Iv Giornata Di Studio “Gualtiero Montesi”: Sostenere La Complessita’, Costruire Il Progetto Di Vita

L'autodeterminazione Nelle Persone Con Disabilità

Il corso affronta come sostenere le persone con disabilità, comprese quelle con autismo o difficoltà cognitive importanti, nel compiere scelte e partecipare maggiormente alla propria vita. Si lavora sul rapporto tra possibilità di decidere e benessere, sull’uso di uno strumento per osservare queste competenze e su attività educative adattabili a scuola, nei servizi e nei percorsi riabilitativi. È utile soprattutto a educatori, psicologi, terapisti, logopedisti, fisioterapisti, infermieri e medici che progettano interventi personalizzati. Nella pratica aiuta a rilevare bisogni, definire obiettivi concreti e favorire l’autonomia nelle decisioni quotidiane. FAD con materiali cartacei, 25 ore e 25 crediti ECM, al costo di 85 euro; obiettivo formativo 3, area di processo.

Autismo, Adhd E Co-Occorenze Complesse

Percorso dedicato alla lettura clinica di autismo e ADHD quando si presentano insieme ad altri bisogni complessi, come disturbi alimentari, uso problematico di sostanze o videogiochi, disforia di genere e difficoltà nella comunicazione sociale. È particolarmente utile nei servizi di salute mentale, nei contesti educativi e sociosanitari e nel lavoro con minori o adulti con più condizioni contemporaneamente, per migliorare valutazione, comunicazione tra professionisti e impostazione degli interventi. Le 56 ore aiutano a riconoscere i diversi profili e ad affrontare i casi con maggiore coerenza operativa. Si svolge in presenza a Milano, dal 12 giugno al 12 ottobre 2026, al costo di 150 euro; rilascia 50 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Corso Disabilità

Il corso affronta come la nuova disciplina italiana sulla disabilità si traduce nei percorsi di valutazione, assistenza e riabilitazione, dall’età evolutiva alla terza età. Può essere utile soprattutto a chi lavora in psicologia, riabilitazione e servizi sanitari o socio-assistenziali, dove occorre coordinare bisogni clinici e vita quotidiana della persona. La partecipazione permette di confrontare approcci per condizioni diverse e considerare strumenti inclusivi, tecnologie e collaborazione tra servizi nella presa in carico. L’evento si svolge in presenza e a distanza e riconosce 50 crediti ECM.

Tutor Adhd

Percorso dedicato al ruolo del tutor ADHD, con attenzione al riconoscimento delle caratteristiche del disturbo e alla lettura dei bisogni di bambini e ragazzi nei diversi ambienti di vita. Si lavora su attenzione, organizzazione, memoria di lavoro e autoregolazione, oltre che su strumenti per sostenere lo studio, personalizzare le attività e collaborare alla costruzione di interventi inclusivi, anche attraverso PDP, PEI e mappe. È particolarmente utile in ambito scolastico, educativo e nei servizi che affiancano minori e famiglie, perché offre indicazioni applicabili nella gestione quotidiana e nella verifica dei progressi. FAD asincrona di 50 ore, con 50 crediti ECM, disponibile dal 11 febbraio al 31 dicembre 2026; costo 199 euro.

Progetto Di Vita: Il Sistema Persona Attraverso L’Approccio Integrato Della Coprogettazione, Della Qualità Della Vita E Della Rete

Il corso affronta la costruzione del progetto di vita per le persone con disabilità, collegando valutazione della qualità della vita, lavoro di rete e coprogettazione degli interventi. È utile a chi opera nei servizi sanitari e socioassistenziali e deve coordinare sostegni personalizzati, leggere bisogni e risorse, e coinvolgere la persona nelle decisioni che la riguardano. Le attività aiutano a usare strumenti di valutazione, riconoscere ostacoli e facilitatori della collaborazione e definire percorsi più integrati. La partecipazione è gratuita, in presenza a Milano, con 12,6 crediti ECM.

Giornata Di Approfondimento Sui Dsa E L’Autismo. Diagnosi E Sviluppi Recenti

Una giornata intera online che mette insieme due temi vicini: le difficoltà di lettura, scrittura e calcolo a scuola e lo spettro autistico. Si parte da come riconoscere presto i segnali e usare i test, per arrivare a piani personalizzati, supporti compensativi e al confronto con le linee guida più recenti, comprese le novità tecnologiche. Può servire a psicologi, educatori, insegnanti e operatori che seguono bambini e famiglie, e a chi vuole orientarsi tra interventi con prove di efficacia. L'evento è a distanza in videoconferenza, vale 13 crediti ECM (tematiche speciali) e costa 85 euro.}

Il Progetto Di Vita: Dal Bilancio Ecologico Al Programma Di Intervento

Il corso affronta come trasformare la valutazione globale della persona in un progetto di vita concreto, considerando ambiente, relazioni, autonomie e dimensioni della qualità della vita. È utile a chi lavora nei servizi sanitari, sociali e riabilitativi, soprattutto nei percorsi rivolti a persone con disabilità o bisogni assistenziali complessi, perché aiuta a definire priorità realistiche, scegliere interventi coerenti e verificare nel tempo se producono cambiamenti significativi. La formazione è FAD con materiali cartacei, gratuita, dura 8 ore e rilascia 8 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.

Neuropsicologia: Tra Formazione, Clinica E Ricerca

Una giornata dedicata all’uso della neuropsicologia nella valutazione e nella presa in carico di persone con difficoltà del neurosviluppo, come ADHD e autismo, con decadimento cognitivo legato a patologie neurologiche e con bisogni riabilitativi. Si considerano anche modalità a distanza e strumenti scelti sulla base delle evidenze disponibili. È particolarmente utile a psicologi, neurologi, neuropsichiatri infantili, geriatri e specialisti della riabilitazione che lavorano in servizi clinici, ambulatori o percorsi di ricerca. La partecipazione aiuta a orientare meglio diagnosi, interventi e monitoraggio nella pratica. Evento residenziale gratuito a Padova, con 4 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Autismo E Gestione Nei Contesti Di Vita Quotidiana

Un percorso dedicato alla comprensione dell’autismo nelle diverse età e alla gestione delle situazioni che possono presentarsi a casa, a scuola, nei servizi e negli ambienti di cura. Vengono affrontati l’osservazione dei bisogni individuali, l’organizzazione delle attività, il supporto nei momenti di attesa o cambiamento, la prevenzione delle crisi e la sicurezza. È utile a chi lavora con persone nello spettro, in particolare nei servizi sanitari, educativi, riabilitativi e assistenziali, per rendere più prevedibili gli interventi e affrontare con maggiore coerenza i comportamenti complessi. FAD asincrona di 5 ore, disponibile dal 11 febbraio al 31 dicembre 2026, al costo di 49 euro, con 5 crediti ECM per l’obiettivo formativo di sistema sulle linee guida, protocolli e procedure.

Autismo: Partendo Da Casi Clinici Analisi Di Strumenti Valutativi E Strategie Di Intervento

Percorso pratico sull’autismo che utilizza situazioni cliniche per ragionare su osservazione, valutazione e intervento: comprende il supporto ai genitori e ai fratelli, le abilità sociali e comunicative, il linguaggio generativo, le autonomie in casa e aspetti frequenti come sonno e selettività alimentare. È particolarmente utile a chi lavora in neuropsichiatria infantile, psicologia, riabilitazione, logopedia, educazione e nei servizi per l’età evolutiva, perché aiuta a trasformare l’analisi dei bisogni in strategie personalizzate e applicabili tra famiglia, scuola e servizi. Si svolge in presenza a Lodi, con 16 ore, al costo di 200 euro e 20,8 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Autismo E Adhd Neurodiversità, Strategie E Piani Di Intervento Personalizzati

Il corso affronta autismo e ADHD lungo tutto l’arco di vita, collegando riconoscimento dei bisogni, intervento precoce, psicoeducazione, strategie educative, Lego Therapy, tecnologie assistive e uso appropriato dei farmaci per l’ADHD. È utile soprattutto a chi lavora con minori, persone con disabilità o fragilità e nei servizi di salute mentale, ma anche nei contesti scolastici, riabilitativi e socio-assistenziali. La formazione aiuta a leggere meglio i profili individuali, collaborare alla definizione di percorsi su misura e documentare in modo più coerente valutazione, assistenza e trattamento. FAD e-learning, 30 ore, 30 crediti ECM, costo 230 euro.

Plusdotazione E Doppia Eccezionalità: Riconoscere, Comprendere, Valorizzare

Si parla di bambini e ragazzi con capacità cognitive molto elevate, che a scuola spesso non vengono notati, e di quelli in cui l'alto potenziale si accompagna a difficoltà come dislessia, iperattività o autismo ad alto funzionamento. Il corso è utile a psicologi, educatori e a chi lavora con minori in contesti scolastici e clinici. Si imparano segnali di riconoscimento, checklist di osservazione e strategie didattiche, fino a un modello di piano educativo condiviso tra scuola, famiglia e specialisti. Si svolge in videoconferenza in diretta in una giornata, costa 85 euro e vale 13 crediti nell'area delle tematiche speciali del sistema sanitario.

Neurodivergenze: Dall’Adulto Che Sei Al Bambino Che Eri

Il corso affronta il riconoscimento di autismo, ADHD, disturbi specifici dell’apprendimento, plusdotazione e combinazioni tra queste condizioni nell’adulto, con attenzione alle diagnosi arrivate tardi e al modo in cui le esperienze dell’infanzia influenzano il funzionamento attuale. È particolarmente utile a psicologi, psicoterapeuti, psichiatri, neuropsichiatri infantili, pediatri e medici che incontrano persone neurodivergenti nei servizi territoriali, nella salute mentale o nella pratica clinica. La formazione aiuta a leggere meglio la storia personale, impostare il ragionamento valutativo e scegliere interventi psicoterapeutici più adeguati. Si svolge online in diretta, costa 305 euro e rilascia 27 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Come Valutare Preferenze, Rinforzatori E Indicatori Di Felicità Nell'autismo E Nelle Disabilità Intellettive Per Allinearsi Alle Linee Guida

Il corso affronta come capire che cosa piace, motiva e fa stare bene le persone con autismo o disabilità intellettiva, distinguendo interessi, rifiuti, desideri e segnali di benessere. È utile soprattutto nei servizi educativi, riabilitativi e assistenziali, nelle équipe che costruiscono interventi personalizzati e nei contesti dedicati a persone con comunicazione limitata o bisogni di supporto elevati. Partecipando si acquisiscono modalità concrete per raccogliere queste informazioni, scegliere attività e strategie più adatte e verificare nel tempo se il percorso rispetta davvero la persona. FAD con materiali cartacei, 8 ore, 8 crediti ECM, costo 165 euro; obiettivo formativo di processo, area documentazione clinica e percorsi di cura.

Master Psicologia Scolastica E Mentoring

Percorso dedicato alla psicologia scolastica, con attenzione al lavoro dello psicologo nei rapporti con studenti, famiglie, insegnanti e istituto. Si affrontano DSA, ADHD, bullismo, inclusione, mentoring e comunicazione, imparando a riconoscere difficoltà, orientare la valutazione e progettare interventi di prevenzione e supporto. È particolarmente utile a psicologi, educatori, logopedisti, neuropsicomotricisti e professionisti della riabilitazione che operano con minori o nei servizi educativi e sociosanitari. Nella pratica aiuta a gestire colloqui, collaborazioni scuola-famiglia e situazioni di disagio con maggiore chiarezza. FAD, 92 ore, 50 crediti ECM, costo 1.800 euro; obiettivo tecnico-professionale, area tecnico-professionale.

Insight Nel Disturbo Da Deficit Di Attenzione Ed Iperattivita’

Il corso approfondisce l’ADHD nelle diverse fasi della vita, con attenzione a condizioni che possono accompagnarlo, come autismo, ansia, alterazioni dell’umore e dipendenze, e alle opzioni di intervento farmacologico e riabilitativo. È particolarmente utile a chi lavora in neuropsichiatria infantile, psichiatria, psicologia e nei servizi per il neurosviluppo, per orientarsi meglio tra quadri sovrapposti e contribuire a percorsi di assistenza coordinati. La partecipazione è in presenza a Napoli: quota di 183 euro per 9 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Percorso Per La Qualifica Di Adhd Life Coach

Il percorso affronta l’ADHD nelle sue manifestazioni principali e associate, considerando le differenze tra infanzia, adolescenza ed età adulta e il ruolo della famiglia. Le attività sono utili a chi lavora nei servizi sanitari e di salute mentale e vuole migliorare il sostegno quotidiano alle persone con ADHD attraverso consapevolezza, ascolto, domande mirate e comunicazione costruttiva. Si svolge online in modalità sincrona e riconosce 30 crediti ECM; il costo indicato è di 3500,00 €.

Sensorialita’ E Neurodivergenze: Comprensione, Valutazione E Intervento

La sensorialità può influenzare attenzione, apprendimento, alimentazione e risposta agli ambienti, ma le manifestazioni non sono uguali per tutte le persone. Il corso è utile a chi lavora in salute mentale, neuropsichiatria infantile, psicologia, educazione e riabilitazione e deve comprendere meglio queste differenze nei profili autistici, nell’ADHD e nei disturbi specifici dell’apprendimento. Si affrontano strumenti di valutazione e modalità per osservare le richieste sensoriali di spazi e attività, così da orientare interventi più adatti alla vita quotidiana. Si svolge in FAD sincrona e costa 120 euro; attribuisce 14,4 crediti ECM nell’area delle fragilità e cronicità.

Corso Sofia

Il corso affronta la relazione con persone con disabilità attraverso strumenti educativi e comunicativi applicabili a situazioni diverse: sordità, autismo, riconoscimento e gestione delle emozioni, attività motorie e uso della musica. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi sanitari, riabilitativi, educativi e assistenziali, dove servono modalità inclusive per favorire partecipazione, autonomia e comprensione reciproca. Al termine si possono adattare meglio le attività, scegliere canali comunicativi adeguati e sostenere la quotidianità della persona e della famiglia. FAD asincrona di 9 ore, al costo di 55 euro, con 9 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

“Comprendere E Gestire I Comportamenti Problema: Strategie Per Professionisti”

Il corso mostra come leggere e affrontare aggressività, oppositività, autolesionismo e altre condotte difficili nelle persone con disabilità neurocognitiva e relazionale. Si impara a osservare cosa precede e cosa segue un episodio, raccogliere dati con schede ABC e costruire interventi condivisi, calibrati sulla persona e sui diversi ambienti di vita. È particolarmente utile a chi lavora in riabilitazione, neuropsichiatria infantile, salute mentale, servizi educativi e assistenza, per prevenire le crisi, comunicare meglio nel gruppo di cura e sostenere familiari e caregiver. Si svolge in presenza a Lamezia Terme, costa 60 euro e rilascia 15,5 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Autismo, Adhd, Dsa, Disabilità Intellettiva

Il corso affronta come orientarsi nella valutazione di autismo, ADHD, disturbi specifici dell’apprendimento e disabilità intellettiva, collegando risultati dei test, storia della persona e osservazione clinica. È particolarmente utile a chi lavora con bambini e adolescenti nei servizi di psicologia, neuropsicologia, riabilitazione e nei contesti educativi o sociosanitari, per scegliere e leggere gli strumenti in modo più consapevole e formulare una restituzione chiara. Le esercitazioni su casi aiutano a trasferire il metodo nella valutazione quotidiana. FAD e-learning, 5 ore, 5 crediti ECM, costo 70 euro; obiettivo tecnico-professionale nell’area della fragilità e della salute mentale.

Specialista Certificato In Autismo

Percorso dedicato alla gestione clinica di adolescenti e adulti autistici, dalla lettura dei bisogni individuali alla costruzione di interventi rispettosi della neurodiversità e attenti alle esperienze traumatiche. È particolarmente utile nei servizi di salute mentale, negli ambulatori psicologici e psichiatrici e nei contesti riabilitativi dove occorre adattare il lavoro terapeutico alle caratteristiche della persona, anche attraverso tecniche di terapia cognitivo-comportamentale, dialettico-comportamentale e IFS. Nella pratica aiuta a formulare obiettivi più realistici, scegliere strategie applicabili e collaborare meglio con gli altri professionisti. FAD asincrona, 23 ore e 23 crediti ECM, costo 449 euro; obiettivo tecnico-professionale.

Tutor Dsa, Bes E Adhd; Esperto In Disturbi Specifici Dell'apprendimento, Bisogni Educativi Speciali E Disturbi Da Deficit Di Attenzione E Iperattività

Il corso affronta il supporto a bambini e ragazzi con dislessia e altri DSA, bisogni educativi speciali e ADHD, con attenzione alle strategie per studiare, agli strumenti compensativi, alla normativa scolastica e alla costruzione del PDP. È utile soprattutto a chi lavora in ambito educativo, nei doposcuola, nei servizi per l’età evolutiva o collabora con scuola e famiglie, per impostare un aiuto personalizzato e più efficace nella gestione dei compiti e dell’attenzione. La formazione si svolge online in modalità FAD, dura 40 ore e rilascia 50 crediti ECM nell’area tecnico-professionale, obiettivo fragilità e cronicità.

Oltre La Diagnosi: Dsa, Funzioni Esecutive, Sluggish Cognitive Tempo E Adhd Dalla Neuropsicologia Teorica All'intervento Abilitativo

Il corso esamina dislessia, discalculia, ADHD e Sluggish Cognitive Tempo, collegando i modelli della neuropsicologia dello sviluppo all’osservazione delle funzioni esecutive e alla costruzione di interventi mirati. È particolarmente utile a chi lavora nella diagnosi e nella riabilitazione dell’età evolutiva, nei servizi di neuropsichiatria, psicologia, logopedia e terapia neuropsicomotoria, per integrare meglio la valutazione e definire obiettivi abilitativi personalizzati. Nella pratica aiuta a riconoscere i diversi profili, leggere le difficoltà attentive e organizzative e scegliere strategie applicabili nel lavoro clinico. Si svolge in presenza a Napoli, costa 180 euro e assegna 16,4 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Coaching Con Persone Neurodivergenti

Il corso presenta il coaching neuro-affermativo applicato ad ADHD, autismo, DSA e plusdotazione, con attenzione a organizzazione, autoregolazione, motivazione e gestione delle funzioni esecutive. È particolarmente utile a psicologi, psichiatri, neuropsichiatri infantili, educatori e tecnici della riabilitazione psichiatrica che lavorano nei servizi di salute mentale, nell’età evolutiva o nel supporto psicosociale. Al termine si acquisiscono criteri per impostare obiettivi realistici, scegliere strategie operative e distinguere il sostegno alla vita quotidiana dalla presa in carico clinica. Videocorso FAD online di 10 ore, al costo di 180 euro, con 15 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Intervento Integrato Per L'acqusizione Di Lettura Scritura E Calcolo Nelle Persone Con Disabilita' Intellettive

Il corso affronta come valutare e sostenere l’apprendimento della lettura, della scrittura e del calcolo nelle persone con disabilità intellettiva, tenendo conto delle differenze individuali e delle necessità di autonomia nella vita quotidiana. È utile soprattutto a chi opera in logopedia, neuropsichiatria infantile, psicologia ed educazione, perché consente di orientare la scelta delle prove e di costruire interventi didattici e riabilitativi più mirati, anche attraverso attività in gruppo e analisi di casi. Si svolge in presenza e riconosce 18 crediti ECM; la quota indicata è di 140 euro.

Master In Psicomotricità Ed. 2027

Un percorso ampio sulla psicomotricità applicata alle diverse fasi della vita: sviluppo infantile, disabilità, disturbi dello spettro autistico, riabilitazione neuropsicomotoria e bisogni dell’anziano, con approfondimenti su mindfulness e danzamovimentoterapia. È utile a chi lavora nei servizi sanitari, educativi e riabilitativi e vuole collegare osservazione, valutazione e progettazione di interventi centrati sul movimento, sulla relazione e sulle capacità della persona. Le competenze acquisite possono supportare la lettura dei bisogni e la costruzione di attività più adeguate nella pratica quotidiana. Si svolge online in diretta, dura 154 ore, costa 2.890 euro e rilascia 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.

Organizzazione Manageriale In Servizi Dedicati Alle Persone Con Disabilita’ Intellettiva E Disturbi Del Neurosviluppo- 3 Edizione

Il percorso esamina come organizzare e coordinare interventi e servizi per utenti con deficit cognitivi e alterazioni dello sviluppo neurologico. L’attenzione va alla lettura del funzionamento attraverso ICF e WHODAS 2.0, alla valutazione della qualità di vita con BASIQ e alla definizione di un progetto individuale, traducendo le informazioni raccolte in traguardi concreti e controllabili. Può essere utile a medici, psicologi, infermieri e fisioterapisti impegnati in riabilitazione, assistenza e strutture dedicate, per rendere più coerenti decisioni, attività d’équipe e verifica dei risultati. Partecipazione gratuita, formazione residenziale a Roma e 37,7 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Master Sui Disturbi Del Neurosviluppo E Profili Psicopatologici

Master online dedicato al riconoscimento e alla gestione dei principali disturbi del neurosviluppo, tra cui autismo, ADHD, disabilità intellettiva, difficoltà motorie, del linguaggio e dell’apprendimento. È particolarmente utile a psicologi, neuropsichiatri infantili, pediatri, logopedisti, educatori e terapisti della neuropsicomotricità che lavorano con bambini e ragazzi, per collegare osservazione clinica, valutazione neurocognitiva, comorbidità e interventi riabilitativi. La formazione aiuta a orientare meglio l’iter diagnostico, leggere i profili di funzionamento e scegliere strategie assistenziali più coerenti. FAD e-learning di 90 ore, 50 crediti ECM, costo 1.600 euro; obiettivo tecnico-professionale nell’area fragilità e salute mentale.

Adhd Dall'infanzia All'età Adulta - Traiettorie Evolutive, Diagnosi E Strategie Di Intervento

L’ADHD può presentarsi in modo diverso nei bambini e negli adulti e intrecciarsi con difficoltà psichiatriche, uso di sostanze, fattori ambientali e traumi. Gli argomenti sono utili soprattutto a chi lavora in psichiatria, neuropsichiatria infantile, psicologia e nei percorsi di riabilitazione, per orientare la lettura dei sintomi e considerare interventi adeguati alle diverse fasi della vita. La giornata si svolge in presenza e prevede 6 crediti ECM, con partecipazione gratuita.

Funzioni Esecutive E Linguaggio: Dall'età Evolutiva All'invecchiamento

Il corso mette a fuoco come attenzione, pianificazione e controllo cognitivo si intreccino con la comprensione e l’espressione linguistica nelle diverse età. È utile soprattutto a chi lavora in logopedia e nella riabilitazione di bambini con difficoltà del neurosviluppo e di adulti con esiti di lesioni, demenza o patologie neurodegenerative. La giornata consente di confrontare approcci di osservazione e strategie di intervento da trasferire nella valutazione e nella presa in carico quotidiana. La partecipazione è gratuita, in presenza a Roma, e attribuisce 8 crediti ECM.

Master Di Specializzazione In Interventi Mindfulness-Based Per Bambini E Adolescenti

Il master affronta l’uso di pratiche di attenzione consapevole e gentilezza verso sé stessi con bambini e adolescenti, includendo percorsi rivolti a giovani con ADHD e attività di gruppo. Può essere utile soprattutto a chi lavora in psicologia, psicoterapia, scuola e servizi educativi e desidera proporre esercizi, gestire le difficoltà di partecipazione e adattare le pratiche alle diverse fasce d’età. Si svolge in FAD sincrona e riconosce 37,5 crediti ECM; la quota indicata è di 2.900 euro.

Oltre Gli Stereotipi: Adhd Nell’Adulto Tra Salute Mentale E Benessere. Comprendere, Riconoscere E Sostenere L’Adhd Adulto Nella Vita Quotidiana

Una giornata dedicata a chi incontra adulti con difficoltà di attenzione e impulsività spesso mai riconosciute: come si arriva alla diagnosi dopo l'infanzia, quali disturbi si accompagnano più di frequente, compreso il gioco d'azzardo, e quali strategie, anche non farmacologiche, aiutano nella vita di tutti i giorni e nel lavoro. Utile soprattutto a psichiatri, neurologi e servizi per le dipendenze. Evento residenziale a Ragusa, gratuito, con 7,9 crediti nell'area della fragilità e cronicità.

Buone Pratiche Per La Presa In Carico E Il Trattamento Del Bambino Con Disturbi Del Neurosviluppo Sinergie Tra Servizi Sanitari Territoriali, Scuola E

La giornata affronta come organizzare intorno al bambino i servizi sanitari, la scuola, la riabilitazione e la famiglia, dalla valutazione dei bisogni alla costruzione di interventi coordinati. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi territoriali, nella neuropsichiatria infantile, nella riabilitazione e nella scuola, perché offre riferimenti per confrontarsi tra contesti, pianificare obiettivi condivisi e rendere più continui i percorsi quotidiani. Si parlerà anche di accesso alla riabilitazione, comunicazione, aspetti sensoriali e ruolo delle famiglie. La partecipazione è gratuita e l’evento riconosce 4,2 crediti ECM.

Test Di Valutazione Dei Disturbi Specifici Dell’Apprendimento, Dalla Valutazione Multidisciplinare Al Piano Didattico Personalizzato (Pdp)

Percorso dedicato a come riconoscere e descrivere i disturbi specifici dell’apprendimento, distinguendoli da difficoltà attentive, problemi nelle funzioni esecutive e altre condizioni del neurosviluppo. Si lavora sulla collaborazione tra psicologo, neuropsichiatra infantile e logopedista, sulla valutazione di bambini, adolescenti e adulti, sull’ADHD anche associato ai DSA e sulla costruzione di indicazioni personalizzate per scuola e famiglia. Utile soprattutto nei servizi clinici, negli studi che svolgono diagnosi e nei contesti di raccordo con insegnanti e genitori, per rendere più ordinati esame, comunicazione degli esiti e intervento sulle abilità. FAD sincrona, 56 ore, 50 crediti ECM, costo 840 euro; obiettivo tecnico-professionale.

Abitare La Complessità: Supervisione E Intervisione Clinica Nei Casi Di Disabilità Complessa

Percorso di confronto guidato su situazioni assistenziali e terapeutiche riguardanti persone con disabilità complessa: si analizzano i casi, il funzionamento psicologico, i contesti di vita e le reazioni che il lavoro clinico può suscitare. È particolarmente utile a psicologi psicoterapeuti e neuropsichiatri infantili che lavorano nei servizi riabilitativi o nella presa in carico evolutiva, perché aiuta a leggere meglio le difficoltà, integrare punti di vista e orientare le decisioni quotidiane con maggiore consapevolezza relazionale ed etica. Attività FSC gratuita, in presenza, con 15,6 crediti nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Il Neurosviluppo Lungo L’Arco Della Vita. Adhd E Disturbi Dello Spettro Autistico: Dalla Diagnosi Alla Cura, Dall’Età Evolutiva All’Età Adulta

Una giornata dedicata a come riconoscere e trattare ADHD e autismo quando i sintomi e le necessità cambiano tra infanzia, adolescenza ed età adulta, con attenzione alle diagnosi che arrivano tardi, ai disturbi associati e al passaggio tra servizi. È particolarmente utile per chi lavora in neuropsichiatria infantile, psichiatria, psicologia, pediatria e riabilitazione, oltre che nei percorsi educativi e assistenziali. Porta nella pratica criteri per orientare la valutazione, impostare interventi personalizzati e coordinare meglio équipe e continuità di cura. Evento residenziale gratuito, con 7 crediti ECM, nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Formazione Valoriale

Un incontro dedicato ai principi che orientano il lavoro della Fondazione Don Gnocchi e al loro significato nell’assistenza quotidiana, con attenzione alla persona fragile, alla relazione d’aiuto, alla dimensione spirituale e alle scelte etiche degli operatori. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi riabilitativi, assistenziali e sanitari dell’ente, per collegare i valori fondativi alle situazioni concrete e costruire modalità di cura più coerenti e condivise. La partecipazione è gratuita, in presenza, e consente di ottenere 5,8 crediti ECM nell’area degli aspetti relazionali e dell’umanizzazione delle cure.

Qualità Di Vita Nella Disabilità Adulta. Percorsi, Servizi E Strumenti Psicoeducativi

Il corso affronta la disabilità in età adulta partendo da ciò che sostiene davvero il benessere: valutazione dei bisogni, scelta degli interventi, organizzazione dei servizi e collaborazione tra le diverse figure coinvolte. È particolarmente utile a chi lavora nella riabilitazione, nei servizi di salute mentale, nelle cure territoriali e nei contesti residenziali o educativi, dove occorre trasformare gli obiettivi assistenziali in azioni condivise. La partecipazione aiuta a leggere meglio le situazioni individuali, costruire percorsi personalizzati e utilizzare strumenti psicoeducativi nella relazione quotidiana con la persona e la rete di supporto. Si svolge a distanza con materiali cartacei, costa 85 euro e rilascia 25 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

I Disturbi Del Neurosviluppo

Il corso affronta i principali disturbi del neurosviluppo, tra cui disabilità intellettiva, autismo, ADHD e disturbi specifici dell’apprendimento, con attenzione al riconoscimento dei segnali, all’uso di strumenti di valutazione e alla definizione di interventi coordinati durante l’età evolutiva. È utile soprattutto a chi lavora con minori e famiglie nei servizi sanitari, educativi, riabilitativi e di salute mentale, per orientare meglio osservazione, documentazione e presa in carico. La formazione si svolge online in modalità FAD, costa 160 euro e rilascia 10 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Percorsi Di Integrazione Sensoriale: Valutazione E Intervento Per La Partecipazionale Occupazionale

Si affrontano i principi dell’integrazione sensoriale e il loro impiego nella terapia occupazionale: dalla raccolta di informazioni sulla persona e dall’osservazione alla scelta di adattamenti e strategie da usare nei diversi ambienti di vita. Il corso è particolarmente utile a chi lavora nella riabilitazione occupazionale e deve sostenere la partecipazione di persone assistite, coordinandosi con familiari e caregiver. La giornata offre strumenti per impostare valutazioni, ragionare sui casi e trasferire gli interventi tra terapia, casa e scuola. La partecipazione è gratuita e l’evento riconosce 7 crediti ECM.

Master Di Specializzazione In Psicomotricità Clinica E Della Riabilitazione Neuropsicologica – Ed. 2027

Percorso avanzato per psicologi interessati a usare corpo, movimento e funzioni cognitive nella valutazione e nel trattamento. Si lavora su sviluppo psicomotorio, ADHD, schema corporeo, difficoltà grafo-motorie, neuropsichiatria dell’età evolutiva e tecniche riabilitative, con attenzione sia alla relazione sia agli interventi educativi. È particolarmente utile a chi opera con bambini e ragazzi, nei servizi di psicologia, riabilitazione o nei contesti scolastici, per progettare attività più mirate e documentare meglio i percorsi clinici. Si svolge online in diretta da febbraio a maggio 2027, costa 3.890 euro e assegna 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Congresso Interregionale Age Piemonte/Vda

L’incontro affronta il rapporto tra malattie multiple, perdita di autonomia e continuità delle cure, con attenzione alla sorveglianza clinica e alle scelte assistenziali nei pazienti fragili. È particolarmente utile a medici che seguono persone anziane o con bisogni complessi, in ospedale, sul territorio e nei servizi di emergenza, riabilitazione e cure primarie. La partecipazione aiuta a collegare meglio diagnosi, assistenza e riabilitazione, considerando anche gli aspetti della responsabilità professionale. L’attività è residenziale, gratuita e riconosce 8 crediti ECM.

Il Corpo In Azione - Laboratorio Di Tecniche E Conduzione Psicomotoria Ed. 2027

Il laboratorio si concentra su come valutare i bisogni e costruire attività psicomotorie, sia individuali sia di gruppo. Può essere utile a chi lavora in ambito sanitario, riabilitativo o nei servizi rivolti a persone con disabilità e disturbi dello spettro autistico; offre strumenti per organizzare interventi che coinvolgono dimensioni motorie, cognitive e relazionali. Si svolge in presenza in due giornate e prevede una quota di 199 euro, con 14 crediti ECM.

Valutazione E Trattamento Delle Neurodivergenze Negli Adulti

Il corso affronta il riconoscimento e la gestione clinica delle principali condizioni neurodivergenti in età adulta, tra cui ADHD, autismo, plusdotazione, disturbi specifici dell’apprendimento e disprassia. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi di salute mentale, nella psicoterapia, in neurologia e nella medicina generale, dove queste caratteristiche possono restare a lungo non individuate o confondersi con altri disturbi. La formazione aiuta a orientare l’inquadramento diagnostico e a scegliere interventi più adeguati ai bisogni della persona. Videocorso FAD asincrono da 9 ore, al costo di 200 euro, con 13,5 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Leggere L'autismo

Un percorso sull’autismo che collega il funzionamento di memoria, attenzione, linguaggio e capacità di pianificazione alla scelta degli interventi riabilitativi. Si lavora su come osservare ciò che la persona sa fare, riconoscere le abilità da sviluppare e impostare strategie ABA per favorire apprendimento, comunicazione e uso delle competenze anche in situazioni diverse. È particolarmente utile a chi opera nei servizi di neuropsichiatria infantile, riabilitazione, logopedia, psicologia ed educazione, sia con bambini sia con persone con disturbi dello sviluppo. La formazione è residenziale, dura 12 ore, costa 135 euro e rilascia 12 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Equipe Interne Formative Ria Neurologico

Percorso di confronto clinico sulla riabilitazione neuropsichiatrica infantile, con analisi di condizioni come sindrome di Down, atrofia muscolare spinale, prematurità, neurofibromatosi di tipo 1 e sindrome di Rett. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi neurologici e riabilitativi per l’età evolutiva, dove serve coordinare valutazione, trattamento e presa in carico tra più figure. La discussione condivisa aiuta a leggere situazioni complesse, definire interventi coerenti e migliorare il lavoro dell’équipe nella pratica. Si svolge in presenza a Lodi, con 12 ore complessive e 15,6 crediti ECM; quota di partecipazione 200 euro.

Management Sanitario In Servizi Dedicati Alle Persone Con Disabilita’ Intellettiva E Disturbi Del Neurosviluppo- 3 Edizione

Il corso affronta la gestione sanitaria di adulti e minori con funzionamento intellettivo compromesso o difficoltà legate allo sviluppo, includendo problemi clinici associati, comportamenti complessi e bisogni nei diversi ambienti assistenziali. Può essere utile soprattutto a medici e infermieri di strutture riabilitative, servizi residenziali, ambulatori e rete territoriale: offre criteri per valutare autonomia e partecipazione, applicare il WHODAS 2.0, costruire interventi personalizzati e lavorare in modo coordinato con famiglie e professionisti. Attività residenziale gratuita a Roma, con 37,7 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Adhd Nell’Adulto. Dalle Linee Di Indirizzo Alla Pratica Clinica

Una giornata dedicata a come si riconosce e si cura il disturbo da deficit di attenzione e iperattività dopo l'adolescenza, partendo da tre anni di lavoro dei servizi di salute mentale genovesi. Si parla di diagnosi, ansia e depressione associate, terapie con farmaci e senza, e del passaggio dai servizi dell'età evolutiva a quelli per adulti. Conviene soprattutto a chi lavora nei servizi psichiatrici, nelle dipendenze e nella neuropsichiatria, ma anche a medici di famiglia, psicologi ed educatori che incontrano pazienti con difficoltà di attenzione. Si ricavano esempi organizzativi concreti e un confronto con le associazioni dei familiari. L'evento è gratuito, si svolge in presenza a Genova e vale 6 crediti ECM per contenuti tecnico-professionali.

Corso Di Formazione Per Tutor Di Supporto Allo Studio Per Studenti Con Adhd, Dsa E Altri Bes