Questo corso ECM di tipo RES è offerto da Dea Formazione E Servizi e assegna 5 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 8 - Integrazione interprofessionale e multiprofessionale, interistituzionale.
Obiettivo
Conoscenza Del Percorso Formativo E Degli Obiettivi Di Tirocinio Del Cds In Ostetricia.
Applicazione Di Modelli Di Tutoraggio E Strumenti Di Valutazione Delle Competenze Cliniche
Capacità Di Facilitare L’Apprendimento Clinico E Fornire Feedback Strutturati Utilizzo Di Strategie Di Comunicazione Efficace Nella
Relazione Tutor–Studente
UNICAMILLUS (SAINT CAMILLUS INTERNATIONAL UNIVERSITY OF HEALTH AND MEDICAL SCIENCES), SANT'ALESSANDRO, 8, ROMA, ROMA, LAZIO
Tipo Evento
Corso Pratico Per Lo Sviluppo Di Esperienze Organizzativo-Gestionali
Rilevanza
Nazionale
Interattivo
Si
Partner
UNICAMILLUS UNIVERSITY SRL
Dettagli Formazione
Obiettivo Formativo
8 - Integrazione interprofessionale e multiprofessionale, interistituzionale
Area Obiettivo
Obiettivi formativi di processo
Metodologie Didattiche
lezioni magistrali,
confronto/dibattito tra pubblico ed esperto/i guidato da un conduttore ("l'esperto risponde"),
presentazione di problemi o di casi clinici in seduta plenaria (non a piccoli a gruppi),
lavoro a piccoli gruppi su problemi e casi clinici con produzione di rapporto finale da discutere con esperto,
esecuzione diretta da parte di tutti i partecipanti di attività pratiche o tecniche
Verifica Presenza
Firma Di Presenza
Verifica Apprendimento
Questionario A Risposta Aperta
Responsabili e Docenti
RESPONSABILE SCIENTIFICO, DOCENTE
SOFIA COLACECI
DOCENTI
ANNACHIARA DI NOLFI
VINCENZA DI STEFANO
ANETA DWORAKOWSKA
ANGELA GIUSTI
ANGELA MARCHETTI
FLAVIA SPLENDORE
FRANCESCA ZAMBRI
Professioni e Discipline
Professioni
Ostetrica/o
Discipline
Ostetrica/o
Segreteria
Contatto
FRANCESCA MARCHETTI
Telefono
06400640
Email
FRANCESCA.MARCHETTI@UNICAMILLUS.ORG
Dettagli Formazione
Obiettivo Formativo
8 - Integrazione interprofessionale e multiprofessionale, interistituzionale
Area Obiettivo
Obiettivi formativi di processo
Metodologie Didattiche
lezioni magistrali,
confronto/dibattito tra pubblico ed esperto/i guidato da un conduttore ("l'esperto risponde"),
presentazione di problemi o di casi clinici in seduta plenaria (non a piccoli a gruppi),
lavoro a piccoli gruppi su problemi e casi clinici con produzione di rapporto finale da discutere con esperto,
esecuzione diretta da parte di tutti i partecipanti di attività pratiche o tecniche