Metodi E Strumenti Della Didattica Tutoriale Per Sviluppare Le Competenze Professionali Degli Studenti Infermieri
Evento RES · di Humanitas University – Università Humanitas · Misterbianco · 24 nov 2026
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.
- Crediti ECM
- 11
- 1,38 all'ora
- Costo
- Gratis
- Durata
- 8 ore
- Inizio
- 24 nov 2026
- tra 17 giorni
- Dove
- Humanitas University, Misterbianco
- Contrada Cubba, 54, Misterbianco (CT)
In sintesi
A cura della redazione di Trova ECM
Questo corso ECM di tipo RES è offerto da Humanitas University – Università Humanitas e assegna 11 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 18 - Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere.
Il corso riguarda il ruolo della Guida di Tirocinio, cioè l'infermiere che accompagna gli studenti di Infermieristica durante le esperienze in reparto. Si lavora sul rapporto tra la formazione universitaria e l'assistenza quotidiana, con attenzione al contratto formativo, agli strumenti per affiancare e valutare lo studente e all'uso del pensiero critico nella pianificazione dell'assistenza. È pensato per infermieri e infermieri pediatrici che seguono tirocinanti e vogliono rendere più chiaro e strutturato il proprio compito di tutor. Chi partecipa ottiene strumenti concreti da applicare nei turni di tirocinio. Il corso è gratuito e vale 11 crediti ECM.
Scheda rapida
- Provider
- Humanitas University – Università Humanitas21 corsi in calendario
- Tipologia
- ResidenzialeCongresso, simposio, conferenza o seminario
- Crediti ECM
- 118 ore
- Costo
- Gratis
- Per chi
- Infermiere Pediatrico
- Infermiere
- Dove
- Humanitas University, MisterbiancoContrada Cubba, 54, Misterbianco (CT)
- Quando
- dal 24 nov 2026 al 10 dic 2026
- Rilevanza
- Nazionale
- Verifica finale
- questionario
- Faculty
- 3 docenti · 1 responsabile scientifico
- Posti
- 25
- Altro
- evento interattivo
- ID evento
- 500741edizione 1
Programma
1° modulo residenziale
24/11/2026 · Catania, Contrada Cubba, SP 54 n. 11, Misterbianco
- Registrazione partecipanti
- Contratto formativo d'aula: La guida di tirocinio in HU (G. Tomaiuolo, D. Lopane, G. Calì, S. Scollo, F. Maugeri)
- Guida di tirocinio e Tutor: ruolo, competenze e tipologie di tutorship: risorse e peculiarità di un ruolo (G. Tomaiuolo, D. Lopane, G. Calì, S. Scollo, F. Maugeri)
- Pausa
- Gli strumenti di tutoraggio: dal contratto formativo all'affiancamento; Syllabus di tirocinio. (G. Tomaiuolo, D. Lopane, G. Calì, S. Scollo, F. Maugeri)
- Dal contratto formativo all'affiancamento: Role playing, Briefing, Debriefing (G. Tomaiuolo, D. Lopane, G. Calì, S. Scollo, F. Maugeri)
- Lavoro di gruppo: Applicazione del Syllabus di tirocinio nel contesto clinico. (G. Tomaiuolo, D. Lopane, G. Calì, S. Scollo, F. Maugeri)
- Conclusioni della giornata e introduzione ai contenuti del modulo online (G. Tomaiuolo, D. Lopane, G. Calì, S. Scollo, F. Maugeri)
2° modulo residenziale
10/12/2026 · Catania, Contrada Cubba, SP 54 n. 11, Misterbianco
- Registrazione partecipanti
- Apertura della giornata: ripasso dei concetti appresi nella giornata precedente e le basi della simulazione (G. Tomaiuolo, D. Lopane, G. Calì, S. Scollo, F. Maugeri)
- La Valutazione dello studente (G. Tomaiuolo, D. Lopane, G. Calì, S. Scollo, F. Maugeri)
- Introduzione alle FOC (Fundamentals Of Care) (G. Tomaiuolo, D. Lopane, G. Calì, S. Scollo, F. Maugeri)
- Pausa
- Role playing: La valutazione dello studente (G. Tomaiuolo, D. Lopane, G. Calì, S. Scollo, F. Maugeri)
- Processo di assistenza e pianificazione assistenziale: pensiero critico e modello teorico con applicazione del modello (G. Tomaiuolo, D. Lopane, G. Calì, S. Scollo, F. Maugeri)
- Feed-back survey tirocinio; Programmazione attività di tirocinio (G. Tomaiuolo, D. Lopane, G. Calì, S. Scollo, F. Maugeri)
- Valutazione apprendimento ECM
Dettagli della formazione
- Obiettivo formativo
- n. 18 · Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genereObiettivi tecnico-professionali
- Metodologie didattiche
- lezioni magistrali, lavoro a piccoli gruppi su problemi e casi clinici con produzione di rapporto finale da discutere con esperto, role-playing
- Verifica della presenza
- Firma Di Presenza
- Verifica dell'apprendimento
- Questionario A Risposta Aperta
Responsabili e docenti
- RESPONSABILE SCIENTIFICO
- Beatrice Mazzoleni
- DOCENTI
- Giorgia CalìFederica MaugeriSarah Scollo
Razionale scientifico
Dal programma del provider.
L'evento formativo è rivolto a infermieri che svolgono attività di Guide di Tirocinio (GdT) per gli studenti di Infermieristica di Humanitas University. L'attività di tutorato svolta durante le esperienze di tirocinio rappresenta il momento formativo fondamentale di raccordo tra la parte accademica e la realtà assistenziale e che vede lo studente inserito nella comunità professionale.
Il ruolo di GdT, quale gestore del processo formativo coadiuvato dall'assistenza diretta, garantisce l'efficacia e la sicurezza dell'assistito e dello studente all'interno del processo stesso. Il corso si propone quindi di fornire conoscenze e strumenti ai professionisti relativi al processo formativo e di tutoraggio per sviluppare e sostenere la sinergia con i tutor didattici e favorire la formazione degli studenti.
Il corso fornirà ai partecipanti conoscenze e competenze applicabili nell'attività di GdT in merito a: • Quadro normativo universitario di riferimento e organizzazione del CdL di Infermieristica di Humanitas University; • Ruolo e funzioni nell'attività della GdT; • Definire il contratto formativo; • Strumenti di tutoraggio per il processo formativo e di valutazione; • Pensiero critico e applicazione del Modello teorico di M. Gordon.
Obiettivi del corso
Il corso fornirà ai partecipanti conoscenze e competenze applicabili nell’attività di GdT in merito a: • quadro normativo universitario di riferimento e organizzazione del CDL di infermieristica di humanitas university; • ruolo e funzioni nell’attività della GdT; • definire il contratto formativo; • strumenti di tutoraggio per il processo formativo e di valutazione; • pensiero critico e applicazione del modello teorico di M. gordon.
Domande frequenti
- Quanti crediti ECM assegna?
- «Metodi E Strumenti Della Didattica Tutoriale Per Sviluppare Le…» assegna 11 crediti ECM a fronte di 8 ore di formazione (1,38 crediti l'ora, sopra la media della tipologia).
- Si svolge online o in presenza?
- In presenza: «Metodi E Strumenti Della Didattica Tutoriale Per Sviluppare Le…» è un evento residenziale (RES), a Misterbianco (Sicilia).
- Quando si svolge?
- «Metodi E Strumenti Della Didattica Tutoriale Per Sviluppare Le…» si svolge dal 24 nov 2026 al 10 dic 2026 a Misterbianco (Sicilia).
- A quali professioni sanitarie è accreditato?
- «Metodi E Strumenti Della Didattica Tutoriale Per Sviluppare Le…» è accreditato per Infermiere Pediatrico, Infermiere. Solo chi rientra in queste professioni matura i crediti.
- Quanto costa?
- «Metodi E Strumenti Della Didattica Tutoriale Per Sviluppare Le…» è gratuito: l'iscrizione non ha costi e i crediti valgono esattamente quanto quelli di un corso a pagamento.
- Chi eroga il corso?
- «Metodi E Strumenti Della Didattica Tutoriale Per Sviluppare Le…» è erogato da Humanitas University – Università Humanitas, provider ECM accreditato Agenas con id 5553.
- Conviene rispetto a un corso FAD gratuito sullo stesso obiettivo?
- Dipende da cosa cerchi. C'è un'alternativa gratuita sullo stesso obiettivo per infermiere (vedi tabella), alcune online. Questo evento ha senso se ti interessa il tema o se sei vicino a Misterbianco: il costo è zero in entrambi i casi, cambia solo il tempo.
- Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
- 11 crediti sono il 7,3% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota percentuale sale.
- Imposta la tua professione per il calcolo esatto →
- C'è un limite ai crediti RES che posso accumulare nel triennio?
- No: non esiste un tetto per i crediti da eventi residenziali. Il limite riguarda solo la formazione sponsorizzata (o l'autoformazione), non la tipologia dell'evento.
- A cosa serve un credito di area tecnico-professionale?
- È l'area in cui la maggior parte dei professionisti concentra i crediti. Nel dossier formativo individuale ogni area vale tra il 10% e l'80% del piano: se sei già coperto sul tecnico-professionale, cerca invece obiettivi di processo o di sistema.
- Posso sommare più corsi di Humanitas University – Università Humanitas?
- Sì, non c'è limite per provider. Humanitas University – Università Humanitas ha 21 corsi in calendario (94% gratuiti, in media 13,6 crediti l'uno).
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ECM in numeri
Come si colloca questo corso
Confronto con il catalogo pubblico Agenas, aggiornato al 01/11/2026. Questo corso è gratuito.
- Infermiere: 7.086 edizioni a catalogo, 65,2% gratuite, credito mediano € 14,64
- Infermiere Pediatrico: 2.519 edizioni a catalogo, 55,1% gratuite, credito mediano € 12,61
- Residenziale: 71,1% del catalogo, 67,7% gratuite, credito mediano € 23,38
- Si svolge in Sicilia: 1.916 edizioni con sede nel territorio, 76,6% gratuite, credito mediano € 16,17.
- Obiettivo n. 18 (contenuti tecnico-professionali specifici): lo dichiara il 21,7% del catalogo, con il 48% di edizioni gratuite. Il corso è accreditato per 2 discipline; la mediana del catalogo è 7.
Radar delle professioniPrezzi ECMIl conto del triennioI 38 obiettivi formativi
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