Leadership Premurosa Per Middle Manager Iv Modulo Dal “To Cure” Al “To Care”
Evento RES · di Universita' Campus Bio-Medico Di Roma - Ucbm Academy · Roma · 17 nov 2026
Iscrizioni non trovate online
Non abbiamo trovato informazioni online sulle iscrizioni a questa edizione: per partecipare contatta direttamente il provider.
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.
- Crediti ECM
- 7,1
- 1,42 all'ora
- Costo
- Gratis
- Durata
- 5 ore
- Inizio
- 17 nov 2026
- tra 40 giorni
- Dove
- Sede Fondazione Policlinico Universitario Campus Bio-medico
- Via Alvaro del Portillo, 200, Roma (RM)
In sintesi
A cura della redazione di Trova ECM
Questo corso ECM di tipo RES è offerto da Universita' Campus Bio-Medico Di Roma - Ucbm Academy e assegna 7,1 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 12 - Aspetti relazionali e umanizzazione delle cure.
Il modulo esplora come la comunicazione, l’ascolto e il modo di coordinare le persone incidano sull’esperienza di cura e sul funzionamento dei gruppi di lavoro. È utile soprattutto a chi organizza o guida attività sanitarie e deve tenere insieme esigenze cliniche, collaborazione e responsabilità, ma offre strumenti pratici anche a chi lavora direttamente con i pazienti. Attraverso simulazioni e un’attività artistica si esercitano modalità per comprendere meglio la persona, affrontare conversazioni difficili e trasferire attenzione relazionale nelle attività quotidiane. La partecipazione è gratuita, in presenza, e riconosce 7,1 crediti ECM.
Scheda rapida
- Provider
- Universita' Campus Bio-Medico Di Roma - Ucbm Academy62 corsi in calendario
- Tipologia
- ResidenzialeCorso di aggiornamento
- Crediti ECM
- 7,15 ore
- Costo
- Gratis
- Per chi
- Tutte Le Professioni
- Dove
- Sede Fondazione Policlinico Universitario Campus Bio-medicoVia Alvaro del Portillo, 200, Roma (RM)
- Quando
- 17 nov 2026
- Rilevanza
- Nazionale
- Verifica finale
- test online
- Faculty
- 5 docenti · 1 responsabile scientifico
- Posti
- 20
- Altro
- formazione aziendale · evento interattivo
- ID evento
- 491998edizione 5
Programma
IV MODULO Dal “to cure” al “to care”
17/11/2026 · Fondazione Policlinico Universitario Campus Bio-Medico
- 08:30 Registrazione dei partecipanti
- 08:30–09:00 Apertura e connessione — Collegamento con le giornate precedenti: stile, motivazione, contesto; Evoluzione della relazione di cura nella medicina contemporanea; Complessità crescenti: aspettative, responsabilità, pressione organizzativa. Obiettivo della giornata: Sviluppare un approccio alla cura che integri competenza tecnica e qualità relazionale, migliorando efficacia clinica, collaborazione e sostenibilità del ruolo.
- 09:00–10:00 Relazione di cura oggi — Relazione medico-paziente: trasformazioni e nuove dinamiche; Il ruolo di chi guida e coordina: prendersi cura di chi si prende cura. Output: Maggiore consapevolezza di come la qualità della relazione influenzi direttamente esiti, clima e funzionamento dei team.
- 10:00–10:50 Errori comunicativi e impatto — Errori più frequenti nella comunicazione; Conseguenze sistemiche: compliance, conflittualità, rischio clinico-legale; Effetto placebo e nocebo nella relazione. Output: Capacità di riconoscere e prevenire dinamiche che riducono efficacia, aumentano tensioni e impattano sulla qualità del lavoro.
- 10:50–11:10 Pausa
- 11:10–12:00 Strumenti per la relazione di cura — Ascolto attivo; Domande aperte; Parafrasi; Empatia come leva operativa; Focus su illness e disease: comprendere la persona oltre il dato clinico. Esercizio pratico: Simulazioni guidate di comunicazione in diversi contesti professionali. Output: Maggiore efficacia nella comunicazione, migliore qualità del confronto e rafforzamento della fiducia nelle relazioni.
- 12:00–12:40 Dal “to cure” al “to care” nella pratica — Integrare tecnica e relazione nella quotidianità; Coerenza tra ruolo, valori e comportamenti; Impatto sulla qualità del lavoro e sul benessere professionale. Output: Maggiore capacità di guidare e lavorare in modo più completo, riducendo frizioni e aumentando qualità e senso del proprio ruolo.
- 12:40–13:10 Sperimentazione con l’arte – Vivere il “to care” — Attività esperienziale per esplorare il passaggio dal fare al prendersi cura; Lavoro su attenzione, ascolto, presenza e relazione; Riflessione su come cambia il proprio approccio quando si integra la dimensione relazionale. Output: Esperienza diretta di cosa significa “to care”, con maggiore consapevolezza di come applicarlo nel proprio contesto professionale.
- 13:10–13:30 Chiusura — Sintesi degli apprendimenti; Integrazione con il proprio ruolo; Definizione di azioni concrete. Output: Maggiore capacità di portare nella pratica quotidiana un approccio che unisce competenza, relazione e responsabilità.
- 13:30 Chiusura dei lavori
Dettagli della formazione
- Obiettivo formativo
- n. 12 · Aspetti relazionali e umanizzazione delle cureObiettivi di processo
- Metodologie didattiche
- lezioni magistrali, esecuzione diretta da parte di tutti i partecipanti di attività pratiche o tecniche
- Verifica della presenza
- Firma Di Presenza
- Verifica dell'apprendimento
- Questionario A Risposta Multipla Online
Responsabili e docenti
- RESPONSABILE SCIENTIFICO
- Antonella Venditti
- DOCENTI
- Gianpiero di GirolamoValentina GentileschiIsabella MandelliPatrizia SangalliBruno Vacciano
Obiettivi del corso
Il corso si propone di sviluppare una leadership capace di integrare risultati, responsabilità e qualità delle relazioni, in coerenza con i valori del campus. Attraverso strumenti concreti ed esperienze pratiche, i partecipanti lavoreranno su consapevolezza, motivazione, fiducia e capacità di guidare persone e processi in contesti complessi, migliorando la collaborazione, la qualità del confronto e l’efficacia del proprio ruolo. L’arte accompagnerà il percorso come strumento formativo esperienziale per rendere visibili dinamiche spesso implicite e allenare una mentalità più aperta, flessibile e consapevole.
Domande frequenti
- Quanti crediti ECM assegna?
- «Leadership Premurosa Per Middle Manager Iv Modulo Dal “To Cure”…» assegna 7,1 crediti ECM a fronte di 5 ore di formazione (1,42 crediti l'ora, sopra la media della tipologia).
- Si svolge online o in presenza?
- In presenza: «Leadership Premurosa Per Middle Manager Iv Modulo Dal “To Cure”…» è un evento residenziale (RES), a Roma (Lazio).
- Quando si svolge?
- «Leadership Premurosa Per Middle Manager Iv Modulo Dal “To Cure”…» si svolge il 17 nov 2026 a Roma (Lazio).
- A quali professioni sanitarie è accreditato?
- «Leadership Premurosa Per Middle Manager Iv Modulo Dal “To Cure”…» è accreditato per Tutte Le Professioni, nelle discipline Tutte Le Professioni. Solo chi rientra in queste professioni matura i crediti.
- Quanto costa?
- «Leadership Premurosa Per Middle Manager Iv Modulo Dal “To Cure”…» è gratuito: l'iscrizione non ha costi e i crediti valgono esattamente quanto quelli di un corso a pagamento.
- Chi eroga il corso?
- «Leadership Premurosa Per Middle Manager Iv Modulo Dal “To Cure”…» è erogato da Universita' Campus Bio-Medico Di Roma - Ucbm Academy, provider ECM accreditato Agenas con id 690.
- Conviene rispetto a un corso FAD gratuito sullo stesso obiettivo?
- Dipende da cosa cerchi. Ci sono 4 alternative gratuite sullo stesso obiettivo per tutte le professioni (vedi tabella), alcune online. Questo evento ha senso se ti interessa il tema o se sei vicino a Roma: il costo è zero in entrambi i casi, cambia solo il tempo.
- Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
- 7,1 crediti sono il 4,7% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota percentuale sale.
- Imposta la tua professione per il calcolo esatto →
- C'è un limite ai crediti RES che posso accumulare nel triennio?
- No: non esiste un tetto per i crediti da eventi residenziali. Il limite riguarda solo la formazione sponsorizzata (o l'autoformazione), non la tipologia dell'evento.
- A cosa serve un credito di area di processo?
- Gli obiettivi di processo sono meno frequenti nell'offerta ECM rispetto a quelli tecnico-professionali. Nel dossier formativo individuale ogni area vale almeno il 10% del piano: questo corso aiuta a coprire quella quota senza spendere.
- Posso sommare più corsi di Universita' Campus Bio-Medico Di Roma - Ucbm Academy?
- Sì, non c'è limite per provider. Universita' Campus Bio-Medico Di Roma - Ucbm Academy ha 62 corsi in calendario (87% gratuiti, in media 8,5 crediti l'uno).
Alternative sullo stesso obiettivo
- Psicologia Cognitiva E Gestione Dei TraumiIdeas Group Srl · FAD · entro il 31/12/202630 crediti€1,67/credito
- Mindfulness E Cft (Compassiona Focused Therapy): Nuove Competenze Per Gestire Lo Stress E L’Usura Emotiva Degli Operatori SanitariIfo -Istituti Fisioterapici Ospitalieri · RES · entro il 20/10/202650 creditigratis
- Supervisione ClinicaCooperativa Spazio Iris Formazione · FAD · entro il 18/12/202650 creditigratis
- Master In Psicoterapia Integrativa RelazionaleCooperativa Spazio Iris Formazione · RES · entro il 19/12/202650 creditigratis
- La Riduzione Dello Stress Attraverso La MindfulnessAssociazione Oasi Maria Ss. · RES · entro il 26/11/202636,1 creditigratis
ECM in numeri
Come si colloca questo corso
Confronto con il catalogo pubblico Agenas, aggiornato al 30/09/2026. Questo corso è gratuito.
- Aperto a tutte le professioni: 5.423 edizioni a catalogo, 48,3% gratuite, credito mediano € 10,69
- Residenziale: 70,8% del catalogo, 67,8% gratuite, credito mediano € 23,81
- Si svolge in Lazio: 4.308 edizioni con sede nel territorio, 71% gratuite, credito mediano € 24,55.
- Obiettivo n. 12 (relazione e umanizzazione delle cure): lo dichiara l'1,6% del catalogo, con il 59,5% di edizioni gratuite. Il corso è accreditato per 1 disciplina; la mediana del catalogo è 7.
Radar delle professioniPrezzi ECMIl conto del triennioI 38 obiettivi formativi
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.