Utilizzo Del Bio-Neurofeedback Nel Trattamento Dell’Adhd: Protocolli Di Intervento E Applicazioni Cliniche
Evento RES · di Asp-Associazione Italiana Psicologi · Milano · 13 giu 2026
Evento terminato
Questo evento si è concluso il 14 giugno 2026.
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.
- Crediti ECM
- 8
- 1 all'ora
- Costo
- €360,00
- €45,00/credito
- Durata
- 8 ore
- Inizio
- 13 giu 2026
- Dove
- 20127 Milano
- Via Soperga 41, Milano (MI)
In sintesi
Questo corso ECM di tipo RES è offerto da Asp-Associazione Italiana Psicologi e assegna 8 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 18 - Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere.
Evento RES di 8 ore in presenza a Milano, per 5 professioni sanitarie. Vale come obiettivo 18 (tecnico-professionale). Costa €360,00, cioè €45,00/credito.
Scheda rapida
- Provider
- Asp-Associazione Italiana Psicologi4 corsi in calendario
- Tipologia
- ResidenzialeVideoconferenza
- Crediti ECM
- 88 ore
- Costo
- €360,00€45,00/credito
- Per chi
Medico Chirurgo · 1 disciplina
- Psichiatria
- Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva
- Fisioterapista
Medico Chirurgo · 1 disciplina
- Ginecologia E Ostetricia
Psicologo · 1 disciplina
- Psicoterapia
- Ostetrica/O
Psicologo · 1 disciplina
- Psicologia
Medico Chirurgo · 1 disciplina
- Psicoterapia
- Dove
- 20127 MilanoVia Soperga 41, Milano (MI)
- Quando
- dal 13 giu 2026 al 14 giu 2026
- Rilevanza
- Nazionale
- Verifica finale
- questionario
- Faculty
- 1 docente · 1 responsabile scientifico
- Posti
- 15
- Altro
- evento interattivo
- ID evento
- 487505edizione 1
Dettagli della formazione
- Obiettivo formativo
- n. 18 · Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genereObiettivi tecnico-professionali
- Metodologie didattiche
- lezioni magistrali, serie di relazioni su tema preordinato, confronto/dibattito tra pubblico ed esperto/i guidato da un conduttore ("l'esperto risponde"), dimostrazioni tecniche senza esecuzione diretta da parte dei partecipanti, presentazione di problemi o di casi clinici in seduta plenaria (non a piccoli a gruppi)
- Verifica della presenza
- Firma Di Presenza
- Verifica dell'apprendimento
- Questionario A Risposta Multipla
Responsabili e docenti
- RESPONSABILE SCIENTIFICO, DOCENTE
- Michele De Matthaeis
Obiettivi del corso
Il corso intende fornire ai partecipanti strumenti teorici, metodologici e applicativi per l’utilizzo del biofeedback e del neurofeedback nel trattamento dell’ADHD in età adolescenziale e adulta. Verranno approfonditi i principali modelli neurofisiologici alla base del disturbo, le evidenze scientifiche relative all’efficacia del neurofeedback e le modalità di strutturazione dei protocolli di intervento nei differenti contesti clinici.
Domande frequenti
- Quanti crediti ECM assegna?
- «Utilizzo Del Bio-Neurofeedback Nel Trattamento Dell’Adhd» assegna 8 crediti ECM a fronte di 8 ore di formazione (1 crediti l'ora).
- Si svolge online o in presenza?
- In presenza: «Utilizzo Del Bio-Neurofeedback Nel Trattamento Dell’Adhd» è un evento residenziale (RES), a Milano (Lombardia).
- Quando si svolge?
- «Utilizzo Del Bio-Neurofeedback Nel Trattamento Dell’Adhd» si svolge dal 13 giu 2026 al 14 giu 2026 a Milano (Lombardia).
- A quali professioni sanitarie è accreditato?
- «Utilizzo Del Bio-Neurofeedback Nel Trattamento Dell’Adhd» è accreditato per Medico Chirurgo, Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva, Fisioterapista e altre 5 professioni. Solo chi rientra in queste professioni matura i crediti.
- Quanto costa?
- «Utilizzo Del Bio-Neurofeedback Nel Trattamento Dell’Adhd» costa €360,00, pari a €45,00 per credito ECM.
- Chi eroga il corso?
- «Utilizzo Del Bio-Neurofeedback Nel Trattamento Dell’Adhd» è erogato da Asp-Associazione Italiana Psicologi, provider ECM accreditato Agenas con id 3249.
- €45,00/credito è un buon prezzo?
- La migliore alternativa sullo stesso obiettivo costa €1,07/credito: confronta prima di iscriverti.
- Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
- 8 crediti sono il 5,3% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota percentuale sale.
- Imposta la tua professione per il calcolo esatto →
- C'è un limite ai crediti RES che posso accumulare nel triennio?
- No: non esiste un tetto per i crediti da eventi residenziali. Il limite riguarda solo la formazione sponsorizzata (o l'autoformazione), non la tipologia dell'evento.
- A cosa serve un credito di area tecnico-professionale?
- È l'area in cui la maggior parte dei professionisti concentra i crediti. Nel dossier formativo individuale ogni area vale tra il 10% e l'80% del piano: se sei già coperto sul tecnico-professionale, cerca invece obiettivi di processo o di sistema.
- Posso sommare più corsi di Asp-Associazione Italiana Psicologi?
- Sì, non c'è limite per provider. Asp-Associazione Italiana Psicologi ha 4 corsi in calendario (17% gratuiti, in media 20,9 crediti l'uno).
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ECM in numeri
Come si colloca questo corso
Confronto con il catalogo pubblico Agenas, aggiornato al 30/09/2026. Questo corso costa € 45,00 per credito.
- Fisioterapista: 3.328 edizioni a catalogo, 40,8% gratuite, credito mediano € 17,79+153% rispetto alla mediana
- Medico Chirurgo: 22.964 edizioni a catalogo, 70,1% gratuite, credito mediano € 22,00+104,5% rispetto alla mediana
- Ostetrica/o: 1.304 edizioni a catalogo, 41,3% gratuite, credito mediano € 14,67+206,7% rispetto alla mediana
- Residenziale: 70,8% del catalogo, 67,8% gratuite, credito mediano € 23,81+89% rispetto alla mediana
- Si svolge in Lombardia: 4.174 edizioni con sede nel territorio, 67,7% gratuite, credito mediano € 24,50.
- Obiettivo n. 18 (contenuti tecnico-professionali specifici): lo dichiara il 21,6% del catalogo, con il 48,2% di edizioni gratuite. Il corso è accreditato per 7 discipline; la mediana del catalogo è 7.
Radar delle professioniPrezzi ECMIl conto del triennioI 38 obiettivi formativi
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Corso Di Formazione Sull’Adhd: Dalla Clinica Alla Farmacoterapia
Il corso affronta l’ADHD in età evolutiva considerando sintomi, difficoltà associate e scelte di trattamento, compreso l’impiego delle diverse formulazioni di metilfenidato. È utile soprattutto a chi segue bambini e adolescenti in neuropsichiatria, pediatria e neurologia e deve orientarsi quando l’ADHD si accompagna ad autismo, problemi di comportamento, disregolazione emotiva o disturbi del sonno. Gli esempi clinici aiutano a confrontare le decisioni terapeutiche e a trasferire criteri più mirati nella valutazione e nella gestione quotidiana. L’incontro è in presenza, gratuito, e attribuisce 7 crediti ECM per l’obiettivo formativo tecnico-professionale.
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Il corso mostra come impostare un percorso di supporto ai genitori di bambini e ragazzi con ADHD: raccolta delle informazioni, lettura dei comportamenti problematici, individuazione dei fattori che li mantengono e scelta di strategie per favorire regole, collaborazione e condotte adeguate, anche attraverso sistemi di rinforzo. È particolarmente utile a psicologi, neuropsichiatri infantili, pediatri, logopedisti, educatori e terapisti della neuro e psicomotricità che lavorano con famiglie e minori, offrendo indicazioni per condurre il primo incontro e organizzare le sedute successive. FAD e-learning, 6 ore, 49 euro, 9 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Quadri Di Complessità: L’Adhd Nella Pratica Clinica E La Sua Interazione Con Altre Manifestazioni Psicopatologiche
Il corso affronta l’ADHD nell’adulto attraverso nove situazioni cliniche, mostrando come attenzione, impulsività e difficoltà di regolazione possano intrecciarsi con problemi del sonno, dell’alimentazione, dell’umore, della personalità e con l’uso di sostanze. È particolarmente utile a psichiatri, psicologi, neuropsichiatri infantili, educatori e professionisti della riabilitazione che lavorano nei servizi di salute mentale o nella presa in carico diagnostica e terapeutica. La discussione dei casi aiuta a distinguere i diversi quadri, riconoscere i segnali associati e orientare meglio valutazione, trattamento e continuità assistenziale. FAD e-learning gratuita, 6 ore, 9 crediti ECM, obiettivo tecnico-professionale.
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Il corso affronta l’ADHD nell’età adulta lungo tutto il percorso clinico: raccolta delle informazioni, valutazione delle funzioni attentive ed esecutive, uso di DIVA-5 e altri strumenti, confronto con condizioni che possono presentare sintomi simili e costruzione di un profilo utile alla presa in carico. È particolarmente adatto a psicologi, psicoterapeuti e psichiatri che lavorano con adulti in ambito diagnostico o terapeutico e vogliono integrare il coaching nel trattamento. Nella pratica aiuta a organizzare colloqui e valutazioni, motivare le conclusioni cliniche e definire strategie concrete per obiettivi, gestione del tempo e continuità delle attività. FAD e-learning, 12 ore, 150 euro, con 18 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Adhd In Eta' Evolutiva: Diagnosi, Profilo Di Funzionamento E Strategie D'intervento
Un percorso sull’ADHD in bambini e ragazzi che affronta il riconoscimento dei segnali, la valutazione clinica e neuropsicologica, le difficoltà associate e la descrizione del funzionamento individuale. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi di neuropsichiatria infantile, nella valutazione psicologica, nella riabilitazione e nei contesti educativi e scolastici, perché aiuta a leggere i bisogni del minore e a orientare interventi condivisi tra professionisti. Nella pratica si acquisiscono criteri per organizzare l’osservazione, interpretare i risultati e definire strategie per attenzione, apprendimento e comportamento.
Adhd Dell’Adulto. Dalla Diagnosi Ai Trattamenti. Oltre L’Etichetta. Comprendere E Trattare L’Adhd Dell’Adulto Nella Clinica Reale
Il corso affronta l’ADHD in età adulta partendo dal riconoscimento dei sintomi e dal percorso diagnostico, per arrivare alla scelta degli interventi: farmaci, psicoterapia, coaching e gestione dei disturbi che possono accompagnarlo, compreso l’uso di sostanze. È particolarmente utile a psichiatri, psicologi e psicoterapeuti che seguono adulti con difficoltà di attenzione, impulsività, organizzazione e adattamento, spesso confuse con altri problemi clinici. La formazione aiuta a leggere meglio il funzionamento della persona, impostare un trattamento personalizzato e affrontare i casi complessi nella pratica.
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Giornata laboratoriale dedicata all’impiego clinico di biofeedback, neurofeedback e QEEG: si lavora sulla lettura dei segnali psicofisiologici, sull’uso delle apparecchiature e sulla scelta di esercizi e protocolli da collegare al percorso terapeutico. È particolarmente utile a psicologi e psicoterapeuti, oltre che a chi opera nella riabilitazione psichiatrica, neuropsicologica o neurofisiologica e tratta difficoltà di regolazione emotiva, disturbi del neurosviluppo o della personalità. Al rientro si dispone di criteri più chiari per valutare i dati, impostare il training e seguire i cambiamenti del paziente. Si svolge in presenza a Lecce, costa 67 euro e riconosce 7 crediti ECM nell’area formativa di processo, obiettivo 3.
Adhd: Strategie E Tecniche Di Trattamento Per Affrontare Al Meglio L'adhd Dall'infanzia All'età Adulta
Corso dedicato all’ADHD lungo tutto l’arco della vita, con attenzione a riconoscimento diagnostico, psicofarmacologia, difficoltà nelle funzioni esecutive e interventi cognitivo-comportamentali. È particolarmente utile a psicologi, medici e altri professionisti che seguono bambini, adolescenti o adulti con problemi di attenzione, organizzazione, studio, lavoro e relazioni. La formazione aiuta a leggere meglio i bisogni della persona e a scegliere strategie di supporto più adatte nei diversi contesti clinici e quotidiani. Si svolge online in modalità FAD, costa 399 euro e assegna 30 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Adhd Dall’Infanzia All’Età Adulta: Riconoscimento, Diagnosi E Trattamento Integrato
Un percorso sull’ADHD lungo tutto l’arco della vita, con attenzione a come individuare i segnali in bambini, adolescenti e adulti, distinguere il disturbo da condizioni simili e leggere il quadro insieme a eventuali difficoltà associate. È particolarmente utile a psicologi, neuropsichiatri infantili, pediatri, medici di famiglia, educatori, logopedisti e professionisti della riabilitazione che lavorano con minori, famiglie o adulti in ambito clinico, scolastico e territoriale. La formazione aiuta a impostare una valutazione più ordinata e a orientare interventi farmacologici, psicologici, familiari ed educativi coordinati. FAD e-learning: 99 euro, 8 ore, 14,4 crediti ECM, obiettivo tecnico-professionale nell’area della fragilità e cronicità.
La Diagnosi Precoce Dei Disturbi Del Neurosviluppo
Il corso affronta il riconoscimento iniziale di autismo, ADHD e disturbi specifici dell’apprendimento, concentrandosi sui segnali osservabili, sui fattori di rischio e sull’uso di criteri supportati dalle prove scientifiche. È particolarmente utile a pediatri di libera scelta e specialisti che incontrano bambini e adolescenti nei primi anni, oltre che a psicologi e psicoterapeuti coinvolti nella valutazione clinica. Nella pratica aiuta a orientare meglio l’osservazione, individuare quando approfondire e indirizzare più rapidamente le famiglie ai servizi appropriati. FAD online asincrona, 5 ore, al costo di 75 euro; rilascia 5 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.
Adhd - Attention Deficit Hyperactivity Disorder
Il corso affronta l'ADHD partendo dalla valutazione e dalla diagnosi, per poi passare agli interventi psicologici sul pensiero, sul comportamento e sull'autostima del bambino. Una parte è dedicata al rapporto con la scuola, ai bisogni educativi speciali e alle difficoltà che spesso si presentano insieme, come i disturbi specifici dell'apprendimento. Ci guadagnano soprattutto psicologi, neuropsichiatri infantili, logopedisti, educatori e terapisti della neuro e psicomotricità che lavorano con bambini e ragazzi. Chi partecipa acquisisce strumenti per la consulenza ai genitori e per il parent training, utili nella pratica clinica quotidiana. Il corso si svolge in modalità FAD asincrona, con crediti ECM e quota di 570,00 euro.
Psicofarmacoterapia Dello Sviluppo
Il corso affronta l’uso dei farmaci nei principali disturbi psichiatrici dell’infanzia e dell’adolescenza, dalla depressione e dai disturbi bipolari alle condizioni ansiose, psicotiche, neuroevolutive e comportamentali. È utile soprattutto a chi lavora in neuropsichiatria infantile, psichiatria e pediatria e deve valutare terapie, possibili rischi e interazioni, anche nei casi complessi o urgenti. Ne ricaverete criteri per orientare le scelte terapeutiche e integrare farmaci e interventi non farmacologici nella pratica clinica. Il corso si svolge in presenza e riconosce 25,9 crediti ECM.
Adhd Dall'infanzia All'età Adulta - Traiettorie Evolutive, Diagnosi E Strategie Di Intervento
L’ADHD può presentarsi in modo diverso nei bambini e negli adulti e intrecciarsi con difficoltà psichiatriche, uso di sostanze, fattori ambientali e traumi. Gli argomenti sono utili soprattutto a chi lavora in psichiatria, neuropsichiatria infantile, psicologia e nei percorsi di riabilitazione, per orientare la lettura dei sintomi e considerare interventi adeguati alle diverse fasi della vita. La giornata si svolge in presenza e prevede 6 crediti ECM, con partecipazione gratuita.
Adhd In Ambito Clinico E Didattico. Guida Pratica Alla Valutazione E All'intervento Con Analisi Di Un Caso Per Clinici, Insegnanti E Tutor
Il corso affronta il disturbo da deficit di attenzione e iperattività dall'infanzia all'età scolare, spiegando come si arriva alla diagnosi, quali comorbilità e profili si incontrano e come impostare l'intervento. Una parte del percorso è dedicata al lavoro con i genitori, alla collaborazione tra psicologo, famiglia e scuola e all'uso della farmacoterapia. Il caso clinico di un bambino seguito dalla valutazione alla stesura del PDP permette di vedere concretamente gli strumenti applicati. È pensato per chi lavora in ambito clinico, riabilitativo o scolastico con bambini e ragazzi con ADHD, come psicologi, medici, logopedisti, terapisti ed educatori. Si svolge in FAD asincrona da fine maggio a dicembre 2026, con una quota di iscrizione di 180 euro e 50 crediti ECM.
Valutazione E Trattamento Delle Neurodivergenze Negli Adulti
Il corso affronta il riconoscimento e la gestione clinica delle principali condizioni neurodivergenti in età adulta, tra cui ADHD, autismo, plusdotazione, disturbi specifici dell’apprendimento e disprassia. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi di salute mentale, nella psicoterapia, in neurologia e nella medicina generale, dove queste caratteristiche possono restare a lungo non individuate o confondersi con altri disturbi. La formazione aiuta a orientare l’inquadramento diagnostico e a scegliere interventi più adeguati ai bisogni della persona. Videocorso FAD asincrono da 9 ore, al costo di 200 euro, con 13,5 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
L’Adhd Nella Prospettiva Evolutiva. Conoscere Per Intervenire
Il corso affronta l’ADHD lungo tutto l’arco della crescita, dai primi anni fino all’età adulta: come si manifesta, come distinguerlo da altre difficoltà, quali disturbi possono accompagnarlo e come si costruisce una valutazione diagnostica. Vengono esaminati gli interventi con farmaci e psicoterapia, insieme agli aspetti di neuroimaging e alle procedure connesse alla Legge 104. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi di neuropsichiatria, riabilitazione, psicologia, pediatria, medicina generale e nei contesti educativi, per riconoscere i segnali, orientare la persona e collaborare a un sostegno adeguato nella vita quotidiana. FAD e-learning dal 10 giugno 2026 al 9 giugno 2027, 30 ore, 30 crediti ECM, costo 125 euro; obiettivo tecnico-professionale 18.
Autismo E Adhd Neurodiversità, Strategie E Piani Di Intervento Personalizzati
Il corso affronta autismo e ADHD lungo tutto l’arco di vita, collegando riconoscimento dei bisogni, intervento precoce, psicoeducazione, strategie educative, Lego Therapy, tecnologie assistive e uso appropriato dei farmaci per l’ADHD. È utile soprattutto a chi lavora con minori, persone con disabilità o fragilità e nei servizi di salute mentale, ma anche nei contesti scolastici, riabilitativi e socio-assistenziali. La formazione aiuta a leggere meglio i profili individuali, collaborare alla definizione di percorsi su misura e documentare in modo più coerente valutazione, assistenza e trattamento. FAD e-learning, 30 ore, 30 crediti ECM, costo 230 euro.
Neurodivergenze In Età Adulta: Dai Fenotipi Ai Trattamenti Individualizzati (Formazione Avanzata)
Il corso affronta come autismo e ADHD possano presentarsi negli adulti, comprese le differenze legate al genere, la loro coesistenza e il rapporto con il trauma complesso. È utile soprattutto a chi lavora in ambito psicologico e psichiatrico e deve valutare profili diversi, leggere l’impatto delle caratteristiche cognitive sulla vita quotidiana e orientare colloqui e strumenti diagnostici. La FAD prevede materiali cartacei, costa 79 euro e riconosce 10 crediti ECM.
Adhd Nell’Adulto. Dalle Linee Di Indirizzo Alla Pratica Clinica
Una giornata dedicata a come si riconosce e si cura il disturbo da deficit di attenzione e iperattività dopo l'adolescenza, partendo da tre anni di lavoro dei servizi di salute mentale genovesi. Si parla di diagnosi, ansia e depressione associate, terapie con farmaci e senza, e del passaggio dai servizi dell'età evolutiva a quelli per adulti. Conviene soprattutto a chi lavora nei servizi psichiatrici, nelle dipendenze e nella neuropsichiatria, ma anche a medici di famiglia, psicologi ed educatori che incontrano pazienti con difficoltà di attenzione. Si ricavano esempi organizzativi concreti e un confronto con le associazioni dei familiari. L'evento è gratuito, si svolge in presenza a Genova e vale 6 crediti ECM per contenuti tecnico-professionali.
Biofeedback Aumentato Dalla Realtà Virtuale
Il corso introduce l’uso del biofeedback integrato con ambienti virtuali immersivi, mostrando come monitorare parametri psicofisiologici e trasformare i dati rilevati in risposte visive o interattive. È utile soprattutto a chi lavora in riabilitazione, neuroriabilitazione, psicofisiologia e nei percorsi che impiegano strumenti digitali per sostenere autoregolazione e prestazioni, ma offre una base accessibile a ogni professionista sanitario. Nella pratica aiuta a comprendere il funzionamento di dispositivi e applicazioni, interpretare i segnali corporei e valutare possibili impieghi nei percorsi assistenziali. FAD online asincrona, 2 ore, 2 crediti ECM, obiettivi formativi di sistema.
Dalla Diagnosi Alla Persona Con Adhd Attraverso Un Trattamento Integrato
La giornata segue il percorso che va dal sospetto di ADHD alla presa in carico della persona. Si parte dalle caratteristiche dell'ADHD nelle diverse fasi della vita e dalle condizioni psichiatriche che spesso lo accompagnano, per passare poi agli strumenti pratici di valutazione, come interviste diagnostiche, scale standardizzate e test neuropsicologici, con attenzione alla diagnosi differenziale. Nel pomeriggio il focus si sposta sulla psicoeducazione di gruppo e sulle strategie che aiutano a riconoscere le difficoltà e a regolarsi meglio nella vita quotidiana. È pensato per chi lavora in ambito clinico, riabilitativo o psicoeducativo con persone con disturbi del neurosviluppo e nei servizi di salute mentale.
I Disturbi Del Neurosviluppo
Il corso affronta i principali disturbi del neurosviluppo, tra cui disabilità intellettiva, autismo, ADHD e disturbi specifici dell’apprendimento, con attenzione al riconoscimento dei segnali, all’uso di strumenti di valutazione e alla definizione di interventi coordinati durante l’età evolutiva. È utile soprattutto a chi lavora con minori e famiglie nei servizi sanitari, educativi, riabilitativi e di salute mentale, per orientare meglio osservazione, documentazione e presa in carico. La formazione si svolge online in modalità FAD, costa 160 euro e rilascia 10 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Master Specialistico In Neurodivergenze E Disturbi Del Neurosviluppo - Trattamenti E Interventi Evidence-Based Nelle Neurodivergenze E Nei Disturbi De
Il percorso affronta come riconoscere i diversi modi di funzionare legati alle neurodivergenze e come scegliere interventi psicologici, strategie educative, farmaci o strumenti digitali in rapporto alla persona e al contesto. È utile soprattutto a chi lavora in psicologia, psicoterapia, psichiatria e neuropsichiatria infantile, con pazienti di età diverse, e vuole rendere più mirata la lettura dei report, la pianificazione del trattamento e la verifica dei cambiamenti nella vita quotidiana. La formazione si svolge in modalità FAD sincrona e riconosce 50 crediti ECM.
La Gestione Farmacologica Delle Forme Complesse Di Adhd
Una giornata dedicata ai casi di ADHD in cui il quadro si complica: bambini e ragazzi che oltre all'iperattività hanno problemi di umore, di condotta o tratti autistici. Si ragiona su come cambia la scelta della terapia in questi casi e su come orientarsi tra le varie formulazioni di metilfenidato in commercio. È utile a chi segue pazienti in età evolutiva, in particolare neuropsichiatri infantili, psichiatri e pediatri. Si porta a casa un metodo più mirato per personalizzare la cura. L'evento si svolge in presenza a Pisa, è gratuito e vale 5 crediti per l'obiettivo sui contenuti tecnico-professionali.
Adhd (Attention Deficit Hyperactivity Disorder): Eziopatogenesi, Definizione E Terapia - 4° Edizione
Il corso approfondisce il disturbo da deficit di attenzione e iperattività partendo dalle sue basi eziologiche e fisiopatologiche, per arrivare a diagnosi e trattamento. Una parte rilevante riguarda le condizioni che spesso accompagnano l'ADHD nell'adulto, in particolare i disturbi psichiatrici e l'uso di sostanze, che complicano il quadro clinico e richiedono un approccio integrato. Il materiale è utile soprattutto a chi lavora in neuropsichiatria infantile, psichiatria, servizi per le dipendenze e psicologia clinica, ma anche a insegnanti e familiari che vogliono capire meglio il disturbo. La fruizione avviene online in modo asincrono, con videolezioni e testi di approfondimento per un totale di circa 11 ore di consultazione, e il corso vale 10 crediti ECM.
Master Sui Disturbi Del Neurosviluppo E Profili Psicopatologici
Il percorso copre le principali condizioni dello sviluppo neurologico e comportamentale del bambino: il disturbo dello spettro autistico, il deficit di attenzione con iperattività, il ritardo cognitivo, le difficoltà di parola e di linguaggio, i problemi di coordinazione motoria e le difficoltà scolastiche specifiche come dislessia e discalculia. Viene dedicato spazio anche ai quadri psicologici che tendono a presentarsi accanto a queste condizioni. È pensato per chi segue bambini e adolescenti nei servizi di neuropsichiatria, nella psicoterapia, nella logopedia, nella psicomotricità o nell'educazione, e per chi si occupa di valutazione e presa in carico in età pediatrica.
Percorso Per La Qualifica Di Adhd Life Coach
Il percorso affronta l’ADHD nelle sue manifestazioni principali e associate, considerando le differenze tra infanzia, adolescenza ed età adulta e il ruolo della famiglia. Le attività sono utili a chi lavora nei servizi sanitari e di salute mentale e vuole migliorare il sostegno quotidiano alle persone con ADHD attraverso consapevolezza, ascolto, domande mirate e comunicazione costruttiva. Si svolge online in modalità sincrona e riconosce 30 crediti ECM; il costo indicato è di 3500,00 €.
Le Funzioni Esecutive Nei Disturbi Del Neuro Sviluppo: Dalla Valutazione All’Intervento
Questo percorso online tratta il peso delle funzioni esecutive, ovvero la capacità di programmare, controllare e modulare la condotta, in un ventaglio di condizioni che va dai problemi di linguaggio e di apprendimento ai profili comportamentali come l'ADHD e ai disagi di adattamento. La trattazione procede dai paradigmi teorici più aggiornati, analizza le basi neurali coinvolte e ripercorre come tali abilità maturano tanto nello sviluppo tipico quanto in quello atipico. Il taglio è rivolto principalmente a figure che operano con minori in contesti clinici, riabilitativi e formativi: neuropsichiatri infantili, psicologi, professionisti della comunicazione, dell'area psicomotoria e dell'educazione.
Biofeedback Corso Base
Il corso introduce all’uso clinico del biofeedback: si impara a collegare sensori e strumenti di registrazione, osservare segnali come respirazione, attività cardiaca e conduttanza cutanea, e interpretarli attraverso valutazioni psicofisiologiche e prove di stress. È particolarmente utile in psicoterapia, nei percorsi per ansia e stress, nella riabilitazione e nel trattamento di disturbi come la cefalea, anche in ambito ginecologico e ostetrico. Al termine si possono impostare esercizi di autoregolazione, rilassamento e training cardio-respiratorio integrabili nel lavoro con i pazienti. Si svolge in presenza, vale 16 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali e costa 540 euro.
Programma Maps For Adhd Ed. 2027
Il corso esplora come pratiche di consapevolezza, attenzione al respiro, ai suoni, ai pensieri e alle emozioni possano essere impiegate nel lavoro con persone con ADHD. È utile soprattutto a chi opera in ambito psicologico e psicoterapeutico e desidera acquisire strumenti per condurre esercizi e incontri strutturati, sostenendo attenzione e autoregolazione nella pratica clinica. Si svolge online in modalità sincrona e attribuisce 15 crediti ECM.
Tutor Dell’Apprendimento Specializzati
Il corso approfondisce come affiancare bambini e ragazzi con DSA o ADHD nello studio, considerando attenzione, organizzazione, motivazione e autoregolazione, oltre alla scelta e all’impiego corretto degli strumenti compensativi. È particolarmente utile a psicologi, educatori, logopedisti, terapisti della neuropsicomotricità, terapisti occupazionali, professionisti della riabilitazione psichiatrica e medici che lavorano con minori, famiglie e servizi educativi. La formazione aiuta a costruire percorsi di supporto più mirati, collaborare con scuola e genitori e gestire meglio le attività individuali o di gruppo. FAD e-learning: 30 ore, 45 crediti ECM, costo 150 euro; obiettivo formativo di sistema sull’applicazione dell’evidence based practice.
Coaching Con Persone Neurodivergenti
Il corso presenta il coaching neuro-affermativo applicato ad ADHD, autismo, DSA e plusdotazione, con attenzione a organizzazione, autoregolazione, motivazione e gestione delle funzioni esecutive. È particolarmente utile a psicologi, psichiatri, neuropsichiatri infantili, educatori e tecnici della riabilitazione psichiatrica che lavorano nei servizi di salute mentale, nell’età evolutiva o nel supporto psicosociale. Al termine si acquisiscono criteri per impostare obiettivi realistici, scegliere strategie operative e distinguere il sostegno alla vita quotidiana dalla presa in carico clinica. Videocorso FAD online di 10 ore, al costo di 180 euro, con 15 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Neurodivergenze: Dall’Adulto Che Sei Al Bambino Che Eri
Il corso affronta il riconoscimento di autismo, ADHD, disturbi specifici dell’apprendimento, plusdotazione e combinazioni tra queste condizioni nell’adulto, con attenzione alle diagnosi arrivate tardi e al modo in cui le esperienze dell’infanzia influenzano il funzionamento attuale. È particolarmente utile a psicologi, psicoterapeuti, psichiatri, neuropsichiatri infantili, pediatri e medici che incontrano persone neurodivergenti nei servizi territoriali, nella salute mentale o nella pratica clinica. La formazione aiuta a leggere meglio la storia personale, impostare il ragionamento valutativo e scegliere interventi psicoterapeutici più adeguati. Si svolge online in diretta, costa 305 euro e rilascia 27 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Il Modello Biopsicosociale Nella Valutazione Di Base Dei Disturbi Del Neurosviluppo
Un percorso per orientarsi nella valutazione dei disturbi del neurosviluppo, dall’ADHD all’autismo, dalla disabilità intellettiva alle difficoltà della comunicazione. Vengono messi a confronto i principali sistemi diagnostici e di funzionamento, con attenzione a gravità, sintomi, diagnosi alternative e condizioni associate, così da leggere il caso oltre la sola etichetta clinica. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi di salute mentale, neuropsichiatria infantile, riabilitazione, scuola e presa in carico multidisciplinare: nella pratica aiuta a raccogliere informazioni più complete, documentare il percorso e definire interventi coerenti con i bisogni della persona.
I Disturbi Specifici Dell'apprendimento: Diagnosi E Strategie Di Intervento
Il corso affronta i Disturbi Specifici dell’Apprendimento, con attenzione a come riconoscerli, valutarli attraverso funzioni cognitive e strumenti standardizzati, distinguere condizioni simili e individuare eventuali difficoltà associate. Vengono presentati i principali meccanismi cognitivi e neurobiologici coinvolti, insieme a indicazioni per impostare interventi terapeutici e supporti più adeguati. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi sanitari, educativi e riabilitativi a contatto con bambini e ragazzi con difficoltà di lettura, scrittura o calcolo, per rendere più coerenti osservazione, comunicazione e presa in carico. FAD asincrona da 10 ore, al costo di 99 euro, con 10 crediti ECM e obiettivo formativo sulle linee guida, i protocolli e le procedure.
Autismo, Adhd, Dsa, Disabilità Intellettiva
Il corso affronta come orientarsi nella valutazione di autismo, ADHD, disturbi specifici dell’apprendimento e disabilità intellettiva, collegando risultati dei test, storia della persona e osservazione clinica. È particolarmente utile a chi lavora con bambini e adolescenti nei servizi di psicologia, neuropsicologia, riabilitazione e nei contesti educativi o sociosanitari, per scegliere e leggere gli strumenti in modo più consapevole e formulare una restituzione chiara. Le esercitazioni su casi aiutano a trasferire il metodo nella valutazione quotidiana. FAD e-learning, 5 ore, 5 crediti ECM, costo 70 euro; obiettivo tecnico-professionale nell’area della fragilità e della salute mentale.
Master Specialistico In Neurodivergenze E Disturbi Del Neurosviluppo - Fondamenti Teorici, Riconoscimento E Comprensione Clinica Delle Neurodivergenze
Il percorso affronta i profili neurodivergenti e i disturbi del neurosviluppo nelle diverse età, con attenzione a segnali osservabili, sensibilità sensoriale, difficoltà emotive, comorbidità e strumenti per interpretare le valutazioni. È utile a chi lavora in psichiatria, neuropsichiatria infantile e psicologia e deve orientarsi tra report clinici, scuola, famiglia e servizi, senza sostituirsi alla diagnosi specialistica. Nella pratica offre criteri per comprendere bisogni e funzionamento e per impostare interventi terapeutici o psicoeducativi più adatti alla persona e al contesto. Si svolge online in diretta e riconosce 50 crediti ECM.
Funzioni Esecutive Nei Disturbi Del Neurosviluppo, Corso Specialistico
Il corso approfondisce il ruolo delle funzioni esecutive — controllo degli impulsi, mantenimento delle informazioni utili e capacità di cambiare strategia — nei disturbi specifici dell’apprendimento, nell’ADHD e nel disturbo dello spettro autistico. È particolarmente utile a chi lavora nella valutazione e nel trattamento in età evolutiva, nei servizi di neuropsicologia, riabilitazione, salute mentale e nei contesti scolastici. La formazione aiuta a riconoscere le difficoltà che interferiscono con attenzione, autoregolazione e apprendimento e a impostare interventi più mirati nella pratica. FAD e-learning, disponibile dal 16 aprile 2026 al 15 aprile 2027, al costo di 280 euro: 36 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
La Valutazione Neuropsicologica In Età Evolutiva
Il corso affronta come organizzare e leggere un esame neuropsicologico di bambini e ragazzi, con focus su ADHD, disabilità intellettiva e difficoltà della comunicazione. È particolarmente utile a psicologi e psicoterapeuti che lavorano nei servizi clinici o negli studi privati, e a neuropsichiatri infantili coinvolti nell’inquadramento diagnostico e nella definizione degli interventi. Si apprendono criteri per scegliere le prove in base all’età e ai problemi riportati, utilizzare strumenti come le scale Vineland e trasformare i risultati in ipotesi sul funzionamento e indicazioni operative per scuola e trattamento. Si svolge online in aula virtuale, costa 210 euro e assegna 21 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
I Test Bia (Batteria Italiana Per L’Adhd) E Tol (Torre Di Londra) Per La Valutazione Delle Funzioni Esecutive In Età Evolutiva
Un percorso pratico per capire come esplorare attenzione, inibizione, memoria di lavoro e pianificazione nei bambini e ragazzi, con particolare riferimento all’ADHD. Vengono illustrate l’impiego della BIA e della Torre di Londra, insieme ad altri strumenti utili per ampliare la valutazione, interpretare i risultati e costruire ipotesi sul funzionamento del minore attraverso casi ed esercitazioni. È indicato soprattutto per psicologi, neuropsichiatri infantili e logopedisti che lavorano nei servizi clinici, neuropsicologici o riabilitativi dell’età evolutiva. La formazione è FAD asincrona online, costa 39 euro e assegna 7,5 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Disturbo Oppositivo Provocatorio (Dop), Della Condotta E Adhd. Diagnosi, Intervento E Differenze Con I Dist. Internalizzanti
Corso dedicato al riconoscimento e alla gestione di ADHD, disturbo oppositivo provocatorio e disturbo della condotta in bambini e adolescenti, con attenzione a impulsività, difficoltà di autoregolazione, aggressività e inosservanza delle regole. Vengono affrontati anche i segnali che aiutano a distinguere questi quadri da ansia e depressione, insieme a strategie di lavoro con minori, genitori e insegnanti. È utile soprattutto a chi opera nei servizi di neuropsichiatria infantile, psicologia, psicoterapia, pediatria e nei contesti educativi, per orientare la valutazione e impostare interventi condivisi nella pratica quotidiana. FAD asincrona online, 60 ore, dal 9 gennaio al 9 dicembre 2026: 50 crediti ECM, quota 290 euro, obiettivo tecnico-professionale.
I Principi Neuroscientifici Dei Training Cognitivi. Applicazioni Delmetodo Benso In Clinica, In Ambiti Educativi, Neuromotori, Sportivi E Artistici
Un percorso sui meccanismi alla base dell’attenzione, dell’autoregolazione e delle altre abilità esecutive, con indicazioni per progettare esercizi cognitivi adattabili a riabilitazione, educazione, lavoro neuromotorio, preparazione sportiva e attività artistiche. È utile soprattutto a chi costruisce o conduce interventi rivolti a persone con difficoltà cognitive, di apprendimento o di controllo attentivo, ma anche a professionisti che allenano la prestazione. Nella pratica aiuta a scegliere obiettivi, graduare le proposte e trasferire il lavoro in contesti diversi, con maggiore coerenza clinica ed educativa. FAD con materiali cartacei, 25 ore e 25 crediti ECM; quota di partecipazione 86 euro.
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.