Ruolo Dell’Educatore Professionale Nell’Area Delle Dipendenze Patologiche: Servizi Pubblici E Privato Sociale Accreditato - 4° Edizione
Evento FAD · di Publiedit S.A.S. · online · 10 mar 2026
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.
- Crediti ECM
- 10
- 1 all'ora
- Costo
- €95,00
- €9,50/credito
- Durata
- 10 ore
- Inizio
- 10 mar 2026
- Dove
- Online
In sintesi
A cura della redazione di Trova ECM
Questo corso ECM di tipo FAD Asincrona è offerto da Publiedit S.A.S. e assegna 10 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 18 - Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere.
Corso dedicato all’intervento dell’educatore professionale con persone che presentano dipendenze da sostanze o comportamenti, compreso il gioco d’azzardo. Si esaminano il lavoro nei Ser.D e nelle comunità terapeutiche, i percorsi in carcere, la prevenzione nelle scuole e sul territorio, oltre agli interventi di prossimità e riduzione dei rischi. È utile soprattutto a chi opera nei servizi per le dipendenze, nelle strutture residenziali e negli istituti penitenziari, perché aiuta a impostare meglio la relazione, i progetti educativi e il raccordo con l’équipe. FAD e-learning asincrona, 10 ore, 10 crediti ECM, costo 95 euro; obiettivo tecnico-professionale, area delle competenze specifiche.
Scheda rapida
- Provider
- Publiedit S.A.S.20 corsi in calendario
- Tipologia
- Formazione a distanza, asincronaCorsi e videocorsi online su piattaforma e-learning (LMS)
- Crediti ECM
- 1010 ore
- Costo
- €95,00€9,50/credito
- Per chi
Educatore Professionale · 1 disciplina
- Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento
- Dove
- Online
- Quando
- dal 10 mar 2026 al 2 mar 2027
- Verifica finale
- test online
- Faculty
- 15 docenti · 1 responsabile scientifico
- Posti
- 500
- ID evento
- 477407edizione 1
Programma
- 1) INTRODUZIONE (Elena Zumaglino) — Videopresentazione con durata 7' 35'
- 2) L'ALTRO COMINCIA ACCANTO A ME: L'EDUCATORE E LO SGUARDO ANTROPOLOGICO (Lucia Portis) — Videopresentazione con durata 27' 25"
- 3) (MEDICINA DELLE) DIPENDENZE E ORGANIZZAZIONE - Il sistema curante parte dell'organizzazione (Edoardo Polidori, Claudia Bregli) — Videopresentazione con durata 32' 12"
- 4) L'EDUCATORE NELLE EQUIPE MULTIDISCIPLINARI, TRENT'ANNI DI STORIA NELLE DIPENDENZE PATOLOGICHE (Elena Zumaglino) — Videopresentazione con durata 36' 17'
- 5) DIPENDENZE DA SOSTANZE. RUOLO E ATTIVITÀ DELL'EDUCATORE NEI DIPARTIMENTI DI PATOLOGIE DA DIPENDENZE E NEI SERD — 5.1) La Presa in carico ambulatoriale (Marzia Givogre) — Videopresentazione con durata 36' 36'
- 5) DIPENDENZE DA SOSTANZE. RUOLO E ATTIVITÀ DELL'EDUCATORE NEI DIPARTIMENTI DI PATOLOGIE DA DIPENDENZE E NEI SERD — 5.2) Educatori Professionali e riabilitazione: Principi, obiettivi e strumenti (Paolo Miola, Simona Novo) — Videopresentazione con durata 32' 39'
- 5) DIPENDENZE DA SOSTANZE. RUOLO E ATTIVITÀ DELL'EDUCATORE NEI DIPARTIMENTI DI PATOLOGIE DA DIPENDENZE E NEI SERD — 5.3) Costruire Prevenzione: esperienze immersive tra reale e digitale (Roberto Fiorini) — Videopresentazione con durata 31' 26'
- 5) DIPENDENZE DA SOSTANZE. RUOLO E ATTIVITÀ DELL'EDUCATORE NEI DIPARTIMENTI DI PATOLOGIE DA DIPENDENZE E NEI SERD — 5.4) Dropin e Unità mobili per la riduzione del Danno (Luigi Arcieri) — Videopresentazione con durata 28' 46"
- 5) DIPENDENZE DA SOSTANZE. RUOLO E ATTIVITÀ DELL'EDUCATORE NEI DIPARTIMENTI DI PATOLOGIE DA DIPENDENZE E NEI SERD — 5.5) Outreach e drug checking (Ombretta Farucci) — Videopresentazione con durata 19' 8"
- 5) DIPENDENZE DA SOSTANZE. RUOLO E ATTIVITÀ DELL'EDUCATORE NEI DIPARTIMENTI DI PATOLOGIE DA DIPENDENZE E NEI SERD — 5.6) Dipendenze Comportamentali con particolare riguardo al DGA (Disturbo Da Gioco D'azzardo) (Vincenzo Guadagnino) — Videopresentazione con durata 41' 00"
- 5) DIPENDENZE DA SOSTANZE. RUOLO E ATTIVITÀ DELL'EDUCATORE NEI DIPARTIMENTI DI PATOLOGIE DA DIPENDENZE E NEI SERD — 5.7) L'Educatore nei SerD degli Istituti Penitenziari (Ida Mozzi) — Videopresentazione con durata 26' 50'
- 6) IL RUOLO E GLI INTERVENTI DELL'EDUCATORE IN COMUNITÀ TERAPEUTICHE — 6.1) I processi educativi nelle strutture residenziali (Fabiano Pesticcio) — Videopresentazione con durata 41' 10'
- 6) IL RUOLO E GLI INTERVENTI DELL'EDUCATORE IN COMUNITÀ TERAPEUTICHE — 6.2) L'Educatore, il Carcere e le Comunità (Marco Malfatto) — Videopresentazione con durata 47' 07'
- 7) LA NORMATIVA DI RIFERIMENTO DELL'EDUCATORE PROFESSIONALE E L'ORDINE DELLE PROFESSIONI SANITARIE (Davide Sprocatti) — Videopresentazione con durata 49' 31'
- 8) CONCLUSIONI (Elena Zumaglino) — Videopresentazione con durata 4' 52'
- Scheda di valutazione della qualità percepita dell'Evento ECM FAD
- Questionario di valutazione dell'apprendimento ECM
Dettagli della formazione
- Obiettivo formativo
- n. 18 · Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genereObiettivi tecnico-professionali
- Verifica dell'apprendimento
- Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)
Responsabili e docenti
- RESPONSABILE SCIENTIFICO, DOCENTE
- Elena Zumaglino
- DOCENTI
- Luigi ArcieriClaudia BregliOmbretta FarucciRoberto FioriniMarzia GivogreVincenzo GuadagninoMarco MalfattoPaolo MiolaIda MozziSimona NovoFabiano PesticcioEdoardo PolidoriLucia PortisDavide Sprocatti
Razionale scientifico
Dal programma del provider.
Nel trentennale dalla nascita della figura professionale dell'Educatore in Italia, e dal suo inserimento nell'area riabilitativa delle Professioni Sanitarie (Dlgs 502/92), gli Educatori Professionali oggi sono riconosciuti all'interno delle équipe multidisciplinari dei Servizi della Sanità Pubblica (Ser.D, DSM…), delle Carceri e delle Comunità Terapeutiche del privato accreditato. L'Educatore Professionale è un professionista che opera nell'ambito sociale e sanitario. Il DM 520/98 ne riconosce il profilo socio-sanitario, istituendo un percorso formativo universitario interfacoltà a partire dalla facoltà di Medicina; il profilo è ricompreso nella legge 3/2018 che ha istituito l'Ordine delle Professioni Sanitarie delle Professioni Sanitarie Tecniche, della Riabilitazione e della Prevenzione, all'interno dell'Ordine dei Tecnici Sanitari di Radiologia Medica. L'Educatore Professionale socio-pedagogico, formati da Scienze dell'Educazione, con la L. 126/20 hanno invece iniziato il percorso per un pieno riconoscimento normativo: in conseguenza della L. 4/2013 e rientrano nelle professioni non organizzate in Ordini.
In questi trent'anni, l'educatore Professionale Sanitario è riconosciuto tra le professioni di cura, esperto di percorsi e processi educativi, individuali, di gruppo e di progettazione di servizi alla persona con fragilità: minori, giovani, adulti e anziani. La formazione poliedrica e complessa degli educatori, e l'operare in équipe pluriprofessionali, hanno favorito l'acquisizione di un linguaggio comune, di conoscenze e competenze che sanno governare la complessità e l'agire nei contesti sociosanitari, quali le dipendenze patologiche. La formazione ibrida, in cui si mescolano elementi filosofici, psicologici, antropologici e medici, consente all'educatore di agire ed inserirsi nelle tre diverse fasi del vissuto esperienziale della malattia: disease come supporto nel trattamento sanitario, illness come sostegno nella cura del vissuto individuale, e sickness come riconoscimento per l'impatto sociale di quelle sindromi che a livello culturale non hanno ancora trovato una definizione vera e propria.
In questa cornice, l'iniziativa formativa intende approfondire il ruolo, le specificità e i compiti che l'Educatore Professionale svolge nell'area delle Patologie da Dipendenza, approfondendo non soltanto le attività, ma anche le peculiarità dei luoghi all'interno dei quali viene svolto il lavoro, tutto questo in una prospettiva di impegno in equipe multidisciplinare e multiprofessionale. Nei Ser.D, l'Educatore assume un ruolo specifico proprio nella definizione di sickness, ed in particolare negli interventi in cui la relazione è lo strumento principale modulando i progetti educativi in relazione all'uso, abuso e dipendenza, rispetto alle sostanze e ai comportamenti legali e illegali. L'approccio è caratterizzato dal superamento di giudizi e pregiudizi, dalla consapevolezza che il dubbio è il farmaco che cura le certezze e le rigidità mentali, e l'empatia è intesa come sentimento di vicinanza, ma che caratterizza la relazione asimmetrica e non amicale. Gli ambiti di intervento spaziano dai percorsi ambulatoriali e residenziali, alle attività di Prevenzione nelle scuole, agli interventi di prossimità: drop-in, unità mobili e interventi di outreach nella Riduzione del Danno e limitazione dei Rischi (RdD/LdR), ambiti questi ultimi inseriti tra i livelli essenziali di assistenza LEA, anche con il contributo degli educatori professionali.
Questo FAD asincrono ha lo scopo di approfondire il ruolo e le funzioni dell'Educatore Professionale nell'area delle Dipendenze Patologiche da Sostanze e da comportamenti, attraverso sessioni di approfondimento teorico-esperienziali. Approfondirà inoltre l'apporto dell'educatore all'interno dei percorsi residenziali e il lavoro nelle strutture detentive, offrendo poi spunti di riflessione in merito alla Responsabilità Professionale e alla Deontologia. Gli argomenti, strutturati per moduli formativi, sono trattati con una serie di videopresentazioni, le tematiche nel Corso sono coerenti con le figure sanitarie di cui si prevede la partecipazione all'Evento.
Obiettivi del corso
L’evento intende approfondire tematiche specifiche di aggiornamento, per la figura dell’educatore professionale, con l’obiettivo di implementare le conoscenze e le competenze tecnico professionali necessarie ad agire nell’ambito delle dipendenze patologiche nella presa in carico ambulatoriale e residenziale, presso gli istituti penitenziarie e nelle attività di prevenzione in ambiente scolastico e sul territorio.
L’evento intende approfondire tematiche specifiche di aggiornamento, per la figura dell’educatore professionale, con l’obiettivo di implementare le conoscenze e le competenze di processo necessarie al miglioramento degli interventi nella gestione clinica, nelle attività di prevenzione secondo criteri di efficacia, efficienza e di appropriatezza delle prestazioni sanitarie.
Domande frequenti
- Quanti crediti ECM assegna?
- «Ruolo Dell’Educatore Professionale Nell’Area Delle Dipendenze…» assegna 10 crediti ECM a fronte di 10 ore di formazione (1 crediti l'ora, sotto la media della tipologia).
- Si svolge online o in presenza?
- Online: «Ruolo Dell’Educatore Professionale Nell’Area Delle Dipendenze…» è un evento FAD, formazione a distanza, in modalità asincrona — si segue quando si vuole, entro la finestra di erogazione.
- Fino a quando è disponibile?
- L'edizione è erogabile dal 10 mar 2026 al 2 mar 2027: entro quella finestra puoi completare il corso quando preferisci.
- A quali professioni sanitarie è accreditato?
- «Ruolo Dell’Educatore Professionale Nell’Area Delle Dipendenze…» è accreditato per Educatore Professionale, nelle discipline Educatore Professionale, Iscritto Nell’Elenco Speciale Ad Esaurimento. Solo chi rientra in queste professioni matura i crediti.
- Quanto costa?
- «Ruolo Dell’Educatore Professionale Nell’Area Delle Dipendenze…» costa €95,00, pari a €9,50 per credito ECM.
- Chi eroga il corso?
- «Ruolo Dell’Educatore Professionale Nell’Area Delle Dipendenze…» è erogato da Publiedit S.A.S., provider ECM accreditato Agenas con id 481.
- €9,50/credito è un buon prezzo?
- Sullo stesso obiettivo esistono corsi gratuiti per educatore professionale (vedi la tabella delle alternative): paga questo solo se il tema o la sede ti interessano davvero.
- Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
- 10 crediti sono il 6,7% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota percentuale sale.
- Imposta la tua professione per il calcolo esatto →
- C'è un limite ai crediti FAD nel triennio?
- No: dal triennio 2020-2022 la formazione a distanza non ha più un tetto massimo. Puoi coprire l'intero obbligo con corsi FAD.
- A cosa serve un credito di area tecnico-professionale?
- È l'area in cui la maggior parte dei professionisti concentra i crediti. Nel dossier formativo individuale ogni area vale tra il 10% e l'80% del piano: se sei già coperto sul tecnico-professionale, cerca invece obiettivi di processo o di sistema.
- Posso sommare più corsi di Publiedit S.A.S.?
- Sì, non c'è limite per provider. Publiedit S.A.S. ha 20 corsi in calendario (0% gratuiti, in media 11,8 crediti l'uno).
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ECM in numeri
Come si colloca questo corso
Confronto con il catalogo pubblico Agenas, aggiornato al 30/09/2026. Questo corso costa € 9,50 per credito.
- Educatore Professionale: 1.124 edizioni a catalogo, 40,6% gratuite, credito mediano € 10,00−5% rispetto alla mediana
- A distanza: 20,3% del catalogo, 41,6% gratuite, credito mediano € 10,00−5% rispetto alla mediana
- Obiettivo n. 18 (contenuti tecnico-professionali specifici): lo dichiara il 21,6% del catalogo, con il 48,2% di edizioni gratuite. Il corso è accreditato per 2 discipline; la mediana del catalogo è 7.
Radar delle professioniPrezzi ECMIl conto del triennioI 38 obiettivi formativi
Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.