I Disturbi Dello Spettro Autistico In Età Evolutiva: Dalla Valutazione Al Trattamento
Evento FAD · di Dea Formazione E Servizi · online · 16 mar 2026
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.
- Crediti ECM
- 50
- 1 all'ora
- Costo
- €150,00
- €3,00/credito
- Durata
- 50 ore
- Inizio
- 16 mar 2026
- Dove
- Online
In sintesi
A cura della redazione di Trova ECM
Questo corso ECM di tipo FAD Asincrona è offerto da Dea Formazione E Servizi e assegna 50 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 3 - Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di cura.
Percorso dedicato al riconoscimento e alla presa in carico dell’autismo durante l’infanzia e l’adolescenza. Si affrontano i segnali iniziali, l’uso di strumenti clinici e prove standardizzate, l’analisi delle autonomie e delle capacità esecutive, oltre a strategie per linguaggio, coordinazione, comunicazione e relazione. È particolarmente utile a neuropsichiatri infantili, psicologi, logopedisti, terapisti della neuropsicomotricità, educatori e professionisti della riabilitazione che lavorano con minori e famiglie. Al termine si dispone di criteri più ordinati per osservare il bambino, orientare l’invio diagnostico, definire obiettivi e collaborare con genitori e scuola. FAD da 50 ore, 150 euro, con 50 crediti ECM nell’area degli obiettivi formativi di processo.
Scheda rapida
- Provider
- Dea Formazione E Servizi39 corsi in calendario
- Tipologia
- Formazione a distanza, asincronaMateriale didattico digitale da consultare sul proprio dispositivo
- Crediti ECM
- 5050 ore
- Costo
- €150,00€3,00/credito
- Per chi
Medico Chirurgo · 7 discipline
- Allergologia Ed Immunologia Clinica
- Dermatologia E Venereologia
- Medicina Fisica E Riabilitazione
- Medicina Aeronautica E Spaziale
- Psichiatria
- Medicina Legale
- Igiene, Epidemiologia E Sanità Pubblica
- Educatore Professionale
- Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva
Tecnico Della Riabilitazione Psichiatrica · 1 disciplina
- Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
Medico Chirurgo · 5 discipline
- Medicina Dello Sport
- Oftalmologia
- Farmacologia E Tossicologia Clinica
- Medicina Nucleare
- Continuità Assistenziale
- Fisioterapista
- Ortottista/Assistente Di Oftalmologia
Fisioterapista · 1 disciplina
- Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
Medico Chirurgo · 7 discipline
- Gastroenterologia
- Geriatria
- Nefrologia
- Neuropsichiatria Infantile
- Chirurgia Maxillo-Facciale
- Chirurgia Pediatrica
- Neuroradiologia
- Tecnico Della Riabilitazione Psichiatrica
Medico Chirurgo · 10 discipline
- Direzione Medica Di Presidio Ospedaliero
- Organizzazione Dei Servizi Sanitari Di Base
- Medicina Subacquea E Iperbarica
- Medicina Termale
- Oncologia
- Pediatria
- Chirurgia Vascolare
- Ginecologia E Ostetricia
- Otorinolaringoiatria
- Neurofisiopatologia
Psicologo · 1 disciplina
- Psicoterapia
Educatore Professionale · 1 disciplina
- Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
Medico Chirurgo · 16 discipline
- Cure Palliative
- Epidemiologia
- Endocrinologia
- Malattie Infettive
- Microbiologia E Virologia
- Igiene Degli Alimenti E Della Nutrizione
- Audiologia E Foniatria
- Angiologia
- Genetica Medica
- Malattie Dell'apparato Respiratorio
- Neurologia
- Cardiochirurgia
- Chirurgia Toracica
- Patologia Clinica (Laboratorio Di Analisi Chimico-Cliniche E Microbiologia)
- Pediatria (Pediatri Di Libera Scelta)
- Scienza Dell'alimentazione E Dietetica
Ortottista/Assistente Di Oftalmologia · 1 disciplina
- Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
Terapista Occupazionale · 1 disciplina
- Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
Medico Chirurgo · 12 discipline
- Cardiologia
- Medicina Interna
- Neonatologia
- Reumatologia
- Chirurgia Generale
- Neurochirurgia
- Anestesia E Rianimazione
- Biochimica Clinica
- Laboratorio Di Genetica Medica
- Medicina Trasfusionale
- Radiodiagnostica
- Medicina Generale (Medici Di Famiglia)
Psicologo · 1 disciplina
- Psicologia
- Logopedista
Medico Chirurgo · 1 disciplina
- Psicoterapia
Logopedista · 1 disciplina
- Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
Medico Chirurgo · 10 discipline
- Medicina Di Comunità E Delle Cure Primarie
- Ematologia
- Malattie Metaboliche E Diabetologia
- Medicina D'emergenza-Urgenza
- Radioterapia
- Chirurgia Plastica E Ricostruttiva
- Ortopedia E Traumatologia
- Urologia
- Anatomia Patologica
- Medicina Del Lavoro E Sicurezza Degli Ambienti Di Lavoro
- Terapista Occupazionale
Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva · 1 disciplina
- Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
- Dove
- Online
- Quando
- dal 16 mar 2026 al 15 mar 2027
- Verifica finale
- test online
- Faculty
- 1 docente · 1 responsabile scientifico
- Posti
- 500
- Partner
- VADISS FORM – FORMAZIONE E RICERCA S.A.S
- ID evento
- 480232edizione 1
Programma
PRIMA PARTE – Introduzione ai disturbi dello spettro autistico in età evolutiva
- 1. Modelli neurocognitivi di acquisizione e funzionamento delle competenze di interazione sociale e comunicative: introduzione; sviluppo dell'interazione sociale; sviluppo della comunicazione; sviluppo delle funzioni esecutive; sviluppo delle emozioni; maturazione delle competenze di interazione sociale e comunicative in età evolutiva: la teoria della socializzazione di gruppo
- 2. I disturbi dello spettro autistico in età evolutiva: definizione generale; disturbi delle competenze sociali; disturbi delle competenze comunicative; disturbi delle funzioni esecutive; disturbi delle competenze emotive; disturbi comportamentali; disturbi sensoriali
SECONDA PARTE – Valutazione dei disturbi dello spettro autistico in età evolutiva
- 3. Valutazione precoce: PVB; First Year Inventory (FYI); M-CHAT; Modulo Toddler ADOS-2; TCE; PinG
- 4. I test Golden Standard: ADOS-2; ADI-R
- 5. Test standardizzati: CARS2; ASRS; SRS; SCQ; CADS; GADS; ASDBI; ComFor; APL Medea
- 6. La valutazione delle abilità adattive: PEP-3; Vineland-II; ABAS-II
- 7. La valutazione dei disturbi delle funzioni esecutive: TOL; BRIEF2; BRIEF-P; BAFE
TERZA PARTE – Trattamento delle disprassie, dei disturbi del linguaggio e delle funzioni esecutive
- 8. Interventi mediati dai genitori: Parent training; Parent-child interaction therapy; ESI; PACT
- 9. Interventi comunicativi: CAA; PECS
- 10. Interventi per la comunicazione sociale e l'interazione: social stories; interventi con nuove tecnologie; Peer Mediated Interventions (PRT, SCERTS)
- 11. Programmi psicoeducativi: ESDM; JASPER; TEACCH
- 12. Programmi intensivi comportamentali: ABA; DIR; EIBI; DTT; CBT; Lego therapy
- 13. Il trattamento dei disturbi delle funzioni esecutive: inibizione; flessibilità cognitiva e attentiva; memoria di lavoro; attenzione; pianificazione e problem solving; giochi didattici; uso di software
Dettagli della formazione
- Obiettivo formativo
- n. 3 · Documentazione clinica. Percorsi clinico-assistenziali diagnostici e riabilitativi, profili di assistenza - profili di curaObiettivi di processo
- Verifica dell'apprendimento
- Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)
Responsabili e docenti
- RESPONSABILE SCIENTIFICO, DOCENTE
- Gianluca delle Monache
Razionale scientifico
Dal programma del provider.
Il corso si pone all'interno di un contesto scientifico dove le conoscenze in merito ai disturbi dello spettro autistico (ASD, Autism Spectrum Disorder) sono in continuo sviluppo e se ne aggiungono di nuove incessantemente, grazie al lavoro di numerosi gruppi di ricerca presenti in tutto il mondo, basti solo pensare che dall'ultimo decennio del secolo scorso ai primi quindici anni dell'attuale sono stati pubblicati quasi 40.000 articoli scientifici sull'argomento, un numero quasi nove volte maggiore degli oltre 4.500 articoli pubblicati tra il 1943 e il 1989.
Ciononostante, la complessità di tali disturbi, la presenza di un quadro fenomenico molto diversificato, non solo sul piano delle competenze funzionali e sociali, che fa ipotizzare la presenza di possibili sottotipi o – secondo un'impostazione nosografica differente – di diverse possibili comorbidità psichiatriche, uniti alla naturale modificazione nel corso dello sviluppo, rendono particolarmente complessa l'adozione di modalità di valutazione e intervento adeguate.
Nel proporre ai professionisti socio-sanitari che si occupano a vario titolo dei disturbi dello spettro autistico in età evolutiva un percorso formativo nell'ambito di una materia così complessa e ricca di implicazioni in numerosi campi della realtà quotidiana (all'interno della famiglia, della scuola, dei contesti ludici e sportivi dei gruppi di coetanei, dei servizi pubblici e privati socio-sanitari) siamo quindi consapevoli di come sia praticamente impossibile occuparsi in un'unica Dispensa Didattica, per quanto completa e approfondita, non solo dell'intera complessità dell'universo dei disturbi dello spettro autistico, ma anche solo di aspetti settoriali di questo.
Per queste ragioni, il presente Corso FAD intende offrire al partecipante la possibilità di riflettere e condividere un percorso metodologico di approfondimento di quello che riteniamo sia il nucleo profondo della patologia autistica che non deve mai essere perso di vista dal professionista socio-sanitario nell'attività di presa in carico del bambino o del ragazzo con un disturbo dello spettro autistico sia in fase di valutazione che di trattamento, e che dovrebbe guidarlo anche nel tipo di indicazioni terapeutiche da dare alle sue figure di riferimento (i familiari, il gruppo dei coetanei nell'ambito amicale e scolastico, gli insegnanti e gli allenatori delle varie attività sportive).
Il nucleo profondo a cui ci riferiamo è il deficit dell'interazione sociale in tutti i suoi vari aspetti, che accompagna chi soffre di disturbo dello spettro autistico dalla nascita all'età adulta, un deficit particolarmente "crudele", perché mina alle fondamenta quelle competenze socio-emotive e affettive innate proprie della natura umana, acquisite nell'arco di milioni di generazioni durante le centinaia di milioni di anni di evoluzione neurocognitiva, come suggerisce la psicologia evoluzionistica. I disturbi dello spettro autistico possono quindi considerarsi fondamentalmente come disturbi dell'apprendimento sociale.
Un apprendimento sociale che si attiva fin dalla nascita in virtù di meccanismi innati e universali biologicamente determinati, organizzati a livello neurocognitivo in quello che Simon Baron-Cohen (1995) definisce modulo sociale, un apprendimento che si sviluppa e si affina durante tutto il periodo evolutivo e non solo, procedendo gradualmente da apprendimenti impliciti e completamente al di fuori della consapevolezza con le principali figure di attaccamento prima e all'interno del gruppo psicologico di riferimento del bambino (quello dei coetanei) successivamente e che si completa con un adattamento consapevole del ragazzo prima e dell'adulto poi alla realtà relazionale nella quale è immerso. Tutto ciò purtroppo è a vari livelli di gravità precluso a chi soffre di un disturbo dello spettro autistico, a meno che non si intervenga in modo tempestivo e intensivo con trattamenti efficaci che permettano di attenuare i deficit neurocognitivi presenti nel modulo sociale, soprattutto (ma non solo, ovviamente) nella finestra temporale critica dello sviluppo cerebrale che va da 0 a 2 anni, nel periodo di massima plasticità neuronale, entro la quale le stimolazioni ambientali influiscono in maniera indelebile sullo sviluppo motorio, sensoriale, cognitivo ed emozionale (Mandolesi e Petrosini, 2017).
Obiettivi del corso
Modelli neurocognitivi di acquisizione e funzionamento delle competenze di interazione sociale e comunicative, i disturbi dello spettro autistico in età evolutiva , valutazione dei disturbi dello spettro autistico in età evolutiva, valutazione precoce , i test golden standard, test standardizzati , la valutazione delle abilità adattive, la valutazione dei disturbi delle funzioni esecutive, il trattamento delle disprassie, dei disturbi del linguaggio e dei disturbi delle funzioni esecutive, interventi mediati dai genitori , interventi comunicativi,interventi per la comunicazione sociale e l’interazione,programmi psicoeducativi , programmi intensivi comportamentali , il trattamento dei disturbi delle funzioni esecutive
Domande frequenti
- Quanti crediti ECM assegna?
- «I Disturbi Dello Spettro Autistico In Età Evolutiva» assegna 50 crediti ECM a fronte di 50 ore di formazione (1 crediti l'ora, sotto la media della tipologia).
- Si svolge online o in presenza?
- Online: «I Disturbi Dello Spettro Autistico In Età Evolutiva» è un evento FAD, formazione a distanza, in modalità asincrona — si segue quando si vuole, entro la finestra di erogazione.
- Fino a quando è disponibile?
- L'edizione è erogabile dal 16 mar 2026 al 15 mar 2027: entro quella finestra puoi completare il corso quando preferisci.
- A quali professioni sanitarie è accreditato?
- «I Disturbi Dello Spettro Autistico In Età Evolutiva» è accreditato per Medico Chirurgo, Educatore Professionale, Terapista Della Neuro E Psicomotricità Dell'età Evolutiva e altre 21 professioni. Solo chi rientra in queste professioni matura i crediti.
- Quanto costa?
- «I Disturbi Dello Spettro Autistico In Età Evolutiva» costa €150,00, pari a €3,00 per credito ECM.
- Chi eroga il corso?
- «I Disturbi Dello Spettro Autistico In Età Evolutiva» è erogato da Dea Formazione E Servizi, provider ECM accreditato Agenas con id 411.
- €3,00/credito è un buon prezzo?
- Sullo stesso obiettivo esistono corsi gratuiti per educatore professionale (vedi la tabella delle alternative): paga questo solo se il tema o la sede ti interessano davvero.
- Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
- 50 crediti sono il 33,3% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota percentuale sale.
- Imposta la tua professione per il calcolo esatto →
- C'è un limite ai crediti FAD nel triennio?
- No: dal triennio 2020-2022 la formazione a distanza non ha più un tetto massimo. Puoi coprire l'intero obbligo con corsi FAD.
- A cosa serve un credito di area di processo?
- Gli obiettivi di processo sono meno frequenti nell'offerta ECM rispetto a quelli tecnico-professionali. Nel dossier formativo individuale ogni area vale almeno il 10% del piano: questo corso aiuta a coprire quella quota senza spendere.
- Posso sommare più corsi di Dea Formazione E Servizi?
- Sì, non c'è limite per provider. Dea Formazione E Servizi ha 39 corsi in calendario (2% gratuiti, in media 22,3 crediti l'uno).
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ECM in numeri
Come si colloca questo corso
Confronto con il catalogo pubblico Agenas, aggiornato al 30/09/2026. Questo corso costa € 3,00 per credito.
- Educatore Professionale: 1.124 edizioni a catalogo, 40,6% gratuite, credito mediano € 10,00−70% rispetto alla mediana
- Fisioterapista: 3.328 edizioni a catalogo, 40,8% gratuite, credito mediano € 17,79−83,1% rispetto alla mediana
- Logopedista: 1.502 edizioni a catalogo, 37,7% gratuite, credito mediano € 12,50−76% rispetto alla mediana
- A distanza: 20,3% del catalogo, 41,6% gratuite, credito mediano € 10,00−70% rispetto alla mediana
- Obiettivo n. 3 (documentazione clinica e percorsi assistenziali): lo dichiara il 24,3% del catalogo, con il 75,1% di edizioni gratuite. Il corso è accreditato per 77 discipline; la mediana del catalogo è 7.
Radar delle professioniPrezzi ECMIl conto del triennioI 38 obiettivi formativi
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.