Adolescenze Interminabili

Nuove Forme Del Disagio In Adolescenza

La Pratica Clinica Con Bambini E Adolescenti

Il corso porta a casa il lavoro concreto di psicoterapia con minori: non teoria astratta, ma sedute registrate che mostrano come si conduce un colloquio con bambini e ragazzi e con le loro famiglie. Ogni modulo confronta un diverso orientamento, dalla terapia del gioco di scuola adleriana fino alla reality therapy, e affronta situazioni come la rabbia in adolescenza, il lutto infantile o la timidezza. Conviene soprattutto a psicologi e psicoterapeuti che seguono minori, ma anche a pediatri e neuropsichiatri che si confrontano con bambini malati o con famiglie in difficoltà. Chi partecipa esce con un quadro più ampio di come si costruisce l'alleanza terapeutica e di quali strumenti cambiano secondo la cornice teorica. Il percorso è in FAD, vale 30 crediti ECM e costa 430 euro.

Psicopatologia Dell’Eta’ Evolutiva Nella Psicoterapia Istituzionale: Dalla Diagnosi All’Intervento 2^ Parte

Cinque pomeriggi tra ottobre e dicembre dedicati a come leggere e curare il disagio psichico di bambini e adolescenti dentro comunità e servizi residenziali. Si parte dalla storia della psichiatria, si passa al funzionamento delle istituzioni e al modello della psicoterapia istituzionale. Conviene a psichiatri, neuropsichiatri infantili, psicologi, educatori e infermieri che lavorano in équipe nelle strutture: aiuta a capire le dinamiche di gruppo e a collegare diagnosi, trattamento e riabilitazione. Si svolge in presenza a Genova, è gratuito e vale 20 crediti ECM per l'obiettivo sui contenuti tecnico-professionali.

Processi Normativi Inconsci E Collusione: Ciclo Di Intervisione Clinica

Il corso riguarda come i processi normativi inconsci e la collusione influenzano la relazione sociale e terapeutica. Il lavoro avviene sul confronto tra due prospettive teoriche applicate alla lettura di materiale clinico, con presentazione e discussione di casi. È rivolto a chi lavora nella pratica psicoterapeutica e, più in generale, a tutte le professioni sanitarie che si occupano di relazione di cura. Chi partecipa sviluppa uno sguardo più strutturato sul ruolo dei processi sociali e culturali nel lavoro clinico quotidiano. Il corso è erogato a distanza con materiale cartaceo, vale 30 crediti ECM ed ha un costo di 90,00 euro.

Rotture Evolutive

Un ciclo di incontri dedicato a ciò che accade quando, durante l’adolescenza, compaiono i primi segnali di una crisi psicotica: saranno esplorati deliri, difficoltà nel riconoscere gli stati mentali, dinamiche masochistiche, aggressività e capacità di comprendere l’esperienza dell’altro. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi di salute mentale, nei consultori, nei contesti residenziali o con adolescenti e famiglie, perché aiuta a leggere meglio i cambiamenti improvvisi e a orientare l’intervento clinico. Si svolge in presenza a Roma, è gratuito e attribuisce 26 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Psicopatologia E Psicoterapia Evolutiva Per Il Lavoro Con Adolescenti E Giovani Adulti

“Gli Inconsci Che Ci Abitano: Psicoanalisi E Famiglia In Adolescenza»

Il seminario affronta il ritiro sociale in adolescenza e le situazioni in cui la violenza segnala difficoltà nei rapporti familiari, considerando sia il lavoro con il singolo ragazzo sia il coinvolgimento dei familiari. È particolarmente pertinente per chi opera nella salute mentale e nei servizi per l’età evolutiva, dove occorre valutare quando affiancare alla presa in carico individuale un intervento con la famiglia e collaborare con altre figure. La partecipazione aiuta a riconoscere possibili percorsi di cura e riabilitazione e a orientare il reinserimento scolastico e sociale. Il corso si svolge in presenza e riconosce 5 crediti ECM.

Manuale Di Psicopatologia Dell'età Evolutiva. Assessment E Terapia Cognitivo-Comportamentale

Il corso ruota attorno alla valutazione e alla cura dei disturbi che compaiono in infanzia e adolescenza, dai comportamenti oppositivi e aggressivi ai quadri ansiosi e depressivi, fino al disturbo ossessivo-compulsivo e alle problematiche alimentari. Il taglio è operativo: si lavora su come riconoscere il quadro e su come impostare un intervento con approcci cognitivo-comportamentali. È pensato soprattutto per medici di varie discipline come neuropsichiatria infantile, pediatria e psichiatria, per psicologi, logopedisti, terapisti della neuro e psicomotricità, educatori e infermieri pediatrici che seguono minori in ambito clinico, scolastico o territoriale. Chi partecipa ne ricava schemi di monitoraggio e strategie da applicare con i propri pazienti.

Nuovi Teatri Delle Ombre. I Sintomi Della Clinica Contemporanea

Il seminario affronta le forme nuove di disagio psichico che emergono oggi negli studi privati e nei servizi pubblici, dalle disorganizzazioni affettive ai ritiri sociali, cercando di capire come riconoscerle e come impostarne la presa in carico. Si rivolge soprattutto a psicologi, psicoterapeuti e psichiatri che lavorano con adulti e adolescenti e vogliono aggiornare la lettura diagnostica dei sintomi. Chi partecipa lavora su casi clinici e vignette in piccoli gruppi e con supervisione, così da portare subito nella pratica quotidiana gli strumenti discussi. Il corso è residenziale, dura tre giorni e vale 18 crediti ECM per l'area degli obiettivi tecnico-professionali.

Alle Soglie Del Sé. Crudeltà, Corpo, Genere In Adolescenza

Il ciclo mette a fuoco due nodi della clinica con adolescenti: la violenza che può emergere quando l'ambiente non regge gli attacchi, e il modo in cui il genere si costruisce come esito di un lavoro psichico sul corpo. La prima giornata guarda alla crudeltà come componente della vitalità infantile che può trasformarsi in empatia o, se l'oggetto cede, in distruttività verso sé e gli altri. La seconda affronta l'identità di genere attraverso casi di adolescenti transgender e le dinamiche familiari che li accompagnano. Chi lavora in ambito psicologico, medico, educativo o riabilitativo con ragazzi e famiglie ne trae strumenti per reggere il controtransfert e per sostenere senza giudizio i percorsi di soggettivazione. Si tratta di un corso FAD con sessioni in presenza, valido per crediti ECM.

Se Il Mondo Ti Crolla Addosso

Il corso parte da una domanda concreta: come si reagisce quando un evento, grave o piccolo che sia, travolge e lascia senza strumenti. Il materiale di studio è un libro che introduce l'ACT, un metodo che unisce mindfulness e accettazione per convivere con il dolore senza esserne sopraffatti. Il corso interessa soprattutto chi lavora in ambito psicologico, riabilitativo, educativo e sociosanitario, dove il tema del disagio emotivo è quotidiano. Chi partecipa ottiene una lettura guidata e una verifica finale su piattaforma online, con crediti ECM in formazione a distanza e un costo di 85,00 euro.

Le Nuove Adolescenze: Rotture Dell’Identità In Adolescenza. Il Sintomo Tra Identità, Corpo E Legami

Il corso affronta come si costruisce e si indebolisce l'identità nell'adolescenza, osservando come il sintomo si intreccia con il corpo, con i legami familiari e con alcune forme di disturbo di personalità. Il percorso interessa soprattutto psicologi, psicoterapeuti, medici e neuropsichiatri che seguono ragazzi e giovani adulti in ambito clinico o psicoterapeutico. Chi partecipa acquisisce una lettura più articolata di quadri come le anoressie e le questioni legate alla disforia di genere, insieme a criteri per impostare la valutazione. La partecipazione è gratuita e il corso assegna 50 crediti ECM.

Nuove Metodologie Didattiche Nell’Ottica Del Terzo Settore

Percorso dedicato a chi progetta o conduce formazione sanitaria e affronta, nei servizi o nella pratica clinica, le fragilità psichiche dei giovani adulti: si alternano strumenti per insegnare agli adulti, riferimenti alla psicologia analitica junghiana e discussione condivisa di situazioni cliniche, con attenzione a narcisismo, instabilità emotiva e rischio suicidario. È particolarmente utile a psicologi e psicoterapeuti, psichiatri, neuropsichiatri infantili e professionisti della riabilitazione, dell’assistenza e della logopedia che lavorano in équipe. Ne ricavate criteri per rendere più efficace la formazione, leggere i casi e coordinare meglio gli interventi. Si svolge in presenza, vale 50 crediti ECM e costa 50 euro; obiettivo formativo 8, area di processo.

Psicoanalisti E Psichiatri In Dialogo: Integrazioni Possibili

Adolescenti Misteriosi

Il corso propone una lettura dell’adolescenza contemporanea attraverso alcune delle situazioni più complesse che possono emergere nella pratica: isolamento da scuola e relazioni, problemi alimentari, umore depresso, uso di sostanze e atteggiamenti narcisistici. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi sanitari, psicologici, educativi e di consultazione con ragazzi e famiglie, perché aiuta a interpretare i segnali di sofferenza senza fermarsi alle sole categorie diagnostiche e a riconoscere anche le risorse personali degli adolescenti. Nella quotidianità offre spunti per osservare meglio i comportamenti, orientare il dialogo e individuare quando è necessario un invio.

Paradossi E Traumi Dello Sviluppo In Adolescenza Clinica, Psicoterapia, Neurobiologia

Un percorso sull’adolescenza come fase di cambiamenti intensi, in cui identità, rapporto con i genitori, legami tra pari e uso del digitale possono intrecciarsi con ansia, isolamento e traumi. I contenuti mettono in dialogo psicologia clinica, psicoterapia e neuroscienze, aiutando a leggere i segnali di disagio e a collegarli alla storia evolutiva e al contesto relazionale. È utile soprattutto a chi lavora con adolescenti e famiglie nei servizi sanitari, sociali, educativi o nella pratica privata, per affinare ascolto, valutazione e scelta dell’intervento. FAD asincrona, 14 ore, 14 crediti ECM, costo 187 euro; obiettivo formativo di processo n. 3.

L'adolescente, Il Corpo, Il Trauma E La Memoria Infantile

Percorso residenziale dedicato alla presa in carico psicoterapeutica degli adolescenti, con attenzione a vissuti corporei, conseguenze del trauma, ricordi dell’infanzia, costruzione dell’identità e possibile uso della realtà virtuale. I seminari, basati sulla discussione di situazioni cliniche, sono particolarmente utili a psicoterapeuti, psichiatri e neuropsichiatri infantili che lavorano con ragazzi e famiglie e vogliono affinare la lettura delle dinamiche relazionali e le scelte di trattamento. La partecipazione offre strumenti per orientare meglio il colloquio, comprendere le difficoltà del terapeuta nella relazione e collegare esperienza clinica e riferimenti teorici.

Catene Di Eros/Catene Di Thanatos: Forme Della Clinica Contemporanea Tra Eccessi Pulsionali, Fratture Simboliche, Impasse Identitarie

Ciclo di webinar dedicato a come leggere e affrontare, nella pratica psicoanalitica, condotte autodistruttive o rivolte agli altri, vissuti difficili da esprimere, sofferenza agita attraverso il corpo e crisi del senso di sé. Si lavorerà anche sulle difficoltà nel dare significato all’esperienza e sugli effetti dei legami familiari e della trasmissione tra generazioni. È particolarmente utile a psicologi e psichiatri impegnati in psicoterapia, nei servizi di salute mentale e nella neuropsichiatria, perché offre chiavi di lettura per formulare meglio il caso e orientare l’intervento clinico. FAD sincrona gratuita per soci CNP, con 18 crediti ECM e obiettivo formativo di processo.

Fenomeni Sociali Emergenti E Strumenti Psicoanalitici

Il corso parte da domande che oggi attraversano la clinica e la vita sociale: come si esprime il disagio quando passa per il corpo, per i sogni condivisi, per i legami di gruppo, per la violenza o per l'uso delle tecnologie. Ogni lezione registrata propone un autore o un tema e lo collega alla pratica di chi lavora con adolescenti, famiglie, équipe o gruppi. Chi svolge psicoterapia, consulenza psicologica o attività di servizio in psichiatria trova qui spunti per leggere i fenomeni collettivi con un linguaggio psicoanalitico. Il percorso è in modalità FAD, dal 26 ottobre all'8 novembre 2026, con un costo di 30 euro e 50 crediti ECM.

Diventare Giovani Adulti. L’Approccio Psicodinamico A Livello Evolutivo E Clinico

Il corso esamina il passaggio tra adolescenza e vita adulta, concentrandosi sulle esperienze tipiche dei 18-30 anni: definizione di sé, scelte formative e lavorative, relazioni, autonomia e momenti di blocco o incertezza. Vengono considerate le difficoltà psicologiche più frequenti e il modo in cui storia personale, ambiente e risorse disponibili possono influenzare il benessere. È utile soprattutto a psicologi, psicoterapeuti, psichiatri, neuropsichiatri infantili, pediatri e neurologi che seguono giovani in ambito clinico, consultoriale o universitario. Offre criteri per leggere i segnali di disagio, orientare la valutazione e scegliere tra counselling e trattamento psicodinamico, collegando il lavoro clinico alle decisioni concrete della persona.

Corso Di Formazione Permanente 4 - 2026

Il corso approfondisce in chiave psicoanalitica come la psiche si struttura nei primi anni: la differenziazione dell'Io dall'Es, la formazione del Super-io e le tappe di uno sviluppo non patologico. Dedica spazio a memoria esplicita e implicita e all'aggressività, nello sviluppo normale e patologico, fino al nesso tra epigenetica e trauma infantile. È utile soprattutto a psicologi e psicoterapeuti che lavorano con bambini e famiglie, e a chi opera in neuropsichiatria infantile. Nella pratica offre criteri per leggere il materiale clinico e impostare il sostegno ai genitori, con lavoro di gruppo su casi. Il percorso vale 24 crediti ECM ed è articolato in sei giornate di sabato tra maggio e novembre 2026.

Acrobazie In Adolescenza: Mondi Possibili, Mondi Attuali, Mondi Virtuali

Un percorso sulla sofferenza psichica in adolescenza e sui modi in cui oggi ragazzi e ragazze costruiscono la propria identità tra corpo, relazioni, famiglia e ambienti digitali. Si affrontano il passaggio dalla preadolescenza, i comportamenti autolesivi, il peso delle vicende familiari e l’impatto di nuovi strumenti come l’intelligenza artificiale, collegando i temi alla lettura di situazioni cliniche. È particolarmente utile a psicologi, psicoterapeuti e psichiatri che lavorano nei servizi, negli studi o nei contesti dedicati all’età evolutiva: offre chiavi per comprendere segnali di disagio, formulare ipotesi e orientare meglio l’intervento. FAD sincrona in aula virtuale, 8 ore, quota di partecipazione 180 euro, con 12 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Funzionamenti Psichici, Saperi E Nuove Soggettività. La Clinica Psicoanalitica Fra Invarianze E Trasformazioni

Il percorso affronta come la psicoanalisi contemporanea legge desiderio, corpo e identità, mettendo in discussione le categorie normative e aprendo il confronto con il pensiero femminista e queer. Una parte rilegge la seconda topica di Freud, dall’Io e dall’Es fino alla pluralità degli inconsci, mentre un’altra guarda alla violenza di genere, dalle dinamiche di controllo nelle relazioni alla organizzazione degli spazi urbani e dei consultori. Il materiale è utile soprattutto a chi lavora in ambito clinico, nei servizi di salute mentale, nei centri antiviolenza e nei consultori, e a chi segue percorsi di psicoterapia. Chi partecipa ricava strumenti per ascoltare con più attenzione le differenze di genere e le sofferenze legate alla violenza.

La Comunicazione In Ambito Professionale E La Relazione Terapeutica: Aspetti Teorici Ed Esperienziali. Servizio Età Evolutiva. Sesto Livello

Il percorso lavora sulla comunicazione nel lavoro con bambini e famiglie, sulla costruzione della relazione terapeutica e sulla gestione dei momenti difficili all’interno dell’équipe. È particolarmente utile a chi opera nei servizi di neuropsichiatria infantile, riabilitazione e sostegno educativo, dove il confronto tra professionisti e la qualità dello scambio con utenti e caregiver incidono sul trattamento. Attraverso il lavoro sui casi e la supervisione si possono affinare ascolto, assertività e modalità per affrontare criticità e incomprensioni nella pratica quotidiana. La formazione è gratuita, si svolge in presenza a Roma con incontri in piccolo gruppo e riconosce 28,6 crediti ECM nell’area degli aspetti relazionali e dell’umanizzazione delle cure.

La Teoria Della Tecnica Nel Lavoro Analitico Con L'adolescente E Giovane Adulto

Un percorso dedicato alla psicoterapia di adolescenti e giovani adulti, con discussione di casi, confronto tra colleghi e approfondimenti su come impostare e modulare l’intervento analitico davanti alle diverse forme di disagio psichico. È particolarmente utile a psicologi e psichiatri, nei servizi di salute mentale, negli ambulatori e nella pratica privata, ma offre spunti anche a chi lavora nella neuropsichiatria dell’infanzia e dell’adolescenza e nella riabilitazione. La partecipazione aiuta a leggere meglio le situazioni cliniche, scegliere modalità di relazione più adeguate e rendere il trattamento concreto e personalizzato. FAD sincrona, 34 ore, 50 crediti ECM, costo 410 euro; obiettivo formativo di processo nell’area dei percorsi clinico-assistenziali, diagnostici e riabilitativi.

La Non Autosufficienza Delle Persone Fragili

Dalla Conoscenza All’Azione. Nuove Metodiche Nell’Assistenza E Cura Di Preadolescenti, Adolescenti E Giovani Adulti

Due giornate residenziali dedicate al lavoro con ragazzi e giovani adulti che vivono un disagio psichico: come leggere il quadro sintomatologico guardando anche alle risorse della persona, come trasformare un modello centrato sulla recovery in gesti concreti di cura e come far funzionare un’équipe composta da professioni diverse. Il programma alterna lezioni, un intervento sull’uso della ricerca nella clinica quotidiana e sessioni di team building. Conviene soprattutto a psichiatri, neuropsichiatri infantili, psicologi, educatori, infermieri e terapisti che lavorano nei servizi di salute mentale o nelle comunità riabilitative. La partecipazione è gratuita e vale 14,4 crediti ECM.

Adolescenti Misteriosi - Disagio Giovanile E Influenza Della Società Sulla Crescita

Il corso affronta il disagio in adolescenza osservando come vergogna, confronto con i coetanei, difficoltà scolastiche, identità di genere e uso delle relazioni digitali possano influire sul benessere e favorire il ritiro sociale. È utile soprattutto a chi lavora con minori e famiglie nei servizi sanitari, psicologici, educativi e sociosanitari, per leggere meglio i segnali di sofferenza e orientare il dialogo e la presa in carico. La formazione è FAD e-learning, dura 10 ore, costa 190 euro e riconosce 10 crediti ECM nell’obiettivo 22 sulla fragilità, la salute mentale e la tutela sociosanitaria.

Adolescenza E Fragilità

L’incontro affronta l’adolescenza quando si associa a vulnerabilità psicologiche, sociali o sanitarie, con attenzione all’individuazione tempestiva dei segnali di disagio e alla presa in carico che considera anche famiglia, scuola e ambiente di vita. È particolarmente utile a pediatri, medici di famiglia, neuropsichiatri infantili, psicologi, psichiatri e agli altri professionisti che lavorano nei servizi per minori e nella rete territoriale. La partecipazione aiuta a collegare osservazione clinica, valutazione del contesto e collaborazione tra competenze diverse. Si svolge in presenza e assegna 2 crediti ECM.

Crescere Con La Tecnologia

L'inconscio Digitale E Le Nuove Frontiere Del Narcisismo

Il corso esplora come la vita mediata dalle tecnologie possa influire sulla costruzione di sé, sui rapporti con gli altri e sulle forme di sofferenza psicologica, soffermandosi anche su come cambiano il lavoro terapeutico e il ruolo degli adulti che accompagnano bambini e adolescenti. Può essere utile soprattutto a chi opera in psichiatria, psicologia, psicoterapia, neuropsichiatria infantile e nei servizi educativi, per leggere situazioni di isolamento, difficoltà emotive e fragilità relazionali e orientare meglio l’intervento. Si segue online in modalità asincrona; la quota è di 20 euro e sono previsti 5 crediti ECM.

Continuita’ E Discontinuita’ Nella Psicopatologia Dall’Eta’ Evolutiva All’Eta’ Adulta

Si analizza come i disturbi psicopatologici possano cambiare forma o mantenere alcuni tratti nel passaggio dall’infanzia all’adolescenza e poi all’età adulta, con attenzione ad autismo, ADHD, suicidalità e dipendenze. L’incontro è utile soprattutto a chi lavora nei servizi di neuropsichiatria infantile, psichiatria, pediatria, medicina generale, psicologia e riabilitazione, perché aiuta a leggere l’evoluzione dei quadri clinici e a coordinare meglio valutazione, continuità assistenziale e presa in carico. Si svolge in presenza il 27 novembre 2026 e riconosce 2,1 crediti ECM; la quota indicata è di 60 euro.

Adolescenza: Contributi Multidisciplinari Per Lavorare Con Gli Adolescenti

Percorso online in diretta dedicato alla comprensione e alla gestione delle principali difficoltà dell’età adolescenziale: disturbi alimentari, dipendenze, bullismo e cyberbullismo, difficoltà di apprendimento e questioni legate all’identità sessuale. È particolarmente utile a psicologi e psichiatri, neuropsichiatri infantili e pediatri che lavorano con ragazzi, famiglie, scuole o servizi territoriali, perché offre criteri per osservare i segnali di disagio, orientare la valutazione e scegliere interventi adeguati in équipe. Si svolge in modalità FAD sincrona, dura 60 ore, costa 1.100 euro e rilascia 50 crediti ECM nell’area degli aspetti relazionali e dell’umanizzazione delle cure.

Distruttività-Creatività

Il corso esplora il rapporto tra impulsi distruttivi e capacità creative nella pratica psicoanalitica, con attenzione alle relazioni di gruppo, all’adolescenza e alla discussione di situazioni cliniche portate dai partecipanti. È indicato soprattutto per psicoterapeuti, psicologi e medici che lavorano nei servizi di salute mentale, nell’età evolutiva o nella pediatria, e aiuta a leggere meglio conflitti, dinamiche gruppali e possibilità di cambiamento, collegando riflessione teorica e ragionamento sui casi. Si svolge online in diretta, da marzo a novembre 2026, con 35 ore, costa 750 euro e assegna 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Esperienze Cliniche. Confronti

Percorso di confronto clinico dedicato alla lettura di situazioni psicopatologiche complesse, comprese esperienze psicotiche, dipendenze e difficoltà legate all’identità, attraverso la prospettiva della psicologia del profondo e della psicoterapia analitica. È particolarmente utile a psicoterapeuti, psicologi e psichiatri che lavorano con pazienti gravi o poco riconoscibili sul piano diagnostico, in studio privato o nei servizi. La discussione collegiale di casi portati dai partecipanti aiuta a affinare l’ascolto, collegare teoria e pratica e individuare modalità d’intervento rispettose del setting. Si svolge in presenza a Roma, da gennaio a dicembre 2026, con 33 crediti ECM e quota di partecipazione di 80 euro.

Adolescenza E Fragilita' Psicologica: Modelli Operativi Per Operatori Di Comunita'

Il corso parla di come lavorare con adolescenti che mostrano fragilità psicologica o disagio psichiatrico, soprattutto quando vivono in comunità educativa. Si ragiona su crescita e vulnerabilità tipiche dell'età, su come riconoscere e affrontare le crisi emotive e su come impostare relazioni e interventi psicosociali più efficaci. È pensato soprattutto per educatori, operatori di comunità e professionisti della salute mentale che seguono minori nel quotidiano. Chi partecipa esce con strumenti pratici da applicare nel lavoro di tutti i giorni. È un percorso blended di 50 crediti ECM, con prova finale tramite questionario.

Le Sfide Del Neurosviluppo

Il corso affronta come lavorare con bambini e ragazzi che seguono una traiettoria di sviluppo atipica nei contesti di residenza, semiresidenza e ambulatorio, con attenzione al legame emotivo e relazionale che sostiene il lavoro con minori e famiglie. È pensato soprattutto per educatori, terapisti della neuro e psicomotricità, logopedisti e terapisti della riabilitazione psichiatrica, ma è aperto anche a psicologi e neuropsichiatri infantili che operano in equipe. Chi partecipa lavora in gruppi omogenei per ruolo, alternando lezioni teorico-pratiche e supervisioni su situazioni vissute in servizio, così da confrontare il proprio approccio con quello dei colleghi. La partecipazione è gratuita e vale 28 crediti ECM.

Sentire Conoscere Pensare - Corso Avanzato

Il percorso affronta temi clinici che vanno dal lavoro analitico con bambini e adolescenti ai disturbi alimentari, agli stati depressivi e maniacali, fino al rapporto tra corpo, sintomo e sofferenza. È utile soprattutto a chi conduce percorsi psicoterapeutici o psicoanalitici e vuole confrontarsi con materiale clinico e diversi modi di leggere le trasformazioni dell’età evolutiva e il disagio. Nella pratica quotidiana offre spunti per ascoltare il sintomo e costruire la relazione terapeutica senza ridurla alla sola ricerca di una soluzione. Si svolge in presenza in dieci incontri mensili e prevede 50 crediti ECM.

Master Di Alta Formazione In Clinica Sistemica Dell'adolescenza

Il percorso riguarda come lavorare con gli adolescenti tenendo conto del sistema in cui vivono, cioè la famiglia e il contesto sociale. Si parla del modo in cui entra in terapia un ragazzo, del dialogo con i genitori, dei linguaggi e delle abitudini delle nuove generazioni, dell'identità di genere e sessuale e dei comportamenti autolesivi o suicidari. Il corso è pensato per tutte le professioni sanitarie che incontrano adolescenti nel proprio lavoro, anche senza una formazione specifica in psicoterapia sistemica. Per chi partecipa, il vantaggio pratico è disporre di strumenti per leggere i segnali di disagio e impostare un colloquio più efficace. Si svolge a distanza con materiale cartaceo inviato dalla segreteria, con crediti ECM per una quota di 2280 euro.

Percorsi Di Psicoanalisi Contemporanea: Nuove Declinazioni Del Trattamento

Il percorso riprende testi di autori della tradizione psicoanalitica e li usa come punto di partenza per ragionare su casi concreti: come una fantasia si intreccia con la relazione, come un trauma si esprime nella dissociazione, come lavorare con l'adolescente e con i pazienti più difficili. Chi lavora in psicoterapia, in consultorio, in neuropsichiatria o nei servizi di salute mentale trova spunti utili per la pratica quotidiana, perché ogni incontro collega una teoria a esempi clinici. Chi partecipa esce con un linguaggio più preciso per leggere il materiale del paziente e con alcuni criteri per decidere come orientare il trattamento. Le sessioni si tengono a Torino, con una prova finale ECM.

Riflessioni Condivise - Nei Territori Delle Dinamiche Masochistiche: Stili, Comportamenti E Motivazioni Inconsce

Il percorso esplora le dinamiche masochistiche in psicoterapia, con attenzione a dipendenza affettiva, autolesionismo e aspetti della psicopatologia della personalità. La formazione alterna confronto sulla letteratura, analisi di situazioni cliniche portate dai partecipanti e un approfondimento conclusivo, aiutando a riconoscere motivazioni inconsce, modalità relazionali e segnali utili per impostare il trattamento. È particolarmente indicato per chi lavora nei servizi psichiatrici e neuropsichiatrici o nella psicoterapia, con pazienti adulti e adolescenti che manifestano sofferenza autoinflitta o relazioni disfunzionali. Si svolge in presenza a Padova, da febbraio a novembre 2026, costa 250 euro e vale 38,8 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Figli In Crescita Durante La Separazione-Corso Di Alta Formazione In Psicoterapia Psicoanalitica Circolare Della Relazione-Coppiafamigliaeta'evolutiva

Gruppo Asp Bambini E Adolescenti: Una Prospettiva Psicoanalitica

Si tratta di un percorso a distanza in diretta, articolato in dieci appuntamenti serali distribuiti lungo il 2026, dedicato a come la psiche prende forma dalla prima infanzia fino all'adolescenza, osservata attraverso la lente psicoanalitica. Il cuore del programma è il legame tra figlio e genitore: come nei primi anni si costruisce la vita interiore, in che modo il tipo di attaccamento e la capacità di regolare le emozioni influiscono sull'identità, e perché la fase adolescenziale ripropone questi stessi snodi, con i genitori ancora al centro. La trattazione procede tramite la presentazione di casi clinici e di approfondimenti teorici, più che con lezioni tradizionali.

Trattare Le Nuove Adolescenze

Il corso affronta le forme di disagio psicologico che oggi emergono tra gli adolescenti, leggendole in chiave evolutiva e sociale oltre che psicopatologica. Si parla di comportamenti oppositivi e violenti, della violenza dei figli verso i genitori, dei nuovi disturbi alimentari come l'ortoressia e la vigoressia, della noia e del senso di vuoto, della fluidità di genere, della vergogna legata al rischio di autolesionismo e suicidio, e di come costruire un dialogo sicuro tra genitori e figli in terapia. Il percorso si rivolge a psicologi, psicoterapeuti e a chiunque lavori con ragazzi e famiglie, in particolare in ambito clinico o scolastico.

La Mente Relazionale In Età Evolutiva E Adolescenziale

Il corso esamina come si costruiscono identità e capacità di gestire le emozioni durante l’infanzia e l’adolescenza, considerando il ruolo di attaccamento, relazioni familiari, corpo, trauma e ambiente sociale. È particolarmente utile a chi lavora nella salute mentale, nei servizi per minori e famiglie, in pediatria o nei contesti educativi, perché aiuta a leggere i comportamenti e a impostare interventi più coerenti con la fase di crescita. Nella pratica si acquisiscono riferimenti per osservare i legami, comprendere le difficoltà evolutive e scegliere strumenti clinici integrati. FAD asincrona con materiali digitali, al costo di 277 euro: 45 crediti ECM sull’obiettivo “Linee guida, protocolli, procedure”, area obiettivi formativi di sistema.

Ascolta Come Mi Batte Forte Il Tuo Cuore Prendersi Cura Dei Legami Familiari

Un ciclo di seminari dedicato alla lettura psicoanalitica delle relazioni di coppia e dei legami familiari, con attenzione a infertilità e procreazione medicalmente assistita, adolescenza, vissuti corporei e gestione del setting con più persone. È particolarmente utile a psicoterapeuti, psichiatri, neuropsichiatri infantili, pediatri ed educatori che incontrano famiglie in difficoltà, ragazzi con comportamenti a rischio o coppie alle prese con crisi e percorsi riproduttivi complessi. Il confronto supervisionato aiuta a osservare meglio le dinamiche, formulare ipotesi cliniche e orientare gli interventi quotidiani. FAD sincrona in aula virtuale, 26 ore, 39 crediti ECM, costo 250 euro; obiettivo formativo di processo nell’area dei percorsi clinico-assistenziali.

Adolescere

Il corso affronta il lavoro psicoterapeutico con adolescenti, concentrandosi sulla lettura dei cambiamenti propri di questa fase, sulla valutazione clinica, sul significato dei sintomi, sul rapporto con il corpo e sul ruolo della famiglia nel percorso di cura. È particolarmente utile a psicologi e psichiatri che seguono ragazzi in psicoterapia o nei servizi di salute mentale e vogliono orientarsi meglio tra bisogni individuali, relazionali e familiari. Nella pratica aiuta a formulare ipotesi diagnostiche più adeguate all’età e a costruire interventi condivisi con l’adolescente e i suoi riferimenti. FAD online, 10 ore, 10 crediti ECM, costo 170 euro; obiettivo formativo di processo.

Radici E Relazioni Invisibili

Il percorso affronta, con un taglio psicoanalitico e interdisciplinare, come si formano identità, desiderio e modo di stare in relazione dall’infanzia all’età adulta, collegando sviluppo, corpo, linguaggio e vissuti psicopatologici. È particolarmente utile a psicologi e psicoterapeuti, neuropsichiatri infantili, pediatri, educatori e professionisti della riabilitazione che seguono minori, adolescenti o giovani adulti e devono leggere meglio ciò che accade nella relazione di cura. La partecipazione offre chiavi per osservare i comportamenti, comprendere i passaggi evolutivi e orientare l’ascolto e l’intervento clinico. Si svolge in presenza a Catania, costa 80 euro e assegna 18 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Neurosviluppo E Disturbi Del Comportamento

Il corso approfondisce come i disturbi del neurosviluppo si intrecciano con altri disturbi psicologici durante l'infanzia e l'adolescenza, toccando autismo, difficoltà alimentari, problemi del sonno, impulsività e rischio suicidario. Conviene soprattutto a chi lavora in neuropsichiatria infantile, pediatria, psicologia clinica e medicina generale, perché offre strumenti per riconoscere precocemente le traiettorie di sviluppo a rischio. Si svolge in modalità asincrona su piattaforma web, con 10 crediti ECM e un costo di 90,00 €.

L’Intervento Clinico In Adolescenza - Riflessioni Psicodinamiche Sull’Adolescente Contemporaneo

Un percorso dedicato alla presa in carico psicologica degli adolescenti, con attenzione a emozioni difficili da gestire, segnali iniziali di possibile scompenso psicotico, dipendenze comportamentali, identità sessuale e al ruolo delle reazioni del terapeuta nella relazione di cura. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi di salute mentale, negli ambulatori psicologici e nella psicoterapia con ragazzi e famiglie, per leggere meglio ciò che accade in seduta e scegliere interventi più adeguati. La formazione si svolge online in diretta, tra febbraio e giugno 2027, dura 28 ore, costa 790 euro e assegna 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.