L’Importanza Degli Interventi Ecologici Nei Disturbi Del Neurosviluppo

Le Sfide Del Neurosviluppo

Il corso affronta come lavorare con bambini e ragazzi che seguono una traiettoria di sviluppo atipica nei contesti di residenza, semiresidenza e ambulatorio, con attenzione al legame emotivo e relazionale che sostiene il lavoro con minori e famiglie. È pensato soprattutto per educatori, terapisti della neuro e psicomotricità, logopedisti e terapisti della riabilitazione psichiatrica, ma è aperto anche a psicologi e neuropsichiatri infantili che operano in equipe. Chi partecipa lavora in gruppi omogenei per ruolo, alternando lezioni teorico-pratiche e supervisioni su situazioni vissute in servizio, così da confrontare il proprio approccio con quello dei colleghi. La partecipazione è gratuita e vale 28 crediti ECM.

Disturbo Misto Dello Sviluppo-Diagnosi, Cura E Trattamenti

Il corso affronta il disturbo misto dello sviluppo in età evolutiva, concentrandosi su come riconoscere le difficoltà nelle diverse aree di crescita, orientare il percorso diagnostico e impostare gli interventi di cura e riabilitazione. È utile soprattutto a chi lavora con bambini e famiglie nei servizi sanitari, educativi e riabilitativi, perché aiuta a collegare i segnali osservati nella pratica con una valutazione tempestiva e con una presa in carico coordinata. Offre indicazioni per individuare le situazioni da approfondire e comprendere il ruolo dei diversi professionisti. Si svolge online in modalità e-learning, al costo di 90 euro, e rilascia 2 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Neonati A Rischio, Campanelli D’Allarme Nei Bilanci Di Salute, Traiettorie Evolutive Atipiche E Disturbi Del Neurosviluppo Il Contributo Del Terapista

Nei primi anni di vita alcuni segnali osservabili durante visite e controlli possono indicare uno sviluppo non armonico: il corso mostra come individuarli, interpretarli e decidere quando proporre ulteriori valutazioni. Viene chiarito il ruolo del professionista riabilitativo specializzato nell’infanzia, dal monitoraggio del bambino alla definizione di interventi preventivi o terapeutici, includendo il coinvolgimento dei genitori. Il percorso è rivolto soprattutto a pediatri, neonatologi e specialisti che lavorano tra ospedale, ambulatorio e servizi territoriali, per migliorare l’invio e il lavoro d’équipe. Si svolge online in modalità FAD, è gratuito, dura 4 ore e assegna 4 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Costruire Alleanze: Tnpee, Terp E Pediatri Per Una Rete Di Prevenzione Dei Disturbi Del Neurosviluppo E Del Disagio Adolescenziale

Una giornata per far lavorare insieme chi segue i bambini dalla nascita all'adolescenza: pediatri di famiglia, terapisti della neuro e psicomotricità e tecnici della riabilitazione psichiatrica. Si parla di come cogliere presto i campanelli d'allarme dello sviluppo e del disagio psichico, di quando e come segnalare e di come costruire una rete sul territorio con scuola e servizi. Utile soprattutto ai pediatri di libera scelta e ai professionisti della riabilitazione in età evolutiva. L'incontro è in presenza a Brescia, gratuito, vale 5 crediti ECM e rientra nell'area dell'integrazione interprofessionale.

Disturbi Del Neurosviluppo E Psicopatologici Dalla Diagnosi Alla Presa In Carico: Percorso Di Supervisione-Intervisione Clinica In Equipe

Un percorso residenziale di confronto clinico su difficoltà del neurosviluppo e problemi psicologici in infanzia e adolescenza, con attenzione a diagnosi, comorbilità, profilo globale e scelte riabilitative. È particolarmente utile a chi opera nei servizi di neuropsichiatria infantile, psicologia, logopedia e riabilitazione dell’età evolutiva, soprattutto dentro gruppi multiprofessionali: la discussione guidata di casi aiuta a leggere meglio i bisogni, coordinare gli interventi e gestire le criticità del lavoro condiviso. Si svolge a Livorno nel 2026, è gratuito, prevede 27 ore e assegna 42,6 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Vent'anni Dopo: Dove Siamo? Diritti E Qualita' Della Vita Per Le Persone Con Disturbo Del Neurosviluppo

Neuroriabilitazione Pediatrica Innovazione, Rete Clinica E Prospettive Future Nella Riabilitazione In Età Evolutiva

Si esaminano gli interventi riabilitativi per bambini e ragazzi con disturbi del movimento, cerebrolesioni, tumori, epilessia e condizioni neurologiche rare, insieme all’impiego di strumenti come robotica e intelligenza artificiale. I contenuti sono utili soprattutto a chi lavora nei servizi pediatrici, neuropsichiatrici e riabilitativi e deve coordinare valutazione, trattamento e continuità assistenziale. La partecipazione offre spunti per scegliere approcci e collaborare meglio nella presa in carico quotidiana. L’evento si svolge in presenza ed è gratuito, con 4,2 crediti ECM.

Il Sonno Nei Disturbi Del Neurosviluppo “Focus Sulle Condizioni Neurologiche E Neuromuscolari In Età Evolutiva”

Il corso esamina come riconoscere e affrontare i problemi del sonno nei bambini e ragazzi con disturbi del neurosviluppo, epilessie rare, narcolessia e malattie neuromuscolari come Duchenne, atrofia muscolare spinale e miastenia. Si approfondiscono valutazione clinica, registrazioni neurofisiologiche, biomarcatori, meccanismi infiammatori e opzioni di trattamento, con attenzione alle ricadute su sviluppo, comportamento, respirazione e riabilitazione. È particolarmente utile a neuropsichiatri infantili, neurologi, pediatri, fisiatri e radiologi coinvolti nella presa in carico di questi pazienti, per migliorare diagnosi, monitoraggio e scelte terapeutiche condivise. Si svolge in presenza a Napoli e assegna 12 crediti ECM, nell’area degli obiettivi formativi di sistema, con costo di 120 euro.

Corso Di Perfezionamento In Psicofarmacologia Comportamentale Nei Disturbi Del Neurosviluppo

Percorso dedicato all’uso ragionato dei farmaci nei disturbi del neurosviluppo, con attenzione ad autismo e disabilità intellettiva in adolescenza e nell’età adulta. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi di salute mentale, nella neuropsichiatria, nella psichiatria e nei percorsi assistenziali rivolti a persone con comportamenti problematici, per integrare la terapia farmacologica con gli interventi non farmacologici e seguire meglio efficacia, tollerabilità e possibili rischi. La formazione si svolge a distanza con materiali cartacei, dura 53 ore, costa 2.000 euro e rilascia 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.

Disturbo Misto Dello Sviluppo: I Disturbi Dello Sviluppo In Età Prescolare

Il corso affronta le principali difficoltà che possono emergere nei primi anni di vita, con attenzione ai problemi di regolazione, alle alterazioni che coinvolgono più aree dello sviluppo e alla comparsa tardiva o atipica del linguaggio. È utile soprattutto a chi lavora con bambini in età prescolare, nei servizi sanitari, educativi e riabilitativi, perché aiuta a distinguere le normali variazioni evolutive dai segnali che meritano approfondimento. Nella pratica si acquisiscono riferimenti per osservare il bambino, riconoscere precocemente le criticità e orientare alla valutazione specialistica. FAD e-learning, 4 ore, disponibile nel 2026: quota 90 euro e 4 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Origini E Orizzonti - Crescere Insieme Per Innovare La Cura E Costruire Il Futuro

Il congresso affronta la disabilità ad esordio precoce attraverso diagnosi e interventi riabilitativi, nuove terapie per le malattie neuromuscolari, neuroplasticità, tecnologie assistive, bioingegneria e collaborazione con famiglie e persone con disabilità. È particolarmente utile a chi lavora in neuropsichiatria infantile, pediatria, neurologia, fisiatria e riabilitazione, perché collega ricerca, valutazione funzionale e organizzazione della presa in carico lungo le transizioni di vita. Si svolge in presenza a Pisa dal 19 al 21 novembre 2026, con 2,1 crediti ECM per l’evento accreditato.

Disturbi Dello Sviluppo Della Coordinazione Motoria E Dell’Apprendimento Non Verbale: Dalla Valutazione All’Intervento

Il corso affronta due condizioni del neurosviluppo: le difficoltà nella coordinazione dei movimenti e quelle nell’elaborazione delle informazioni non verbali, con attenzione a segnali clinici, strumenti di valutazione, distinzione da quadri simili e scelta del trattamento. È particolarmente utile a chi lavora con bambini e ragazzi in ambito neuropsichiatrico, riabilitativo, psicologico, logopedico ed educativo, ma offre indicazioni anche per la presa in carico degli adulti. La formazione aiuta a leggere meglio le difficoltà motorie, visuo-spaziali e visuo-motorie, impostare l’osservazione e orientare interventi abilitativi o riabilitativi più mirati.

Il Modello Biopsicosociale Nella Valutazione Di Base Dei Disturbi Del Neurosviluppo

Un percorso per orientarsi nella valutazione dei disturbi del neurosviluppo, dall’ADHD all’autismo, dalla disabilità intellettiva alle difficoltà della comunicazione. Vengono messi a confronto i principali sistemi diagnostici e di funzionamento, con attenzione a gravità, sintomi, diagnosi alternative e condizioni associate, così da leggere il caso oltre la sola etichetta clinica. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi di salute mentale, neuropsichiatria infantile, riabilitazione, scuola e presa in carico multidisciplinare: nella pratica aiuta a raccogliere informazioni più complete, documentare il percorso e definire interventi coerenti con i bisogni della persona.

Malattie Demielinizzanti Focus On Fattori Predisponenti, Diagnosi E Terapia

Il corso residenziale di due giornate, in programma a Udine il 28 e 29 gennaio 2027, affronta le malattie demielinizzanti partendo dai fattori di rischio e dalle abitudini di vita che possono influire su come esordisce e progredisce la patologia. Il programma copre poi come riconoscerle prima, con gli strumenti di imaging cerebrale e gli esami di laboratorio più recenti, come distinguerle da quadri che si sovrappongono a esse e quali trattamenti oggi si possono scegliere, con le differenze nelle strategie terapeutiche.

I Disturbi Del Neurosviluppo

Il corso affronta i principali disturbi del neurosviluppo, tra cui disabilità intellettiva, autismo, ADHD e disturbi specifici dell’apprendimento, con attenzione al riconoscimento dei segnali, all’uso di strumenti di valutazione e alla definizione di interventi coordinati durante l’età evolutiva. È utile soprattutto a chi lavora con minori e famiglie nei servizi sanitari, educativi, riabilitativi e di salute mentale, per orientare meglio osservazione, documentazione e presa in carico. La formazione si svolge online in modalità FAD, costa 160 euro e rilascia 10 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Patologie Pediatriche E Neuropsichiatriche In Età Evolutiva E Disturbo Del Sonno - Dalla Scienza Alle Favole

Una giornata dedicata a come dorme chi cresce e a cosa succede al cervello quando il riposo si altera: dai ritmi biologici ai farmaci, dalle dipendenze agli aspetti legali. I casi vengono letti con l'aiuto di fiabe note. Utile a chi segue bambini e ragazzi in ambito pediatrico, neuropsichiatrico, psicologico e riabilitativo. Si svolge in presenza a Ponderano, costa 40 euro e assegna 6 crediti su linee guida, protocolli e procedure.

Disturbi Neurologici Funzionali Dell’Età Evolutiva: Dalle Neuroscienze Alla Pratica Clinica

Il corso esamina come si manifestano i disturbi neurologici funzionali nei bambini e negli adolescenti, come distinguerli da altre condizioni e quali approcci possano aiutare, compresi fisioterapia e supporto psicologico quando è presente ansia. È utile soprattutto a chi lavora in neuropsichiatria infantile, neurologia, riabilitazione e servizi di salute mentale, perché permette di collegare i segni osservati alla scelta di interventi coordinati e più appropriati nella pratica con minori e famiglie. L’attività si svolge in presenza e riconosce 7 crediti ECM.

Master Specialistico In Neurodivergenze E Disturbi Del Neurosviluppo - Fondamenti Teorici, Riconoscimento E Comprensione Clinica Delle Neurodivergenze

Il percorso affronta i profili neurodivergenti e i disturbi del neurosviluppo nelle diverse età, con attenzione a segnali osservabili, sensibilità sensoriale, difficoltà emotive, comorbidità e strumenti per interpretare le valutazioni. È utile a chi lavora in psichiatria, neuropsichiatria infantile e psicologia e deve orientarsi tra report clinici, scuola, famiglia e servizi, senza sostituirsi alla diagnosi specialistica. Nella pratica offre criteri per comprendere bisogni e funzionamento e per impostare interventi terapeutici o psicoeducativi più adatti alla persona e al contesto. Si svolge online in diretta e riconosce 50 crediti ECM.

I Comportamenti Problema - L'intervento Psicoeducativo E Le Procedure Basate Sulla Funzione

Il corso affronta come comprendere e gestire i comportamenti problema, partendo dall’osservazione di ciò che li precede e li segue per individuare la funzione che svolgono. Vengono presentati strumenti di valutazione e interventi psicoeducativi ispirati all’ABA, con esempi applicabili nei percorsi per persone con disturbi del neurosviluppo. È particolarmente utile a chi lavora in équipe cliniche, educative e riabilitative con bambini o adulti che manifestano difficoltà comportamentali, per progettare risposte coerenti, monitorare i cambiamenti e adattare le strategie nella pratica quotidiana. FAD con materiali cartacei, 10 ore, 10 crediti ECM, costo 50 euro; obiettivo formativo di processo sull’integrazione interprofessionale.

Equipe Interne Formative Ria Neurologico

Il corso è un ciclo di incontri in cui un'équipe discute casi clinici pediatrici complessi: bambini con sindromi genetiche come Down e Rett, atrofia muscolare spinale, neurofibromatosi, prematurità, ipotiroidismo e alcuni gliomi del tronco encefalico. L'obiettivo è mettere a confronto i diversi professionisti che seguono lo stesso paziente, così da condividere una lettura comune del caso e fissare insieme gli obiettivi riabilitativi. Ci guadagnano soprattutto chi lavora in neuropsichiatria infantile, neuropsicomotricità, logopedia, terapia occupazionale e psicologia dell'età evolutiva, cioè chi deve coordinarsi con colleghi di altre discipline sullo stesso bambino. Chi partecipa porta nel lavoro quotidiano un metodo più condiviso di presa in carico e una maggiore chiarezza su chi fa cosa.

Master Specialistico In Neurodivergenze E Disturbi Del Neurosviluppo - Trattamenti E Interventi Evidence-Based Nelle Neurodivergenze E Nei Disturbi De

Il percorso affronta come riconoscere i diversi modi di funzionare legati alle neurodivergenze e come scegliere interventi psicologici, strategie educative, farmaci o strumenti digitali in rapporto alla persona e al contesto. È utile soprattutto a chi lavora in psicologia, psicoterapia, psichiatria e neuropsichiatria infantile, con pazienti di età diverse, e vuole rendere più mirata la lettura dei report, la pianificazione del trattamento e la verifica dei cambiamenti nella vita quotidiana. La formazione si svolge in modalità FAD sincrona e riconosce 50 crediti ECM.

Stress Ambientale E Relazioni Precoci In Terapia Intensiva Neonatale: Implicazioni Per Lo Sviluppo Neurocomportamentale Del Neonato

Il corso esamina come rumori, luci, procedure e separazione dai genitori possano influire sul comportamento e sulla maturazione del neonato ricoverato, collegando questi aspetti ai meccanismi epigenetici e alla qualità delle prime interazioni. È particolarmente utile a chi lavora in Terapia Intensiva Neonatale e nei servizi di neuropsichiatria, psicologia perinatale e riabilitazione dell’età evolutiva, per leggere meglio i segnali del bambino, coinvolgere la famiglia e adattare assistenza e comunicazione. L’attività è residenziale, gratuita, dura 5 ore e assegna 6,8 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Sensorialità E Neurodivergenze: Nuovi Dialoghi

Il convegno affronta come le differenze nell'elaborazione degli stimoli sensoriali incidano su sviluppo, comportamento e apprendimento delle persone neurodivergenti, mettendo insieme neuroscienze, osservazione clinica e strumenti di valutazione. Si rivolge soprattutto a psicologi, psicoterapeuti, neuropsichiatri infantili, logopedisti, terapisti della neuro e psicomotricità, terapisti occupazionali ed educatori che lavorano con bambini e famiglie. Chi partecipa può rivedere il proprio modo di leggere il profilo individuale e di costruire interventi condivisi con scuola e famiglia. Il corso vale 8 crediti ECM, con una quota di 200 euro e svolgimento in presenza a Napoli.

Nuove Tecnologie E Disabilità Del Neurosviluppo

Il corso presenta l’impiego di robot, ambienti virtuali e altre piattaforme tecnologiche nei percorsi riabilitativi per bambini e ragazzi con disturbi del neurosviluppo, considerando sia gli strumenti sia il modo di inserirli nel lavoro con pazienti e famiglie. È particolarmente utile per chi opera nella neuropsichiatria infantile, nella riabilitazione, nella logopedia e nelle professioni psicologiche, perché permette di orientarsi tra applicazioni e prospettive cliniche e di valutare come adattare gli interventi ai bisogni del singolo. L’incontro si svolge in presenza e la quota di partecipazione è di 50 euro.

In Puero Homo Miscellanea In Pediatria: È Normale O Patologico?

Due giornate di lavoro su tre temi della pediatria: problemi cardiologici frequenti come ipertensione, soffi e aritmie; la diagnosi differenziale delle lesioni ossee, con casi clinici su fratture patologiche e possibili recidive; la balbuzie nell'infanzia, vista da pediatra, neuropsichiatra, psicologo e logopedista. Il taglio è pratico: aiuta a capire quando un segno va approfondito e quando rientra nelle varianti della norma. Conviene soprattutto a pediatri ospedalieri e di famiglia, cardiologi pediatrici, ortopedici, radiologi e oncologi pediatrici, oltre a psicologi e logopedisti che lavorano con l'età evolutiva. Il costo di iscrizione è di 150 euro e l'evento vale 5,6 crediti ECM.

19° Congresso Triveneto Di Gastroenterologia E Nutrizione Pediatrica: Cibo, Intestino & Dintorni Dubbi, Disturbi E Diagnosi: Cosa Fare Nel Bambino?

Il corso parte da situazioni concrete che il pediatra incontra spesso in ambulatorio: quando proporre un latte speciale, come introdurre cibi diversi dal latte, quando il controllo degli sfinteri è ancora nella norma e quando va approfondito. Tratta anche i disturbi gastrointestinali funzionali, il legame tra intestino e cervello e come leggere le alterazioni di bilirubina e transaminasi negli esami del fegato. Interessa soprattutto pediatri, medici di famiglia e figure dell’area nutrizionale e riabilitativa che seguono il bambino insieme alla famiglia. Il lavoro è pensato come confronto su casi e domande, con discussione dopo ogni blocco. È un evento residenziale a Verona, gratuito, che rilascia 2,8 crediti ECM.

Riunione Regionale Sinp 2026- Piemonte

Convegno dedicato alle principali condizioni neurologiche dell’infanzia: gestione delle crisi nel neonato, disturbi del neurosviluppo come autismo e DSA, atassie ereditarie e ruolo dei test genetici. È particolarmente utile a chi lavora in neonatologia, pediatria, neurologia, neuropsichiatria infantile, neuroradiologia, riabilitazione e genetica clinica, per orientarsi tra valutazione iniziale, diagnosi eziologica, monitoraggio e interventi personalizzati. Offre indicazioni applicabili alla collaborazione tra servizi e alla continuità assistenziale. Si svolge in presenza a Torino, è gratuito e riconosce 5 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.

Corso Di Perfezionamento In Disturbi Del Neurosviluppo E Psicopatologia: Integrare Gli Interventi Evidence-Based

Percorso dedicato alla valutazione e alla gestione dei disturbi del neurosviluppo e di alcune condizioni psicopatologiche, con attenzione all’analisi funzionale, alla lettura dei comportamenti problema, ai disturbi dell’umore e all’uso ragionato degli interventi psicofarmacologici. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi di salute mentale, nella neuropsichiatria, nella psicologia clinica, nella riabilitazione e nei contesti educativi o assistenziali, per collegare osservazione, diagnosi e trattamento. Nella pratica aiuta a scegliere strategie più coerenti, documentare meglio il percorso e affrontare situazioni complesse con strumenti applicabili. FAD con materiali cartacei, 50 ore e 50 crediti ECM, obiettivo formativo di processo.

La Gestione Del Neonato Tra Ospedale E Territorio 2026

Si affrontano problemi e scelte assistenziali che accompagnano il neonato dai primi giorni ai mesi successivi: supporto respiratorio e neurologico, alimentazione, microbiota, allergie, disturbi gastrointestinali, screening, sviluppo e prevenzione vaccinale. Gli argomenti sono utili soprattutto a chi lavora in neonatologia, pediatria ospedaliera o di famiglia e nei servizi che raccordano ospedale e cure territoriali; aiutano a orientare osservazione, confronto con la famiglia e passaggi tra livelli di cura. L’incontro si svolge in presenza e riconosce 11 crediti ECM; la partecipazione è gratuita.

1^ Giornata Romagnolo-Marchigiana Di Nefrologia Pediatrica

Il Percorso Assistenziale Del Neonato Critico: Dismicrobismo E Nuovo Bilancio Di Salute Dei 6 Mesi

Si parla di come la flora intestinale si forma nei primi mesi di vita, di cosa può alterarla nei neonati nati sani o con problemi e di come tenerne conto nei controlli pediatrici, compreso il nuovo bilancio dei sei mesi. Utile soprattutto a pediatri di famiglia e a chi segue neonati dimessi dalle terapie intensive. Si esce con indicazioni per riconoscere gli squilibri e decidere come seguire questi bambini, confrontandosi su casi reali. L'incontro è gratuito, si svolge in presenza a Torino e vale 4 crediti nell'area linee guida, protocolli e procedure.

Terapie Farmacologiche Cu

Si parla di come si curano oggi la colite ulcerosa e la proctite ulcerosa: quali farmaci valutare, cosa cambia con le ultime linee guida e quali strategie terapeutiche si stanno affacciando nella pratica clinica. Il taglio è utile soprattutto a chi lavora in gastroenterologia e pediatria, ma anche a infermieri, infermieri pediatrici e dietisti che seguono questi pazienti nel percorso di cura. Chi partecipa ricava un quadro aggiornato da riportare sul proprio lavoro quotidiano, con spazio per il confronto dopo ogni intervento. Il corso si svolge online, in diretta, è gratuito e riconosce 1,5 crediti ECM.

Training Coping Power. Un Protocollo Di Intervento Per Bambini Con Problemi Di Comportamento E Neurodivergenze

Un percorso di tre giornate online per imparare a condurre gruppi con bambini che faticano a gestire rabbia, impulsi e conflitti, partendo da un protocollo strutturato nato per il contesto scolastico e clinico. Si lavora anche con i genitori e si vede come modificare il metodo per chi ha ADHD o autismo. Utile a psicologi, neuropsichiatri infantili, educatori e terapisti che seguono l'età evolutiva e vogliono strumenti applicabili nei gruppi. Si svolge in diretta su Zoom, costa 395 euro IVA inclusa e vale 36 crediti per l'obiettivo sui percorsi clinico-assistenziali.

Congresso Congiunto Sip-Simeup Sezioni Piemonte E Valle D'aosta - La Pediatria Che Cambia: Custodire La Salute Del Bambino In Un Ecosistema Fragile

Il convegno affronta come tutelare la salute dei bambini quando l'ambiente pesa su di loro: l'effetto di aria e acqua inquinate sulle vie respiratorie, il rischio di malattie trasmesse dagli animali, il ruolo della telemedicina per seguire i piccoli pazienti a distanza e la resistenza agli antibiotici. Ci guadagnano soprattutto pediatri, anche di libera scelta, anestesisti, infettivologi e infermieri pediatrici, oltre a chi lavora nella prevenzione. Chi partecipa esce con un quadro aggiornato su questi temi e con la possibilità di confrontarsi su casi e dubbi nelle tavole rotonde. La partecipazione è gratuita e l'evento, residenziale, dà crediti ECM alle figure accreditate.

Dalla Valutazione Al Percorso Di Cura. Appropriatezza Diagnostica, Gestione Terapeutica E Integrazione Con Lo Specialista Nell’Ambulatorio Di Mmg

Il corso affronta come riconoscere e indirizzare in ambulatorio alcuni motivi di consulto molto frequenti: mal di schiena, dolori articolari a ginocchio, anca e spalla, disturbi del pavimento pelvico e della sfera ginecologica, fino a palpitazioni e affanno. Si ragiona su quali esami richiedere, quando un approfondimento d'immagine serve davvero e quali segnali giustificano l'invio a uno specialista. È pensato soprattutto per i medici di medicina generale, che ogni giorno si trovano a fare il primo filtro e a decidere cosa seguire direttamente. Nella pratica quotidiana porta a una valutazione più ordinata del paziente e a una gestione più coerente con il resto del percorso di cura.

I Lunedi' Dell'airipa: Internet E Disturbi Del Neurosviluppo

Ciclo di incontri online dedicato al rapporto tra uso di Internet, dipendenze digitali e disturbi del neurosviluppo, con attenzione alle evidenze più recenti e alle modalità di presa in carico. È utile a chi lavora nei servizi di salute mentale, neuropsichiatria, psicologia, riabilitazione, scuola o assistenza e deve riconoscere comportamenti problematici e orientare interventi appropriati. La partecipazione aiuta a leggere meglio i segnali di rischio, documentare i casi e scegliere strategie coerenti nel lavoro quotidiano. FAD sincrona in webinar, dal 12 gennaio al 14 dicembre 2026, al costo di 60 euro; rilascia 19,5 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Le Funzioni Esecutive Nei Disturbi Del Neuro Sviluppo: Dalla Valutazione All’Intervento

Questo percorso online tratta il peso delle funzioni esecutive, ovvero la capacità di programmare, controllare e modulare la condotta, in un ventaglio di condizioni che va dai problemi di linguaggio e di apprendimento ai profili comportamentali come l'ADHD e ai disagi di adattamento. La trattazione procede dai paradigmi teorici più aggiornati, analizza le basi neurali coinvolte e ripercorre come tali abilità maturano tanto nello sviluppo tipico quanto in quello atipico. Il taglio è rivolto principalmente a figure che operano con minori in contesti clinici, riabilitativi e formativi: neuropsichiatri infantili, psicologi, professionisti della comunicazione, dell'area psicomotoria e dell'educazione.

Pediatria 2026 Prevenzione, Diagnosi Precoce, Nuove Prospettive Di Cura

L’incontro affronta temi concreti della salute infantile, tra cui autismo, diagnostica molecolare, asma, screening del diabete e della celiachia, difficoltà alimentari, chirurgia mini-invasiva, postura, profilassi del virus respiratorio sinciziale e cefalea. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi pediatrici e materno-infantili e deve riconoscere precocemente problemi, orientare gli accertamenti e contribuire a percorsi di cura adeguati. La giornata in presenza prevede 8 crediti ECM e una quota di partecipazione pari a zero.

Divenuti Adulti

Il corso parte da una domanda pratica: cosa succede a un ragazzo con disabilità quando raggiunge la maggiore età e lascia il pediatra, il neuropsichiatra infantile e il percorso scolastico che lo hanno accompagnato fino ad allora? Le due giornate mettono a confronto esperienze di servizi e operatori per ragionare insieme su uno snodo di ascolto multiprofessionale rivolto a chi è diventato adulto e alle sue famiglie. Il corso è utile soprattutto a chi lavora in neuropsichiatria, riabilitazione, servizi sociali e sanità territoriale e si trova a gestire questi passaggi. Chi partecipa esce con strumenti per leggere i bisogni della persona e per collegarla alle risorse del territorio. Il corso è gratuito, si svolge in presenza a Milano e assegna 10 crediti ECM.

Giornata Interdisciplinare Sulla Salute Giovanile

Il corso affronta alcune condizioni che possono comparire tra adolescenza e giovane età adulta, come le cardiopatie, i disturbi surrenalici, l'ipertensione e i problemi di fertilità, mettendo a confronto medicina generale e specialistica. È utile soprattutto per i medici di famiglia e per gli specialisti che seguono giovani pazienti e devono riconoscere precocemente i segnali d'allarme e organizzare il percorso di cura. Chi partecipa ottiene strumenti per orientare la diagnosi e per gestire la continuità assistenziale con le famiglie. L'evento si svolge in presenza a Bagheria il 21 novembre 2026 e attribuisce 4 crediti ECM ed è gratuito.

La Terapia Al Bisogno: Gestione E Responsabilita'

Il corso affronta la terapia al bisogno da due punti di vista: come si gestisce nella pratica quotidiana e quali responsabilità ricadono su chi la prescrive o la somministra. Il percorso alterna concetti generali, aspetti gestionali e indicazioni ministeriali, con un momento di discussione dedicato alle osservazioni dei partecipanti. È pensato soprattutto per chi lavora in geriatria, gastroenterologia, cardiochirurgia o ortopedia, nei reparti dove la terapia al bisogno è frequente, ma è aperto anche a infermieri, fisioterapisti e tecnici sanitari. La partecipazione è gratuita e vale 4 crediti ECM nell'area degli obiettivi di linee guida e protocolli.

Convegno Di Neonatologia Giornate Neonatologiche Monotematiche

Una giornata dedicata ai neonati con problemi di respiro, dal primo supporto in sala parto fino ai controlli dopo la dimissione. Si confrontano i diversi modi di assistere la ventilazione, si parla di alimentazione, equilibrio dei gas nel sangue, ecografie del torace e del cuore al letto del piccolo e di una malattia cronica del polmone del prematuro. Interessa soprattutto a chi lavora in terapia intensiva neonatale, nido, sala parto e pediatria, compresi gli infermieri, che trovano uno spazio sull'assistenza e sul dialogo con i genitori. Si svolge in presenza a Catanzaro, è gratuita e vale 6 crediti ECM sulla documentazione clinica e i percorsi di cura.

La Terapia Al Bisogno: Gestione E Responsabilita'

Il corso affronta la terapia al bisogno, cioè le somministrazioni di farmaci decise dal personale quando si presenta una necessità specifica, e chiarisce chi ne risponde sul piano professionale e come gestirla in modo corretto. Le due sessioni della giornata alternano lezioni sui profili gestionali, sugli aspetti di responsabilità e sulle indicazioni ministeriali da applicare, seguite da momenti di discussione. Il corso è utile soprattutto a chi lavora in geriatria e gastroenterologia, dove la terapia al bisogno è frequente, e anche a infermieri, fisioterapisti e tecnici sanitari di laboratorio e radiologia. Chi partecipa ottiene un quadro chiaro di cosa fare e di quali passaggi documentare nella pratica quotidiana. La partecipazione è gratuita e il corso vale 4 crediti ECM.

Valutare Per Riabilitare, Strumenti E Metodologie

Si lavora su come scegliere e interpretare gli strumenti di valutazione impiegati nei percorsi riabilitativi, esaminando ciò che supporta la letteratura e la loro utilità nelle decisioni assistenziali. Il tema è particolarmente rilevante per chi opera in riabilitazione, neuropsichiatria infantile e servizi multiprofessionali, dove la valutazione orienta obiettivi e interventi. La discussione e il lavoro in gruppo aiutano a portare criteri più solidi nella pratica quotidiana e a formulare proposte operative. La partecipazione è gratuita e l’evento residenziale riconosce 7,9 crediti ECM.

La Prevenzione Nell’Ambulatorio Del Pediatra Di Famiglia L’Importanza Di Una Rete Multiprofessionale

Il corso considera segnali che possono emergere durante le visite pediatriche, dai cambiamenti nell’alimentazione e nel linguaggio ai dubbi sulla vista, sulla postura, sull’attività sportiva o sulla salute cardiaca. È particolarmente utile a chi lavora nell’assistenza pediatrica territoriale e vuole orientarsi meglio fra osservazione, monitoraggio e invio ai professionisti di riferimento, valorizzando il confronto fra competenze diverse. Ne ricavate spunti per riconoscere prima le situazioni che meritano un approfondimento e coordinare percorsi appropriati senza ricorrere automaticamente all’ospedale. La partecipazione è gratuita, in presenza, e dà diritto a 4 crediti ECM.

Cure, Traiettorie E Futuro: I Trattamenti Alungo Termine In Psichiatria

Due giornate dedicate alla gestione continuativa dei principali disturbi psichiatrici, tra cui schizofrenia, disturbo bipolare, disturbo ossessivo-compulsivo, ADHD e insonnia, con attenzione anche alla riabilitazione e ai possibili sviluppi dei trattamenti psichedelici. L’incontro è particolarmente utile a psichiatri, geriatri, neurologi, medici di famiglia e psicoterapeuti che seguono persone con bisogni assistenziali prolungati: offre criteri per orientare le scelte terapeutiche, coordinare il percorso di cura e affrontare meglio la quotidianità clinica. Si svolge in presenza a Torino, è gratuito e rilascia 11 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema, con focus su linee guida, protocolli e procedure.

Malformazioni Toraciche In Eta’ Pediatrico-Adolescenziale

Il corso affronta le deformità della parete toracica anteriore nei bambini e negli adolescenti, in particolare il pectus excavatum e il pectus carinatum, e mette a confronto l’intervento chirurgico con la correzione mediante dispositivi ortesici. È pensato soprattutto per pediatri, chirurghi pediatrici, ortopedici e chirurghi generali che seguono questi pazienti. Chi partecipa ottiene un quadro dei criteri per decidere quando e come intervenire, con le opzioni non chirurgiche già adottate in un centro di Torino. Il corso vale 3 crediti ECM, ha costo zero ed è un evento RES.

Migliorare L’Assistenza In Emofilia: Innovare L’Organizzazione E Ottimizzare La Gestione Dei Dati Nei Centri Specializzati

Il corso parla di come gestire i pazienti con emofilia nel tempo, dal controllo periodico alla registrazione delle informazioni cliniche, e di come rendere più ordinato il lavoro di un reparto. Conviene soprattutto a chi lavora in un centro emostasi o in un servizio di ematologia, ma anche a infermieri, farmacisti, psicologi e fisioterapisti che seguono questi pazienti. Chi partecipa ricava un metodo per analizzare i processi di reparto, raccogliere dati affidabili e condividerli con i colleghi, con un progetto concreto da portare avanti sul campo per alcuni mesi. La parte di formazione a distanza è gratuita e il percorso vale 10,8 crediti per l’area degli obiettivi di linee guida, protocolli e procedure.

Linee Guida Per La Diagnosi E Il Trattamento Dell’Autismo In Età Evolutiva

Si approfondiscono le indicazioni aggiornate per riconoscere e affrontare l’autismo in bambini e adolescenti, considerando valutazione, diagnosi, interventi e continuità della presa in carico. Il corso è utile soprattutto a psicologi e psicoterapeuti che lavorano nei servizi per l’età evolutiva e devono trasformare le raccomandazioni in percorsi condivisi con le famiglie, i professionisti sanitari e i contesti educativi. La partecipazione aiuta a orientare le decisioni cliniche e a raccordare gli interventi; l’evento si svolge in diretta online e riconosce 3 crediti ECM.

Neuropsicologia E Alterazioni Del Movimento: Due Mondi Separati?