane o con bisogni complessi, in ospedale, sul territorio e nei servizi di emergenza, riabilitazione e cure primarie. La partecipazione aiuta a collegare meglio diagnosi, assistenza e riabilitazione, considerando anche gli aspetti della responsabilità professionale. L’attività è residenziale, gratuita e riconosce 8 crediti ECM.

La Riforma Della Disabilita' Dall’Invio Del Certificato Medico Introduttivo Ai Nuovi Criteri Per La Valutazione Di Base Secondo Icf E Icd

Il corso illustra come cambia l’accertamento della disabilità: dall’invio del certificato medico introduttivo alla raccolta delle informazioni necessarie per la valutazione di base, con riferimento alla classificazione ICF, all’ICD, al WHODAS 2.0 e alle scale dedicate. Un approfondimento utile soprattutto a chi lavora nei servizi territoriali, nella medicina specialistica, nella riabilitazione e nei percorsi rivolti a persone con autismo o sclerosi multipla, per orientarsi nella fase sperimentale e documentare meglio il funzionamento della persona. La FAD asincrona dura 10 ore, costa 45 euro e rilascia 10 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Il Modello Tobia Dama Per La Disabilità Complessa: Strategie Integrate Al Policlinico Tor Vergata

Il corso illustra come organizzare percorsi ospedalieri per persone con disabilità intellettiva e comportamentale, mettendo in relazione accoglienza, gestione delle visite e delle procedure e coordinamento tra servizi. È utile soprattutto a chi lavora in reparti medici e chirurgici, emergenza, anestesia e servizi specialistici e deve adattare l’assistenza a bisogni complessi. La partecipazione offre esempi per riconoscere ostacoli, pianificare passaggi assistenziali più accessibili e collaborare nella continuità delle cure. L’iniziativa è gratuita, in presenza, e attribuisce 5 crediti ECM.

Dalla Mappa Dei Bisogni Al Territorio Della Vita Quotidiana: Prospettive Di Terapia Occupazionale

Il convegno esamina come la terapia occupazionale possa sostenere le persone nel ritorno e nella permanenza nei propri ambienti di vita, dal domicilio alla scuola, dal lavoro alle reti di quartiere. Si affrontano la collaborazione con il caregiver, l’accesso alle risorse locali, il ruolo delle Case di Comunità, lo sport e il reinserimento professionale. È utile a chi lavora nella riabilitazione, nell’assistenza, nei servizi sociali e nell’organizzazione territoriale, ma anche agli altri professionisti sanitari interessati alla presa in carico integrata. La partecipazione è gratuita, si svolge in presenza a Milano e riconosce 4 crediti ECM.

Supervisione E Aggiornamento Del Lavoro Psichiatrico Comunitario Con Pazienti Disabili

Percorso dedicato alla supervisione del lavoro psichiatrico con persone con disabilità, con attenzione alla lettura dei bisogni, alla definizione degli interventi e al coordinamento tra le diverse figure assistenziali e riabilitative. È particolarmente utile a chi opera in comunità psichiatriche e strutture residenziali per disabili, dove la continuità del progetto terapeutico dipende dal confronto tra psichiatri, psicologi, infermieri, educatori e tecnici della riabilitazione. La partecipazione aiuta a rendere più coerenti le decisioni cliniche, affrontare le situazioni complesse e migliorare il lavoro dell’équipe nella quotidianità. Attività residenziale gratuita, con 19,5 crediti ECM, nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Lo Sport Come Terapia Nella Disabilità

Il corso analizza come utilizzare movimento ed esercizio strutturato nel percorso di cura e di inclusione delle persone con disabilità motoria, intellettiva, sensoriale o psichica. È utile soprattutto a chi lavora nella riabilitazione, nell’assistenza territoriale e nei servizi che organizzano attività adattate, perché aiuta a riconoscere benefici, limiti e modalità di personalizzazione in base alle capacità della persona. Nella pratica si acquisiscono criteri per proporre attività sicure, collaborare con le altre figure coinvolte e integrare lo sport negli interventi assistenziali e riabilitativi. FAD e-learning da 10 ore, disponibile online nel 2026, al costo di 50 euro: assegna 10 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Bioingegneria Della Riabilitazione

Sessualità E Disabilità

Il corso affronta il rapporto tra sessualità, affettività e disabilità, considerando differenze legate a condizioni motorie, cognitive, psichiche e neurodivergenze, oltre a difficoltà e disfunzioni sessuali. Si lavora su comunicazione, ascolto, consenso, autodeterminazione e modalità di intervento psicoeducativo, con attenzione alla collaborazione tra servizi e famiglia. È particolarmente utile a psicologi, psicoterapeuti, psichiatri, educatori, infermieri e professionisti della riabilitazione che seguono persone fragili in ambito clinico, educativo o residenziale: nella pratica offre criteri per raccogliere i bisogni, documentarli e costruire risposte rispettose e personalizzate.

Il Corpo In Azione - Laboratorio Di Tecniche E Conduzione Psicomotoria Ed. 2027

Il laboratorio si concentra su come valutare i bisogni e costruire attività psicomotorie, sia individuali sia di gruppo. Può essere utile a chi lavora in ambito sanitario, riabilitativo o nei servizi rivolti a persone con disabilità e disturbi dello spettro autistico; offre strumenti per organizzare interventi che coinvolgono dimensioni motorie, cognitive e relazionali. Si svolge in presenza in due giornate e prevede una quota di 199 euro, con 14 crediti ECM.

Confronto Multidisciplinare Tra Le Diverse Proposte Riabilitative Su Casi Clinici Complessi: Obiettivi A Breve E Lungo Termine

Percorso pratico per fisioterapisti che affrontano persone con disabilità motoria grave e bisogni riabilitativi articolati. Attraverso la discussione di casi e video, si mettono a confronto valutazione, scelta delle strategie terapeutiche, educazione della persona e della famiglia, oltre all’impiego di ortesi e tutori in base alle diverse condizioni. Il lavoro condiviso aiuta a motivare meglio le decisioni cliniche, personalizzare gli interventi e gestire nella quotidianità anche gli aspetti psicologici e le aspettative del nucleo familiare. La formazione sul campo è gratuita, si svolge a Milano ed è riconosciuta con 15,6 crediti nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.