Funzioni Esecutive E Linguaggio: Dall'età Evolutiva All'invecchiamento
Evento RES · di Ordine Dei Tecnici Sanitari Di Radiologia Medica E Delle Professioni Sanitarie Tecniche, Della Riabilitazione E Della Prevenzione Di Roma E Provincia · Roma · 6 nov 2026
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.
- Crediti ECM
- 8
- 1 all'ora
- Costo
- Gratis
- Durata
- 8 ore
- Inizio
- 6 nov 2026
- tra 21 giorni
- Dove
- Scout Center
- Largo dello Scoutismo, 1, Roma (RM)
In sintesi
A cura della redazione di Trova ECM
Questo corso ECM di tipo RES è offerto da Ordine Dei Tecnici Sanitari Di Radiologia Medica E Delle Professioni Sanitarie Tecniche, Della Riabilitazione E Della Prevenzione Di Roma E Provincia e assegna 8 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 18 - Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere.
Il corso mette a fuoco come attenzione, pianificazione e controllo cognitivo si intreccino con la comprensione e l’espressione linguistica nelle diverse età. È utile soprattutto a chi lavora in logopedia e nella riabilitazione di bambini con difficoltà del neurosviluppo e di adulti con esiti di lesioni, demenza o patologie neurodegenerative. La giornata consente di confrontare approcci di osservazione e strategie di intervento da trasferire nella valutazione e nella presa in carico quotidiana. La partecipazione è gratuita, in presenza a Roma, e attribuisce 8 crediti ECM.
Scheda rapida
- Provider
- Ordine Dei Tecnici Sanitari Di Radiologia Medica E Delle Professioni Sanitarie Tecniche, Della Riabilitazione E Della Prevenzione Di Roma E Provincia2 corsi in calendario
- Tipologia
- ResidenzialeCongresso, simposio, conferenza o seminario
- Crediti ECM
- 88 ore
- Costo
- Gratis
- Per chi
Logopedista · 1 disciplina
- Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
- Dove
- Scout CenterLargo dello Scoutismo, 1, Roma (RM)
- Quando
- 6 nov 2026
- Rilevanza
- Nazionale
- Verifica finale
- test online
- Faculty
- 9 docenti · 1 responsabile scientifico
- Posti
- 90
- ID evento
- 499185edizione 1
Programma
06/11/2026
Scout Center - Largo dello scoutismo, 1 Roma
- 08:30–09:00 Sessione I: Funzioni Esecutive Attentive in Età Evolutiva e nei Disturbi del Neurosviluppo — Saluti Istituzionali e Apertura dei Lavori — Ordine TSRM PSTRP, CDA Logopedisti Roma e Provincia, FLI
- 09:00–10:00 Sessione I: Funzioni Esecutive Attentive in Età Evolutiva e nei Disturbi del Neurosviluppo — Funzioni Esecutive Attentive e Linguaggio nei Disturbi del Neurosviluppo. Modelli teorici e costrutti neuropsicologici. (Chiara Ronchi) — Lezione Magistrale
- 10:00–10:30 Sessione I: Funzioni Esecutive Attentive in Età Evolutiva e nei Disturbi del Neurosviluppo — Funzioni Esecutive Attentive e Disturbo Primario del Linguaggio (DPL): il trattamento integrato per andare oltre all deficit linguistico isolato. (Chiara Ronchi) — Focus DPL
- 10:30–11:15 Sessione I: Funzioni Esecutive Attentive in Età Evolutiva e nei Disturbi del Neurosviluppo — Funzioni Esecutive e Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA): Il ruolo del controllo cognitivo nella letto-scrittura. (Luisa De Gasperi) — Focus DSA
- 11:15–11:30 Sessione I: Funzioni Esecutive Attentive in Età Evolutiva e nei Disturbi del Neurosviluppo — Pausa Caffè
- 11:30–12:15 Sessione I: Funzioni Esecutive Attentive in Età Evolutiva e nei Disturbi del Neurosviluppo — Funzioni Esecutive e Autismo: rigidità cognitiva, pianificazione e deficit della comunicazione sociale (Priscilla Macarone Palmieri) — Focus Autismo
- 12:15–13:15 Sessione I: Funzioni Esecutive Attentive in Età Evolutiva e nei Disturbi del Neurosviluppo — Potenziare le funzioni esecutive nei bambini con DPL e ADHD: strategie pratiche d’intervento. (Ilaria Lembo, Ilaria Guerriero) — Focus DPL e ADHD
- 13:15–14:00 Sessione I: Funzioni Esecutive Attentive in Età Evolutiva e nei Disturbi del Neurosviluppo — Pausa Pranzo
- 14:00–15:00 Sessione II: Età Adulta, Lesioni Acquisite, invecchiamento e Neurodegenerazione — Le Funzioni Esecutive nei disturbi comunicativo-linguistici acquisiti nell’adulto: oltre il deficit linguistico. (Sabrina El Kouaissi) — Focus Disturbi Comunicativi Linguistici
- 15:00–15:45 Sessione II: Età Adulta, Lesioni Acquisite, invecchiamento e Neurodegenerazione — Co-progettare la riabilitazione nella Demenza: persone, funzioni esecutive e partecipazione. (Cristian Leorin) — Focus Invecchiamento
- 15:45–16:30 Sessione II: Età Adulta, Lesioni Acquisite, invecchiamento e Neurodegenerazione — Le Funzioni Esecutive nei quadri neurodegenerativi: pillole di evidenza e piani di intervento. (Francesca Panarelli) — Focus malattie neurodegenerative
- 16:30–17:15 Sessione II: Età Adulta, Lesioni Acquisite, invecchiamento e Neurodegenerazione — Le Funzioni Esecutive nell'adulto cerebroleso: strumenti di osservazione ecologica e di intervento. (Manuela Iannetti) — Focus Cerebrolesioni acquisite
- 17:15–17:45 Sessione II: Età Adulta, Lesioni Acquisite, invecchiamento e Neurodegenerazione — Discussione Spazio aperto alle domande e al confronto tra relatori e partecipanti.
- 17:45–18:00 Sessione II: Età Adulta, Lesioni Acquisite, invecchiamento e Neurodegenerazione — Chiusura del Corso
Dettagli della formazione
- Obiettivo formativo
- n. 18 · Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genereObiettivi tecnico-professionali
- Metodologie didattiche
- serie di relazioni su tema preordinato
- Verifica della presenza
- Sistema Elettronico A Badges
- Verifica dell'apprendimento
- Questionario A Risposta Multipla Online
Responsabili e docenti
- RESPONSABILE SCIENTIFICO
- Federica Rocco
- RELATORI
- Luisa De GasperiSabrina El KouissiIlaria GuerrieroManuela IannettiIlaria LemboCristian LeorinPriscilla Macarone PalmieriFrancesca PanarelliChiara Ronchi
Razionale scientifico
Dal programma del provider.
Il corso si propone di approfondire lo stretto legame e la reciproca influenza tra le Funzioni Esecutive (FE) e i processi linguistici nelle diverse fasi della vita.
Attraverso il contributo di esperti del settore, verranno analizzati i modelli di interazione tra controllo cognitivo e linguaggio, partendo dai disturbi del neurosviluppo in età evolutiva fino ad arrivare ai deficit acquisiti e neurodegenerativi nell'adulto e nell'anziano, con un focus mirato sulle ricadute cliniche, valutative e riabilitative.
Obiettivi del corso
Il corso esplora il legame profondo e bidirezionale tra funzioni esecutive (FE) e processi linguistici, seguendone l'evoluzione dall'infanzia alla senescenza. Attraverso il contributo di relatori esperti a livello nazionale e internazionale, la giornata formativa offre una panoramica integrata su come il controllo congnitivo influenzi, e sia influenzato dallo sviluppo e il mantenimento delle abilità linguistiche
Domande frequenti
- Quanti crediti ECM assegna?
- «Funzioni Esecutive E Linguaggio» assegna 8 crediti ECM a fronte di 8 ore di formazione (1 crediti l'ora).
- Si svolge online o in presenza?
- In presenza: «Funzioni Esecutive E Linguaggio» è un evento residenziale (RES), a Roma (Lazio).
- Quando si svolge?
- «Funzioni Esecutive E Linguaggio» si svolge il 6 nov 2026 a Roma (Lazio).
- A quali professioni sanitarie è accreditato?
- «Funzioni Esecutive E Linguaggio» è accreditato per Logopedista, nelle discipline Logopedista, Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento. Solo chi rientra in queste professioni matura i crediti.
- Quanto costa?
- «Funzioni Esecutive E Linguaggio» è gratuito: l'iscrizione non ha costi e i crediti valgono esattamente quanto quelli di un corso a pagamento.
- Chi eroga il corso?
- «Funzioni Esecutive E Linguaggio» è erogato da Ordine Dei Tecnici Sanitari Di Radiologia Medica E Delle Professioni Sanitarie Tecniche, Della Riabilitazione E Della Prevenzione Di Roma E Provincia, provider ECM accreditato Agenas con id 8096.
- Conviene rispetto a un corso FAD gratuito sullo stesso obiettivo?
- Dipende da cosa cerchi. Ci sono 3 alternative gratuite sullo stesso obiettivo per logopedista (vedi tabella), alcune online. Questo evento ha senso se ti interessa il tema o se sei vicino a Roma: il costo è zero in entrambi i casi, cambia solo il tempo.
- Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
- 8 crediti sono il 5,3% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota percentuale sale.
- Imposta la tua professione per il calcolo esatto →
- C'è un limite ai crediti RES che posso accumulare nel triennio?
- No: non esiste un tetto per i crediti da eventi residenziali. Il limite riguarda solo la formazione sponsorizzata (o l'autoformazione), non la tipologia dell'evento.
- A cosa serve un credito di area tecnico-professionale?
- È l'area in cui la maggior parte dei professionisti concentra i crediti. Nel dossier formativo individuale ogni area vale tra il 10% e l'80% del piano: se sei già coperto sul tecnico-professionale, cerca invece obiettivi di processo o di sistema.
- Posso sommare più corsi di Ordine Dei Tecnici Sanitari Di Radiologia Medica E Delle Professioni Sanitarie Tecniche, Della Riabilitazione E Della Prevenzione Di Roma E Provincia?
- Sì, non c'è limite per provider. Ordine Dei Tecnici Sanitari Di Radiologia Medica E Delle Professioni Sanitarie Tecniche, Della Riabilitazione E Della Prevenzione Di Roma E Provincia ha 2 corsi in calendario (100% gratuiti, in media 8,3 crediti l'uno).
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ECM in numeri
Come si colloca questo corso
Confronto con il catalogo pubblico Agenas, aggiornato al 30/09/2026. Questo corso è gratuito.
- Logopedista: 1.502 edizioni a catalogo, 37,7% gratuite, credito mediano € 12,50
- Residenziale: 70,8% del catalogo, 67,8% gratuite, credito mediano € 23,81
- Si svolge in Lazio: 4.308 edizioni con sede nel territorio, 71% gratuite, credito mediano € 24,55.
- Obiettivo n. 18 (contenuti tecnico-professionali specifici): lo dichiara il 21,6% del catalogo, con il 48,2% di edizioni gratuite. Il corso è accreditato per 2 discipline; la mediana del catalogo è 7.
Radar delle professioniPrezzi ECMIl conto del triennioI 38 obiettivi formativi
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Master online dedicato al riconoscimento e alla gestione dei principali disturbi del neurosviluppo, tra cui autismo, ADHD, disabilità intellettiva, difficoltà motorie, del linguaggio e dell’apprendimento. È particolarmente utile a psicologi, neuropsichiatri infantili, pediatri, logopedisti, educatori e terapisti della neuropsicomotricità che lavorano con bambini e ragazzi, per collegare osservazione clinica, valutazione neurocognitiva, comorbidità e interventi riabilitativi. La formazione aiuta a orientare meglio l’iter diagnostico, leggere i profili di funzionamento e scegliere strategie assistenziali più coerenti. FAD e-learning di 90 ore, 50 crediti ECM, costo 1.600 euro; obiettivo tecnico-professionale nell’area fragilità e salute mentale.
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Il corso affronta il declino delle funzioni cognitive legato all’età e i principali percorsi per intercettare, prevenire e gestire i disturbi neurocognitivi, comprese demenze e malattia di Alzheimer. È particolarmente utile a psichiatri e psicologi che seguono persone anziane, lavorano nella salute mentale o valutano cambiamenti di memoria, apprendimento e autonomia. Nella pratica consente di riconoscere segnali e fattori di rischio, orientare l’approfondimento clinico e integrare interventi farmacologici, psicologici, nutrizionali e sociali. FAD asincrona online di 4 ore, al costo di 25 euro, con 4 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.
Entrare In Relazione Con L'assistito Anziano Attraverso I Suoi Possibili Disordini Linguistici
Il corso affronta le difficoltà che possono compromettere il linguaggio e la comprensione nella persona anziana, mostrando come riconoscerle e come adattare ascolto, parole e modalità di scambio. È particolarmente utile nei servizi geriatrici, nelle strutture residenziali, nella riabilitazione e nell’assistenza territoriale, soprattutto per chi lavora ogni giorno con persone fragili, con decadimento cognitivo o dopo eventi neurologici. La formazione aiuta a interpretare meglio i segnali comunicativi, sostenere la partecipazione dell’assistito e ridurre incomprensioni e tensioni nella relazione di cura. FAD e-learning online, 30 ore, 30 crediti ECM, costo 54 euro.
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Il corso esamina come maturano comunicazione e prime parole nei bambini da zero a tre anni, con attenzione ai bambini che parlano tardi, ai possibili segnali di disturbo primario del linguaggio e agli indicatori che possono richiedere un approfondimento per lo spettro autistico. È particolarmente utile a logopedisti, TNPEE, pediatri, neuropsichiatri infantili e psicologi che osservano lo sviluppo nei servizi, negli ambulatori o nei percorsi di valutazione e riabilitazione. La formazione aiuta a riconoscere precocemente le situazioni da monitorare, orientare l’invio e scegliere modalità di intervento adeguate. FAD online asincrona, 4 ore, 25 euro, con 4 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Dve In Chiave Prosodica
Si lavora sulla disprassia verbale nei bambini: come riconoscere le difficoltà nei suoni e nel ritmo del parlato, valutare la produzione delle parole e scegliere attività riabilitative, compresi gesti facilitanti, sequenze ritmiche e costruzione del primo vocabolario. Il percorso è utile soprattutto a chi segue bambini con difficoltà di linguaggio e comunicazione, in particolare nei servizi di logopedia e riabilitazione dell’età evolutiva; offre strumenti per impostare trattamenti più mirati e verificabili nel lavoro quotidiano. Si svolge in presenza a Roma e riconosce 12 crediti ECM.
Psicologia Dell'invecchiamento: Tra Processi, Cambiamenti E Interventi
Il corso affronta l’invecchiamento da una prospettiva psicologica, esaminando l’evoluzione delle capacità cognitive, della sfera emotiva e dei comportamenti, oltre ai principali quadri di demenza e alla malattia di Alzheimer. Dedica spazio anche agli strumenti non farmacologici utili per sostenere persone con declino cognitivo. È indicato soprattutto per chi lavora in geriatria, nelle strutture residenziali, nei servizi territoriali, nella neuropsicologia e nell’assistenza a domicilio, così da migliorare osservazione, comunicazione e scelta degli interventi nella relazione quotidiana con l’anziano e con la famiglia. FAD e-learning: 10 crediti ECM, costo 32 euro; obiettivo formativo tecnico-professionale sulla fragilità e cronicità.
L’Adhd Nella Prospettiva Evolutiva. Conoscere Per Intervenire
Il corso affronta l’ADHD lungo tutto l’arco della crescita, dai primi anni fino all’età adulta: come si manifesta, come distinguerlo da altre difficoltà, quali disturbi possono accompagnarlo e come si costruisce una valutazione diagnostica. Vengono esaminati gli interventi con farmaci e psicoterapia, insieme agli aspetti di neuroimaging e alle procedure connesse alla Legge 104. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi di neuropsichiatria, riabilitazione, psicologia, pediatria, medicina generale e nei contesti educativi, per riconoscere i segnali, orientare la persona e collaborare a un sostegno adeguato nella vita quotidiana. FAD e-learning dal 10 giugno 2026 al 9 giugno 2027, 30 ore, 30 crediti ECM, costo 125 euro; obiettivo tecnico-professionale 18.
“Comprendere E Gestire I Comportamenti Problema: Strategie Per Professionisti”
Il corso mostra come leggere e affrontare aggressività, oppositività, autolesionismo e altre condotte difficili nelle persone con disabilità neurocognitiva e relazionale. Si impara a osservare cosa precede e cosa segue un episodio, raccogliere dati con schede ABC e costruire interventi condivisi, calibrati sulla persona e sui diversi ambienti di vita. È particolarmente utile a chi lavora in riabilitazione, neuropsichiatria infantile, salute mentale, servizi educativi e assistenza, per prevenire le crisi, comunicare meglio nel gruppo di cura e sostenere familiari e caregiver. Si svolge in presenza a Lamezia Terme, costa 60 euro e rilascia 15,5 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Esperto In Progettazione E Conduzione Di Programmi Di Training Cognitivo
Percorso dedicato alla valutazione e al potenziamento delle abilità cognitive: si approfondiscono memoria, attenzione, linguaggio, orientamento e altre funzioni mentali, collegandole al funzionamento cerebrale e alla costruzione di interventi individualizzati. È particolarmente utile per chi lavora in neuropsicologia, neurologia, psicologia, riabilitazione e nei servizi per persone con difficoltà cognitive o in condizioni di fragilità. Al termine si acquisiscono strumenti per leggere un profilo cognitivo, scegliere attività adeguate, organizzare le sedute e verificarne l’andamento, anche attraverso casi clinici. Formazione residenziale di 60 ore, con 50 crediti ECM, al costo di 2.100 euro.
Autismo, Adhd, Dsa, Disabilità Intellettiva
Il corso affronta come orientarsi nella valutazione di autismo, ADHD, disturbi specifici dell’apprendimento e disabilità intellettiva, collegando risultati dei test, storia della persona e osservazione clinica. È particolarmente utile a chi lavora con bambini e adolescenti nei servizi di psicologia, neuropsicologia, riabilitazione e nei contesti educativi o sociosanitari, per scegliere e leggere gli strumenti in modo più consapevole e formulare una restituzione chiara. Le esercitazioni su casi aiutano a trasferire il metodo nella valutazione quotidiana. FAD e-learning, 5 ore, 5 crediti ECM, costo 70 euro; obiettivo tecnico-professionale nell’area della fragilità e della salute mentale.
A Multidisciplinary Approach To Neurodegenerative Diseases
Il corso affronta l’invecchiamento del cervello e le principali malattie neurodegenerative, con attenzione a riconoscimento clinico, valutazione cognitiva, immagini cerebrali, biomarcatori e caratteristiche delle demenze di Alzheimer, Parkinson e frontotemporale. È utile soprattutto a neurologi, geriatri, psichiatri, psicologi, professionisti della riabilitazione e operatori coinvolti nell’assistenza continuativa, perché aiuta a collegare diagnosi, monitoraggio, trattamento, lavoro d’équipe, comunicazione e decisioni sul consenso. Si svolge online in modalità asincrona, dal 21 settembre 2026 al 20 settembre 2027, con quota di 300 euro e 21 crediti ECM.
Afasia Primaria Progressiva E Demenze: Approcci Innovativi Per La Valutazione E Il Trattamento Logopedico
Un percorso dedicato alla gestione logopedica dell’afasia primaria progressiva e dei disturbi del linguaggio associati alle demenze, tra cui quelle frontotemporali e la malattia di Alzheimer. Si lavora sull’osservazione neuropsicologica e linguistica, sulla scelta di interventi riabilitativi basati sulle prove disponibili e sull’impiego di strumenti innovativi, compresa l’intelligenza artificiale. È particolarmente utile a chi segue persone con deterioramento cognitivo e deve adattare la valutazione e il trattamento all’evoluzione del quadro clinico, traducendo le conoscenze in decisioni operative e obiettivi personalizzati. FAD asincrona online, 50 ore, 50 crediti ECM, costo 976 euro; obiettivo formativo di sistema su linee guida, protocolli e procedure.
The Sooner, The Better: Intervento Sul Linguaggio In Ottica Neuropsicologica In Fascia 12-36 Mesi – Trattamento Diretto E Indiretto
Corso online dedicato alla valutazione e al sostegno della comunicazione nei bambini tra 12 e 36 mesi, compresi quelli ancora non verbali o con segnali di sviluppo atipico. Si lavora sul rapporto tra linguaggio e abilità cognitive, sull’osservazione dei comportamenti comunicativi e sulla scelta di attività personalizzate, svolte dal logopedista e proposte anche ai genitori per continuare la stimolazione a casa. È particolarmente utile nella pratica ambulatoriale e nei servizi per l’età evolutiva, quando serve intervenire presto e coinvolgere la famiglia. FAD asincrona di 13 ore, con 13 crediti ECM, valida per l’obiettivo “Linee guida, protocolli, procedure”.
Psicologia Dell’Invecchiamento: Comprendere E Accompagnare La Persona Anziana Tra Normalità E Patologia
Il corso affronta i cambiamenti psicologici dell’età avanzata, distinguendo il normale percorso di invecchiamento dalle condizioni patologiche, con approfondimenti su demenze, malattia di Alzheimer, dolore, comunicazione e affettività e sessualità nella terza età. È utile a chi lavora con persone anziane nei servizi sanitari, assistenziali e socio-sanitari, per leggere meglio comportamenti e bisogni, riconoscere segnali di fragilità e impostare una relazione più rispettosa e adeguata. FAD e-learning asincrona, 10 ore, 10 crediti ECM, costo 150 euro; obiettivo 22, area tecnico-professionale.
Giochi E Terapia. Prospettive Ed Evoluzioni
Il corso approfondisce come usare giochi da tavolo, attività ludiche e giochi di ruolo in contesti di cura e riabilitazione, esplorando il loro contributo alle abilità cognitive, motorie, emotive e sociali del bambino. Può essere utile soprattutto a chi lavora in neuropsichiatria infantile, psicologia, riabilitazione e terapia dell’età evolutiva, perché offre criteri per scegliere e adattare il gioco, sostenere la partecipazione e distinguere l’attività spontanea dall’esercizio terapeutico. La giornata si svolge in presenza e riconosce 8 crediti ECM.
I Disturbi Del Linguaggio In Età Adulta: Tra Teoria, Pratica E Clinica
"Mio Figlio Non Mi Ascolta" - Disturbi Attentivi, Limiti E Disciplina Nella Psicoterapia Dell'età Evolutiva
Il corso affronta le difficoltà di attenzione, impulsività e opposizione nei bambini, distinguendo i possibili significati di questi comportamenti e il ruolo delle regole nella relazione terapeutica e familiare. È particolarmente utile a chi lavora in psicoterapia infantile e con i genitori, soprattutto nei casi di ADHD, disregolazione emotiva e conflitti educativi. Attraverso lezioni e workshop si apprendono modalità concrete per osservare il comportamento, sostenere l’autoregolazione e accompagnare gli adulti nella gestione dei confini, con riferimenti alla Gestalt Play Therapy. Si svolge in presenza a Torino dal 16 al 18 ottobre 2026, costa 195 euro e assegna 16 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Disturbi Fonetici-Fonologici
Il percorso affronta i disturbi dei suoni del linguaggio in età evolutiva, con attenzione a riconoscimento clinico, prove di valutazione, analisi motoria e percettiva, scelta degli obiettivi e costruzione del trattamento. È utile soprattutto a chi lavora come logopedista con bambini che presentano difficoltà fonetiche o fonologiche e deve distinguere quadri diversi per impostare un intervento mirato. Le esercitazioni guidate aiutano a trasferire le procedure nella pratica professionale. Si svolge in modalità FAD sincrona, dal 17 ottobre al 28 novembre 2026, con 48 crediti ECM e quota di 500 euro.
Neurodivergenze: Dall’Adulto Che Sei Al Bambino Che Eri
Il corso affronta il riconoscimento di autismo, ADHD, disturbi specifici dell’apprendimento, plusdotazione e combinazioni tra queste condizioni nell’adulto, con attenzione alle diagnosi arrivate tardi e al modo in cui le esperienze dell’infanzia influenzano il funzionamento attuale. È particolarmente utile a psicologi, psicoterapeuti, psichiatri, neuropsichiatri infantili, pediatri e medici che incontrano persone neurodivergenti nei servizi territoriali, nella salute mentale o nella pratica clinica. La formazione aiuta a leggere meglio la storia personale, impostare il ragionamento valutativo e scegliere interventi psicoterapeutici più adeguati. Si svolge online in diretta, costa 305 euro e rilascia 27 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Focus Invecchiamento V Edizione. “Malattie Neurodegenerative E Salute Mentale: Approccio Multidisciplinare Tra Clinica, Nutrizione E Riabilitazione”
Il corso esamina le principali condizioni legate all’invecchiamento neurologico e psichico, tra cui Alzheimer, Parkinson, depressione, epilessia e disturbi cognitivi, con attenzione a biomarcatori, nuove terapie, alimentazione, vitamina D e interventi riabilitativi. È utile soprattutto a chi lavora con persone anziane in neurologia, geriatria, psichiatria, medicina generale, riabilitazione, nutrizione e nei servizi dedicati alle demenze, per orientare valutazione, presa in carico e supporto ai familiari. Si svolge in presenza ad Agrigento, è gratuito e rilascia 11 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
La Comunicazione In Ambito Professionale E La Relazione Terapeutica: Aspetti Teorici Ed Esperienziali. Servizio Età Evolutiva. Sesto Livello
Il percorso lavora sulla comunicazione nel lavoro con bambini e famiglie, sulla costruzione della relazione terapeutica e sulla gestione dei momenti difficili all’interno dell’équipe. È particolarmente utile a chi opera nei servizi di neuropsichiatria infantile, riabilitazione e sostegno educativo, dove il confronto tra professionisti e la qualità dello scambio con utenti e caregiver incidono sul trattamento. Attraverso il lavoro sui casi e la supervisione si possono affinare ascolto, assertività e modalità per affrontare criticità e incomprensioni nella pratica quotidiana. La formazione è gratuita, si svolge in presenza a Roma con incontri in piccolo gruppo e riconosce 28,6 crediti ECM nell’area degli aspetti relazionali e dell’umanizzazione delle cure.
Autismo E Adhd Neurodiversità, Strategie E Piani Di Intervento Personalizzati
Il corso affronta autismo e ADHD lungo tutto l’arco di vita, collegando riconoscimento dei bisogni, intervento precoce, psicoeducazione, strategie educative, Lego Therapy, tecnologie assistive e uso appropriato dei farmaci per l’ADHD. È utile soprattutto a chi lavora con minori, persone con disabilità o fragilità e nei servizi di salute mentale, ma anche nei contesti scolastici, riabilitativi e socio-assistenziali. La formazione aiuta a leggere meglio i profili individuali, collaborare alla definizione di percorsi su misura e documentare in modo più coerente valutazione, assistenza e trattamento. FAD e-learning, 30 ore, 30 crediti ECM, costo 230 euro.
La Connessione Tra Gioco Simbolico E Sviluppo; Case Study Ed Applicazioni Pratiche
Si parla di come il far finta dei bambini si leghi alla crescita di linguaggio e pensiero: come evolve il gioco, quali capacità mentali lo sostengono, come osservarlo con griglie e video e come intervenire giocando insieme al piccolo, scegliendo materiali semplici. Una giornata utile soprattutto a logopedisti, pedagogisti, educatori e professionisti che lavorano con bambini piccoli con ritardi di linguaggio. Si esce con strumenti di osservazione e tecniche applicabili in seduta, illustrati da un caso concreto. Corso in videoconferenza, quota di 85 euro, 13 crediti ECM nell'obiettivo formativo 32.
Comportamenti Problema Nell’Autismo: Strategie Di Intervento Con I Pazienti E Le Famiglie
Si lavora su come leggere e ridurre i comportamenti difficili di bambini e ragazzi con autismo o altri disturbi del neurosviluppo: osservarli, annotarli in modo ordinato, capirne il motivo e insegnare alternative più utili. Si adatta a chi lavora in centri di riabilitazione, servizi educativi e territoriali e vuole un metodo comune d'équipe e con le famiglie. Chi partecipa esce con schede di rilevazione, procedure di prevenzione e simulazioni già provate. Due giornate in presenza a Cagliari, gratuite, con 19,9 crediti per contenuti tecnico-professionali (obiettivo 18).
Gestione Multidisciplinare Di Interventi Caa Per Pazienti Con Complessibisogni Comunicativi In Età Evolutiva E Adulta
Si parlerà di come sostenere la comunicazione di bambini, adolescenti e adulti che non riescono a esprimersi efficacemente con il solo linguaggio orale, esplorando strumenti, scelta degli ausili, tecnologie digitali e collaborazione tra famiglia, scuola e servizi. Il corso è utile soprattutto a chi lavora in riabilitazione, logopedia, neuropsichiatria infantile e nei contesti educativi, dove la condivisione delle strategie può facilitare la partecipazione quotidiana della persona. La quota è di 25 euro e l’evento in presenza riconosce 4 crediti ECM.
Psicologia Dell'invecchiamento
Un percorso sulla psicologia dell’invecchiamento che affronta i cambiamenti emotivi, cognitivi e relazionali dell’età avanzata, il rischio di ageismo, la demenza e la valutazione della persona anziana. Particolare attenzione è dedicata alla costruzione di interventi che considerino insieme salute, vissuti e ambiente, oltre alle modalità per orientare e sostenere chi assiste un familiare. È utile soprattutto a chi lavora con anziani, fragilità, decadimento cognitivo e nei servizi assistenziali, sanitari o riabilitativi, per riconoscere i bisogni e impostare meglio osservazione, comunicazione e presa in carico. FAD e-learning, 5 ore, 5 crediti ECM, costo 140 euro; obiettivo formativo di processo nell’area dei percorsi di cura.
Neuropsicologia
Percorso online dedicato alla neuropsicologia clinica, con attenzione all’esame e al trattamento delle difficoltà di attenzione, memoria e funzioni esecutive, oltre a problemi come aprassia, agnosia e demenze. È particolarmente utile a psicologi e neuropsicologi, neurologi e psichiatri, ma anche a chi lavora nella riabilitazione, nella logopedia e con i disturbi dello sviluppo: offre criteri per riconoscere i deficit, impostare la valutazione e orientare gli interventi nella pratica clinica. FAD asincrona di 100 ore, disponibile dal 20 febbraio al 31 dicembre 2026, con 50 crediti ECM e costo di 970 euro.
Chiedimi Chi Sono Stato. Emozioni, Memoria E Neurodegenerazione.
Il corso affronta il legame tra vissuti emotivi, memoria e malattie neurodegenerative, soffermandosi sugli effetti dello stress nelle prime fasi della vita, sui disturbi psicotici e immunitari e sulle demenze. È particolarmente utile a chi lavora con persone anziane, fragili o con decadimento cognitivo, nei servizi sanitari, assistenziali e riabilitativi, per comprendere meglio i comportamenti e impostare una relazione di cura attenta alla persona anche quando parlare diventa difficile. Si svolge in FAD con materiali cartacei, costa 170 euro e rilascia 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Insight Nel Disturbo Da Deficit Di Attenzione Ed Iperattivita’
Il corso approfondisce l’ADHD nelle diverse fasi della vita, con attenzione a condizioni che possono accompagnarlo, come autismo, ansia, alterazioni dell’umore e dipendenze, e alle opzioni di intervento farmacologico e riabilitativo. È particolarmente utile a chi lavora in neuropsichiatria infantile, psichiatria, psicologia e nei servizi per il neurosviluppo, per orientarsi meglio tra quadri sovrapposti e contribuire a percorsi di assistenza coordinati. La partecipazione è in presenza a Napoli: quota di 183 euro per 9 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Autismo: Partendo Da Casi Clinici Analisi Di Strumenti Valutativi E Strategie Di Intervento
Percorso pratico sull’autismo che utilizza situazioni cliniche per ragionare su osservazione, valutazione e intervento: comprende il supporto ai genitori e ai fratelli, le abilità sociali e comunicative, il linguaggio generativo, le autonomie in casa e aspetti frequenti come sonno e selettività alimentare. È particolarmente utile a chi lavora in neuropsichiatria infantile, psicologia, riabilitazione, logopedia, educazione e nei servizi per l’età evolutiva, perché aiuta a trasformare l’analisi dei bisogni in strategie personalizzate e applicabili tra famiglia, scuola e servizi. Si svolge in presenza a Lodi, con 16 ore, al costo di 200 euro e 20,8 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Adhd Dall'infanzia All'età Adulta - Traiettorie Evolutive, Diagnosi E Strategie Di Intervento
L’ADHD può presentarsi in modo diverso nei bambini e negli adulti e intrecciarsi con difficoltà psichiatriche, uso di sostanze, fattori ambientali e traumi. Gli argomenti sono utili soprattutto a chi lavora in psichiatria, neuropsichiatria infantile, psicologia e nei percorsi di riabilitazione, per orientare la lettura dei sintomi e considerare interventi adeguati alle diverse fasi della vita. La giornata si svolge in presenza e prevede 6 crediti ECM, con partecipazione gratuita.
Continuita’ E Discontinuita’ Nella Psicopatologia Dall’Eta’ Evolutiva All’Eta’ Adulta
Si analizza come i disturbi psicopatologici possano cambiare forma o mantenere alcuni tratti nel passaggio dall’infanzia all’adolescenza e poi all’età adulta, con attenzione ad autismo, ADHD, suicidalità e dipendenze. L’incontro è utile soprattutto a chi lavora nei servizi di neuropsichiatria infantile, psichiatria, pediatria, medicina generale, psicologia e riabilitazione, perché aiuta a leggere l’evoluzione dei quadri clinici e a coordinare meglio valutazione, continuità assistenziale e presa in carico. Si svolge in presenza il 27 novembre 2026 e riconosce 2,1 crediti ECM; la quota indicata è di 60 euro.
Tutor Adhd
Percorso dedicato al ruolo del tutor ADHD, con attenzione al riconoscimento delle caratteristiche del disturbo e alla lettura dei bisogni di bambini e ragazzi nei diversi ambienti di vita. Si lavora su attenzione, organizzazione, memoria di lavoro e autoregolazione, oltre che su strumenti per sostenere lo studio, personalizzare le attività e collaborare alla costruzione di interventi inclusivi, anche attraverso PDP, PEI e mappe. È particolarmente utile in ambito scolastico, educativo e nei servizi che affiancano minori e famiglie, perché offre indicazioni applicabili nella gestione quotidiana e nella verifica dei progressi. FAD asincrona di 50 ore, con 50 crediti ECM, disponibile dal 11 febbraio al 31 dicembre 2026; costo 199 euro.
La Memoria: Modelli Teorici E Strumenti Per La Valutazione Nell’Adulto E Nell’Anziano
Un percorso sulla memoria nell’età adulta e avanzata, dai principali modelli cognitivi al funzionamento della memoria di lavoro, fino ai test neuropsicologici impiegati nella pratica clinica. È particolarmente utile a psicologi, neurologi, geriatri, psichiatri, neuropsicologi e professionisti della riabilitazione che valutano persone con difficoltà cognitive, decadimento o esiti neurologici. La partecipazione aiuta a scegliere gli strumenti più adatti, leggere correttamente i risultati e collegarli alle funzioni indagate, migliorando l’orientamento diagnostico e riabilitativo. Si svolge online in modalità webinar sincrono, costa 90 euro e rilascia 9 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
I Disturbi Del Neurosviluppo Nella Fascia D'età 0-6 Anni
Il corso affronta le difficoltà dello sviluppo tra nascita e sei anni, aiutando a individuare i campanelli d’allarme, descrivere i bisogni del singolo bambino e scegliere supporti adeguati. Si lavora su principi ABA, comunicazione aumentativa, regolazione delle emozioni e attività psicomotorie, con indicazioni utili per osservazione, comunicazione e collaborazione nei servizi educativi, sanitari e riabilitativi che seguono la prima infanzia. La formazione è pensata per tutte le professioni sanitarie e consente di trasferire le conoscenze nella valutazione e nella presa in carico quotidiana. È una FAD asincrona di 5 ore, disponibile dal 7 febbraio al 31 dicembre 2026, al costo di 49 euro, con 5 crediti ECM e obiettivo formativo di sistema sulle linee guida, i protocolli e le procedure.
W.O.N.D.E.R. Livello 1: Autismo E Disordini Motori Del Linguaggio: Avviamento Dell’Imitazione Orale E Delle Abilità Vocali
Corso FAD asincrono dedicato alla valutazione e al trattamento delle difficoltà vocali nei bambini autistici con linguaggio minimo o assente e nei disordini motori del linguaggio. Attraverso casi clinici vengono affrontati la definizione degli obiettivi comunicativi, l’imitazione della bocca e dei suoni, la selezione delle attività e l’avvio graduale della produzione vocale, collegando logopedia e analisi applicata del comportamento. È particolarmente utile a chi lavora in riabilitazione dell’età evolutiva e deve costruire interventi osservabili e adattati al singolo bambino, con indicazioni trasferibili nelle sedute e nel confronto con l’équipe. Si svolge online dal 31 luglio 2026 al 19 luglio 2027, costa 250 euro e riconosce 23 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.
I Comportamenti Problema - L'intervento Psicoeducativo E Le Procedure Basate Sulla Funzione
Il corso affronta come comprendere e gestire i comportamenti problema, partendo dall’osservazione di ciò che li precede e li segue per individuare la funzione che svolgono. Vengono presentati strumenti di valutazione e interventi psicoeducativi ispirati all’ABA, con esempi applicabili nei percorsi per persone con disturbi del neurosviluppo. È particolarmente utile a chi lavora in équipe cliniche, educative e riabilitative con bambini o adulti che manifestano difficoltà comportamentali, per progettare risposte coerenti, monitorare i cambiamenti e adattare le strategie nella pratica quotidiana. FAD con materiali cartacei, 10 ore, 10 crediti ECM, costo 50 euro; obiettivo formativo di processo sull’integrazione interprofessionale.
Autismo, Adhd E Co-Occorenze Complesse
Percorso dedicato alla lettura clinica di autismo e ADHD quando si presentano insieme ad altri bisogni complessi, come disturbi alimentari, uso problematico di sostanze o videogiochi, disforia di genere e difficoltà nella comunicazione sociale. È particolarmente utile nei servizi di salute mentale, nei contesti educativi e sociosanitari e nel lavoro con minori o adulti con più condizioni contemporaneamente, per migliorare valutazione, comunicazione tra professionisti e impostazione degli interventi. Le 56 ore aiutano a riconoscere i diversi profili e ad affrontare i casi con maggiore coerenza operativa. Si svolge in presenza a Milano, dal 12 giugno al 12 ottobre 2026, al costo di 150 euro; rilascia 50 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Il Personale Sanitario E La Gestione Dei Pazienti Con Decadimanto Cognitivo E Disturbi Delcomportamento
Il corso affronta la presa in carico delle persone con demenza o altre forme di perdita delle funzioni cognitive, comprese le manifestazioni comportamentali e le difficoltà nella relazione. Vengono esaminate le principali possibilità di trattamento, l’impiego di strategie non farmacologiche e le modalità assistenziali più adatte. È particolarmente utile a chi opera in residenze per anziani, servizi territoriali, strutture ospedaliere e assistenza domiciliare, perché aiuta a riconoscere i bisogni, comunicare con maggiore efficacia e gestire le situazioni problematiche nella routine. FAD e-learning da 30 ore, al costo di 45 €, con 30 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.