Interventi Di Gruppo Nei Disturbi Di Regolazione Emotiva In Adolescenza E Nei Giovani Adulti

La Complessità Emotiva Dei Giovani

Il percorso parte da un problema concreto: ragazzi e giovani adulti con disagio emotivo complesso finiscono spesso tra servizi clinici, scuola, famiglia e realtà educative che lavorano in parallelo e non si coordinano. Le lezioni toccano identità, crisi evolutive, alleanza terapeutica e analisi delle reti relazionali, con un’attenzione alla regolazione emotiva nell’uso del digitale. Ne trae beneficio chi lavora in ambito sanitario con l’età evolutiva e chi collabora con educatori e insegnanti. Chi partecipa acquisisce strumenti per leggere i bisogni dei ragazzi in modo condiviso e impostare interventi interdisciplinari più coerenti. Il corso è in modalità FAD online, vale 5 crediti ECM ed è acquistabile a 90 euro.

La Gestione Della Disregolazione Emotiva - 2026

Il corso parla di come riconoscere e affrontare le oscillazioni intense delle emozioni che compaiono in molti quadri di sofferenza psichica, dalla prima infanzia alla vita adulta. Ne trae più vantaggio chi lavora nei servizi di salute mentale, in particolare psichiatri, neuropsichiatri infantili, psicologi psicoterapeuti, infermieri e tecnici della riabilitazione, perché le situazioni di crisi e la relazione con il paziente sono il terreno quotidiano. Nella pratica si imparano criteri per valutare il rischio, strategie di regolazione con il paziente, modi per evitare escalation nel colloquio e un punto di vista diretto di chi vive il problema. Il percorso è online, in modalità videocorso, con quota di 200 euro e crediti per l'area della salute mentale.

Adolescenza Ed Emozioni. Spunti D’Intervento Secondo L’Approccio Delle Discipline Psicologiche E Delle Attività Pratico-Espressive

Il corso affronta i cambiamenti dell’adolescenza, il riconoscimento e la gestione delle emozioni, le difficoltà di regolazione e i segnali di disagio, proponendo modalità di relazione e intervento che affiancano il lavoro psicologico a attività basate su arte, movimento e danza. È particolarmente utile a chi opera con ragazzi in servizi di salute mentale, neuropsichiatria, riabilitazione, scuola o percorsi educativi, per migliorare ascolto, comunicazione e sostegno anche quando esprimersi a parole è difficile. Si portano nella pratica strumenti per leggere i bisogni emotivi, favorire l’espressione e prevenire isolamento e aggravamento delle difficoltà. FAD online, 4 ore, 19 euro, con 6 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Regolazione E Dis-Regolazione: Dai Sensi Alle Emozioni

Il corso affronta come sensazioni, percezioni, emozioni e caratteristiche dell’ambiente influenzino la capacità di adattarsi, con attenzione a manifestazioni come crisi, ritiro, evitamento e rigidità. È utile soprattutto a chi lavora in neuropsichiatria dell’età evolutiva, psicologia, psichiatria, riabilitazione ed educazione, nei servizi, a scuola o nella pratica clinica. La partecipazione aiuta a osservare questi segnali in relazione ai carichi e ai contesti, distinguere diverse forme di difficoltà e orientare valutazione e interventi condivisi con famiglia e ambienti di vita. L’incontro in presenza riconosce 8 crediti ECM.

Trattare Le Nuove Adolescenze

Il corso affronta le forme di disagio psicologico che oggi emergono tra gli adolescenti, leggendole in chiave evolutiva e sociale oltre che psicopatologica. Si parla di comportamenti oppositivi e violenti, della violenza dei figli verso i genitori, dei nuovi disturbi alimentari come l'ortoressia e la vigoressia, della noia e del senso di vuoto, della fluidità di genere, della vergogna legata al rischio di autolesionismo e suicidio, e di come costruire un dialogo sicuro tra genitori e figli in terapia. Il percorso si rivolge a psicologi, psicoterapeuti e a chiunque lavori con ragazzi e famiglie, in particolare in ambito clinico o scolastico.

La Psicoterapia Relazionale Con L’Adolescente

Un percorso sulla psicoterapia relazionale in adolescenza, dedicato a riconoscere come si esprimono sofferenza emotiva, comportamenti problematici e disturbi psicopatologici, anche attraverso l’analisi di situazioni cliniche. L’attenzione è rivolta inoltre ai cambiamenti nella crescita, all’influenza degli ambienti digitali e alle capacità dei ragazzi da valorizzare nel lavoro terapeutico. È particolarmente utile a psicoterapeuti, psicologi, educatori e operatori dei servizi per minori e salute mentale, perché offre criteri per leggere i segnali di disagio e impostare interventi più adeguati nella relazione quotidiana. FAD con materiali cartacei, quota di partecipazione 95 euro, 25 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

I Disturbi Della Sfera Emozionale

Il corso affronta le principali difficoltà emotive di bambini e adolescenti, come paure eccessive, variazioni persistenti del tono dell’umore e comportamenti ossessivi o ripetitivi. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi di psicologia, neuropsichiatria infantile, pediatria, riabilitazione e scuola, dove serve distinguere segnali transitori da situazioni che richiedono valutazione. Si apprendono criteri per raccogliere le informazioni cliniche, orientare l’inquadramento del caso e scegliere interventi cognitivo-comportamentali, integrando il dialogo con famiglia e insegnanti. La FAD online dura 5 ore, costa 140 euro e rilascia 5 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Gestione Della Rabbia Di Bambini E Adolescenti

Il corso parte da cosa succede nel cervello di bambini e adolescenti quando si arrabbiano e da come la rabbia si intreccia con attenzione, ansia, umore e traumi. Mostra come creare un contesto sicuro, riconoscere ciò che scatena l'irritazione e smontare alcuni falsi miti. È utile a psicologi, educatori, insegnanti di sostegno e a chiunque segua minori in ambito clinico o scolastico. Chi partecipa esce con esercizi di respirazione e rilassamento da usare nel momento della crisi e con alcune tecniche cognitive contro i pensieri che alimentano la rabbia. Si tratta di un corso FAD da 20 crediti ECM, seguibile in autonomia online e offline per un anno, con quota di 397 euro.

Disagio Emotivo E Psicopatologia Nei Bambini E Negli Adolescenti Con Dsa

Un percorso di sedici incontri brevi, in pausa pranzo, su come i disturbi dell'apprendimento si intrecciano con ansia, umore basso e difficoltà a gestire le emozioni in bambini e ragazzi. Si parte dalla valutazione e dal capire quando un disagio è una reazione al disturbo o un problema a sé, per poi passare a strumenti concreti: storie illustrate, giochi, lavoro con i genitori, costruzione del rapporto con l'adolescente. Utile a psicologi e psicoterapeuti che seguono l'età evolutiva in studio o in servizi. Ogni incontro si chiude con indicazioni da usare subito in seduta. Corso residenziale a Genova, gratuito, 24 crediti nell'area dei contenuti tecnico-professionali.

I Disturbi D’Ansia In Età Evolutiva: Indicazioni E Strategie Per Il Trattamento

Il corso affronta l’ansia nell’infanzia e nell’adolescenza, collegando sviluppo psicologico, attaccamento, difficoltà nella gestione delle emozioni e principali modelli cognitivi. Vengono presentati criteri per leggere i sintomi, costruire un’ipotesi sul funzionamento del minore e scegliere interventi, con particolare attenzione alle tecniche cognitivo-comportamentali applicabili nel lavoro clinico. È utile soprattutto a psicologi e psicoterapeuti che seguono bambini, ragazzi e famiglie, oltre che agli specialisti di neuropsichiatria infantile, per orientare valutazione e trattamento nella pratica quotidiana. FAD e-learning asincrona, 4 ore, 6 crediti ECM, costo 39 euro; obiettivo tecnico-professionale.

Le Dipendenze Affettive Nelle Amicizie E Nelle Relazioni Familiari In Adolescenza: Comprendere Il Fenomeno E Promuovere Relazioni Sane

Il webinar affronta i legami di dipendenza che possono instaurarsi tra adolescenti e amici o familiari, considerando i segnali da osservare, i possibili effetti sul benessere e il contributo delle piattaforme digitali. È utile soprattutto a chi lavora in psicologia e psicoterapia con adolescenti e famiglie, perché aiuta a distinguere dinamiche problematiche e a valutare come queste incidano sulle relazioni e sul percorso di crescita. La partecipazione offre spunti per riconoscere prima le situazioni critiche e scegliere modalità di comprensione e gestione più adatte al contesto. Si svolge in FAD sincrona e assegna 1,5 crediti ECM.

Adolescenti Misteriosi

Il corso propone una lettura dell’adolescenza contemporanea attraverso alcune delle situazioni più complesse che possono emergere nella pratica: isolamento da scuola e relazioni, problemi alimentari, umore depresso, uso di sostanze e atteggiamenti narcisistici. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi sanitari, psicologici, educativi e di consultazione con ragazzi e famiglie, perché aiuta a interpretare i segnali di sofferenza senza fermarsi alle sole categorie diagnostiche e a riconoscere anche le risorse personali degli adolescenti. Nella quotidianità offre spunti per osservare meglio i comportamenti, orientare il dialogo e individuare quando è necessario un invio.

Adolescenti Intelligenti

Il corso propone una lettura dell’adolescenza contemporanea attraverso i temi dell’identità, della crescita emotiva, del rapporto tra ragazzi e genitori e dei cambiamenti nella scuola e nella famiglia. È utile soprattutto a chi lavora con minori e nuclei familiari nei servizi sanitari, educativi, psicologici e socioassistenziali, per comprendere meglio come i giovani comunicano il proprio vissuto e affrontano le trasformazioni personali e sociali. La partecipazione aiuta a osservare i segnali di disagio senza ridurre i ragazzi a un problema, migliorando ascolto e relazione nella pratica quotidiana. FAD con materiali cartacei, 10 ore, 50 euro e 10 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Soffrire Di Adolescenza

Il corso parte dal fatto che oggi molti adolescenti vivono una sofferenza più profonda e confusa rispetto al passato, spesso accompagnata da gesti violenti, autolesionismo, disturbi alimentari e un vuoto difficile da colmare. Ci si concentra su come questi ragazzi, pur molto seguiti, si sentano privi di voce e di speranza, e su come il lavoro di cura possa aiutarli a ritrovare un senso del futuro. È utile soprattutto a chi lavora con minori e famiglie in ambito sanitario, perché offre strumenti per leggere il disagio evolutivo e orientare l'intervento. Il percorso è in formato FAD con materiali cartacei, vale 10 crediti ECM e costa 55,00 euro.

Oltre La Diagnosi: La Disregolazione Emotiva Nei Disturbi Del Neurosviluppo

Il webinar affronta come le difficoltà di regolazione delle emozioni si presentano nei disturbi del neurosviluppo, con attenzione all’ADHD, all’autismo e alla disabilità intellettiva, e ai modi per valutarle. È utile soprattutto a chi lavora in psicologia clinica e psicoterapia con bambini, perché aiuta a distinguere i bisogni individuali e a scegliere interventi coerenti con il profilo osservato. Si svolge online in modalità sincrona, è gratuito e riconosce 1,5 crediti ECM.

Sii Te Stesso A Modo Mio

Il corso analizza il rapporto tra adolescenti e adulti in una fase in cui le richieste educative possono essere contraddittorie: da un lato l’invito all’autonomia, dall’altro modelli e aspettative già definiti. Affronta il disagio giovanile, l’ansia, la difficoltà di costruire un’identità e il ruolo della vulnerabilità genitoriale nella relazione educativa. È utile soprattutto a chi lavora con ragazzi e famiglie nei servizi psicologici, educativi, sociali e sanitari, per migliorare ascolto, lettura dei segnali di sofferenza e documentazione dei percorsi di cura. La FAD utilizza materiali cartacei, dura 10 ore, costa 65 euro e rilascia 10 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

L’Intervento Clinico In Adolescenza - Riflessioni Psicodinamiche Sull’Adolescente Contemporaneo

Un percorso dedicato alla presa in carico psicologica degli adolescenti, con attenzione a emozioni difficili da gestire, segnali iniziali di possibile scompenso psicotico, dipendenze comportamentali, identità sessuale e al ruolo delle reazioni del terapeuta nella relazione di cura. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi di salute mentale, negli ambulatori psicologici e nella psicoterapia con ragazzi e famiglie, per leggere meglio ciò che accade in seduta e scegliere interventi più adeguati. La formazione si svolge online in diretta, tra febbraio e giugno 2027, dura 28 ore, costa 790 euro e assegna 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Consulenza Per Adolescenti E Giovani Adulti

Percorso dedicato alla presa in carico psicologica di adolescenti e giovani adulti, con attenzione a difficoltà nella regolazione delle emozioni, rapporto terapeutico e uso consapevole degli strumenti digitali per la salute mentale. Vengono presentati approcci cognitivo-comportamentali, DBT, ACT e mindfulness, traducendoli in modalità operative per valutare i bisogni, gestire momenti critici e sostenere il cambiamento. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi di salute mentale, nella psicologia clinica, nella psicoterapia, nei consultori e nei contesti educativi rivolti ai giovani. La FAD asincrona dura 23 ore, costa 447 euro e rilascia 23 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Adolescenti A Un Punto Di Svolta

Il convegno affronta alcune situazioni che possono compromettere il benessere degli adolescenti: ritiro o scomparsa, difficoltà alimentari, violenza nelle relazioni familiari e affettive, ricerca dell’identità e bullismo. È utile soprattutto a chi lavora in psicologia e psicoterapia con ragazzi, famiglie e scuole, perché aiuta a riconoscere prima i segnali di difficoltà e a orientare risposte coordinate, attente alle risorse e ai bisogni evolutivi. La partecipazione è gratuita e in presenza, con 6 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Adolescenza: Contributi Multidisciplinari Per Lavorare Con Gli Adolescenti

Percorso online in diretta dedicato alla comprensione e alla gestione delle principali difficoltà dell’età adolescenziale: disturbi alimentari, dipendenze, bullismo e cyberbullismo, difficoltà di apprendimento e questioni legate all’identità sessuale. È particolarmente utile a psicologi e psichiatri, neuropsichiatri infantili e pediatri che lavorano con ragazzi, famiglie, scuole o servizi territoriali, perché offre criteri per osservare i segnali di disagio, orientare la valutazione e scegliere interventi adeguati in équipe. Si svolge in modalità FAD sincrona, dura 60 ore, costa 1.100 euro e rilascia 50 crediti ECM nell’area degli aspetti relazionali e dell’umanizzazione delle cure.

Gruppo Clinico Permanente 2026

Il percorso riguarda la pratica quotidiana della psicoterapia: il gruppo lavora sui vissuti del terapeuta che emergono in seduta, come noia, fatica emotiva e acting-out, sui confini del setting e sulle piccole violazioni che possono comparire nel lavoro con pazienti nevrotici e psicotici. Si discutono anche il rapporto tra psicoterapia e farmacoterapia, le responsabilità etiche del clinico e il follow up di casi già presentati. Il lavoro avviene attraverso presentazioni scritte di casi, esposizione di sedute registrate o ricostruite e confronto su testi di riferimento condivisi. È pensato soprattutto per psicoterapeuti psicodinamici che lavorano in ambito privato o istituzionale e che cercano uno spazio stabile di intervisione.

Trauma Complesso E Regolazione Emotiva

Il corso affronta gli effetti clinici di esperienze traumatiche ripetute: frammentazione dell’esperienza, dissociazione, difficoltà nel gestire le emozioni e problemi nelle relazioni, con un focus specifico sull’adolescenza e sui comportamenti autolesivi o impulsivi. È particolarmente utile a psicologi e psicoterapeuti che lavorano con pazienti traumatizzati, adolescenti e situazioni di disregolazione emotiva, oltre che ai medici coinvolti nella salute mentale e nei percorsi di cura complessi. Nella pratica aiuta a riconoscere i segnali, organizzare la valutazione e scegliere interventi psicoterapeutici più mirati, anche in prospettiva EMDR. Si svolge online in diretta, costa 247 euro e attribuisce 24 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Paradossi E Traumi Dello Sviluppo In Adolescenza Clinica, Psicoterapia, Neurobiologia

Il corso ragiona su come procede il lavoro clinico con i ragazzi quando il percorso di crescita si blocca o oscilla tra vicinanza e distacco. Vengono trattati il peso del gruppo dei coetanei nella costruzione dell’identità, la differenza tra crisi evolutive e disturbi di personalità in formazione, il rapporto tra fusione e differenziazione nella terapia, l’effetto dei media digitali sul senso di sé e le basi cerebrali della maturazione. Pur essendo aperto a tutte le professioni, interessa soprattutto chi segue adolescenti in ambito clinico o nei servizi e vuole chiarire come decidere, nelle fasi di stallo, se spingere o attendere. La fruizione è asincrona e vale 14 crediti ECM.

Adolescenti E Nuove Forme Di Disagio

Il corso si concentra su alcune forme di disagio che stanno emergendo tra gli adolescenti e che i clinici incontrano sempre più spesso con quadri poco definiti: il rapporto con il cibo nella forma dell'ortoressia, la violenza nelle prime relazioni sentimentali, la radicalizzazione online legata alla comunità incel e la preoccupazione per il proprio aspetto amplificata dagli schermi. Le lezioni affrontano sia la valutazione sia gli interventi possibili. È utile soprattutto a psicologi e psicoterapeuti che lavorano con ragazzi e famiglie in ambito clinico, scolastico o consultoriale, e che vogliono riconoscere questi profili senza confonderli con altre patologie.

Adolescere

Il corso affronta il lavoro psicoterapeutico con adolescenti, concentrandosi sulla lettura dei cambiamenti propri di questa fase, sulla valutazione clinica, sul significato dei sintomi, sul rapporto con il corpo e sul ruolo della famiglia nel percorso di cura. È particolarmente utile a psicologi e psichiatri che seguono ragazzi in psicoterapia o nei servizi di salute mentale e vogliono orientarsi meglio tra bisogni individuali, relazionali e familiari. Nella pratica aiuta a formulare ipotesi diagnostiche più adeguate all’età e a costruire interventi condivisi con l’adolescente e i suoi riferimenti. FAD online, 10 ore, 10 crediti ECM, costo 170 euro; obiettivo formativo di processo.

Ascolto Funzionale E Prevenzione Del Disagio Nell’Adolescente

Il corso affronta i cambiamenti psicologici dell’adolescenza e i segnali di possibile sofferenza, con attenzione a identità, bullismo, autolesionismo e al modo in cui gli adulti interpretano i comportamenti dei ragazzi. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi sanitari, nella prevenzione, nella salute mentale e nei contesti educativi a contatto con adolescenti. La formazione aiuta a osservare senza giudicare, porre domande più efficaci e orientare tempestivamente la presa in carico. Si svolge online in modalità FAD, dura 8 ore, costa 55 euro e rilascia 8 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Gruppo Asp Bambini E Adolescenti: Una Prospettiva Psicoanalitica

Si tratta di un percorso a distanza in diretta, articolato in dieci appuntamenti serali distribuiti lungo il 2026, dedicato a come la psiche prende forma dalla prima infanzia fino all'adolescenza, osservata attraverso la lente psicoanalitica. Il cuore del programma è il legame tra figlio e genitore: come nei primi anni si costruisce la vita interiore, in che modo il tipo di attaccamento e la capacità di regolare le emozioni influiscono sull'identità, e perché la fase adolescenziale ripropone questi stessi snodi, con i genitori ancora al centro. La trattazione procede tramite la presentazione di casi clinici e di approfondimenti teorici, più che con lezioni tradizionali.

Nuove Forme Del Disagio In Adolescenza

Play Therapy

Il corso riguarda l'uso del gioco terapeutico con bambini e adolescenti che presentano traumi, disregolazione emotiva o comportamenti difficili, coinvolgendo anche genitori e caregiver. Si affronta come valutare la qualità del legame tra bambino e figura di riferimento e quando un intervento sulla relazione debba precedere quello sul comportamento. Chi si occupa di infanzia e adolescenza, in qualunque contesto clinico o educativo, può ricavarne criteri per scegliere tra approcci direttivi e non direttivi e tecniche espressive come sandtray, disegno e movimento. Il percorso è FAD asincrono, fruibile in autonomia per dodici mesi, con quota di 367 euro e 18 crediti ECM.

Gli Interventi Basati Sulla Mindfulness. Quali Sono, Come Agiscono, Quando Utilizzarli - Ii Edizione - 2026

Percorso dedicato alla mindfulness applicata alla salute: vengono esaminati i principali interventi, le situazioni in cui possono affiancare psicoterapia o altre cure, i processi legati a stress e regolazione delle emozioni e le basi psicologiche e neurobiologiche dei loro effetti. È particolarmente utile a psicologi e psicoterapeuti, psichiatri, neuropsichiatri infantili e professionisti della riabilitazione e dell’assistenza che lavorano con disagio psicologico, cronicità o percorsi educativi e riabilitativi. Nella pratica si acquisiscono criteri per presentare queste tecniche, orientare la scelta e integrare brevi esercizi nel colloquio o nell’intervento. FAD con materiali cartacei, 50 ore e 50 crediti ECM; quota 122 euro, obiettivo tecnico-professionale.

Regolazione Emotiva, Disregolazione E Dimensioni Del Processo Emotivo

Il corso esamina come nascono e cambiano le emozioni, considerando pensieri, reazioni corporee, vissuti personali e comportamenti. Vengono presentati i principali modelli psicologici e le modalità con cui possono svilupparsi risposte poco funzionali, con attenzione al riconoscimento delle difficoltà emotive e al loro impatto nelle relazioni e nel lavoro. È utile a chi opera in qualunque settore sanitario, soprattutto nei contesti di cura e assistenza che richiedono ascolto, comunicazione e gestione di situazioni complesse. Nella pratica aiuta a leggere meglio le reazioni proprie e altrui e a sostenere un approccio più consapevole alla relazione di cura. FAD e-learning, 6 ore, 9 crediti ECM, obiettivo 12 nell’area formativa di processo; costo 36 euro.

Adolescenti Misteriosi - Disagio Giovanile E Influenza Della Società Sulla Crescita

Il corso affronta il disagio in adolescenza osservando come vergogna, confronto con i coetanei, difficoltà scolastiche, identità di genere e uso delle relazioni digitali possano influire sul benessere e favorire il ritiro sociale. È utile soprattutto a chi lavora con minori e famiglie nei servizi sanitari, psicologici, educativi e sociosanitari, per leggere meglio i segnali di sofferenza e orientare il dialogo e la presa in carico. La formazione è FAD e-learning, dura 10 ore, costa 190 euro e riconosce 10 crediti ECM nell’obiettivo 22 sulla fragilità, la salute mentale e la tutela sociosanitaria.

Le Dipendenze Affettive Romantiche In Adolescenza: Caratteristiche, Dinamiche E Strumenti Per Il Riconoscimento

Il webinar affronta il legame sentimentale adolescenziale quando diventa fonte di dipendenza, considerando ciò che può favorirlo e i segnali che aiutano a distinguerlo da una relazione sana. È utile soprattutto a chi lavora in psicologia e psicoterapia con adolescenti e coppie, per orientare l’ascolto e riconoscere possibili ricadute sul benessere e sulla vita relazionale. Si considera anche come social e strumenti digitali possano alimentare o rendere visibili queste dinamiche. La partecipazione è gratuita, in modalità FAD sincrona, e riconosce 1,5 crediti ECM.

Prevenzione E Intervento Nei Comportamenti Autolesivi E Suicidari Nella Rete Territorio-Ospedale

Il corso affronta un problema concreto per chi lavora con bambini e adolescenti: capire quando un comportamento autolesivo o un pensiero suicidario richiede un intervento, come riconoscere i quadri clinici che li accompagnano, come valutare il rischio e come costruire un percorso di presa in carico. Parla soprattutto a chi segue minori nei servizi di neuropsichiatria infantile e nei raccordi tra territorio e ospedale, dove queste situazioni arrivano spesso in fase di emergenza. Chi partecipa ricava un quadro aggiornato su disregolazione emotiva, disturbi dell'umore, opzioni farmacologiche e interventi psicoterapeutici, oltre a indicazioni pratiche sulla gestione del rischio e del piano di crisi.

Psicoterapia Integrata Della Regolazione Emotiva E Psicosomatica

Il corso presenta un modello di psicoterapia che aiuta a leggere e affrontare difficoltà nella gestione delle emozioni, sintomi legati allo stress e modalità relazionali o dissociative, collegando funzionamento corporeo, storia di attaccamento e dinamiche psicologiche. È particolarmente utile a psicologi, psicoterapeuti, medici e professionisti che lavorano con trauma, somatizzazioni, ansia o problemi interpersonali. Nella pratica si acquisiscono criteri per osservare i segnali del corpo e della relazione, scegliere interventi orientati alla stabilizzazione e usare strumenti di valutazione integrata. FAD asincrona con materiali cartacei: 24 ore, 24 crediti ECM, costo 115 euro; obiettivo tecnico-professionale.

Tecniche Di Regolazione Emotiva In Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale

Il corso affronta il funzionamento delle emozioni e le principali strategie della psicoterapia cognitivo-comportamentale e dei modelli di terza onda, con attenzione a mindfulness, tecniche cognitive e corporee, trauma, sviluppo e difficoltà di gestione emotiva. È particolarmente utile a psicologi e psicoterapeuti, ma anche a medici, infermieri, educatori e terapisti che seguono persone con disagio psicologico, patologie croniche, fragilità evolutive o bisogni complessi. Nella pratica aiuta a riconoscere i segnali emotivi, scegliere interventi adeguati e gestire meglio la relazione di cura e il proprio stress professionale. FAD e-learning di 6 ore, al costo di 40 euro, con 9 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

La Mente Relazionale In Età Evolutiva E Adolescenziale

Il corso esamina come si costruiscono identità e capacità di gestire le emozioni durante l’infanzia e l’adolescenza, considerando il ruolo di attaccamento, relazioni familiari, corpo, trauma e ambiente sociale. È particolarmente utile a chi lavora nella salute mentale, nei servizi per minori e famiglie, in pediatria o nei contesti educativi, perché aiuta a leggere i comportamenti e a impostare interventi più coerenti con la fase di crescita. Nella pratica si acquisiscono riferimenti per osservare i legami, comprendere le difficoltà evolutive e scegliere strumenti clinici integrati. FAD asincrona con materiali digitali, al costo di 277 euro: 45 crediti ECM sull’obiettivo “Linee guida, protocolli, procedure”, area obiettivi formativi di sistema.

Training Per La Regolazione Del Sistema Nervoso

Il corso affronta il funzionamento del sistema nervoso autonomo e propone modalità integrate per lavorare su trauma, ansia, stress persistente e difficoltà nella gestione delle emozioni. È particolarmente utile a chi opera nella salute mentale, nella psicoterapia, nella riabilitazione e nell’assistenza a persone con vissuti traumatici o forte attivazione emotiva. Nella pratica si acquisiscono criteri per leggere le reazioni del paziente e scegliere esercizi di consapevolezza corporea, respirazione e mindfulness, sostenendo maggiore stabilità e sicurezza. FAD asincrona, 21 ore, 397 euro, con 21 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Il Protocollo Unificato Per Il Trattamento Transdisgnostico Dei Disturbi Emotivi

Il corso presenta il Protocollo Unificato di Barlow, un percorso psicoterapeutico applicabile a diverse difficoltà emotive invece che a una sola diagnosi. Si lavora su ansia, depressione e problemi nella gestione delle emozioni, imparando a riconoscere le reazioni interne, ridurre l’evitamento, sviluppare maggiore elasticità nei pensieri e affrontare gradualmente sensazioni e situazioni temute. È particolarmente utile a psicologi e psicoterapeuti che seguono persone con quadri ansiosi o depressivi e cercano strumenti condivisi per la pratica clinica. La formazione aiuta a organizzare meglio la valutazione e il trattamento, con indicazioni operative da usare nei colloqui.

Corso Online: Adolescenti E Ansia - Cassetta Degli Attrezzi

Il corso affronta l’ansia in adolescenza partendo dai segnali da osservare e dalla distinzione tra reazioni attese e situazioni che richiedono attenzione. Propone esercizi di consapevolezza, respirazione e rilassamento, insieme a indicazioni per comunicare con ragazzi in difficoltà, sostenere la capacità di fronteggiare lo stress e riconoscere quando coinvolgere un professionista. È utile soprattutto a chi lavora o entra quotidianamente in relazione con adolescenti, nei servizi sanitari, psicologici, educativi e scolastici, offrendo strumenti applicabili nell’ascolto e nel supporto. FAD online da 5 ore, con quota di 30 euro e 5 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Trattamento Avanzato Della Depressione E Dei Disturbi Dell'umore

Il corso approfondisce come riconoscere e trattare i disturbi dell'umore, con particolare attenzione alla distinzione tra depressione e spettro bipolare, alle forme sottosoglia e alle situazioni in cui una diagnosi può facilmente sfuggire. Vi si affrontano anche la valutazione e la gestione del rischio suicidario e dei comportamenti autolesivi, insieme a tecniche psicoterapeutiche e di mindfulness utili nella cura quotidiana. È pensato per tutte le professioni sanitarie che si occupano di salute mentale e per chi lavora in servizi territoriali o di presa in carico. È un percorso FAD asincrono fruibile in autonomia da qualsiasi dispositivo, con 21 crediti ECM e una quota di 397 euro.

Gruppo Di Supervisione Con Gli Operatori Di Reparto Emergenze Psichiatriche Adolescenti 1

Il corso riguarda il lavoro quotidiano con adolescenti in crisi psichiatrica acuta e le difficoltà che ne derivano per chi li assiste: tensioni nel team, rapporti con le famiglie, peso emotivo dei casi più difficili. Si rivolge soprattutto a chi opera nel reparto di Neuropsichiatria Infantile, cioè infermieri, medici e psicologi del reparto e figure di supporto come gli OSS, ma può interessare anche chi lavora in servizi affini che seguono minori in situazioni di emergenza. Chi partecipa lavora su situazioni reali, confronta letture diverse dello stesso caso e impara a gestire meglio il contatto con i pazienti e la comunicazione interna. Il percorso è gratuito, si svolge in diretta online con incontri quindicinali tra aprile e dicembre 2026.

Tecniche Di Autoregolazione Emotiva Del Terapeuta

Il corso approfondisce come le reazioni emotive del terapeuta influenzino il lavoro in seduta e come riconoscerle attraverso segnali corporei, osservazione della relazione e lettura del controtransfert. È utile soprattutto a chi opera in psicoterapia e nei servizi di salute mentale, in particolare con persone che presentano trauma, autolesività, aggressività o relazioni familiari conflittuali. Le strategie proposte aiutano a distinguere le proprie emozioni da quelle del paziente e a mantenere un intervento più stabile nei momenti difficili. Si svolge online in modalità FAD e attribuisce 5 crediti ECM.

Autolesionismo E Rischio Suicidario In Adolescenza Comprensione Dei Segnali E Strategie Di Gestione

Si parla di ragazzi e ragazze che si fanno del male o pensano di togliersi la vita: perché accade, quali segnali lasciano intravedere, come misurare la gravità del rischio e come parlarne con loro. Una parte è dedicata al coinvolgimento dei genitori, al lavoro di équipe e agli aspetti legali. Conviene a chi lavora in comunità, scuole, servizi di neuropsichiatria o prevenzione e incontra questi casi. Si esce con strumenti per riconoscere i campanelli d'allarme e impostare un intervento. Si svolge online in diretta in quattro giornate, vale 48 crediti e costa 600 euro.

Chiamami Adulto

Un percorso sull’adolescenza che affronta il modo in cui ragazze e ragazzi vivono i cambiamenti, costruiscono relazioni e manifestano difficoltà nei contesti familiari e scolastici. Particolare attenzione è dedicata all’ascolto empatico, alla comprensione dei bisogni dei giovani e al sostegno nei percorsi psicologici. È utile a chi lavora con minori e famiglie, ma anche a tutti i professionisti sanitari che incontrano adolescenti nei servizi, nella scuola o nella pratica clinica: offre chiavi di lettura e indicazioni per comunicare meglio e orientare l’intervento quotidiano. FAD con materiali cartacei, 10 ore, 10 crediti ECM, costo 65 euro; obiettivo formativo di processo sulla documentazione e sui percorsi di cura.

La Terapia Basata Sull'attaccamento Con Adolescenti E Adulti

Il corso affronta una modalità di psicoterapia che utilizza il legame di attaccamento per comprendere come adolescenti e adulti reagiscono quando si sentono minacciati e quali bisogni emergono in quei momenti. Può essere utile nei contesti di salute mentale e nei servizi che seguono persone in condizioni di fragilità, offrendo strumenti per leggere le reazioni e sostenere risposte più funzionali nella pratica clinica e assistenziale. La formazione è online in modalità FAD e riconosce 17 crediti ECM.

La Diagnosi In Adolescenza

Il corso affronta la valutazione psicologica in adolescenza, con attenzione ai segnali di disagio, ai comportamenti autolesivi, ai disturbi alimentari e agli elementi che possono aumentare o ridurre la vulnerabilità. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi di salute mentale, nei consultori, in ambito educativo o con minori e famiglie, per riconoscere più precocemente le difficoltà e impostare un rapporto di aiuto efficace. Nella pratica offre criteri per raccogliere e organizzare le informazioni cliniche, orientare l’osservazione e comunicare con il ragazzo senza compromettere l’alleanza terapeutica. FAD con materiali cartacei, 20 ore, 20 crediti ECM, costo 59 euro; obiettivo formativo di processo nell’area dei percorsi diagnostici e della documentazione clinica.

Dall'individuo Al Gruppo. Fenomeni Sociali E Mondo Interno: Le Loro Ripercussioni Nella Mente E Nella Stanza Di Terapia

Il percorso esamina come i fenomeni collettivi, dalla diffusione della tecnologia alla guerra e alle nuove forme dell’identità, entrino nella mente dei ragazzi e cambino il lavoro clinico in stanza di terapia. Gli incontri toccano il disagio nascosto degli adolescenti, la gestione dei giovani con comportamenti violenti, le dipendenze digitali, i disturbi specifici dell’apprendimento e le fragilità psichiche legate al rendimento scolastico. Conviene soprattutto a psicologi, psicoterapeuti dell’età evolutiva e psicoanalisti, oltre che a neuropsichiatri infantili, pediatri, medici di famiglia e psichiatri che seguono bambini e adolescenti sia nel privato sia nei servizi. Chi partecipa può rileggere i propri casi con strumenti psicodinamici aggiornati e confrontarsi con colleghi.

Psicopatologia: Dai Segnali Di Allarme In Età Precoce Ai Disturbi In Adolescenza.

Il corso parla di come riconoscere per tempo il disagio psicologico nei bambini e negli adolescenti: dai primi segnali nella relazione precoce e nel corpo fino a instabilità psicomotoria, disturbi del linguaggio, fobie, depressione, disturbi alimentari e rischio suicidario. Interessa soprattutto chi lavora in psicoterapia infantile e dell’adolescenza, come psicologi, psichiatri e psicoterapeuti, perché offre strumenti per impostare una diagnosi psicodinamica e per lavorare con alleanza, transfert e genitori. Chi frequenta ne ricava un modo più preciso di leggere il sintomo come messaggio di una relazione, utile nella pratica quotidiana della presa in carico. Il percorso è online e asincrono, con 50 crediti ECM, e la quota è di 600 euro più IVA.

Trattare I Disturbi Alimentari In Adolescenti E Giovani Adulti

Corso dedicato a come individuare e affrontare i disturbi della nutrizione e dell’alimentazione in adolescenti e giovani adulti, inclusi evitamento selettivo dei cibi, restrizioni, eccessivo esercizio e preoccupazione per il corpo. Vengono presentati strumenti cognitivo-comportamentali, approcci centrati sulla compassione e tecniche corporee, con attenzione ad ARFID, vigoressia, trauma e regolazione emotiva. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi psicologici, psichiatrici, pediatrici, nutrizionali e riabilitativi, per migliorare valutazione, presa in carico e personalizzazione degli interventi. FAD asincrona di 39 ore, 39 crediti ECM, costo 397 euro; obiettivo formativo di processo sull’organizzazione dei percorsi clinico-assistenziali.