Il Case Manager Nei Servizi Sanitari, Sociali Ed Educativi: Presa In Carico Integrata E Gestione Dei Casi

Evento RES · di Forte Chance Ets · Torino · 10 ott 2026

Evento già iniziato

Questo evento è cominciato il 10 ottobre 2026 e non è più possibile iscriversi.

Crediti ECM
50
1,06 all'ora
Costo
€585,00
€11,70/credito
Durata
47 ore
Inizio
10 ott 2026
Dove
Educatorio della Provvidenza
Corso Trento 13, Torino (TO)

In sintesi

A cura della redazione di Trova ECM

Questo corso ECM di tipo RES è offerto da Forte Chance Ets e assegna 50 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 8 - Integrazione interprofessionale e multiprofessionale, interistituzionale.

Il corso affronta la gestione concreta delle situazioni in cui una persona e la sua famiglia hanno bisogni sanitari, sociali ed educativi insieme: come leggere il contesto, scegliere chi coinvolgere e far lavorare insieme servizi pubblici, Terzo Settore e privato. Le giornate alternano richiami alle norme recenti su certificazione della disabilità e progetto di vita, lavoro sulle classificazioni internazionali del funzionamento e laboratori su casi simulati. Ne traggono più vantaggio educatori, psicologi, terapisti occupazionali, tecnici della riabilitazione psichiatrica e infermieri che seguono minori e giovani adulti, perché si esercitano a costruire piani condivisi con più figure. Chi partecipa esce con strumenti pratici per impostare una presa in carico integrata.

Scheda rapida

Provider
Forte Chance Ets4 corsi in calendario
Tipologia
ResidenzialeCorso pratico su organizzazione e gestione
Crediti ECM
5047 ore
Costo
€585,00€11,70/credito
Per chi
  • Educatore Professionale
  • Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva
  • Tecnico Della Riabilitazione Psichiatrica · 1 disciplina
    • Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
  • Psicologo · 1 disciplina
    • Psicoterapia
  • Educatore Professionale · 1 disciplina
    • Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
  • Infermiere Pediatrico
  • Terapista Occupazionale · 1 disciplina
    • Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
  • Psicologo · 1 disciplina
    • Psicologia
  • Infermiere
  • Terapista Occupazionale
  • Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva · 1 disciplina
    • Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
Dove
Educatorio della ProvvidenzaCorso Trento 13, Torino (TO)
Quando
dal 10 ott 2026 al 29 nov 2026
Rilevanza
Nazionale
Verifica finale
questionario
Faculty
4 docenti · 1 responsabile scientifico
Posti
30
Partner
ASD RUBENS APS
Altro
evento interattivo
ID evento
482732edizione 1

Programma

MODULO 1 Contesto normativo

Educatorio della Provvidenza, Corso Trento 13, Torino

  • 08:30–09:00 Sabato 10 ottobre — Accoglienza e registrazione partecipanti
  • 09:00–11:00 Sabato 10 ottobre — Un viaggio dentro l’evoluzione del funzionamento dei servizi sanitari attraverso le principali norme: Legge 833/1978, Decreti Legislativi 502/1992 e 517/1993, e Progetto Obiettivo Materno Infantile del 2000. (Pirro)
  • 11:00–11:15 Sabato 10 ottobre — Coffee break
  • 11:15–13:00 Sabato 10 ottobre — Uno sguardo all’evoluzione del Sistema Sanitario. Dalla riforma del Titolo V alla programmazione dei servizi regionali. Focus sugli strumenti di economia sanitaria — DRG, flussi informativi e mobilità interregionale — e un quadro aggiornato dei LEA. (Pirro)
  • 13:00–14:00 Sabato 10 ottobre — Pausa pranzo
  • 14:00–16:00 Sabato 10 ottobre — Un passaggio da una visione assistenzialistica ad un sistema integrato degli interventi e servizi sociali, basato su diritti attivi e valorizzazione del Terzo Settore (L. 328/2000) L’integrazione socio-sanitaria, il ruolo della famiglia: coordinamento strategico dei servizi compreso il Terzo Settore. (Pirro, Vaccaro)
  • 16:00–16:15 Sabato 10 ottobre — Coffee break
  • 16:15–18:00 Sabato 10 ottobre — Attività laboratoriale di gruppo sulla costruzione di una mappa visiva dei servizi e sulle conoscenze di base dei partecipanti sulle tematiche affrontate nella giornata (Pirro, Vaccaro)
  • 08:30–11:00 Domenica 11 ottobre — La Legge 104/1992 a tutela dei diritti delle persone con disabilità: dall’assistenza alle agevolazioni fiscali, lavorative e congedi. Focus sulla connotazione di gravità prevista dall’art. 3, comma 3. (Pirro, Vaccaro)
  • 11:00–11:15 Domenica 11 ottobre — Coffee break
  • 11:15–13:00 Domenica 11 ottobre — Il ruolo delle Commissioni medico-legali nella certificazione di invalidità, disabilità ed handicap secondo le principali normative di riferimento. La condizione di gravità nei minori e il ruolo dell’operatore sociale. (Pirro, Vaccaro)
  • 13:00–14:00 Domenica 11 ottobre — Pausa pranzo
  • 14:00–16:00 Domenica 11 ottobre — Dalla certificazione alla redazione del Profilo descrittivo di funzionamento: Allegato B, parte 1, a cura dei sanitari e Allegato B, parte 2 Unità di Valutazione Multidisciplinare (scuola, genitori e privati). Il PEI e il Gruppo di Lavoro Operativo. (Armando, Pirro)
  • 16:00–16:15 Domenica 11 ottobre — Coffee break
  • 16:15–18:00 Domenica 11 ottobre — Esercitazione pratica di gruppo sulle tematiche della giornata con casi clinici simulati. Role play delle principali figure coinvolte. (Pirro, Armando, Vaccaro)

MODULO 2 Contesto clinico

Educatorio della Provvidenza, Corso Trento 13, Torino

  • 08:30–11:00 Sabato 7 novembre — Introduzione alle classificazioni internazionali ICD e ICF. (Pirro)
  • 11:00–11:15 Sabato 7 novembre — Coffee break
  • 11:15–13:00 Sabato 7 novembre — Uso funzionale di ICD e ICF nella progettazione educativa e sociosanitaria nella descrizione del funzionamento della persona. (Tosco)
  • 13:00–14:00 Sabato 7 novembre — Pausa pranzo
  • 14:00–16:00 Sabato 7 novembre — Gruppi di lavoro operativo-applicativo relativi alla costruzione collaborativa del profilo di funzionamento a partire dalla presentazione di casi clinici con prevalenti problematiche sociosanitarie. (Pirro)
  • 16:00–16:15 Sabato 7 novembre — Coffee break
  • 16:15–18:00 Sabato 7 novembre — Gruppi di lavoro operativo-applicativo relativi al profilo di funzionamento a partire dai contesti e dai sistemi di facilitazione e barriere. (Pirro, Tosco)
  • 08:30–11:00 Domenica 8 novembre — Quadro sull’attuale situazione epidemiologica delle difficoltà e disturbi neuropsichici, con focus su adolescenti e giovani adulti. (Pirro, Armando)
  • 11:00–11:15 Domenica 8 novembre — Coffee break
  • 11:15–13:00 Domenica 8 novembre — Breve inquadramento nosografico in ottica dimensionale dei principali disturbi internalizzanti e del neurosviluppo. ICD-10 e DSM-5-TR: implicazioni nella pratica clinica multiprofessionale. (Pirro, Armando)
  • 13:00–14:00 Domenica 8 novembre — Pausa pranzo
  • 14:00–16:00 Domenica 8 novembre — Integrazione degli interventi e dei progetti tra ospedale e territorio per minori e giovani adulti con disagi o disturbi psichici: modelli, percorsi e strumenti basati su appropriatezza, efficacia, efficienza ed economicità. Il valore dell’integrazione socio-sanitaria, con l’apporto del Terzo Settore e dei soggetti privati. (Pirro, Armando)
  • 16:00–16:15 Domenica 8 novembre — Coffee break
  • 16:15–18:00 Domenica 8 novembre — Dai casi clinici alla formulazione di possibili Progetti integrati: lavori di gruppo in sistema laboratoriale. (Pirro, Armando)

MODULO 3 Contesto operativo: il ruolo del case manager

Educatorio della Provvidenza, Corso Trento 13, Torino

  • 08:30–11:00 Sabato 28 novembre — Decreto Legislativo n. 62 del 03/05/2024 Dalla valutazione di base (INPS) alla certificato di disabilità, il possibile invio ai PUA. La valutazione multidimensionale “UVMD” fino al Progetto di vita personalizzato, individualizzato e partecipato. (Pirro, Vaccaro)
  • 11:00–11:15 Sabato 28 novembre — Coffee break
  • 11:15–13:00 Sabato 28 novembre — Le risorse per costruire il percorso di presa in carico: il ruolo del case manager nel Progetto di vita personalizzato, individualizzato e partecipato. (Tosco, Armando)
  • 13:00–14:00 Sabato 28 novembre — Pausa pranzo
  • 14:00–16:00 Sabato 28 novembre — Evoluzione del colloquio clinico nella costruzione del Progetto di vita: uso della matrice di Polk e applicazione dell’ Acceptance and Commitment Therapy (ACT) (Vaccaro)
  • 16:00–16:15 Sabato 28 novembre — Coffee break
  • 16:15–18:00 Sabato 28 novembre — Discussione di casi clinici attraverso il coinvolgimento delle diverse professionalità alla luce delle risorse coinvolte nel progetto di vita personalizzato, individualizzato e partecipato (Pirro, Tosco, Armando)
  • 08:30–11:00 Domenica 29 novembre — Strumenti relazionali e operativi a supporto della gestione del nucleo familiare, mediante attività di role play. (Tosco, Armando, Vaccaro)
  • 11:00–11:15 Domenica 29 novembre — Coffee break
  • 11:15–13:00 Domenica 29 novembre — Processo di case management: identificazione, presa in carico, pianificazione, monitoraggio e valutazione. (Armando, Tosco)
  • 13:00–14:00 Domenica 29 novembre — Pausa pranzo
  • 14:00–16:00 Domenica 29 novembre — Dalla teoria alla pratica: Gestione di casi complessi nella complessità del lavoro di rete (Pirro, Armando, Tosco)
  • 16:00–16:15 Domenica 29 novembre — Coffee break
  • 16:15–18:00 Domenica 29 novembre — Valutazione finale con questionario a risposta aperta di 5 domande (Vaccaro, Armando, Tosco)

Dettagli della formazione

Obiettivo formativo
n. 8 · Integrazione interprofessionale e multiprofessionale, interistituzionaleObiettivi di processo
Metodologie didattiche
serie di relazioni su tema preordinato, presentazione di problemi o di casi clinici in seduta plenaria (non a piccoli a gruppi), esecuzione diretta da parte di tutti i partecipanti di attività pratiche o tecniche, role-playing
Verifica della presenza
Firma Di Presenza
Verifica dell'apprendimento
Questionario A Risposta Aperta

Responsabili e docenti

RESPONSABILE SCIENTIFICO, RELATORE
Orazio Pirro
RELATORI
Cristina ArmandoRossana ToscoMarianna Vaccaro

Obiettivi del corso

¿ Conoscenza del funzionamento dei servizi sanitari, sociali, educativi e del terzo settore, incluse le normative nazionali e regionali, e dei servizi privati accreditati e non. ¿ Capacità di analisi e progettazione di interventi individuali e familiari coerenti con i bisogni della persona e con la normativa vigente (DL n. 62/2024). ¿ Conoscenze e utilizzo di strumenti applicativi delle classificazioni internazionali (ICD e ICF) e di strumenti relazionali e operativi per la gestione del nucleo familiare. ¿ Capacità di applicazione del processo di case management: identificazione, presa in carico, pianificazione, monitoraggio e valutazione dei casi.

¿ Valutazione multidimensionale dei casi e applicazione di approcci clinico-funzionali. ¿ Pianificazione, monitoraggio e revisione dei progetti individuali e familiari. ¿ Acquisizione di competenze nell'integrazione degli interventi tra ospedale, territorio e contesto educativo.

Domande frequenti

Quanti crediti ECM assegna?
«Il Case Manager Nei Servizi Sanitari, Sociali Ed Educativi» assegna 50 crediti ECM a fronte di 47 ore di formazione (1,06 crediti l'ora).
Si svolge online o in presenza?
In presenza: «Il Case Manager Nei Servizi Sanitari, Sociali Ed Educativi» è un evento residenziale (RES), a Torino (Piemonte).
Quando si svolge?
«Il Case Manager Nei Servizi Sanitari, Sociali Ed Educativi» si svolge dal 10 ott 2026 al 29 nov 2026 a Torino (Piemonte).
A quali professioni sanitarie è accreditato?
«Il Case Manager Nei Servizi Sanitari, Sociali Ed Educativi» è accreditato per Educatore Professionale, Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva, Tecnico Della Riabilitazione Psichiatrica e altre 8 professioni. Solo chi rientra in queste professioni matura i crediti.
Quanto costa?
«Il Case Manager Nei Servizi Sanitari, Sociali Ed Educativi» costa €585,00, pari a €11,70 per credito ECM.
Chi eroga il corso?
«Il Case Manager Nei Servizi Sanitari, Sociali Ed Educativi» è erogato da Forte Chance Ets, provider ECM accreditato Agenas con id 2514.
€11,70/credito è un buon prezzo?
La migliore alternativa sullo stesso obiettivo costa €0,90/credito: confronta prima di iscriverti.
Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
50 crediti sono il 33,3% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota percentuale sale.
Imposta la tua professione per il calcolo esatto →
C'è un limite ai crediti RES che posso accumulare nel triennio?
No: non esiste un tetto per i crediti da eventi residenziali. Il limite riguarda solo la formazione sponsorizzata (o l'autoformazione), non la tipologia dell'evento.
A cosa serve un credito di area di processo?
Gli obiettivi di processo sono meno frequenti nell'offerta ECM rispetto a quelli tecnico-professionali. Nel dossier formativo individuale ogni area vale almeno il 10% del piano: questo corso aiuta a coprire quella quota senza spendere.
Posso sommare più corsi di Forte Chance Ets?
Sì, non c'è limite per provider. Forte Chance Ets ha 4 corsi in calendario (33% gratuiti, in media 11,7 crediti l'uno).

Alternative sullo stesso obiettivo

  1. 50 crediti
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  3. Percorso di formazione per i gruppi integrati di lavoro per le adozioni (G.I.L.A)
    Consorzio Universitario Humanitas · RES · entro il 28/01/2027
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  4. 36 crediti
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  5. Team working e cooperazione efficace
    T. & C. Company S.R.L. · FAD · entro il 27/11/2026
    24 crediti
    gratis

Come si colloca questo corso

Confronto con il catalogo pubblico Agenas, aggiornato al 01/11/2026. Questo corso costa € 11,70 per credito.

  • Educatore Professionale: 1.301 edizioni a catalogo, 42% gratuite, credito mediano € 10,00+17% rispetto alla mediana
  • Infermiere: 7.086 edizioni a catalogo, 65,2% gratuite, credito mediano € 14,64−20,1% rispetto alla mediana
  • Infermiere Pediatrico: 2.519 edizioni a catalogo, 55,1% gratuite, credito mediano € 12,61−7,2% rispetto alla mediana
  • Residenziale: 71,1% del catalogo, 67,7% gratuite, credito mediano € 23,38−50% rispetto alla mediana
  • Si svolge in Piemonte: 1.736 edizioni con sede nel territorio, 68,2% gratuite, credito mediano € 20,00.
  • Obiettivo n. 8 (integrazione interprofessionale): lo dichiara l'1,3% del catalogo, con il 73,2% di edizioni gratuite. Il corso è accreditato per 9 discipline; la mediana del catalogo è 7.

Radar delle professioniPrezzi ECMIl conto del triennioI 38 obiettivi formativi

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Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.

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