Il Tutoring Nel Tirocinio Clinico
Evento RES · di Ospedale Pediatrico Bambino Gesu I.R.C.C.S. · Roma · 5 ott 2026
Evento terminato
Questo evento si è concluso il 7 ottobre 2026.
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.
- Crediti ECM
- 17,8
- 1,11 all'ora
- Costo
- Gratis
- Durata
- 16 ore
- Inizio
- 5 ott 2026
- Dove
- Scuola Piergiorgio Frassati - Ospedale Pediatrico Bambino Gesu'
- Piazza S. Onofrio, 4, Roma (RM)
In sintesi
A cura della redazione di Trova ECM
Questo corso ECM di tipo RES è offerto da Ospedale Pediatrico Bambino Gesu I.R.C.C.S. e assegna 17,8 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 18 - Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere.
Il corso affronta il ruolo di chi segue gli studenti delle professioni sanitarie durante l’esperienza sul campo: come organizzare l’affiancamento, proporre attività formative, osservare le prestazioni, dare un riscontro utile e verificare i progressi attraverso esercitazioni e simulazioni. È particolarmente utile a infermieri, fisioterapisti, logopedisti, tecnici sanitari e professionisti della riabilitazione coinvolti nella formazione pratica, soprattutto in ambito pediatrico e ospedaliero. Al termine si acquisiscono strumenti per rendere più efficace la supervisione quotidiana e valutare con maggiore coerenza le competenze degli studenti. Partecipazione gratuita, in presenza a Roma, con 17,8 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Scheda rapida
- Provider
- Ospedale Pediatrico Bambino Gesu I.R.C.C.S.52 corsi in calendario
- Tipologia
- ResidenzialeCorso pratico per lo sviluppo professionale continuo
- Crediti ECM
- 17,816 ore
- Costo
- Gratis
- Per chi
- Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva
Fisioterapista · 1 disciplina
- Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
Tecnico Di Neurofisiopatologia · 1 disciplina
- Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
- Infermiere Pediatrico
Tecnico Sanitario Laboratorio Biomedico · 1 disciplina
- Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
- Logopedista
- Tecnico Di Neurofisiopatologia
Logopedista · 1 disciplina
- Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
- Infermiere
- Tecnico Sanitario Laboratorio Biomedico
- Tecnico Sanitario Di Radiologia Medica
Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva · 1 disciplina
- Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
- Dove
- Scuola Piergiorgio Frassati - Ospedale Pediatrico Bambino Gesu'Piazza S. Onofrio, 4, Roma (RM)
- Quando
- dal 5 ott 2026 al 7 ott 2026
- Rilevanza
- Nazionale
- Verifica finale
- prevista
- Faculty
- 7 docenti · 1 responsabile scientifico
- Posti
- 40
- Altro
- formazione aziendale · evento interattivo
- ID evento
- 493823edizione 1
Programma
Modulo Propedeutico: Introduzione alle funzioni di tutoring professionalizzante
05/10/2026 · Aula Polo Didattico Piergiorgio Frassati, Roma
- 08:00–08:15 Registrazione Partecipanti
- 08:15–08:40 Modulo Propedeutico — Presentazione del corso (G. D'Elpidio)
- 08:40–09:00 Modulo Propedeutico — Tutor universitario e tutor clinico. Perché? (V. Pizziconi)
- 09:00–09:45 Modulo Propedeutico — Presentazione risultati ricerca: Il tutoraggio in Italia (A. Rubini)
- 09:45–11:00 Modulo Propedeutico — L'apprendimento nel tirocinio clinico (A. Rubini)
- 11:00–11:30 Coffee break
- 11:30–12:30 Modulo Propedeutico — Modelli emergenti di tutoring (A. Rubini)
- 12:30–13:30 Modulo Propedeutico — Processi di apprendimento nell'adulto (E. Cristofori)
- 13:30–14:00 Discussione e conclusione prima giornata
06/10/2026
Aula Polo Didattico Piergiorgio Frassati, Roma
- 08:00–09:30 Core competence del processo tutoriale — Formare i formatori alla relazione d'aiuto (F. Petrangeli)
- 09:30–10:00 Core competence del processo tutoriale — Formare i formatori all'etica della cura infermieristica (Don Renzo Pegoraro)
- 10:00–10:30 Core competence del processo tutoriale — Formare i formatori alla ricerca (M. Moncada)
- 10:30–11:00 Coffee break
- 11:00–12:30 Competenze metodologiche, didattiche e valutative — La valutazione dello studente nell'apprendimento clinico - compilazione del Grading (C. Calandrella)
- 12:30–13:30 Competenze metodologiche, didattiche e valutative — Il contratto formativo (C. Calandrella)
- 13:30–14:00 Discussione e conclusione seconda giornata
Modulo Simulazioni
07/10/2026 · Aula Polo Didattico Piergiorgio Frassati, Roma · Moderatori: F. Petrangeli
- 08:00–08:30 Simulazioni — Introduzione alle esercitazioni
- 08:30–09:30 Simulazioni — Simulazione: Accoglienza e ascolto dello studente
- 09:30–11:00 Simulazioni — Simulazione: Gestione dell'errore clinico dello studente
- 11:00–11:30 Coffee break
- 11:30–13:00 Simulazioni — Simulazione: Valutazione dello studente
- 13:00–14:00 Discussione finale
Dettagli della formazione
- Obiettivo formativo
- n. 18 · Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genereObiettivi tecnico-professionali
- Metodologie didattiche
- serie di relazioni su tema preordinato, esecuzione diretta da parte di tutti i partecipanti di attività pratiche o tecniche
- Verifica della presenza
- Firma Di Presenza
- Verifica dell'apprendimento
- Esame Pratico
Responsabili e docenti
- RESPONSABILE SCIENTIFICO
- Giuliana D'Elpidio
- RELATORI
- Cristina CalandrellaElena CristoforiManuela MoncadaRenzo PegoraroFabiola PetrangeliValentina PizziconiAnna Rubini
Razionale scientifico
Dal programma del provider.
Lo Studente delle Professioni Sanitarie deve essere affiancato durante il percorso del Tirocinio da un "Tutor Clinico" appositamente formato che faciliti l'apprendimento delle competenze professionali.
Obiettivi del corso
Acquisizione competenze tecnico-professionali nel tutoring professioni sanitarie
Domande frequenti
- Quanti crediti ECM assegna?
- «Il Tutoring Nel Tirocinio Clinico» assegna 17,8 crediti ECM a fronte di 16 ore di formazione (1,11 crediti l'ora).
- Si svolge online o in presenza?
- In presenza: «Il Tutoring Nel Tirocinio Clinico» è un evento residenziale (RES), a Roma (Lazio).
- Quando si svolge?
- «Il Tutoring Nel Tirocinio Clinico» si svolge dal 5 ott 2026 al 7 ott 2026 a Roma (Lazio).
- A quali professioni sanitarie è accreditato?
- «Il Tutoring Nel Tirocinio Clinico» è accreditato per Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva, Fisioterapista, Tecnico Di Neurofisiopatologia e altre 9 professioni. Solo chi rientra in queste professioni matura i crediti.
- Quanto costa?
- «Il Tutoring Nel Tirocinio Clinico» è gratuito: l'iscrizione non ha costi e i crediti valgono esattamente quanto quelli di un corso a pagamento.
- Chi eroga il corso?
- «Il Tutoring Nel Tirocinio Clinico» è erogato da Ospedale Pediatrico Bambino Gesu I.R.C.C.S., provider ECM accreditato Agenas con id 784.
- Conviene rispetto a un corso FAD gratuito sullo stesso obiettivo?
- Dipende da cosa cerchi. Ci sono 3 alternative gratuite sullo stesso obiettivo per fisioterapista (vedi tabella), alcune online. Questo evento ha senso se ti interessa il tema o se sei vicino a Roma: il costo è zero in entrambi i casi, cambia solo il tempo.
- Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
- 17,8 crediti sono l'11,9% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota percentuale sale.
- Imposta la tua professione per il calcolo esatto →
- C'è un limite ai crediti RES che posso accumulare nel triennio?
- No: non esiste un tetto per i crediti da eventi residenziali. Il limite riguarda solo la formazione sponsorizzata (o l'autoformazione), non la tipologia dell'evento.
- A cosa serve un credito di area tecnico-professionale?
- È l'area in cui la maggior parte dei professionisti concentra i crediti. Nel dossier formativo individuale ogni area vale tra il 10% e l'80% del piano: se sei già coperto sul tecnico-professionale, cerca invece obiettivi di processo o di sistema.
- Posso sommare più corsi di Ospedale Pediatrico Bambino Gesu I.R.C.C.S.?
- Sì, non c'è limite per provider. Ospedale Pediatrico Bambino Gesu I.R.C.C.S. ha 52 corsi in calendario (86% gratuiti, in media 9,4 crediti l'uno).
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ECM in numeri
Come si colloca questo corso
Confronto con il catalogo pubblico Agenas, aggiornato al 30/09/2026. Questo corso è gratuito.
- Fisioterapista: 3.328 edizioni a catalogo, 40,8% gratuite, credito mediano € 17,79
- Infermiere: 6.439 edizioni a catalogo, 64,6% gratuite, credito mediano € 14,36
- Infermiere Pediatrico: 2.296 edizioni a catalogo, 53,8% gratuite, credito mediano € 12,61
- Residenziale: 70,8% del catalogo, 67,8% gratuite, credito mediano € 23,81
- Ospedale Pediatrico Bambino Gesu I.R.C.C.S. è il 12° provider per edizioni a catalogo (233), con l'86,3% di edizioni gratuite.
- Si svolge in Lazio: 4.308 edizioni con sede nel territorio, 71% gratuite, credito mediano € 24,55.
- Obiettivo n. 18 (contenuti tecnico-professionali specifici): lo dichiara il 21,6% del catalogo, con il 48,2% di edizioni gratuite. Il corso è accreditato per 9 discipline; la mediana del catalogo è 7.
Radar delle professioniPrezzi ECMIl conto del triennioI 38 obiettivi formativiChi eroga la formazione
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Il corso affronta il tutorato nei tirocini infermieristici: come orientare lo studente, individuare occasioni di apprendimento nel reparto, concordare obiettivi e valutare i progressi. È utile soprattutto a chi affianca studenti nei servizi clinici e a chi coordina percorsi formativi, perché consente di strutturare meglio la supervisione e di usare feedback e debriefing in modo concreto. Si svolge in presenza a Roma; la quota indicata è 0,00 € e riconosce 9,1 crediti ECM.
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Il corso affronta il tutorato clinico nelle professioni sanitarie, con attenzione a come accompagnare l’apprendimento sul campo, impostare una relazione formativa, usare il role playing e osservare i progressi con strumenti di valutazione. È particolarmente utile a infermieri e professionisti coinvolti nell’affiancamento di studenti, neoassunti o colleghi in formazione, perché aiuta a gestire situazioni assistenziali e difficoltà formative con maggiore metodo. Nella pratica si acquisiscono criteri per pianificare l’assistenza, favorire il problem solving e contribuire a un’organizzazione che apprende. La partecipazione è gratuita, in presenza a Roma, e dà 7 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
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Il corso affronta il lavoro del tutor clinico nell’accompagnamento dei neoassunti: dalla relazione con il coordinatore e il gruppo di lavoro alla comunicazione, al feedback e alla verifica dei progressi. È utile soprattutto nei reparti e nei servizi sanitari che affiancano nuovi infermieri e tecnici, perché offre occasioni per esercitarsi a sostenere la motivazione, affrontare difficoltà e valutare le decisioni. La partecipazione è gratuita, in presenza, e riconosce 25,6 crediti ECM nell’area del management del sistema salute.
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Percorso dedicato agli infermieri che seguono studenti durante il tirocinio, con attenzione alle responsabilità della guida, alla collaborazione con l’università, all’uso del pensiero critico e del modello di Gordon per leggere i bisogni assistenziali, oltre a tecniche per accompagnare e valutare l’apprendimento. È utile soprattutto nei reparti e nei servizi che accolgono tirocinanti, perché aiuta a collegare formazione e assistenza, rendere più coerenti le consegne e osservare con maggiore chiarezza i progressi dello studente. Si svolge online in modalità e-learning, è gratuito e rilascia 2 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Il Tutor Clinico Nel Corso Di Laurea In Medicina
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Tutoraggio Infermieri Neo-Inseriti In Utin
Percorso di affiancamento pensato per infermieri appena entrati in terapia intensiva neonatale, con esercitazioni e supervisione sulla presa in carico del neonato critico: supporto respiratorio, gestione degli accessi vascolari e modalità di assistenza rispettose dei bisogni del neonato. È utile soprattutto a chi sta iniziando a lavorare in UTIN e deve acquisire sicurezza nell’uso di apparecchiature, procedure e priorità assistenziali. Nella pratica consente di operare con maggiore autonomia, riconoscere tempestivamente i problemi e organizzare meglio l’assistenza quotidiana. Partecipazione gratuita, in presenza a Roma, con 45 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Tutoraggio Infermieri Nell’Attuazione Del Processo Di Triage
Percorso pratico per consolidare il triage intraospedaliero: dall’osservazione iniziale del paziente alla raccolta dei dati, dall’attribuzione del livello di urgenza alla verifica delle condizioni durante l’attesa. È particolarmente utile agli infermieri impegnati in pronto soccorso o in servizi di emergenza, perché consente di applicare procedure condivise, riconoscere rapidamente i casi prioritari e gestire con maggiore sicurezza il flusso dei pazienti. L’attività prevede 36 ore di affiancamento sul campo e una prova pratica, con 50 crediti ECM gratuiti, nell’area tecnico-professionale.
Corso Di Supervisione Teorico – Clinico – Esperienziale In Psicoterapia Integrata
Un percorso di supervisione per esaminare il lavoro psicoterapeutico con il modello integrato: si discutono casi reali, si osservano sedute dal vivo e registrate e si costruisce il piano di trattamento, con attenzione anche alle situazioni borderline e ai quadri più complessi. È particolarmente utile a psicoterapeuti, psicologi e psichiatri, ma offre indicazioni operative anche a chi lavora nei servizi territoriali, residenziali o riabilitativi e nell’assistenza infermieristica psichiatrica. La supervisione aiuta a leggere meglio la relazione clinica, orientare le scelte terapeutiche e verificare il percorso con il paziente. Il corso si svolge in presenza, è gratuito e assegna 50 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Infermieri Affiancatori Al Triage Corso Di Retraining E Approfondimento
Due giornate pensate per chi lavora al triage di pronto soccorso e segue o seguirà i colleghi appena arrivati: infermieri esperti, coordinatori e referenti della formazione. Si ripassa il metodo di valutazione e di assegnazione dei codici, si leggono le indicazioni nazionali del 2019 e si impara a impostare un percorso di affiancamento con strumenti di tutoraggio, valutazione e scheda di affiancamento. Gran parte del tempo è dedicata a lavori di gruppo e casi pratici, utili per confrontarsi sui problemi reali dei reparti. Il corso si tiene a Rimini, vale 18 crediti ECM nell'area linee guida, protocolli e procedure e costa 245 euro (210 per i soci del gruppo organizzatore).
Ruolo E Funzioni Del Tutor Clinico Anno 2026
Il corso mostra come accompagnare studenti e tirocinanti durante l’esperienza sul campo, chiarendo compiti, confini e modalità della relazione tra tutor e discente. Sono affrontati l’affiancamento nelle attività cliniche, il feedback, l’osservazione dei progressi e la valutazione delle competenze, con attenzione alle situazioni della medicina e della veterinaria. È utile soprattutto a chi lavora in reparti, ambulatori, laboratori o strutture veterinarie e segue persone in formazione: offre criteri più chiari per comunicare, guidare e verificare l’apprendimento nella pratica quotidiana. FAD gratuita, disponibile online, con 4,5 crediti ECM e obiettivo sull’area relazionale e sull’umanizzazione delle cure.
Corso Di Formazione Per Tutor Clinici Dei Corsi Di Laurea Magistrale In Medicina E Chirurgia (Clmmc) E In Odontoiatria E Protesi Dentaria (Clmopd)
Percorso dedicato a chi segue studenti di Medicina e Odontoiatria durante tirocini e attività assistenziali, con indicazioni su come accompagnare l’apprendimento sul campo, lavorare in piccoli gruppi, osservare le prestazioni e restituire valutazioni utili. Sono inclusi anche gli aspetti organizzativi e gli adempimenti connessi all’incarico di tutor, così da rendere più coerente il rapporto tra esperienza clinica e formazione universitaria. Particolarmente utile ai medici e odontoiatri coinvolti nella supervisione di tirocinanti in ospedale, ambulatorio o altri servizi sanitari. Si svolge online in modalità e-learning, è gratuito, dura 3 ore e rilascia 3 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Tutoraggio Strumentisti Neo-Inseriti In Sala Operatoria. Esperienza Teorico/Pratica Al Tavolo Operatorio
Percorso pratico rivolto agli infermieri già inseriti nel blocco operatorio che devono assumere, o stanno iniziando ad assumere, il ruolo di strumentista. L’affiancamento diretto durante interventi di chirurgia maggiore e minore, ortopedia e vascolare consente di esercitarsi nella preparazione del campo, nella gestione degli strumenti e delle apparecchiature, nella collaborazione con l’équipe e nel rispetto dei controlli utili a prevenire errori. Ne deriva maggiore autonomia nell’assistenza perioperatoria e una gestione più fluida e sicura delle diverse fasi chirurgiche. Attività FSC gratuita, in presenza a Roma, con 30 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Iincontri Formativi Tra Coordinatori E Dirigente Delle Professioni Sanitarie Tecniche Diagnostiche
Il percorso è dedicato al ruolo di coordinamento nelle professioni tecniche e diagnostiche, cioè a chi organizza il lavoro di tecnici di radiologia, tecnici di laboratorio e dietisti in una struttura ospedaliera. Gli incontri toccano la gestione delle risorse umane, la sicurezza delle cure e il rischio clinico, la costruzione di un evento ECM, la medicina di genere, la ricerca delle fonti bibliografiche e il nuovo contratto collettivo. Chi partecipa ottiene strumenti pratici da applicare nella gestione quotidiana del personale e dei servizi. La partecipazione è gratuita e la sede è l'Aula Multimediale Senologia dell'IFO a Roma.
Terapeuti In Carne Ed Ossa
Un percorso centrato sul lavoro concreto del terapeuta: come stare nella relazione, riconoscere ciò che accade nell’incontro con la persona assistita e trasformare questa consapevolezza in risposte cliniche più efficaci. È particolarmente utile a psicologi e psicoterapeuti, ma anche a psichiatri, neuropsichiatri infantili, educatori, tecnici della riabilitazione psichiatrica, infermieri e logopedisti che operano nei servizi di salute mentale o in équipe multidisciplinari. Nella pratica aiuta a osservare meglio il proprio modo di intervenire, sostenere la richiesta di aiuto e affinare la conduzione dei colloqui. Si svolge in presenza, costa 700 euro e rilascia 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.
Sportello Unico Accoglienza Outpatient
Il corso affronta come organizzare e rendere più efficace il primo contatto con il paziente in ambulatorio: ascolto, comunicazione chiara, orientamento lungo il percorso assistenziale e gestione delle situazioni di tensione. È particolarmente utile a infermieri, infermieri pediatrici e assistenti sanitari impegnati negli sportelli, nell’accettazione e nei servizi outpatient, dove la qualità della relazione incide sulla comprensione delle indicazioni e sulla continuità delle cure. Nella pratica aiuta a accogliere con maggiore attenzione, prevenire incomprensioni e affrontare i conflitti in modo professionale. La partecipazione è gratuita, in presenza a Roma, e vale 7,9 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo, obiettivo 12.
Corso Di Alta Formazione In Competenze Di Base In Hta – Corso Pensa
Di cosa si parla: come si valuta una tecnologia sanitaria prima di introdurla nel Servizio sanitario, dal quadro normativo europeo e nazionale fino ai metodi per leggere le evidenze, stimare costi e misurare ricadute organizzative. A chi conviene: a chi lavora in direzioni sanitarie, uffici acquisti, ingegneria clinica, farmacia o nelle professioni cliniche che partecipano alle scelte su dispositivi e innovazioni. Cosa se ne ricava: strumenti pratici per impostare una valutazione HTA e capire come le decisioni vengono prese a livello regionale e nazionale. Il percorso si svolge in tre giornate, è gratuito e vale 24 crediti ECM.
Tutoraggio Infermieri Neo-Inseriti In Rianimazione
Percorso di affiancamento rivolto agli infermieri appena inseriti in rianimazione, con esercitazioni e supervisione sulle attività che richiedono maggiore precisione: lettura dei parametri circolatori, supporto respiratorio, gestione delle vie aeree artificiali e principali procedure invasive. È particolarmente utile a chi inizia a lavorare in terapia intensiva, perché aiuta a orientarsi tra pazienti instabili, apparecchiature e decisioni assistenziali, trasformando le conoscenze in comportamenti più sicuri nella pratica quotidiana. La formazione si svolge in FSC a Roma, è gratuita e attribuisce 39 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Aggiornamenti In Infermieristica
Percorso di formazione sul campo dedicato all’aggiornamento delle attività infermieristiche in ospedale, con attenzione alla valutazione delle competenze, all’inserimento di nuovi professionisti e alla gestione sicura dell’assistenza. È particolarmente utile a infermieri e infermieri pediatrici che lavorano nei reparti di degenza o affiancano colleghi all’inizio del percorso, perché aiuta a riconoscere i bisogni formativi, uniformare i comportamenti e affrontare meglio le situazioni quotidiane con i pazienti. La partecipazione è gratuita, si svolge in presenza presso il Policlinico di Monza e assegna 30 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Counselling
Il corso affronta come l'infermiere può costruire una relazione di fiducia con il paziente e i suoi familiari attraverso la comunicazione. I contenuti riguardano l'ascolto attivo, il riconoscimento delle emozioni che entrano in gioco nell'assistenza e le strategie per gestire conversazioni difficili o situazioni relazionali complesse. È pensato per chi lavora a contatto diretto con le persone assistite nei reparti e nei servizi territoriali, dove la qualità delle relazioni incide sull'assistenza quotidiana. Chi partecipa ottiene strumenti di base da applicare subito nel proprio lavoro. Il corso è gratuito, si svolge online in diretta su piattaforma multimediale e vale 3 crediti ECM nell'area degli obiettivi tecnico-professionali.
Triage Globale In Pronto Soccorso Corso Base
Tre giornate di formazione di base sul triage in pronto soccorso: come si accoglie e valuta chi arriva, come si leggono i parametri vitali, come si assegna il livello di priorità tra cinque possibili e come ci si comporta con pazienti fragili o situazioni difficili. Ci guadagnano soprattutto infermieri e medici che lavorano o stanno per lavorare al triage. Molto spazio a esercitazioni, simulazioni e role play, utili anche per aspetti legali e comunicazione. Si svolge a Torino, costa 385 euro e rilascia 24 crediti su linee guida, protocolli e procedure.
Supervisione Clinica Residenziale In Comunità Terapeutica
Il corso affronta come si leggono e si seguono i casi più complicati nelle comunità terapeutiche per la salute mentale: si lavora su crisi, dinamiche relazionali tra pazienti e équipe, passaggi di fase e tenuta del setting. Si rivolge in particolare a chi opera in residenzialità psichiatrica e riabilitativa, dai professionisti sanitari agli educatori e agli psicologi, e a chi coordina un gruppo di lavoro che deve tenere insieme letture cliniche diverse. Chi partecipa ricava strumenti per collegare l'osservazione quotidiana alla formulazione clinica e al progetto individuale, riducendo le risposte frammentate o solo emergenziali. Il percorso vale 38,4 crediti ECM, è gratuito e si svolge in presenza presso la sede di Passaggi SRL a L'Aquila.
Tutoraggio Strumentisti Neo-Inseriti In Emodinamica. Esperienza Teorico/Pratica Al Tavolo Operatorio
Affiancamento sul campo, direttamente al tavolo operatorio della sala di emodinamica, pensato per chi è appena arrivato in questo reparto e deve imparare a preparare il campo sterile, gestire materiali e dispositivi e assistere il cardiologo durante esami delle coronarie, angioplastiche con stent e impianto di accessi venosi centrali. Si rivolge agli infermieri di emodinamica e cardiologia interventistica con poca esperienza di sala. Un tutor esperto guida l'apprendimento fino a una autonomia crescente e certifica quanto raggiunto. È un'attività di formazione sul campo gratuita, svolta presso l'Ospedale San Pietro di Roma, che vale 30 crediti nell'area dell'evidence based practice.
Le Attivita' Di Triage Discussione Di Casi Clinici
Percorso di formazione sul triage in Pronto Soccorso, con confronto guidato su situazioni cliniche come sincope, gestione dell’emergenza ed ecografia internistica. È particolarmente utile a chi lavora nell’accoglienza e nella prima valutazione dei pazienti urgenti, perché aiuta a riconoscere le priorità, orientare più rapidamente il percorso assistenziale e rendere più omogenee le decisioni del team nella pratica quotidiana. L’attività è gratuita, si svolge in presenza al Policlinico Tor Vergata di Roma e assegna 32 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema, su linee guida, protocolli e procedure.
C.Ur.E. For Nurses. L’Infermiere In Urologia: Competenze, Tecnica E Modelli Professionali
Percorso teorico-pratico dedicato all’assistenza infermieristica in urologia, con esercitazioni su cistoscopia flessibile, inserimento e gestione del catetere, stomie, dispositivi urologici, impianti andrologici e allenamento del pavimento pelvico. È particolarmente utile a chi lavora in reparti, ambulatori, sale operatorie e servizi specialistici urologici, perché aiuta a scegliere e utilizzare correttamente i presidi, preparare e assistere la persona nelle procedure e gestire meglio le diverse fasi della cura. Il programma considera anche le competenze e gli sbocchi dell’infermiere, nel lavoro dipendente e autonomo. Evento residenziale gratuito a Modena, con 10 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Metodologia Clinica, Neuromodulazione E Applicazioni Terapeutiche Nelle Cliniche Internistiche E Riabilitative
Il corso spiega come usare l'agopuntura auricolare per controllare il dolore, partendo dalla neuroanatomia del padiglione e arrivando alla costruzione del protocollo su ogni paziente. Oltre al dolore muscolo-scheletrico e neuropatico, il programma tocca cefalee, disturbi psichiatrici, endocrini e cardiocircolatori. È indicato a chi lavora in ambulatorio del dolore, in medicina generale e in reumatologia, e agli odontoiatri che trattano dolore cronico. Si esercitano tecniche di identificazione dei punti, test del contatto dell'ago e infissione su paziente o tutor, in due weekend distinti. Il percorso vale 32 crediti ECM, con quota di 976 euro i.c.
Seconda Giornata Di Studio Per Coordinatori E Tutor Del Cdl In Infermieristica
La giornata affronta la ricerca infermieristica, l’uso di terminologie condivise nell’assistenza e i segnali di fragilità che possono accompagnare il percorso degli studenti, incluso il rischio di burnout. È particolarmente utile a chi coordina o segue tirocini e attività formative nei corsi di infermieristica, perché offre spunti per leggere meglio i bisogni degli studenti e rendere più chiara la documentazione assistenziale. La partecipazione è gratuita e riconosce 5 crediti ECM.
Tutoraggio Strumentisti Neo-Inseriti In Emodinamica. Fase Perioperatoria
Un affiancamento pratico in sala di emodinamica pensato per chi è appena arrivato a fare lo strumentista in cardiologia interventistica. Si lavora accanto a un tutor esperto su lavaggio chirurgico, vestizione sterile, allestimento del tavolo, scelta di materiali e suture, uso di elettrobisturi e iniettore, fino alla preparazione del paziente prima della procedura e alla compressione dell'accesso dopo. Serve soprattutto agli infermieri di emodinamica che devono diventare autonomi in sala. Al termine il tutor attesta il raggiungimento degli obiettivi. L'attività è gratuita, si svolge in ospedale a Roma tra novembre e dicembre 2026 e vale 45 crediti sull'obiettivo dell'evidence based practice.
La Comunicazione In Ambito Professionale E La Relazione Terapeutica: Aspetti Teorici Ed Esperienziali. Servizio Età Adulta. Sesto Livello
Percorso di formazione sul modo in cui si comunica nel lavoro sanitario e sulla costruzione della relazione terapeutica, attraverso il confronto su situazioni cliniche, la supervisione e l’elaborazione condivisa delle difficoltà. È particolarmente utile a chi opera nei servizi di salute mentale, riabilitazione e psicoterapia, dove il rapporto con la persona assistita e il coordinamento tra professionisti incidono sul percorso di cura. La partecipazione aiuta a riconoscere le dinamiche relazionali, esprimersi con maggiore chiarezza e affrontare i momenti critici nel gruppo di lavoro. Attività gratuita in presenza a Roma, da gennaio a dicembre 2026, con 28,6 crediti ECM nell’area degli aspetti relazionali e dell’umanizzazione delle cure.
Corso Di Alta Formazione Per Psicoterapeuti
Il corso approfondisce come il lavoro sul corpo possa entrare nella pratica psicoterapeutica, partendo dal modello dell'Analisi Bioenergetica e dalle sue applicazioni cliniche. Le tematiche riguardano i movimenti riparatori nei processi sistemici, la gestione della coppia in terapia e la regolazione dell'energia nel paziente e nel terapeuta. Il taglio è pratico: alla parte teorica di ogni giornata si affianca un'esercitazione in cui si provano direttamente gli strumenti corporei. È pensato per psicologi e medici con formazione in psicoterapia che lavorano con adulti e vogliono affinare l'osservazione del corpo e la qualità della relazione terapeutica. Il percorso prevede tre moduli distribuiti tra ottobre 2026 e gennaio 2027 e vale 50 crediti ECM.
Dal Gruppo Alla Squadra
Si parla di come cambiare l'impostazione dell'assistenza quando la malattia è avanzata: leggere i segni di sofferenza prima di insistere con gli esami di routine, puntare sui bisogni principali della persona e coinvolgere chi la assiste in casa nelle decisioni. Il taglio è molto pratico e si rivolge soprattutto a infermieri e a chi lavora in cure palliative, oncologia, geriatria o medicina di famiglia. Si lavora anche su casi concreti, utili per i colloqui con le famiglie. Mezza giornata in presenza a Firenze, quota 30 euro, 4 crediti per l'obiettivo linee guida, protocolli e procedure.
Triage Modello Lazio: Corso Per Formatori
Il corso affronta come preparare e realizzare la formazione sul triage ospedaliero secondo il modello regionale del Lazio: dalla progettazione delle lezioni alla gestione del tempo, fino alle esercitazioni, al confronto tra gruppi e alla valutazione del miglioramento. È particolarmente utile a chi opera nei pronto soccorso e nei gruppi aziendali che organizzano l’addestramento del personale, perché offre strumenti applicabili per condurre attività formative e sostenere competenze uniformi nei turni di lavoro. Si svolge in presenza e la partecipazione è gratuita; riconosce 11,3 crediti ECM.
Connessi Per Curare: Il Team Integrato Tra Coesione Di Squadra E Autonomia Professionale
Il corso affronta il funzionamento dei gruppi di lavoro in sanità: come distribuire responsabilità e decisioni, adattare la leadership alle situazioni, comunicare con chiarezza e creare un clima in cui sia possibile segnalare dubbi o criticità senza timore. È particolarmente utile nei reparti, nei servizi territoriali e nei percorsi assistenziali condivisi da medici, psicologi, infermieri e professionisti della riabilitazione, soprattutto quando la continuità delle cure richiede coordinamento tra ruoli diversi. La partecipazione aiuta a riconoscere dinamiche e conflitti, migliorare il passaggio di informazioni e collaborare mantenendo l’autonomia professionale. Evento residenziale gratuito di 20 ore, con 20 crediti ECM, nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Laboratorio E Clinica: Percorsi Diagnostici Integrati
Percorso dedicato al rapporto tra risultati degli esami e decisioni cliniche: si affrontano scelta e interpretazione dei test, appropriatezza delle richieste, principali errori prima dell’analisi, uso dei biomarcatori e verifica dell’affidabilità del laboratorio. È particolarmente utile nei reparti e nei servizi in cui la diagnosi dipende dal confronto tra clinici, laboratorio e assistenza, compresi medicina interna, oncologia, urgenza, cure primarie e gestione dei pazienti complessi. Nella pratica aiuta a formulare richieste più mirate, leggere meglio i referti, riconoscere dati poco attendibili e collaborare con maggiore efficacia tra professionisti. La partecipazione è gratuita, in presenza a Roma, e dà 15,6 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.
Oltre La Sfida - L’Assistente Sanitario Nella Sanità Territoriale: Ruolo, Competenze E Prospettive Organizzative
Una giornata dedicata a come l’Assistente sanitario può operare nei nuovi servizi di prossimità: Case della Comunità, percorsi di prevenzione, screening oncologici, campagne vaccinali, educazione alla salute e counseling. Il corso è utile soprattutto a chi lavora nei Dipartimenti di prevenzione, nei consultori e nei servizi territoriali, o collabora tra ospedale e territorio, perché aiuta a riconoscere responsabilità, modalità operative e occasioni di collaborazione nei percorsi rivolti alla popolazione. Ne deriva una visione più chiara del proprio contributo e strumenti per inserirsi meglio nell’organizzazione dei servizi. Si svolge in presenza, è gratuito e assegna 7 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Tecniche Di Supervisione
Un percorso pratico per imparare a osservare e guidare il lavoro degli operatori nei servizi socio-assistenziali, intervenendo su comunicazione, ruoli, dinamiche dell’équipe e situazioni di affaticamento professionale. È particolarmente utile a chi coordina o lavora in strutture e servizi con équipe multiprofessionali, perché aiuta a rendere più chiari i compiti, condurre confronti e riunioni, documentare gli interventi e sostenere una collaborazione efficace. Le esercitazioni permettono di trasferire quanto appreso nella gestione quotidiana dei casi e dei gruppi. Si svolge in presenza a Marino (RM), dal 18 marzo al 18 dicembre 2026: 80 ore, 50 crediti ECM, quota 300 euro; obiettivo formativo di processo sull’appropriatezza e il miglioramento dell’efficienza dei servizi.
Il Gruppo Del Sabato: Discussione Casi Clinici
Percorso residenziale basato sul confronto guidato di situazioni cliniche, utile per approfondire la lettura dei casi, le decisioni assistenziali e il modo di gestire la relazione con pazienti e famiglie. È particolarmente adatto a psicologi e psicoterapeuti, psichiatri, neuropsichiatri infantili e agli operatori dei servizi di salute mentale, ma può offrire spunti anche a medici di famiglia, infermieri, educatori, logopedisti e tecnici della riabilitazione psichiatrica che lavorano in équipe. La discussione aiuta a collegare teoria ed esperienza, individuare alternative operative e affinare l’osservazione del proprio intervento. Si svolge in presenza a Foggia, costa 650 euro e rilascia 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di sistema.
Il Processo Di Assistenza: Dall’Accertamento Alla Dimissione Infermieristica
Un percorso pratico pensato per chi lavora in reparti di area medica e chirurgica, soprattutto dove è già in uso il modello organizzativo del Primary Nursing, per allenare il ragionamento clinico infermieristico lungo tutte le fasi del percorso assistenziale: dalla raccolta dei dati sul paziente secondo lo schema dei modelli funzionali, fino all'individuazione dei problemi, alla definizione degli obiettivi di cura e alla gestione della dimissione. La parte finale prevede un'esercitazione pratica su situazioni cliniche reali. L'attività è gratuita, si svolge in presenza a Roma presso il Policlinico Tor Vergata e rientra nell'area formativa dedicata all'innovazione dei modelli organizzativi e gestionali in sanità.
Hi-Tech & Human-Care: Quale Sinergia Nei Reparti Di Medicina
Una giornata dedicata agli infermieri che lavorano nei reparti di medicina interna e in contesti ad alta intensità assistenziale, dove strumenti digitali e relazione con la persona devono procedere insieme. Si affrontano ventilazione non invasiva, interpretazione dell’emogasanalisi, gestione degli accessi venosi con guida ecografica, organizzazione dei posti letto, intelligenza artificiale, responsabilità professionale e comunicazione di cura. Le esercitazioni su simulatore aiutano a tradurre i contenuti in gesti più sicuri e autonomi nella pratica quotidiana. Corso residenziale gratuito, con 11,6 crediti ECM, nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Percorso Di Formazione Multiprofessionale Finalizzato All’Aggiornamento E All’Armonizzazione Dei Percorsi Clinici E Riabilitativi
Il corso affronta situazioni che si incontrano ogni giorno nei reparti e nei percorsi di riabilitazione: gestione delle emergenze con il carrello, lettura corretta degli esami strumentali, cura della persona colpita da ictus, responsabilità legate alla documentazione clinica, prescrizione degli ausili, presa in carico del piede diabetico, interventi su anca e ginocchio e aggiornamenti sulla dislipidemia. Chi lavora in reparto, in riabilitazione o nei servizi territoriali trova spunti pratici per coordinarsi tra professioni diverse. Le lezioni si distribuiscono lungo il 2026 e il corso vale 16 crediti ECM, senza quota di iscrizione.
Terapeuti In Formazione Permanente 2026
Percorso annuale dedicato alla pratica psicoterapeutica, con attenzione al modo in cui il terapeuta ascolta, comprende e risponde alla richiesta di aiuto. La formazione è particolarmente utile a psicologi e medici psicoterapeuti che lavorano in studio, nei servizi territoriali o in altri contesti clinici e vogliono affinare consapevolezza personale, capacità relazionali e lettura dei casi attraverso il confronto professionale. Nella quotidianità aiuta a osservare meglio la relazione terapeutica, riconoscere le proprie reazioni e orientare in modo più ragionato gli interventi. Si svolge in presenza, dura 42 ore e rilascia 50 crediti ECM; quota di partecipazione: 700 euro.
Triage Modello Lazio: Corso Per Formatori
Il corso riguarda il triage in ospedale secondo il sistema adottato nel Lazio e, soprattutto, come insegnarlo ai colleghi: dalla progettazione delle lezioni alla conduzione di esercitazioni, role playing e debriefing, fino all’uso di verifiche e riscontri per migliorare l’attività. È utile a chi lavora nei pronto soccorso e nei servizi di emergenza e deve trasferire procedure condivise, sostenere l’apprendimento del personale e rendere più efficace il lavoro del gruppo. La partecipazione è gratuita e dà diritto a 11,3 crediti ECM per un obiettivo tecnico-professionale.
Supervisione E Aggiornamento Del Lavoro Psichiatrico Comunitario
Percorso di confronto e aggiornamento dedicato al lavoro quotidiano nelle comunità psichiatriche, con attenzione alla supervisione clinica, alla collaborazione tra operatori e alla qualità degli interventi terapeutici e riabilitativi. È particolarmente utile a psichiatri, psicologi, infermieri, educatori professionali e tecnici della riabilitazione psichiatrica impegnati nei servizi residenziali di salute mentale, perché aiuta a leggere meglio le situazioni assistenziali, coordinare le decisioni e rendere più coerente il lavoro del gruppo. L’attività si svolge in presenza, è gratuita e assegna 32,5 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Restare O Lasciare?
Una giornata per interrogarsi sulle ragioni che favoriscono la permanenza degli infermieri, con particolare attenzione ai reparti di medicina interna. Si lavora sul ruolo assunto nella pratica assistenziale, sul contributo delle lauree magistrali cliniche all’interno dell’équipe e sui fattori psicologici, organizzativi e relazionali che influenzano il benessere e la scelta di continuare. Il confronto aiuta a individuare soluzioni applicabili per sostenere i gruppi di lavoro, migliorare la collaborazione e limitare il ricambio del personale. Rivolto a infermieri e infermieri pediatrici; partecipazione gratuita, in presenza a Siena, con 10,4 crediti ECM nell’area etica, bioetica e deontologia.
Il Lavoro Di Equipe
Il corso affronta il funzionamento dei gruppi di lavoro sanitari, con attenzione a comunicazione, ascolto, distribuzione di ruoli e responsabilità, confronto tra professionisti e gestione delle situazioni conflittuali. È utile in ogni contesto assistenziale, soprattutto dove diverse figure devono coordinarsi intorno ai bisogni della persona, e aiuta a rendere più chiari gli scambi, prevenire incomprensioni, collaborare nelle decisioni e sostenere un clima di lavoro più equilibrato. Si svolge in presenza, è gratuito e riconosce 10,4 crediti ECM per tutte le professioni, nell’obiettivo 12 sull’umanizzazione delle cure e nell’area degli obiettivi di processo.
Giovediamoci - Iiii Ciclo
Due giornate di aggiornamento clinico con confronto tra professionisti su temi di medicina interna, continuità assistenziale e organizzazione dei servizi sanitari. L’iniziativa è utile soprattutto a medici ospedalieri e territoriali, medici di famiglia, infermieri, psicologi e biologi che lavorano in équipe o devono coordinare percorsi tra strutture diverse: la discussione multiprofessionale aiuta a collegare valutazione, presa in carico e passaggio delle informazioni, con ricadute concrete nella gestione quotidiana dei pazienti. La partecipazione è gratuita, in presenza, e consente di ottenere 10 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Triage Modello Lazio: Corso Per Formatori
Il corso affronta come progettare e condurre la formazione sul triage ospedaliero secondo il modello laziale a cinque codici: dall’impostazione delle lezioni e gestione dei tempi al retraining, alle esercitazioni con simulazione, confronto e feedback. È utile soprattutto a chi lavora nei pronto soccorso e deve trasmettere procedure condivise ai colleghi, così da rendere più coerenti accoglienza, valutazione delle priorità e aggiornamento delle competenze nel proprio servizio. La partecipazione è gratuita, in presenza, e dà diritto a 11,3 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Discussione Casi Clinici In Riunioni D'equipe
Percorso di formazione sul confronto collegiale di situazioni cliniche complesse: ogni caso viene ricostruito e discusso per integrare dati, bisogni assistenziali e riabilitativi, individuando eventuali aggiustamenti al percorso di cura. È particolarmente utile a chi lavora in reparti e servizi dove medicina, riabilitazione, assistenza, nutrizione e supporto psicologico devono coordinarsi, come ospedali, strutture riabilitative e équipe dedicate alla cronicità. La partecipazione aiuta a motivare meglio le decisioni, condividere responsabilità e rendere più coerenti gli interventi quotidiani. Attività gratuita, in presenza a Pavia, con 41 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Lavorare In Equipe: Buone Prassi E Nuove Competenze Nella Riabilitazione Del Paziente
Percorso di formazione sul campo dedicato all’organizzazione del lavoro nella comunità riabilitativa, con confronto su situazioni assistenziali, gestione dei casi, comunicazione tra operatori e collaborazione tra figure diverse. È particolarmente utile a chi opera nei servizi di riabilitazione, nelle strutture residenziali e nei percorsi rivolti a persone con bisogni complessi, perché aiuta a coordinare meglio gli interventi, condividere informazioni rilevanti e rendere più coerenti le decisioni quotidiane dell’équipe. Si svolge da febbraio a dicembre 2026 con incontri periodici, è gratuito e assegna 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo, per documentazione e percorsi clinico-assistenziali e riabilitativi.
Formarsi In Relazione: Supervisione Clinica Con Riferimento Al Modello Teorico Sgai (Gruppo-Antropo-Analitico)
Il corso riguarda la supervisione di casi clinici seguiti da terapeuti, con un'impostazione di gruppo ispirata al modello gruppo-antropo-analitico della SGAI. Ogni incontro si concentra su un caso portato dal partecipante, con l'obiettivo di riconoscere e gestire le dinamiche emotive che emergono nel rapporto con il paziente e nel lavoro di équipe. È pensato soprattutto per psicologi e psicoterapeuti che vogliono approfondire la propria pratica clinica e il modo in cui si collocano nella relazione di cura. Chi partecipa ne ricava un confronto costante con i colleghi e strumenti più chiari per leggere il proprio coinvolgimento nei casi quotidiani. Il percorso prevede otto incontri, da febbraio a novembre 2026, per un totale di 41,6 crediti, con partecipazione gratuita.
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.