“Idhentify 2.0” Il Percorso Diagnostico Terapeutico Del Paziente Con Cca
7,8 Crediti ECMGratisRES
Questo corso ECM di tipo RES è offerto da Editree e assegna 7,8 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 10 - Epidemiologia - prevenzione e promozione della salute – diagnostica – tossicologia con acquisizione di nozioni tecnico-professionali.
Obiettivo
L’Obiettivo Educazionale Dei Lavori Sarà Quello Di Offrire Condivisione Sull’ Approccio Terapeutico Al Paziente
Con Cca, Attraverso Il Più Appropriato Posizionamento Delle Risorse Finalizzato A Bilanciare L’Obiettivo Clinico
Con La Qol Del Paziente. Condivisione Di Esperienze Real Life E Focus Di Approfondimento Scientifico Saranno
I Driver Per Il Raggiungimento Dell’Obiettivo.
STARHOTELS E.C.HO., V.LE ANDREA DORIA, 4 20124 MILANO, MILANO, MILANO, LOMBARDIA
Tipo Evento
Corso Di Aggiornamento
Rilevanza
Nazionale
Interattivo
No
Sponsor
SERVIER ITALIA S.P.A.
Dettagli Formazione
Obiettivo Formativo
10 - Epidemiologia - prevenzione e promozione della salute – diagnostica – tossicologia con acquisizione di nozioni tecnico-professionali
Area Obiettivo
Obiettivi formativi tecnico-professionali
Metodologie Didattiche
serie di relazioni su tema preordinato,
tavole rotonde con dibattito tra esperti,
presentazione di problemi o di casi clinici in seduta plenaria (non a piccoli a gruppi)
Verifica Presenza
Firma Di Presenza
Verifica Apprendimento
Questionario A Risposta Multipla
Responsabili e Docenti
RESPONSABILE SCIENTIFICO, DOCENTE
LORENZA RIMASSA
RELATORI
RITA BALSANO
SILVIA DELLA TORRE
CALOGERO LAURICELLA
MONICA NIGER
ALESSANDRO PASTORINO
TIZIANA PRESSIANI
FEDERICA TOSI
Professioni e Discipline
Professioni
Biologo, Medico chirurgo
Discipline
Anatomia patologica, Biologo, Oncologia
Segreteria
Contatto
TIZIANA VOZZELLA
Telefono
0393900728
Email
TVOZZELLA@EDITREE.IT
Dettagli Formazione
Obiettivo Formativo
10 - Epidemiologia - prevenzione e promozione della salute – diagnostica – tossicologia con acquisizione di nozioni tecnico-professionali
Area Obiettivo
Obiettivi formativi tecnico-professionali
Metodologie Didattiche
serie di relazioni su tema preordinato,
tavole rotonde con dibattito tra esperti,
presentazione di problemi o di casi clinici in seduta plenaria (non a piccoli a gruppi)