La Disregolazione Emotiva Nel Bambino E Nell'adolescente
Evento FAD · di C.R.C. Balbuzie Srl · online · 10 mag 2026
Evento terminato
Questo evento si è concluso il 10 maggio 2026.
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.
- Crediti ECM
- 13,5
- 1,5 all'ora
- Costo
- €190,00
- €14,07/credito
- Durata
- 9 ore
- Inizio
- 10 mag 2026
- Dove
- Online
In sintesi
Questo corso ECM di tipo FAD Sincrona è offerto da C.R.C. Balbuzie Srl e assegna 13,5 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 3 - Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura.
Evento FAD di 9 ore online, da seguire quando vuoi, per tutte le professioni. Vale come obiettivo 3 (processo). Costa €190,00, cioè €14,07/credito.
Scheda rapida
- Provider
- C.R.C. Balbuzie Srl8 corsi in calendario
- Tipologia
- Formazione a distanza, sincronaCorsi in diretta su piattaforma dedicata (aula virtuale, webinar)
- Crediti ECM
- 13,59 ore
- Costo
- €190,00€14,07/credito
- Per chi
- Tutte Le Professioni
- Dove
- Online
- Quando
- 10 mag 2026
- Verifica finale
- test online
- Faculty
- 1 docente · 1 responsabile scientifico
- Posti
- 100
- ID evento
- 474885edizione 1
Dettagli della formazione
- Obiettivo formativo
- n. 3 · Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di curaObiettivi di processo
- Verifica dell'apprendimento
- Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)
Responsabili e docenti
- RESPONSABILE SCIENTIFICO
- Roberta Cioce
- DOCENTE
- Mario di Pietro
Obiettivi del corso
I partecipanti apprenderanno apprenderanno a: -riconoscere i principali disturbi dell’età evolutiva a cui è collegata la disregolazione delle emozioni -applicare specifiche procedure d’intervento sulla disregolazione emotiva -scegliere specifici strumenti per l’assessment della disregolazione -facilitare la relazione terapeutica col giovane paziente mettere in atto strategie motivazionali per favorire il coinvolgimento paziente -riconoscere gli schemi cognitivi sottostanti la collera e l’aggressività -aiutare il bambino e l’adolescente ad affrontare cognizioni elicitanti, collera e aggressività e aiutare il giovane paziente a ricorrere a cognizioni funzionali -implementare interventi di esposizione e prove comportamentali con pazienti che presentano problemi di regolazione emozionale.
Domande frequenti
- Quanti crediti ECM assegna?
- «La Disregolazione Emotiva Nel Bambino E Nell'adolescente» assegna 13,5 crediti ECM a fronte di 9 ore di formazione (1,5 crediti l'ora, sopra la media della tipologia).
- Si svolge online o in presenza?
- Online: «La Disregolazione Emotiva Nel Bambino E Nell'adolescente» è un evento FAD, formazione a distanza, in modalità sincrona — si partecipa in diretta nelle date previste.
- Fino a quando è disponibile?
- L'edizione è erogabile il 10 mag 2026: entro quella finestra puoi seguire le sessioni in diretta.
- A quali professioni sanitarie è accreditato?
- «La Disregolazione Emotiva Nel Bambino E Nell'adolescente» è accreditato per Tutte Le Professioni, nelle discipline Tutte Le Professioni. Solo chi rientra in queste professioni matura i crediti.
- Quanto costa?
- «La Disregolazione Emotiva Nel Bambino E Nell'adolescente» costa €190,00, pari a €14,07 per credito ECM.
- Chi eroga il corso?
- «La Disregolazione Emotiva Nel Bambino E Nell'adolescente» è erogato da C.R.C. Balbuzie Srl, provider ECM accreditato Agenas con id 3867.
- €14,07/credito è un buon prezzo?
- La migliore alternativa sullo stesso obiettivo costa €1,00/credito: confronta prima di iscriverti.
- Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
- 13,5 crediti sono il 9% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota percentuale sale.
- Imposta la tua professione per il calcolo esatto →
- C'è un limite ai crediti FAD nel triennio?
- No: dal triennio 2020-2022 la formazione a distanza non ha più un tetto massimo. Puoi coprire l'intero obbligo con corsi FAD.
- A cosa serve un credito di area di processo?
- Gli obiettivi di processo sono meno frequenti nell'offerta ECM rispetto a quelli tecnico-professionali. Nel dossier formativo individuale ogni area vale almeno il 10% del piano: questo corso aiuta a coprire quella quota senza spendere.
- Posso sommare più corsi di C.R.C. Balbuzie Srl?
- Sì, non c'è limite per provider. C.R.C. Balbuzie Srl ha 8 corsi in calendario (0% gratuiti, in media 17,2 crediti l'uno).
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ECM in numeri
Come si colloca questo corso
Confronto con il catalogo pubblico Agenas, aggiornato al 30/09/2026. Questo corso costa € 14,07 per credito.
- Aperto a tutte le professioni: 5.423 edizioni a catalogo, 48,3% gratuite, credito mediano € 10,69+31,7% rispetto alla mediana
- A distanza: 20,3% del catalogo, 41,6% gratuite, credito mediano € 10,00+40,7% rispetto alla mediana
- Obiettivo n. 3 (documentazione clinica e percorsi assistenziali): lo dichiara il 24,3% del catalogo, con il 75,1% di edizioni gratuite. Il corso è accreditato per 1 disciplina; la mediana del catalogo è 7.
Radar delle professioniPrezzi ECMIl conto del triennioI 38 obiettivi formativi
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La Gestione Della Disregolazione Emotiva - 2026
Il corso parla di come riconoscere e affrontare le oscillazioni intense delle emozioni che compaiono in molti quadri di sofferenza psichica, dalla prima infanzia alla vita adulta. Ne trae più vantaggio chi lavora nei servizi di salute mentale, in particolare psichiatri, neuropsichiatri infantili, psicologi psicoterapeuti, infermieri e tecnici della riabilitazione, perché le situazioni di crisi e la relazione con il paziente sono il terreno quotidiano. Nella pratica si imparano criteri per valutare il rischio, strategie di regolazione con il paziente, modi per evitare escalation nel colloquio e un punto di vista diretto di chi vive il problema. Il percorso è online, in modalità videocorso, con quota di 200 euro e crediti per l'area della salute mentale.
Oltre La Diagnosi: La Disregolazione Emotiva Nei Disturbi Del Neurosviluppo
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La Complessità Emotiva Dei Giovani
Il percorso parte da un problema concreto: ragazzi e giovani adulti con disagio emotivo complesso finiscono spesso tra servizi clinici, scuola, famiglia e realtà educative che lavorano in parallelo e non si coordinano. Le lezioni toccano identità, crisi evolutive, alleanza terapeutica e analisi delle reti relazionali, con un’attenzione alla regolazione emotiva nell’uso del digitale. Ne trae beneficio chi lavora in ambito sanitario con l’età evolutiva e chi collabora con educatori e insegnanti. Chi partecipa acquisisce strumenti per leggere i bisogni dei ragazzi in modo condiviso e impostare interventi interdisciplinari più coerenti. Il corso è in modalità FAD online, vale 5 crediti ECM ed è acquistabile a 90 euro.
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I Disturbi Della Sfera Emozionale
Il corso affronta le principali difficoltà emotive di bambini e adolescenti, come paure eccessive, variazioni persistenti del tono dell’umore e comportamenti ossessivi o ripetitivi. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi di psicologia, neuropsichiatria infantile, pediatria, riabilitazione e scuola, dove serve distinguere segnali transitori da situazioni che richiedono valutazione. Si apprendono criteri per raccogliere le informazioni cliniche, orientare l’inquadramento del caso e scegliere interventi cognitivo-comportamentali, integrando il dialogo con famiglia e insegnanti. La FAD online dura 5 ore, costa 140 euro e rilascia 5 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Regolazione Emotiva, Disregolazione E Dimensioni Del Processo Emotivo
Il corso esamina come nascono e cambiano le emozioni, considerando pensieri, reazioni corporee, vissuti personali e comportamenti. Vengono presentati i principali modelli psicologici e le modalità con cui possono svilupparsi risposte poco funzionali, con attenzione al riconoscimento delle difficoltà emotive e al loro impatto nelle relazioni e nel lavoro. È utile a chi opera in qualunque settore sanitario, soprattutto nei contesti di cura e assistenza che richiedono ascolto, comunicazione e gestione di situazioni complesse. Nella pratica aiuta a leggere meglio le reazioni proprie e altrui e a sostenere un approccio più consapevole alla relazione di cura. FAD e-learning, 6 ore, 9 crediti ECM, obiettivo 12 nell’area formativa di processo; costo 36 euro.
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Il corso parla di come si manifestano l'ira e l'aggressività nei bambini e negli adolescenti, e di quali fattori genetici, cerebrali, familiari e digitali pesano sul loro comportamento. Il percorso scende poi nel concreto con i disturbi che più spesso accompagnano questi quadri, dalle forme di disregolazione dell'umore alle situazioni di autolesionismo, rischio suicidario e violenza nelle relazioni tra giovani, fino alla gestione dei conflitti con tecniche di regolazione emotiva e di mediazione con genitori e insegnanti. È pensato per chi lavora in ambito sanitario e incontra ragazzi in difficoltà: medici di base, psicologi e operatori che vogliono riconoscere per tempo i segnali di pericolo e sapere come intervenire.
Tecniche Di Regolazione Emotiva In Psicoterapia Cognitivo-Comportamentale
Il corso affronta il funzionamento delle emozioni e le principali strategie della psicoterapia cognitivo-comportamentale e dei modelli di terza onda, con attenzione a mindfulness, tecniche cognitive e corporee, trauma, sviluppo e difficoltà di gestione emotiva. È particolarmente utile a psicologi e psicoterapeuti, ma anche a medici, infermieri, educatori e terapisti che seguono persone con disagio psicologico, patologie croniche, fragilità evolutive o bisogni complessi. Nella pratica aiuta a riconoscere i segnali emotivi, scegliere interventi adeguati e gestire meglio la relazione di cura e il proprio stress professionale. FAD e-learning di 6 ore, al costo di 40 euro, con 9 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Prevenzione E Intervento Nei Comportamenti Autolesivi E Suicidari Nella Rete Territorio-Ospedale
Il corso affronta un problema concreto per chi lavora con bambini e adolescenti: capire quando un comportamento autolesivo o un pensiero suicidario richiede un intervento, come riconoscere i quadri clinici che li accompagnano, come valutare il rischio e come costruire un percorso di presa in carico. Parla soprattutto a chi segue minori nei servizi di neuropsichiatria infantile e nei raccordi tra territorio e ospedale, dove queste situazioni arrivano spesso in fase di emergenza. Chi partecipa ricava un quadro aggiornato su disregolazione emotiva, disturbi dell'umore, opzioni farmacologiche e interventi psicoterapeutici, oltre a indicazioni pratiche sulla gestione del rischio e del piano di crisi.
Gestione Della Rabbia Di Bambini E Adolescenti
Il corso parte da cosa succede nel cervello di bambini e adolescenti quando si arrabbiano e da come la rabbia si intreccia con attenzione, ansia, umore e traumi. Mostra come creare un contesto sicuro, riconoscere ciò che scatena l'irritazione e smontare alcuni falsi miti. È utile a psicologi, educatori, insegnanti di sostegno e a chiunque segua minori in ambito clinico o scolastico. Chi partecipa esce con esercizi di respirazione e rilassamento da usare nel momento della crisi e con alcune tecniche cognitive contro i pensieri che alimentano la rabbia. Si tratta di un corso FAD da 20 crediti ECM, seguibile in autonomia online e offline per un anno, con quota di 397 euro.
Adolescenza Ed Emozioni. Spunti D’Intervento Secondo L’Approccio Delle Discipline Psicologiche E Delle Attività Pratico-Espressive
Il corso affronta i cambiamenti dell’adolescenza, il riconoscimento e la gestione delle emozioni, le difficoltà di regolazione e i segnali di disagio, proponendo modalità di relazione e intervento che affiancano il lavoro psicologico a attività basate su arte, movimento e danza. È particolarmente utile a chi opera con ragazzi in servizi di salute mentale, neuropsichiatria, riabilitazione, scuola o percorsi educativi, per migliorare ascolto, comunicazione e sostegno anche quando esprimersi a parole è difficile. Si portano nella pratica strumenti per leggere i bisogni emotivi, favorire l’espressione e prevenire isolamento e aggravamento delle difficoltà. FAD online, 4 ore, 19 euro, con 6 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
I Disturbi D’Ansia In Età Evolutiva: Indicazioni E Strategie Per Il Trattamento
Il corso affronta l’ansia nell’infanzia e nell’adolescenza, collegando sviluppo psicologico, attaccamento, difficoltà nella gestione delle emozioni e principali modelli cognitivi. Vengono presentati criteri per leggere i sintomi, costruire un’ipotesi sul funzionamento del minore e scegliere interventi, con particolare attenzione alle tecniche cognitivo-comportamentali applicabili nel lavoro clinico. È utile soprattutto a psicologi e psicoterapeuti che seguono bambini, ragazzi e famiglie, oltre che agli specialisti di neuropsichiatria infantile, per orientare valutazione e trattamento nella pratica quotidiana. FAD e-learning asincrona, 4 ore, 6 crediti ECM, costo 39 euro; obiettivo tecnico-professionale.
Play Therapy
Il corso riguarda l'uso del gioco terapeutico con bambini e adolescenti che presentano traumi, disregolazione emotiva o comportamenti difficili, coinvolgendo anche genitori e caregiver. Si affronta come valutare la qualità del legame tra bambino e figura di riferimento e quando un intervento sulla relazione debba precedere quello sul comportamento. Chi si occupa di infanzia e adolescenza, in qualunque contesto clinico o educativo, può ricavarne criteri per scegliere tra approcci direttivi e non direttivi e tecniche espressive come sandtray, disegno e movimento. Il percorso è FAD asincrono, fruibile in autonomia per dodici mesi, con quota di 367 euro e 18 crediti ECM.
La Psicoterapia Relazionale Con L’Adolescente
Un percorso sulla psicoterapia relazionale in adolescenza, dedicato a riconoscere come si esprimono sofferenza emotiva, comportamenti problematici e disturbi psicopatologici, anche attraverso l’analisi di situazioni cliniche. L’attenzione è rivolta inoltre ai cambiamenti nella crescita, all’influenza degli ambienti digitali e alle capacità dei ragazzi da valorizzare nel lavoro terapeutico. È particolarmente utile a psicoterapeuti, psicologi, educatori e operatori dei servizi per minori e salute mentale, perché offre criteri per leggere i segnali di disagio e impostare interventi più adeguati nella relazione quotidiana. FAD con materiali cartacei, quota di partecipazione 95 euro, 25 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Disturbi Del Comportamento In Età Evolutiva. Fattori Di Rischio, Strumenti Di Assessment E Strategie Psicoterapeutiche
Il corso affronta i disturbi del comportamento di bambini e adolescenti, con attenzione alle condotte aggressive, ai meccanismi che le sostengono e alla relazione con famiglia e ambiente. Offre criteri per raccogliere informazioni, individuare i bisogni, impostare l’assessment e scegliere interventi psicoterapeutici, educativi e riabilitativi coerenti. È particolarmente utile a psicologi, neuropsichiatri infantili, pediatri, educatori e professionisti della riabilitazione che lavorano nei servizi per l’età evolutiva e devono trasformare l’osservazione clinica in indicazioni operative. La formazione si svolge a distanza tramite materiale cartaceo, con quiz finale, costa 85 euro e rilascia 25 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Disturbi Neurologici Funzionali Dell’Età Evolutiva: Dalle Neuroscienze Alla Pratica Clinica
Il corso esamina come si manifestano i disturbi neurologici funzionali nei bambini e negli adolescenti, come distinguerli da altre condizioni e quali approcci possano aiutare, compresi fisioterapia e supporto psicologico quando è presente ansia. È utile soprattutto a chi lavora in neuropsichiatria infantile, neurologia, riabilitazione e servizi di salute mentale, perché permette di collegare i segni osservati alla scelta di interventi coordinati e più appropriati nella pratica con minori e famiglie. L’attività si svolge in presenza e riconosce 7 crediti ECM.
La Depressione Infantile. Terapia Cognitivo-Comportamentale Con Bambini E Adolescenti
Il corso affronta come riconoscere e trattare la depressione nei bambini e negli adolescenti, passando dai modelli che aiutano a comprenderla agli strumenti per valutarla e intervenire con la terapia cognitivo-comportamentale. Può essere utile soprattutto a chi lavora nella salute mentale, in ambito psicologico e nei servizi rivolti ai minori, perché offre riferimenti applicabili alla valutazione dei segnali e alla scelta degli interventi nella pratica. Si svolge online in modalità FAD e riconosce 20 crediti ECM.
La Mente Relazionale In Età Evolutiva E Adolescenziale
Il corso esamina come si costruiscono identità e capacità di gestire le emozioni durante l’infanzia e l’adolescenza, considerando il ruolo di attaccamento, relazioni familiari, corpo, trauma e ambiente sociale. È particolarmente utile a chi lavora nella salute mentale, nei servizi per minori e famiglie, in pediatria o nei contesti educativi, perché aiuta a leggere i comportamenti e a impostare interventi più coerenti con la fase di crescita. Nella pratica si acquisiscono riferimenti per osservare i legami, comprendere le difficoltà evolutive e scegliere strumenti clinici integrati. FAD asincrona con materiali digitali, al costo di 277 euro: 45 crediti ECM sull’obiettivo “Linee guida, protocolli, procedure”, area obiettivi formativi di sistema.
Disagio Emotivo E Psicopatologia Nei Dsa Valutazione E Supporto Psicologico Di Bambini E Adolescenti Con Disturbi Specifici Dell’Apprendimento
Il corso affronta come riconoscere e seguire la sofferenza psicologica che accompagna i disturbi specifici dell'apprendimento in età evolutiva. Partendo dalla psicopatologia dei pazienti con DSA, passa alla presa in carico, al colloquio e al rapporto con insegnanti e genitori, fino alla psicodiagnosi e alla decisione su quando trattenere il caso o inviarlo ad altri professionisti. Una parte è dedicata ai trattamenti cognitivo-comportamentali di ansia, depressione e problemi di comportamento come ADHD e disturbo oppositivo provocatorio. È pensato per psicologi, psicoterapeuti e medici con specializzazione in psichiatria, neuropsichiatria infantile o psicoterapia che lavorano con bambini e ragazzi.
Corso Sul Disturbo Oppositivo Provocatorio
Il corso affronta il disturbo oppositivo provocatorio nei bambini, dalla diagnosi differenziale alla costruzione di un profilo di funzionamento, fino agli interventi pratici: rinforzo delle abilità cognitive, sviluppo delle competenze sociali, gestione di rabbia e irritabilità e lavoro con la famiglia. È utile a chi segue minori in ambito clinico, educativo o scolastico, come psicologi, educatori, pedagogisti e professionisti sanitari che devono impostare piani di intervento o affiancare i genitori. Chi partecipa ricava strumenti concreti per osservare il comportamento, scegliere tecniche di gestione e contribuire alla stesura di PEI e PDP. Formazione FAD asincrona con videolezioni e dispense, per 25 crediti.
Memorie Traumatiche E Dissociazione (Tendenze In Psicodiagnosi E In Riabilitazione)
Il corso esamina in modo critico la diffusione di diagnosi basate su trauma infantile, dissociazione e memorie corporee nella clinica dei disturbi mentali e cognitivi. Le lezioni confrontano queste ipotesi con i fattori di vulnerabilità precoce, i disturbi congeniti e lo spettro della neurodivergenza, mostrando dove una diagnosi monotematica può far danni. Si rivolge a chi fa psicodiagnosi o riabilitazione, cioè psichiatri, psicologi, psicoterapeuti, educatori e tecnici della riabilitazione, ma è aperto a tutte le professioni sanitarie. Si segue online in modalità FAD, con circa quattro ore e venti di video e crediti ECM. La partecipazione è a pagamento per gli esterni, gratuita per i dipendenti del Centro Paolo VI.
Trauma Complesso E Regolazione Emotiva
Il corso affronta gli effetti clinici di esperienze traumatiche ripetute: frammentazione dell’esperienza, dissociazione, difficoltà nel gestire le emozioni e problemi nelle relazioni, con un focus specifico sull’adolescenza e sui comportamenti autolesivi o impulsivi. È particolarmente utile a psicologi e psicoterapeuti che lavorano con pazienti traumatizzati, adolescenti e situazioni di disregolazione emotiva, oltre che ai medici coinvolti nella salute mentale e nei percorsi di cura complessi. Nella pratica aiuta a riconoscere i segnali, organizzare la valutazione e scegliere interventi psicoterapeutici più mirati, anche in prospettiva EMDR. Si svolge online in diretta, costa 247 euro e attribuisce 24 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Salute Mentale E Sviluppo Emotivo Nell’Età Pediatrica
Il corso affronta il benessere psicologico dei bambini e la maturazione delle loro competenze emotive, con attenzione a ansia, ADHD e difficoltà legate alla vita familiare. È particolarmente utile a pediatri, medici di famiglia, neuropsichiatri infantili, psicologi, educatori, infermieri pediatrici e logopedisti che incontrano minori e caregiver nei servizi sanitari, educativi o territoriali. La formazione aiuta a osservare comportamenti e segnali d’allarme, impostare un dialogo adeguato all’età, coinvolgere i genitori e orientare verso i servizi disponibili. Si svolge online in modalità FAD e costa 99 euro; rilascia 4,5 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali, per la fragilità e la salute mentale.
Psicopatologia Dell’Eta’ Evolutiva Nella Psicoterapia Istituzionale: Dalla Diagnosi All’Intervento 2^ Parte
Cinque pomeriggi tra ottobre e dicembre dedicati a come leggere e curare il disagio psichico di bambini e adolescenti dentro comunità e servizi residenziali. Si parte dalla storia della psichiatria, si passa al funzionamento delle istituzioni e al modello della psicoterapia istituzionale. Conviene a psichiatri, neuropsichiatri infantili, psicologi, educatori e infermieri che lavorano in équipe nelle strutture: aiuta a capire le dinamiche di gruppo e a collegare diagnosi, trattamento e riabilitazione. Si svolge in presenza a Genova, è gratuito e vale 20 crediti ECM per l'obiettivo sui contenuti tecnico-professionali.
Disturbo Misto Dello Sviluppo: I Disturbi Dello Sviluppo In Età Prescolare
Il corso affronta le principali difficoltà che possono emergere nei primi anni di vita, con attenzione ai problemi di regolazione, alle alterazioni che coinvolgono più aree dello sviluppo e alla comparsa tardiva o atipica del linguaggio. È utile soprattutto a chi lavora con bambini in età prescolare, nei servizi sanitari, educativi e riabilitativi, perché aiuta a distinguere le normali variazioni evolutive dai segnali che meritano approfondimento. Nella pratica si acquisiscono riferimenti per osservare il bambino, riconoscere precocemente le criticità e orientare alla valutazione specialistica. FAD e-learning, 4 ore, disponibile nel 2026: quota 90 euro e 4 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
Soffrire Di Adolescenza
Il corso parte dal fatto che oggi molti adolescenti vivono una sofferenza più profonda e confusa rispetto al passato, spesso accompagnata da gesti violenti, autolesionismo, disturbi alimentari e un vuoto difficile da colmare. Ci si concentra su come questi ragazzi, pur molto seguiti, si sentano privi di voce e di speranza, e su come il lavoro di cura possa aiutarli a ritrovare un senso del futuro. È utile soprattutto a chi lavora con minori e famiglie in ambito sanitario, perché offre strumenti per leggere il disagio evolutivo e orientare l'intervento. Il percorso è in formato FAD con materiali cartacei, vale 10 crediti ECM e costa 55,00 euro.
Comportamenti Antisociali E Baby Gang
Il corso parla di come si manifestano i comportamenti antisociali tra i ragazzi, dai reati di gruppo legati alle baby gang fino alle forme più lievi di trasgressione, e di quali fattori familiari, sociali e culturali li favoriscono. Interessa soprattutto chi lavora con adolescenti in ambito clinico, educativo o riabilitativo, come psicologi, psicoterapeuti, educatori e tecnici della riabilitazione psichiatrica, e chi si confronta con il sistema penale minorile o con le comunità. Chi partecipa ricava strumenti pratici per valutare il rischio, orientare l'intervento e lavorare con i genitori. Il corso è in modalità FAD con rilascio di crediti ECM.
Adolescenti Intelligenti
Il corso propone una lettura dell’adolescenza contemporanea attraverso i temi dell’identità, della crescita emotiva, del rapporto tra ragazzi e genitori e dei cambiamenti nella scuola e nella famiglia. È utile soprattutto a chi lavora con minori e nuclei familiari nei servizi sanitari, educativi, psicologici e socioassistenziali, per comprendere meglio come i giovani comunicano il proprio vissuto e affrontano le trasformazioni personali e sociali. La partecipazione aiuta a osservare i segnali di disagio senza ridurre i ragazzi a un problema, migliorando ascolto e relazione nella pratica quotidiana. FAD con materiali cartacei, 10 ore, 50 euro e 10 crediti ECM nell’area degli obiettivi tecnico-professionali.
Sii Te Stesso A Modo Mio
Il corso analizza il rapporto tra adolescenti e adulti in una fase in cui le richieste educative possono essere contraddittorie: da un lato l’invito all’autonomia, dall’altro modelli e aspettative già definiti. Affronta il disagio giovanile, l’ansia, la difficoltà di costruire un’identità e il ruolo della vulnerabilità genitoriale nella relazione educativa. È utile soprattutto a chi lavora con ragazzi e famiglie nei servizi psicologici, educativi, sociali e sanitari, per migliorare ascolto, lettura dei segnali di sofferenza e documentazione dei percorsi di cura. La FAD utilizza materiali cartacei, dura 10 ore, costa 65 euro e rilascia 10 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Psicopatologia: Dai Segnali Di Allarme In Età Precoce Ai Disturbi In Adolescenza.
Il corso parla di come riconoscere per tempo il disagio psicologico nei bambini e negli adolescenti: dai primi segnali nella relazione precoce e nel corpo fino a instabilità psicomotoria, disturbi del linguaggio, fobie, depressione, disturbi alimentari e rischio suicidario. Interessa soprattutto chi lavora in psicoterapia infantile e dell’adolescenza, come psicologi, psichiatri e psicoterapeuti, perché offre strumenti per impostare una diagnosi psicodinamica e per lavorare con alleanza, transfert e genitori. Chi frequenta ne ricava un modo più preciso di leggere il sintomo come messaggio di una relazione, utile nella pratica quotidiana della presa in carico. Il percorso è online e asincrono, con 50 crediti ECM, e la quota è di 600 euro più IVA.
Adolescenti Misteriosi
Il corso propone una lettura dell’adolescenza contemporanea attraverso alcune delle situazioni più complesse che possono emergere nella pratica: isolamento da scuola e relazioni, problemi alimentari, umore depresso, uso di sostanze e atteggiamenti narcisistici. È utile soprattutto a chi lavora nei servizi sanitari, psicologici, educativi e di consultazione con ragazzi e famiglie, perché aiuta a interpretare i segnali di sofferenza senza fermarsi alle sole categorie diagnostiche e a riconoscere anche le risorse personali degli adolescenti. Nella quotidianità offre spunti per osservare meglio i comportamenti, orientare il dialogo e individuare quando è necessario un invio.
Tecniche Di Autoregolazione Emotiva Del Terapeuta
Il corso approfondisce come le reazioni emotive del terapeuta influenzino il lavoro in seduta e come riconoscerle attraverso segnali corporei, osservazione della relazione e lettura del controtransfert. È utile soprattutto a chi opera in psicoterapia e nei servizi di salute mentale, in particolare con persone che presentano trauma, autolesività, aggressività o relazioni familiari conflittuali. Le strategie proposte aiutano a distinguere le proprie emozioni da quelle del paziente e a mantenere un intervento più stabile nei momenti difficili. Si svolge online in modalità FAD e attribuisce 5 crediti ECM.
Trattare Le Nuove Adolescenze
Il corso affronta le forme di disagio psicologico che oggi emergono tra gli adolescenti, leggendole in chiave evolutiva e sociale oltre che psicopatologica. Si parla di comportamenti oppositivi e violenti, della violenza dei figli verso i genitori, dei nuovi disturbi alimentari come l'ortoressia e la vigoressia, della noia e del senso di vuoto, della fluidità di genere, della vergogna legata al rischio di autolesionismo e suicidio, e di come costruire un dialogo sicuro tra genitori e figli in terapia. Il percorso si rivolge a psicologi, psicoterapeuti e a chiunque lavori con ragazzi e famiglie, in particolare in ambito clinico o scolastico.
La Genitorialità Nella Clinica Dell’Età Evolutiva. Strumenti Di Valutazione E Interventi Di Sostegno Nei Disturbi Dello Sviluppo E Psicopatologici
Il webinar affronta come osservare il rapporto tra genitori e figli e valutare le risorse e le fragilità familiari quando bambini e adolescenti presentano difficoltà emotive, comportamentali o relazionali. È particolarmente utile a chi lavora in psicologia clinica e psicoterapia dell’età evolutiva e deve scegliere come coinvolgere i genitori nel percorso di cura. Si acquisiscono riferimenti per riconoscere i bisogni della famiglia e orientare il sostegno, anche attraverso modelli centrati sull’attaccamento e sulla sensibilità educativa. L’incontro si svolge in diretta online ed è gratuito; dà diritto a 1,5 crediti ECM.
Terapia Sistemica Nel Trattamento Del Trauma Relazionale E Della Disregolazione Emotiva
Il corso affronta il trauma che nasce dentro le relazioni familiari, come abuso sessuale o trascuratezza (neglect) subiti da bambini o adolescenti, e spiega come quegli eventi possano continuare a rendere difficile tollerare emozioni molto intense anche in età adulta. Il taglio è quello della psicoterapia sistemico-relazionale, con attenzione alla trasmissione del trauma tra generazioni. Il percorso è pensato soprattutto per gli psicologi che lavorano in ambito clinico e psicoterapeutico, ma è accreditato anche per diverse specialità mediche, tra cui psichiatria, neuropsichiatria infantile, pediatria e medicina generale.
Aspetti Emotivi E Rete Di Supporto Nei Dsa
Il corso affronta il peso emotivo che accompagna i disturbi specifici dell'apprendimento e l'ADHD nei bambini e negli adolescenti: il vissuto di frustrazione, il calo di autostima, i conflitti legati allo studio in famiglia e le difficoltà a scuola. Si lavora sia sulla valutazione, con colloqui e test, sia su strategie concrete per ridurre ansia e demotivazione, tra tecniche comportamentali, lavoro sul pensiero e gestione delle emozioni. Il taglio è pratico e riguarda chi segue i ragazzi nel quotidiano, come psicologi, logopedisti, educatori e terapisti dell'età evolutiva, ma anche chi si occupa di coordinare il rapporto tra clinica, scuola e famiglia. Chi partecipa esce con indicazioni utilizzabili nel lavoro di rete e nella stesura di interventi condivisi.
Come Sono Fatte Le Emozioni
Un percorso sulla costruzione delle emozioni, sul ruolo del cervello e sui processi corporei che accompagnano ciò che proviamo. Si esaminano il contributo dell’esperienza e dell’apprendimento, la lettura delle reazioni emotive e le possibilità di favorire una migliore gestione degli stati affettivi. È particolarmente utile nei servizi di salute mentale, nella presa in carico di persone fragili e nei contesti assistenziali in cui comunicazione, osservazione e relazione influenzano la cura. Nella pratica aiuta a interpretare con maggiore cautela comportamenti ed espressioni, sostenendo colloqui e interventi più consapevoli. FAD con materiali cartacei, 44 crediti ECM, costo 135 euro; obiettivo formativo di processo.
Trauma E Dissociazione In Eta’ Evolutiva
Il corso esamina come esperienze avverse precoci possano tradursi in difficoltà emotive, relazionali e comportamentali, con attenzione alla dissociazione e alle reazioni corporee di bambini e adolescenti. È particolarmente utile a chi lavora in psicoterapia, neuropsichiatria infantile, psicologia, pediatria, servizi educativi o tutela minorile e deve distinguere i segnali post-traumatici da altri problemi dello sviluppo. La formazione aiuta a osservare e valutare i sintomi, scegliere interventi adeguati e integrare strumenti come TraumaPlay, NARM e Schema Therapy nel lavoro con il minore e la famiglia. FAD asincrona, disponibile dal 2 marzo 2026 al 1 marzo 2027, con 50 ore, 50 crediti ECM e costo di 399 euro; obiettivo tecnico-professionale, area tecnico-professionale.
Adolescenti Misteriosi - Disagio Giovanile E Influenza Della Società Sulla Crescita
Il corso affronta il disagio in adolescenza osservando come vergogna, confronto con i coetanei, difficoltà scolastiche, identità di genere e uso delle relazioni digitali possano influire sul benessere e favorire il ritiro sociale. È utile soprattutto a chi lavora con minori e famiglie nei servizi sanitari, psicologici, educativi e sociosanitari, per leggere meglio i segnali di sofferenza e orientare il dialogo e la presa in carico. La formazione è FAD e-learning, dura 10 ore, costa 190 euro e riconosce 10 crediti ECM nell’obiettivo 22 sulla fragilità, la salute mentale e la tutela sociosanitaria.
Formazione Di Livello 2 In Emdr Per Bambini E Adolescenti
Approfondite l’uso dell’EMDR nella presa in carico di minori con esperienze traumatiche, difficoltà di attaccamento, disregolazione emotiva, ansia, ADHD, comportamenti oppositivi e problemi alimentari. Il corso è particolarmente utile a psicoterapeuti e specialisti che lavorano con bambini, adolescenti e genitori, anche in contesti familiari complessi o dopo adozione. Nella pratica aiuta a scegliere le priorità cliniche, sostenere la stabilizzazione, coinvolgere le figure adulte e adattare il trattamento all’età e ai sintomi, riducendo il rischio di interventi non adeguati. FAD sincrona, 14 ore, 21 crediti ECM, costo 499 euro; obiettivo tecnico-professionale.
Autolesionismo E Rischio Suicidario In Adolescenza Comprensione Dei Segnali E Strategie Di Gestione
Si parla di ragazzi e ragazze che si fanno del male o pensano di togliersi la vita: perché accade, quali segnali lasciano intravedere, come misurare la gravità del rischio e come parlarne con loro. Una parte è dedicata al coinvolgimento dei genitori, al lavoro di équipe e agli aspetti legali. Conviene a chi lavora in comunità, scuole, servizi di neuropsichiatria o prevenzione e incontra questi casi. Si esce con strumenti per riconoscere i campanelli d'allarme e impostare un intervento. Si svolge online in diretta in quattro giornate, vale 48 crediti e costa 600 euro.
Adolescenti A Un Punto Di Svolta
Il convegno affronta alcune situazioni che possono compromettere il benessere degli adolescenti: ritiro o scomparsa, difficoltà alimentari, violenza nelle relazioni familiari e affettive, ricerca dell’identità e bullismo. È utile soprattutto a chi lavora in psicologia e psicoterapia con ragazzi, famiglie e scuole, perché aiuta a riconoscere prima i segnali di difficoltà e a orientare risposte coordinate, attente alle risorse e ai bisogni evolutivi. La partecipazione è gratuita e in presenza, con 6 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.
La Pratica Clinica Con Bambini E Adolescenti
Il corso porta a casa il lavoro concreto di psicoterapia con minori: non teoria astratta, ma sedute registrate che mostrano come si conduce un colloquio con bambini e ragazzi e con le loro famiglie. Ogni modulo confronta un diverso orientamento, dalla terapia del gioco di scuola adleriana fino alla reality therapy, e affronta situazioni come la rabbia in adolescenza, il lutto infantile o la timidezza. Conviene soprattutto a psicologi e psicoterapeuti che seguono minori, ma anche a pediatri e neuropsichiatri che si confrontano con bambini malati o con famiglie in difficoltà. Chi partecipa esce con un quadro più ampio di come si costruisce l'alleanza terapeutica e di quali strumenti cambiano secondo la cornice teorica. Il percorso è in FAD, vale 30 crediti ECM e costa 430 euro.
Riparare Il Trauma Infantile. Manuale Teorico-Clinico D’Integrazione Tra Sistemi Motivazionali E Emdr
Corso dedicato alla lettura clinica delle conseguenze di separazioni, abusi, lutti e altre esperienze avverse nell’infanzia, collegando attaccamento, regolazione emotiva e sistemi motivazionali all’impiego dell’EMDR. È particolarmente utile a chi lavora con minori, famiglie adottive, genitori in difficoltà o disturbi dello sviluppo, per orientare valutazione, relazione terapeutica e intervento in modo più sicuro e integrato. Nella pratica offre criteri per comprendere i comportamenti del bambino, coinvolgere i caregiver e scegliere protocolli adeguati anche nei percorsi per PTSD, lutto e difficoltà di apprendimento. FAD asincrona con manuale cartaceo, 44 ore e 44 crediti ECM, al costo di 127 euro; obiettivo tecnico-professionale, area specifica delle professioni.
Master Trasgressivita’ In Adolescenza - 3° Edizione“Adolescentitrasgressivi. Valutazione E Trattamento”
Il master affronta rabbia, aggressività e condotte trasgressive nei bambini, negli adolescenti e nei giovani adulti, includendo la valutazione, il possibile ruolo dei farmaci e il dialogo con i ragazzi e le loro famiglie. È utile soprattutto a chi opera in salute mentale e nei servizi che incontrano adolescenti con comportamenti difficili, perché aiuta a leggere le condotte nel loro contesto e a orientare il lavoro con il minore e la rete familiare e sociale. La formazione è a distanza con materiali cartacei e riconosce 50 crediti ECM.
Neurosviluppo E Disturbi Del Comportamento
Il corso approfondisce come i disturbi del neurosviluppo si intrecciano con altri disturbi psicologici durante l'infanzia e l'adolescenza, toccando autismo, difficoltà alimentari, problemi del sonno, impulsività e rischio suicidario. Conviene soprattutto a chi lavora in neuropsichiatria infantile, pediatria, psicologia clinica e medicina generale, perché offre strumenti per riconoscere precocemente le traiettorie di sviluppo a rischio. Si svolge in modalità asincrona su piattaforma web, con 10 crediti ECM e un costo di 90,00 €.
Il Colloquio Motivazionale Con Gli Adolescenti
Il corso affronta un problema frequente nel lavoro con i ragazzi: quando si cerca di convincerli a cambiare abitudini in ambito sanitario, scolastico o educativo, il confronto diventa spesso una discussione in cui il ragazzo difende la propria posizione. Il percorso mostra come costruire un rapporto di fiducia e collaborazione, usando un linguaggio e alcune abilità di base che sostengono la motivazione. Si rivolge soprattutto a professionisti sanitari, educatori, psicologi e terapisti che lavorano con adolescenti nei servizi territoriali, nelle scuole e nei percorsi di cura. Chi partecipa ottiene strumenti pratici da applicare nei colloqui quotidiani, con un percorso in quattro moduli su e-learning, per 50 crediti ECM al costo di 160 euro.
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.