Il Tempo Di Cura È Tempo Di Relazione (Codice Deontologico Delle Professioni Infermieristiche Art.4)

Il Tempo Della Cura: La Relazione Che Cura E La Documentazione Che Connette I Percorsi Assistenziali

Il Mestiere Del Medico: Riflessioni Su Cura E Relazione. Siamo Ancora In Grado Di Insegnare?

Il corso mette a fuoco il rapporto tra medico e paziente e le capacità relazionali utili nel lavoro di cura, attraverso confronto tra partecipanti, esempi pratici e discussione di casi. Può essere utile nei diversi ambiti clinici, soprattutto dove la collaborazione con altri servizi e la comunicazione incidono sul percorso assistenziale; offre occasioni per ripensare il proprio modo di dialogare, lavorare in équipe e trasmettere competenze ai colleghi più giovani. La partecipazione è gratuita e in presenza, con 12,5 crediti ECM.

La Relazione Di Cura Come Relazione Di Attaccamento Secondaria

In questo incontro si esplora come le esperienze di attaccamento possano influire sul modo in cui una persona affronta la malattia e si relaziona con chi la assiste, e come il professionista possa offrire sicurezza senza confondere vicinanza e confini di ruolo. È utile a chi lavora nell’assistenza e nella riabilitazione, soprattutto quando incontra pazienti in condizioni di fragilità o con difficoltà di collaborazione. Ne ricaverete criteri per leggere reazioni e bisogni relazionali e scegliere modalità comunicative più adatte alla persona. La partecipazione è gratuita, in presenza, e riconosce 6,5 crediti ECM.

La Relazione Di Cura Come Relazione Di Attaccamento Secondaria

Si parla di come il modo in cui ciascuno ha imparato a legarsi agli altri fin dall'infanzia riemerga quando si è malati o ricoverati, e di cosa significhi per chi cura. Si distinguono i pazienti sicuri, evitanti, ansiosi e disorganizzati, con indicazioni su come adattare l'approccio a ciascuno. È utile a chi lavora a stretto contatto con persone fragili, in reparto, in riabilitazione o sul territorio, e a chi vuole riconoscere anche il proprio stile relazionale. Ne deriva una lettura più chiara di richieste, resistenze e difficoltà nell'aderenza alle cure. Corso in presenza di mezza giornata, gratuito, 6,5 crediti per tutte le professioni, area aspetti relazionali e umanizzazione delle cure.

Restare O Lasciare?

Una giornata per interrogarsi sulle ragioni che favoriscono la permanenza degli infermieri, con particolare attenzione ai reparti di medicina interna. Si lavora sul ruolo assunto nella pratica assistenziale, sul contributo delle lauree magistrali cliniche all’interno dell’équipe e sui fattori psicologici, organizzativi e relazionali che influenzano il benessere e la scelta di continuare. Il confronto aiuta a individuare soluzioni applicabili per sostenere i gruppi di lavoro, migliorare la collaborazione e limitare il ricambio del personale. Rivolto a infermieri e infermieri pediatrici; partecipazione gratuita, in presenza a Siena, con 10,4 crediti ECM nell’area etica, bioetica e deontologia.

Umanizzazione Delle Cure E Qualità Della Relazione Nelle Attività Domiciliari

Il corso parla di come si costruisce una relazione efficace con la persona assistita quando le cure avvengono a casa, dove il contesto familiare e la storia personale pesano quanto i bisogni clinici. Affronta alcuni gesti concreti: riconoscere i segnali emotivi e sociali, ascoltare senza interrompere anche durante le attività assistenziali, comunicare in modo comprensibile e gestire con rispetto i rifiuti o le esitazioni. Ci guadagnano soprattutto infermieri e fisioterapisti che lavorano sul territorio e visitano pazienti anziani nelle loro abitazioni. Chi partecipa ricava strumenti applicabili già nel lavoro quotidiano e un richiamo ai principi deontologici su privacy e riservatezza.

Agenda Del Paziente, Della Famiglia E Dell'operatore: L’Infermiere Nel Delicato Equilibrio Della Cura

Il corso affronta l’uso di un’agenda condivisa per mettere in relazione bisogni e tempi della persona assistita, dei familiari e degli operatori, insieme alle modalità comunicative utili nella cura. È particolarmente pertinente per chi lavora nell’assistenza infermieristica, soprattutto nei servizi territoriali e nelle cure palliative, dove coordinare persone e interventi è parte della pratica quotidiana. La discussione di un caso consente di ragionare su come trasferire questo strumento nell’organizzazione dell’assistenza e nel dialogo con pazienti e familiari. L’incontro si svolge in presenza e riconosce 5,8 crediti ECM.

Umanizzazione E Sostenibilità Sociale Nel Lavoro Di Cura

Il percorso affronta tre nodi critici del lavoro quotidiano con persone anziane non autosufficienti: come comunicare efficacemente nonostante sordità, deficit cognitivi o fragilità emotiva, come riconoscere e trattare il dolore anche quando il paziente non riesce a esprimerlo, e come limitare il ricorso alla contenzione fisica nel rispetto della normativa e dell'etica professionale. È pensato per chi lavora ogni giorno in residenze e centri diurni per anziani - infermieri, operatori socio-sanitari, educatori - e offre strumenti concreti per migliorare la qualità della relazione di cura e ridurre le pratiche restrittive. La partecipazione è gratuita e dà diritto a 12 crediti ECM nell'area degli aspetti relazionali e dell'umanizzazione delle cure.

La Relazione Di Cura Come Relazione Di Attaccamento Secondaria

Il corso esamina come i legami di attaccamento possano influire sul modo in cui le persone affrontano malattia e assistenza: alcuni pazienti si affidano facilmente, altri possono faticare a chiedere aiuto o a collaborare. È utile a chi lavora nell’assistenza sanitaria e nella riabilitazione, perché offre criteri per leggere questi comportamenti e modulare ascolto, comunicazione e sostegno senza oltrepassare i confini professionali. La formazione si svolge in presenza, dura cinque ore e riconosce 6,5 crediti ECM.

La Relazione Di Cura Come Relazione Di Attaccamento Secondaria

La teoria dell’attaccamento aiuta a leggere perché, durante una malattia o una fase di fragilità, alcune persone cercano vicinanza e rassicurazione mentre altre faticano ad affidarsi o mostrano maggiore distanza. Il corso è utile a chi lavora nell’assistenza e nella riabilitazione, dove la qualità del contatto quotidiano può incidere sulla collaborazione e sulla continuità delle cure. Imparerete a riconoscere modalità relazionali diverse e a modulare ascolto, comunicazione e sostegno senza confondere il ruolo professionale con quello personale. Si svolge in presenza e riconosce 6,5 crediti ECM.

Il Codice Deontologico Dell’Infermiere: Responsabilità Professionale Ed Etica Nella Pratica Assistenziale

Il corso ragiona su come i principi del Codice Deontologico delle professioni infermieristiche entrino nelle scelte di ogni giorno: si lavora su dilemmi etici emersi nella pratica clinica, sulle responsabilità che ne derivano e su come orientare una decisione assistenziale rispettando dignità, autonomia e sicurezza della persona assistita. Una parte consistente della giornata è dedicata a simulazioni e all'analisi di casi complessi, quindi il format è utile soprattutto per infermieri e infermieri pediatrici che si trovano spesso davanti a scelte difficili senza un riferimento immediato. Chi partecipa esce con strumenti pratici per leggere le situazioni etiche e documentare le proprie scelte, con crediti ECM validi per l'area etica e deontologica.

Umanizzazione Del Sistema Delle Cure

Un percorso dedicato a rendere più attenta e rispettosa l’assistenza, partendo dal modo in cui si comunica con pazienti e familiari e dalla costruzione di una relazione di aiuto. Si affrontano anche le decisioni con implicazioni etiche, la collaborazione tra professionisti e il passaggio ordinato delle informazioni nei diversi momenti del percorso assistenziale. È utile in ogni ambiente sanitario, soprattutto quando servono ascolto, lavoro condiviso e continuità tra servizi: nella pratica aiuta a gestire meglio colloqui, situazioni delicate e scelte quotidiane, tutelando dignità e bisogni della persona. FAD interattiva online, 40 ore, 50 crediti ECM, costo 75 euro; obiettivo formativo di processo.

Stanchezza Emotiva E Burnout Nelle Professioni Infermieristiche: Strumenti Teorici E Pratici

Il corso affronta il logoramento emotivo che può accompagnare il lavoro di cura, aiutando a riconoscere quando stress prolungato e contatto con la sofferenza stanno diventando difficili da sostenere. È utile soprattutto a chi lavora in contesti assistenziali e vuole proteggere il proprio equilibrio senza compromettere la relazione con i pazienti. Si sperimentano strategie di respirazione e radicamento, oltre a modalità per chiudere il turno e attivare il confronto con i colleghi. L’incontro è residenziale e gratuito, con 5,5 crediti ECM.

Counselling

Il corso affronta come l'infermiere può costruire una relazione di fiducia con il paziente e i suoi familiari attraverso la comunicazione. I contenuti riguardano l'ascolto attivo, il riconoscimento delle emozioni che entrano in gioco nell'assistenza e le strategie per gestire conversazioni difficili o situazioni relazionali complesse. È pensato per chi lavora a contatto diretto con le persone assistite nei reparti e nei servizi territoriali, dove la qualità delle relazioni incide sull'assistenza quotidiana. Chi partecipa ottiene strumenti di base da applicare subito nel proprio lavoro. Il corso è gratuito, si svolge online in diretta su piattaforma multimediale e vale 3 crediti ECM nell'area degli obiettivi tecnico-professionali.

Abitare La Relazione Di Cura

Il corso lavora su come il corpo e le emozioni entrano nel rapporto quotidiano con chi si assiste. Non è una lezione frontale: le giornate alternano esperienze dirette in movimento, lavoro in piccolo gruppo e momenti di confronto in plenaria, con sequenze guidate che portano a riconoscere distanza, confini e reazioni personali nell'incontro con l'altro. È pensato soprattutto per chi lavora in riabilitazione psichiatrica, nella neuro e psicomotricità dell'età evolutiva o come educatore, in servizi dove il lavoro di équipe e la presa in carico continua richiedono una presenza consapevole. Chi partecipa ne ricava strumenti per gestire con più equilibrio la tensione emotiva del lavoro di cura.

La Medicina Narrativa: Intrecciare Sguardi Evolutivi Nella Relazione Di Cura

La giornata esplora come racconti, ascolto, scrittura personale e linguaggio metaforico possano entrare nel lavoro di cura, con momenti di esercitazione individuale e confronto in piccoli gruppi e in plenaria. È particolarmente utile a chi opera nell’assistenza infermieristica, anche pediatrica, e vuole disporre di modalità concrete per comprendere meglio l’esperienza di cura e riflettere sulle proprie pratiche con pazienti e colleghi. Si svolge in presenza e prevede una quota di 25 euro; l’accreditamento assegna 12,8 crediti ECM.

La Comunicazione Che Cura

Si affrontano il dialogo interiore, i valori personali e professionali, l’ascolto, l’empatia e le emozioni che entrano in gioco quando si assiste una persona. Il percorso è utile a chi lavora in ambito sanitario e vuole rendere più consapevoli gli scambi con pazienti, familiari e équipe, anche nei momenti delicati. Le esercitazioni permettono di sperimentare strumenti da riportare nella comunicazione quotidiana e nella relazione di cura. La partecipazione è gratuita, in presenza, e dà diritto a 10,1 crediti ECM.

Il Filo Rosso Della Cura. I Vissuti Emozionali Nelle Dinamiche Comunicative Di Pazienti, Caregiver E Operatori Sanitari Nel Percorso Di Fine Vita

Il corso affronta la comunicazione nelle fasi finali della malattia, dove paziente, familiari e équipe vivono emozioni difficili che influiscono sulle decisioni e sul rapporto di cura. Si parla di strumenti pratici per aprire il dialogo su desideri e priorità, del tema del suicidio medicalmente assistito alla luce di un documento della società di cure palliative, della comunicazione con genitori di figli minori e di approcci basati sull'accettazione del dolore. Conviene soprattutto a chi lavora in cure palliative, oncologia, assistenza domiciliare e nei servizi di supporto psicologico, ma anche a professionisti di altre aree che incontrano il fine vita. Chi partecipa ottiene strumenti per parlare con pazienti e famiglie e per proteggere il proprio equilibrio nel team.

Parlare Per Curare: Comunicazione Efficace Tra Operatori E Famiglie Nei Servizi Di Cura

Il corso affronta i colloqui con le famiglie nei servizi di cura e gli scambi tra professionisti, con attenzione all’ascolto, alle emozioni intense, alle incomprensioni e ai disaccordi. È utile soprattutto a chi lavora in équipe educative, riabilitative, psicologiche e sanitarie e deve mantenere una relazione collaborativa senza perdere chiarezza e confini di ruolo. Le esercitazioni su colloqui e situazioni professionali aiutano a scegliere risposte più rispettose, condividere le informazioni e gestire le tensioni nel lavoro quotidiano. Si svolge in presenza e prevede 11,6 crediti ECM nell’area della comunicazione.

La Comunicazione Sintonica Col Paziente In Ambiente Sanitario

Il corso affronta come rendere più chiari e utili gli scambi con pazienti e familiari: dalla lettura della relazione e del modo in cui si comunica, fino all’uso di domande mirate, parafrasi e linguaggio non verbale. È particolarmente pertinente per chi conduce visite, colloqui o fornisce indicazioni di cura e ha bisogno di verificare che siano state comprese senza allungare inutilmente l’incontro. Le simulazioni aiutano a sperimentare modi diversi di dialogare e a trasferirli nella pratica professionale. Si svolge in presenza a Roma e prevede una quota di 250 euro.

Dal Gruppo Alla Squadra

Si parla di come cambiare l'impostazione dell'assistenza quando la malattia è avanzata: leggere i segni di sofferenza prima di insistere con gli esami di routine, puntare sui bisogni principali della persona e coinvolgere chi la assiste in casa nelle decisioni. Il taglio è molto pratico e si rivolge soprattutto a infermieri e a chi lavora in cure palliative, oncologia, geriatria o medicina di famiglia. Si lavora anche su casi concreti, utili per i colloqui con le famiglie. Mezza giornata in presenza a Firenze, quota 30 euro, 4 crediti per l'obiettivo linee guida, protocolli e procedure.

Il Ruolo Dell’Infermiere Nell’Anamnesi Lavorativa Delle Malattie Professionali

Percorso pratico per imparare a ricostruire la storia lavorativa di una persona con sospetta malattia professionale, collegando mansioni, esposizioni, rischi e documentazione sanitaria. È pensato soprattutto per infermieri impegnati nei servizi di medicina del lavoro, nella sorveglianza sanitaria o nella gestione dei casi assicurativi, che potranno migliorare la raccolta delle informazioni e renderla più ordinata e utile alla valutazione clinica. L’attività comprende ricerca di fonti, predisposizione di una scheda di intervista e applicazione con tutor, con produzione finale di un documento. Partecipazione gratuita, in formazione sul campo a Tivoli, per 24 crediti nell’area tecnico-professionale, obiettivo sicurezza e igiene nei luoghi di lavoro.

Il Ruolo Dell’Infermiere Nell’Anamnesi Lavorativa Delle Malattie Professionali

Percorso pratico per infermieri che operano, o intendono operare, nella salute occupazionale e nella valutazione delle tecnopatie. Si lavora sull’esplorazione della storia professionale, sul riconoscimento delle esposizioni rilevanti e sulla raccolta ordinata di informazioni sanitarie e lavorative, fino a realizzare e utilizzare una check-list con il supporto di un medico tutor. Nella pratica quotidiana aiuta a documentare meglio i casi, collegare mansioni e rischi e suggerire eventuali misure di prevenzione o adattamento del lavoro. Attività gratuita in presenza presso INAIL Ancona, 16 ore, 24 crediti ECM; obiettivo 27, area tecnico-professionale.

Comunicazione Inclusiva E Relazione Di Cura: Riconoscere E Prevenire Le Microaggressioni

Due giornate in aula per imparare a notare quei piccoli gesti, frasi e domande che, senza volerlo, fanno sentire escluso chi si ha davanti. Si parte dal modo in cui comunichiamo e dalle idee preconcette che ci portiamo dietro, per arrivare a riconoscere le microaggressioni legate a orientamento sessuale, identità di genere, famiglia, età o origine culturale. Il percorso è utile a chiunque lavori a contatto con pazienti e familiari, in ospedale o sul territorio: tra esercitazioni, video e scene simulate si prova a rispondere in modo più rispettoso e a riparare gli errori. Il corso si tiene a Sesto Fiorentino, costa 20 euro e vale 12 crediti per l'obiettivo sugli aspetti relazionali e l'umanizzazione delle cure.

C.Ur.E. For Nurses. L’Infermiere In Urologia: Competenze, Tecnica E Modelli Professionali

Percorso teorico-pratico dedicato all’assistenza infermieristica in urologia, con esercitazioni su cistoscopia flessibile, inserimento e gestione del catetere, stomie, dispositivi urologici, impianti andrologici e allenamento del pavimento pelvico. È particolarmente utile a chi lavora in reparti, ambulatori, sale operatorie e servizi specialistici urologici, perché aiuta a scegliere e utilizzare correttamente i presidi, preparare e assistere la persona nelle procedure e gestire meglio le diverse fasi della cura. Il programma considera anche le competenze e gli sbocchi dell’infermiere, nel lavoro dipendente e autonomo. Evento residenziale gratuito a Modena, con 10 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Hi-Tech & Human-Care: Quale Sinergia Nei Reparti Di Medicina

Una giornata dedicata agli infermieri che lavorano nei reparti di medicina interna e in contesti ad alta intensità assistenziale, dove strumenti digitali e relazione con la persona devono procedere insieme. Si affrontano ventilazione non invasiva, interpretazione dell’emogasanalisi, gestione degli accessi venosi con guida ecografica, organizzazione dei posti letto, intelligenza artificiale, responsabilità professionale e comunicazione di cura. Le esercitazioni su simulatore aiutano a tradurre i contenuti in gesti più sicuri e autonomi nella pratica quotidiana. Corso residenziale gratuito, con 11,6 crediti ECM, nell’area degli obiettivi formativi di processo.

Umanizzazione E Sostenibilità Sociale Nel Lavoro Di Cura

Il corso affronta situazioni frequenti nelle strutture residenziali: come instaurare un dialogo efficace con la persona anziana, riconoscere e trattare il dolore, comprendere quando la contenzione è prevista e quali responsabilità comporta. È utile soprattutto a chi assiste anziani fragili, persone non autosufficienti o malati in fase avanzata, perché aiuta a tutelare autonomia, rispetto e comfort nelle scelte e nelle attività di ogni giorno. Offre indicazioni per comunicare meglio, osservare i segnali di sofferenza e orientare l’assistenza verso una migliore qualità della vita. La partecipazione è gratuita, in presenza, e consente di ottenere 12 crediti ECM nell’obiettivo “Aspetti relazionali e umanizzazione delle cure”, area formativa di processo.

La Vita È Bella - Modelli Di Nutrimento Nella Cura, Dal Nutrimento Alla Trasformazione

Il corso approfondisce lo psicodramma come metodo psicoterapeutico di gruppo, lavorando su tecniche concrete come lo specchio, il doppio, l'inversione di ruolo e la lettura dell'atomo sociale, cioè la rete di persone significative attorno a un paziente. Il focus è sull'uso di questi strumenti in interventi clinici brevi, anche in ambito di disturbi del comportamento alimentare e di salute mentale. Ne traggono beneficio soprattutto psicologi e psicoterapeuti, insieme a medici di varie specialità e a personale della riabilitazione psichiatrica, dietisti e infermieri che lavorano con pazienti e gruppi e vogliono integrare un approccio basato sull'azione e sulla relazione.

Rete Territoriale Che Prende Cura: Organizzazione, Integazione E Continuita’ Assistenziale

Il convegno parla di come si organizza l’assistenza sul territorio dopo il DM 77/2022, cioè di quali ruoli svolgono le Centrali Operative Territoriali, le Case della Comunità, i Punti Unici di Accesso e gli Ospedali di Comunità nella presa in carico delle persone. Il filo conduttore è il passaggio tra ospedale, strutture intermedie e domicilio, con un’attenzione particolare alla dimissione protetta e alla gestione del paziente fragile. È pensato soprattutto per gli infermieri e per gli altri professionisti sanitari che lavorano nei servizi territoriali o che devono coordinarsi con essi. Chi partecipa può ricavarne strumenti per migliorare il coordinamento tra colleghi e setting diversi, con un confronto su esperienze operative e buone pratiche basate sulle evidenze.

Prendersi Cura Dell’Umano Che E’ In Noi: Spazio, Luogo E Tempo Con La Medicina Narrativa

Il corso usa letture, scrittura, immagini e confronto guidato per riflettere su fragilità, limiti e significato del prendersi cura. Può essere utile a chi lavora in ambito sanitario e desidera migliorare l’ascolto e la comunicazione con pazienti e colleghi, oltre a riconoscere e gestire meglio le proprie risorse emotive nelle situazioni di cura. Le attività pratiche aiutano a portare queste riflessioni nel rapporto quotidiano con le persone assistite. La partecipazione è gratuita e l’evento si svolge in presenza; vale 7,4 crediti ECM.

Formazione Valoriale

Un incontro dedicato ai principi che orientano il lavoro della Fondazione Don Gnocchi e al loro significato nell’assistenza quotidiana, con attenzione alla persona fragile, alla relazione d’aiuto, alla dimensione spirituale e alle scelte etiche degli operatori. È particolarmente utile a chi lavora nei servizi riabilitativi, assistenziali e sanitari dell’ente, per collegare i valori fondativi alle situazioni concrete e costruire modalità di cura più coerenti e condivise. La partecipazione è gratuita, in presenza, e consente di ottenere 5,8 crediti ECM nell’area degli aspetti relazionali e dell’umanizzazione delle cure.

Il Ruolo Dell’Infermiere Nell’Anamnesi Lavorativa Delle Malattie Professionali

Percorso pratico per imparare a ricostruire la storia professionale di una persona con sospetta patologia legata al lavoro e a raccogliere in modo ordinato i documenti sanitari utili. È particolarmente indicato per infermieri che operano in medicina del lavoro, nei servizi di prevenzione o nei percorsi INAIL, dove informazioni precise su mansioni, esposizioni e cambiamenti nel tempo aiutano a comprendere il possibile legame tra attività svolta e disturbo. La formazione prevede consultazione di fonti, preparazione di una lista di verifica e lavoro individuale con tutor, con produzione di un documento finale. Gratuito, in formazione sul campo, assegna 24 crediti nell’area tecnico-professionale, obiettivo sicurezza e igiene sul lavoro e patologie correlate.

Il Tempo Che Resta: La Scelta Delle Cure Palliative. I Principi Assistenziali, Dai Modelli Teorici Alla Gestione Del Sintomo

Un percorso sulle cure palliative che affronta la valutazione e il controllo del dolore, degli altri disturbi, la sedazione, le decisioni condivise e gli aspetti etici nelle fasi avanzate della malattia. È utile soprattutto a chi assiste persone con patologie croniche evolutive o bisogni complessi, in ospedale, nei servizi territoriali, al domicilio e nelle strutture residenziali, favorendo il lavoro coordinato tra professionisti. Nella pratica aiuta a riconoscere quando cambiare obiettivi, comunicare meglio con paziente e familiari e costruire un piano assistenziale proporzionato. FAD online asincrona, 50 ore e 50 crediti, al costo di 150 euro; obiettivo 21, area tecnico-professionale.

La Comunicazione Strategica Nelle Professioni Sanitarie. La Relazione Di Cura Tra Intelligenza Umana E Intelligenza Artificiale

Si parla di come chatbot e strumenti di intelligenza artificiale stanno cambiando il modo in cui i pazienti si informano e si presentano al colloquio, spesso con idee già formate o timori alimentati da notizie sbagliate. Fa al caso di infermieri e infermieri pediatrici che lavorano a stretto contatto con l'assistito, in reparto o sul territorio. Si esce con strategie per ascoltare, correggere le informazioni errate e mantenere la fiducia, provate in simulazioni di gruppo. L'incontro è in presenza a Foggia, gratuito, con 7,1 crediti per l'obiettivo formativo sulla comunicazione efficace e sul consenso informato.

Caring Massage

Il corso insegna a usare il massaggio come gesto di vicinanza e comunicazione nell’assistenza, con esercitazioni sulle tecniche per dorso, gambe, piedi, braccia, mani e viso. È utile soprattutto a chi lavora in infermieristica, geriatria, pediatria, cure palliative e riabilitazione, dove il contatto può aiutare a offrire conforto e sicurezza a persone fragili o con difficoltà comunicative. Si acquisiscono modalità pratiche per applicare e adattare i gesti alle diverse condizioni di cura. Si svolge in presenza in tre giornate e la quota indicata è di 440 euro.

La Comunicazione Con Il Paziente

Il corso affronta il rapporto comunicativo con la persona assistita, considerando parole, tono, linguaggio del corpo, ascolto e restituzione del feedback. Dedica attenzione anche al protocollo SPIKES, utile per organizzare conversazioni delicate e comunicare informazioni difficili con maggiore chiarezza e sensibilità. È indicato in ogni contesto sanitario, soprattutto quando serve costruire fiducia, comprendere bisogni e gestire momenti di particolare vulnerabilità. Nella pratica aiuta a rendere gli scambi più efficaci, prevenire incomprensioni e sostenere una relazione di cura rispettosa. FAD e-learning, 4 ore, 4 crediti ECM, costo 50 euro; obiettivo formativo 12, area processo.

Wellclick: Mi Prendo Cura Di Te. La Qualità Della Cura Nasce Da Chi Cura

Un percorso online dedicato a come preservare energie, lucidità e qualità della relazione mentre si lavora nella sanità. Affronta la comunicazione con pazienti e colleghi, il modo in cui atteggiamenti e convinzioni influenzano il lavoro, il riconoscimento delle emozioni e strategie per affrontare pressione e carichi assistenziali, con riferimenti al funzionamento del cervello nei processi di cura. È utile in particolare nei contesti clinici e assistenziali ad alta intensità relazionale, dove stress e fatica possono compromettere ascolto, decisioni e collaborazione. Nella pratica aiuta a leggere meglio le proprie reazioni, prevenire tensioni e adottare comportamenti più efficaci. FAD e-learning asincrona: 10 ore, 10 crediti ECM, costo 90 euro; obiettivo formativo 12, area di processo.

Oltre Il Monitor: La Sfida Dell’Umanizzazione In Terapia Intensiva

Il corso parla di come rendere meno disumanizzante il periodo passato in rianimazione: si toccano la storia dei reparti intensivi, il ruolo di chi assiste, il diario scritto insieme al paziente, la presenza dei parenti e l'accompagnamento dopo la dimissione. Ci guadagnano soprattutto infermieri di area critica e chi lavora in reparti di degenza che accolgono ex pazienti di terapia intensiva. In pratica chi segue le lezioni trova spunti concreti da portare in corsia, per esempio come strutturare un diario narrativo o organizzare un gruppo di ex pazienti. Il corso è gratuito, si segue online in modalità asincrona e vale 7,5 crediti ECM.

Seconda Giornata Di Studio Per Coordinatori E Tutor Del Cdl In Infermieristica

La giornata affronta la ricerca infermieristica, l’uso di terminologie condivise nell’assistenza e i segnali di fragilità che possono accompagnare il percorso degli studenti, incluso il rischio di burnout. È particolarmente utile a chi coordina o segue tirocini e attività formative nei corsi di infermieristica, perché offre spunti per leggere meglio i bisogni degli studenti e rendere più chiara la documentazione assistenziale. La partecipazione è gratuita e riconosce 5 crediti ECM.

Il Ruolo Dell’Infermiere Nell’Anamnesi Lavorativa Delle Malattie Professionali

Percorso dedicato agli infermieri che operano nella medicina del lavoro e nei servizi di salute occupazionale. Si approfondisce come ricostruire le mansioni svolte, le esposizioni e l’evoluzione dei disturbi, integrando le informazioni cliniche con la documentazione disponibile per orientare il giudizio sul legame tra attività lavorativa e malattia. Nella pratica aiuta a condurre colloqui più completi, raccogliere dati utili e organizzare una valutazione coerente dei possibili rischi professionali. La formazione è gratuita, si svolge in modalità FSC presso INAIL Firenze e assegna 24 crediti ECM nell’obiettivo tecnico-professionale 27.

Il Ruolo Dell’Infermiere Nell’Anamnesi Lavorativa Dei Tumori Professionali

Il percorso riguarda il lavoro dell'infermiere di salute occupazionale quando un lavoratore chiede il riconoscimento di un tumore legato al mestiere svolto. Si lavora sulla ricostruzione della storia lavorativa del paziente, sulle esposizioni a rischio incontrate nel tempo e sulla preparazione di uno strumento pratico da usare nei colloqui. Il corso è pensato soprattutto per infermieri che operano in medicina del lavoro o in enti che gestiscono le pratiche di riconoscimento, e per chi affianca il medico nella valutazione dei casi. Chi partecipa esce con una check-list costruita sulla letteratura e con l'esperienza diretta di due anamnesi, da discutere con il tutor. Il corso è gratuito e vale 24 crediti ECM nell'area della sicurezza e igiene sul lavoro.

Saper Comunicare, Basarsi Sui Fatti, Agire Con Chiarezza, Responsabili Della Continuita': Il Linguaggio Condiviso Dell'assistenza

Un percorso formativo dedicato agli infermieri che lavorano nei reparti medici e chirurgici, con un'attenzione particolare a chi opera secondo il modello del Primary Nursing. Si affrontano due strumenti operativi quotidiani: come trasmettere le informazioni cliniche in modo chiaro durante il cambio turno, seguendo uno schema strutturato in quattro punti, e come scrivere una lettera di dimissione infermieristica completa e coerente con la cartella informatizzata. Buona parte della giornata è dedicata a esercitazioni pratiche in piccoli gruppi, con simulazioni di consegna e di dimissione. Chi partecipa porta a casa un metodo condiviso per ridurre errori di comunicazione tra colleghi e tra reparti. L'iniziativa è gratuita e si tiene in presenza a Roma, presso il Policlinico Tor Vergata.

Competenza Relazionale E Comunicativa Avanzata In Terapia Intensiva: Gestione Della Emozioni, Conflitti E Decisioni Difficili

Il percorso riguarda il modo in cui chi lavora in area critica può tenere insieme il carico emotivo di pazienti, familiari e colleghi con la necessità di comunicare in modo chiaro e coerente. Si lavora su come riconoscere le proprie reazioni, come condurre un colloquio difficile e come arrivare a decisioni condivise quando le prognosi sono incerte. Chi lavora nelle terapie intensive, in particolare medici, infermieri, psicologi e assistenti sanitari, ne ricava strumenti applicabili già al turno successivo, dalla gestione dei disaccordi con i familiari al raccordo tra i membri dell'équipe. Il corso si svolge in tre giornate in presenza, con esercitazioni pratiche e una prova finale valutativa, ed è gratuito con crediti ECM.

La Medicina Gentile Che Ascolta E Cura

Il convegno ragiona su come il modo di trattare il paziente incida concretamente sul lavoro clinico: si parla di parlare con i pazienti nei momenti difficili, di ridurre i conflitti e lo stress che logorano il personale, di come gli spazi e i suoni di un reparto possano aiutare, e di quale spazio resti al rapporto umano quando entrano in scena l'intelligenza artificiale e i sistemi automatici. Il programma è pensato soprattutto per chi lavora a contatto diretto con i pazienti, in area medica, chirurgica e dei servizi, oltre che per infermieri e infermieri pediatrici. Chi partecipa esce con strumenti pratici per gestire colloqui delicati e per riconoscere i fattori che alimentano il burnout.

Il Valore Del Gruppo E Della Transdicliplinarieta' Per Il Benessere Organizzativo: Comunicazione E Supporto Reciproco Ni Team Di Cura

Il corso tratta di come il lavoro di gruppo, il confronto tra competenze diverse e il sostegno tra colleghi possano rendere più funzionali i team che si occupano di cura. È utile a chi lavora nei servizi sanitari e sociosanitari e vuole gestire meglio le dinamiche dell’équipe, affrontare situazioni complesse senza frammentare gli interventi e migliorare ascolto e scambio di feedback. Gli incontri in presenza comprendono lezioni, attività in piccoli gruppi e role-playing; la partecipazione è gratuita e dà diritto a 6,1 crediti ECM.

Il Valore Del Gruppo E Della Transdicliplinarieta' Per Il Benessere Organizzativo: Comunicazione E Supporto Reciproco Ni Team Di Cura

Il corso affronta come lavorare meglio insieme nei team di cura, gestendo comunicazione, ruoli, dinamiche relazionali e sostegno tra colleghi. È utile soprattutto a chi opera in équipe sanitarie e sociosanitarie, dove il confronto tra competenze diverse incide sull’organizzazione del lavoro e sulla relazione con la persona assistita. Attraverso attività pratiche, discussioni e simulazioni, si acquisiscono modalità per ascoltare, condividere decisioni, prevenire incomprensioni e affrontare con maggiore equilibrio le situazioni quotidiane. L’evento è residenziale, gratuito, dura 4 ore e assegna 6,1 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo, dedicata alla comunicazione efficace.

Metodi E Strumenti Della Didattica Tutoriale Per Sviluppare Le Competenze Professionali Degli Studenti Infermieri

Percorso dedicato agli infermieri che seguono studenti durante il tirocinio, con attenzione alle responsabilità della guida, alla collaborazione con l’università, all’uso del pensiero critico e del modello di Gordon per leggere i bisogni assistenziali, oltre a tecniche per accompagnare e valutare l’apprendimento. È utile soprattutto nei reparti e nei servizi che accolgono tirocinanti, perché aiuta a collegare formazione e assistenza, rendere più coerenti le consegne e osservare con maggiore chiarezza i progressi dello studente. Si svolge online in modalità e-learning, è gratuito e rilascia 2 crediti ECM nell’area tecnico-professionale.

Comunicazione E Corpo Nelle Professioni Sanitarie. Una Formazione Per Comprendere Come Comunichiamo

Un modulo breve dedicato a ciò che si comunica oltre le parole: postura, gesti, espressioni, tono e altri segnali che influenzano l’incontro tra professionista, paziente e équipe. È particolarmente utile nei contesti di cura, riabilitazione, salute mentale e assistenza alla persona, dove ascolto e relazione incidono sulla fiducia e sulla qualità dell’intervento. La partecipazione aiuta a riconoscere meglio i messaggi non espliciti, rendere più chiari i propri comportamenti e gestire con maggiore consapevolezza le interazioni quotidiane. FAD e-learning gratuita, della durata di un’ora, con 1,5 crediti nell’obiettivo “Aspetti relazionali e umanizzazione delle cure”, area formativa di processo.

Tutoraggio Infermieri Nell’Attuazione Del Processo Di Triage

Percorso pratico per consolidare il triage intraospedaliero: dall’osservazione iniziale del paziente alla raccolta dei dati, dall’attribuzione del livello di urgenza alla verifica delle condizioni durante l’attesa. È particolarmente utile agli infermieri impegnati in pronto soccorso o in servizi di emergenza, perché consente di applicare procedure condivise, riconoscere rapidamente i casi prioritari e gestire con maggiore sicurezza il flusso dei pazienti. L’attività prevede 36 ore di affiancamento sul campo e una prova pratica, con 50 crediti ECM gratuiti, nell’area tecnico-professionale.

Il Tutor Clinico Nelle Professioni Sanitarie Riabilitative: Competenze E Promozione Del Benessere Organizzativo

Il corso esamina come affiancare gli studenti durante i tirocini riabilitativi mentre si gestiscono anche l’assistenza e i carichi di lavoro. È particolarmente utile a chi coordina o svolge attività tutoriale in fisioterapia, logopedia e terapia occupazionale, perché permette di organizzare meglio il percorso formativo, affrontare i colloqui con gli studenti e dare riscontri chiari, tutelando la collaborazione nell’équipe. Le attività comprendono lezioni, simulazioni e role playing; la partecipazione è gratuita, in presenza, e dà 5,3 crediti ECM.