Adhd - Attention Deficit Hyperactivity Disorder
Evento FAD · di Galton · online · 20 feb 2026
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.
- Crediti ECM
- 50
- 1 all'ora
- Costo
- €570,00
- €11,40/credito
- Durata
- 50 ore
- Inizio
- 20 feb 2026
- Dove
- Online
In sintesi
A cura della redazione di Trova ECM
Questo corso ECM di tipo FAD Asincrona è offerto da Galton e assegna 50 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 18 - Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere.
Il corso affronta l'ADHD partendo dalla valutazione e dalla diagnosi, per poi passare agli interventi psicologici sul pensiero, sul comportamento e sull'autostima del bambino. Una parte è dedicata al rapporto con la scuola, ai bisogni educativi speciali e alle difficoltà che spesso si presentano insieme, come i disturbi specifici dell'apprendimento. Ci guadagnano soprattutto psicologi, neuropsichiatri infantili, logopedisti, educatori e terapisti della neuro e psicomotricità che lavorano con bambini e ragazzi. Chi partecipa acquisisce strumenti per la consulenza ai genitori e per il parent training, utili nella pratica clinica quotidiana. Il corso si svolge in modalità FAD asincrona, con crediti ECM e quota di 570,00 euro.
Scheda rapida
- Provider
- Galton11 corsi in calendario
- Tipologia
- Formazione a distanza, asincronaCorsi e videocorsi online su piattaforma e-learning (LMS)
- Crediti ECM
- 5050 ore
- Costo
- €570,00€11,40/credito
- Per chi
Medico Chirurgo · 1 disciplina
- Psichiatria
- Educatore Professionale
- Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva
Tecnico Della Riabilitazione Psichiatrica · 1 disciplina
- Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
Medico Chirurgo · 1 disciplina
- Neuropsichiatria Infantile
- Tecnico Della Riabilitazione Psichiatrica
Medico Chirurgo · 1 disciplina
- Pediatria
Psicologo · 1 disciplina
- Psicoterapia
Educatore Professionale · 1 disciplina
- Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
- Infermiere Pediatrico
Medico Chirurgo · 1 disciplina
- Neurologia
Terapista Occupazionale · 1 disciplina
- Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
Psicologo · 1 disciplina
- Psicologia
- Logopedista
Medico Chirurgo · 1 disciplina
- Psicoterapia
Logopedista · 1 disciplina
- Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
- Infermiere
- Terapista Occupazionale
Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva · 1 disciplina
- Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
- Dove
- Online
- Quando
- dal 20 feb 2026 al 31 dic 2026
- Verifica finale
- test online
- Faculty
- 2 docenti · 1 responsabile scientifico
- Posti
- 100
- ID evento
- 477401edizione 1
Programma
FAD
- Assessment e valutazione dell'ADHD
- Inquadramento diagnostico e diagnosi dell'ADHD
- Trattamento dell'ADHD: tecniche di intervento cognitivo, cognitivo-comportamentale, metacognitivo
- Trattamento dell'ADHD: altre tecniche di intervento psicologico e cenni sul trattamento farmacologico
- Autostima e ADHD: tecniche di intervento sull'autostima
- Strategie di intervento in ambito scolastico con gli alunni con ADHD
- ADHD e Bisogni Educativi Speciali (BES)
- L'ADHD in comorbilità con altri disturbi (DSA, ecc.)
- La consulenza ai genitori
- Il Parent Training
- Analisi e discussione di casi di ADHD
Dettagli della formazione
- Obiettivo formativo
- n. 18 · Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genereObiettivi tecnico-professionali
- Verifica dell'apprendimento
- Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)
Responsabili e docenti
- RESPONSABILE SCIENTIFICO, DOCENTE
- Marinella Liuzzo
- DOCENTE
- Elisa Niccolai
Obiettivi del corso
Obiettivi formativi tecnico-professionali (contenuti tecnico professionali, conoscenze e competenze, specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica). Acquisizione di competenze tecnico-professionali inerenti alla diagnosi e al trattamento dell’attention deficit hyperactivity disorder (ADHD).
Domande frequenti
- Quanti crediti ECM assegna?
- «Adhd - Attention Deficit Hyperactivity Disorder» assegna 50 crediti ECM a fronte di 50 ore di formazione (1 crediti l'ora, sotto la media della tipologia).
- Si svolge online o in presenza?
- Online: «Adhd - Attention Deficit Hyperactivity Disorder» è un evento FAD, formazione a distanza, in modalità asincrona — si segue quando si vuole, entro la finestra di erogazione.
- Fino a quando è disponibile?
- L'edizione è erogabile dal 20 feb 2026 al 31 dic 2026: entro quella finestra puoi completare il corso quando preferisci.
- A quali professioni sanitarie è accreditato?
- «Adhd - Attention Deficit Hyperactivity Disorder» è accreditato per Medico Chirurgo, Educatore Professionale, Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva e altre 16 professioni. Solo chi rientra in queste professioni matura i crediti.
- Quanto costa?
- «Adhd - Attention Deficit Hyperactivity Disorder» costa €570,00, pari a €11,40 per credito ECM.
- Chi eroga il corso?
- «Adhd - Attention Deficit Hyperactivity Disorder» è erogato da Galton, provider ECM accreditato Agenas con id 3148.
- €11,40/credito è un buon prezzo?
- La migliore alternativa sullo stesso obiettivo costa €1,07/credito: confronta prima di iscriverti.
- Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
- 50 crediti sono il 33,3% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota percentuale sale.
- Imposta la tua professione per il calcolo esatto →
- C'è un limite ai crediti FAD nel triennio?
- No: dal triennio 2020-2022 la formazione a distanza non ha più un tetto massimo. Puoi coprire l'intero obbligo con corsi FAD.
- A cosa serve un credito di area tecnico-professionale?
- È l'area in cui la maggior parte dei professionisti concentra i crediti. Nel dossier formativo individuale ogni area vale tra il 10% e l'80% del piano: se sei già coperto sul tecnico-professionale, cerca invece obiettivi di processo o di sistema.
- Posso sommare più corsi di Galton?
- Sì, non c'è limite per provider. Galton ha 11 corsi in calendario (0% gratuiti, in media 50 crediti l'uno).
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ECM in numeri
Come si colloca questo corso
Confronto con il catalogo pubblico Agenas, aggiornato al 30/09/2026. Questo corso costa € 11,40 per credito.
- Educatore Professionale: 1.124 edizioni a catalogo, 40,6% gratuite, credito mediano € 10,00+14% rispetto alla mediana
- Infermiere: 6.439 edizioni a catalogo, 64,6% gratuite, credito mediano € 14,36−20,6% rispetto alla mediana
- Infermiere Pediatrico: 2.296 edizioni a catalogo, 53,8% gratuite, credito mediano € 12,61−9,6% rispetto alla mediana
- A distanza: 20,3% del catalogo, 41,6% gratuite, credito mediano € 10,00+14% rispetto alla mediana
- Obiettivo n. 18 (contenuti tecnico-professionali specifici): lo dichiara il 21,6% del catalogo, con il 48,2% di edizioni gratuite. Il corso è accreditato per 14 discipline; la mediana del catalogo è 7.
Radar delle professioniPrezzi ECMIl conto del triennioI 38 obiettivi formativi
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Adhd: Disturbo Dell’Attenzione E Iperattività: Modelli, Analisi, Diagnosi E Intervento
Il corso affronta l’ADHD lungo tutto l’arco della vita, considerando attenzione, impulsività, funzioni esecutive, aspetti emotivi e possibili disturbi associati. Si lavora su riconoscimento clinico, valutazione, lettura dei profili individuali e scelta di interventi integrati, con attenzione alla collaborazione tra servizi, famiglia e scuola e alla valorizzazione delle risorse personali. È particolarmente utile a chi segue minori o adulti in neuropsichiatria, psicologia, pediatria, riabilitazione, educazione e logopedia, per rendere più mirati colloqui, osservazione e presa in carico quotidiana. FAD e-learning dal 1 gennaio al 31 dicembre 2026, 30 ore, 30 crediti ECM, costo 89 euro; obiettivo 3, area formativa di processo.
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Un percorso sull’ADHD in bambini e ragazzi che affronta il riconoscimento dei segnali, la valutazione clinica e neuropsicologica, le difficoltà associate e la descrizione del funzionamento individuale. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi di neuropsichiatria infantile, nella valutazione psicologica, nella riabilitazione e nei contesti educativi e scolastici, perché aiuta a leggere i bisogni del minore e a orientare interventi condivisi tra professionisti. Nella pratica si acquisiscono criteri per organizzare l’osservazione, interpretare i risultati e definire strategie per attenzione, apprendimento e comportamento.
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Un percorso sull’ADHD lungo tutto l’arco della vita, con attenzione a come individuare i segnali in bambini, adolescenti e adulti, distinguere il disturbo da condizioni simili e leggere il quadro insieme a eventuali difficoltà associate. È particolarmente utile a psicologi, neuropsichiatri infantili, pediatri, medici di famiglia, educatori, logopedisti e professionisti della riabilitazione che lavorano con minori, famiglie o adulti in ambito clinico, scolastico e territoriale. La formazione aiuta a impostare una valutazione più ordinata e a orientare interventi farmacologici, psicologici, familiari ed educativi coordinati. FAD e-learning: 99 euro, 8 ore, 14,4 crediti ECM, obiettivo tecnico-professionale nell’area della fragilità e cronicità.
Adhd – Conoscenza E Intervento
Il corso affronta il disturbo da deficit di attenzione/iperattività, soffermandosi su difficoltà di concentrazione, irrequietezza, impulsività, possibili disturbi associati e modalità di riconoscimento secondo i principali sistemi diagnostici. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi educativi, nella scuola e nei percorsi clinico-riabilitativi, perché aiuta a distinguere i segnali del disturbo e a impostare risposte educative più coerenti nella quotidianità. La formazione si svolge online in modalità e-learning, dura 5 ore, costa 90 euro e rilascia 5 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
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Corso dedicato all’ADHD lungo tutto l’arco della vita, con attenzione a riconoscimento diagnostico, psicofarmacologia, difficoltà nelle funzioni esecutive e interventi cognitivo-comportamentali. È particolarmente utile a psicologi, medici e altri professionisti che seguono bambini, adolescenti o adulti con problemi di attenzione, organizzazione, studio, lavoro e relazioni. La formazione aiuta a leggere meglio i bisogni della persona e a scegliere strategie di supporto più adatte nei diversi contesti clinici e quotidiani. Si svolge online in modalità FAD, costa 399 euro e assegna 30 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Master Adhd – Diagnosi E Intervento Dall’Infanzia All’Eta’ Adulta
Il percorso affronta il disturbo da deficit di attenzione e iperattività lungo tutto l'arco della vita, dall'infanzia all'età adulta. Si parla di come inquadrare il disturbo, di come valutarlo nel contesto reale del bambino e di come leggere il profilo cognitivo e neuropsicologico, con uno spazio dedicato all'uso della mindfulness nel trattamento. È indicato soprattutto a psicologi, psicoterapeuti, neuropsichiatri infantili e altri professionisti che seguono bambini, adolescenti o adulti con sospetto o diagnosi di ADHD. Chi partecipa ottiene strumenti utilizzabili nella pratica clinica quotidiana. La formazione è a distanza con materiale cartaceo, vale 50 crediti ECM e costa 2500,00 euro.
Tutor Dell’Apprendimento Specializzati
Il corso approfondisce come affiancare bambini e ragazzi con DSA o ADHD nello studio, considerando attenzione, organizzazione, motivazione e autoregolazione, oltre alla scelta e all’impiego corretto degli strumenti compensativi. È particolarmente utile a psicologi, educatori, logopedisti, terapisti della neuropsicomotricità, terapisti occupazionali, professionisti della riabilitazione psichiatrica e medici che lavorano con minori, famiglie e servizi educativi. La formazione aiuta a costruire percorsi di supporto più mirati, collaborare con scuola e genitori e gestire meglio le attività individuali o di gruppo. FAD e-learning: 30 ore, 45 crediti ECM, costo 150 euro; obiettivo formativo di sistema sull’applicazione dell’evidence based practice.
Adhd Nell'adolescente E Nell'età Adulta: Percorsi Diagnostici, Terapeutici E Continuità Della Cura
Il corso affronta l’ADHD durante l’adolescenza e nell’età adulta, con attenzione a come riconoscerlo, distinguerlo da condizioni simili e individuare difficoltà associate, come problemi emotivi, uso di sostanze o altri disturbi psichici. È particolarmente utile a psichiatri, psicologi, neuropsichiatri infantili, medici di famiglia e professionisti dei servizi territoriali e riabilitativi coinvolti nel passaggio dall’età evolutiva a quella adulta. Si apprendono criteri e strumenti per orientare la valutazione, impostare interventi farmacologici e non farmacologici e coordinare meglio il follow-up tra i servizi. FAD e-learning asincrona, 8 ore, 8 crediti ECM, quota di partecipazione 140 euro.
Adhd Dall'infanzia All'età Adulta - Traiettorie Evolutive, Diagnosi E Strategie Di Intervento
L’ADHD può presentarsi in modo diverso nei bambini e negli adulti e intrecciarsi con difficoltà psichiatriche, uso di sostanze, fattori ambientali e traumi. Gli argomenti sono utili soprattutto a chi lavora in psichiatria, neuropsichiatria infantile, psicologia e nei percorsi di riabilitazione, per orientare la lettura dei sintomi e considerare interventi adeguati alle diverse fasi della vita. La giornata si svolge in presenza e prevede 6 crediti ECM, con partecipazione gratuita.
Adhd In Ambito Clinico E Didattico. Guida Pratica Alla Valutazione E All'intervento Con Analisi Di Un Caso Per Clinici, Insegnanti E Tutor
Il corso affronta il disturbo da deficit di attenzione e iperattività dall'infanzia all'età scolare, spiegando come si arriva alla diagnosi, quali comorbilità e profili si incontrano e come impostare l'intervento. Una parte del percorso è dedicata al lavoro con i genitori, alla collaborazione tra psicologo, famiglia e scuola e all'uso della farmacoterapia. Il caso clinico di un bambino seguito dalla valutazione alla stesura del PDP permette di vedere concretamente gli strumenti applicati. È pensato per chi lavora in ambito clinico, riabilitativo o scolastico con bambini e ragazzi con ADHD, come psicologi, medici, logopedisti, terapisti ed educatori. Si svolge in FAD asincrona da fine maggio a dicembre 2026, con una quota di iscrizione di 180 euro e 50 crediti ECM.
Eseguire Parent Training Nell’Adhd: Dall’Assessment Con I Genitori, All’Analisi Funzionale, Alla Promozione Di Comportamenti Positivi
Il corso mostra come impostare un percorso di supporto ai genitori di bambini e ragazzi con ADHD: raccolta delle informazioni, lettura dei comportamenti problematici, individuazione dei fattori che li mantengono e scelta di strategie per favorire regole, collaborazione e condotte adeguate, anche attraverso sistemi di rinforzo. È particolarmente utile a psicologi, neuropsichiatri infantili, pediatri, logopedisti, educatori e terapisti della neuro e psicomotricità che lavorano con famiglie e minori, offrendo indicazioni per condurre il primo incontro e organizzare le sedute successive. FAD e-learning, 6 ore, 49 euro, 9 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Dalla Diagnosi Alla Persona Con Adhd Attraverso Un Trattamento Integrato
La giornata segue il percorso che va dal sospetto di ADHD alla presa in carico della persona. Si parte dalle caratteristiche dell'ADHD nelle diverse fasi della vita e dalle condizioni psichiatriche che spesso lo accompagnano, per passare poi agli strumenti pratici di valutazione, come interviste diagnostiche, scale standardizzate e test neuropsicologici, con attenzione alla diagnosi differenziale. Nel pomeriggio il focus si sposta sulla psicoeducazione di gruppo e sulle strategie che aiutano a riconoscere le difficoltà e a regolarsi meglio nella vita quotidiana. È pensato per chi lavora in ambito clinico, riabilitativo o psicoeducativo con persone con disturbi del neurosviluppo e nei servizi di salute mentale.
Quadri Di Complessità: L’Adhd Nella Pratica Clinica E La Sua Interazione Con Altre Manifestazioni Psicopatologiche
Il corso affronta l’ADHD nell’adulto attraverso nove situazioni cliniche, mostrando come attenzione, impulsività e difficoltà di regolazione possano intrecciarsi con problemi del sonno, dell’alimentazione, dell’umore, della personalità e con l’uso di sostanze. È particolarmente utile a psichiatri, psicologi, neuropsichiatri infantili, educatori e professionisti della riabilitazione che lavorano nei servizi di salute mentale o nella presa in carico diagnostica e terapeutica. La discussione dei casi aiuta a distinguere i diversi quadri, riconoscere i segnali associati e orientare meglio valutazione, trattamento e continuità assistenziale. FAD e-learning gratuita, 6 ore, 9 crediti ECM, obiettivo tecnico-professionale.
Autismo E Adhd Neurodiversità, Strategie E Piani Di Intervento Personalizzati
Il corso affronta autismo e ADHD lungo tutto l’arco di vita, collegando riconoscimento dei bisogni, intervento precoce, psicoeducazione, strategie educative, Lego Therapy, tecnologie assistive e uso appropriato dei farmaci per l’ADHD. È utile soprattutto a chi lavora con minori, persone con disabilità o fragilità e nei servizi di salute mentale, ma anche nei contesti scolastici, riabilitativi e socio-assistenziali. La formazione aiuta a leggere meglio i profili individuali, collaborare alla definizione di percorsi su misura e documentare in modo più coerente valutazione, assistenza e trattamento. FAD e-learning, 30 ore, 30 crediti ECM, costo 230 euro.
Adhd Nell’Adulto. Dalle Linee Di Indirizzo Alla Pratica Clinica
Una giornata dedicata a come si riconosce e si cura il disturbo da deficit di attenzione e iperattività dopo l'adolescenza, partendo da tre anni di lavoro dei servizi di salute mentale genovesi. Si parla di diagnosi, ansia e depressione associate, terapie con farmaci e senza, e del passaggio dai servizi dell'età evolutiva a quelli per adulti. Conviene soprattutto a chi lavora nei servizi psichiatrici, nelle dipendenze e nella neuropsichiatria, ma anche a medici di famiglia, psicologi ed educatori che incontrano pazienti con difficoltà di attenzione. Si ricavano esempi organizzativi concreti e un confronto con le associazioni dei familiari. L'evento è gratuito, si svolge in presenza a Genova e vale 6 crediti ECM per contenuti tecnico-professionali.
Adhd Dell’Adulto. Dalla Diagnosi Ai Trattamenti. Oltre L’Etichetta. Comprendere E Trattare L’Adhd Dell’Adulto Nella Clinica Reale
Il corso affronta l’ADHD in età adulta partendo dal riconoscimento dei sintomi e dal percorso diagnostico, per arrivare alla scelta degli interventi: farmaci, psicoterapia, coaching e gestione dei disturbi che possono accompagnarlo, compreso l’uso di sostanze. È particolarmente utile a psichiatri, psicologi e psicoterapeuti che seguono adulti con difficoltà di attenzione, impulsività, organizzazione e adattamento, spesso confuse con altri problemi clinici. La formazione aiuta a leggere meglio il funzionamento della persona, impostare un trattamento personalizzato e affrontare i casi complessi nella pratica.
Adhd (Attention Deficit Hyperactivity Disorder): Eziopatogenesi, Definizione E Terapia - 4° Edizione
Il corso approfondisce il disturbo da deficit di attenzione e iperattività partendo dalle sue basi eziologiche e fisiopatologiche, per arrivare a diagnosi e trattamento. Una parte rilevante riguarda le condizioni che spesso accompagnano l'ADHD nell'adulto, in particolare i disturbi psichiatrici e l'uso di sostanze, che complicano il quadro clinico e richiedono un approccio integrato. Il materiale è utile soprattutto a chi lavora in neuropsichiatria infantile, psichiatria, servizi per le dipendenze e psicologia clinica, ma anche a insegnanti e familiari che vogliono capire meglio il disturbo. La fruizione avviene online in modo asincrono, con videolezioni e testi di approfondimento per un totale di circa 11 ore di consultazione, e il corso vale 10 crediti ECM.
Diagnosi Dell’Adhd In Età Adulta: Criteri, Strumenti E Processo Clinico
Un percorso dedicato al riconoscimento dell’ADHD negli adulti: si esaminano origine e manifestazioni del disturbo, criteri diagnostici, diagnosi differenziale, condizioni psichiatriche associate e principi di trattamento. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi di salute mentale, nei consultori e negli ambulatori che incontrano adulti con difficoltà persistenti di attenzione, impulsività o organizzazione, spesso confuse con altri problemi clinici. Al termine si dispone di riferimenti più chiari per raccogliere la storia del paziente, orientare la valutazione e impostare interventi personalizzati. FAD asincrona con videolezioni e dispense, 5 ore, 5 crediti ECM, costo 69 euro; obiettivo formativo: linee guida, protocolli e procedure.
Tutor Adhd
Percorso dedicato al ruolo del tutor ADHD, con attenzione al riconoscimento delle caratteristiche del disturbo e alla lettura dei bisogni di bambini e ragazzi nei diversi ambienti di vita. Si lavora su attenzione, organizzazione, memoria di lavoro e autoregolazione, oltre che su strumenti per sostenere lo studio, personalizzare le attività e collaborare alla costruzione di interventi inclusivi, anche attraverso PDP, PEI e mappe. È particolarmente utile in ambito scolastico, educativo e nei servizi che affiancano minori e famiglie, perché offre indicazioni applicabili nella gestione quotidiana e nella verifica dei progressi. FAD asincrona di 50 ore, con 50 crediti ECM, disponibile dal 11 febbraio al 31 dicembre 2026; costo 199 euro.
L’Adhd Nella Prospettiva Evolutiva. Conoscere Per Intervenire
Il corso affronta l’ADHD lungo tutto l’arco della crescita, dai primi anni fino all’età adulta: come si manifesta, come distinguerlo da altre difficoltà, quali disturbi possono accompagnarlo e come si costruisce una valutazione diagnostica. Vengono esaminati gli interventi con farmaci e psicoterapia, insieme agli aspetti di neuroimaging e alle procedure connesse alla Legge 104. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi di neuropsichiatria, riabilitazione, psicologia, pediatria, medicina generale e nei contesti educativi, per riconoscere i segnali, orientare la persona e collaborare a un sostegno adeguato nella vita quotidiana. FAD e-learning dal 10 giugno 2026 al 9 giugno 2027, 30 ore, 30 crediti ECM, costo 125 euro; obiettivo tecnico-professionale 18.
Tutor Dsa, Bes E Adhd; Esperto In Disturbi Specifici Dell'apprendimento, Bisogni Educativi Speciali E Disturbi Da Deficit Di Attenzione E Iperattività
Il corso affronta il supporto a bambini e ragazzi con dislessia e altri DSA, bisogni educativi speciali e ADHD, con attenzione alle strategie per studiare, agli strumenti compensativi, alla normativa scolastica e alla costruzione del PDP. È utile soprattutto a chi lavora in ambito educativo, nei doposcuola, nei servizi per l’età evolutiva o collabora con scuola e famiglie, per impostare un aiuto personalizzato e più efficace nella gestione dei compiti e dell’attenzione. La formazione si svolge online in modalità FAD, dura 40 ore e rilascia 50 crediti ECM nell’area tecnico-professionale, obiettivo fragilità e cronicità.
I Disturbi Del Neurosviluppo
Il corso affronta i principali disturbi del neurosviluppo, tra cui disabilità intellettiva, autismo, ADHD e disturbi specifici dell’apprendimento, con attenzione al riconoscimento dei segnali, all’uso di strumenti di valutazione e alla definizione di interventi coordinati durante l’età evolutiva. È utile soprattutto a chi lavora con minori e famiglie nei servizi sanitari, educativi, riabilitativi e di salute mentale, per orientare meglio osservazione, documentazione e presa in carico. La formazione si svolge online in modalità FAD, costa 160 euro e rilascia 10 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
La Diagnosi Precoce Dei Disturbi Del Neurosviluppo
Il corso affronta il riconoscimento iniziale di autismo, ADHD e disturbi specifici dell’apprendimento, concentrandosi sui segnali osservabili, sui fattori di rischio e sull’uso di criteri supportati dalle prove scientifiche. È particolarmente utile a pediatri di libera scelta e specialisti che incontrano bambini e adolescenti nei primi anni, oltre che a psicologi e psicoterapeuti coinvolti nella valutazione clinica. Nella pratica aiuta a orientare meglio l’osservazione, individuare quando approfondire e indirizzare più rapidamente le famiglie ai servizi appropriati. FAD online asincrona, 5 ore, al costo di 75 euro; rilascia 5 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.
La Gestione Farmacologica Delle Forme Complesse Di Adhd
Una giornata dedicata ai casi di ADHD in cui il quadro si complica: bambini e ragazzi che oltre all'iperattività hanno problemi di umore, di condotta o tratti autistici. Si ragiona su come cambia la scelta della terapia in questi casi e su come orientarsi tra le varie formulazioni di metilfenidato in commercio. È utile a chi segue pazienti in età evolutiva, in particolare neuropsichiatri infantili, psichiatri e pediatri. Si porta a casa un metodo più mirato per personalizzare la cura. L'evento si svolge in presenza a Pisa, è gratuito e vale 5 crediti per l'obiettivo sui contenuti tecnico-professionali.
Valutare L'adhd Nell'adulto Dalla Formulazione Del Caso All'adhd Coaching
Il corso affronta l’ADHD nell’età adulta lungo tutto il percorso clinico: raccolta delle informazioni, valutazione delle funzioni attentive ed esecutive, uso di DIVA-5 e altri strumenti, confronto con condizioni che possono presentare sintomi simili e costruzione di un profilo utile alla presa in carico. È particolarmente adatto a psicologi, psicoterapeuti e psichiatri che lavorano con adulti in ambito diagnostico o terapeutico e vogliono integrare il coaching nel trattamento. Nella pratica aiuta a organizzare colloqui e valutazioni, motivare le conclusioni cliniche e definire strategie concrete per obiettivi, gestione del tempo e continuità delle attività. FAD e-learning, 12 ore, 150 euro, con 18 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Corso Di Formazione Sull’Adhd: Dalla Clinica Alla Farmacoterapia
Il corso affronta l’ADHD in età evolutiva considerando sintomi, difficoltà associate e scelte di trattamento, compreso l’impiego delle diverse formulazioni di metilfenidato. È utile soprattutto a chi segue bambini e adolescenti in neuropsichiatria, pediatria e neurologia e deve orientarsi quando l’ADHD si accompagna ad autismo, problemi di comportamento, disregolazione emotiva o disturbi del sonno. Gli esempi clinici aiutano a confrontare le decisioni terapeutiche e a trasferire criteri più mirati nella valutazione e nella gestione quotidiana. L’incontro è in presenza, gratuito, e attribuisce 7 crediti ECM per l’obiettivo formativo tecnico-professionale.
Test Di Valutazione Dei Disturbi Specifici Dell’Apprendimento, Dalla Valutazione Multidisciplinare Al Piano Didattico Personalizzato (Pdp)
Percorso dedicato a come riconoscere e descrivere i disturbi specifici dell’apprendimento, distinguendoli da difficoltà attentive, problemi nelle funzioni esecutive e altre condizioni del neurosviluppo. Si lavora sulla collaborazione tra psicologo, neuropsichiatra infantile e logopedista, sulla valutazione di bambini, adolescenti e adulti, sull’ADHD anche associato ai DSA e sulla costruzione di indicazioni personalizzate per scuola e famiglia. Utile soprattutto nei servizi clinici, negli studi che svolgono diagnosi e nei contesti di raccordo con insegnanti e genitori, per rendere più ordinati esame, comunicazione degli esiti e intervento sulle abilità. FAD sincrona, 56 ore, 50 crediti ECM, costo 840 euro; obiettivo tecnico-professionale.
Le Funzioni Esecutive Nei Disturbi Del Neuro Sviluppo: Dalla Valutazione All’Intervento
Questo percorso online tratta il peso delle funzioni esecutive, ovvero la capacità di programmare, controllare e modulare la condotta, in un ventaglio di condizioni che va dai problemi di linguaggio e di apprendimento ai profili comportamentali come l'ADHD e ai disagi di adattamento. La trattazione procede dai paradigmi teorici più aggiornati, analizza le basi neurali coinvolte e ripercorre come tali abilità maturano tanto nello sviluppo tipico quanto in quello atipico. Il taglio è rivolto principalmente a figure che operano con minori in contesti clinici, riabilitativi e formativi: neuropsichiatri infantili, psicologi, professionisti della comunicazione, dell'area psicomotoria e dell'educazione.
Funzioni Esecutive Nei Disturbi Del Neurosviluppo, Corso Specialistico
Il corso approfondisce il ruolo delle funzioni esecutive — controllo degli impulsi, mantenimento delle informazioni utili e capacità di cambiare strategia — nei disturbi specifici dell’apprendimento, nell’ADHD e nel disturbo dello spettro autistico. È particolarmente utile a chi lavora nella valutazione e nel trattamento in età evolutiva, nei servizi di neuropsicologia, riabilitazione, salute mentale e nei contesti scolastici. La formazione aiuta a riconoscere le difficoltà che interferiscono con attenzione, autoregolazione e apprendimento e a impostare interventi più mirati nella pratica. FAD e-learning, disponibile dal 16 aprile 2026 al 15 aprile 2027, al costo di 280 euro: 36 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Dsa E Altri Bes In Età Adulta
Il corso affronta i disturbi specifici dell’apprendimento e gli altri bisogni educativi speciali quando si presentano nell’adulto, con attenzione a riconoscimento, valutazione, riferimenti normativi, ADHD e dimensione psicologica. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi di salute mentale, nella valutazione diagnostica, nella riabilitazione e nell’orientamento o accompagnamento al lavoro, per individuare meglio le difficoltà e impostare interventi e supporti adeguati nei percorsi clinici e professionali. FAD online di 10 ore, disponibile dal 24 gennaio al 31 dicembre 2026, al costo di 170 euro, con 10 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Adhd Tra Neuroscienze E Psichiatria: Dalla Neurobiologia Alla Clinica E Al Trattamento Farmacologico
Il corso affronta l'ADHD da più angolazioni: come funzionano i circuiti cerebrali e i sistemi neurotrasmettitoriali coinvolti, come il disturbo si presenta nelle diverse fasi della vita, con quali altre condizioni psichiatriche tende ad associarsi e come si arriva a una diagnosi differenziale. Una parte consistente riguarda i farmaci: meccanismi d'azione, evidenze di efficacia, tollerabilità e criteri per scegliere il trattamento, con uno sguardo ai percorsi psicologici e psicoeducativi. Conviene soprattutto a psichiatri, neuropsichiatri infantili, psicoterapeuti e psicologi che seguono bambini, adolescenti o adulti con ADHD sospetta o nota. Si svolge in diretta online su piattaforma in una sola mattinata sincrona, con un costo di 20 euro per 4,5 crediti ECM.
Disturbi Specifici Dell’Apprendimento (Dsa) Dsa E Adhd: Cosa Aspettarsi In Età Adulta
Il corso affronta come riconoscere e valutare DSA e ADHD quando le difficoltà emergono o persistono nell’adolescenza e nella vita adulta, con attenzione a lettura, scrittura, calcolo, attenzione e funzioni esecutive. È particolarmente utile a psicologi, psichiatri, neuropsichiatri infantili e logopedisti impegnati in diagnosi, aggiornamenti diagnostici e presa in carico clinica, anche nei servizi che lavorano in équipe. Partecipando si acquisiscono criteri per scegliere e interpretare prove neuropsicologiche, distinguere condizioni simili e orientare meglio il percorso della persona. FAD sincrona in aula virtuale, 14 ore, 21 crediti ECM, costo 210 euro; obiettivo tecnico-professionale, area tecnico-professionale.
Autismo, Adhd, Dsa, Disabilità Intellettiva
Il corso affronta come orientarsi nella valutazione di autismo, ADHD, disturbi specifici dell’apprendimento e disabilità intellettiva, collegando risultati dei test, storia della persona e osservazione clinica. È particolarmente utile a chi lavora con bambini e adolescenti nei servizi di psicologia, neuropsicologia, riabilitazione e nei contesti educativi o sociosanitari, per scegliere e leggere gli strumenti in modo più consapevole e formulare una restituzione chiara. Le esercitazioni su casi aiutano a trasferire il metodo nella valutazione quotidiana. FAD e-learning, 5 ore, 5 crediti ECM, costo 70 euro; obiettivo tecnico-professionale nell’area della fragilità e della salute mentale.
Bes- Le Storie Cliniche
Il corso affronta i Bisogni Educativi Speciali attraverso casi clinici relativi a disturbo di Asperger, difficoltà nella lettura, ADHD, ansia, mutismo selettivo e depressione. È utile soprattutto a chi lavora con bambini e adolescenti nei servizi sanitari, psicologici, educativi e scolastici, perché aiuta a riconoscere comportamenti e necessità differenti e a orientare meglio osservazione, comunicazione e intervento. Le situazioni presentate offrono spunti concreti per impostare attività inclusive e collaborare con famiglia e scuola. FAD e-learning di 5 ore, disponibile nel 2026, al costo di 90 euro; assegna 5 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Percorso Per La Qualifica Di Adhd Life Coach
Il percorso affronta l’ADHD nelle sue manifestazioni principali e associate, considerando le differenze tra infanzia, adolescenza ed età adulta e il ruolo della famiglia. Le attività sono utili a chi lavora nei servizi sanitari e di salute mentale e vuole migliorare il sostegno quotidiano alle persone con ADHD attraverso consapevolezza, ascolto, domande mirate e comunicazione costruttiva. Si svolge online in modalità sincrona e riconosce 30 crediti ECM; il costo indicato è di 3500,00 €.
Plusdotazione E Doppia Eccezionalità: Riconoscere, Comprendere, Valorizzare
Si parla di bambini e ragazzi con capacità cognitive molto elevate, che a scuola spesso non vengono notati, e di quelli in cui l'alto potenziale si accompagna a difficoltà come dislessia, iperattività o autismo ad alto funzionamento. Il corso è utile a psicologi, educatori e a chi lavora con minori in contesti scolastici e clinici. Si imparano segnali di riconoscimento, checklist di osservazione e strategie didattiche, fino a un modello di piano educativo condiviso tra scuola, famiglia e specialisti. Si svolge in videoconferenza in diretta in una giornata, costa 85 euro e vale 13 crediti nell'area delle tematiche speciali del sistema sanitario.
Master Dsa
Percorso online dedicato alla valutazione e al trattamento delle difficoltà di apprendimento in età evolutiva, con attenzione a dislessia, disortografia, discalculia, ADHD e abilità di pianificazione, controllo e attenzione. È particolarmente utile a psicologi, logopedisti, terapisti della neuro e psicomotricità e medici che lavorano con bambini e ragazzi nei servizi sanitari, nei centri riabilitativi o in collaborazione con la scuola. La formazione aiuta a riconoscere i segnali, impostare una valutazione strutturata e orientare interventi riabilitativi concreti, migliorando il confronto con famiglie e insegnanti. FAD fruibile online dal 15 gennaio 2026 al 14 gennaio 2027, 51 ore, 50 crediti ECM, costo 1.830 euro; obiettivo formativo di processo.
Master Sui Disturbi Del Neurosviluppo E Profili Psicopatologici
Il percorso copre le principali condizioni dello sviluppo neurologico e comportamentale del bambino: il disturbo dello spettro autistico, il deficit di attenzione con iperattività, il ritardo cognitivo, le difficoltà di parola e di linguaggio, i problemi di coordinazione motoria e le difficoltà scolastiche specifiche come dislessia e discalculia. Viene dedicato spazio anche ai quadri psicologici che tendono a presentarsi accanto a queste condizioni. È pensato per chi segue bambini e adolescenti nei servizi di neuropsichiatria, nella psicoterapia, nella logopedia, nella psicomotricità o nell'educazione, e per chi si occupa di valutazione e presa in carico in età pediatrica.
Tutor Dsa E Bes
Il corso affronta il supporto allo studio di bambini e ragazzi con DSA e altri BES, includendo dislessia, difficoltà nella scrittura e nel calcolo, ADHD, mappe mentali, metodo di studio e gestione delle condotte problematiche. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi educativi, nel doposcuola, nella riabilitazione o collabora con famiglie e scuole, per imparare a personalizzare le attività, scegliere ausili adeguati e favorire una maggiore autonomia. La formazione è FAD online, dura 50 ore, costa 599 € e rilascia 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Master Diagnosi E Trattamento Dei Disturbi Specifici Dell'apprendimento
Percorso dedicato ai disturbi dell’apprendimento in età evolutiva, con attenzione a dislessia, disortografia, discalculia e possibili difficoltà associate all’ADHD. Si affrontano l’inquadramento clinico, la scelta e l’uso di test come la WISC-V, la definizione del profilo funzionale e la progettazione di interventi riabilitativi. È particolarmente utile a logopedisti, psicologi, neuropsichiatri infantili e TNPEE che seguono bambini e ragazzi con difficoltà scolastiche, per rendere più coerenti valutazione, comunicazione con la famiglia e trattamento. FAD e-learning da 100 ore, con 50 crediti ECM; quota di partecipazione 2.318 euro.
Master Ferea 4^ Edizione
Percorso di approfondimento sui problemi che riguardano attenzione, controllo degli impulsi, gestione delle emozioni e organizzazione del comportamento tra i 3 e i 18 anni. Si affrontano ADHD, disturbo oppositivo provocatorio, disturbi della condotta, difficoltà specifiche di apprendimento e autismo ad alto funzionamento, con attenzione alla valutazione e alla scelta degli interventi. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi di neuropsichiatria infantile, psicologia, riabilitazione, scuola e presa in carico educativa, per leggere meglio i segnali clinici e impostare percorsi coerenti con i bisogni del minore. FAD con materiali cartacei, 120 ore, 50 crediti ECM; quota di partecipazione 2.400 euro.
Progetti Di Intervento Per Autismo, Adhd, Dsa E Plusdotazione
Il corso affronta come costruire interventi personalizzati per bambini e ragazzi con disturbo dello spettro autistico, ADHD, disturbi specifici dell'apprendimento e alto potenziale con doppia eccezionalità. Si concentra sulla fase successiva alla valutazione, cioè come impostare il progetto, coinvolgere la famiglia e lavorare con la rete dei servizi, con esempi da casi clinici. È pensato per psicologi, psicoterapeuti e medici specialisti in psichiatria, neuropsichiatria infantile, pediatria ed età evolutiva, che seguono minori o vogliono specializzarsi in un'area specifica. Chi lo segue ottiene strumenti pratici per la presa in carico e la verifica in itinere.
Trattare Le Neurodivergenze In Età Evolutiva: Autismo, Adhd, Plusdotazione
Percorso dedicato alla valutazione e al supporto di bambini e ragazzi con autismo, ADHD, plusdotazione e profili combinati, considerando anche sensorialità, relazioni familiari e contesto di vita. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi di neuropsichiatria infantile, nella psicologia, nella psicoterapia, nella riabilitazione e nella scuola, perché aiuta a leggere meglio i comportamenti, distinguere condizioni che possono assomigliarsi e costruire interventi rispettosi delle caratteristiche individuali. Nella pratica offre criteri per formulare il caso, confrontarsi sulle situazioni cliniche e coordinare presa in carico e trattamento.
Adhd In Età Evolutiva In Campania 2026: Horizon Scanning, Innovazione Organizzativa E Appropriatezza Prescrittiva
Una giornata dedicata alla gestione dell’ADHD nei bambini e negli adolescenti, con attenzione a come riconoscerlo e inquadrarlo secondo i principali criteri diagnostici, scegliere correttamente le terapie farmacologiche e valutare il ruolo della melatonina nei disturbi del neurosviluppo. È particolarmente utile per neuropsichiatri infantili e pediatri, soprattutto nei servizi e nei centri che seguono diagnosi, monitoraggio e prescrizione in Campania; offre strumenti per rendere più coerenti le decisioni cliniche e i percorsi regionali. Si svolge in presenza ad Acerra, è gratuito e assegna 5 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Disturbo Oppositivo Provocatorio (Dop), Della Condotta E Adhd. Diagnosi, Intervento E Differenze Con I Dist. Internalizzanti
Corso dedicato al riconoscimento e alla gestione di ADHD, disturbo oppositivo provocatorio e disturbo della condotta in bambini e adolescenti, con attenzione a impulsività, difficoltà di autoregolazione, aggressività e inosservanza delle regole. Vengono affrontati anche i segnali che aiutano a distinguere questi quadri da ansia e depressione, insieme a strategie di lavoro con minori, genitori e insegnanti. È utile soprattutto a chi opera nei servizi di neuropsichiatria infantile, psicologia, psicoterapia, pediatria e nei contesti educativi, per orientare la valutazione e impostare interventi condivisi nella pratica quotidiana. FAD asincrona online, 60 ore, dal 9 gennaio al 9 dicembre 2026: 50 crediti ECM, quota 290 euro, obiettivo tecnico-professionale.
Quando La Scuola Diventa Un Problema
Il corso aiuta a capire perché un ragazzo va male a scuola o smette di andarci, evitando di leggere il voto come una diagnosi. Si parte dall'ansia, dal perfezionismo, dall'umore, dall'attenzione, dal sonno e dall'uso degli schermi, fino a bullismo, assenze e abbandono. Utile soprattutto a chi lavora con adolescenti in ambito psicologico, clinico o educativo e deve coordinarsi con famiglie e insegnanti. Si impara a impostare una valutazione a più livelli e a scegliere interventi mirati. È un corso online fruibile fino a novembre 2027, costa 49 euro e rilascia 18 crediti nell'area delle linee guida, protocolli e procedure.
Plusdotazione E Doppia Eccezionalita’: Comprendere, Riconoscere, Accompagnare
Il percorso affronta i bambini e i ragazzi molto dotati che hanno anche una difficoltà clinica, come dislessia e altri disturbi dell'apprendimento, iperattività e disattenzione o autismo. Aiuta chi lavora in valutazione e presa in carico in età evolutiva, in studi, servizi di neuropsichiatria o centri riabilitativi, a riconoscere quando le doti nascondono il disturbo e viceversa. Si esce con strumenti per leggere meglio il funzionamento individuale e impostare un accompagnamento più mirato. Corso online su piattaforma, costo 450 euro, 22 crediti, obiettivo formativo tecnico-professionale.
Psicofarmacoterapia Dello Sviluppo
Il corso affronta l’uso dei farmaci nei principali disturbi psichiatrici dell’infanzia e dell’adolescenza, dalla depressione e dai disturbi bipolari alle condizioni ansiose, psicotiche, neuroevolutive e comportamentali. È utile soprattutto a chi lavora in neuropsichiatria infantile, psichiatria e pediatria e deve valutare terapie, possibili rischi e interazioni, anche nei casi complessi o urgenti. Ne ricaverete criteri per orientare le scelte terapeutiche e integrare farmaci e interventi non farmacologici nella pratica clinica. Il corso si svolge in presenza e riconosce 25,9 crediti ECM.
Coaching Con Persone Neurodivergenti
Il corso presenta il coaching neuro-affermativo applicato ad ADHD, autismo, DSA e plusdotazione, con attenzione a organizzazione, autoregolazione, motivazione e gestione delle funzioni esecutive. È particolarmente utile a psicologi, psichiatri, neuropsichiatri infantili, educatori e tecnici della riabilitazione psichiatrica che lavorano nei servizi di salute mentale, nell’età evolutiva o nel supporto psicosociale. Al termine si acquisiscono criteri per impostare obiettivi realistici, scegliere strategie operative e distinguere il sostegno alla vita quotidiana dalla presa in carico clinica. Videocorso FAD online di 10 ore, al costo di 180 euro, con 15 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Oltre Gli Stereotipi: Adhd Nell’Adulto Tra Salute Mentale E Benessere. Comprendere, Riconoscere E Sostenere L’Adhd Adulto Nella Vita Quotidiana
Una giornata dedicata a chi incontra adulti con difficoltà di attenzione e impulsività spesso mai riconosciute: come si arriva alla diagnosi dopo l'infanzia, quali disturbi si accompagnano più di frequente, compreso il gioco d'azzardo, e quali strategie, anche non farmacologiche, aiutano nella vita di tutti i giorni e nel lavoro. Utile soprattutto a psichiatri, neurologi e servizi per le dipendenze. Evento residenziale a Ragusa, gratuito, con 7,9 crediti nell'area della fragilità e cronicità.
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.