Simulation Lab -Vr

Evento FSC · di Kassiopea Srl · Selargius · 22 ott 2026

Crediti ECM
7,5
1,5 all'ora
Costo
Gratis
Durata
5 ore
Inizio
22 ott 2026
tra 14 giorni
Dove
Istituto Don Bosco
Via Don Bosco, 14, Selargius (CA)

In sintesi

A cura della redazione di Trova ECM

Questo corso ECM di tipo FSC è offerto da Kassiopea Srl e assegna 7,5 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 18 - Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere.

Un laboratorio pratico per allenarsi nella risposta a situazioni critiche dell’adulto, del bambino e del neonato: rianimazione cardiopolmonare, trauma grave, posizionamento di un accesso intraosseo e coordinamento dell’intervento vengono affrontati attraverso scenari simulati e realtà virtuale. È particolarmente utile a infermieri e infermieri pediatrici impegnati in pronto soccorso, area critica, 118, reparti ospedalieri e assistenza pediatrica, perché consente di provare procedure, comunicazione e lavoro di squadra senza esporre pazienti a rischi. Si svolge in presenza a Selargius, è gratuito e assegna 7,5 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Scheda rapida

Provider
Kassiopea Srl24 corsi in calendario
Tipologia
Formazione sul campoTraining individualizzato
Crediti ECM
7,55 ore
Costo
Gratis
Per chi
  • Infermiere Pediatrico
  • Infermiere
Dove
Istituto Don BoscoVia Don Bosco, 14, Selargius (CA)
Quando
22 ott 2026
Tipo di apprendimento
Retraining
Contesto
Operativo (Es: Ospedaliero, Territoriale, etc)
Verifica finale
prevista
Faculty
3 docenti · 3 responsabili scientifici
Posti
25
ID evento
497230edizione 1

Programma

Sessione 1-3

22/10/2026 · Istituto Don Bosco, Selargius (CA) · Moderatori: C. Mameli, S. Vacca, A. Renna

  • 08:30–08:50 Mattina — Presentazione corso, briefing introduttivo, sicurezza VR, assegnazione squadre — Metodologia: RTP
  • 08:50–09:35 Mattina — Rotazione 1 – attività pratica su postazioni VR — Metodologia: ED; TUTOR
  • 09:35–10:20 Mattina — Rotazione 2 – attività pratica su postazioni VR — Metodologia: ED; TUTOR
  • 10:20–11:05 Mattina — Rotazione 3 – attività pratica su postazioni VR — Metodologia: ED; TUTOR
  • 11:05–11:50 Mattina — Rotazione 4 – attività pratica su postazioni VR — Metodologia: ED; TUTOR
  • 11:50–12:35 Mattina — Rotazione 5 – attività pratica su postazioni VR — Metodologia: ED; TUTOR
  • 12:35–13:15 Mattina — Rotazione 6 – attività pratica su postazioni VR — Metodologia: ED; TUTOR
  • 13:15–13:30 Mattina — Debriefing finale, questionario di gradimento e test di verifica ECM — Metodologia: RTP

Dettagli della formazione

Obiettivo formativo
n. 18 · Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genereObiettivi tecnico-professionali
Verifica della presenza
Firma Di Presenza
Verifica dell'apprendimento
Esame Pratico
Soggetto della valutazione
Valutazione da parte del Tutor
Oggetto della valutazione
Competenza, capacità, abilità acquisita

Responsabili e docenti

RESPONSABILI SCIENTIFICI, DOCENTI
Claudio MameliAlberto RennaSilvia Vacca

Razionale scientifico

Dal programma del provider.

La gestione delle emergenze cliniche — intra ed extraospedaliere — è caratterizzata da eventi a bassa frequenza e ad alta criticità: situazioni che il professionista incontra raramente, ma nelle quali l'errore ha conseguenze immediate sull'esito. L'esperienza sul campo, da sola, non garantisce un'esposizione sufficiente né uniforme a questi scenari, e non consente di ripetere l'evento critico per correggere il comportamento.

L'analisi del fabbisogno evidenzia inoltre che la maggior parte degli eventi avversi in emergenza non deriva da carenze di conoscenza teorica, ma da criticità nelle competenze non tecniche: comunicazione, definizione dei ruoli, leadership, consapevolezza situazionale, gestione del carico cognitivo. Si tratta di competenze che possono essere allenate solo in contesto operativo o in ambiente simulato ad alta fedeltà.

Il progetto risponde a questo fabbisogno costruendo un ambiente controllato, standardizzato e ripetibile in cui il professionista agisce realmente — non ascolta — e riceve un feedback strutturato immediato sulla propria performance.

Obiettivi del corso

Al termine del percorso il partecipante è in grado di gestire in modo strutturato e sicuro le principali emergenze cliniche dell'adulto, del bambino e del neonato, integrando l'applicazione degli algoritmi con un comportamento efficace di squadra

Domande frequenti

Quanti crediti ECM assegna?
«Simulation Lab -Vr» assegna 7,5 crediti ECM a fronte di 5 ore di formazione (1,5 crediti l'ora, sopra la media della tipologia).
Si svolge online o in presenza?
In presenza: «Simulation Lab -Vr» è un evento di formazione sul campo (FSC), a Selargius (Sardegna).
Quando si svolge?
«Simulation Lab -Vr» si svolge il 22 ott 2026 a Selargius (Sardegna).
A quali professioni sanitarie è accreditato?
«Simulation Lab -Vr» è accreditato per Infermiere Pediatrico, Infermiere. Solo chi rientra in queste professioni matura i crediti.
Quanto costa?
«Simulation Lab -Vr» è gratuito: l'iscrizione non ha costi e i crediti valgono esattamente quanto quelli di un corso a pagamento.
Chi eroga il corso?
«Simulation Lab -Vr» è erogato da Kassiopea Srl, provider ECM accreditato Agenas con id 305.
Conviene rispetto a un corso FAD gratuito sullo stesso obiettivo?
Dipende da cosa cerchi. Ci sono 5 alternative gratuite sullo stesso obiettivo per infermiere (vedi tabella), tutte in presenza. Questo evento ha senso se ti interessa il tema o se sei vicino a Selargius: il costo è zero in entrambi i casi, cambia solo il tempo.
Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
7,5 crediti sono il 5% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota percentuale sale.
Imposta la tua professione per il calcolo esatto →
C'è un limite ai crediti FSC che posso accumulare nel triennio?
No: non esiste un tetto per i crediti da eventi di formazione sul campo. Il limite riguarda solo la formazione sponsorizzata (o l'autoformazione), non la tipologia dell'evento.
A cosa serve un credito di area tecnico-professionale?
È l'area in cui la maggior parte dei professionisti concentra i crediti. Nel dossier formativo individuale ogni area vale tra il 10% e l'80% del piano: se sei già coperto sul tecnico-professionale, cerca invece obiettivi di processo o di sistema.
Posso sommare più corsi di Kassiopea Srl?
Sì, non c'è limite per provider. Kassiopea Srl ha 24 corsi in calendario (72% gratuiti, in media 8,7 crediti l'uno).

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    gratis

Come si colloca questo corso

Confronto con il catalogo pubblico Agenas, aggiornato al 30/09/2026. Questo corso è gratuito.

  • Infermiere: 6.439 edizioni a catalogo, 64,6% gratuite, credito mediano € 14,36
  • Infermiere Pediatrico: 2.296 edizioni a catalogo, 53,8% gratuite, credito mediano € 12,61
  • Sul campo: 7% del catalogo, 97,1% gratuite, credito mediano € 20,00
  • Si svolge in Sardegna: 653 edizioni con sede nel territorio, 65,5% gratuite, credito mediano € 18,40.
  • Obiettivo n. 18 (contenuti tecnico-professionali specifici): lo dichiara il 21,6% del catalogo, con il 48,2% di edizioni gratuite. Il corso è accreditato per 2 discipline; la mediana del catalogo è 7.

Radar delle professioniPrezzi ECMIl conto del triennioI 38 obiettivi formativi

Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.

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