Disturbi Alimentari In Infanzia: Prevenzione, Diagnosi E Cura

Evento FAD · di Studio Ripsi - Studio Associato Di Psicologia E Psicoterapia · online · 24 ott 2026

Evento già iniziato

Questo evento è cominciato il 24 ottobre 2026 e non è più possibile iscriversi.

Crediti ECM
50
1,02 all'ora
Costo
€735,00
€14,70/credito
Durata
49 ore
Inizio
24 ott 2026
Dove
Online

In sintesi

A cura della redazione di Trova ECM

Questo corso ECM di tipo FAD Sincrona è offerto da Studio Ripsi - Studio Associato Di Psicologia E Psicoterapia e assegna 50 crediti ECM. L'obiettivo formativo è: 18 - Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genere.

Si parla di come nascono e si riconoscono i problemi con il cibo nei bambini fino a dieci anni: dalla gravidanza e dallo svezzamento ai rifiuti alimentari, all'alimentazione molto selettiva, fino all'obesità e ai disturbi della nutrizione. Il percorso è utile a psicologi, psicoterapeuti, neuropsichiatri infantili, pediatri e dietisti che seguono famiglie con figli piccoli. Si lavora anche su casi clinici e strumenti di valutazione da portare subito nella pratica quotidiana. Il corso si svolge in diretta online, costa 735 euro e vale 50 crediti ECM per l'obiettivo formativo sui contenuti tecnico-professionali specifici.

Scheda rapida

Tipologia
Formazione a distanza, sincronaCorsi in diretta su piattaforma dedicata (aula virtuale, webinar)
Crediti ECM
5049 ore
Costo
€735,00€14,70/credito
Per chi
  • Medico Chirurgo · 3 discipline
    • Psichiatria
    • Neuropsichiatria Infantile
    • Pediatria
  • Psicologo · 1 disciplina
    • Psicoterapia
  • Medico Chirurgo · 1 disciplina
    • Pediatria (Pediatri Di Libera Scelta)
  • Psicologo · 1 disciplina
    • Psicologia
  • Logopedista
  • Medico Chirurgo · 1 disciplina
    • Psicoterapia
Dove
Online
Quando
dal 24 ott 2026 al 13 dic 2026
Verifica finale
test online
Faculty
4 docenti · 1 responsabile scientifico
Posti
3000
ID evento
478215edizione 1

Programma

PRIMA INFANZIA fascia 0-6 anni: una finestra di osservazione intergenerazionale sul mondo dell’alimentazione

  • Gravidanza e Puerperio: dal microbioma al legame di attaccamento. Il formarsi della diade a partire dalla vita prenatale.
  • Dalla nascita al compimento del primo anno di vita: dall’allattamento al divezzamento.
  • Fattori di rischio e di protezione. Parametri evolutivi e ponderali.
  • Il secondo e il terzo anno di vita del bambino: l’esplorazione, il linguaggio e l’incontro con il mondo. Competenze dell’area oro-alimentare e gradini evolutivi.
  • La fase prescolare e l’emergere dei comportamenti di rifiuto alimentare. Dai comportamenti problema ai segnali di allarme clinico.
  • Ruolo del Dietista e Strategie di Intervento
  • Diet culture e falsi miti alimentari: come influenzano bambini e adolescenti
  • Alimentazione selettiva, Picky eating e ARFID: Conseguenze sulla crescita e sullo sviluppo. Cenni di Prevenzione Primaria – Secondaria- Intervento Precoce
  • Anoressia nervosa, bulimia nervosa, binge eating disorder: timing della terapia nutrizionale
  • TFC (Training di Familiarizzazione con il Cibo): obiettivi e modalità.
  • Educazione Terapeutica e Alimentare.
  • Pasto Assistito: come e perché.
  • Counseling nutrizionale: approccio pratico.

SECONDA INFANZIA fascia 6-10 anni: dalla diagnosi al trattamento dei disturbi della nutrizione

  • 12:30–13:30 Introduzione al fenomeno dell’obesità in età evolutiva oggi: dai dati epidemiologici ed eziologici, allo stato dell’arte della ricerca in psicologia clinica. Approfondimento sulla multifattorialità dell’eziologia dell’obesità con una attenzione particolare alla dimensione familiare.
  • 12:30–13:30 La fase di assessment nel contesto clinico. Approfondimento sulla metodologia e sugli strumenti utili alla valutazione delle dimensioni correlate al problema dell’obesità nel bambino/adolescente, per la pianificazione dell’intervento. Presentazione di strumenti di valutazione delle aree diagnostiche di interesse: funzionamento individuale sia del bambino/adolescente che dei genitori, funzionamento parentale e funzionamento familiare.
  • 12:30–13:30 Presentazione di un protocollo di intervento evidence-based di tipo family-based ponendo particolare attenzione alla dimensione psicologica.
  • 12:30–13:30 Presentazione di casi
  • 12:30–13:30 Criteri e sistemi diagnostici per i disturbi della nutrizione
  • 12:30–13:30 Strumenti di osservazione e assessment
  • 12:30–13:30 Lo spettro dei comportamenti da rifiuto alimentare (ARFID): valutazione, diagnosi e trattamenti
  • 12:30–13:30 Focus e discussione casi clinici.

Dettagli della formazione

Obiettivo formativo
n. 18 · Contenuti tecnico-professionali (conoscenze e competenze) specifici di ciascuna professione, di ciascuna specializzazione e di ciascuna attività ultraspecialistica, ivi incluse le malattie rare e la medicina di genereObiettivi tecnico-professionali
Verifica dell'apprendimento
Questionario A Risposta Multipla (Se Online: Con Doppia Randomizzazione)

Responsabili e docenti

RESPONSABILE SCIENTIFICO, DOCENTE
Gaia De Campora
DOCENTI
Livia BurattaLucia FransosClaudia Mazzeschi

Obiettivi del corso

L’evento formativo offre l’occasione di acquisire le conoscenze e le competenze utili al fine di lavorare con problematiche alimentari e nell’ottica di considerare diversi fattori di rischio, protezione e/o mantenimento, sia dal punto di vista intergenerazionale sia individuale, al fine di costruire un percorso di prevenzione, diagnosi e presa in carico orientata.

Obiettivo è di fornire ai partecipanti conoscenze e competenze adeguate nell'ambito dei disturbi alimentari, con particolare riferimento alla comprensione del comportamento alimentare durante l’infanzia.

Domande frequenti

Quanti crediti ECM assegna?
«Disturbi Alimentari In Infanzia» assegna 50 crediti ECM a fronte di 49 ore di formazione (1,02 crediti l'ora, sotto la media della tipologia).
Si svolge online o in presenza?
Online: «Disturbi Alimentari In Infanzia» è un evento FAD, formazione a distanza, in modalità sincrona — si partecipa in diretta nelle date previste.
Fino a quando è disponibile?
L'edizione è erogabile dal 24 ott 2026 al 13 dic 2026: entro quella finestra puoi seguire le sessioni in diretta.
A quali professioni sanitarie è accreditato?
«Disturbi Alimentari In Infanzia» è accreditato per Medico Chirurgo, Psicologo, Medico Chirurgo e altre 3 professioni. Solo chi rientra in queste professioni matura i crediti.
Quanto costa?
«Disturbi Alimentari In Infanzia» costa €735,00, pari a €14,70 per credito ECM.
Chi eroga il corso?
«Disturbi Alimentari In Infanzia» è erogato da Studio Ripsi - Studio Associato Di Psicologia E Psicoterapia, provider ECM accreditato Agenas con id 6162.
€14,70/credito è un buon prezzo?
La migliore alternativa sullo stesso obiettivo costa €1,07/credito: confronta prima di iscriverti.
Quanto pesa questo corso sull'obbligo del triennio 2026-2028?
50 crediti sono il 33,3% dei 150 crediti richiesti nel triennio. Con l'esonero o la riduzione per chi ha completato il triennio precedente la quota percentuale sale.
Imposta la tua professione per il calcolo esatto →
C'è un limite ai crediti FAD nel triennio?
No: dal triennio 2020-2022 la formazione a distanza non ha più un tetto massimo. Puoi coprire l'intero obbligo con corsi FAD.
A cosa serve un credito di area tecnico-professionale?
È l'area in cui la maggior parte dei professionisti concentra i crediti. Nel dossier formativo individuale ogni area vale tra il 10% e l'80% del piano: se sei già coperto sul tecnico-professionale, cerca invece obiettivi di processo o di sistema.
Posso sommare più corsi di Studio Ripsi - Studio Associato Di Psicologia E Psicoterapia?
Sì, non c'è limite per provider. Studio Ripsi - Studio Associato Di Psicologia E Psicoterapia ha 67 corsi in calendario (2% gratuiti, in media 24,8 crediti l'uno).

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Come si colloca questo corso

Confronto con il catalogo pubblico Agenas, aggiornato al 01/11/2026. Questo corso costa € 14,70 per credito.

  • Logopedista: 1.680 edizioni a catalogo, 39,6% gratuite, credito mediano € 12,82+14,7% rispetto alla mediana
  • Medico Chirurgo: 24.474 edizioni a catalogo, 69,9% gratuite, credito mediano € 22,00−33,2% rispetto alla mediana
  • Psicologo: 4.111 edizioni a catalogo, 47,2% gratuite, credito mediano € 12,55+17,1% rispetto alla mediana
  • A distanza: 20,2% del catalogo, 41,5% gratuite, credito mediano € 10,30+42,7% rispetto alla mediana
  • Obiettivo n. 18 (contenuti tecnico-professionali specifici): lo dichiara il 21,7% del catalogo, con il 48% di edizioni gratuite. Il corso è accreditato per 7 discipline; la mediana del catalogo è 7.

Radar delle professioniPrezzi ECMIl conto del triennioI 38 obiettivi formativi

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Fonte dati per questo evento: Agenas. Evento organizzato da provider terzo. Trova ECM riporta dati pubblici dell'evento a scopo informativo e non è responsabile né del corso né dei contenuti, né ha accordi commerciali o di collaborazione con il provider.

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