Strategie Integrate Nella Gestione Del Paziente Con Declino Cognitivo: Stato Dell’Arte E Approcci Innovativi
Evento RES · di Menthalia Srl · Milano · 20 nov 2026
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.
- Crediti ECM
- 6
- 1 all'ora
- Costo
- Gratis
- Durata
- 6 ore
- Inizio
- 20 nov 2026
- tra 35 giorni
- Dove
- Hotel Andreola Central
- Via Domenico Scarlatti 24, Milano (MI)
In sintesi
A cura della redazione di Trova ECM
Questo corso ECM di tipo RES è offerto da Menthalia Srl e assegna 6 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 3 - Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura.
Il corso esamina come riconoscere e seguire le diverse forme di declino cognitivo, comprese le demenze a esordio giovane, e come intervenire su sonno, comportamento e capacità cognitive con approcci farmacologici e non farmacologici. È particolarmente utile a chi lavora in neurologia, geriatria, psichiatria o medicina generale e deve coordinare valutazione, trattamento e continuità assistenziale con pazienti e familiari. Offre spunti applicabili nella scelta degli interventi e nella collaborazione tra servizi e rete territoriale. La partecipazione è gratuita, in presenza, e riconosce 6 crediti ECM nell’area dei percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi.
Scheda rapida
- Provider
- Menthalia Srl26 corsi in calendario
- Tipologia
- ResidenzialeCongresso, simposio, conferenza o seminario
- Crediti ECM
- 66 ore
- Costo
- Gratis
- Per chi
Medico Chirurgo · 4 discipline
- Psichiatria
- Geriatria
- Neurologia
- Medicina Generale (Medici Di Famiglia)
- Dove
- Hotel Andreola CentralVia Domenico Scarlatti 24, Milano (MI)
- Quando
- 20 nov 2026
- Rilevanza
- Nazionale
- Verifica finale
- questionario
- Faculty
- 14 docenti · 1 responsabile scientifico
- Posti
- 100
- Sponsor
- Con il contributo non vincolante di ELI LILLY, FUJIREBIO, ITALFARMACO, PIAM FARMACEUTICI, LUNDBECK, NEOPHARMED, DANONE NUTRICIA SPA, CRISTALFARMA, EISAI, ISTITUTO LUSOFARMACO D'ITALIA
- ID evento
- 491201edizione 1
Programma
SESSIONE I
20/11/2026 · Hotel Andreola Central, via Scarlatti, 24 - Milano · Moderatori: Ildebrando Appollonio, Barbara Poletti
- 08:15–09:15 Registrazione partecipanti
- 09:15–09:30 Saluti istituzionali
- 09:30–10:00 SESSIONE I — Declino cognitivo soggettivo: cosa fare? (Salvatore Mazzeo)
- 10:00–10:30 SESSIONE I — Presa in carico del paziente con demenza ad esordio giovanile (Andrea Arighi)
- 10:30–11:00 SESSIONE I — Disturbi del sonno: diagnosi precoce e novità terapeutiche (Giuseppe Didato)
- 11:00–11:30 SESSIONE I — Coffee break
- 11:30–12:00 SESSIONE I — Interventi di stimolazione transcranica (Barbara Borroni)
- 12:00–12:30 SESSIONE I — Stimolazione cognitiva nelle afasie primarie progressive (Elisa Canu)
- 12:30–13:00 SESSIONE I — Discussione sui temi trattati
- 13:00–14:00 SESSIONE I — Lunch
SESSIONE II
20/11/2026 · Hotel Andreola Central, via Scarlatti, 24 - Milano · Moderatori: Giuseppe Di Fede, Federica Agosta
- 14:00–14:30 SESSIONE II — Presa in carico delle persone con demenza: evoluzione e prospettive della rete (Lorenzo Blandi)
- 14:30–15:00 SESSIONE II — Gestione integrata dei disturbi comportamentali (Alfredo Costa)
- 15:00–15:30 SESSIONE II — Il caregiver: una figura fondamentale nel percorso di cura del paziente (Serena Passoni)
- 15:30–16:10 SESSIONE II — Il ruolo delle associazioni dei familiari (Mario Possenti, Silvana Morson)
- 16:10–16:50 SESSIONE II — Discussione sui temi trattati
- 16:50–17:00 SESSIONE II — Conclusioni
Dettagli della formazione
- Obiettivo formativo
- n. 3 · Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di curaObiettivi di processo
- Metodologie didattiche
- serie di relazioni su tema preordinato, confronto/dibattito tra pubblico ed esperto/i guidato da un conduttore ("l'esperto risponde")
- Verifica della presenza
- Firma Di Presenza
- Verifica dell'apprendimento
- Questionario A Risposta Multipla
Responsabili e docenti
- RESPONSABILE SCIENTIFICO
- Giorgio Gelosa
- MODERATORI
- Federica AgostaIldebrando AppollonioGiuseppe di FedeBarbara Poletti
- RELATORI
- Andrea ArighiLorenzo BlandiBarbara BorroniElisa CanuAlfredo CostaGiuseppe DidatoSalvatore MazzeoSilvana MorsonSerena PassoniMario Possenti
Razionale scientifico
Dal programma del provider.
Negli ultimi anni, il panorama delle malattie neurodegenerative e dei disturbi cognitivi è stato profondamente ridefinito dall’introduzione di nuovi strumenti diagnostici e dall’emergere di terapie biologiche, in particolare nell’ambito della malattia di Alzheimer. Tuttavia, nella pratica clinica quotidiana, la maggior parte delle persone affette con declino cognitivo continua a richiedere un approccio articolato e multidimensionale, che vada oltre le sole opzioni terapeutiche farmacologiche disponibili. In questo contesto, emerge con crescente evidenza la necessità di sviluppare strategie integrate di presa in carico, capaci di includere le diverse fasi del continuum cognitivo, dal disturbo cognitivo soggettivo fino alle forme più avanzate di demenza, e di affrontare in modo sistematico anche le differenti patologie dementigene non correlate alla malattia di Alzheimer.
Il convegno si propone di offrire una panoramica aggiornata sullo stato dell’arte nella gestione del paziente con disturbo cognitivo, con particolare attenzione agli approcci innovativi farmacologici e non farmacologici, alla gestione del sonno e dei disturbi comportamentali, ai percorsi di riabilitazione e stimolazione cognitiva, nonché ai modelli di riorganizzazione territoriale.
Un obiettivo centrale è valorizzare il contributo multidisciplinare e multiprofessionale, promuovendo il confronto tra specialiste e specialisti in neurologia, psichiatria, neuropsicologia e diversi professionisti coinvolti nella presa in carico del paziente, insieme al coinvolgimento attivo dei caregiver e delle associazioni dei familiari.
Attraverso un approccio concreto e orientato alla pratica clinica, l’evento intende fornire strumenti utili ad affrontare le sfide attuali nella cura delle persone con declino cognitivo, per migliorare l’appropriatezza, la continuità e la qualità dell’assistenza nei diversi contesti di cura.
Obiettivi del corso
Offrire una panoramica aggiornata sullo stato dell’arte nella gestione del paziente con disturbo cognitivo, con particolare attenzione agli approcci innovativi farmacologici e non farmacologici, alla gestione del sonno e dei disturbi comportamentali, ai percorsi di riabilitazione e stimolazione cognitiva, nonché ai modelli di riorganizzazione territoriale.
Domande frequenti
- Quanti crediti ECM assegna?
- «Strategie Integrate Nella Gestione Del Paziente Con Declino…» assegna 6 crediti ECM a fronte di 6 ore di formazione (1 crediti l'ora).
- Si svolge online o in presenza?
- In presenza: «Strategie Integrate Nella Gestione Del Paziente Con Declino…» è un evento residenziale (RES), a Milano (Lombardia).
- Quando si svolge?
- «Strategie Integrate Nella Gestione Del Paziente Con Declino…» si svolge il 20 nov 2026 a Milano (Lombardia).
- A quali professioni sanitarie è accreditato?
- «Strategie Integrate Nella Gestione Del Paziente Con Declino…» è accreditato per Medico Chirurgo, nelle discipline Psichiatria, Geriatria, Neurologia, Medicina Generale (Medici Di Famiglia). Solo chi rientra in queste professioni matura i crediti.
- Quanto costa?
- «Strategie Integrate Nella Gestione Del Paziente Con Declino…» è gratuito: l'iscrizione non ha costi e i crediti valgono esattamente quanto quelli di un corso a pagamento.
- Chi eroga il corso?
- «Strategie Integrate Nella Gestione Del Paziente Con Declino…» è erogato da Menthalia Srl, provider ECM accreditato Agenas con id 3101.
- Conviene rispetto a un corso FAD gratuito sullo stesso obiettivo?
- Dipende da cosa cerchi. C'è un'alternativa gratuita sullo stesso obiettivo per medico chirurgo (vedi tabella), tutte in presenza. Questo evento ha senso se ti interessa il tema o se sei vicino a Milano: il costo è zero in entrambi i casi, cambia solo il tempo.
- Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
- 6 crediti sono il 4% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota percentuale sale.
- Imposta la tua professione per il calcolo esatto →
- C'è un limite ai crediti RES che posso accumulare nel triennio?
- No: non esiste un tetto per i crediti da eventi residenziali. Il limite riguarda solo la formazione sponsorizzata (o l'autoformazione), non la tipologia dell'evento.
- A cosa serve un credito di area di processo?
- Gli obiettivi di processo sono meno frequenti nell'offerta ECM rispetto a quelli tecnico-professionali. Nel dossier formativo individuale ogni area vale almeno il 10% del piano: questo corso aiuta a coprire quella quota senza spendere.
- Posso sommare più corsi di Menthalia Srl?
- Sì, non c'è limite per provider. Menthalia Srl ha 26 corsi in calendario (100% gratuiti, in media 6,7 crediti l'uno).
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ECM in numeri
Come si colloca questo corso
Confronto con il catalogo pubblico Agenas, aggiornato al 30/09/2026. Questo corso è gratuito.
- Medico Chirurgo: 22.964 edizioni a catalogo, 70,1% gratuite, credito mediano € 22,00
- Residenziale: 70,8% del catalogo, 67,8% gratuite, credito mediano € 23,81
- Si svolge in Lombardia: 4.174 edizioni con sede nel territorio, 67,7% gratuite, credito mediano € 24,50.
- Obiettivo n. 3 (documentazione clinica e percorsi assistenziali): lo dichiara il 24,3% del catalogo, con il 75,1% di edizioni gratuite. Il corso è accreditato per 4 discipline; la mediana del catalogo è 7.
Radar delle professioniPrezzi ECMIl conto del triennioI 38 obiettivi formativi
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Il corso affronta il declino delle funzioni cognitive legato all’età e i principali percorsi per intercettare, prevenire e gestire i disturbi neurocognitivi, comprese demenze e malattia di Alzheimer. È particolarmente utile a psichiatri e psicologi che seguono persone anziane, lavorano nella salute mentale o valutano cambiamenti di memoria, apprendimento e autonomia. Nella pratica consente di riconoscere segnali e fattori di rischio, orientare l’approfondimento clinico e integrare interventi farmacologici, psicologici, nutrizionali e sociali. FAD asincrona online di 4 ore, al costo di 25 euro, con 4 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.
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Un aggiornamento pratico su come riconoscere e gestire il declino cognitivo nella persona anziana, considerando il legame tra demenza, fragilità e fattori di rischio modificabili. Si approfondiscono prevenzione attraverso abitudini di vita, valutazione clinica e neuroimaging, percorsi diagnostico-assistenziali e opzioni farmacologiche più recenti. È particolarmente utile per geriatri, neurologi, psichiatri, internisti e medici di famiglia che seguono pazienti complessi e devono personalizzare le decisioni di cura. La partecipazione è gratuita, in presenza, e consente di ottenere 8 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Disturbi Neurocognitivi: Un Approccio Multidisciplinare Per Un Miglioramento Della Qualità Di Vita Del Paziente Con Demenza
Il corso affronta i disturbi neurocognitivi e la demenza con una lettura integrata dei bisogni clinici, assistenziali e relazionali, dedicando attenzione anche alle emozioni della persona e all’impatto della malattia sulla vita quotidiana. È utile soprattutto a chi lavora nei percorsi di diagnosi, cura, riabilitazione e assistenza, in particolare nei servizi neurologici, geriatrici, territoriali e residenziali, ma può essere seguito da professionisti di ogni area. Al termine si dispone di criteri più concreti per riconoscere e gestire le reazioni emotive, documentare l’assistenza e collaborare meglio nel percorso di cura. FAD e-learning, 20 ore, 20 crediti ECM, costo 50 euro; obiettivo formativo di processo.
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Il corso affronta i cambiamenti del comportamento che possono comparire prima dei problemi di memoria e il loro possibile legame con la demenza. È utile soprattutto a chi valuta persone anziane in ambito neurologico, psichiatrico o geriatrico e deve distinguere manifestazioni psichiatriche, delirium e segnali di una malattia neurodegenerativa. La giornata aiuta a orientare la scelta degli approfondimenti, degli strumenti di valutazione e dei controlli successivi, considerando anche interventi farmacologici e non farmacologici. La partecipazione è gratuita, in presenza, e riconosce 4 crediti ECM per l’applicazione pratica dei principi dell’evidence based practice.
Le Demenze Come Chiave Per Comprendere La Neurologia Del Futuro. Nuove Conoscenze, Nuove Cure, Nuove Reti
La giornata esamina come riconoscere e seguire le demenze: si parte dai segnali iniziali e dai biomarcatori, per arrivare alle terapie che modificano la malattia, alla stimolazione e riabilitazione cognitiva, fino all’organizzazione dei servizi, alle decisioni di fine vita e alle condizioni neurologiche correlate. È utile soprattutto a neurologi, geriatri, medici dei disturbi cognitivi, professionisti della riabilitazione e operatori coinvolti nei percorsi territoriali, perché aiuta a collegare valutazione clinica, presa in carico e collaborazione tra servizi. Si svolge in presenza ad Ancona e riconosce 8 crediti ECM per la formazione residenziale.
Valutazione E Riabilitazione Neuropsicologica Nei Disturbi Neurodegenerativi: Risvolti Metodologici E Clinici
Il corso affronta come riconoscere e misurare i cambiamenti cognitivi associati a malattie come Alzheimer e altri disturbi neurodegenerativi, scegliendo test e strumenti digitali adeguati e progettando interventi di riabilitazione e stimolazione cognitiva. È particolarmente utile a neurologi, psichiatri e psicologi che seguono persone con decadimento cognitivo, anche a distanza, perché aiuta a collegare l’esame clinico alle attività quotidiane e a monitorare meglio i risultati del trattamento. Le competenze acquisite possono orientare valutazioni più mirate, programmi personalizzati e l’impiego consapevole della tele-neuropsicologia e di tecniche non invasive.
La Fase Precoce Della Malattia Di Alzheimer E Degli Altri Disturbi Cognitivi Acquisiti Dell’Adulto - Recepimento Del Piano Nazionale Demenze In Sardeg
Il convegno tratta i segnali iniziali dei disturbi della memoria e del ragionamento, come valutarli e quando indirizzare una persona ai centri dedicati per approfondimenti. È utile soprattutto a chi lavora in medicina generale e nei servizi di geriatria, neurologia e medicina interna, dove spesso si intercettano i primi cambiamenti e si coordinano gli invii. Porta indicazioni operative per orientare la valutazione, distinguere le possibili cause e accompagnare il paziente verso un intervento adeguato. La partecipazione è gratuita e dà diritto a 6 crediti ECM.
Nuove Prospettive Di Diagnosi, Trattamenti E Percorsi Integrati Nella Presa In Carico Delle Demenze
L'incontro fa il punto sui progressi recenti nella diagnosi e nella cura delle persone con demenza, dai nuovi test su sangue e liquido cerebrospinale ai farmaci di ultima generazione contro l'Alzheimer, fino agli interventi non farmacologici e alle reti territoriali che collegano ospedale, servizi domiciliari e centri specializzati in disturbi del movimento. È utile soprattutto per chi lavora nei centri per i disturbi cognitivi o nella riabilitazione neurologica, perché offre strumenti pratici per orientare percorsi diagnostici e assistenziali più tempestivi e coordinati. L'evento è gratuito, si tiene in presenza a Milano e rilascia crediti ECM nell'area dei percorsi clinico-assistenziali e diagnostico-riabilitativi.
Le Diagnosi Differenziali, I Trattamenti, Le Complicanze Psicopatologiche Nel Paziente Depresso E Con Comorbilita’, Quali Percorsi Riabilitativi
Il corso affronta il riconoscimento della depressione quando si presenta insieme a disturbi cognitivi, demenza, fragilità o altre condizioni psichiatriche, con attenzione alle diagnosi alternative, alla scelta delle cure e alle possibili complicanze psicopatologiche. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi psichiatrici, neurologici e geriatrici, dove i sintomi possono sovrapporsi e rendere meno chiaro il quadro clinico. Nella pratica aiuta a valutare meglio il paziente, concordare interventi integrati e impostare percorsi riabilitativi più coerenti. La partecipazione è gratuita, in presenza, e dà diritto a 6 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Master Di Perfezionamento In Neuropsicologia Dei Disturbi Neurocognitivi Minori E Maggiori
Percorso dedicato alla gestione dei disturbi neurocognitivi, dalle difficoltà cognitive iniziali alle forme maggiori, con attenzione a esame neuropsicologico, diagnosi differenziale, lettura integrata dei dati clinici e di imaging, memoria, comportamento e interventi di riabilitazione. È particolarmente utile a psicologi, neurologi, geriatri, psichiatri, neuropsicologi e professionisti della riabilitazione che lavorano con persone con decadimento cognitivo e con le loro famiglie. Nella pratica aiuta a definire meglio il profilo del paziente, impostare esercizi di stimolazione, affrontare i disturbi comportamentali e sostenere i caregiver. Si svolge online in modalità e-learning, costa 1.464 euro e rilascia 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
A Multidisciplinary Approach To Neurodegenerative Diseases
Il corso affronta l’invecchiamento del cervello e le principali malattie neurodegenerative, con attenzione a riconoscimento clinico, valutazione cognitiva, immagini cerebrali, biomarcatori e caratteristiche delle demenze di Alzheimer, Parkinson e frontotemporale. È utile soprattutto a neurologi, geriatri, psichiatri, psicologi, professionisti della riabilitazione e operatori coinvolti nell’assistenza continuativa, perché aiuta a collegare diagnosi, monitoraggio, trattamento, lavoro d’équipe, comunicazione e decisioni sul consenso. Si svolge online in modalità asincrona, dal 21 settembre 2026 al 20 settembre 2027, con quota di 300 euro e 21 crediti ECM.
Corso Di Formazione Per I Medici Di Medicina Generale Sulla Prevenzione, Diagnosi Tempestiva E La Presa In Carico Dei Pazienti Con Demenza Asl Rm1
Il corso affronta il riconoscimento dei primi segnali di declino cognitivo, l’uso di strumenti di screening come il GPCOG, l’inquadramento della demenza e la gestione dei disturbi psico-comportamentali, compresi gli aspetti delle cure di fine vita. È pensato soprattutto per i medici di famiglia, che possono migliorare l’intercettazione dei casi, orientare gli accertamenti e coordinare nel tempo assistenza, supporto ai caregiver e invio ai servizi. Nella pratica aiuta a costruire un percorso più tempestivo e documentato per pazienti e famiglie. FAD online gratuita, 5 ore, con 5 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Nuove E Vecchie Sfide Nella Gestione Integra Delle Demenze”
Si affrontano le principali difficoltà nella presa in carico delle persone con demenza: riconoscimento tempestivo, uso dei biomarcatori, nuove terapie anti-amiloide, sorveglianza degli effetti indesiderati e coordinamento tra servizi, paziente e famiglia. Il tema è utile soprattutto a chi lavora in neurologia, medicina interna, geriatria, assistenza territoriale e farmacia, ma anche agli altri professionisti coinvolti nei percorsi assistenziali. La partecipazione aiuta a valutare meglio indicazioni, limiti e implicazioni etiche delle opzioni disponibili e a costruire interventi più coerenti con i bisogni individuali. L’attività è residenziale, gratuita e riconosce 6 crediti ECM.
Xii Corso Di Aggiornamento Sez. Sarda Sindem "Nuove Sfide Nela Diagnosi E Terapia Dei Disturbi Neurocognitivi Dell'adulto"
Il corso affronta il riconoscimento delle diverse forme di demenza nell’adulto, compresi i quadri legati all’Alzheimer, ai corpi di Lewy e alle cause autoimmuni, e considera biomarcatori, imaging e opzioni di trattamento. È particolarmente utile per chi lavora in neurologia, geriatria, salute mentale e nei servizi che valutano disturbi cognitivi, dove distinguere condizioni simili orienta invii e scelte terapeutiche. Porta strumenti per integrare dati clinici e diagnostici e valutare approcci farmacologici e non farmacologici nella gestione quotidiana. La partecipazione è gratuita e riconosce 7 crediti ECM.
Corso Di Formazione Per I Medici Di Medicina Generale Sulla Prevenzione, Diagnosi Tempestiva E La Presa In Carico Dei Pazienti Con Demenza_Ausl Latina
Il corso affronta il riconoscimento dei primi segnali di decadimento cognitivo, l’impiego di strumenti di screening come il GPCog, la distinzione tra le principali cause dei disturbi della memoria e la gestione dei sintomi comportamentali. È pensato soprattutto per i medici di famiglia, che possono intercettare il problema nelle fasi iniziali, orientare gli accertamenti e accompagnare assistiti e caregiver lungo il percorso previsto dall’AUSL. Nella pratica aiuta a individuare quando approfondire, impostare una diagnosi più accurata e coordinare la presa in carico. FAD online gratuita, 5 ore, 5 crediti ECM; obiettivo di processo nell’area della documentazione e dei percorsi clinico-assistenziali.
"Mbi: Un Campanello D'allarme Della Demenza? Approccio Diagnostico E Strategie Terapeutiche"
Il corso affronta il Mild Behavioural Impairment (MBI), cioè la comparsa persistente di cambiamenti dell’umore, della motivazione o del comportamento che possono segnalare l’inizio di un disturbo neurodegenerativo, anche prima dei problemi di memoria. È particolarmente utile a neurologi, psichiatri e geriatri che valutano persone anziane con sintomi nuovi o difficili da interpretare: imparerete a riconoscere i segnali rilevanti, orientarvi nella valutazione e definire una presa in carico e possibili interventi insieme agli altri specialisti. La partecipazione è gratuita, in presenza a Milano, e assegna 4 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.
Inside Alz 2.0 – Inspiring The Next Generation Of Dementia Experts
Il corso affronta il riconoscimento tempestivo della malattia di Alzheimer e l’impiego delle più recenti terapie rivolte alla componente amiloide, con attenzione al percorso diagnostico e alla valutazione del paziente con decadimento cognitivo. È particolarmente utile a neurologi, geriatri, neuroradiologi, specialisti di medicina nucleare e biochimica clinica coinvolti nell’inquadramento e nel follow-up dei casi sospetti o già diagnosticati. Al termine si dispone di criteri più chiari per orientare gli accertamenti, interpretare i dati clinici e biomolecolari e considerare le opzioni terapeutiche nella pratica. La formazione è online, gratuita, asincrona, dura 4 ore e assegna 6 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.
Le Demenze: Diagnosi E Gestione Sul Territorio
Una giornata dedicata al riconoscimento e alla presa in carico delle demenze, dall’osservazione dei primi cambiamenti cognitivi alla scelta degli accertamenti e dei trattamenti. Si parlerà di test neuropsicologici, immagini e marcatori biologici, oltre che di interventi farmacologici e assistenziali e del coordinamento tra medico di famiglia, specialisti e servizi per i disturbi cognitivi. È particolarmente utile a chi lavora in geriatria, neurologia, medicina generale, psicologia, riabilitazione, logopedia e assistenza infermieristica, per orientare meglio invio, comunicazione e continuità delle cure. Evento residenziale gratuito, con 6 crediti ECM, obiettivo formativo sulle linee guida, i protocolli e le procedure.
Xxi Corso "Epidemiologia Clinica Delle Demenze"
Un percorso pratico per leggere e valutare le evidenze sulle demenze, dall’impostazione degli studi clinici e osservazionali alla scelta di test cognitivi, scale di valutazione e biomarcatori. Si lavora anche su sperimentazioni randomizzate e revisioni sistematiche, collegando i risultati della ricerca alle decisioni diagnostiche, al monitoraggio e agli interventi assistenziali. È particolarmente utile a chi opera nei servizi per anziani, nei centri disturbi cognitivi e nelle équipe di neurologia, geriatria, psichiatria e medicina generale. Nella pratica aiuta a interpretare meglio i dati, riconoscere i limiti delle prove e costruire percorsi più coerenti con le raccomandazioni nazionali. Corso residenziale gratuito a Roma, con 34,6 crediti ECM e obiettivo formativo di processo.
L’Alzheimer Domani: Dalla Diagnosi Precoce Alle Nuove Frontiere Terapeutiche
Il corso esamina come individuare la malattia di Alzheimer prima che il declino sia avanzato, con attenzione agli esami del sangue e del liquido cerebrospinale, alle immagini cerebrali, alla valutazione cognitiva e ai farmaci più recenti. È utile soprattutto a chi lavora in neurologia, geriatria, psichiatria e nei servizi che seguono le demenze, perché aiuta a riconoscere i profili candidabili alle terapie, gestire i possibili effetti avversi e raccordare ospedale e territorio. La partecipazione è gratuita, in presenza, e dà diritto a 6 crediti ECM.
Corso Di Formazione Per I Medici Di Medicina Generale Sulla Prevenzione, Diagnosi Tempestiva E La Presa In Carico Dei Pazienti Con Demenza - Asl Rm5
Percorso dedicato ai medici di famiglia per riconoscere i primi segnali di declino della memoria e delle altre funzioni cognitive, distinguere le situazioni che richiedono approfondimenti e seguire nel tempo le persone con demenza o deficit lievi. È particolarmente utile nella medicina territoriale, dove si intercettano i casi iniziali e si coordina il passaggio ai servizi specialistici; offre indicazioni operative anche per gestire i disturbi del comportamento e sostenere pazienti e familiari. La FAD e-learning è gratuita, dura 5 ore e rilascia 5 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Corso Di Formazione Per I Medici Di Medicina Generale Sulla Prevenzione, Diagnosi Tempestiva E La Presa In Carico Dei Pazienti Con Demenza - Asl Rm6
Un percorso dedicato ai medici di famiglia per riconoscere i primi segnali di difficoltà nella memoria e nelle altre funzioni cognitive, distinguere un possibile decadimento iniziale da situazioni transitorie e orientare correttamente il paziente agli approfondimenti. Vengono affrontati anche gli interventi di prevenzione, il monitoraggio nel tempo e il coordinamento dell’assistenza alla persona con demenza e alla sua famiglia. È utile soprattutto nella gestione ambulatoriale dei pazienti anziani e fragili, perché aiuta a integrare strumenti di valutazione come il GPCog nelle decisioni quotidiane. FAD e-learning gratuita, con 5 crediti ECM, obiettivo formativo di processo.
Corso Di Formazione Per I Medici Di Medicina Generale Sulla Prevenzione, Diagnosi Tempestiva E La Presa In Carico Dei Pazienti Con Demenza - Asl Rm2
Il corso affronta come riconoscere i primi segnali di difficoltà nella memoria e nelle altre funzioni cognitive, distinguere un possibile deterioramento da cambiamenti transitori e avviare una valutazione appropriata, includendo gli strumenti neuropsicologici di base e il successivo accompagnamento del paziente. È rivolto soprattutto ai medici di medicina generale che seguono persone anziane o con fattori di rischio, per migliorare l’intercettazione dei casi, orientare gli approfondimenti e organizzare continuità assistenziale e monitoraggio nel tempo. La formazione è FAD e-learning gratuita, dura 5 ore e assegna 5 crediti ECM nell’area degli obiettivi di processo.
Dementia In 2026: Challenges And Updates
Una giornata di aggiornamento sulle novità nella demenza, con attenzione ai farmaci che possono intervenire sul decorso dell’Alzheimer, agli anticorpi monoclonali, al possibile ruolo dei GLP-1 e ai processi infiammatori cerebrali. Si discutono inoltre riconoscimento tempestivo, fattori di rischio correggibili e interventi per ridurre o ritardare il declino cognitivo. È particolarmente utile a neurologi, geriatri, psichiatri e medici che seguono persone anziane o con disturbi cognitivi, perché aiuta a orientare valutazione, prevenzione e scelte terapeutiche nel lavoro clinico. Partecipazione gratuita, in presenza a Rovereto, con 6 crediti ECM per l’integrazione interprofessionale e multiprofessionale.
Corso Di Formazione Per I Medici Di Medicina Generale Sulla Prevenzione, Diagnosi Tempestiva E La Presa In Carico Dei Pazienti Con Demenza - Asl Rm4
Il corso affronta il riconoscimento dei primi segnali di difficoltà cognitive, la distinzione tra cambiamenti iniziali e demenza, l’uso di strumenti di screening come il GPCog e l’orientamento nel percorso diagnostico e assistenziale previsto per questi pazienti. È rivolto soprattutto ai medici di famiglia, che possono individuare precocemente i casi, informare i familiari e coordinare l’invio ai servizi appropriati. Nella pratica aiuta a valutare meglio i sospetti, documentare le decisioni e seguire l’evoluzione della persona con interventi più tempestivi. FAD e-learning gratuita, con 5 crediti ECM, obiettivo formativo di processo.
Focus Invecchiamento V Edizione. “Malattie Neurodegenerative E Salute Mentale: Approccio Multidisciplinare Tra Clinica, Nutrizione E Riabilitazione”
Il corso esamina le principali condizioni legate all’invecchiamento neurologico e psichico, tra cui Alzheimer, Parkinson, depressione, epilessia e disturbi cognitivi, con attenzione a biomarcatori, nuove terapie, alimentazione, vitamina D e interventi riabilitativi. È utile soprattutto a chi lavora con persone anziane in neurologia, geriatria, psichiatria, medicina generale, riabilitazione, nutrizione e nei servizi dedicati alle demenze, per orientare valutazione, presa in carico e supporto ai familiari. Si svolge in presenza ad Agrigento, è gratuito e rilascia 11 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Cuore E Cervello: L’Originale. Xvi Edizione
Convegno dedicato al legame tra salute cardiovascolare e funzioni cerebrali nell’anziano, con attenzione a ipertensione, scompenso, prevenzione, declino cognitivo, Alzheimer, omocisteina, farmaci e nutraceutici. È particolarmente utile per chi lavora in geriatria, cardiologia, neurologia, medicina interna, medicina generale, riabilitazione e nei servizi rivolti alle persone fragili, perché aiuta a leggere le comorbidità e a collegare meglio valutazione, trattamento e percorsi riabilitativi. La partecipazione è gratuita, in presenza a Torino, e dà 7 crediti ECM nell’area degli obiettivi di processo, dedicata alla documentazione e ai percorsi clinico-assistenziali.
Esperto In Progettazione E Conduzione Di Programmi Di Training Cognitivo
Il percorso affronta come valutare le funzioni cognitive e progettare attività di stimolazione o riabilitazione adatte a persone con bisogni diversi, includendo la gestione di interventi individuali e di gruppo e l’applicazione di un metodo strutturato. Può essere utile soprattutto a chi lavora in neuropsicologia, psicologia clinica, neurologia e geriatria, in servizi per persone con demenza, esiti di trauma o altre difficoltà cognitive. Nella pratica si acquisiscono strumenti per leggere i profili cognitivi, scegliere esercizi mirati e organizzare le sedute. Il percorso si svolge in diretta online e costa € 3.100,00.
Prevenzione E Gestione Del Delirium Nelle Strutture Residenziali E A Domicilio
Il corso si concentra su come individuare rapidamente il delirium nell’anziano, distinguerlo da demenza e altre alterazioni cognitive, ridurre i fattori che lo favoriscono e intervenire quando compare. È particolarmente utile a chi lavora con persone fragili in RSA, assistenza domiciliare, geriatria e nei passaggi tra territorio e ospedale, soprattutto in presenza di demenza e pluripatologie. Nella pratica aiuta a osservare meglio i cambiamenti, condividere le informazioni tra équipe e caregiver e organizzare risposte assistenziali più coerenti. Si svolge in presenza il 30 ottobre 2026, costa 30 euro e rilascia 8 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Psicologia Dell'invecchiamento
Un percorso sulla psicologia dell’invecchiamento che affronta i cambiamenti emotivi, cognitivi e relazionali dell’età avanzata, il rischio di ageismo, la demenza e la valutazione della persona anziana. Particolare attenzione è dedicata alla costruzione di interventi che considerino insieme salute, vissuti e ambiente, oltre alle modalità per orientare e sostenere chi assiste un familiare. È utile soprattutto a chi lavora con anziani, fragilità, decadimento cognitivo e nei servizi assistenziali, sanitari o riabilitativi, per riconoscere i bisogni e impostare meglio osservazione, comunicazione e presa in carico. FAD e-learning, 5 ore, 5 crediti ECM, costo 140 euro; obiettivo formativo di processo nell’area dei percorsi di cura.
Approccio Non Farmacologico Nelle Demenze: Perché, Quando E Come Può Fare La Differenza
Un percorso pratico per capire come leggere e gestire i cambiamenti cognitivi e comportamentali nelle persone con demenza, dai momenti di agitazione al vagabondaggio, scegliendo interventi non farmacologici adeguati alla storia personale, all’ambiente e al livello di assistenza. Si esplorano strategie come doll therapy, musica, relazione e adattamento degli spazi, oltre al confronto tra professionisti. È particolarmente utile a chi lavora in RSA, assistenza domiciliare, reparti ospedalieri e servizi per anziani, perché aiuta a costruire risposte più sicure e coerenti nella routine quotidiana. FAD e-learning di 3 ore, dal 08/04/2026 al 07/04/2027, costo 45 €, con 4,5 crediti ECM nell’area tecnico-professionale, obiettivo fragilità e cronicità.
Nuovi Approcci E Terapie Non Farmacologiche Nella Demenza - 4° Edizione
Il corso affronta la demenza, con particolare attenzione alla malattia di Alzheimer, e propone strumenti non farmacologici per comunicare con la persona disorientata e sostenerne le capacità residue. Si parla di ambienti che riducono confusione e stress, Metodo Validation e terapia della bambola, con indicazioni applicabili nella relazione assistenziale e nella gestione dei familiari. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi per anziani, nella riabilitazione, nell’assistenza infermieristica, psicologica ed educativa, oltre a chi segue persone con demenza a domicilio. La FAD asincrona dura 7 ore, costa 110 euro e rilascia 7 crediti ECM nell’area tecnico-professionale, obiettivo 22.
Corso Di Formazione Per I Medici Di Medicina Generale Sulla Prevenzione, Diagnosi Tempestiva E La Presa In Carico Dei Pazienti Con Demenza - Asl Rm3
Il corso affronta il riconoscimento dei primi segnali di perdita di memoria e delle altre difficoltà cognitive, l’uso del test GPCog, l’inquadramento iniziale e l’invio ai servizi appropriati, fino alla continuità assistenziale della persona con demenza. È pensato soprattutto per i medici di famiglia, che possono intercettare il problema durante le visite e organizzare un percorso condiviso con familiari e specialisti. Nella pratica aiuta a distinguere i segnali da approfondire, documentare meglio la situazione e seguire il paziente nel tempo. FAD e-learning gratuita, 5 ore e 5 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Riunione Regionale Sindem Toscana
Una giornata dedicata alla salute del cervello e alla prevenzione del declino cognitivo: si parlerà di riconoscimento tempestivo, percorsi assistenziali, marcatori biologici, PET e altre tecniche di imaging, infezioni coinvolte nella neurodegenerazione, riserva cognitiva, interventi neuropsicologici, rapporto tra disturbi mentali e funzioni cognitive e possibilità farmacologiche. L’incontro è particolarmente utile a neurologi, geriatri, medici di famiglia, psichiatri, neuropsicologi e professionisti della riabilitazione che lavorano con persone a rischio o con deterioramento cognitivo, offrendo criteri per orientare valutazione, presa in carico e collaborazione tra servizi. Partecipazione gratuita, in presenza, con 3 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Un Nuovo Screening Cognitivo Da Usare In Presenza, Da Remoto E In Autosomministrazione
Il corso presenta quattro strumenti per esaminare il funzionamento cognitivo con modalità diverse: colloquio in presenza, valutazione a distanza e autosomministrazione. Si lavora anche sul significato della riserva cognitiva, sulle caratteristiche psicometriche, sulla lettura dei risultati e sull’assegnazione dei punteggi. È particolarmente utile a psicologi e medici che svolgono valutazioni neuropsicologiche, selezioni o monitoraggi di persone con possibili difficoltà cognitive. Nella pratica aiuta a scegliere l’approccio più adatto, costruire profili interpretativi e seguire il paziente anche da remoto. Si svolge online in modalità FAD asincrona, con quota di 250 euro e 12 crediti ECM.
Bisogni Di Cure Palliative Nella Persona Affetta Da Demenza
Il corso considera i bisogni assistenziali delle persone con demenza avanzata, dalla lettura dei cambiamenti clinici e comportamentali al controllo dei sintomi, fino alla comunicazione con la persona e i familiari. È utile soprattutto a chi lavora tra cure primarie, geriatria, neurologia e servizi palliativi, dove occorre coordinare interventi e adattare l’ambiente alle capacità residue. La partecipazione offre strumenti per riconoscere tempestivamente le criticità e concordare risposte farmacologiche e non farmacologiche nella pratica quotidiana. Si svolge in presenza e riconosce 7,9 crediti ECM.
Gestione Del Paziente Con Disturbi Di Coscienza
Il corso prende in esame come valutare e seguire persone che, dopo una grave lesione cerebrale o durante una malattia critica, presentano una risposta cosciente ridotta o assente. È particolarmente utile a chi opera in neurologia, riabilitazione e terapia intensiva, dove occorre formulare previsioni, integrare gli esami elettrici del cervello e considerare possibili interventi di stimolazione. La partecipazione offre elementi per orientare le decisioni cliniche e il dialogo tra specialisti nei percorsi di cura. Si svolge in presenza e riconosce 1,4 crediti ECM.
Fragilita’ Neurocognitive
Il corso affronta demenze e Alzheimer con attenzione ai cambiamenti cognitivi, ai disturbi del comportamento e al modo di mantenere una relazione rispettosa con la persona, coinvolgendo anche il rapporto tra generazioni. Si lavora su strategie non farmacologiche utilizzabili nei servizi e nell’assistenza, come attività di gioco, stimolazione cognitiva e motoria, tecnologie e ambienti sensoriali, per favorire partecipazione e autonomia. È utile soprattutto a chi opera con anziani fragili, nei servizi sanitari, sociali e residenziali, e a chi coordina o sostiene percorsi familiari e territoriali. La partecipazione è gratuita, in presenza a Nembro (BG), e dà 4 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali sulla fragilità e cronicità.
Corso Di Formazione Per I Medici Di Medicina Generale Sulla Prevenzione, Diagnosi Tempestiva E La Presa In Carico Dei Pazienti Con Demenza Asl Rieti
Il corso approfondisce come riconoscere i primi segnali di un disturbo cognitivo, distinguere le situazioni che richiedono ulteriori accertamenti e orientare la persona nel percorso assistenziale previsto dalla rete della ASL Rieti. È pensato soprattutto per i medici di medicina generale, che possono intercettare i cambiamenti nelle visite di routine e coordinare diagnosi, monitoraggio e continuità delle cure. Nella pratica si acquisiscono criteri e strumenti per valutare memoria e altre funzioni, attivare il PDTA e seguire pazienti e familiari in modo più tempestivo. FAD e-learning gratuita, 5 ore, 5 crediti ECM, obiettivo formativo di processo.
Malattia Di Alzheimer: Un Mondo In Veloce Cambiamento
Un aggiornamento sulla malattia di Alzheimer centrato su come riconoscere prima i disturbi cognitivi, integrare valutazione clinica, test, neuroimaging e biomarcatori, e interpretare i criteri biologici più recenti. Vengono inoltre esaminate le terapie antiamiloide con anticorpi monoclonali e le ricadute sull’organizzazione della diagnosi e della presa in carico delle demenze in Italia. È particolarmente utile a chi segue pazienti con sospetto declino cognitivo nei servizi di neurologia e nei percorsi specialistici, per orientare meglio approfondimenti, comunicazione e monitoraggio. FAD e-learning asincrona gratuita, con 3 crediti ECM, obiettivo di sistema sull’evidence based practice.
Le Malattie Cronico -Degenerative E Il Ruolo Dello Psicologo - Corso Avanzato
Il corso affronta il lavoro psicologico con persone colpite da patologie cronico-degenerative, comprese demenze e Alzheimer, e con i familiari coinvolti nell’assistenza a casa. Si concentra su come leggere il funzionamento emotivo, cognitivo e comportamentale, riconoscere le difficoltà del caregiver e scegliere interventi psicoterapeutici e di supporto adeguati, anche attraverso situazioni cliniche. È particolarmente utile a chi opera nei servizi territoriali, domiciliari, neuropsicologici o nella psicoterapia, per gestire meglio colloqui, bisogni assistenziali e continuità della presa in carico. FAD asincrona di 3 ore, 3 crediti ECM, costo 20 euro; obiettivo tecnico-professionale.
Chiedimi Chi Sono Stato. Emozioni, Memoria E Neurodegenerazione.
Il corso affronta il legame tra vissuti emotivi, memoria e malattie neurodegenerative, soffermandosi sugli effetti dello stress nelle prime fasi della vita, sui disturbi psicotici e immunitari e sulle demenze. È particolarmente utile a chi lavora con persone anziane, fragili o con decadimento cognitivo, nei servizi sanitari, assistenziali e riabilitativi, per comprendere meglio i comportamenti e impostare una relazione di cura attenta alla persona anche quando parlare diventa difficile. Si svolge in FAD con materiali cartacei, costa 170 euro e rilascia 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.