Il Se Digitale E La Rivoluzione Del Sentire

L’Impatto Della Rete E Dei Dispositivi Digitali In Età Evolutiva

Il corso parte da una domanda molto concreta: quanto l'esposizione precoce a smartphone, internet e altri dispositivi cambia lo sviluppo cognitivo, emotivo e relazionale di bambini e adolescenti, e quali segnali conviene riconoscere per primi. Il materiale riguarda le principali problematiche collegate a questo uso, gli indicatori di rischio da osservare e il modo di portare strumenti digitali nei percorsi di cura, educazione e prevenzione. Ci guadagnano soprattutto chi lavora nei consultori, nei servizi di salute mentale, nei servizi sociali territoriali e in quelli della giustizia minorile, oltre a educatori, logopedisti, infermieri pediatrici, psicologi e medici di riferimento per l'età evolutiva.

I Nuovi Media E Lo Sviluppo Cerebrale Nelle Nuove Generazioni: Le Sfide Del Cambiamento

Il convegno ragiona su come l'uso intensivo di schermi, piattaforme social e sistemi di intelligenza artificiale possa modificare il funzionamento del cervello e il modo di relazionarsi, soprattutto nelle fasce più giovani. Il programma alterna un'analisi tecnica del funzionamento degli algoritmi, una lettura bioetica e interventi clinici sulla percezione che ne hanno medici di famiglia, psicologi e neuropsichiatri infantili, chiudendo con una tavola rotonda. È pensato per medici di medicina generale, specialisti in neuropsichiatria infantile, psicologi dell'età evolutiva e professionisti della salute pubblica che lavorano con i minori. Il corso è gratuito e assegna crediti ECM come evento residenziale presso l'Aula Magna dell'Accademia di Medicina di Torino.

Aspetti Psicologici E Sociologici Del Digitale

Il corso affronta gli effetti del digitale sulla vita quotidiana: come cambiano le relazioni, la costruzione dell'identità online, la gestione dell'informazione e il rapporto con social media e iperconnessione. Una parte è dedicata a fenomeni come il ritiro sociale giovanile e alle nuove forme di disagio legate allo schermo. Conviene soprattutto a chi lavora con giovani, famiglie e persone in percorsi educativi o riabilitativi, ma anche a chi vuole capire meglio il proprio uso degli strumenti digitali. Si segue in modalità a distanza su piattaforma, con lezioni interattive ed esercitazioni, e vale 20 crediti nell'area della documentazione clinica, con quota di 25 euro.

Adolescenti E Intelligenza Artificiale:Dipendenza,Cervello E Sviluppo Cognitivo Nell'era Degli Algoritmi

Il corso esamina come chatbot, assistenti virtuali e altri strumenti di IA possano influire su attenzione, apprendimento, pensiero critico, relazioni e benessere psicologico durante l’adolescenza, considerando anche il rischio di uso compulsivo e di delega eccessiva delle funzioni mentali. È particolarmente utile a chi lavora con minori e famiglie, soprattutto in psicologia, neuropsichiatria, pediatria, educazione e servizi territoriali. Offre criteri per riconoscere segnali problematici, impostare la prevenzione e proporre indicazioni pratiche a ragazzi e caregiver. FAD e-learning di 12 ore, al costo di 49 euro, con 18 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Custodi Digitali: Corso Di Formazione Avanzato - Percorso Di Alta Formazione Sull’Educazione Digitale Dalla Nascita

Il corso ragiona su come l'esposizione a smartphone, tablet e televisione incida sullo sviluppo dei bambini nei primi anni di vita, partendo da attenzione, linguaggio e memoria. Affronta poi i segnali di un uso problematico di internet negli adolescenti, il ruolo dell'intelligenza artificiale nella crescita dei minori, la prevenzione del cyberbullismo attraverso l'educazione emotiva e il valore della lettura in famiglia come alternativa agli schermi. Un filone dedicato al rapporto con i genitori, tra patti digitali e gestione dei colloqui, chiude il percorso. È pensato per pediatri, psicologi ed educatori che lavorano con famiglie e servizi per l'infanzia. Chi partecipa ricava strumenti pratici da usare nei colloqui e nelle attività di prevenzione quotidiana.

L'inconscio Digitale E Le Nuove Frontiere Del Narcisismo

Il corso esplora come la vita mediata dalle tecnologie possa influire sulla costruzione di sé, sui rapporti con gli altri e sulle forme di sofferenza psicologica, soffermandosi anche su come cambiano il lavoro terapeutico e il ruolo degli adulti che accompagnano bambini e adolescenti. Può essere utile soprattutto a chi opera in psichiatria, psicologia, psicoterapia, neuropsichiatria infantile e nei servizi educativi, per leggere situazioni di isolamento, difficoltà emotive e fragilità relazionali e orientare meglio l’intervento. Si segue online in modalità asincrona; la quota è di 20 euro e sono previsti 5 crediti ECM.

“La Famiglia Liquida” Una Famiglia Che Cambia Nell’Era Digitale

Il convegno esamina come telefoni, piattaforme e connessione continua entrino nella vita domestica e trasformino la comunicazione, i ruoli dei genitori e i rapporti tra generazioni. È particolarmente pertinente per chi opera in ambito educativo, psicologico, sociale e nella tutela dell’infanzia, oltre che per i professionisti sanitari che incontrano adolescenti e famiglie nei servizi. La partecipazione aiuta a leggere con maggiore equilibrio le difficoltà legate agli ambienti digitali e a individuare occasioni di dialogo e sostegno nella pratica con minori e genitori. L’incontro si svolge in presenza ed è gratuito; assegna 4,2 crediti ECM.

I Pericoli Digitali Per Il Bambino E L’Adolescente

Il corso esamina come ambiente, alimentazione e microbiota possano incidere sulla crescita neuropsicologica, insieme agli effetti di smartphone, social network e altri dispositivi su bambini e ragazzi. Si lavora su prevenzione dei rischi online, cyberbullismo, segnali di sofferenza in adolescenza e prime risposte alle emergenze neuropsichiatriche. È particolarmente utile a chi segue minori in pediatria, medicina di famiglia, neuropsichiatria, psichiatria, consultori e servizi territoriali: offre criteri per orientare i colloqui, coinvolgere genitori e scuola e decidere quando inviare ai servizi specialistici. Si svolge in presenza a Genova, è gratuito e riconosce 4,9 crediti ECM nell’area tecnico-professionale, obiettivo 22.

Acrobazie In Adolescenza: Mondi Possibili, Mondi Attuali, Mondi Virtuali

Un percorso sulla sofferenza psichica in adolescenza e sui modi in cui oggi ragazzi e ragazze costruiscono la propria identità tra corpo, relazioni, famiglia e ambienti digitali. Si affrontano il passaggio dalla preadolescenza, i comportamenti autolesivi, il peso delle vicende familiari e l’impatto di nuovi strumenti come l’intelligenza artificiale, collegando i temi alla lettura di situazioni cliniche. È particolarmente utile a psicologi, psicoterapeuti e psichiatri che lavorano nei servizi, negli studi o nei contesti dedicati all’età evolutiva: offre chiavi per comprendere segnali di disagio, formulare ipotesi e orientare meglio l’intervento. FAD sincrona in aula virtuale, 8 ore, quota di partecipazione 180 euro, con 12 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Le Vicissitudini Del Sé In Epoca Di Solitudini. Dialogo Tra Neuroscienze E Psicoanalisi

La giornata affronta come la vita digitale e la connessione costante incidano sul modo di percepire se stessi e di costruire legami, accostando contributi neuroscientifici, clinici e sociali. Può essere utile a chi lavora in psichiatria, psicoterapia e psicologia, soprattutto quando incontra isolamento e cambiamenti nelle relazioni nei servizi o nella pratica ambulatoriale. Ne ricaverete prospettive per leggere questi fenomeni e discuterne nel lavoro con le persone. La quota è di 100 euro e l'incontro si svolge in presenza; dà diritto a 6 crediti ECM, subordinati alla partecipazione richiesta e al superamento del questionario.

Custodi Digitali: Corso Di Base Sull’Educazione Digitale Dalla Nascita

Il corso affronta l’esposizione a smartphone, tablet e altri schermi nei primi anni di vita, considerando possibili effetti su sviluppo, sonno, relazione e abitudini familiari. È particolarmente utile a pediatri, neonatologi, ostetriche, psicologi, logopedisti e professionisti che seguono bambini e genitori, anche nei servizi territoriali e nei bilanci di salute. Si imparano criteri per leggere le situazioni quotidiane, parlare con le famiglie senza colpevolizzarle e affrontare anche la condivisione online di immagini dei figli. FAD e-learning asincrona, 8 ore, 12 crediti ECM, costo 180 euro; obiettivo: linee guida, protocolli e procedure, area di sistema.

Terapie Digitali, Tecnologie Digitali E Intelligenza Artificiale Per La Salute

Il corso approfondisce le tecnologie digitali usate nella cura: dalle terapie digitali, cioè interventi terapeutici erogati via software con effetti da dimostrare, fino a software clinici, dispositivi per il benessere, strumenti di monitoraggio e intelligenza artificiale generativa. Si rivolge in particolare a chi lavora con persone affette da patologie croniche e si trova a decidere se prescrivere o consigliare un'app, a chi partecipa a percorsi di gestione integrata e a chi deve valutare le prove di efficacia di un prodotto digitale. Chi partecipa impara a riconoscere la destinazione d'uso di una soluzione, a leggere i criteri di validazione e a capire quando la supervisione umana resta indispensabile. La formazione è in modalità FAD, con 30 crediti ECM e costo di 108 euro.

Invecchiamento E Nuovo Mondo Del Lavoro: Dalla Digitalizzazione All'intelligenza Artificiale

I Giovani, Le Dipendenze Digitali E Il Gioco D’Azzardo Patologico

Si parla di quanto social, videogiochi e scommesse pesino sulla vita di ragazzi e bambini, partendo dai numeri delle indagini nazionali e da cosa accade nel cervello in adolescenza. Può servire a chi lavora con i giovani nei servizi di salute mentale, nelle dipendenze, nella scuola o in ambito educativo, per riconoscere presto i segnali di uso problematico e collaborare con famiglie e servizi del territorio. È un incontro in presenza a San Benedetto del Tronto, gratuito, che vale 3 crediti nell'area delle nozioni tecnico-professionali (epidemiologia e prevenzione)..

Il Paziente Nell'era Dell'intelligenza Artificiale

Il corso parte dall'evoluzione storica del rapporto di cura e arriva alle questioni attuali: pazienti che cercano spiegazioni sul web o tramite chatbot, timori legati all'autodiagnosi, il ruolo degli algoritmi nella scelta delle notizie e le responsabilità etiche e legali nell'uso dei dati sanitari. Ne trae beneficio chiunque lavori a contatto con i pazienti, dal medico di famiglia al personale infermieristico, soprattutto quando deve correggere informazioni sbagliate senza compromettere la fiducia. Si tratta di un percorso FAD asincrono da 9 crediti, fruibile per un anno con una quota di 50 euro.

Custodi Digitali: Il Pediatra Protagonista Dell’Educazione Digitale Familiare

Il corso affronta il rapporto tra bambini, smartphone, tablet e social media, con attenzione agli effetti dell’uso degli schermi sullo sviluppo e alla costruzione di abitudini digitali sane fin dai primi anni. È particolarmente utile a pediatri di libera scelta, neonatologi, neuropsichiatri infantili, psicologi, ostetriche e professionisti della riabilitazione e dell’assistenza che incontrano famiglie e minori nei servizi territoriali o ospedalieri. Al termine si dispone di indicazioni per orientare i genitori, riconoscere comportamenti da correggere e promuovere accordi condivisi sull’uso della tecnologia. FAD e-learning asincrona, 8 ore, 12 crediti ECM, costo 180 euro; obiettivo formativo: linee guida, protocolli e procedure, area di sistema.

La Complessità Emotiva Dei Giovani

Il percorso parte da un problema concreto: ragazzi e giovani adulti con disagio emotivo complesso finiscono spesso tra servizi clinici, scuola, famiglia e realtà educative che lavorano in parallelo e non si coordinano. Le lezioni toccano identità, crisi evolutive, alleanza terapeutica e analisi delle reti relazionali, con un’attenzione alla regolazione emotiva nell’uso del digitale. Ne trae beneficio chi lavora in ambito sanitario con l’età evolutiva e chi collabora con educatori e insegnanti. Chi partecipa acquisisce strumenti per leggere i bisogni dei ragazzi in modo condiviso e impostare interventi interdisciplinari più coerenti. Il corso è in modalità FAD online, vale 5 crediti ECM ed è acquistabile a 90 euro.

Invecchiamento E Nuovo Mondo Del Lavoro: Dalla Digitalizzazione All'intelligenza Artificiale

Il Benessere Del Bambino Di Oggi Per Un Adulto Sano Domani

Una giornata dedicata alla salute pediatrica nel suo insieme: si esaminano le conseguenze dell’uso intenso di smartphone, social e strumenti digitali sul comportamento, sulle relazioni e sulla maturazione del bambino, insieme al disagio adolescenziale, all’alimentazione selettiva e ai disturbi intestinali senza causa organica, dalla stipsi al colon irritabile. È particolarmente utile a pediatri, pediatri di libera scelta, neuropsichiatri infantili, gastroenterologi e professionisti che seguono minori e famiglie, per riconoscere segnali precoci, collegare sintomi fisici e difficoltà emotive e orientare meglio valutazione, comunicazione e intervento. La partecipazione è gratuita, in presenza a Lecce, e dà 6 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.

Invecchiamento E Nuovo Mondo Del Lavoro: Dalla Digitalizzazione All'intelligenza Artificiale

Fenotipizzazione Digitale

Il corso presenta l’uso dello smartphone per osservare nel tempo segnali, comportamenti e condizioni legati alla salute mentale, combinando dati raccolti automaticamente con brevi domande sull’esperienza vissuta. Si affrontano monitoraggio a distanza, valutazioni ripetute nella vita quotidiana, strumenti di mobile sensing e principali questioni etiche, inclusi privacy e limiti interpretativi. È utile a chi lavora nella salute mentale, nella presa in carico territoriale e nei servizi digitali, ma offre una base applicabile a tutte le professioni sanitarie per comprendere meglio dati e possibilità del monitoraggio digitale. La formazione è FAD asincrona online, costa 73,20 € e rilascia 2 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.

Invecchiamento E Nuovo Mondo Del Lavoro: Dalla Digitalizzazione All'intelligenza Artificiale

Giovani (Dis)Connessi. Implicazioni Cliniche Sociali E Legali.

Il corso esamina come uso intenso di social network, videogiochi e dispositivi digitali possa influire sull’identità, sulle relazioni e sul benessere psicologico di adolescenti e giovani adulti, includendo i possibili risvolti nei procedimenti civili e penali. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi di salute mentale, nei percorsi per minori, a scuola, nei servizi sociali e nella tutela giudiziaria, per riconoscere prima i segnali di disagio e coordinare interventi con famiglie e rete territoriale. Offre strumenti per leggere i comportamenti online, orientare la presa in carico e gestire le situazioni più complesse. Partecipazione gratuita, in presenza, con 4 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Relazioni Digitali Disfunzionali

Il corso analizza come app, social network e dating online possano favorire modalità problematiche di avvicinamento, allontanamento e mantenimento dei rapporti, tra sparizioni improvvise, ritorni intermittenti e contatti lasciati intenzionalmente in sospeso. È utile soprattutto a chi lavora nell’area psicologica, psichiatrica, educativa e nella relazione d’aiuto, per comprendere meglio le conseguenze emotive e riconoscere segnali di dipendenza o disagio legati alla vita digitale. Nella pratica aiuta a dare un nome a comportamenti spesso confusi e a considerarli nel colloquio con la persona assistita. FAD asincrona online, 2 ore, al costo di 73,20 €, con 2 crediti ECM nell’obiettivo relazionale e di umanizzazione delle cure.

Invecchiamento E Nuovo Mondo Del Lavoro: Dalla Digitalizzazione All'intelligenza Artificiale

Custodi Digitali: Corso Di Base Sull’Educazione Digitale Familiare Dalla Nascita

Il corso esamina come accompagnare bambini e famiglie nell’uso di schermi, smartphone, applicazioni, videogiochi e social network, considerando attenzione, linguaggio, memoria, apprendimento, privacy e consenso. È utile soprattutto a pediatri, psicologi, educatori, logopedisti, infermieri, ostetriche e professionisti che incontrano genitori nei primi anni di vita. Nella pratica offre criteri per orientare le scelte familiari, utilizzare materiali di supporto e costruire accordi educativi tra casa, scuola e servizi. Si svolge online in modalità FAD asincrona, dura 8 ore e riconosce 12 crediti ECM.

Sessualità Digitale Disfunzionale

Il corso affronta i comportamenti sessuali problematici mediati da internet e tecnologie digitali: scambio di immagini intime, adescamento online, app di incontri, vendita di contenuti personali, cybersex e strumenti di teledildonica, con attenzione ai possibili legami con la dipendenza sessuale. È utile soprattutto a chi lavora con adolescenti e adulti in ambito psicologico, educativo, sociale, sanitario o nella salute mentale, per riconoscere segnali di rischio e orientare ascolto, prevenzione e presa in carico. La formazione aiuta a leggere meglio le dinamiche digitali nelle relazioni e a gestire situazioni di vulnerabilità. FAD asincrona online, 2 ore, 2 crediti ECM, costo 73,20 €; obiettivo 22, area tecnico-professionale.

Dipendenze E Disturbi Da Tecnologie Digitali - Indicazioni Per La Comprensione E L’Intervento Clinico Integrato - 3 Edizione

Il corso affronta l’uso problematico di internet, videogiochi e altri strumenti digitali, distinguendo comportamenti frequenti da quadri che richiedono attenzione clinica e considerando aspetti psicologici, biologici, familiari e legati all’età. È particolarmente utile a psicologi, psichiatri, neuropsichiatri infantili, educatori e professionisti dei servizi di salute mentale, dipendenze e riabilitazione. Nella pratica aiuta a riconoscere i segnali di rischio, impostare una valutazione e collaborare a interventi di prevenzione, psicoterapia e presa in carico. FAD asincrona online, 15 ore, 15 crediti ECM; quota di partecipazione 155 euro.

Le Forme Del Possibile L’Immaginario Contemporaneo Tra Psicologia Analitica E Cultura Digitale

Otto incontri online dedicati a come cambiano immagini, sogni e simboli nell'epoca di social media e intelligenza artificiale, letti con gli strumenti della psicologia junghiana e in dialogo con filosofia, sociologia, arte e neuroscienze. Interessa soprattutto a psicoterapeuti e clinici che lavorano con sogni, identità e adolescenti, e a chi vuole capire le relazioni con chatbot. Si porta a casa uno sguardo clinico più aggiornato, con anche momenti esperienziali su immaginazione attiva e Sandplay. Corso a distanza in diretta, quota 350 euro, 50 crediti ECM sulla documentazione clinica.

Crescere Con La Tecnologia

Il corso affronta il rapporto tra giovani e tecnologie digitali, dal modo in cui il cervello si sviluppa tra schermi e connessioni fino a identità online, rischi di rete, dipendenze e uso dei videogiochi come occasione di relazione. Si rivolge soprattutto a psicologi, psicoterapeuti, educatori e neuropsicomotricisti che lavorano con minori e famiglie, ma anche a chi opera in ambito scolastico o socio-sanitario e deve orientare genitori e ragazzi. Chi partecipa ottiene strumenti per riconoscere precocemente segnali di disagio legati alla tecnologia e per impostare un dialogo consapevole con i ragazzi. Il percorso è in formato FAD, con 5 crediti ECM e un costo di 110 euro.

Alterazioni Di Coscienza Ed Evoluzione Psichica: Tra Sintomo E Simbolo In Una Società In Trasformazione

Il convegno mette a confronto esperienze di coscienza legate alla spiritualità con quelle che emergono nella sofferenza psichica, e affronta il rapporto tra sacro e cura, le pratiche di preghiera, gli psichedelici in psicoterapia e alcune trasformazioni contemporanee, come l’intelligenza artificiale e la plusdotazione in adolescenza. Può essere utile soprattutto a chi lavora nella salute mentale e nella riabilitazione, offrendo spunti per distinguere e comprendere fenomeni complessi senza ridurli a un’unica interpretazione. La partecipazione è gratuita e si svolge in presenza.

Sanita' Digitale

Il corso parla di come strumenti digitali, telemedicina, big data, intelligenza artificiale e omiche stiano entrando nel lavoro quotidiano di chi si occupa di salute. Affronta anche aspetti pratici come l'uso del computer per organizzare riunioni online, la comunicazione sanitaria e la creazione di contenuti digitali. È pensato per tutte le professioni sanitarie, in particolare per chi lavora in laboratorio, in diagnostica per immagini, in ambito oncologico, pediatrico o di prevenzione, e per chi deve aggiornarsi su come la tecnologia cambia la pratica clinica. Chi partecipa ottiene una panoramica concreta e operativa sull'innovazione digitale applicata alla sanità, utile per orientarsi tra opportunità e limiti. Il corso è erogato in modalità FAD e attribuisce crediti ECM.

Digital Parenting: Rischi E Danni Web-Mediati, Strategie Di Prevenzione Dall'infanzia All'adolescenza

Il corso affronta i principali pericoli dell’uso di internet e dei social da parte di bambini e adolescenti, tra cui cyberbullismo, sexting, contatti con estranei e accesso a contenuti inappropriati. Propone criteri per accompagnare le famiglie nella definizione di regole, dialogo e controllo proporzionato, aiutando a riconoscere segnali di disagio e situazioni da approfondire. È utile soprattutto a psicologi, pediatri, neuropsichiatri, psichiatri ed educatori che lavorano con minori, genitori e scuola, per orientare colloqui, prevenzione e interventi quotidiani. FAD e-learning di 20 ore, 30 crediti ECM, costo 89 euro; obiettivo formativo tecnico-professionale nell’area della fragilità e della salute mentale.

Corpi Disabitati In Menti Digitalmente Modificate

Il corso parla di come il rapporto con gli schermi e gli ambienti virtuali cambi il modo in cui si vive il proprio corpo e si costruisce l'identità, e di come questo possa tradursi in difficoltà relazionali, isolamento e sofferenza psicologica. È pensato soprattutto per chi lavora in ambito psicologico, psichiatrico e sociosanitario, ma il tema è rilevante per tutte le professioni sanitarie che incontrano persone con questi vissuti. Chi partecipa ricava strumenti pratici per riconoscere i primi segnali di disagio legato all'uso problematico della tecnologia e per orientare l'osservazione clinica verso valutazione e presa in carico appropriate. Si tratta di un evento FAD sincrono di 3 ore, con 4,5 crediti ECM, a pagamento.