Plusdotazione E Doppia Eccezionalità: Riconoscere, Comprendere, Valorizzare
Evento RES · di Laborform · Roma · 20 feb 2027
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.
- Crediti ECM
- 13
- 1,3 all'ora
- Costo
- €85,00
- €6,54/credito
- Durata
- 10 ore
- Inizio
- 20 feb 2027
- tra 127 giorni
- Dove
- Sede Laborform
- Via Catanzaro 29, Roma (RM)
In sintesi
A cura della redazione di Trova ECM
Questo corso ECM di tipo RES è offerto da Laborform e assegna 13 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 33 - Tematiche speciali del S.S.N. e/o S.S.R. a carattere urgente e/o straordinario individuate dalla Commissione nazionale per la formazione continua e dalle regioni/province autonome per far fronte a specifiche emergenze sanitarie con acquisizione di nozioni di sistema.
Si parla di bambini e ragazzi con capacità cognitive molto elevate, che a scuola spesso non vengono notati, e di quelli in cui l'alto potenziale si accompagna a difficoltà come dislessia, iperattività o autismo ad alto funzionamento. Il corso è utile a psicologi, educatori e a chi lavora con minori in contesti scolastici e clinici. Si imparano segnali di riconoscimento, checklist di osservazione e strategie didattiche, fino a un modello di piano educativo condiviso tra scuola, famiglia e specialisti. Si svolge in videoconferenza in diretta in una giornata, costa 85 euro e vale 13 crediti nell'area delle tematiche speciali del sistema sanitario.
Scheda rapida
- Provider
- Laborform13 corsi in calendario
- Tipologia
- ResidenzialeVideoconferenza
- Crediti ECM
- 1310 ore
- Costo
- €85,00€6,54/credito
- Per chi
- Tutte Le Professioni
- Dove
- Sede LaborformVia Catanzaro 29, Roma (RM)
- Quando
- 20 feb 2027
- Rilevanza
- Nazionale
- Verifica finale
- questionario
- Faculty
- 3 docenti · 1 responsabile scientifico
- Posti
- 70
- ID evento
- 499835edizione 1
Programma
20/02/2027
- Modulo 1 – Introduzione alla Plusdotazione e Doppia Eccezionalità (riferimento normativo)
- Modulo 2 – Caratteristiche dei Bambini Gifted e con Doppia Eccezionalità
- Modulo 3 – Identificazione e Valutazione
- Modulo 4 – Bisogni Educativi degli studenti gifted e 2e
- Modulo 5 – Bisogni sociali ed emotivi degli studenti 2e
- Modulo 6 – Strategie e Strumenti operativi
- Modulo 7 – Conclusioni e Prospettive Future
Dettagli della formazione
- Obiettivo formativo
- n. 33 · Tematiche speciali del S.S.N. e/o S.S.R. a carattere urgente e/o straordinario individuate dalla Commissione nazionale per la formazione continua e dalle regioni/province autonome per far fronte a specifiche emergenze sanitarie con acquisizione di nozioni di sistemaObiettivi di sistema
- Metodologie didattiche
- lezioni magistrali, serie di relazioni su tema preordinato, dimostrazioni tecniche senza esecuzione diretta da parte dei partecipanti, presentazione di problemi o di casi clinici in seduta plenaria (non a piccoli a gruppi)
- Verifica della presenza
- Firma Di Presenza
- Verifica dell'apprendimento
- Questionario A Risposta Aperta
Responsabili e docenti
- RESPONSABILE SCIENTIFICO, TUTOR
- Alessandro Fabiano
- DOCENTE
- Consuelo del Destino
- TUTOR
- Chiara D'Ippoliti
Razionale scientifico
Dal programma del provider.
Viviamo in una società sempre più consapevole della diversità degli stili cognitivi, delle potenzialità individuali e dei bisogni educativi speciali. In questo contesto, emerge con crescente urgenza la necessità di approfondire due realtà spesso poco conosciute ma estremamente rilevanti nel mondo della scuola e della psicopedagogia: la plusdotazione e la doppia eccezionalità.
Quando si parla di plusdotazione, si fa riferimento a bambini e ragazzi che dimostrano capacità cognitive significativamente superiori alla media. Tuttavia, riconoscere questi studenti non è sempre semplice: la plusdotazione può manifestarsi in modi molto diversi e talvolta può passare inosservata, soprattutto quando non è accompagnata da un rendimento scolastico brillante o da comportamenti “convenzionali”.
Ancora più complessa è la realtà della doppia eccezionalità, ovvero la condizione di quegli alunni che, pur essendo plusdotati, presentano anche una o più difficoltà, come disturbi dell’apprendimento (DSA), ADHD, disturbi dello spettro autistico o problematiche emotivo-comportamentali. In questi casi, il potenziale elevato convive con delle fragilità che possono mascherarsi a vicenda, rendendo difficile sia la diagnosi che l’intervento educativo appropriato.
Questo corso nasce con l’obiettivo di fornire strumenti teorici e pratici per riconoscere, comprendere e valorizzare i ragazzi plusdotati e quelli con doppia eccezionalità. Attraverso un approccio multidisciplinare, esploreremo le caratteristiche cognitive ed emotive di questi ragazzi, le sfide che incontrano nel percorso scolastico e le strategie didattiche più efficaci per sostenerli, promuovendo un ambiente di apprendimento inclusivo, stimolante e rispettoso delle unicità di ciascuno.
Obiettivi del corso
Plusdotazione e doppia eccezionalità, identificazione e valutazione
Domande frequenti
- Quanti crediti ECM assegna?
- «Plusdotazione E Doppia Eccezionalità» assegna 13 crediti ECM a fronte di 10 ore di formazione (1,3 crediti l'ora, sopra la media della tipologia).
- Si svolge online o in presenza?
- In presenza: «Plusdotazione E Doppia Eccezionalità» è un evento residenziale (RES), a Roma (Lazio).
- Quando si svolge?
- «Plusdotazione E Doppia Eccezionalità» si svolge il 20 feb 2027 a Roma (Lazio).
- A quali professioni sanitarie è accreditato?
- «Plusdotazione E Doppia Eccezionalità» è accreditato per Tutte Le Professioni, nelle discipline Tutte Le Professioni. Solo chi rientra in queste professioni matura i crediti.
- Quanto costa?
- «Plusdotazione E Doppia Eccezionalità» costa €85,00, pari a €6,54 per credito ECM.
- Chi eroga il corso?
- «Plusdotazione E Doppia Eccezionalità» è erogato da Laborform, provider ECM accreditato Agenas con id 367.
- €6,54/credito è un buon prezzo?
- Sullo stesso obiettivo esistono corsi gratuiti per tutte le professioni (vedi la tabella delle alternative): paga questo solo se il tema o la sede ti interessano davvero.
- Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
- 13 crediti sono l'8,7% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota percentuale sale.
- Imposta la tua professione per il calcolo esatto →
- C'è un limite ai crediti RES che posso accumulare nel triennio?
- No: non esiste un tetto per i crediti da eventi residenziali. Il limite riguarda solo la formazione sponsorizzata (o l'autoformazione), non la tipologia dell'evento.
- A cosa serve un credito di area di sistema?
- Gli obiettivi di sistema sono meno frequenti nell'offerta ECM rispetto a quelli tecnico-professionali. Nel dossier formativo individuale ogni area vale almeno il 10% del piano: questo corso aiuta a coprire quella quota senza spendere.
- Posso sommare più corsi di Laborform?
- Sì, non c'è limite per provider. Laborform ha 13 corsi in calendario (0% gratuiti, in media 26 crediti l'uno).
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ECM in numeri
Come si colloca questo corso
Confronto con il catalogo pubblico Agenas, aggiornato al 30/09/2026. Questo corso costa € 6,54 per credito.
- Aperto a tutte le professioni: 5.423 edizioni a catalogo, 48,3% gratuite, credito mediano € 10,69−38,8% rispetto alla mediana
- Residenziale: 70,8% del catalogo, 67,8% gratuite, credito mediano € 23,81−72,5% rispetto alla mediana
- Si svolge in Lazio: 4.308 edizioni con sede nel territorio, 71% gratuite, credito mediano € 24,55.
- Obiettivo n. 33 (emergenze sanitarie (sistema)): lo dichiara lo 0,2% del catalogo, con il 57,1% di edizioni gratuite. Il corso è accreditato per 1 disciplina; la mediana del catalogo è 7.
Radar delle professioniPrezzi ECMIl conto del triennioI 38 obiettivi formativi
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La Plusdotazione: La Presa In Carico E I Profili Di Doppia Eccezionalita'
Il corso affronta il riconoscimento e la gestione dei bambini e ragazzi con alto potenziale intellettivo, compresi i casi in cui la plusdotazione si accompagna a difficoltà emotive, di apprendimento o di sviluppo. Attraverso situazioni cliniche concrete si lavora sulla valutazione, sulla definizione di interventi personalizzati, sul sostegno alle famiglie e sul dialogo con la scuola. È particolarmente utile nei servizi di psicologia, neuropsichiatria infantile, riabilitazione e nei contesti educativi che seguono l’età evolutiva. Offre indicazioni operative per accompagnare il minore, rafforzare le competenze genitoriali e favorire l’inclusione scolastica. Si svolge online in diretta, costa 200 euro e rilascia 12 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Plusdotazione E Doppia Eccezionalita’: Comprendere, Riconoscere, Accompagnare
Il percorso affronta i bambini e i ragazzi molto dotati che hanno anche una difficoltà clinica, come dislessia e altri disturbi dell'apprendimento, iperattività e disattenzione o autismo. Aiuta chi lavora in valutazione e presa in carico in età evolutiva, in studi, servizi di neuropsichiatria o centri riabilitativi, a riconoscere quando le doti nascondono il disturbo e viceversa. Si esce con strumenti per leggere meglio il funzionamento individuale e impostare un accompagnamento più mirato. Corso online su piattaforma, costo 450 euro, 22 crediti, obiettivo formativo tecnico-professionale.
La Plusdotazione Nella Pratica Clinica
Il corso affronta come riconoscere l'alto potenziale, valutare i bisogni e accompagnare persone plusdotate e famiglie, considerando anche quando capacità elevate si intrecciano con difficoltà o altre condizioni. È utile soprattutto a chi svolge consultazioni psicologiche, valutazioni e interventi in età evolutiva e adulta, nonché a chi collabora con genitori e scuola. Si acquisiscono criteri per impostare i colloqui, restituire gli esiti e orientare il sostegno nei diversi contesti, con ricadute concrete nella presa in carico quotidiana. Si svolge online in diretta, costa 267 euro e riconosce 30 crediti ECM.
Apc Learning Tutor
Il corso affronta l’alto potenziale cognitivo in età evolutiva, aiutando a distinguere una reale plusdotazione da difficoltà scolastiche, disattenzione o disagio emotivo e a considerare anche i profili di doppia eccezionalità. È particolarmente utile a psicologi, neuropsichiatri infantili, pediatri, educatori, logopedisti e professionisti della riabilitazione che lavorano con minori, famiglie e scuola. Si apprendono modalità di osservazione, strumenti per sostenere motivazione e consapevolezza nello studio, adattamenti didattici e indicazioni per un PDP. FAD da 50 ore, con 50 crediti ECM, disponibile dal 15 gennaio 2026 al 14 gennaio 2027; costo 1.830 euro.
Tutor Dsa, Bes E Adhd; Esperto In Disturbi Specifici Dell'apprendimento, Bisogni Educativi Speciali E Disturbi Da Deficit Di Attenzione E Iperattività
Il corso affronta il supporto a bambini e ragazzi con dislessia e altri DSA, bisogni educativi speciali e ADHD, con attenzione alle strategie per studiare, agli strumenti compensativi, alla normativa scolastica e alla costruzione del PDP. È utile soprattutto a chi lavora in ambito educativo, nei doposcuola, nei servizi per l’età evolutiva o collabora con scuola e famiglie, per impostare un aiuto personalizzato e più efficace nella gestione dei compiti e dell’attenzione. La formazione si svolge online in modalità FAD, dura 40 ore e rilascia 50 crediti ECM nell’area tecnico-professionale, obiettivo fragilità e cronicità.
Neurodivergenze: Dall’Adulto Che Sei Al Bambino Che Eri
Il corso affronta il riconoscimento di autismo, ADHD, disturbi specifici dell’apprendimento, plusdotazione e combinazioni tra queste condizioni nell’adulto, con attenzione alle diagnosi arrivate tardi e al modo in cui le esperienze dell’infanzia influenzano il funzionamento attuale. È particolarmente utile a psicologi, psicoterapeuti, psichiatri, neuropsichiatri infantili, pediatri e medici che incontrano persone neurodivergenti nei servizi territoriali, nella salute mentale o nella pratica clinica. La formazione aiuta a leggere meglio la storia personale, impostare il ragionamento valutativo e scegliere interventi psicoterapeutici più adeguati. Si svolge online in diretta, costa 305 euro e rilascia 27 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Bes- Le Storie Cliniche
Il corso affronta i Bisogni Educativi Speciali attraverso casi clinici relativi a disturbo di Asperger, difficoltà nella lettura, ADHD, ansia, mutismo selettivo e depressione. È utile soprattutto a chi lavora con bambini e adolescenti nei servizi sanitari, psicologici, educativi e scolastici, perché aiuta a riconoscere comportamenti e necessità differenti e a orientare meglio osservazione, comunicazione e intervento. Le situazioni presentate offrono spunti concreti per impostare attività inclusive e collaborare con famiglia e scuola. FAD e-learning di 5 ore, disponibile nel 2026, al costo di 90 euro; assegna 5 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Tutor Dsa E Bes
Il corso approfondisce il supporto allo studio per bambini e ragazzi con disturbi specifici dell’apprendimento e altri bisogni educativi speciali, con attenzione a dislessia, ADHD, organizzazione del lavoro, apprendimento delle lingue e scelta degli ausili digitali o didattici. È utile soprattutto a chi opera nei servizi sanitari, educativi e di supporto psicopedagogico e collabora con famiglie e scuola. Al termine si acquisiscono criteri per leggere le difficoltà, impostare un metodo personalizzato, favorire la partecipazione e accompagnare lo studente verso una maggiore autonomia. FAD e-learning da 50 ore, disponibile nel 2026, al costo di 599 euro; rilascia 50 crediti nell’area tecnico-professionale, obiettivo 10.
I Disturbi Del Neurosviluppo
Il corso affronta i principali disturbi del neurosviluppo, tra cui disabilità intellettiva, autismo, ADHD e disturbi specifici dell’apprendimento, con attenzione al riconoscimento dei segnali, all’uso di strumenti di valutazione e alla definizione di interventi coordinati durante l’età evolutiva. È utile soprattutto a chi lavora con minori e famiglie nei servizi sanitari, educativi, riabilitativi e di salute mentale, per orientare meglio osservazione, documentazione e presa in carico. La formazione si svolge online in modalità FAD, costa 160 euro e rilascia 10 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Master In Plusdotazione Intellettiva. Dalla Valutazione Alla Presa In Carico Di Soggetti Cognitivamente Iperdotati
Un percorso dedicato al riconoscimento e alla gestione dei bambini e ragazzi con capacità cognitive molto elevate: si affrontano le caratteristiche della plusdotazione, la lettura dei profili di funzionamento, l’uso di WPPSI, WISC-V e WAIS-IV e il sostegno a genitori e contesti educativi attraverso il parent training. È particolarmente utile a psicologi, psicoterapeuti, neuropsichiatri infantili, logopedisti, educatori e terapisti che lavorano nei servizi per l’infanzia, nella riabilitazione o nella scuola, per orientare meglio l’osservazione, il colloquio con la famiglia e gli interventi individualizzati. FAD da 25 ore, con 25 crediti ECM, dal 15 gennaio 2026 al 14 gennaio 2027; costo 3.000 euro.
I Disturbi Specifici Dell’Apprendimento (Dsa/Dsap) E I Disturbi Del Neurosviluppo: Normativa, Diagnosi E Trattamento
Percorso residenziale dedicato a dislessia, disgrafia, discalculia e alle principali condizioni del neurosviluppo, compresi ADHD, plusdotazione e bisogni educativi speciali. Si lavora su inquadramento clinico, diagnosi differenziale, presa in carico e interventi, con esercitazioni e discussione di casi; trovano particolare utilità psicologi, logopedisti, TNPEE e specialisti dell’area neuropsichiatrica che seguono bambini e ragazzi in ambito clinico o scolastico. La formazione aiuta a interpretare meglio le difficoltà, definire percorsi personalizzati e coinvolgere efficacemente la famiglia anche attraverso il parent training. Si svolge in presenza, dura 100 ore e rilascia 50 crediti ECM nell’area tecnico-professionale; quota di partecipazione 2.651 euro.
Dsa E Altri Bes In Età Adulta
Il corso affronta i disturbi specifici dell’apprendimento e gli altri bisogni educativi speciali quando si presentano nell’adulto, con attenzione a riconoscimento, valutazione, riferimenti normativi, ADHD e dimensione psicologica. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi di salute mentale, nella valutazione diagnostica, nella riabilitazione e nell’orientamento o accompagnamento al lavoro, per individuare meglio le difficoltà e impostare interventi e supporti adeguati nei percorsi clinici e professionali. FAD online di 10 ore, disponibile dal 24 gennaio al 31 dicembre 2026, al costo di 170 euro, con 10 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Coaching Con Persone Neurodivergenti
Il corso presenta il coaching neuro-affermativo applicato ad ADHD, autismo, DSA e plusdotazione, con attenzione a organizzazione, autoregolazione, motivazione e gestione delle funzioni esecutive. È particolarmente utile a psicologi, psichiatri, neuropsichiatri infantili, educatori e tecnici della riabilitazione psichiatrica che lavorano nei servizi di salute mentale, nell’età evolutiva o nel supporto psicosociale. Al termine si acquisiscono criteri per impostare obiettivi realistici, scegliere strategie operative e distinguere il sostegno alla vita quotidiana dalla presa in carico clinica. Videocorso FAD online di 10 ore, al costo di 180 euro, con 15 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Tutor Dell’Apprendimento Specializzati
Il corso approfondisce come affiancare bambini e ragazzi con DSA o ADHD nello studio, considerando attenzione, organizzazione, motivazione e autoregolazione, oltre alla scelta e all’impiego corretto degli strumenti compensativi. È particolarmente utile a psicologi, educatori, logopedisti, terapisti della neuropsicomotricità, terapisti occupazionali, professionisti della riabilitazione psichiatrica e medici che lavorano con minori, famiglie e servizi educativi. La formazione aiuta a costruire percorsi di supporto più mirati, collaborare con scuola e genitori e gestire meglio le attività individuali o di gruppo. FAD e-learning: 30 ore, 45 crediti ECM, costo 150 euro; obiettivo formativo di sistema sull’applicazione dell’evidence based practice.
Autismo E Adhd Neurodiversità, Strategie E Piani Di Intervento Personalizzati
Il corso affronta autismo e ADHD lungo tutto l’arco di vita, collegando riconoscimento dei bisogni, intervento precoce, psicoeducazione, strategie educative, Lego Therapy, tecnologie assistive e uso appropriato dei farmaci per l’ADHD. È utile soprattutto a chi lavora con minori, persone con disabilità o fragilità e nei servizi di salute mentale, ma anche nei contesti scolastici, riabilitativi e socio-assistenziali. La formazione aiuta a leggere meglio i profili individuali, collaborare alla definizione di percorsi su misura e documentare in modo più coerente valutazione, assistenza e trattamento. FAD e-learning, 30 ore, 30 crediti ECM, costo 230 euro.
Tutor Adhd
Percorso dedicato al ruolo del tutor ADHD, con attenzione al riconoscimento delle caratteristiche del disturbo e alla lettura dei bisogni di bambini e ragazzi nei diversi ambienti di vita. Si lavora su attenzione, organizzazione, memoria di lavoro e autoregolazione, oltre che su strumenti per sostenere lo studio, personalizzare le attività e collaborare alla costruzione di interventi inclusivi, anche attraverso PDP, PEI e mappe. È particolarmente utile in ambito scolastico, educativo e nei servizi che affiancano minori e famiglie, perché offre indicazioni applicabili nella gestione quotidiana e nella verifica dei progressi. FAD asincrona di 50 ore, con 50 crediti ECM, disponibile dal 11 febbraio al 31 dicembre 2026; costo 199 euro.
Insight Nel Disturbo Da Deficit Di Attenzione Ed Iperattivita’
Il corso approfondisce l’ADHD nelle diverse fasi della vita, con attenzione a condizioni che possono accompagnarlo, come autismo, ansia, alterazioni dell’umore e dipendenze, e alle opzioni di intervento farmacologico e riabilitativo. È particolarmente utile a chi lavora in neuropsichiatria infantile, psichiatria, psicologia e nei servizi per il neurosviluppo, per orientarsi meglio tra quadri sovrapposti e contribuire a percorsi di assistenza coordinati. La partecipazione è in presenza a Napoli: quota di 183 euro per 9 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Valutazione E Trattamento Delle Neurodivergenze Negli Adulti
Il corso affronta il riconoscimento e la gestione clinica delle principali condizioni neurodivergenti in età adulta, tra cui ADHD, autismo, plusdotazione, disturbi specifici dell’apprendimento e disprassia. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi di salute mentale, nella psicoterapia, in neurologia e nella medicina generale, dove queste caratteristiche possono restare a lungo non individuate o confondersi con altri disturbi. La formazione aiuta a orientare l’inquadramento diagnostico e a scegliere interventi più adeguati ai bisogni della persona. Videocorso FAD asincrono da 9 ore, al costo di 200 euro, con 13,5 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
La Diagnosi Precoce Dei Disturbi Del Neurosviluppo
Il corso affronta il riconoscimento iniziale di autismo, ADHD e disturbi specifici dell’apprendimento, concentrandosi sui segnali osservabili, sui fattori di rischio e sull’uso di criteri supportati dalle prove scientifiche. È particolarmente utile a pediatri di libera scelta e specialisti che incontrano bambini e adolescenti nei primi anni, oltre che a psicologi e psicoterapeuti coinvolti nella valutazione clinica. Nella pratica aiuta a orientare meglio l’osservazione, individuare quando approfondire e indirizzare più rapidamente le famiglie ai servizi appropriati. FAD online asincrona, 5 ore, al costo di 75 euro; rilascia 5 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.
Trattare Le Neurodivergenze In Età Evolutiva: Autismo, Adhd, Plusdotazione
Percorso dedicato alla valutazione e al supporto di bambini e ragazzi con autismo, ADHD, plusdotazione e profili combinati, considerando anche sensorialità, relazioni familiari e contesto di vita. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi di neuropsichiatria infantile, nella psicologia, nella psicoterapia, nella riabilitazione e nella scuola, perché aiuta a leggere meglio i comportamenti, distinguere condizioni che possono assomigliarsi e costruire interventi rispettosi delle caratteristiche individuali. Nella pratica offre criteri per formulare il caso, confrontarsi sulle situazioni cliniche e coordinare presa in carico e trattamento.
Test Di Valutazione Dei Disturbi Specifici Dell’Apprendimento, Dalla Valutazione Multidisciplinare Al Piano Didattico Personalizzato (Pdp)
Percorso dedicato a come riconoscere e descrivere i disturbi specifici dell’apprendimento, distinguendoli da difficoltà attentive, problemi nelle funzioni esecutive e altre condizioni del neurosviluppo. Si lavora sulla collaborazione tra psicologo, neuropsichiatra infantile e logopedista, sulla valutazione di bambini, adolescenti e adulti, sull’ADHD anche associato ai DSA e sulla costruzione di indicazioni personalizzate per scuola e famiglia. Utile soprattutto nei servizi clinici, negli studi che svolgono diagnosi e nei contesti di raccordo con insegnanti e genitori, per rendere più ordinati esame, comunicazione degli esiti e intervento sulle abilità. FAD sincrona, 56 ore, 50 crediti ECM, costo 840 euro; obiettivo tecnico-professionale.
Adhd - Attention Deficit Hyperactivity Disorder
Percorso dedicato all’ADHD lungo l’intero iter di presa in carico: riconoscimento dei segnali, valutazione clinica, definizione dell’intervento e supporto nei diversi ambienti di vita. Particolare attenzione è riservata agli strumenti cognitivo-comportamentali, al lavoro con i genitori e alla collaborazione con la scuola per affrontare i bisogni educativi. È utile soprattutto a psicologi, neuropsichiatri infantili, pediatri, psichiatri, neurologi, educatori, logopedisti e professionisti della riabilitazione che seguono bambini, adolescenti o adulti con difficoltà attentive e di autoregolazione. Nella pratica aiuta a impostare osservazione, colloqui e interventi più coerenti con il profilo della persona e della famiglia.
Autismo, Adhd, Dsa, Disabilità Intellettiva
Il corso affronta come orientarsi nella valutazione di autismo, ADHD, disturbi specifici dell’apprendimento e disabilità intellettiva, collegando risultati dei test, storia della persona e osservazione clinica. È particolarmente utile a chi lavora con bambini e adolescenti nei servizi di psicologia, neuropsicologia, riabilitazione e nei contesti educativi o sociosanitari, per scegliere e leggere gli strumenti in modo più consapevole e formulare una restituzione chiara. Le esercitazioni su casi aiutano a trasferire il metodo nella valutazione quotidiana. FAD e-learning, 5 ore, 5 crediti ECM, costo 70 euro; obiettivo tecnico-professionale nell’area della fragilità e della salute mentale.
Bes - Disturbi Specifici Dell'apprendimento
Il corso affronta i Disturbi Specifici dell’Apprendimento, con attenzione a dislessia, altri disturbi evolutivi e segnali che possono comparire già prima dell’ingresso alla primaria. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi sanitari, educativi e nella scuola dell’infanzia, perché aiuta a riconoscere precocemente le difficoltà e a orientare osservazione, comunicazione e interventi didattici inclusivi. Nella pratica offre criteri per leggere i bisogni dei bambini e contribuire alla costruzione di attività quotidiane più adatte. FAD online di 3 ore, con 3 crediti ECM, al costo di 90 euro.
Master Sui Disturbi Del Neurosviluppo E Profili Psicopatologici
Master online dedicato al riconoscimento e alla gestione dei principali disturbi del neurosviluppo, tra cui autismo, ADHD, disabilità intellettiva, difficoltà motorie, del linguaggio e dell’apprendimento. È particolarmente utile a psicologi, neuropsichiatri infantili, pediatri, logopedisti, educatori e terapisti della neuropsicomotricità che lavorano con bambini e ragazzi, per collegare osservazione clinica, valutazione neurocognitiva, comorbidità e interventi riabilitativi. La formazione aiuta a orientare meglio l’iter diagnostico, leggere i profili di funzionamento e scegliere strategie assistenziali più coerenti. FAD e-learning di 90 ore, 50 crediti ECM, costo 1.600 euro; obiettivo tecnico-professionale nell’area fragilità e salute mentale.
Autismo, Adhd E Co-Occorenze Complesse
Percorso dedicato alla lettura clinica di autismo e ADHD quando si presentano insieme ad altri bisogni complessi, come disturbi alimentari, uso problematico di sostanze o videogiochi, disforia di genere e difficoltà nella comunicazione sociale. È particolarmente utile nei servizi di salute mentale, nei contesti educativi e sociosanitari e nel lavoro con minori o adulti con più condizioni contemporaneamente, per migliorare valutazione, comunicazione tra professionisti e impostazione degli interventi. Le 56 ore aiutano a riconoscere i diversi profili e ad affrontare i casi con maggiore coerenza operativa. Si svolge in presenza a Milano, dal 12 giugno al 12 ottobre 2026, al costo di 150 euro; rilascia 50 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Bisogni Educativi Speciali E Disturbi Del Neurosviluppo: L’Intervento Dello Psicologo Nel Mondo Della Scuola
Il corso affronta il lavoro dello psicologo nei contesti educativi, con attenzione a bisogni educativi speciali, autismo, disturbi specifici dell’apprendimento, prepotenze tra pari e benessere degli insegnanti. È particolarmente utile a chi opera nei servizi psicologici, nella scuola e nei percorsi di supporto a minori e famiglie, perché aiuta a leggere le situazioni scolastiche, costruire interventi di prevenzione e collaborazione con i docenti e favorire una didattica più inclusiva. La formazione si svolge online in modalità e-learning, costa 250 euro, dura 30 ore e rilascia 45 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema, su linee guida, protocolli e procedure.
Disturbo Misto Dello Sviluppo: Lo Sviluppo Del Bambino E Gli Strumenti Di Valutazione
Il corso affronta la crescita del bambino nei primi anni, con attenzione alle abilità motorie, cognitive, comunicative e sociali, ai segnali che possono indicare uno sviluppo atipico e alle modalità di osservazione del linguaggio e del comportamento, compresi gli aspetti collegati all’autismo. Vengono presentati strumenti utilizzati nella pratica, tra cui Griffith III e DP-3, per orientare lo screening e la valutazione neuropsicologica. È utile a chi lavora con bambini e famiglie nei servizi sanitari, educativi e riabilitativi, per riconoscere prima le difficoltà e indirizzare il percorso assistenziale. FAD e-learning, 3 ore, 3 crediti ECM, costo 90 euro; obiettivo tecnico-professionale 18.
Adhd – Conoscenza E Intervento
Il corso affronta il disturbo da deficit di attenzione/iperattività, soffermandosi su difficoltà di concentrazione, irrequietezza, impulsività, possibili disturbi associati e modalità di riconoscimento secondo i principali sistemi diagnostici. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi educativi, nella scuola e nei percorsi clinico-riabilitativi, perché aiuta a distinguere i segnali del disturbo e a impostare risposte educative più coerenti nella quotidianità. La formazione si svolge online in modalità e-learning, dura 5 ore, costa 90 euro e rilascia 5 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Master Psicologia Scolastica E Mentoring
Percorso dedicato alla psicologia scolastica, con attenzione al lavoro dello psicologo nei rapporti con studenti, famiglie, insegnanti e istituto. Si affrontano DSA, ADHD, bullismo, inclusione, mentoring e comunicazione, imparando a riconoscere difficoltà, orientare la valutazione e progettare interventi di prevenzione e supporto. È particolarmente utile a psicologi, educatori, logopedisti, neuropsicomotricisti e professionisti della riabilitazione che operano con minori o nei servizi educativi e sociosanitari. Nella pratica aiuta a gestire colloqui, collaborazioni scuola-famiglia e situazioni di disagio con maggiore chiarezza. FAD, 92 ore, 50 crediti ECM, costo 1.800 euro; obiettivo tecnico-professionale, area tecnico-professionale.
Funzioni Esecutive Nei Disturbi Del Neurosviluppo, Corso Specialistico
Il corso approfondisce il ruolo delle funzioni esecutive — controllo degli impulsi, mantenimento delle informazioni utili e capacità di cambiare strategia — nei disturbi specifici dell’apprendimento, nell’ADHD e nel disturbo dello spettro autistico. È particolarmente utile a chi lavora nella valutazione e nel trattamento in età evolutiva, nei servizi di neuropsicologia, riabilitazione, salute mentale e nei contesti scolastici. La formazione aiuta a riconoscere le difficoltà che interferiscono con attenzione, autoregolazione e apprendimento e a impostare interventi più mirati nella pratica. FAD e-learning, disponibile dal 16 aprile 2026 al 15 aprile 2027, al costo di 280 euro: 36 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Oltre La Diagnosi: Dsa, Funzioni Esecutive, Sluggish Cognitive Tempo E Adhd Dalla Neuropsicologia Teorica All'intervento Abilitativo
Il corso esamina dislessia, discalculia, ADHD e Sluggish Cognitive Tempo, collegando i modelli della neuropsicologia dello sviluppo all’osservazione delle funzioni esecutive e alla costruzione di interventi mirati. È particolarmente utile a chi lavora nella diagnosi e nella riabilitazione dell’età evolutiva, nei servizi di neuropsichiatria, psicologia, logopedia e terapia neuropsicomotoria, per integrare meglio la valutazione e definire obiettivi abilitativi personalizzati. Nella pratica aiuta a riconoscere i diversi profili, leggere le difficoltà attentive e organizzative e scegliere strategie applicabili nel lavoro clinico. Si svolge in presenza a Napoli, costa 180 euro e assegna 16,4 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Giornata Di Approfondimento Sui Dsa E L’Autismo. Diagnosi E Sviluppi Recenti
Una giornata intera online che mette insieme due temi vicini: le difficoltà di lettura, scrittura e calcolo a scuola e lo spettro autistico. Si parte da come riconoscere presto i segnali e usare i test, per arrivare a piani personalizzati, supporti compensativi e al confronto con le linee guida più recenti, comprese le novità tecnologiche. Può servire a psicologi, educatori, insegnanti e operatori che seguono bambini e famiglie, e a chi vuole orientarsi tra interventi con prove di efficacia. L'evento è a distanza in videoconferenza, vale 13 crediti ECM (tematiche speciali) e costa 85 euro.}
La Valutazione Neuropsicologica In Età Evolutiva
Il corso affronta come organizzare e leggere un esame neuropsicologico di bambini e ragazzi, con focus su ADHD, disabilità intellettiva e difficoltà della comunicazione. È particolarmente utile a psicologi e psicoterapeuti che lavorano nei servizi clinici o negli studi privati, e a neuropsichiatri infantili coinvolti nell’inquadramento diagnostico e nella definizione degli interventi. Si apprendono criteri per scegliere le prove in base all’età e ai problemi riportati, utilizzare strumenti come le scale Vineland e trasformare i risultati in ipotesi sul funzionamento e indicazioni operative per scuola e trattamento. Si svolge online in aula virtuale, costa 210 euro e assegna 21 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Master Specialistico In Neurodivergenze E Disturbi Del Neurosviluppo - Fondamenti Teorici, Riconoscimento E Comprensione Clinica Delle Neurodivergenze
Il percorso affronta i profili neurodivergenti e i disturbi del neurosviluppo nelle diverse età, con attenzione a segnali osservabili, sensibilità sensoriale, difficoltà emotive, comorbidità e strumenti per interpretare le valutazioni. È utile a chi lavora in psichiatria, neuropsichiatria infantile e psicologia e deve orientarsi tra report clinici, scuola, famiglia e servizi, senza sostituirsi alla diagnosi specialistica. Nella pratica offre criteri per comprendere bisogni e funzionamento e per impostare interventi terapeutici o psicoeducativi più adatti alla persona e al contesto. Si svolge online in diretta e riconosce 50 crediti ECM.
Tutor Dsa E Bes (Disturbi Specifici Apprendimento E Bisogni Educativi Speciali)
Percorso dedicato al supporto di bambini e ragazzi con dislessia, disgrafia, discalculia e altri bisogni educativi, con attenzione all’organizzazione dello studio, alle strategie metacognitive e alla collaborazione con famiglia e scuola. È particolarmente utile a psicologi, neuropsichiatri infantili, logopedisti, educatori e professionisti della riabilitazione che seguono l’età evolutiva e vogliono strutturare interventi di accompagnamento più efficaci. Nella pratica aiuta a leggere le difficoltà, definire obiettivi realistici e proporre strumenti personalizzati per apprendimento e autonomia. FAD asincrona online, 50 ore e 50 crediti ECM, al costo di 570 euro; obiettivo tecnico-professionale, area tecnico-professionale.
Master Dsa
Percorso online dedicato alla valutazione e al trattamento delle difficoltà di apprendimento in età evolutiva, con attenzione a dislessia, disortografia, discalculia, ADHD e abilità di pianificazione, controllo e attenzione. È particolarmente utile a psicologi, logopedisti, terapisti della neuro e psicomotricità e medici che lavorano con bambini e ragazzi nei servizi sanitari, nei centri riabilitativi o in collaborazione con la scuola. La formazione aiuta a riconoscere i segnali, impostare una valutazione strutturata e orientare interventi riabilitativi concreti, migliorando il confronto con famiglie e insegnanti. FAD fruibile online dal 15 gennaio 2026 al 14 gennaio 2027, 51 ore, 50 crediti ECM, costo 1.830 euro; obiettivo formativo di processo.
Sensorialita’ E Neurodivergenze: Comprensione, Valutazione E Intervento
La sensorialità può influenzare attenzione, apprendimento, alimentazione e risposta agli ambienti, ma le manifestazioni non sono uguali per tutte le persone. Il corso è utile a chi lavora in salute mentale, neuropsichiatria infantile, psicologia, educazione e riabilitazione e deve comprendere meglio queste differenze nei profili autistici, nell’ADHD e nei disturbi specifici dell’apprendimento. Si affrontano strumenti di valutazione e modalità per osservare le richieste sensoriali di spazi e attività, così da orientare interventi più adatti alla vita quotidiana. Si svolge in FAD sincrona e costa 120 euro; attribuisce 14,4 crediti ECM nell’area delle fragilità e cronicità.
Disturbi Specifici Dell’Apprendimento (Dsa) Dsa E Adhd: Cosa Aspettarsi In Età Adulta
Il corso affronta come riconoscere e valutare DSA e ADHD quando le difficoltà emergono o persistono nell’adolescenza e nella vita adulta, con attenzione a lettura, scrittura, calcolo, attenzione e funzioni esecutive. È particolarmente utile a psicologi, psichiatri, neuropsichiatri infantili e logopedisti impegnati in diagnosi, aggiornamenti diagnostici e presa in carico clinica, anche nei servizi che lavorano in équipe. Partecipando si acquisiscono criteri per scegliere e interpretare prove neuropsicologiche, distinguere condizioni simili e orientare meglio il percorso della persona. FAD sincrona in aula virtuale, 14 ore, 21 crediti ECM, costo 210 euro; obiettivo tecnico-professionale, area tecnico-professionale.
Adhd: Disturbo Dell’Attenzione E Iperattività: Modelli, Analisi, Diagnosi E Intervento
Il corso affronta l’ADHD lungo tutto l’arco della vita, considerando attenzione, impulsività, funzioni esecutive, aspetti emotivi e possibili disturbi associati. Si lavora su riconoscimento clinico, valutazione, lettura dei profili individuali e scelta di interventi integrati, con attenzione alla collaborazione tra servizi, famiglia e scuola e alla valorizzazione delle risorse personali. È particolarmente utile a chi segue minori o adulti in neuropsichiatria, psicologia, pediatria, riabilitazione, educazione e logopedia, per rendere più mirati colloqui, osservazione e presa in carico quotidiana. FAD e-learning dal 1 gennaio al 31 dicembre 2026, 30 ore, 30 crediti ECM, costo 89 euro; obiettivo 3, area formativa di processo.
Il Neurosviluppo Lungo L’Arco Della Vita. Adhd E Disturbi Dello Spettro Autistico: Dalla Diagnosi Alla Cura, Dall’Età Evolutiva All’Età Adulta
Una giornata dedicata a come riconoscere e trattare ADHD e autismo quando i sintomi e le necessità cambiano tra infanzia, adolescenza ed età adulta, con attenzione alle diagnosi che arrivano tardi, ai disturbi associati e al passaggio tra servizi. È particolarmente utile per chi lavora in neuropsichiatria infantile, psichiatria, psicologia, pediatria e riabilitazione, oltre che nei percorsi educativi e assistenziali. Porta nella pratica criteri per orientare la valutazione, impostare interventi personalizzati e coordinare meglio équipe e continuità di cura. Evento residenziale gratuito, con 7 crediti ECM, nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Master Ferea 4^ Edizione
Percorso di approfondimento sui problemi che riguardano attenzione, controllo degli impulsi, gestione delle emozioni e organizzazione del comportamento tra i 3 e i 18 anni. Si affrontano ADHD, disturbo oppositivo provocatorio, disturbi della condotta, difficoltà specifiche di apprendimento e autismo ad alto funzionamento, con attenzione alla valutazione e alla scelta degli interventi. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi di neuropsichiatria infantile, psicologia, riabilitazione, scuola e presa in carico educativa, per leggere meglio i segnali clinici e impostare percorsi coerenti con i bisogni del minore. FAD con materiali cartacei, 120 ore, 50 crediti ECM; quota di partecipazione 2.400 euro.
Quadri Di Complessità: L’Adhd Nella Pratica Clinica E La Sua Interazione Con Altre Manifestazioni Psicopatologiche
Il corso affronta l’ADHD nell’adulto attraverso nove situazioni cliniche, mostrando come attenzione, impulsività e difficoltà di regolazione possano intrecciarsi con problemi del sonno, dell’alimentazione, dell’umore, della personalità e con l’uso di sostanze. È particolarmente utile a psichiatri, psicologi, neuropsichiatri infantili, educatori e professionisti della riabilitazione che lavorano nei servizi di salute mentale o nella presa in carico diagnostica e terapeutica. La discussione dei casi aiuta a distinguere i diversi quadri, riconoscere i segnali associati e orientare meglio valutazione, trattamento e continuità assistenziale. FAD e-learning gratuita, 6 ore, 9 crediti ECM, obiettivo tecnico-professionale.
Disturbi Dello Spettro Autistico
Il corso esamina l’autismo attraverso segnali clinici, fattori genetici e biologici, possibili condizioni metaboliche associate e modalità di intervento lungo le diverse età della vita. È particolarmente utile nei servizi di pediatria, neuropsichiatria infantile, salute mentale, riabilitazione e assistenza territoriale, oltre che per chi lavora in genetica, microbiologia e odontoiatria: aiuta a collegare osservazione, invio diagnostico e collaborazione tra professionisti, così da orientare percorsi più coerenti con i bisogni della persona e della famiglia. L’incontro è residenziale e riconosce 5 crediti ECM.
Eseguire Parent Training Nell’Adhd: Dall’Assessment Con I Genitori, All’Analisi Funzionale, Alla Promozione Di Comportamenti Positivi
Il corso mostra come impostare un percorso di supporto ai genitori di bambini e ragazzi con ADHD: raccolta delle informazioni, lettura dei comportamenti problematici, individuazione dei fattori che li mantengono e scelta di strategie per favorire regole, collaborazione e condotte adeguate, anche attraverso sistemi di rinforzo. È particolarmente utile a psicologi, neuropsichiatri infantili, pediatri, logopedisti, educatori e terapisti della neuro e psicomotricità che lavorano con famiglie e minori, offrendo indicazioni per condurre il primo incontro e organizzare le sedute successive. FAD e-learning, 6 ore, 49 euro, 9 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Autismo E Scuola
Percorso online dedicato alla gestione educativa degli alunni nello spettro autistico, con attenzione all’individuazione tempestiva dei bisogni, alla scelta delle strategie didattiche e alla collaborazione tra scuola, famiglia e servizi. È utile a chi opera nei contesti educativi e sanitari coinvolti nell’accompagnamento di bambini e adolescenti, dal nido alla scuola secondaria, per rendere più coerenti osservazione, comunicazione e interventi quotidiani. La formazione aiuta a organizzare attività inclusive e a documentare il percorso assistenziale e riabilitativo. FAD e-learning, 22 ore, 22 crediti ECM, costo 150 euro; obiettivo formativo di processo.
Supporto Educativo A Ragazzi Con Dsa – Disturbi Specifici Dell’Apprendimento
Il corso affronta il riconoscimento dei Disturbi Specifici dell’Apprendimento e dei Bisogni Educativi Speciali, con attenzione alla lettura della diagnosi, alla costruzione del PDP e alla scelta di strumenti compensativi e misure dispensative. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi educativi, nella scuola, nella pedagogia e nell’assistenza sociosanitaria e deve accompagnare studenti con difficoltà di lettura, scrittura o calcolo. Al termine si acquisiscono indicazioni applicabili per organizzare interventi, comunicare con la rete educativa e sostenere lo studio in modo personalizzato. FAD e-learning, 5 ore, 5 crediti ECM, costo 90 euro.
Disturbo Dello Spettro Autistico: Dalla Diagnosi Agli Interventi Riabilitativi
Il corso affronta il disturbo dello spettro autistico lungo il percorso che va dal riconoscimento delle caratteristiche e dalla valutazione agli interventi terapeutici ed educativi. È utile a chi opera in ambito sanitario, psicologico, riabilitativo o educativo e deve orientarsi tra profili diagnostici, sviluppo emotivo, comportamenti problematici e bisogni familiari. La formazione permette di conoscere approcci di intervento, strumenti comunicativi e modalità di progettazione individualizzata da considerare nel lavoro con le persone autistiche e le loro famiglie. Si svolge online in modalità asincrona; la quota è di 149 euro e riconosce 50 crediti ECM.
Certificazione Specialistica Per Il Disturbo Dello Spettro Autistico
Percorso online dedicato alla comprensione e alla presa in carico dell’autismo in età evolutiva e adulta: affronta osservazione clinica, intervento precoce, regolazione emotiva, crisi comportamentali, supporto sensoriale e uso consapevole dei farmaci. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi di neuropsichiatria, salute mentale, riabilitazione, scuola e assistenza, perché aiuta a leggere i comportamenti senza giudizio, adattare la comunicazione, costruire ambienti più sicuri e coordinarsi con famiglia ed équipe. Le strategie apprese possono essere applicate nella valutazione e nella gestione quotidiana delle situazioni complesse. FAD asincrona da 20 ore, valida per 20 crediti ECM, con obiettivo tecnico-professionale.
Psicologia Scolastica
Il corso affronta il lavoro psicologico nel mondo della scuola, dalla lettura del disagio e delle difficoltà di apprendimento alla gestione di DSA e BES, passando per orientamento, sportello di ascolto e collaborazione con gli insegnanti. È particolarmente utile a psicologi che intendono operare in istituti scolastici o nei servizi educativi, e ai medici con formazione psicoterapeutica interessati a questo contesto. Al termine avrete strumenti di base per riconoscere i bisogni degli studenti, impostare interventi di consulenza e sostenere prevenzione e inclusione nella pratica professionale. FAD e-learning, 15 ore, 250 euro: assegna 15 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.