Valutazione E Trattamento Del Mutismo Selettivo: Una Prospettiva Sistemica E Integrata
Evento FAD · di C.R.C. Balbuzie Srl · online · 12 apr 2026
Evento terminato
Questo evento si è concluso il 12 aprile 2026.
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.
- Crediti ECM
- 12
- 1,5 all'ora
- Costo
- €150,00
- €12,50/credito
- Durata
- 8 ore
- Inizio
- 12 apr 2026
- Dove
- Online
In sintesi
Questo corso ECM di tipo FAD Sincrona è offerto da C.R.C. Balbuzie Srl e assegna 12 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 3 - Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura.
Evento FAD di 8 ore online, da seguire quando vuoi, per tutte le professioni. Vale come obiettivo 3 (processo). Costa €150,00, cioè €12,50/credito.
Scheda rapida
- Provider
- C.R.C. Balbuzie Srl8 corsi in calendario
- Tipologia
- Formazione a distanza, sincronaCorsi in diretta su piattaforma dedicata (aula virtuale, webinar)
- Crediti ECM
- 128 ore
- Costo
- €150,00€12,50/credito
- Per chi
- Tutte Le Professioni
- Dove
- Online
- Quando
- 12 apr 2026
- Verifica finale
- test online
- Faculty
- 1 docente · 1 responsabile scientifico
- Posti
- 50
- ID evento
- 478386edizione 1
Dettagli della formazione
- Obiettivo formativo
- n. 3 · Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di curaObiettivi di processo
- Verifica dell'apprendimento
- Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)
Responsabili e docenti
- RESPONSABILE SCIENTIFICO
- Valentina Belli
- DOCENTE
- Giorgio Benedetti
Obiettivi del corso
Il programma del corso coprirà vari aspetti del mutismo selettivo, partendo dalla definizione e dai criteri di valutazione secondo il DSM-5, per poi discutere le diverse modalità di screening e valutazione. Verranno poi presentati i maggiori approcci e tecniche terapeutiche consolidate a livello internazionale, per poi focalizzarsi sull’approccio sistemico (symut) del dr. boris hartmann e sull’approccio dortmut della DOTT.SSA nitza katz-bernstein. In quest’ultima parte verranno discusse sia la struttura e le tecniche utilizzate nella terapia che le varie modalità di counselling genitoriale e lavoro di transfer con asili e scuole. Lo scopo finale è quello di offrire ai professionisti una prima “cassetta degli attrezzi” per intervenire efficacemente, supportando i bambini nel superamento delle barriere comunicative e sociali
Domande frequenti
- Quanti crediti ECM assegna?
- «Valutazione E Trattamento Del Mutismo Selettivo» assegna 12 crediti ECM a fronte di 8 ore di formazione (1,5 crediti l'ora, sopra la media della tipologia).
- Si svolge online o in presenza?
- Online: «Valutazione E Trattamento Del Mutismo Selettivo» è un evento FAD, formazione a distanza, in modalità sincrona — si partecipa in diretta nelle date previste.
- Fino a quando è disponibile?
- L'edizione è erogabile il 12 apr 2026: entro quella finestra puoi seguire le sessioni in diretta.
- A quali professioni sanitarie è accreditato?
- «Valutazione E Trattamento Del Mutismo Selettivo» è accreditato per Tutte Le Professioni, nelle discipline Tutte Le Professioni. Solo chi rientra in queste professioni matura i crediti.
- Quanto costa?
- «Valutazione E Trattamento Del Mutismo Selettivo» costa €150,00, pari a €12,50 per credito ECM.
- Chi eroga il corso?
- «Valutazione E Trattamento Del Mutismo Selettivo» è erogato da C.R.C. Balbuzie Srl, provider ECM accreditato Agenas con id 3867.
- €12,50/credito è un buon prezzo?
- La migliore alternativa sullo stesso obiettivo costa €1,00/credito: confronta prima di iscriverti.
- Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
- 12 crediti sono l'8% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota percentuale sale.
- Imposta la tua professione per il calcolo esatto →
- C'è un limite ai crediti FAD nel triennio?
- No: dal triennio 2020-2022 la formazione a distanza non ha più un tetto massimo. Puoi coprire l'intero obbligo con corsi FAD.
- A cosa serve un credito di area di processo?
- Gli obiettivi di processo sono meno frequenti nell'offerta ECM rispetto a quelli tecnico-professionali. Nel dossier formativo individuale ogni area vale almeno il 10% del piano: questo corso aiuta a coprire quella quota senza spendere.
- Posso sommare più corsi di C.R.C. Balbuzie Srl?
- Sì, non c'è limite per provider. C.R.C. Balbuzie Srl ha 8 corsi in calendario (0% gratuiti, in media 17,2 crediti l'uno).
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ECM in numeri
Come si colloca questo corso
Confronto con il catalogo pubblico Agenas, aggiornato al 30/09/2026. Questo corso costa € 12,50 per credito.
- Aperto a tutte le professioni: 5.423 edizioni a catalogo, 48,3% gratuite, credito mediano € 10,69+16,9% rispetto alla mediana
- A distanza: 20,3% del catalogo, 41,6% gratuite, credito mediano € 10,00+25% rispetto alla mediana
- Obiettivo n. 3 (documentazione clinica e percorsi assistenziali): lo dichiara il 24,3% del catalogo, con il 75,1% di edizioni gratuite. Il corso è accreditato per 1 disciplina; la mediana del catalogo è 7.
Radar delle professioniPrezzi ECMIl conto del triennioI 38 obiettivi formativi
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Aspetti Emotivi E Rete Di Supporto Nei Dsa
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Disagio Emotivo E Psicopatologia Nei Bambini E Negli Adolescenti Con Dsa
Un percorso di sedici incontri brevi, in pausa pranzo, su come i disturbi dell'apprendimento si intrecciano con ansia, umore basso e difficoltà a gestire le emozioni in bambini e ragazzi. Si parte dalla valutazione e dal capire quando un disagio è una reazione al disturbo o un problema a sé, per poi passare a strumenti concreti: storie illustrate, giochi, lavoro con i genitori, costruzione del rapporto con l'adolescente. Utile a psicologi e psicoterapeuti che seguono l'età evolutiva in studio o in servizi. Ogni incontro si chiude con indicazioni da usare subito in seduta. Corso residenziale a Genova, gratuito, 24 crediti nell'area dei contenuti tecnico-professionali.
La Valutazione Neuropsicologica In Età Evolutiva
Il corso affronta come organizzare e leggere un esame neuropsicologico di bambini e ragazzi, con focus su ADHD, disabilità intellettiva e difficoltà della comunicazione. È particolarmente utile a psicologi e psicoterapeuti che lavorano nei servizi clinici o negli studi privati, e a neuropsichiatri infantili coinvolti nell’inquadramento diagnostico e nella definizione degli interventi. Si apprendono criteri per scegliere le prove in base all’età e ai problemi riportati, utilizzare strumenti come le scale Vineland e trasformare i risultati in ipotesi sul funzionamento e indicazioni operative per scuola e trattamento. Si svolge online in aula virtuale, costa 210 euro e assegna 21 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
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Il corso affronta come distinguere, nella pratica clinica, quadri diversi che mostrano sintomi simili, come impulsività legata a disturbi dell'attenzione, disturbo bipolare o dipendenze, e come tenere conto delle novità più recenti della classificazione psichiatrica. Si ragiona su casi complessi con un percorso in quattro passaggi, pensato per chi lavora con valutazioni diagnostiche e presa in carico, come psicologi, psichiatri e operatori della salute mentale. Oltre alla diagnosi, il materiale insegna a scrivere note di seduta, piani di trattamento e sintesi che reggano a verifiche interne e alle richieste di rimborso, così da documentare in modo chiaro perché un intervento è necessario. È un percorso interamente online, da seguire con tempi propri, con un costo di 277 euro.
Disturbo Misto Dello Sviluppo: Lo Sviluppo Del Bambino E Gli Strumenti Di Valutazione
Il corso affronta la crescita del bambino nei primi anni, con attenzione alle abilità motorie, cognitive, comunicative e sociali, ai segnali che possono indicare uno sviluppo atipico e alle modalità di osservazione del linguaggio e del comportamento, compresi gli aspetti collegati all’autismo. Vengono presentati strumenti utilizzati nella pratica, tra cui Griffith III e DP-3, per orientare lo screening e la valutazione neuropsicologica. È utile a chi lavora con bambini e famiglie nei servizi sanitari, educativi e riabilitativi, per riconoscere prima le difficoltà e indirizzare il percorso assistenziale. FAD e-learning, 3 ore, 3 crediti ECM, costo 90 euro; obiettivo tecnico-professionale 18.
Disagio Emotivo E Psicopatologia Nei Dsa Valutazione E Supporto Psicologico Di Bambini E Adolescenti Con Disturbi Specifici Dell’Apprendimento
Il corso affronta come riconoscere e seguire la sofferenza psicologica che accompagna i disturbi specifici dell'apprendimento in età evolutiva. Partendo dalla psicopatologia dei pazienti con DSA, passa alla presa in carico, al colloquio e al rapporto con insegnanti e genitori, fino alla psicodiagnosi e alla decisione su quando trattenere il caso o inviarlo ad altri professionisti. Una parte è dedicata ai trattamenti cognitivo-comportamentali di ansia, depressione e problemi di comportamento come ADHD e disturbo oppositivo provocatorio. È pensato per psicologi, psicoterapeuti e medici con specializzazione in psichiatria, neuropsichiatria infantile o psicoterapia che lavorano con bambini e ragazzi.
Disturbo Misto Dello Sviluppo-Diagnosi, Cura E Trattamenti
Il corso affronta il disturbo misto dello sviluppo in età evolutiva, concentrandosi su come riconoscere le difficoltà nelle diverse aree di crescita, orientare il percorso diagnostico e impostare gli interventi di cura e riabilitazione. È utile soprattutto a chi lavora con bambini e famiglie nei servizi sanitari, educativi e riabilitativi, perché aiuta a collegare i segnali osservati nella pratica con una valutazione tempestiva e con una presa in carico coordinata. Offre indicazioni per individuare le situazioni da approfondire e comprendere il ruolo dei diversi professionisti. Si svolge online in modalità e-learning, al costo di 90 euro, e rilascia 2 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Teoria E Clinica Del Neglect
Il corso affronta la trascuratezza emotiva e assistenziale vissuta nell’infanzia, aiutando a individuare i segnali che possono emergere nello sviluppo, nelle relazioni e nel funzionamento adulto. È particolarmente utile a psicoterapeuti, psicologi, neuropsichiatri e professionisti che lavorano con minori, famiglie o persone con storie traumatiche: offre criteri per comprendere i vissuti, impostare il lavoro clinico e utilizzare anche modalità non esclusivamente verbali nella relazione d’aiuto. La formazione si svolge a distanza con materiali cartacei, dura 25 ore, costa 81 euro e vale 25 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema, con focus su linee guida, protocolli e procedure.
Autismo: Partendo Da Casi Clinici Analisi Di Strumenti Valutativi E Strategie Di Intervento
Il percorso entra nel concreto della vita di bambini e ragazzi nello spettro autistico, partendo da situazioni reali e ragionando su come osservarli, valutarli e costruire interventi su misura. Gli incontri toccano temi come il rapporto con i fratelli, il sostegno ai genitori dopo la diagnosi, la preparazione al lavoro, l'autonomia in casa, la comunicazione e il sonno con l'alimentazione. Il corso è pensato per psicologi, educatori, logopedisti, terapisti della neuro e psicomotricità, terapisti occupazionale, fisioterapisti e neuropsichiatri che seguono questi utenti nei servizi, a scuola o in ambito clinico. Chi partecipa ottiene un quadro operativo da riportare subito nel proprio lavoro quotidiano, con strumenti da adattare ai diversi contesti di vita.
Neurosviluppo E Disturbi Del Comportamento
Il corso approfondisce come i disturbi del neurosviluppo si intrecciano con altri disturbi psicologici durante l'infanzia e l'adolescenza, toccando autismo, difficoltà alimentari, problemi del sonno, impulsività e rischio suicidario. Conviene soprattutto a chi lavora in neuropsichiatria infantile, pediatria, psicologia clinica e medicina generale, perché offre strumenti per riconoscere precocemente le traiettorie di sviluppo a rischio. Si svolge in modalità asincrona su piattaforma web, con 10 crediti ECM e un costo di 90,00 €.
Salute Mentale E Sviluppo Emotivo Nell’Età Pediatrica
Il corso affronta il benessere psicologico dei bambini e la maturazione delle loro competenze emotive, con attenzione a ansia, ADHD e difficoltà legate alla vita familiare. È particolarmente utile a pediatri, medici di famiglia, neuropsichiatri infantili, psicologi, educatori, infermieri pediatrici e logopedisti che incontrano minori e caregiver nei servizi sanitari, educativi o territoriali. La formazione aiuta a osservare comportamenti e segnali d’allarme, impostare un dialogo adeguato all’età, coinvolgere i genitori e orientare verso i servizi disponibili. Si svolge online in modalità FAD e costa 99 euro; rilascia 4,5 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali, per la fragilità e la salute mentale.
Master Di Specializzazione In Interventi Mindfulness-Based Per Bambini E Adolescenti
Il corso parla di come portare la mindfulness nella vita di bambini e ragazzi: dallo sviluppo psicosociale e cognitivo all’apprendimento socio-emotivo, dalla neuropsicologia del benessere alla gestione dei disturbi d’ansia e dell’ADHD in età adolescenziale. È pensato soprattutto per psicologi, insegnanti e operatori che lavorano con minori in classe, nei servizi territoriali o in progetti di prevenzione, ma è aperto a tutte le professioni sanitarie. Chi partecipa ottiene strumenti pratici per condurre attività di consapevolezza con gli alunni e per integrarle nella routine quotidiana, oltre a una formazione teorica sui meccanismi cerebrali coinvolti. Il percorso si svolge in diretta su piattaforma multimediale e vale 50 crediti ECM.
Le Sfide Del Neurosviluppo
Il corso affronta come lavorare con bambini e ragazzi che seguono una traiettoria di sviluppo atipica nei contesti di residenza, semiresidenza e ambulatorio, con attenzione al legame emotivo e relazionale che sostiene il lavoro con minori e famiglie. È pensato soprattutto per educatori, terapisti della neuro e psicomotricità, logopedisti e terapisti della riabilitazione psichiatrica, ma è aperto anche a psicologi e neuropsichiatri infantili che operano in equipe. Chi partecipa lavora in gruppi omogenei per ruolo, alternando lezioni teorico-pratiche e supervisioni su situazioni vissute in servizio, così da confrontare il proprio approccio con quello dei colleghi. La partecipazione è gratuita e vale 28 crediti ECM.
Corso Di Perfezionamento Intervento Multisciplinare Nella Selettività Alimentare
Il corso affronta le difficoltà di alimentazione nei bambini che mangiano pochi cibi o rifiutano alcune consistenze, mostrando come costruire un percorso su misura che combini analisi del comportamento, lavoro sensoriale sulla bocca e organizzazione dei pasti. Conviene a logopedisti, terapisti occupazionali, psicologi, fisioterapisti, dietisti, educatori e medici dell'area pediatrica o riabilitativa che si trovano a seguire bambini con questi problemi e a collaborare con famiglie e scuola. Nella pratica quotidiana si impara a leggere i dati, scegliere tecniche come lo shaping o il fading, gestire il rifiuto del cibo e preparare un piano d'intervento completo. Il percorso è in modalità FAD da 20 crediti ECM, con un costo di 149 euro.
La Comunicazione In Ambito Professionale E La Relazione Terapeutica: Aspetti Teorici Ed Esperienziali. Servizio Età Evolutiva. Sesto Livello
Il percorso lavora sulla comunicazione nel lavoro con bambini e famiglie, sulla costruzione della relazione terapeutica e sulla gestione dei momenti difficili all’interno dell’équipe. È particolarmente utile a chi opera nei servizi di neuropsichiatria infantile, riabilitazione e sostegno educativo, dove il confronto tra professionisti e la qualità dello scambio con utenti e caregiver incidono sul trattamento. Attraverso il lavoro sui casi e la supervisione si possono affinare ascolto, assertività e modalità per affrontare criticità e incomprensioni nella pratica quotidiana. La formazione è gratuita, si svolge in presenza a Roma con incontri in piccolo gruppo e riconosce 28,6 crediti ECM nell’area degli aspetti relazionali e dell’umanizzazione delle cure.
Opinabili Certezze
Il corso parla dei meccanismi mentali che guidano le nostre scelte quotidiane: intuizione, euristiche, bias, rumore nei giudizi, effetti di priming e architetture delle scelte. Si rivolge soprattutto a chi lavora in corsia o nei servizi pediatrici e ha a che fare con decisioni rapide, decisioni condivise in équipe e relazioni con pazienti difficili. Chi segue le otto videopresentazioni ricava strumenti per riconoscere le proprie scorciatoie di pensiero, capire come strutturare un’opzione di scelta più sicura e usare le liste di controllo nella pratica. La fruizione avviene online sulla piattaforma del provider, senza costi, con 12 crediti ECM nell’area relazionale e dell’umanizzazione delle cure.
Progetti Di Intervento Per Autismo, Adhd, Dsa E Plusdotazione
Il corso affronta come costruire interventi personalizzati per bambini e ragazzi con disturbo dello spettro autistico, ADHD, disturbi specifici dell'apprendimento e alto potenziale con doppia eccezionalità. Si concentra sulla fase successiva alla valutazione, cioè come impostare il progetto, coinvolgere la famiglia e lavorare con la rete dei servizi, con esempi da casi clinici. È pensato per psicologi, psicoterapeuti e medici specialisti in psichiatria, neuropsichiatria infantile, pediatria ed età evolutiva, che seguono minori o vogliono specializzarsi in un'area specifica. Chi lo segue ottiene strumenti pratici per la presa in carico e la verifica in itinere.
Ridurre Le Reazioni Alla Balbuzie: La Desensibilizzazione Come Secondo Obiettivo Della Terapia Logopedica
Il corso affronta il lavoro logopedico sulle reazioni che accompagnano la balbuzie, come paura di parlare, evitamento, difficoltà ad accettare l’errore e gestione degli imprevisti nella conversazione. Vengono presentate modalità operative per procedere per gradi nelle situazioni temute, usare la balbuzie volontaria e integrare attività di gioco, racconto e drammatizzazione con strumenti specifici per bambini, ragazzi e adulti, inclusi Play! e MIDA-SP. È particolarmente utile nella presa in carico dei disturbi della fluenza in età prescolare, scolare e adulta, per rendere più concrete le sedute e sostenere la partecipazione comunicativa nella vita quotidiana. Si svolge online in diretta, dura 4 ore, costa 149 euro e rilascia 6 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Master In Psicodiagnosi In Età Evolutiva: Test Proiettivi, Narrativierelazionali
Percorso dedicato alla valutazione psicologica di bambini e ragazzi attraverso strumenti grafici, racconti e modalità di osservazione della relazione. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi di psicologia clinica, neuropsichiatria infantile, consultori, ambito scolastico o riabilitativo e deve raccogliere elementi per comprendere vissuti, emozioni e funzionamento del minore. Nella pratica offre criteri per scegliere e utilizzare i test, leggere i materiali prodotti e integrare i risultati nella documentazione e nel percorso di cura. Si svolge a distanza con materiali cartacei, dal 19 settembre al 29 novembre 2026, al costo di 970 euro; rilascia 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Sindrome Di Down
Il corso affronta la Sindrome di Down con attenzione alla valutazione clinica del bambino, alla descrizione delle sue capacità e dei suoi bisogni, alla lettura dei comportamenti problematici e al coinvolgimento dei genitori nel percorso di supporto. È utile soprattutto a chi lavora con minori e famiglie nei servizi sanitari, educativi e riabilitativi, perché offre criteri per osservare i cambiamenti, organizzare interventi adeguati e collaborare con i diversi interlocutori. La formazione si svolge online in modalità FAD asincrona, dura 5 ore, costa 49 euro e rilascia 5 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema, su linee guida, protocolli e procedure.
Figli Invisibili Di Legami Interrotti
Il corso affronta il lavoro con bambini e ragazzi coinvolti in separazioni segnate da forti contrasti tra i genitori. Si concentra sui segnali di sofferenza dei minori, sulla distinzione tra reazioni al conflitto e possibili situazioni di violenza, e sui criteri per impostare valutazione e intervento, sostenendo il ruolo genitoriale e il rapporto con i figli. È utile soprattutto a chi opera nei servizi psicologici, sociali, sanitari e nei percorsi di tutela dell’infanzia, per orientare meglio colloqui, osservazione e presa in carico. La formazione si svolge online in modalità FAD, costa 110 euro e rilascia 10 crediti ECM nell’area degli obiettivi di processo.
Disturbo Dello Spettro Autistico: Dalla Diagnosi Agli Interventi Riabilitativi
Il corso affronta il disturbo dello spettro autistico lungo il percorso che va dal riconoscimento delle caratteristiche e dalla valutazione agli interventi terapeutici ed educativi. È utile a chi opera in ambito sanitario, psicologico, riabilitativo o educativo e deve orientarsi tra profili diagnostici, sviluppo emotivo, comportamenti problematici e bisogni familiari. La formazione permette di conoscere approcci di intervento, strumenti comunicativi e modalità di progettazione individualizzata da considerare nel lavoro con le persone autistiche e le loro famiglie. Si svolge online in modalità asincrona; la quota è di 149 euro e riconosce 50 crediti ECM.
Disturbo Misto Dello Sviluppo: I Disturbi Dello Sviluppo In Età Prescolare
Il corso affronta le principali difficoltà che possono emergere nei primi anni di vita, con attenzione ai problemi di regolazione, alle alterazioni che coinvolgono più aree dello sviluppo e alla comparsa tardiva o atipica del linguaggio. È utile soprattutto a chi lavora con bambini in età prescolare, nei servizi sanitari, educativi e riabilitativi, perché aiuta a distinguere le normali variazioni evolutive dai segnali che meritano approfondimento. Nella pratica si acquisiscono riferimenti per osservare il bambino, riconoscere precocemente le criticità e orientare alla valutazione specialistica. FAD e-learning, 4 ore, disponibile nel 2026: quota 90 euro e 4 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Sintomo, Relazione, Contesto. Gli Interventi Multicomponenziali Alla Prova Della Pratica Clinica
Una giornata dedicata a come combinare farmaci, psicoterapia e riabilitazione nella gestione di schizofrenia e depressione, considerando anche la storia e l’ambiente di vita della persona. È particolarmente utile a psichiatri, neurologi e neuropsichiatri infantili che lavorano nei servizi di salute mentale, nei percorsi ambulatoriali o ospedalieri e devono scegliere interventi proporzionati ai bisogni individuali. La partecipazione aiuta a collegare valutazione clinica, progetto terapeutico e collaborazione tra professionisti, con ricadute concrete nel monitoraggio e nella continuità assistenziale. Corso residenziale gratuito a Torino, con 7 crediti ECM e obiettivo formativo di processo sulla documentazione e sui percorsi di cura.
Quando La Scuola Diventa Un Problema
Il corso aiuta a capire perché un ragazzo va male a scuola o smette di andarci, evitando di leggere il voto come una diagnosi. Si parte dall'ansia, dal perfezionismo, dall'umore, dall'attenzione, dal sonno e dall'uso degli schermi, fino a bullismo, assenze e abbandono. Utile soprattutto a chi lavora con adolescenti in ambito psicologico, clinico o educativo e deve coordinarsi con famiglie e insegnanti. Si impara a impostare una valutazione a più livelli e a scegliere interventi mirati. È un corso online fruibile fino a novembre 2027, costa 49 euro e rilascia 18 crediti nell'area delle linee guida, protocolli e procedure.
Comunicazione E Linguaggio Nel Disturbo Dello Spettro Autistico
Il corso affronta la valutazione del modo in cui i bambini con autismo comprendono, comunicano e usano il linguaggio, con attenzione anche agli strumenti di comunicazione aumentativa e alle attività per sostenere l’espressione e l’interazione. È particolarmente utile a logopedisti, terapisti della neuropsicomotricità, educatori, psicologi e neuropsichiatri che lavorano nei servizi per l’età evolutiva e devono definire interventi condivisi. La partecipazione aiuta a osservare meglio i bisogni del bambino, adattare consegne e materiali e scegliere strategie applicabili nella terapia e nei contesti educativi. Si svolge in presenza a Milano, dura 16 ore, costa 200 euro e assegna 16 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Affrontare La Selettivita’ Alimentare Nei Bambini Con Disturbo Dello Spettro Autistico: Strumenti Per Una Presa In Carico Efficace E Rispettosa
Una giornata dedicata ai bambini autistici che mangiano pochissimi alimenti o rifiutano interi gruppi di cibi. Si parte da come riconoscere il problema e da cosa lo mantiene (aspetti intestinali, sensoriali, emotivi), per passare a come valutarlo e a quali strategie comportamentali usare, confrontandole con altri metodi. Interessa soprattutto a psicologi, terapisti e a chi lavora con famiglie e scuole. Nel pomeriggio si lavora su casi, video e simulazioni per costruire un piano personalizzato. Si svolge in presenza a Battipaglia, costa 100 euro e vale 10 crediti.
La Qualità Di Vita Nella Disabilità E Nella Salute Mentale
Il percorso ruota attorno alla crescita emotiva e cognitiva dei bambini e al modo in cui adulti e famiglie possono sostenerla nella vita quotidiana, partendo dalle scoperte sullo sviluppo del cervello. Si rivolge soprattutto a chi lavora con minori e famiglie in ambito sanitario, psicologico, riabilitativo ed educativo, come pediatri, neuropsichiatri infantili, psicoterapeuti, logopedisti ed educatori, ma anche a chi sostiene direttamente i genitori. Chi partecipa ricava un repertorio di esercizi e schemi da usare nel lavoro clinico o educativo e da proporre in famiglia, con un linguaggio comune condiviso tra professionisti diversi. La formazione è a distanza, con lettura di un volume e quiz finale, e vale 25 crediti ECM nell'area della documentazione clinica.
La Depressione Infantile. Terapia Cognitivo-Comportamentale Con Bambini E Adolescenti
Il corso affronta come riconoscere e trattare la depressione nei bambini e negli adolescenti, passando dai modelli che aiutano a comprenderla agli strumenti per valutarla e intervenire con la terapia cognitivo-comportamentale. Può essere utile soprattutto a chi lavora nella salute mentale, in ambito psicologico e nei servizi rivolti ai minori, perché offre riferimenti applicabili alla valutazione dei segnali e alla scelta degli interventi nella pratica. Si svolge online in modalità FAD e riconosce 20 crediti ECM.
Gdm: Applicazione Ai Casi Clinici Di Best Practices In Equipe Multidisciplinare
Gruppo di confronto dedicato all’uso delle migliori prove disponibili nella riabilitazione neuromotoria dell’età evolutiva, con discussione di situazioni cliniche relative anche a disturbi specifici dell’apprendimento, difficoltà primarie del linguaggio e integrazione sensoriale. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi riabilitativi pediatrici e deve scegliere o rivedere interventi, obiettivi e modalità di presa in carico insieme ad altre figure professionali. La partecipazione aiuta a motivare le decisioni cliniche, individuare strategie più coerenti con le evidenze e trasferirle nel lavoro di ogni giorno. Attività FSC gratuita in presenza, con 10,4 crediti ECM e obiettivo formativo di sistema sull’evidence-based practice.
Esperto In Caa (Comunicazione Aumentativa Alternativa), Dalla Teoria Alla Pratica, Formazione Specialistica
Il corso parla di come aiutare chi non riesce a comunicare con la parola o il linguaggio, usando simboli, tabelle, agende visive, segni e dispositivi che parlano. Si parte dalle basi dello sviluppo comunicativo e si arriva a casi concreti: scuola, autismo, afasia, demenze e reparti ospedalieri di terapia intensiva. Conviene a chi lavora con persone con disabilità o in riabilitazione e a chi segue minori a scuola. Si impara a scegliere lo strumento adatto e a costruire materiali da usare subito. È un corso online asincrono da 50 crediti, costa 360 euro, obiettivo formativo di documentazione clinica e percorsi assistenziali.}</br>
Master Di Alta Formazione In Clinica Sistemica Dell'adolescenza
Il percorso riguarda come lavorare con gli adolescenti tenendo conto del sistema in cui vivono, cioè la famiglia e il contesto sociale. Si parla del modo in cui entra in terapia un ragazzo, del dialogo con i genitori, dei linguaggi e delle abitudini delle nuove generazioni, dell'identità di genere e sessuale e dei comportamenti autolesivi o suicidari. Il corso è pensato per tutte le professioni sanitarie che incontrano adolescenti nel proprio lavoro, anche senza una formazione specifica in psicoterapia sistemica. Per chi partecipa, il vantaggio pratico è disporre di strumenti per leggere i segnali di disagio e impostare un colloquio più efficace. Si svolge a distanza con materiale cartaceo inviato dalla segreteria, con crediti ECM per una quota di 2280 euro.
Comunita' Storie Di Vita Quotidiana
Si parla di come leggere il funzionamento psichico di una persona: quali segnali osservare durante il colloquio, come riconoscere i sintomi legati a pensiero, affettività, percezione e comportamento, e come collegarli a un ragionamento diagnostico solido. Il percorso interessa soprattutto chi lavora in psichiatria, nei servizi territoriali, nelle residenze o in reparto, e chi affianca ogni giorno persone con disagio psichico. Chi partecipa ne esce con strumenti più solidi per documentare in modo coerente ciò che osserva. Il corso è gratuito, si svolge in presenza in più incontri pomeridiani tra ottobre e dicembre 2026 e vale 15 crediti ECM.
Riparare Il Trauma Infantile. Manuale Teorico-Clinico D’Integrazione Tra Sistemi Motivazionali E Emdr
Corso dedicato alla lettura clinica delle conseguenze di separazioni, abusi, lutti e altre esperienze avverse nell’infanzia, collegando attaccamento, regolazione emotiva e sistemi motivazionali all’impiego dell’EMDR. È particolarmente utile a chi lavora con minori, famiglie adottive, genitori in difficoltà o disturbi dello sviluppo, per orientare valutazione, relazione terapeutica e intervento in modo più sicuro e integrato. Nella pratica offre criteri per comprendere i comportamenti del bambino, coinvolgere i caregiver e scegliere protocolli adeguati anche nei percorsi per PTSD, lutto e difficoltà di apprendimento. FAD asincrona con manuale cartaceo, 44 ore e 44 crediti ECM, al costo di 127 euro; obiettivo tecnico-professionale, area specifica delle professioni.
Semeiotica Psichiatrica
Il corso mostra come si costruisce una diagnosi in psichiatria, partendo dai problemi di fondo nella classificazione dei disturbi mentali, cioè attendibilità, validità e gerarchia delle diagnosi, e arrivando alle tecniche dell'esame psichiatrico. Vengono presentati gli strumenti di valutazione psicopatologica più usati, come le scale BPRS, PANSS, SAPS e SANS, e si analizzano le manifestazioni dei disturbi con sintomi psicotici, dell'umore e d'ansia, con le ricadute sulle scelte terapeutiche. Ci guadagnano soprattutto psichiatri, neurologi, medici di medicina generale e psicologi che seguono pazienti con questi quadri e vogliono un metodo strutturato da applicare in ambulatorio.
Manuale Di Psicologia Dello Sviluppo Psicoaffettivo E Sessuale
Il corso affronta come maturano emozioni, relazioni, identità e sessualità dall’infanzia alla vecchiaia, considerando insieme corpo, mente, ambiente familiare e cultura. Sono approfonditi passaggi come pubertà, adolescenza, formazione della coppia, genitorialità e invecchiamento, con attenzione anche agli effetti del bullismo e alle possibili risposte educative e assistenziali. È utile soprattutto a chi lavora con minori, famiglie, persone fragili o percorsi riabilitativi e psicologici, perché aiuta a leggere i comportamenti nel loro contesto e a impostare comunicazione e interventi più adeguati. Si svolge a distanza tramite materiale cartaceo e verifica online; costa 85 euro, dura 25 ore e assegna 25 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Valutazione E Trattamento Dei Disturbi Di Apprendimento (Dsa)
Il corso affronta come riconoscere e gestire dislessia, disortografia e discalculia evolutive, con attenzione alla valutazione delle difficoltà e all’impiego del metodo VaDiSS nei percorsi di intervento. È particolarmente utile a psicologi, logopedisti, terapisti della neuropsicomotricità, educatori e professionisti sanitari che lavorano con bambini e ragazzi in ambito riabilitativo, psicologico o scolastico. La formazione aiuta a orientare l’osservazione, impostare il trattamento e collaborare meglio con famiglia e scuola. Si svolge in FAD con materiali digitali, costa 150 euro, dura 50 ore e assegna 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.
La Terapia Cognitivo-Comportamentale Del Disturbo D'ansia Sociale
Il corso affronta il disturbo d’ansia sociale: come riconoscerlo, quali meccanismi lo alimentano e come impostare un intervento cognitivo-comportamentale secondo il modello di Clark e Wells. È particolarmente utile a psicologi e psicoterapeuti, oltre che a psichiatri e neuropsichiatri infantili che valutano o trattano persone con paura del giudizio, evitamento e difficoltà nelle relazioni. Attraverso video, materiali operativi e simulazioni si acquisiscono riferimenti per formulare il caso, individuare i comportamenti protettivi e applicare tecniche come la ristrutturazione cognitiva nella pratica clinica. FAD e-learning da 5 ore, al costo di 90 euro, con 5 crediti ECM e obiettivo formativo di sistema sull’evidence based practice.
Psicoterapie Integrate. Il Modello Forma Mentis
Percorso dedicato alla costruzione di una lettura clinica integrata: si esaminano salute mentale, fattori psicosociali, principali quadri psicopatologici e strumenti per la valutazione psicodiagnostica, collegando prospettive dinamiche e cognitivo-comportamentali, teoria dell’attaccamento, Schema Therapy e Terapia Metacognitiva Interpersonale. È particolarmente utile a psicologi e psicoterapeuti, oltre che a chi lavora nei servizi psichiatrici o neuropsichiatrici, per orientare meglio diagnosi, formulazione del caso e scelta degli interventi, con attenzione anche a consenso informato e responsabilità professionale.
Gestione Multidisciplinare Di Interventi Caa Per Pazienti Con Complessibisogni Comunicativi In Età Evolutiva E Adulta
Si parlerà di come sostenere la comunicazione di bambini, adolescenti e adulti che non riescono a esprimersi efficacemente con il solo linguaggio orale, esplorando strumenti, scelta degli ausili, tecnologie digitali e collaborazione tra famiglia, scuola e servizi. Il corso è utile soprattutto a chi lavora in riabilitazione, logopedia, neuropsichiatria infantile e nei contesti educativi, dove la condivisione delle strategie può facilitare la partecipazione quotidiana della persona. La quota è di 25 euro e l’evento in presenza riconosce 4 crediti ECM.
Perfectly Hidden Depression: Teoria E Clinica
Il corso approfondisce la depressione che può restare nascosta dietro perfezionismo, ipercontrollo e apparente efficienza, affrontando riconoscimento clinico, diagnosi differenziale, segnali di rischio suicidario e percorso terapeutico in cinque passaggi. È particolarmente utile a psicologi, psicoterapeuti, psichiatri, medici di famiglia e professionisti che incontrano persone con disturbi dell’umore o difficoltà dopo esperienze traumatiche. Nella pratica aiuta a leggere meglio comportamenti e sintomi poco evidenti, impostare una valutazione più accurata e orientare il colloquio e la presa in carico. Si svolge a distanza con materiali cartacei, costa 69 euro e assegna 5 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
“Comprendere E Gestire I Comportamenti Problema: Strategie Per Professionisti”
Il corso mostra come leggere e affrontare aggressività, oppositività, autolesionismo e altre condotte difficili nelle persone con disabilità neurocognitiva e relazionale. Si impara a osservare cosa precede e cosa segue un episodio, raccogliere dati con schede ABC e costruire interventi condivisi, calibrati sulla persona e sui diversi ambienti di vita. È particolarmente utile a chi lavora in riabilitazione, neuropsichiatria infantile, salute mentale, servizi educativi e assistenza, per prevenire le crisi, comunicare meglio nel gruppo di cura e sostenere familiari e caregiver. Si svolge in presenza a Lamezia Terme, costa 60 euro e rilascia 15,5 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Il Modello Biopsicosociale Nella Valutazione Di Base Dei Disturbi Del Neurosviluppo
Un percorso per orientarsi nella valutazione dei disturbi del neurosviluppo, dall’ADHD all’autismo, dalla disabilità intellettiva alle difficoltà della comunicazione. Vengono messi a confronto i principali sistemi diagnostici e di funzionamento, con attenzione a gravità, sintomi, diagnosi alternative e condizioni associate, così da leggere il caso oltre la sola etichetta clinica. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi di salute mentale, neuropsichiatria infantile, riabilitazione, scuola e presa in carico multidisciplinare: nella pratica aiuta a raccogliere informazioni più complete, documentare il percorso e definire interventi coerenti con i bisogni della persona.
Counseling Sistemico: Teoria Prassi E Interventi Specifici
Il corso affronta il counseling sistemico in modo concreto: si parte dalle basi dell’approccio umanistico e dai principi dell’impostazione sistemica, per poi passare a come lavorare con la singola persona, con la famiglia, con i gruppi e con i contesti di lavoro. Vengono trattati anche situazioni specifiche come gli adolescenti, i casi di bullismo a scuola, la vecchiaia, la malattia oncologica e il lutto. È utile soprattutto a chi svolge attività di ascolto e di aiuto in ambito sociosanitario, educativo o psicologico e vuole disporre di strumenti relazionali applicabili nella pratica quotidiana. Il percorso è online, in modalità FAD, e vale 45 crediti ECM.
La Valutazione Clinica Al Servizio Del Trattamento: Un Manuale In Dieci Lezioni
Il corso mostra come descrivere e comprendere la personalità e i suoi disturbi in modo da orientare la scelta del trattamento più adatto. Le dieci lezioni toccano diagnosi e psicopatologia, trauma e attaccamento, meccanismi di difesa, identità sessuale e di genere, stili di personalità, disturbi alimentari, ansia, disturbi dell’umore, schizofrenia e le principali forme di psicoterapia. L’impostazione è psicodinamica ma si confronta con la diagnostica psichiatrica e le neuroscienze. È indicato soprattutto a psichiatri, neuropsichiatri infantili, psicologi e psicoterapeuti, e a chi lavora in ambito riabilitativo ed educativo con adolescenti e adulti. Chi segue il percorso ricava una cornice per leggere i casi clinici e collegare valutazione e progetto terapeutico.
Minimyo: Adattamento Della Terapia Miofunzionale Nel Bambino Dai 6 Mesi Ai 6 Anni
Il corso affronta come valutare e impostare un intervento miofunzionale per bambini molto piccoli, considerando funzioni orali, respirazione, alimentazione, mobilità delle strutture e aspetti sensoriali. È utile soprattutto nella pratica logopedica con lattanti e bambini in età prescolare, quando occorre scegliere strumenti di osservazione e adattare le attività alle capacità di ciascuna fase di crescita. La partecipazione offre criteri e strumenti per orientare il ragionamento clinico e il counselling alle famiglie; si svolge in presenza e riconosce 20,8 crediti ECM.
Master Di Alta Formazione In Disturbi Di Personalita’:Neurosviluppo,Diagnosi E Interventi Terapeutici Avanzati
Il master affronta i disturbi di personalità attraverso temi come l’identità nelle diverse fasi della vita, la genitorialità, le dipendenze e il lavoro terapeutico, includendo strumenti di terapia metacognitiva. Può essere utile soprattutto nei servizi di salute mentale e nei contesti di psicologia e psicoterapia, dove incontrate persone con bisogni articolati e percorsi di cura complessi. Ne ricaverete riferimenti per formulare i casi e orientare gli interventi nella pratica clinica. La formazione è a distanza con materiali cartacei e riconosce 50 crediti ECM.
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.