Mental Health In The Cities
Evento FAD · di Sidera S.R.L. · online · 19 nov 2026
Aperto anche senza crediti ECM
Secondo le pagine del provider, a questo corso si può partecipare anche senza conseguire crediti ECM: «Il modulo di iscrizione prevede anche la partecipazione senza crediti ECM (scelta del tipo di partecipazione)».
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.
- Crediti ECM
- 4,5
- 1,5 all'ora
- Costo
- Gratis
- Durata
- 3 ore
- Inizio
- 19 nov 2026
- tra 34 giorni
- Dove
- Online
In sintesi
A cura della redazione di Trova ECM
Questo corso ECM di tipo FAD Sincrona è offerto da Sidera S.R.L. e assegna 4,5 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 1 - Applicazione nella pratica quotidiana dei principi e delle procedure dell'evidence based practice (EBM - EBN - EBP).
Il corso affronta la salute mentale nelle città guardando sia ai servizi sia alle difficoltà cliniche e sociali che richiedono risposte diverse: dall’ADHD nell’adulto alle esperienze delle seconde generazioni, fino ai temi psicodinamici legati al masochismo. Può essere utile a chi lavora in psichiatria, neuropsichiatria, psicologia, riabilitazione e nei servizi territoriali, soprattutto per collegare le scelte assistenziali ai bisogni reali delle persone e alle risorse disponibili. La partecipazione offre spunti per valutare gli interventi, riconoscere situazioni complesse e orientare le decisioni quotidiane. La formazione si svolge in webinar sincrono ed è gratuita.
Scheda rapida
- Provider
- Sidera S.R.L.17 corsi in calendario
- Tipologia
- Formazione a distanza, sincronaCorsi in diretta su piattaforma dedicata (aula virtuale, webinar)
- Crediti ECM
- 4,53 ore
- Costo
- Gratis
- Per chi
Medico Chirurgo · 1 disciplina
- Psichiatria
- Educatore Professionale
- Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva
Tecnico Della Riabilitazione Psichiatrica · 1 disciplina
- Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
Medico Chirurgo · 2 discipline
- Farmacologia E Tossicologia Clinica
- Neuropsichiatria Infantile
Farmacista · 1 disciplina
- Farmacista Pubblico Del Ssn
- Tecnico Della Riabilitazione Psichiatrica
Medico Chirurgo · 3 discipline
- Direzione Medica Di Presidio Ospedaliero
- Organizzazione Dei Servizi Sanitari Di Base
- Pediatria
Psicologo · 1 disciplina
- Psicoterapia
Educatore Professionale · 1 disciplina
- Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
- Infermiere Pediatrico
Medico Chirurgo · 2 discipline
- Neurologia
- Pediatria (Pediatri Di Libera Scelta)
Terapista Occupazionale · 1 disciplina
- Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
Medico Chirurgo · 1 disciplina
- Medicina Generale (Medici Di Famiglia)
Farmacista · 1 disciplina
- Farmacista Territoriale
Psicologo · 1 disciplina
- Psicologia
Medico Chirurgo · 2 discipline
- Psicoterapia
- Medicina Di Comunità E Delle Cure Primarie
- Assistente Sanitario
- Infermiere
- Terapista Occupazionale
Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva · 1 disciplina
- Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
- Dove
- Online
- Quando
- 19 nov 2026
- Verifica finale
- test online
- Faculty
- 9 docenti · 1 responsabile scientifico
- Posti
- 100
- ID evento
- 498664edizione 1
Programma
PROGRAMMA 1365 - 19/11/2026
19/11/2026 · WEBINAR
- 09:00 INIZIO DEI LAVORI — Tempo non ECM.
- 09:20 SESSIONE V - SALUTE MENTALE NELLA SOCIETÀ ATTUALE — SESSIONE V - SALUTE MENTALE NELLA SOCIETÀ ATTUALE — Tempo ECM; voce di apertura della sessione.
- 09:25 SESSIONE V - SALUTE MENTALE NELLA SOCIETÀ ATTUALE — LA SALUTE MENTALE NEL SISTEMA SANITARIO ITALIANO: LA CRISI DELLE PRIORITÀ (Francesco Longo) — Tempo ECM.
- 09:50 SESSIONE V - SALUTE MENTALE NELLA SOCIETÀ ATTUALE — VALUTAZIONE DELLE PERFORMANCE IN SALUTE MENTALE (Federico Spandonaro, Daniela D'Angela) — Tempo ECM.
- 10:30 SESSIONE V - SALUTE MENTALE NELLA SOCIETÀ ATTUALE — DISCUSSIONE — Tempo ECM.
- 10:45–11:15 PAUSA LAVORI — Tempo non ECM.
- 11:15 SESSIONE VI - NEUROSCIENZE, PSICHIATRIA SOCIALE E BISOGNI EMERGENTI — SESSIONE VI - NEUROSCIENZE, PSICHIATRIA SOCIALE E BISOGNI EMERGENTI — Tempo ECM; voce di apertura della sessione.
- 11:20 SESSIONE VI - NEUROSCIENZE, PSICHIATRIA SOCIALE E BISOGNI EMERGENTI — ADHD COME FATTORE DI COMPLESSITÀ CLINICA: TRATTAMENTI APPROPRIATI (Giovanni Narciso Migliarese Caputi) — Tempo ECM.
- 11:45 SESSIONE VI - NEUROSCIENZE, PSICHIATRIA SOCIALE E BISOGNI EMERGENTI — SECONDE GENERAZIONI E SALUTE MENTALE: PROSPETTIVE IN ETNOPSICHIATRIA (Lara Malvini) — Tempo ECM.
- 12:15 SESSIONE VI - NEUROSCIENZE, PSICHIATRIA SOCIALE E BISOGNI EMERGENTI — DISCUSSIONE — Tempo ECM.
- 12:30 SESSIONE VII - NUOVI APPROCCI PER LA SALUTE MENTALE — SESSIONE VII - NUOVI APPROCCI PER LA SALUTE MENTALE — Tempo ECM; voce di apertura della sessione.
- 12:35 SESSIONE VII - NUOVI APPROCCI PER LA SALUTE MENTALE — LETTURA SPECIALE: FARSI MALE. VARIAZIONI SUL MASOCHISMO (Vittorio Lingiardi) — Tempo ECM.
- 13:15 CONCLUSIONI E CHIUSURA DEI LAVORI — Tempo non ECM.
Dettagli della formazione
- Obiettivo formativo
- n. 1 · Applicazione nella pratica quotidiana dei principi e delle procedure dell'evidence based practice (EBM - EBN - EBP)Obiettivi di sistema
- Verifica dell'apprendimento
- Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)
Responsabili e docenti
- RESPONSABILE SCIENTIFICO
- Nicola Lapenna
- MODERATORI
- Giuseppe MainaMauro Emilio Percudani
- RELATORI
- Daniela D'AngelaVittorio LingiardiFrancesco LongoLara MalviniGiovanni Narciso Migliarese CaputiFederico SpandonaroAntonio Vita
Razionale scientifico
Dal programma del provider.
L'evento si propone di offrire un'analisi multidisciplinare della salute mentale nella società attuale, promuovendo l'applicazione dei principi dell'evidence based practice nella pratica clinica quotidiana. La collocazione della salute mentale all'interno del sistema sanitario italiano, in una fase di crisi delle priorità e di risorse limitate, rende necessario disporre di strumenti affidabili per la valutazione delle performance assistenziali e per orientare le scelte organizzative verso l'appropriatezza e la sostenibilità. Il programma approfondisce il contributo delle neuroscienze e della psichiatria sociale alla comprensione dei bisogni emergenti: l'ADHD come fattore di complessità clinica nell'adulto e l'individuazione di trattamenti appropriati, e la salute mentale delle seconde generazioni, letta attraverso la prospettiva dell'etnopsichiatria e delle differenze culturali nell'espressione del disagio.
La sessione dedicata ai nuovi approcci per la salute mentale, con una lettura speciale sulle dinamiche del masochismo, offre uno spazio di riflessione clinica sulle componenti psicodinamiche della sofferenza psichica e sulle loro implicazioni nella relazione terapeutica. Il confronto interdisciplinare tra professionisti favorisce l'aggiornamento delle competenze diagnostico-terapeutiche e organizzative, traducendosi in un miglioramento della qualità assistenziale, dell'appropriatezza degli interventi e degli esiti clinici nella gestione quotidiana dei disturbi mentali.
Obiettivi del corso
Aggiornamento in tema di: mental health in the cities
Domande frequenti
- Quanti crediti ECM assegna?
- «Mental Health In The Cities» assegna 4,5 crediti ECM a fronte di 3 ore di formazione (1,5 crediti l'ora, sopra la media della tipologia).
- Si svolge online o in presenza?
- Online: «Mental Health In The Cities» è un evento FAD, formazione a distanza, in modalità sincrona — si partecipa in diretta nelle date previste.
- Fino a quando è disponibile?
- L'edizione è erogabile il 19 nov 2026: entro quella finestra puoi seguire le sessioni in diretta.
- A quali professioni sanitarie è accreditato?
- «Mental Health In The Cities» è accreditato per Medico Chirurgo, Educatore Professionale, Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva e altre 18 professioni. Solo chi rientra in queste professioni matura i crediti.
- Quanto costa?
- «Mental Health In The Cities» è gratuito: l'iscrizione non ha costi e i crediti valgono esattamente quanto quelli di un corso a pagamento.
- Chi eroga il corso?
- «Mental Health In The Cities» è erogato da Sidera S.R.L., provider ECM accreditato Agenas con id 84.
- Conviene rispetto a un corso FAD gratuito sullo stesso obiettivo?
- Questo corso è già FAD e gratuito: la scelta dipende solo da quanti crediti ti servono e dai temi trattati.
- Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
- 4,5 crediti sono il 3% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota percentuale sale.
- Imposta la tua professione per il calcolo esatto →
- C'è un limite ai crediti FAD nel triennio?
- No: dal triennio 2020-2022 la formazione a distanza non ha più un tetto massimo. Puoi coprire l'intero obbligo con corsi FAD.
- A cosa serve un credito di area di sistema?
- Gli obiettivi di sistema sono meno frequenti nell'offerta ECM rispetto a quelli tecnico-professionali. Nel dossier formativo individuale ogni area vale almeno il 10% del piano: questo corso aiuta a coprire quella quota senza spendere.
- Posso sommare più corsi di Sidera S.R.L.?
- Sì, non c'è limite per provider. Sidera S.R.L. ha 17 corsi in calendario (98% gratuiti, in media 4,3 crediti l'uno).
Alternative sullo stesso obiettivo
- Il primo soccorso e bldsIdeas Group Srl · FAD · entro il 31/12/202650 crediti€1,20/credito
- L'Anello mancante tra chirurgia e protesiAmi Accademia Medica Italiana Aps · FAD · entro il 31/12/202650 creditigratis
- Unit interidisciplinare 2 (prostata e malattie infiammatorie croniche intestinali)Azienda Policlinico Umberto I° · FSC · entro il 10/12/202650 creditigratis
- Gruppo di supervisione con gli operatori di reparto emergenze psichiatriche adolescenti 2Azienda Policlinico Umberto I° · FAD · entro il 09/12/202650 creditigratis
- Gruppo di supervisione con gli operatori di reparto emergenze psichiatriche adolescenti 1Azienda Policlinico Umberto I° · FAD · entro il 09/12/202650 creditigratis
ECM in numeri
Come si colloca questo corso
Confronto con il catalogo pubblico Agenas, aggiornato al 30/09/2026. Questo corso è gratuito.
- Assistente Sanitario: 1.099 edizioni a catalogo, 53% gratuite, credito mediano € 10,99
- Educatore Professionale: 1.124 edizioni a catalogo, 40,6% gratuite, credito mediano € 10,00
- Farmacista: 3.699 edizioni a catalogo, 78,6% gratuite, credito mediano € 14,67
- A distanza: 20,3% del catalogo, 41,6% gratuite, credito mediano € 10,00
- Obiettivo n. 1 (ebm, ebn, ebp nella pratica): lo dichiara il 10,4% del catalogo, con il 69,2% di edizioni gratuite. Il corso è accreditato per 22 discipline; la mediana del catalogo è 7.
Radar delle professioniPrezzi ECMIl conto del triennioI 38 obiettivi formativi
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Mental Health In The Cities — Sessione Mattina
Si affrontano i cambiamenti nell’assistenza alla salute mentale, il ruolo del coinvolgimento della persona e le sfide che riguardano adolescenti e giovani adulti, dai segnali di sofferenza condivisi sui social ai trattamenti digitali e alle nuove dipendenze. È un aggiornamento utile a chi opera nei servizi psichiatrici, neuropsichiatrici, psicologici ed educativi, dove occorre riconoscere precocemente i bisogni e scegliere risposte adeguate. La partecipazione offre spunti per integrare valutazione clinica e relazione nella gestione quotidiana; l’evento è gratuito, in diretta online, e attribuisce 4,5 crediti ECM.
Insight Nel Disturbo Da Deficit Di Attenzione Ed Iperattivita’
Il corso approfondisce l’ADHD nelle diverse fasi della vita, con attenzione a condizioni che possono accompagnarlo, come autismo, ansia, alterazioni dell’umore e dipendenze, e alle opzioni di intervento farmacologico e riabilitativo. È particolarmente utile a chi lavora in neuropsichiatria infantile, psichiatria, psicologia e nei servizi per il neurosviluppo, per orientarsi meglio tra quadri sovrapposti e contribuire a percorsi di assistenza coordinati. La partecipazione è in presenza a Napoli: quota di 183 euro per 9 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Adhd Nell’Adulto. Dalle Linee Di Indirizzo Alla Pratica Clinica
Una giornata dedicata a come si riconosce e si cura il disturbo da deficit di attenzione e iperattività dopo l'adolescenza, partendo da tre anni di lavoro dei servizi di salute mentale genovesi. Si parla di diagnosi, ansia e depressione associate, terapie con farmaci e senza, e del passaggio dai servizi dell'età evolutiva a quelli per adulti. Conviene soprattutto a chi lavora nei servizi psichiatrici, nelle dipendenze e nella neuropsichiatria, ma anche a medici di famiglia, psicologi ed educatori che incontrano pazienti con difficoltà di attenzione. Si ricavano esempi organizzativi concreti e un confronto con le associazioni dei familiari. L'evento è gratuito, si svolge in presenza a Genova e vale 6 crediti ECM per contenuti tecnico-professionali.
Quadri Di Complessità: L’Adhd Nella Pratica Clinica E La Sua Interazione Con Altre Manifestazioni Psicopatologiche
Il corso affronta l’ADHD nell’adulto attraverso nove situazioni cliniche, mostrando come attenzione, impulsività e difficoltà di regolazione possano intrecciarsi con problemi del sonno, dell’alimentazione, dell’umore, della personalità e con l’uso di sostanze. È particolarmente utile a psichiatri, psicologi, neuropsichiatri infantili, educatori e professionisti della riabilitazione che lavorano nei servizi di salute mentale o nella presa in carico diagnostica e terapeutica. La discussione dei casi aiuta a distinguere i diversi quadri, riconoscere i segnali associati e orientare meglio valutazione, trattamento e continuità assistenziale. FAD e-learning gratuita, 6 ore, 9 crediti ECM, obiettivo tecnico-professionale.
Salute Mentale E Sviluppo Emotivo Nell’Età Pediatrica
Il corso affronta il benessere psicologico dei bambini e la maturazione delle loro competenze emotive, con attenzione a ansia, ADHD e difficoltà legate alla vita familiare. È particolarmente utile a pediatri, medici di famiglia, neuropsichiatri infantili, psicologi, educatori, infermieri pediatrici e logopedisti che incontrano minori e caregiver nei servizi sanitari, educativi o territoriali. La formazione aiuta a osservare comportamenti e segnali d’allarme, impostare un dialogo adeguato all’età, coinvolgere i genitori e orientare verso i servizi disponibili. Si svolge online in modalità FAD e costa 99 euro; rilascia 4,5 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali, per la fragilità e la salute mentale.
Master Sui Disturbi Del Neurosviluppo E Profili Psicopatologici
Master online dedicato al riconoscimento e alla gestione dei principali disturbi del neurosviluppo, tra cui autismo, ADHD, disabilità intellettiva, difficoltà motorie, del linguaggio e dell’apprendimento. È particolarmente utile a psicologi, neuropsichiatri infantili, pediatri, logopedisti, educatori e terapisti della neuropsicomotricità che lavorano con bambini e ragazzi, per collegare osservazione clinica, valutazione neurocognitiva, comorbidità e interventi riabilitativi. La formazione aiuta a orientare meglio l’iter diagnostico, leggere i profili di funzionamento e scegliere strategie assistenziali più coerenti. FAD e-learning di 90 ore, 50 crediti ECM, costo 1.600 euro; obiettivo tecnico-professionale nell’area fragilità e salute mentale.
Evidenze Sul Ruolo Della Psiche Nella Salute E Nella Malattia
Il corso esamina come stress, vissuti personali, disagio emotivo e salute mentale possano incidere sull’insorgenza, sull’evoluzione e sulla prevenzione delle malattie, considerando insieme aspetti corporei, psicologici e ambientali. È utile a chi lavora in ambito sanitario, soprattutto nei percorsi in cui ascolto, aderenza alle cure, educazione alla salute e presa in carico globale fanno la differenza. Nella pratica permette di leggere meglio i bisogni della persona, individuare segnali di sofferenza e orientare interventi e comunicazione in modo più appropriato. FAD e-learning disponibile nel 2026, al costo di 95 euro, con 20 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Adhd – Conoscenza E Intervento
Il corso affronta il disturbo da deficit di attenzione/iperattività, soffermandosi su difficoltà di concentrazione, irrequietezza, impulsività, possibili disturbi associati e modalità di riconoscimento secondo i principali sistemi diagnostici. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi educativi, nella scuola e nei percorsi clinico-riabilitativi, perché aiuta a distinguere i segnali del disturbo e a impostare risposte educative più coerenti nella quotidianità. La formazione si svolge online in modalità e-learning, dura 5 ore, costa 90 euro e rilascia 5 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Oltre Gli Stereotipi: Adhd Nell’Adulto Tra Salute Mentale E Benessere. Comprendere, Riconoscere E Sostenere L’Adhd Adulto Nella Vita Quotidiana
Una giornata dedicata a chi incontra adulti con difficoltà di attenzione e impulsività spesso mai riconosciute: come si arriva alla diagnosi dopo l'infanzia, quali disturbi si accompagnano più di frequente, compreso il gioco d'azzardo, e quali strategie, anche non farmacologiche, aiutano nella vita di tutti i giorni e nel lavoro. Utile soprattutto a psichiatri, neurologi e servizi per le dipendenze. Evento residenziale a Ragusa, gratuito, con 7,9 crediti nell'area della fragilità e cronicità.
La Psichiatria Nella Pratica Clinica : Dalla Diagnosi Alla Cura Della Persona
Un percorso online dedicato alla gestione clinica dei principali disturbi psichici, con attenzione a depressione, ansia, valutazione globale della persona e costruzione di un progetto terapeutico che integri farmaci e psicoterapia. È particolarmente utile a psichiatri, neuropsichiatri infantili e psicologi che lavorano nei servizi di salute mentale, negli ambulatori o nella pratica psicoterapeutica, perché aiuta a collegare in modo più ordinato raccolta dei dati, inquadramento del caso e scelta degli interventi. La formazione è FAD asincrona, gratuita, dura 5 ore e rilascia 5 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Adhd: Disturbo Dell’Attenzione E Iperattività: Modelli, Analisi, Diagnosi E Intervento
Il corso affronta l’ADHD lungo tutto l’arco della vita, considerando attenzione, impulsività, funzioni esecutive, aspetti emotivi e possibili disturbi associati. Si lavora su riconoscimento clinico, valutazione, lettura dei profili individuali e scelta di interventi integrati, con attenzione alla collaborazione tra servizi, famiglia e scuola e alla valorizzazione delle risorse personali. È particolarmente utile a chi segue minori o adulti in neuropsichiatria, psicologia, pediatria, riabilitazione, educazione e logopedia, per rendere più mirati colloqui, osservazione e presa in carico quotidiana. FAD e-learning dal 1 gennaio al 31 dicembre 2026, 30 ore, 30 crediti ECM, costo 89 euro; obiettivo 3, area formativa di processo.
Descrizione Di Interventi Psicoeducativi Di Provata Efficacia E Proposte Delle Societa’ Scientifiche Per La Loro Diffusione
Il corso presenta come impostare e utilizzare interventi psicoeducativi nella salute mentale, con attenzione a schizofrenia, dipendenze, sostegno ai familiari, riabilitazione e percorsi orientati alla recovery. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi psichiatrici, nelle comunità, nei servizi per le dipendenze e nell’assistenza territoriale, ma offre riferimenti applicabili a tutte le professioni sanitarie coinvolte nella presa in carico di persone fragili e dei caregiver. La formazione aiuta a scegliere modalità di informazione, supporto e coinvolgimento verificabili, da integrare nella pratica assistenziale quotidiana. Si svolge a distanza con materiali cartacei, è gratuita e rilascia 10 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Neurodivergenze: Dall’Adulto Che Sei Al Bambino Che Eri
Il corso affronta il riconoscimento di autismo, ADHD, disturbi specifici dell’apprendimento, plusdotazione e combinazioni tra queste condizioni nell’adulto, con attenzione alle diagnosi arrivate tardi e al modo in cui le esperienze dell’infanzia influenzano il funzionamento attuale. È particolarmente utile a psicologi, psicoterapeuti, psichiatri, neuropsichiatri infantili, pediatri e medici che incontrano persone neurodivergenti nei servizi territoriali, nella salute mentale o nella pratica clinica. La formazione aiuta a leggere meglio la storia personale, impostare il ragionamento valutativo e scegliere interventi psicoterapeutici più adeguati. Si svolge online in diretta, costa 305 euro e rilascia 27 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Autismo, Adhd, Dsa, Disabilità Intellettiva
Il corso affronta come orientarsi nella valutazione di autismo, ADHD, disturbi specifici dell’apprendimento e disabilità intellettiva, collegando risultati dei test, storia della persona e osservazione clinica. È particolarmente utile a chi lavora con bambini e adolescenti nei servizi di psicologia, neuropsicologia, riabilitazione e nei contesti educativi o sociosanitari, per scegliere e leggere gli strumenti in modo più consapevole e formulare una restituzione chiara. Le esercitazioni su casi aiutano a trasferire il metodo nella valutazione quotidiana. FAD e-learning, 5 ore, 5 crediti ECM, costo 70 euro; obiettivo tecnico-professionale nell’area della fragilità e della salute mentale.
Psicofarmacoterapia Dello Sviluppo
Il corso affronta l’uso dei farmaci nei principali disturbi psichiatrici dell’infanzia e dell’adolescenza, dalla depressione e dai disturbi bipolari alle condizioni ansiose, psicotiche, neuroevolutive e comportamentali. È utile soprattutto a chi lavora in neuropsichiatria infantile, psichiatria e pediatria e deve valutare terapie, possibili rischi e interazioni, anche nei casi complessi o urgenti. Ne ricaverete criteri per orientare le scelte terapeutiche e integrare farmaci e interventi non farmacologici nella pratica clinica. Il corso si svolge in presenza e riconosce 25,9 crediti ECM.
I Disturbi Del Neurosviluppo
Il corso affronta i principali disturbi del neurosviluppo, tra cui disabilità intellettiva, autismo, ADHD e disturbi specifici dell’apprendimento, con attenzione al riconoscimento dei segnali, all’uso di strumenti di valutazione e alla definizione di interventi coordinati durante l’età evolutiva. È utile soprattutto a chi lavora con minori e famiglie nei servizi sanitari, educativi, riabilitativi e di salute mentale, per orientare meglio osservazione, documentazione e presa in carico. La formazione si svolge online in modalità FAD, costa 160 euro e rilascia 10 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Adhd Dall'infanzia All'età Adulta - Traiettorie Evolutive, Diagnosi E Strategie Di Intervento
L’ADHD può presentarsi in modo diverso nei bambini e negli adulti e intrecciarsi con difficoltà psichiatriche, uso di sostanze, fattori ambientali e traumi. Gli argomenti sono utili soprattutto a chi lavora in psichiatria, neuropsichiatria infantile, psicologia e nei percorsi di riabilitazione, per orientare la lettura dei sintomi e considerare interventi adeguati alle diverse fasi della vita. La giornata si svolge in presenza e prevede 6 crediti ECM, con partecipazione gratuita.
Autismo E Adhd Neurodiversità, Strategie E Piani Di Intervento Personalizzati
Il corso affronta autismo e ADHD lungo tutto l’arco di vita, collegando riconoscimento dei bisogni, intervento precoce, psicoeducazione, strategie educative, Lego Therapy, tecnologie assistive e uso appropriato dei farmaci per l’ADHD. È utile soprattutto a chi lavora con minori, persone con disabilità o fragilità e nei servizi di salute mentale, ma anche nei contesti scolastici, riabilitativi e socio-assistenziali. La formazione aiuta a leggere meglio i profili individuali, collaborare alla definizione di percorsi su misura e documentare in modo più coerente valutazione, assistenza e trattamento. FAD e-learning, 30 ore, 30 crediti ECM, costo 230 euro.
Programma Maps For Adhd Ed. 2027
Il corso esplora come pratiche di consapevolezza, attenzione al respiro, ai suoni, ai pensieri e alle emozioni possano essere impiegate nel lavoro con persone con ADHD. È utile soprattutto a chi opera in ambito psicologico e psicoterapeutico e desidera acquisire strumenti per condurre esercizi e incontri strutturati, sostenendo attenzione e autoregolazione nella pratica clinica. Si svolge online in modalità sincrona e attribuisce 15 crediti ECM.
L'approccio Multidisciplinare Nelle Patologie Neuropsichiatriche: Percorsi Formativi Su Depressione, Disturbo Bipolare, Parkinson E Demenza
Il percorso mette in relazione disturbi dell’umore, pensieri suicidari e malattie neurodegenerative, con attenzione a depressione, disturbo bipolare, Parkinson e deterioramento cognitivo. Si rivolge soprattutto a chi lavora nei servizi di salute mentale, neurologia, geriatria e medicina territoriale e deve seguire pazienti con più problemi clinici contemporaneamente. Nella pratica permette di integrare l’osservazione dei sintomi, stimare i principali rischi e contribuire alla scelta di interventi più sicuri e adatti alla persona. La formazione è gratuita, si svolge a distanza e attribuisce 10 crediti ECM per obiettivi tecnico-professionali.
Dalla Conoscenza All’Azione. Nuove Metodiche Nell’Assistenza E Cura Di Preadolescenti, Adolescenti E Giovani Adulti
Il corso affronta l’assistenza e la cura di preadolescenti, adolescenti e giovani adulti con attenzione alla recovery, alla salute mentale e alla presa in carico che considera la persona nel suo contesto di vita. Può essere utile soprattutto a chi lavora nei servizi di salute mentale, nella neuropsichiatria dell’età evolutiva e nei percorsi educativi e riabilitativi, per orientare il lavoro quotidiano verso interventi condivisi tra diverse professionalità. La partecipazione è gratuita, in presenza, e dà diritto a 14,4 crediti ECM.
Corso Di Formazione Sull’Adhd: Dalla Clinica Alla Farmacoterapia
Il corso affronta l’ADHD in età evolutiva considerando sintomi, difficoltà associate e scelte di trattamento, compreso l’impiego delle diverse formulazioni di metilfenidato. È utile soprattutto a chi segue bambini e adolescenti in neuropsichiatria, pediatria e neurologia e deve orientarsi quando l’ADHD si accompagna ad autismo, problemi di comportamento, disregolazione emotiva o disturbi del sonno. Gli esempi clinici aiutano a confrontare le decisioni terapeutiche e a trasferire criteri più mirati nella valutazione e nella gestione quotidiana. L’incontro è in presenza, gratuito, e attribuisce 7 crediti ECM per l’obiettivo formativo tecnico-professionale.
Neuropsicologia: Tra Formazione, Clinica E Ricerca
Una giornata dedicata all’uso della neuropsicologia nella valutazione e nella presa in carico di persone con difficoltà del neurosviluppo, come ADHD e autismo, con decadimento cognitivo legato a patologie neurologiche e con bisogni riabilitativi. Si considerano anche modalità a distanza e strumenti scelti sulla base delle evidenze disponibili. È particolarmente utile a psicologi, neurologi, neuropsichiatri infantili, geriatri e specialisti della riabilitazione che lavorano in servizi clinici, ambulatori o percorsi di ricerca. La partecipazione aiuta a orientare meglio diagnosi, interventi e monitoraggio nella pratica. Evento residenziale gratuito a Padova, con 4 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Cure, Traiettorie E Futuro: I Trattamenti Alungo Termine In Psichiatria
Due giornate dedicate alla gestione continuativa dei principali disturbi psichiatrici, tra cui schizofrenia, disturbo bipolare, disturbo ossessivo-compulsivo, ADHD e insonnia, con attenzione anche alla riabilitazione e ai possibili sviluppi dei trattamenti psichedelici. L’incontro è particolarmente utile a psichiatri, geriatri, neurologi, medici di famiglia e psicoterapeuti che seguono persone con bisogni assistenziali prolungati: offre criteri per orientare le scelte terapeutiche, coordinare il percorso di cura e affrontare meglio la quotidianità clinica. Si svolge in presenza a Torino, è gratuito e rilascia 11 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema, con focus su linee guida, protocolli e procedure.
Adhd Dall’Infanzia All’Età Adulta: Riconoscimento, Diagnosi E Trattamento Integrato
Un percorso sull’ADHD lungo tutto l’arco della vita, con attenzione a come individuare i segnali in bambini, adolescenti e adulti, distinguere il disturbo da condizioni simili e leggere il quadro insieme a eventuali difficoltà associate. È particolarmente utile a psicologi, neuropsichiatri infantili, pediatri, medici di famiglia, educatori, logopedisti e professionisti della riabilitazione che lavorano con minori, famiglie o adulti in ambito clinico, scolastico e territoriale. La formazione aiuta a impostare una valutazione più ordinata e a orientare interventi farmacologici, psicologici, familiari ed educativi coordinati. FAD e-learning: 99 euro, 8 ore, 14,4 crediti ECM, obiettivo tecnico-professionale nell’area della fragilità e cronicità.
Lavorare In Equipe: Discussione Casi Clinici Di Pazienti Con Disturbi Dapsicosi E Di Personalita’ Con O Senza Abuso Di Sostanze Stupefacenti
Percorso di confronto professionale su situazioni reali di persone accolte in comunità con psicosi, disturbi di personalità e possibile uso problematico di sostanze. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi psichiatrici e nelle strutture residenziali, come psicologi, psichiatri, infermieri, educatori e tecnici della riabilitazione, perché consente di mettere in comune valutazioni, difficoltà e strategie di presa in carico. Nella pratica aiuta a leggere meglio i comportamenti, coordinare gli interventi e affrontare i casi complessi in modo più coerente all’interno dell’équipe. La partecipazione è gratuita, si svolge in presenza a Moncalieri e riconosce 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali dedicati a fragilità, dipendenze e salute mentale.
Tutor Dell’Apprendimento Specializzati
Il corso approfondisce come affiancare bambini e ragazzi con DSA o ADHD nello studio, considerando attenzione, organizzazione, motivazione e autoregolazione, oltre alla scelta e all’impiego corretto degli strumenti compensativi. È particolarmente utile a psicologi, educatori, logopedisti, terapisti della neuropsicomotricità, terapisti occupazionali, professionisti della riabilitazione psichiatrica e medici che lavorano con minori, famiglie e servizi educativi. La formazione aiuta a costruire percorsi di supporto più mirati, collaborare con scuola e genitori e gestire meglio le attività individuali o di gruppo. FAD e-learning: 30 ore, 45 crediti ECM, costo 150 euro; obiettivo formativo di sistema sull’applicazione dell’evidence based practice.
Corso Di Perfezionamento In Disturbi Del Neurosviluppo E Psicopatologia: Integrare Gli Interventi Evidence-Based
Percorso dedicato alla valutazione e alla gestione dei disturbi del neurosviluppo e di alcune condizioni psicopatologiche, con attenzione all’analisi funzionale, alla lettura dei comportamenti problema, ai disturbi dell’umore e all’uso ragionato degli interventi psicofarmacologici. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi di salute mentale, nella neuropsichiatria, nella psicologia clinica, nella riabilitazione e nei contesti educativi o assistenziali, per collegare osservazione, diagnosi e trattamento. Nella pratica aiuta a scegliere strategie più coerenti, documentare meglio il percorso e affrontare situazioni complesse con strumenti applicabili. FAD con materiali cartacei, 50 ore e 50 crediti ECM, obiettivo formativo di processo.
Futuri Educativi, Nuovi Scenari Per L'educazione Professionale: Sfide Educative E Riabilitative Nei Servizi Di Salute Mentale E Delle Dipendenze Patol
Seminario dedicato al lavoro educativo con adolescenti e giovani adulti esposti a disagio psicologico, dipendenze, comportamenti a rischio e difficoltà economiche o sociali. Si esaminano l’evoluzione dei servizi, l’inclusione, la collaborazione tra realtà sanitarie e territoriali e la costruzione di percorsi individuali per sostenere autonomia, partecipazione e reinserimento. È particolarmente utile a chi opera nei servizi di salute mentale, nei SerD e nei contesti sociosanitari, perché aiuta a leggere i bisogni, definire interventi riabilitativi e orientare la presa in carico nella pratica quotidiana. Partecipazione gratuita, in presenza a Capurso (BA), con 5 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Adhd - Attention Deficit Hyperactivity Disorder
Percorso dedicato all’ADHD lungo l’intero iter di presa in carico: riconoscimento dei segnali, valutazione clinica, definizione dell’intervento e supporto nei diversi ambienti di vita. Particolare attenzione è riservata agli strumenti cognitivo-comportamentali, al lavoro con i genitori e alla collaborazione con la scuola per affrontare i bisogni educativi. È utile soprattutto a psicologi, neuropsichiatri infantili, pediatri, psichiatri, neurologi, educatori, logopedisti e professionisti della riabilitazione che seguono bambini, adolescenti o adulti con difficoltà attentive e di autoregolazione. Nella pratica aiuta a impostare osservazione, colloqui e interventi più coerenti con il profilo della persona e della famiglia.
La Cura Dell'altro Nelle Diverse Culture
Il corso affronta il rapporto tra cultura, sofferenza psichica e percorsi di aiuto, considerando il modo in cui migrazione, spiritualità, tradizioni familiari e vulnerabilità infantile possono influenzare la richiesta di cura. È particolarmente utile a psichiatri e psicologi che lavorano nei servizi di salute mentale, nella psicoterapia o con persone provenienti da contesti culturali diversi. La partecipazione aiuta a interpretare meglio i racconti dei pazienti, riconoscere significati non immediatamente evidenti e adattare ascolto e intervento evitando incomprensioni. FAD asincrona gratuita, 5 ore e 5 crediti ECM, nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Nuovi Approcci Terapeutici Alla Psicosi
Il corso affronta la gestione della psicosi con attenzione alla scelta e all’impiego degli antipsicotici a lunga durata, alla continuità delle cure, ai sintomi negativi, alle difficoltà cognitive e agli interventi riabilitativi. È particolarmente utile a psichiatri, neuropsichiatri infantili e neurologi che seguono persone con disturbi psicotici e devono impostare percorsi personalizzati, verificare la risposta al trattamento e sostenere il funzionamento nella vita quotidiana. La partecipazione offre strumenti per riconoscere gli ostacoli alla regolarità terapeutica, integrare farmaci e riabilitazione e valutare risultati oltre il solo controllo dei sintomi. Evento residenziale gratuito a Latina, con 6 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Una Psichiatria In Evoluzione: Tra Prassi E Nuovi Modelli Teorici
Due giornate pensate per psichiatri, neurologi e neuropsichiatri infantili per fare il punto su come sta cambiando la pratica in salute mentale: dalle nuove classificazioni diagnostiche alle strategie per la depressione resistente ai farmaci, dalle tecniche di neuromodulazione alle differenze di genere nella risposta alle cure, fino agli aspetti medico-legali legati al Trattamento Sanitario Obbligatorio. Il confronto tra clinici e ricercatori aiuta a portare a casa strumenti diagnostici aggiornati e percorsi terapeutici integrati da applicare nel lavoro quotidiano nei servizi di salute mentale. L'evento si tiene in presenza a Roma e vale 12 crediti ECM nell'area dei contenuti tecnico-professionali.
Congresso Regionale Sip 2026. Nuove Vulnerabilità E Percorsi Di Cura In Psichiatria: Reti Integrate, Efficacia E Sostenibilità Degli Interventi
L'incontro affronta l'organizzazione dei servizi di salute mentale sul territorio, dai nuovi bisogni clinici come esordi psicotici precoci, disturbi alimentari e dipendenze comportamentali, alla gestione dei pazienti con problemi giudiziari e all'impiego di terapie più recenti come antipsicotici a lunga durata d'azione ed esketamina. È utile a psichiatri, neuropsichiatri infantili e neurologi che lavorano nei centri di salute mentale, nei servizi per le dipendenze o in ambito universitario, offrendo spunti concreti su come costruire percorsi integrati tra ospedale, territorio e riabilitazione. L'appuntamento si svolge a Matera, è a partecipazione gratuita e riconosce crediti ECM nell'area dei percorsi clinico-assistenziali e diagnostico-riabilitativi.
Adhd Nell'adolescente E Nell'età Adulta: Percorsi Diagnostici, Terapeutici E Continuità Della Cura
Il corso affronta l’ADHD durante l’adolescenza e nell’età adulta, con attenzione a come riconoscerlo, distinguerlo da condizioni simili e individuare difficoltà associate, come problemi emotivi, uso di sostanze o altri disturbi psichici. È particolarmente utile a psichiatri, psicologi, neuropsichiatri infantili, medici di famiglia e professionisti dei servizi territoriali e riabilitativi coinvolti nel passaggio dall’età evolutiva a quella adulta. Si apprendono criteri e strumenti per orientare la valutazione, impostare interventi farmacologici e non farmacologici e coordinare meglio il follow-up tra i servizi. FAD e-learning asincrona, 8 ore, 8 crediti ECM, quota di partecipazione 140 euro.
Lavorare In Equipe: Discussione Casi Clinici Di Pazienti Con Disturbi Dapsicosi E Di Personalita’ Con O Senza Abuso Di Sostanze Stupefacenti Avanz.
Percorso di lavoro in piccolo gruppo sui casi di persone con psicosi o disturbi di personalità, anche associati all’uso problematico di sostanze, quando il trattamento in comunità è avanzato e si prepara il ritorno all’attività lavorativa. È particolarmente utile a psicologi, psichiatri e medici impegnati nei servizi di salute mentale, nelle comunità terapeutiche e nella gestione delle dipendenze, perché aiuta a collegare valutazione clinica, strategie assistenziali e reinserimento sociale. La discussione guidata consente di confrontare decisioni, difficoltà relazionali e passaggi operativi applicabili al lavoro quotidiano. Partecipazione gratuita, in presenza a Moncalieri, con 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Master Specialistico In Interventi Mindfulness-Based Per Bambini E Adolescenti: Mindfulness, Benessere E Competenze Socio-Emotive
Il percorso affronta come portare pratiche di consapevolezza nei contesti frequentati da bambini e adolescenti: scuola, comunità e attività di supporto psicologico. Si lavora su emozioni, attenzione, stress e resilienza, insieme a programmi socio-emotivi e strategie applicabili nelle lezioni e nella relazione educativa. È particolarmente pertinente per chi opera in ambito psicologico, scolastico o nei servizi per l’età evolutiva e vuole progettare attività concrete, adattarle al gruppo e comprendere anche temi come l’ADHD in adolescenza. La formazione si svolge in diretta online e riconosce 50 crediti ECM.
Adhd: Strategie E Tecniche Di Trattamento Per Affrontare Al Meglio L'adhd Dall'infanzia All'età Adulta
Corso dedicato all’ADHD lungo tutto l’arco della vita, con attenzione a riconoscimento diagnostico, psicofarmacologia, difficoltà nelle funzioni esecutive e interventi cognitivo-comportamentali. È particolarmente utile a psicologi, medici e altri professionisti che seguono bambini, adolescenti o adulti con problemi di attenzione, organizzazione, studio, lavoro e relazioni. La formazione aiuta a leggere meglio i bisogni della persona e a scegliere strategie di supporto più adatte nei diversi contesti clinici e quotidiani. Si svolge online in modalità FAD, costa 399 euro e assegna 30 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Percorso Per La Qualifica Di Adhd Life Coach
Il percorso affronta l’ADHD nelle sue manifestazioni principali e associate, considerando le differenze tra infanzia, adolescenza ed età adulta e il ruolo della famiglia. Le attività sono utili a chi lavora nei servizi sanitari e di salute mentale e vuole migliorare il sostegno quotidiano alle persone con ADHD attraverso consapevolezza, ascolto, domande mirate e comunicazione costruttiva. Si svolge online in modalità sincrona e riconosce 30 crediti ECM; il costo indicato è di 3500,00 €.
Ascolto Funzionale E Prevenzione Del Disagio Nell’Adolescente
Il corso affronta i cambiamenti psicologici dell’adolescenza e i segnali di possibile sofferenza, con attenzione a identità, bullismo, autolesionismo e al modo in cui gli adulti interpretano i comportamenti dei ragazzi. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi sanitari, nella prevenzione, nella salute mentale e nei contesti educativi a contatto con adolescenti. La formazione aiuta a osservare senza giudicare, porre domande più efficaci e orientare tempestivamente la presa in carico. Si svolge online in modalità FAD, dura 8 ore, costa 55 euro e rilascia 8 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
L’Adhd Nella Prospettiva Evolutiva. Conoscere Per Intervenire
Il corso affronta l’ADHD lungo tutto l’arco della crescita, dai primi anni fino all’età adulta: come si manifesta, come distinguerlo da altre difficoltà, quali disturbi possono accompagnarlo e come si costruisce una valutazione diagnostica. Vengono esaminati gli interventi con farmaci e psicoterapia, insieme agli aspetti di neuroimaging e alle procedure connesse alla Legge 104. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi di neuropsichiatria, riabilitazione, psicologia, pediatria, medicina generale e nei contesti educativi, per riconoscere i segnali, orientare la persona e collaborare a un sostegno adeguato nella vita quotidiana. FAD e-learning dal 10 giugno 2026 al 9 giugno 2027, 30 ore, 30 crediti ECM, costo 125 euro; obiettivo tecnico-professionale 18.
Continuita’ E Discontinuita’ Nella Psicopatologia Dall’Eta’ Evolutiva All’Eta’ Adulta
Si analizza come i disturbi psicopatologici possano cambiare forma o mantenere alcuni tratti nel passaggio dall’infanzia all’adolescenza e poi all’età adulta, con attenzione ad autismo, ADHD, suicidalità e dipendenze. L’incontro è utile soprattutto a chi lavora nei servizi di neuropsichiatria infantile, psichiatria, pediatria, medicina generale, psicologia e riabilitazione, perché aiuta a leggere l’evoluzione dei quadri clinici e a coordinare meglio valutazione, continuità assistenziale e presa in carico. Si svolge in presenza il 27 novembre 2026 e riconosce 2,1 crediti ECM; la quota indicata è di 60 euro.
Immagine Corporea, Salute Psicologica E Interventi Evidence-Based: Determinanti Psicosociali, Valutazione E Promozione Del Benessere
Il corso affronta il rapporto tra percezione del corpo e salute mentale, considerando il peso di social media, modelli culturali, pensieri, emozioni e relazioni. Mostra come individuare i segnali di insoddisfazione corporea, distinguere una vulnerabilità iniziale da un problema più strutturato e impostare una valutazione psicologica. È particolarmente utile in psichiatria, psicoterapia e pediatria, oltre che nei servizi psicologici rivolti ad adolescenti e adulti, per scegliere interventi basati su terapia cognitivo-comportamentale, mindfulness, autocompassione e alfabetizzazione ai media. La formazione si svolge online in diretta, dura 12 ore, costa 180 euro e assegna 18 crediti nell’area tecnico-professionale, obiettivo 10.
Dalla Complessità Clinica Alla Presa In Carico Integrata: Salute Mentale E Prevenzione Cardio-Nefrometabolica
Il corso affronta insieme la gestione dei disturbi psichici nei servizi territoriali e l’intercettazione dei principali rischi cardiovascolari, renali e metabolici, con attenzione a ipertensione, prevenzione e continuità assistenziale. Vengono esaminate anche le tecniche di de-escalation e gli aspetti operativi del trattamento sanitario obbligatorio. È particolarmente utile per medici di medicina generale, psichiatri, internisti, cardiologi, nefrologi, diabetologi e professionisti coinvolti nelle cure primarie o nella direzione dei servizi, per migliorare valutazione, invio e presa in carico condivisa. Si svolge in presenza a Firenze, è gratuito e riconosce 4 crediti ECM nell’obiettivo di linee guida, protocolli e procedure, area formativa di sistema.
Dall'individuo Al Gruppo. Fenomeni Sociali E Mondo Interno: Le Loro Ripercussioni Nella Mente E Nella Stanza Di Terapia
Il corso analizza come i cambiamenti sociali influenzino la vita psichica e il lavoro clinico, con attenzione particolare all’adolescenza: uso individuale e collettivo della tecnologia, dinamiche del branco e violenza, dipendenze digitali, trasformazioni dell’identità e vissuti legati alla guerra. È utile soprattutto a psicologi e psicoterapeuti, oltre che a chi segue minori e famiglie nei servizi di salute mentale, consultori o contesti educativi. Offre strumenti per leggere ciò che accade nella relazione terapeutica e nei gruppi, collegando comportamenti, emozioni e contesto sociale. FAD sincrona gratuita, 34 ore, con 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Trattamento Di Traumi, Stress E Dipendenze
Percorso online dedicato al rapporto tra esperienze traumatiche, stress persistente e comportamenti di dipendenza, con attenzione all’interazione tra dimensione psicologica e corpo. Vengono affrontati anche ADHD, depressione, uso terapeutico degli psichedelici e rischio di esaurimento professionale, imparando a leggere i bisogni della persona e a impostare un intervento più consapevole e rispettoso. Può essere utile soprattutto a chi lavora nell’assistenza psicologica, psichiatrica, medica e nelle dipendenze, ma anche in contesti dove si incontrano disagio cronico e vulnerabilità. La fruizione è FAD asincrona: 13 ore, 13 crediti ECM, costo 349 euro; obiettivo tecnico-professionale.
“Salute Mentale E Clinica Del Trauma” Orientamenti Etnoclinici
Il percorso affronta il trauma psicologico nelle persone migranti, collegando gli aspetti clinici alle differenze culturali e ai contesti di accoglienza in Italia e in altri Paesi. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi di salute mentale, nei percorsi per richiedenti asilo e rifugiati, nella tutela dei minori e nell’assistenza a bambini e adolescenti. La formazione aiuta a leggere i bisogni individuali e familiari e a orientare l’intervento in situazioni interculturali. Si svolge a distanza con materiali cartacei, è gratuita e assegna 48 crediti ECM.
Le Sfide Attuali E Future Per L’Infermiere Di Salute Mentale E Psichiatria: Le Buone Pratiche Clinico-Assistenziali
Il corso affronta il lavoro nei servizi di salute mentale e nei diversi momenti del percorso psichiatrico: accoglienza, valutazione, crisi, continuità delle cure, farmaci iniettivi a lunga durata, interventi psicoeducativi e riabilitativi, prevenzione del suicidio e uso appropriato della contenzione. È particolarmente utile a infermieri, tecnici della riabilitazione psichiatrica, educatori, psicologi e medici che operano in CSM, SPDC, comunità, centri diurni o nei percorsi territoriali. Nella pratica aiuta a organizzare meglio la presa in carico, riconoscere i rischi, lavorare in équipe e sostenere il recovery. Evento residenziale a Roma, quota 45 euro, 9 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Determinanti Sociali E Salute Mentale: Uno Sguardo Intersezionale
Il corso affronta il legame tra condizioni di vita, migrazione e salute mentale, soffermandosi sulle difficoltà che possono ostacolare l’accesso a servizi e trattamenti adeguati. È utile soprattutto nei servizi di salute mentale, nei percorsi di accoglienza e nei contesti territoriali in cui si incontrano persone migranti o richiedenti protezione internazionale. L’analisi di un’esperienza clinica permette di ragionare su come leggere i bisogni nel loro contesto e coordinare interventi tra professionisti e servizi. L’attività si svolge in presenza e riconosce 6 crediti ECM.
Cura Dell’Autostima E Sofferenza Mentale
Il corso affronta il rapporto tra autostima fragile e disagio psichico, con attenzione alle manifestazioni che possono accompagnare personalità borderline, narcisistiche o antisociali, depressione, disturbo bipolare, psicosi e dipendenze. È utile a chi lavora nei servizi di salute mentale, nella psicoterapia, nei percorsi per le dipendenze e nell’assistenza sanitaria, ma offre spunti applicabili a tutte le professioni. La partecipazione aiuta a riconoscere i vissuti di svalutazione, orientare meglio l’ascolto e impostare interventi più coerenti nel lavoro quotidiano. Si svolge a distanza con materiali cartacei, dura 8 ore, costa 75 euro e rilascia 8 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.